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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2024-04-14 11:01:07 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信的作文(實(shí)用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)信的作文(實(shí)用3篇)

誠(chéng)信的作文 篇1

  風(fēng),一路無(wú)語(yǔ)。

  風(fēng),是自由的,是清新的,是愜意的。

  自然界有風(fēng),社會(huì)上也有風(fēng),在當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門話題——誠(chéng)信問(wèn)題,廣為流傳,它是否能形成一種良好風(fēng)尚,吹進(jìn),融入整個(gè)社會(huì)呢?

  古語(yǔ)云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字,劉邦的約法三章得以千年傳為美談,百年的老店得以顧客盈門。

  “誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,但這四個(gè)字做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單,面對(duì)外界的誘惑,“誠(chéng)信”是否依然屹立不倒?因此,在當(dāng)今社會(huì),我們要樹誠(chéng)信之風(fēng),揚(yáng)誠(chéng)信之氣。

  社會(huì)上的誠(chéng)信之風(fēng),吹過(guò)許多地方。它吹進(jìn)了校園,吹進(jìn)了市場(chǎng),吹進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),但重要的是,它有沒(méi)有吹進(jìn)每個(gè)人的心中。翻開報(bào)紙,登入網(wǎng)絡(luò),“誠(chéng)信”二字見得不少,但是,現(xiàn)代文明的擁有,使得本已和累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子,使得本已寂寞的影象隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中,抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。一些逆誠(chéng)信之風(fēng)的現(xiàn)象也屢見不鮮,“高考泄題”、“網(wǎng)絡(luò)詐騙”等社會(huì)不良現(xiàn)象,使誠(chéng)信之風(fēng)變得微弱了,因此,我們更要樹誠(chéng)信之風(fēng),使之風(fēng)聲羅耳,昌明天下。

  有這樣一個(gè)小故事:如今已是新澤西州曼哈頓航運(yùn)線的老板,兼卡車運(yùn)輸公阿瑟·因佩拉托雷,年輕時(shí)也曾打過(guò)許多零工,面對(duì)他今天的成就,他說(shuō):“想起自己在糖果店學(xué)到的關(guān)于誠(chéng)信的一課,它是我生意成功的關(guān)鍵!卑⑸晟贂r(shí)曾在街角一家糖果店工作,一天,他在桌底下拾到15美分并把它交給老板。老板用信任的眼光看著他說(shuō),這是他故意放在那兒的`。成就考驗(yàn)了阿瑟,也成就了阿瑟。

  羅蘭曾說(shuō):“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸!泵烂、健康、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪,能否駕馭生命之舟?

  誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

  愿誠(chéng)信之風(fēng),長(zhǎng)興不消。

誠(chéng)信的作文 篇2

  誠(chéng)信,即是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們?nèi)祟惖臒o(wú)形的精神財(cái)富。

  世界上,流傳許多關(guān)于誠(chéng)信的.故事,比如:曾子殺豬、華盛頓砍櫻桃樹等等。對(duì)于誠(chéng)信而言,在我的生活中,也有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事:“鈴——”,放學(xué)的鈴聲打破了這下午的靜謐。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室,臉上洋溢著喜悅。這時(shí),我的朋友湯旭東手里拿著掃帚,跑了過(guò)來(lái):“陳宇晨,今天我掃大操場(chǎng),你有時(shí)間等我嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了,并約好我們?cè)谛iT口碰面,然后一起步行回家。我出了教室,走到了校門口,并找了位置坐了下來(lái),掏出一本書,看了起來(lái)。突然,我的手機(jī)響了起來(lái),是爸爸的電話。“宇晨!爺爺打電話問(wèn)你怎么還沒(méi)到家?”“什么?今天不是去外公家嗎?”我吃了一驚!芭叮〗裉煊(jì)劃臨時(shí)有變。反正你快點(diǎn)回家!爺爺都等急了!”我還沒(méi)有來(lái)得及解釋,爸爸就匆匆地掛了電話。我不知道如何是好,心里非常矛盾:已經(jīng)答應(yīng)了和湯旭東一起步行去外公家,怎么能反悔呢?這時(shí),我又想到爺爺在家里著急地等著我。假如我和湯旭東一起步行的話,最起碼要半個(gè)小時(shí),爺爺他老人家會(huì)擔(dān)心的!我一邊猶豫,一邊望著遠(yuǎn)處的操場(chǎng),但是一直不見湯旭東的身影,終于下定了決心……我坐上了公交車,望著遠(yuǎn)處越來(lái)越小的學(xué)校,心里有一種說(shuō)不出的滋味,我違背了自己的諾言。

  “誠(chéng)信”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)變得陌生,變得暗淡。我開始有點(diǎn)后悔了,可惜已經(jīng)一去不復(fù)返了……

誠(chéng)信的作文 篇3

  都說(shuō)“男子漢大丈夫,一言既出,駟馬難追!钡且灿幸痪渌自捳Z(yǔ)是“千種石頭,萬(wàn)種人!蹦凶訚h也不全是鋼鐵做的,就有這么一位是用“豆腐”做的,他就是“大名鼎鼎”的呂士豪同志!其中的故事聽我細(xì)細(xì)道來(lái)……

  那天,上體育課的時(shí)候,呂士豪跑過(guò)來(lái),笑瞇瞇地邀請(qǐng)我:“孔海倫,后天是我十歲生日,我請(qǐng)你參加我的`生日宴會(huì)。”我一聽,有此等美事,哪有不去之理,沒(méi)經(jīng)過(guò)思考我便樂(lè)滋滋地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好,我到時(shí)一定參加!碑(dāng)即就和他擊掌約定。

  中國(guó)人喜歡禮尚往來(lái)嘛,既然被榮幸地邀請(qǐng),我也不能空手登門哪,我想送給他一個(gè)別出心裁的禮物,于是,一放學(xué),我就拉著媽媽一起逛街。勝利一街那里,有很多家禮品店,我們一家一家挨著找,琳瑯滿目的禮物可把我這正常的眼睛給挑花了,送個(gè)賽車吧,他好像什么都不缺。選來(lái)選去,我都不知道選什么好。媽媽建議我買個(gè)相冊(cè),我想也是,過(guò)生日,肯定少不了要照相,選相冊(cè)既實(shí)用又有意義,再合適不過(guò)。我挑選了一本印刷非常精美的相冊(cè),又請(qǐng)老板包裝好,還粘上了一個(gè)美麗事物紫色花結(jié)。

  第二天我起了個(gè)大早,早早地來(lái)到學(xué)校想把禮物提前送給他,后來(lái)我還是忍不住了。在他生日宴會(huì)上給他一個(gè)驚喜,不是更好嗎?誰(shuí)知,我不去找他,他倒先來(lái)找我了,一看他欲言又止的樣子,我就知道他有事,磨蹭了半天,終于,他吞吞吐吐的對(duì)我說(shuō):“我媽媽說(shuō),說(shuō)……她很多同事都要帶著自己的孩子來(lái)參加宴會(huì),所以,叫我不要情太多的同學(xué)……你……你……我就不請(qǐng)你了!”

  什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。坐在座位上,我越想越生氣,不行,的找他好好評(píng)評(píng)理去。我找到他,忍住氣,憋紅了臉,對(duì)他說(shuō):“呂士豪,如果你開始就不請(qǐng)我,我并不會(huì)生氣。但是,你既然請(qǐng)了我,怎么能這樣言而無(wú)信呢?你這樣做,不僅僅傷害了我們之間的友誼,而且,你還喪失了一個(gè)人最起碼的誠(chéng)信!

  誠(chéng)信,在很多人的眼里離我們小孩子很遠(yuǎn),但是良好的品德是在很小的時(shí)候就應(yīng)該養(yǎng)成的。如果男子漢言而無(wú)信那還能頂天立地嗎,那他簡(jiǎn)直比豆腐還軟!我期待著呂士豪同志變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)……

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