守護(hù)誠(chéng)信作文[大全8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的守護(hù)誠(chéng)信作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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守護(hù)誠(chéng)信作文 篇1
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過：你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。誠(chéng)信是相互的，希望我們都能呵護(hù)和守護(hù)好誠(chéng)信這朵美麗的花朵。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事，故事講的是司馬光有一匹馬，因?yàn)樯钷讚?jù)，他讓管家把馬賣了。后來(lái)司馬光回憶起來(lái)這是一匹患過病的馬，而買馬的人并未發(fā)現(xiàn)這匹馬有問題，但是司馬光并沒有按照管家的建議，將病馬繼續(xù)賣給買馬的人而是如實(shí)告訴對(duì)方。司馬光的這個(gè)做法贏得了人們的贊賞。
從這個(gè)故事我們可以看出司馬光是一個(gè)堅(jiān)持守護(hù)誠(chéng)信之花的人，他非常重視信譽(yù)，認(rèn)為做人誠(chéng)實(shí)守信是非常重要的.，我們也要像司馬光一樣，好好守護(hù)住我們自己的誠(chéng)信之花，千萬(wàn)不要讓它枯萎了。
那年冬天發(fā)生的那件事讓我的誠(chéng)信之花開得越發(fā)美麗和鮮艷了。記得那年冬天，寒風(fēng)刺骨，我一個(gè)人拿著幾枚硬幣走到我家附近的一個(gè)小商鋪里買水果。我挑了幾個(gè)紅彤彤的蘋果交給店主，店主將蘋果裝入塑料袋中并稱好重量，我將錢遞給他，轉(zhuǎn)身要走出店門，店主急忙大聲叫住我：“小女孩，少了一塊錢�！蔽壹泵Ψ祷氐绞浙y臺(tái)那里，跟店主解釋說(shuō)：“老板，我可以待會(huì)兒拿給您嗎？”店主爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后我飛速地跑回家將那一元錢帶來(lái)給店里的老板。
誠(chéng)信之花需要你我的守護(hù)，我和司馬光都守護(hù)住了，你有守護(hù)住嗎？
守護(hù)誠(chéng)信作文 篇2
同學(xué)們，你們?nèi)鲞^謊嗎？如果你答應(yīng)幫助別人，那你確實(shí)幫助別人了嗎？如果你確實(shí)做到了，那你就是一位誠(chéng)實(shí)守信的好同學(xué)了。
昨天晚上，我夢(mèng)見我去“撒謊城” 和“誠(chéng)實(shí)國(guó)”旅游。“撒謊城”的人們很愛撒謊；“誠(chéng)實(shí)國(guó)”的公民則誠(chéng)實(shí)守信。
飛機(jī)在云層里穿梭著，如白駒過隙，一會(huì)兒功夫便抵達(dá)了目的地——“撒謊城”。炎熱的太陽(yáng)普照著大地，我又饑又渴，于是買了兩個(gè)蘋果，不料，還沒啃一口，蘋果里就鉆出一只毛毛蟲！我立刻把買來(lái)的兩個(gè)蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。午餐時(shí)間到了，我在路邊的小攤上買了五個(gè)包子作為午餐，不料饅頭里的餡已經(jīng)變質(zhì)了，害得我得了腸胃炎。我又去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)：“你得把十粒枸杞和一個(gè)靈芝澆上醋，再放進(jìn)沸水煮半個(gè)小時(shí)。煮好后，要把藥汁全喝完。如果你天天喝，不間斷，我保證不到半個(gè)月，你的病就會(huì)痊愈！”我信以為真，用180元買了兩帖藥。我興高采烈地回到家，打開藥包正準(zhǔn)備把藥放到鍋里煮，突然發(fā)現(xiàn)醫(yī)生開給我的.藥竟然全是路旁隨處可見的爛草！盛怒之下，我離開“撒謊城”來(lái)到了“誠(chéng)實(shí)國(guó)”。
去“誠(chéng)實(shí)國(guó)”的路上，由于長(zhǎng)途跋涉，我覺得喉嚨里直冒煙了，渴得厲害。一到“誠(chéng)實(shí)國(guó)”看到大西瓜，不由分說(shuō)掏了五元錢買來(lái)就吃。哇！果真像小販說(shuō)得又甜又多汁，這時(shí)小販追了過來(lái)，主動(dòng)把該找的二元錢還給我。我想：“這位小販挺守信用，賣的東西又好，以后要吃西瓜一定要到這個(gè)攤上買。”
我在整潔的大街上逛著，這里的商品琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇。突然一家書店映入我眼簾，于是我便踱進(jìn)書店，正當(dāng)我打算買幾本書時(shí)，一個(gè)男孩也來(lái)買書，可他帶的錢不夠，他向我借三元錢。我想也就只是三元錢嘛，小數(shù)目，就借了他三元錢。等我買完自己想要的書轉(zhuǎn)身要走時(shí)，那個(gè)借錢的男孩氣喘吁吁地跑來(lái)還錢，真是個(gè)守信用的人。
離開書店，我繼續(xù)向前走，途經(jīng)綠草汽油廠，發(fā)現(xiàn)一個(gè)車間煉油罐起火。只見一條條火龍直沖云霄，其火勢(shì)之猛，簡(jiǎn)直難以形容。我趕緊撥打119，一會(huì)兒，消防隊(duì)趕到，經(jīng)過消防隊(duì)員和工人們奮力撲救，火勢(shì)得到了控制，但事故原因不明。這時(shí)，職工小王勇敢地站出來(lái)，承認(rèn)是他操作不慎而引起的火災(zāi)，同事們因他的誠(chéng)實(shí)而原諒了他。
做了這夢(mèng)后，我明白了：人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，如果你是一位不守信用的人，你將不受歡迎。只有誠(chéng)實(shí)守信的人，才能得到別人的信任和尊重。
守護(hù)誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花�！}記
鏡頭一
炎炎夏日，蟬聲如織，我走在馬路上，太陽(yáng)火辣辣的曬在我的臉上。我走進(jìn)冷飲店準(zhǔn)備買瓶飲料，看見一個(gè)小男孩也在買飲料，我眼睜睜地看見店員多找了一元錢給他，可他看也沒看，塞進(jìn)口袋里就走了出去。我買完飲料，正要走出冷飲店，就看見那個(gè)小男孩滿頭大汗地跑了進(jìn)來(lái)，一邊呼呼地喘著粗氣，一邊對(duì)賣飲料的阿姨說(shuō)：“阿姨，您剛才多找了我一元錢！”阿姨微笑著走過去，說(shuō)：“謝謝你呀，你真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！”
鏡頭二
秋日里的一天，風(fēng)吹著，即將剝落的樹葉唱著我聽不懂的歌。期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我是全班的第二名，而第一名第我的同桌。我看看自己的`卷子，又看看他的卷子，他竟然有一道題的答案是錯(cuò)的，而老師卻給他判對(duì)了！如果他減去這道題的分?jǐn)?shù)，他就和我的分?jǐn)?shù)一樣多了�！巴罆�(huì)不會(huì)告訴老師呢？肯定不會(huì)”我在心里這樣想著。結(jié)果第二天，老師說(shuō)：“XX同學(xué)真是一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生，卷子判錯(cuò)了知道找老師改分……”XX同學(xué)不正是我的同桌嗎？我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
鏡頭三
寒冷的冬，寂寞的空。終于，冬天來(lái)了，這個(gè)冬天來(lái)的可真早、真冷。我們學(xué)校的門口有個(gè)架子，架子上放著一些可以借用的雨具。那天正好下著大雪，一朵朵雪花蓋在地上，好像為大地穿上一件衣裳。我們都在門口的架子上借了雨具回家去，我邊走邊想：“學(xué)校那么多人都借了雨具，學(xué)�？隙ü懿贿^來(lái)，肯定有人借了雨具不歸還。”但是第二天，我來(lái)到學(xué)校，把我借的傘放回架子上，居然發(fā)現(xiàn)雨具一件不落地掛在架子上。同學(xué)們真是越來(lái)越誠(chéng)信了！
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過，它帶走了自私，帶走了謊言，留下了誠(chéng)信。誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)的正能量，我們一定要守護(hù)誠(chéng)信。
守護(hù)誠(chéng)信作文 篇4
課間，老師貼出了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（修訂），我們都圍過去讀了起來(lái)，當(dāng)我讀到第6條：“誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改……”一件往事不禁浮現(xiàn)在我腦海中……
張靜怡和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見不散。終于能跟好朋友一起過星期天了，我興奮極了！星期天，我哼著小曲在家里等著，等著……可從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點(diǎn)50分，怎么回事？我實(shí)在等不下去了，于是干脆到“佳得利”超市門口等她。我在超市門口不停地轉(zhuǎn)著，如熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會(huì)不會(huì)她忘記了？會(huì)不會(huì)她根本就沒把她約我的`事放在心上？……想到這里，心中無(wú)名之火四起，于是我頭也不回地走了。走著走著，我心中又嘀咕：會(huì)不會(huì)她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來(lái)呢？會(huì)不會(huì)我眼睛沒看清楚，她早在我家門口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實(shí)擺在面前——張靜怡沒來(lái)過我家，我失望極了……
星期一，我氣憤地質(zhì)問張靜怡，而她吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我……這次月考成績(jī)低……媽媽不許我出門……所以……”噢，原來(lái)是這么回事！我真為好友難過，氣全消了，馬上還安慰了她幾句�？珊髞�(lái)我心里一想：“不對(duì)呀，媽把你關(guān)在家里，那你也可以用電話跟我說(shuō)一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會(huì)對(duì)他人撒謊，我更堅(jiān)定了我的想法……以后再也不跟張靜怡交朋友了！
的確，誠(chéng)實(shí)守信能使我們樹立良好形象，交到很多朋友，當(dāng)我們遇到困難時(shí)就會(huì)得到許多人的幫助，我可一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
守護(hù)誠(chéng)信作文 篇5
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過：你有必要以誠(chéng)待人，他人才會(huì)以誠(chéng)報(bào)答。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。誠(chéng)信是彼此的，期望咱們都能呵護(hù)和看護(hù)好誠(chéng)信這朵美麗的花朵。
我從前讀過一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事，故事講的.是司馬光有一匹馬，由于日子窘迫，他讓管家把馬賣了。后來(lái)司馬光回想起來(lái)這是一匹患過病的馬，而買馬的人并未發(fā)現(xiàn)這匹馬有問題，可是司馬光并沒有依照管家的主張，將病馬持續(xù)賣給買馬的人而是照實(shí)通知對(duì)方。司馬光的這個(gè)做法贏得了人們的欣賞。
從這個(gè)故事咱們能夠看出司馬光是一個(gè)堅(jiān)持看護(hù)誠(chéng)信之花的人，他非常重視諾言，以為做人誠(chéng)篤守信是非常重要的，咱們也要像司馬光相同，好好看護(hù)住咱們自己的誠(chéng)信之花，千萬(wàn)不要讓它干枯了。
那年冬季發(fā)作的那件事讓我的誠(chéng)信之花開得越發(fā)美麗和艷麗了。記住那年冬季，寒風(fēng)刺骨，我一個(gè)人拿著幾枚硬幣走到我家鄰近的一個(gè)小商鋪里買生果。我挑了幾個(gè)紅彤彤的蘋果交給店?yáng)|，店?yáng)|將蘋果裝入塑料袋中并稱好分量，我將錢遞給他，回身要走出店門，店?yáng)|匆促大聲叫住我：“小女子，少了一塊錢。”我匆促返回到收銀臺(tái)那里，跟店?yáng)|解說(shuō)說(shuō)：“老板，我能夠待會(huì)兒拿給您嗎？”店?yáng)|直爽地址允許。最終我飛速地跑回家將那一元錢帶來(lái)給店里的老板。
誠(chéng)信之花需求你我的看護(hù)，我和司馬光都看護(hù)住了，你有看護(hù)住嗎？
守護(hù)誠(chéng)信作文 篇6
上個(gè)星期三，是期中考試，這次考試是無(wú)人監(jiān)場(chǎng)的，聽了我小小的心充滿了好奇。
考試前，老師讓我們?cè)谡\(chéng)信書上寫上自己的名字，并且還說(shuō)：這次大家不會(huì)，還要抄，想抄就想看看書的名字，就不抄了。
考試開始了，前面的題很簡(jiǎn)單，但是后邊的堤的，在閱讀題第二題我有點(diǎn)不會(huì)了，就問羅銘，他隨便指了指，我什么也沒看懂，就自己琢磨這道題最后做了出來(lái)。
在寫作文時(shí)，我有點(diǎn)不會(huì)，就想看看別人的，可是看看自己的名字，再想想剛才也是不會(huì)做，但想了一會(huì)就做出來(lái)了，就自己開動(dòng)腦子想了一會(huì)，就寫了出來(lái)。我想，以后不能抄別人的，要自己寫出來(lái)，不是自己寫出來(lái)就不是真實(shí)的'。
我覺的，我雖然沒有抄羅銘的，但是我問了他，也是不對(duì)的。
從現(xiàn)在開始我不會(huì)在考試中再看別人一眼了，因?yàn)榭荚嚺c誠(chéng)信相比，誠(chéng)信要比考分重要的多，如果你看別人的，那么你就丟失了人品上最大的一個(gè)品格，那就是誠(chéng)信。
守護(hù)誠(chéng)信作文 篇7
曾經(jīng)有一條叫作“人生”的大船，航行在多變的海洋上，它載著一船叫“道德”的貨物。一天，暴風(fēng)雨要來(lái)了，為了加速逃生，船員們首先扔下了看似最不重要的卻最重的東西——誠(chéng)信。但船卻沉沒在了海洋里，那時(shí)暴風(fēng)雨還沒有到來(lái)。
誠(chéng)信是所有道德的根本，要做一個(gè)有道德的人就必須做到誠(chéng)信。
誠(chéng)信是大鳥的翅膀，沒有它，再雄健的鳥兒也難以展翅飛翔；誠(chéng)信是帆船上的桅桿，沒有它，再高的云帆也難以讓船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；誠(chéng)信是綠樹下的沃土，沒有它，再多的雨水也難以讓樹蓬勃生長(zhǎng)；誠(chéng)信是璀璨的星辰，沒有它，再美麗的夜空也失去了魅力。
生活在當(dāng)今社會(huì)，誰(shuí)都需要誠(chéng)信。
誠(chéng)信是為人之本。每個(gè)人都以誠(chéng)信為本，和諧社會(huì)才會(huì)變成可能。也許有人認(rèn)為，在生活的一些小事上失去一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信是無(wú)所謂的，殊不知，也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)失信可能就葬送了你一生的美好。有一位高才生被名校開除，就因?yàn)樗谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)打了半個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途電話而不承認(rèn)。就是這短短的半個(gè)小時(shí)，葬送了他的錦繡前程。高才生都是這樣，何況普通人呢？誠(chéng)信就是一筆在銀行里的存款，失信就像取款，每日取一點(diǎn)，總有取完的一天。到取完的一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活變得舉步維艱。也許有人認(rèn)為一個(gè)個(gè)人的誠(chéng)信不重要，但不要忘了，華夏民族就是由這十幾億水滴匯成的.大海。和諧的社會(huì)需要每個(gè)人的誠(chéng)信。
誠(chéng)信是為商之本。也許有人認(rèn)為無(wú)商不奸，為了謀取利潤(rùn)失去一點(diǎn)誠(chéng)信不重要，要知道，失信獲一時(shí)之利，只是小道，而建立良好的信譽(yù)，即使虧損也要樹起一塊大招牌，從而獲長(zhǎng)久之利，這才是商之大道。如果沒有誠(chéng)信，即使有了千萬(wàn)家財(cái)也會(huì)散盡；如果有了誠(chéng)信，即使暫時(shí)陷入困境，也能絕處逢生。商人群體的失信是整個(gè)民族的災(zāi)難，誠(chéng)信從商成就了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
誠(chéng)信是為官之本。官員的誠(chéng)信反映于他們所做的事是為了人民的利益還是為了一己私利。既然人民給了他們權(quán)力，給了他們身居高位的風(fēng)光，其實(shí)也給了他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的機(jī)會(huì)，他們就不應(yīng)該揮霍掉人民給予的信任，利用權(quán)力為自己斂財(cái)謀私，對(duì)人民揮“霸王鞭”，打“太極拳”，那都是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。也許一兩個(gè)官員的失信于民會(huì)讓自己下馬，但他們?cè)谌嗣袢罕娭挟a(chǎn)生的惡劣影響，卻會(huì)使政府失去誠(chéng)信度，而人民對(duì)政府的不信任會(huì)動(dòng)搖國(guó)家的根基！
如果我們的社會(huì)，每個(gè)公民以誠(chéng)為本，每個(gè)商人誠(chéng)信為商，每個(gè)官員勤政為民，那么，和諧社會(huì)的到來(lái)指日可待，我們?cè)谏钇焚|(zhì)之城的生活將更加美好！讓我們帶著誠(chéng)信上路，每一步都堅(jiān)定有力！讓我們道德的天空因?yàn)檎\(chéng)信的星光而更加璀璨！
守護(hù)誠(chéng)信作文 篇8
【作文題目】
(1)題目：守護(hù) (將題目補(bǔ)充完整，然后作文)
(2)看漫畫寫作文
右邊漫畫，不同的人讀出不同的意味。仔細(xì)觀察，根據(jù)你的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇作文。
要求
�、傥捏w不限，字?jǐn)?shù)不少于600字，詩(shī)歌不少于30行
�、诓坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的校名、人名
③字跡工整，卷面整潔
【滿分作文】
守護(hù)誠(chéng)信
誠(chéng)實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更貴重，誠(chéng)信作為高尚的品格，可以為人們帶來(lái)財(cái)富，但誠(chéng)信本身并不是黃金。
中國(guó)古代一位思想家曾告訴我們：做人要“慎獨(dú)”。意思是說(shuō)，君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛因斯坦曾說(shuō)：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說(shuō)過：“精誠(chéng)所加，金石為開”。古代著名教育家孔子說(shuō)過：“人而無(wú)信，不知其可也�！�
生活中，一件不吃偷來(lái)的石榴的事讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的果園前，突然有人大喊起來(lái)：“枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷!”我轉(zhuǎn)過頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。你一言，我一語(yǔ)，似乎在議論什么。我走近一聽，原來(lái)是在議論怎么把枇杷摘下。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手，我叫了一聲：“別摘，不能偷別人家的東西。”他還不聽，我叫他下來(lái)，耐心地對(duì)他說(shuō)：“你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢?人家的`果子少了，心里肯定很難過，如果是你呢，你會(huì)怎么想?你知不知道‘誠(chéng)實(shí)’，誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就要說(shuō)老實(shí)話，為人老實(shí)，誠(chéng)實(shí)是做人的基本品質(zhì)，只有為人誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當(dāng)時(shí)，他紅著臉趕緊逃了。
有一次，我考試考了97分，卷子一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了，老師批對(duì)了。我本來(lái)不想對(duì)老師說(shuō)。但一晚上我的心里忐忑不安，第二天，我鼓起勇氣去向老師說(shuō)：“老師，你把我的題目批對(duì)了，這本來(lái)是錯(cuò)的。應(yīng)該減一分�！绷_老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們學(xué)習(xí)也很刻苦，學(xué)的這么苦，考試應(yīng)該使你高興高興。有些人考50幾分就沒辦法了，你說(shuō)是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓老師幫我改了，就跑回教室了。
其實(shí)世界上有許多誠(chéng)實(shí)，有用誠(chéng)實(shí)校正成長(zhǎng)的腳步，用誠(chéng)信守護(hù)良知的天空……“誠(chéng)信”這只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但近年來(lái)，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結(jié)果是，許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了，社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬(wàn)萬(wàn)善良正直的人們一起，呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，在我們身邊共同種植培育起誠(chéng)信的森林，讓這個(gè)世界變得更美好。
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