誠(chéng)信的作文經(jīng)典[9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠(chéng)信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

　　人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去美貌，有健康陪伴，失去了健康，有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所有的一切：金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月、鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

　　不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，方可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

　　擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空，擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)，擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

　　相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信，仰起希冀的腦袋，拍拍嬌嫩的`手，歪歪頭說(shuō)：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往這樣一種誠(chéng)信：

　　舒開(kāi)緊鎖的眉，露出笑眉，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)的祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。

誠(chéng)信的作文 篇2

　　考試時(shí)，你是否能獨(dú)立完成試卷？拾到東西時(shí)，你是否能馬上交還給別人？和朋友約會(huì)后，你是否能準(zhǔn)時(shí)參加？借了同學(xué)的東西，你是否能及時(shí)歸還？……這些，雖然是小事，但卻能看出一個(gè)人是不是講誠(chéng)信，能不能得到別人的信任。

　　記得有一次，我去學(xué)校學(xué)習(xí)，順便帶了一張5元錢(qián)去商店買(mǎi)筆記本。到了商店，挑選了好久，我才找到一本令自己滿意的筆記本。我沒(méi)看清楚標(biāo)簽，以為需要5元錢(qián)。這時(shí)，我低下頭，看了看表，差15分就要開(kāi)始上課了，而打出租車(chē)和乘車(chē)還需要十多分鐘，叫售貨員補(bǔ)錢(qián)肯定來(lái)不及了。我便拿著本子，把錢(qián)扔給售貨員，三兩步跑出了商店，沖到馬路邊打出租車(chē)了，服務(wù)員還在后面叫拿補(bǔ)的錢(qián)。我不知道筆記本只需4元，還以為是在叫別人呢。到了馬路邊，我等了好久都不見(jiàn)一輛出租車(chē)，心里像是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我感覺(jué)肩被人拍了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看見(jiàn)剛才商店里的服務(wù)員阿姨手里拿著平整的一元錢(qián)，氣喘吁吁地說(shuō)：“給，筆記本只賣(mài)4元，這是補(bǔ)你的錢(qián)�！闭f(shuō)完，不等我道一聲謝謝，便頭也不回地跑了……

　　從商店到馬路邊的距離，少說(shuō)也有50米。為了補(bǔ)給別人一元錢(qián)，服務(wù)員阿姨竟會(huì)跑這么遠(yuǎn)的'路！我對(duì)她的敬佩、感激之情油然而生。多好的阿姨��！這樣的商店，商店里這樣的服務(wù)員，服務(wù)員這樣的品格，一定會(huì)受到人們的贊揚(yáng)和歡迎。

　　誠(chéng)信，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。假如沒(méi)有誠(chéng)信，世界就不會(huì)這么美好。大家要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地做一個(gè)講誠(chéng)信的小公民。我們要像這位服務(wù)員阿姨一樣，不貪圖他人財(cái)物。如果這樣做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能得到遠(yuǎn)比那些財(cái)物珍貴的東西??別人對(duì)你的信任。

誠(chéng)信的作文 篇3

　　從我孩提時(shí)代起，父母和老師就告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。 我把這句話銘記在心，也是這句話讓我受益匪淺。

　　記得有一次考試后，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲胰〉昧说谝幻�的好成�?jī)，而第二名和我只有僅僅一分之差。正當(dāng)我?guī)е�高興的心情看卷子時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了試卷上有一個(gè)錯(cuò)題，這下可把我難住了，我心想：到底該自己偷偷改正過(guò)來(lái)，還是讓老師改正這道錯(cuò)題呢？心里仿佛有一個(gè)善良的我和一個(gè)邪惡的我在為這件事而爭(zhēng)吵著。 邪惡的我說(shuō)：“把這題改過(guò)來(lái)了，老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果被老師知道了，要扣掉兩分，這樣你就不是第一名了，難道你想這樣嗎？”可善良的我卻說(shuō)：“難道你忘了父母和老師對(duì)你說(shuō)過(guò)的話嗎？要做 個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人�。∪绻�把這些品質(zhì)丟失了，那你考得再好又有什么用呢？”我內(nèi)心的兩個(gè)我一直爭(zhēng)吵著，可最終善良的'我打敗了那個(gè)邪惡的我。下課時(shí)，我拿著卷子沮喪地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的試卷有一題錯(cuò)了，您幫我改過(guò)來(lái)吧！”聽(tīng)了這話后，老師用贊許的目光看著我，說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”說(shuō)完，拿起筆幫我改了過(guò)來(lái)。 這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜，想到：善良的那個(gè)我說(shuō)的話是正確的，我一定要把這個(gè)好品質(zhì)保持下去。而心里一塊懸著的大石頭也總算落了地。

　　這件事后，我一點(diǎn)也不后悔。誠(chéng)信是我們每個(gè)人的立足之本，是每個(gè)人應(yīng)該擁有的基本品質(zhì)，所以，我希望我們都做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信的作文 篇4

　　“光！亮！”起初天是黑的，后來(lái)人們需要光，而光是萬(wàn)物之靈氣，所以就有了光、亮......因?yàn)樵跊](méi)有品德的黑暗世界里人們受到太多的疾苦，所以，天剛一亮，從天而降一個(gè)安琪爾，她送來(lái)美德與良知，她先送什么給我們呢？

　　誠(chéng)

　　20xx年1月8日星期六

　　今天，我和朋友下棋時(shí)，朋友當(dāng)著別人的面說(shuō)我賴(lài)皮。但是，我卻一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)槲液芨吲d朋友能這樣真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)，有什么話明說(shuō)。等下完棋后，我私下對(duì)朋友說(shuō)，讓他不要隨便在別人面前批評(píng)一個(gè)人，應(yīng)該分清場(chǎng)合，這樣別人才能愉快地接受批評(píng)，改正缺點(diǎn)。同樣他也接受了我提出的建議。

　　后來(lái)，我們交往比較多，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，因?yàn)榕笥颜嬲\(chéng)相待，才會(huì)對(duì)彼此有幫助，只有這樣，友情才會(huì)更真摯！

　　實(shí)

　　20xx年1月10日星期一

　　唉，肚子餓了，去隔壁副食店買(mǎi)餅干吃吧！“小朋友，你買(mǎi)的冰棍 是五毛的，你給阿姨一元錢(qián)，這五毛錢(qián)找給你，回去記住給你媽媽�！痹谌ベI(mǎi)東西的時(shí)候我看見(jiàn)賣(mài)東西的老板娘把五毛錢(qián)找給那大概只有三、四歲的小孩，老板娘是那么和藹，那么誠(chéng)實(shí)。

　　記得媽媽曾經(jīng)告訴我，我三歲時(shí)在媽媽手提包里拿了媽媽的五十元錢(qián)買(mǎi)了一塊五毛錢(qián)的冰棍，老板娘見(jiàn)我人小，打起了壞主意，收錢(qián)后沒(méi)有補(bǔ)錢(qián)給我，媽媽發(fā)現(xiàn)后，找老板娘理論，開(kāi)始她拒不承認(rèn)，后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)藏在冰柜后面食品下面的五十元錢(qián)，老板娘才沒(méi)有說(shuō)什么就給我媽媽找了零錢(qián)。剛才如果老板娘將五毛錢(qián)的冰棍當(dāng)成一元錢(qián)的`冰棍賣(mài)給小孩，反正小孩子不懂事，吃了東西后回去家長(zhǎng)又不知道，可是阿姨沒(méi)有那么做。

　　我敬重地看阿姨時(shí)，看見(jiàn)商店的正中在眾多的牌子中有兩塊最引人注目：“無(wú)假冒偽劣商店”、“誠(chéng)實(shí)守信商店”，我明白了，是誠(chéng)信漂到了她身邊。

　　守

　　20xx年3月1日星期一

　　“陳華，去幫我買(mǎi)一盒清咽糖，這里有錢(qián)�！薄昂�！”老師嗓子不舒服，給了陳華四元五毛錢(qián)去買(mǎi)清咽糖，陳華叫上我一起去。

　　“阿姨，一包清咽糖多少錢(qián)？”“四元，以前四元五毛，今天剛降價(jià)。”我們買(mǎi)了給老師送去時(shí)，陳華將五毛錢(qián)如實(shí)退給了老師。

　　誠(chéng)信漂流瓶已到了陳華那里。

　　信

　　20xx年3月12日星期六

　　“啊......”我睡在床上打了一個(gè)呵欠，打開(kāi)電視看看有什么節(jié)目，電視傳出：“誠(chéng)信是中華民族的美德......”

　　啊，誠(chéng)信漂流瓶，歡迎你漂到我們每個(gè)人的身邊！

誠(chéng)信的作文 篇5

　　我們?cè)诘谝粚W(xué)期中，有一堂經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)課上，老師給我們講到共建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)，我們現(xiàn)在的社會(huì)需要更多的人參與，我又想起班主任陸堅(jiān)老師對(duì)我們?nèi)�班同學(xué)所說(shuō)的話就是：“我們先做人后做事�！蔽覀�?nèi)绾巫鋈恕⒆鋈说牡览�、做人的要求、做人的原則等。

　　我在上海海事大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校已經(jīng)二年了，中職學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的最終目的是為了更好地生活，學(xué)校教會(huì)學(xué)生各方面的內(nèi)容才是職業(yè)教育的根本。因此，如何把學(xué)生日常學(xué)習(xí)和紀(jì)律教育的范圍擴(kuò)大到日常生活的教育，如何深化學(xué)生的科學(xué)生活觀，是我們教育學(xué)生的一門(mén)必修課。中職學(xué)生正處于青春時(shí)期，心理的不穩(wěn)定性和對(duì)社會(huì)認(rèn)知的片面性使其行為容易出現(xiàn)偏差，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是性格脆弱，依賴(lài)性強(qiáng)，意志力、耐挫力較差，缺乏進(jìn)取心；二是心靈深處有嚴(yán)重的自卑感，有被淘汰和失敗的感覺(jué)；三是不善于處理人際關(guān)系，唯我獨(dú)尊，對(duì)學(xué)校和家庭的教育表現(xiàn)出極強(qiáng)的逆反心理；四是早戀問(wèn)題嚴(yán)重；五是生活無(wú)目的、無(wú)方向，時(shí)常感到彷徨迷茫；六是崇尚暴力、是非不清。生活的不規(guī)律性和缺乏生活常識(shí)，常常使他們被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。為此，積極引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地生活，端正良好的生活心態(tài)，是促進(jìn)學(xué)生身心健康的首要前提。要讓學(xué)生了解到，有人群的地方，就有人與人的差異，就有各種矛盾。人人都是平等的，都是特別的，都是與眾不同的。要教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)共同生活。生命的存在只有在相互關(guān)愛(ài)中才有可能，也只有在愛(ài)他人中，自己的生命才能獲得真正的提升。要相信“人性本善”，學(xué)會(huì)處理人際之間的關(guān)系，如果連同學(xué)之間這種最單純的人際關(guān)系都無(wú)法處理，中職學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)是適應(yīng)社會(huì)需要的`勞動(dòng)者。中職學(xué)生必須具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，這種職業(yè)素養(yǎng)來(lái)源于生活的態(tài)度，一個(gè)在生活中隨便的人，對(duì)待工作也不會(huì)有所專(zhuān)注。許多中職學(xué)生由于在學(xué)校沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，畢業(yè)后到就業(yè)崗位往往適應(yīng)不了崗位的特別要求，。一旦就業(yè)工作單位的生活與自己在校在家的生活有所不同，就暴露了這些畢業(yè)生生活品質(zhì)的劣勢(shì)與不足，從而導(dǎo)致畢業(yè)生在就業(yè)崗位上的穩(wěn)定性。為此，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生活觀，為學(xué)生將來(lái)適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。

　　誠(chéng)實(shí)守信是人們優(yōu)秀品格中最重要的元素，是做人的美德，是成就事業(yè)、走向成功之路的重要法寶。值得人們?nèi)ド钌畹厮伎寂c實(shí)實(shí)在在的踐行。

　　所謂誠(chéng)，乃誠(chéng)實(shí)也；信，乃守信，信用也。它是一種個(gè)人正直的表現(xiàn)。誠(chéng)則有信，信則有譽(yù)，誠(chéng)實(shí)和信用情同手足，密不可分，它們共同構(gòu)成事業(yè)大廈的頂梁之柱。人們應(yīng)該積極培養(yǎng)這種優(yōu)秀的品格。

　　首先，誠(chéng)實(shí)需要堅(jiān)守我們的人格。人格問(wèn)題是一個(gè)古老而又嶄新、普通而又現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，用簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)，人格就是做人的資格和為人的品格的總和。它是對(duì)人的思想和行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)的一個(gè)概念。我們每個(gè)人都要懂得，在自己的生命中，人格是第一寶貴的。人格比“名”更崇高，比“利”更偉大，它是一個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶，是任何代價(jià)都不能換取的。

　　其次，誠(chéng)信是一個(gè)人的立足之本。要成為一個(gè)誠(chéng)信的人，就應(yīng)該辦事實(shí)在，不扯謊言。有道是誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶。一個(gè)人如缺少誠(chéng)信是無(wú)法立足的。在現(xiàn)實(shí)生活中擁有誠(chéng)信美德是通行人間的特別證件。誠(chéng)信還是人類(lèi)社會(huì)和平發(fā)展，和平相處的基礎(chǔ)，也是人性中最寶貴的部分，它與偽君子無(wú)緣，與空談家遠(yuǎn)離。

　　總之而言，誠(chéng)實(shí)守信是我們通往成功之路的重要利器，天下沒(méi)有任何一種廣告能比誠(chéng)信的美譽(yù)更能取得他人的青睞，善于對(duì)誠(chéng)實(shí)守信做出深入的思考，進(jìn)行認(rèn)真地實(shí)踐，必將使我們的人生更加輝煌。

誠(chéng)信的作文 篇6

　　誠(chéng)實(shí)守信是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

　　大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。

　　由此，我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次，放學(xué)回家，看見(jiàn)家門(mén)口有一位老爺爺在賣(mài)粽子�？礃幼樱�她的.生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí)，老爺爺問(wèn)我：“小朋友，吃粽子嗎？”“可我沒(méi)帶錢(qián)�！蔽液π叩卣f(shuō)�！皼](méi)事兒，想吃就送你一個(gè)�！闭f(shuō)著，老爺爺遞給我一個(gè)粽子�！斑@怎么行，爺爺您等著，我回去拿錢(qián)�！闭f(shuō)完，我?guī)е�粽子飛快地往家趕。可我剛進(jìn)家，發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，就把老爺爺忘得一干二凈了。就這樣，我失信了。為了看動(dòng)畫(huà)片，我吃了這樣一個(gè)粽子。后來(lái)，我再也沒(méi)有遇到過(guò)這位老爺爺。每當(dāng)我想起這件事兒，就想摑自己一巴掌，我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。

　　俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

　　誠(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！

誠(chéng)信的作文 篇7

　　誠(chéng)信猶如一盞明燈，引領(lǐng)迷失的人回家，誠(chéng)信猶如夜空中最亮的星星，讓在黑夜中的人找到前進(jìn)的方向，誠(chéng)信猶如沙漠中的一汪池水，讓我們找到生的希望……誠(chéng)信是做人之道，它可以讓平凡的人變的偉大，可以讓卑微的人，變得偉岸。

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，我在床上呼呼大睡時(shí)，突然“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我的手機(jī)響了。手機(jī)傳來(lái)了一個(gè)很粗的聲音，原來(lái)我定的包裹馬上到了，快遞員叔叔問(wèn)我?guī)�點(diǎn)在家，我隨口一聲下午五點(diǎn)，于是他就答應(yīng)了。下午了，我和小伙伴在籃球場(chǎng)上打籃球時(shí)，我看了看表，五點(diǎn)過(guò)十五分了，我感覺(jué)我忘了什么，但具體的是什么，我又想不起來(lái)，于是我繼續(xù)玩籃球！一直到了晚上七點(diǎn)半了，天空像被墨布遮了一樣黑，我猛然間想起了，原來(lái)是我的快遞沒(méi)有拿。于是我快速地沖去我約定的地方。一路跑，我一路想，都這么晚了，那個(gè)叔叔肯定走了，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，大家都這么忙，他肯定不會(huì)因?yàn)槲�，一個(gè)人在那兒等。等我快到時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)身穿綠色衣服的快遞員，他正在直直地站著。我沖去看了一下，他手上拿著的是我的`包裹，我不禁問(wèn)了他一句：“都這么晚了，你為什么要等我這么久呢？”他說(shuō)：“我是快遞員，我的職業(yè)是誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人之首嘛，所以我會(huì)等你�！甭�(tīng)到這句話時(shí)候，我一下子愣住了，心里涌起了一股暖流。

　　是啊，誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德要求啊，而我卻沒(méi)有遵循我的承諾，以后一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的好孩子。

誠(chéng)信的作文 篇8

　　一天，我和媽媽去逛街，忽然看見(jiàn)一群人圍在一起，好奇心促使我也擠進(jìn)了人群。

　　只見(jiàn)里面有幾位彪形大漢，個(gè)個(gè)兇神惡煞，他們圍著一個(gè)很瘦弱，看起來(lái)手無(wú)縛雞之力的服務(wù)員。對(duì)，他們?cè)跔?zhēng)吵，雙方唾沫橫飛，聲音響得快要把天花板都要掀了。聽(tīng)了半天，我漸漸弄明白了是怎么一回事……

　　原來(lái)是那幾位大漢吃了霸王餐，賴(lài)賬不付錢(qián)，那位服務(wù)員不讓走，雙方就開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。剛開(kāi)始服務(wù)員耐心地說(shuō)：“幾位客人，你們總共消費(fèi)了215元，麻煩買(mǎi)一下單。”幾位大漢就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，腳下絲毫沒(méi)做停留，往店門(mén)口走去。這下服務(wù)員急了，伸手拉住其中一位大聲說(shuō)：“這位客人，麻煩把單結(jié)一下�！敝灰�(jiàn)那人一把甩開(kāi)服務(wù)員，轉(zhuǎn)頭就吼道：“我們根本沒(méi)吃什么東西，需要付什么錢(qián)�。俊边@下子，那個(gè)服務(wù)員急得滿臉通紅，忍無(wú)可忍地大叫：“你們一群人吃了五份餃子、三碗面條，還外加五杯飲料，還吃了東西不給錢(qián)，這世界還有天理嗎？”大漢們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)面紅耳赤，惱羞成怒，沖上去就開(kāi)揍了，一群人拳打腳踢，把那個(gè)服務(wù)員打得頭破血流。

　　旁邊的圍觀群眾議論紛紛，低聲為服務(wù)員打抱不平，但誰(shuí)也不敢上前阻止。這時(shí)，從人群中走出一位老奶奶，雖頭發(fā)花白，但說(shuō)話鏗鏘有力：“住手！你們這些人怎么可以以多欺少！有話好好說(shuō)，吃飯就要給錢(qián)，這是小孩子都知道的事！”眾人見(jiàn)老奶奶這樣說(shuō)，才鼓起勇氣紛紛附和，大漢們見(jiàn)眾人發(fā)聲，才放開(kāi)服務(wù)員，羞愧離去。我在人群中，默默地向那位見(jiàn)義勇為的老奶奶投去欽佩的目光。

　　在和媽媽回家的'路上，今天發(fā)生的一切還歷歷在目，我不禁思索著現(xiàn)在這個(gè)文明的社會(huì)，為什么還會(huì)發(fā)生這樣的事呢？如果每個(gè)人都能做到講文明講誠(chéng)信，那這個(gè)世界會(huì)不會(huì)變得更可愛(ài)一些呢？

誠(chéng)信的作文 篇9

　　“油田十中，文明之校，誠(chéng)信教育，碩果累累……” 嘹亮的歌聲充滿了整個(gè)校園。

　　我們學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)以來(lái)，校園起了翻天覆地的變化。清晨，同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)，穿著整齊的校服高高興興地走進(jìn)校園，見(jiàn)到老師和同學(xué)們主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)們看到地面上有垃圾時(shí)，就會(huì)主動(dòng)的撿起丟到垃圾箱。拾金不昧也是油田十中學(xué)生優(yōu)秀的`品格。我們的學(xué)校變得非常美麗、和諧。

　　“誠(chéng)信是山，撐起的中華人民優(yōu)秀的品格。誠(chéng)信是水，養(yǎng)育的華夏子孫非凡的人格�！蔽倚�為了美化校園環(huán)境，規(guī)范我們的道德行為。精心打造了“誠(chéng)信文化墻”和“論語(yǔ)文化墻�！薄罢\(chéng)信文化墻”記載了誠(chéng)信宣言、誠(chéng)信之道、誠(chéng)信格言、誠(chéng)信故事及誠(chéng)信歌曲。這些寫(xiě)出了我們的承諾，教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，開(kāi)啟的我們美麗的心靈。一句誠(chéng)信格言寫(xiě)的非常好，“人生像一面鏡子，一旦打破，你的人生就會(huì)出現(xiàn)裂痕�！币粋�(gè)個(gè)誠(chéng)信故事為我們樹(shù)立了榜樣，也是我們?nèi)松�的指路燈�！墩撜Z(yǔ)》中寫(xiě)道：子曰：“先行其言，而后從之�！币馑际前褜�(shí)際的行動(dòng)擺在言論的前面，不要光說(shuō)不做，先做到了，后來(lái)的人都會(huì)跟從你，信服你。“誠(chéng)信文化墻”和“論語(yǔ)文化墻”引導(dǎo)著我們，激勵(lì)著我們，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)子。

　　“誠(chéng)信之光，伴我成長(zhǎng)”，在油田十中我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，誠(chéng)信之花一定會(huì)在我們心中綻放。

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