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誠(chéng)信作文

時(shí)間:2024-05-23 14:47:07 誠(chéng)信 我要投稿

有關(guān)誠(chéng)信作文【優(yōu)選15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的有關(guān)誠(chéng)信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)誠(chéng)信作文【優(yōu)選15篇】

有關(guān)誠(chéng)信作文1

  中隊(duì)會(huì)的主題是關(guān)于誠(chéng)信這二字,說(shuō)到誠(chéng)信我的臉有些紅了,因?yàn)橛幸淮挝覜](méi)有守信。

  老師留了一項(xiàng)任務(wù)就是將后面的十首古詩(shī)的注釋背過(guò),所以大家都開始背了,我也不例外。

  回到了宿舍,宋金澤忽然看見我拿著語(yǔ)文書就對(duì)我說(shuō):“讓我看看你的語(yǔ)文書吧!蔽艺f(shuō):“我也沒(méi)有背過(guò)呢,所以不能借給你了!彼谓饾苫卮鸬剑骸澳惚尺^(guò)的`時(shí)候能不能讓我看看?”我說(shuō):“好吧!”

  沒(méi)過(guò)多久宿舍的燈就被熄滅了,我沒(méi)法看清便將身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我依舊沒(méi)有背過(guò),我有一些犯困,便想了想,宋金澤現(xiàn)在肯定睡著了,我就不要把語(yǔ)文書借給他了,如果明天他問(wèn)我的話我就撒謊說(shuō):“我背著背著就睡著了,真對(duì)不起。”這個(gè)計(jì)謀想好了之后我就把書放到枕頭底下睡著了,第二天宋金澤并沒(méi)有問(wèn)我,我有些不要意思了。

  我想起這件事情后非常臉紅,因?yàn)槲覜](méi)能守信,這次的后果不是很嚴(yán)重,但是我明白了人人都要守信,可能因?yàn)槟銢](méi)能守信而斷送了之間的友誼。

  守信很重要!

有關(guān)誠(chéng)信作文2

  誠(chéng)信如榮,無(wú)誠(chéng)信則失榮。正如法國(guó)著論理學(xué)者巴爾扎克所說(shuō):“信守諾言,就像捍衛(wèi)自己的聲譽(yù)!蔽乙贿M(jìn)屋,在大廳里玩的表弟看到了我,并沒(méi)有像往常平常走到我身邊,轉(zhuǎn)身就跑。

  這讓我想起一件事:一個(gè)多月前,我生日那天,表弟送了我禮品,讓我做點(diǎn)什么。他說(shuō):“表哥,你可以幫我找?guī)字恍▲B拿來(lái)養(yǎng)嗎?”生日會(huì)議結(jié)束后,我表弟談到了這件事。 “哦,我該怎么辦?我怎么找到它!”我嘆了口氣。但沒(méi)有別的步履,只好硬著頭皮帶他上山去找鳥窩。對(duì)很少上山的我來(lái)說(shuō),我不知道自己在哪里,更不消說(shuō)找鳥巢了。成效當(dāng)然是白手而歸。

  “難怪他不出來(lái)接我。”我對(duì)自己說(shuō):“我在考慮不注意這個(gè)……”但后來(lái)我想了想,假如我的.表弟總是不理睬我,那就不好了。于是,我把這件事告訴了有經(jīng)驗(yàn)的奶奶。奶奶興奮地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的工作,包在奶奶身上吧!蔽耶(dāng)即讓奶奶帶我上山去找那只鳥。 “姜還是老的辣。”奶奶隨便看了一眼,就找到了鳥窩。我趕緊爬上樹,小心翼翼地把鳥窩拿下來(lái),迫不及待地想送給表弟。

  我們的兄弟姐妹終于和睦,我想起了一句名言:“假如你失去了你的誠(chéng)信,每個(gè)人都會(huì)疏遠(yuǎn)你!

有關(guān)誠(chéng)信作文3

  誠(chéng)信改變一生,誠(chéng)信創(chuàng)造未來(lái),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信是不可缺少的,我們要做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

  一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇課文《手捧空花盆的孩子》,講的是有一個(gè)國(guó)王,想找一個(gè)孩子做繼承人,就讓大臣們給每一個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰(shuí)能培育出最美的花,誰(shuí)就是他的繼承人。有個(gè)叫雄日的'孩子,他十分用心地培育花種。一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可是種子卻不發(fā)芽。雄日又給花種施了點(diǎn)肥,澆了點(diǎn)水。

  他每天都去看一看,但種子就是不發(fā)芽。國(guó)王規(guī)定的日子到了,許多孩子捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭。國(guó)王從孩子面前走過(guò),臉上沒(méi)有一絲笑容。突然,國(guó)王看見手捧空花盆的雄日。他問(wèn):“你怎么捧著空花盆?”雄日把種子不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽了,高興的說(shuō):“你就是我的繼承人!”。原來(lái)國(guó)王發(fā)給孩子們的種子都是煮過(guò)的,根本不可能發(fā)出新芽。

  這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,誠(chéng)信能改變命運(yùn),誠(chéng)信能把心燈點(diǎn)亮,誠(chéng)信能讓世界永遠(yuǎn)燦爛!

有關(guān)誠(chéng)信作文4

  一個(gè)人如果擁有“誠(chéng)信”那他就是一顆最閃亮的星星,一滴最清澈的水……

  誠(chéng)實(shí)乃個(gè)人應(yīng)經(jīng)也,無(wú)論男女老少、成、幼;皆應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信也。

  誠(chéng)實(shí),誠(chéng)乃相信他人,實(shí)乃尊敬別人。所人人皆知誠(chéng)實(shí)與守信也。皆何為誠(chéng)實(shí)也守信也,且知何為守信也。

  人應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)與守信,如不誠(chéng)實(shí)與守信也,即馬上學(xué)如何守信,不做非誠(chéng)實(shí)、守信之者。所應(yīng)需做誠(chéng)實(shí)、守信之人,不可假情假意之對(duì)他人也。

  所世人皆知守信為何物,如不知且所需知守信為何。且世人皆應(yīng)之和無(wú)守信、誠(chéng)實(shí)也。不論男女老少、成、幼者皆應(yīng)之也。何時(shí)需誠(chéng),何時(shí)需信。如幼時(shí)不知懂事,誠(chéng)實(shí)應(yīng)必之、何物皆懂事、信也。所人人皆之何物、成、信乃

  然吾等應(yīng)誠(chéng)實(shí),守信也。如幼時(shí)不誠(chéng)實(shí)也,所需應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)也。如一人無(wú)誠(chéng)實(shí)、守信,然應(yīng)需要學(xué)如何之做;人皆習(xí)也。

  守信,守,皆似人人乃做到,信,皆乃無(wú)論何人,皆應(yīng)為信任之人也。然且世人皆應(yīng)做誠(chéng)實(shí)、守信之人也。誠(chéng)實(shí)與守信,皆世人應(yīng)經(jīng)也。如已得且行也,乃必要也。

  誠(chéng)實(shí)、守信皆乃世人應(yīng)得,且世人乃應(yīng)為也。且世人乃應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)、守信。

有關(guān)誠(chéng)信作文5

  不久前,我們學(xué)了一篇名叫《誠(chéng)實(shí)與信任》的課文,這篇文章對(duì)我的感觸很深。

  這篇課文說(shuō)的是“我”回家時(shí),不小心撞上了一輛小紅車,于是,在沒(méi)有人的情況下,“我”寫了一張字條,字條上寫了“我”的姓名和地址,讓車主和“我”聯(lián)系,三天后,車主聯(lián)系了“我”,說(shuō):“誠(chéng)實(shí)與信任比金錢重要。”是啊,損壞的車輛可以用金錢來(lái)維修,但是誠(chéng)實(shí)與信任是用再多的錢也買不到的,誠(chéng)實(shí)與信任是無(wú)價(jià)之寶。

  這篇文章還讓我聯(lián)想到了另一個(gè)故事:美國(guó)有一個(gè)小男孩,很誠(chéng)實(shí)。這個(gè)小孩名叫埃默紐,5歲時(shí),親生父母雙亡,由一對(duì)酒店夫婦收養(yǎng)。在他8歲時(shí),有一天,他聽到一陣斗毆聲,于是,他下樓看到養(yǎng)父養(yǎng)母在殺一個(gè)人,他叫出聲來(lái),養(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)他說(shuō):“警察來(lái)了不能夠說(shuō)出實(shí)情”。小埃默紐說(shuō):“好孩子不能夠說(shuō)謊,我要做個(gè)好孩子,我不能夠說(shuō)謊”。后來(lái),養(yǎng)父養(yǎng)母用柳條抽打他,他昏了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)仍然說(shuō):“我不能說(shuō)謊”。于是,養(yǎng)父養(yǎng)母狠狠地抽打他,直到他停止了呼吸。為了記念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子,美國(guó)當(dāng)?shù)匕衙磕甑?月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。

  誠(chéng)實(shí)與信任是一個(gè)人的美德,也是一個(gè)人的品質(zhì)。埃默紐8歲時(shí)為了誠(chéng)實(shí)丟了生命,誠(chéng)實(shí)是多么可貴。∥覀円欢ㄒ鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

有關(guān)誠(chéng)信作文6

  家人是孩子們?nèi)松械牡谝晃焕蠋,學(xué)校的老師可以不斷換,但只有第一位的人生導(dǎo)師不會(huì)換的——那就是自己的家人,他們會(huì)教你他們活在世上幾十年的人生哲理,比如:勇敢、寬容、誠(chéng)信等。我的.媽媽教會(huì)我勇敢、寬容和誠(chéng)信。

  媽媽教會(huì)我勇敢。國(guó)慶節(jié)期間,我們來(lái)到了宿遷最有名的“克拉克嗨谷”玩。當(dāng)我們來(lái)到了本次旅行最刺激的過(guò)山車前時(shí),我見車上的人十分害怕地走了下來(lái),于是我害怕極了,掙脫了他們下來(lái)了。媽媽告訴我遇到困難要勇于試一試。我聽了她的話膽顫心驚地說(shuō):“好吧,試一試!”于是,我壯著膽子上去了。于是,我學(xué)會(huì)了勇敢。大家也經(jīng)?湮矣赂。

  媽媽教會(huì)我寬容。有一次,表哥偷走了我一支心愛(ài)的筆,媽媽說(shuō):“筆沒(méi)了,可以再買,寬容沒(méi)了,金子、銀子也買不回來(lái)。”于是,我學(xué)會(huì)了寬容。大家也經(jīng)常夸我肚子里能撐船。

  媽媽教會(huì)了我誠(chéng)信。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)約好在小廣場(chǎng)玩。我在寫完作業(yè)正準(zhǔn)備玩游戲時(shí),媽媽告訴我:“你應(yīng)該去和你的同學(xué)玩去了,做人要講誠(chéng)信,不能言而無(wú)信!睆拇艘院,大家夸我很講誠(chéng)信。

  這就是媽媽教會(huì)了我勇敢、寬容和誠(chéng)信的故事。

有關(guān)誠(chéng)信作文7

  一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,那將會(huì)是什么人,我也不將誠(chéng)信,但是我決定讓下自己變得有誠(chéng)信。

  以前,我做過(guò)許許多多不講誠(chéng)信的事情。有一次,又改到回家的時(shí)候了,老師又開始留作業(yè)了,當(dāng)留完作業(yè)的時(shí)候,老師就開始問(wèn)我們能不能完成作業(yè),我跟著全班同學(xué)喊了一聲“能!”后來(lái)老師又單獨(dú)的問(wèn)了我一聲能不能完成作業(yè),我有大神喊了一聲能,老師后來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō),可是我到了家里面,就知道玩電腦、看電視,也不寫作業(yè),到了最后一天,作業(yè)也沒(méi)有完成,我答應(yīng)了老師可是我又沒(méi)有完成作業(yè),到了學(xué)校,老師問(wèn)我有沒(méi)有寫完作業(yè),我怯怯的回答了一聲沒(méi)有,老師批評(píng)了我一頓。這就是我沒(méi)有講誠(chéng)信的'事情,后來(lái)我又反思了自己。

  通過(guò)上了這一節(jié)中隊(duì)會(huì),使我明白了:一個(gè)人不講誠(chéng)信,就什么也不是。我明白了:以后我一定要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事情不能拖拖拉拉,一直拖到分離,更不能給自己找各種理由來(lái)推辭。答應(yīng)了別人的事情我一定要完成,一定要把事情干的漂漂亮亮,從現(xiàn)在開始,我要讓自己變得有誠(chéng)信。

  以后我再也不騙人了,我要仍自己變得有誠(chéng)信才行。

有關(guān)誠(chéng)信作文8

  “誠(chéng)信,為人之本也。”這句千古名言代代相傳,就是要告訴人們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。每個(gè)人都有撒謊的時(shí)候,我也不例外,但我已經(jīng)改正了。大家也來(lái)看一看我之前的故事吧。

  記得那時(shí)一個(gè)星期一的早上,語(yǔ)文老師讓同學(xué)們交上星期布置的作業(yè),我由于貪玩竟然把作業(yè)忘寫了,這可怎么辦呀!突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)老師說(shuō):“我的語(yǔ)文作業(yè)忘家里了沒(méi)帶!边@時(shí)老師看著我,我低下頭感覺(jué)臉上像針扎一樣,羞愧極了。下課后,老師將我叫到辦公室,問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)告訴了老師。老師對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要,可能會(huì)影響一個(gè)人的一生,我希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。”,我羞愧的低下頭,決定以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  還有一次在家閑著沒(méi)事干,就拿起了媽媽的平板電腦玩,一不小心摔在了地上,四分五裂了。我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?媽媽回來(lái)一定會(huì)打我的。不一會(huì),媽媽回來(lái)了,她看見地上散落的電腦部件,生氣地問(wèn):“是誰(shuí)弄壞的?”我只好承認(rèn)是我不小心掉在地上弄壞的。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反而說(shuō)以后一定要小心,并且說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我開心地笑了,原來(lái)誠(chéng)實(shí)是這樣的重要。∥乙院笠欢ú荒苋鲋e。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

有關(guān)誠(chéng)信作文9

  誠(chéng)信

  一天下午,天空下起了大雨,這一天,班長(zhǎng)小麗正好約了同學(xué)去小紅家開生日聚會(huì),可是大雨阻擋著小麗的腳步。

  爸爸過(guò)來(lái)了,勸她別去,說(shuō):“等下淋出病來(lái)了!

  小麗說(shuō):“這個(gè)生日聚會(huì)我一定要去,因?yàn)橐郧八麄冋?qǐng)我去你總是不讓我去說(shuō),太遠(yuǎn)了,怕出危險(xiǎn),所以,我就一直沒(méi)去。我已經(jīng)答應(yīng)他們這次不管怎樣都一定去了!”說(shuō)完,小麗冒著大雨匆匆跑去小紅家,當(dāng)她跑到一半時(shí),發(fā)覺(jué)禮物快濕了,于是,她把自己的外套脫下來(lái),蓋到禮物上面,在看看時(shí)間,呀!時(shí)間快到了,小麗以自己最快的熟速度跑去小紅家。

  當(dāng)小麗到的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)紒?lái)齊了,當(dāng)同學(xué)們知道小麗為何那么晚來(lái),紛紛贊賞她是個(gè)講誠(chéng)信的好班長(zhǎng),好帶頭。

  從此以后,同學(xué)們只要有困難,就去找小麗。

  誠(chéng)信真是一個(gè)好品質(zhì),誠(chéng)信可以給你帶來(lái)快樂(lè),可以讓別人對(duì)你非常信任,讓你的'生活充滿別人的信任。

  四年級(jí):彭千蕓

有關(guān)誠(chéng)信作文10

  人們都說(shuō):“誠(chéng)信無(wú)價(jià),千金難買!彪m然說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)就難了。在我童年發(fā)生過(guò)許許多多事,但有一件事令我記憶猶新,在我記憶里永不褪色。

  記得那天上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和小明約好下午一起去書店買書。到了中午,天氣突變,下起傾盆大雨來(lái)了。我心里有一絲不安,但又安慰自己說(shuō)不定一會(huì)兒雨就停了呢。到了下午2點(diǎn),雨還是不停地下,我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心里猶豫不定:去還是不去呢?去了可以得到同學(xué)信任,不去可以免受淋雨之苦。

  我思來(lái)想去,最后覺(jué)得還是按時(shí)去書店吧。我拿起一把雨傘,沖進(jìn)雨幕,在雨中艱難地行走。終于,一個(gè)熟悉身影映入我眼簾。!小明!我懷著激動(dòng)心情沖到小明面前,小明看到我后開心地笑了,我倆一起朝書店方向走去。我雖然被淋成了一只落湯雞,但仍然很高興,因?yàn)槲艺嬲龅搅艘粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信人。

  朋友們,記住,誠(chéng)信是你作為一個(gè)有人格尊嚴(yán)人第一步,因?yàn)樗鼤?huì)成為你人生中最閃亮那一顆星,并成為你人生成功最重要要素。

有關(guān)誠(chéng)信作文11

  人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?

  請(qǐng)選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗让烂部煽俊km然沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠

  亮點(diǎn)的人生。但沒(méi)有誠(chéng)信的人生,等于是沒(méi)有陽(yáng)光的人生。你可以沒(méi)有西施的美貌,但不能沒(méi)有誠(chéng)信。古人云:人,以誠(chéng)為本,以信為天。試問(wèn)天地間沒(méi)誠(chéng)信,將會(huì)整樣。

  請(qǐng)選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。沒(méi)有一蹴而就的`業(yè)績(jī),沒(méi)有一成不變的江山。沒(méi)有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,它再美麗,也只是一小段的人生;但誠(chéng)信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就會(huì)一直美麗,你將誠(chéng)信的種子撒滿大地,你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。

  擇誠(chéng)信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!

  選擇誠(chéng)信,正確之選。

有關(guān)誠(chéng)信作文12

  我相信大家都有一顆善良的心,也都會(huì)自覺(jué)遵守諾言,下面就讓我告訴你們一些我身邊的事吧。

  記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我和我的同學(xué)犯錯(cuò)了,老師就讓我們說(shuō)實(shí)話,我說(shuō)了實(shí)話,但她沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,反而把事情推給了我,但是我沒(méi)有對(duì)老師說(shuō),老師就相信了她所說(shuō)的話,并讓我晚上把教師打掃一下在回家。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我開始打掃教室了。過(guò)了一會(huì)兒,教室打掃完了,我就走了,但我沒(méi)有回家,我去找我的'那個(gè)朋友了,當(dāng)我剛進(jìn)門的時(shí)候,她就對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,”我就很生氣的對(duì)她說(shuō):“你把所有事情,所有后果都推給我,這樣合適么?或許你也并不想這么做,你只是怕被老師罵而已吧。我原諒你了。但是,你得跟老師解釋清楚事情的來(lái)龍去脈,這樣逃避責(zé)任是不對(duì)的,老師教我們都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,我希望我們倆都能夠做到,做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系,只要我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,能夠改正,我相信老師是可以理解我們的!蔽业呐笥崖犃宋业脑,慚愧地低下了頭。

  那天,我非常高興,因?yàn)槲覀儌z最終都選擇做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

有關(guān)誠(chéng)信作文13

  做人要講誠(chéng)信,F(xiàn)在,你們來(lái)聽聽我們的家風(fēng)故事吧!

  那是一個(gè)星期六下午,我和爸爸去外面玩。天氣很熱,我們又累又渴,爸爸就和我一起來(lái)到一個(gè)小賣部。我從貨架上拿了一瓶礦泉水到問(wèn)收銀員:“阿姨,這要多少錢?”“二元”收銀員說(shuō)。爸爸拿出一張五元的紙幣付給了收銀員。收銀員找給我一把一毛、五毛的`硬幣,我一把抓過(guò)來(lái)放進(jìn)口袋就走了。我們來(lái)到公交車站準(zhǔn)備坐公交車買票時(shí),我數(shù)了一下口袋里的硬幣,發(fā)現(xiàn)收銀員多找個(gè)我五個(gè)一毛的硬幣。要不要還回去呢?我腦子里好像有兩個(gè)小人和我說(shuō)話,一個(gè)說(shuō):“回到小賣部要走很多路,太累了,五毛錢又不是很多,不要還了”。另一個(gè)說(shuō):“爸爸經(jīng)常告訴我們,做人要有誠(chéng)信”。我想了又想,終于下定決心對(duì)爸爸說(shuō):“收銀員多找了五毛錢給我們,我們?nèi)ミ掉吧”。爸爸高興地說(shuō):“你做得對(duì)!”爸爸陪著我又回到了小賣部,我把多找的五毛錢還給了收銀員阿姨。收銀員阿姨驚訝又高興地說(shuō):“你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!”。

  回到家已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽責(zé)怪我們回來(lái)太晚了,我把還錢的事和媽媽說(shuō)了一遍,媽媽也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)事情雖小,但充分說(shuō)明我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。

  這就是我們家的家風(fēng),你們的家風(fēng)是什么呢?

有關(guān)誠(chéng)信作文14

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,冷風(fēng)呼呼地吹著,大雨傾盆而來(lái)。掛在陽(yáng)臺(tái)上晾曬的床單被刮到了樓下。忽然“咔”一聲,燈泡閃了一下就不亮了。

  我想起今天還約同學(xué)在體育館里打球呢,媽媽從樓下?lián)齑矄位貋?lái)后,了解了事情的全部,對(duì)我說(shuō):“別去了,這么大的雨同學(xué)也不會(huì)去的,所以你也不要去了!薄安,媽媽如果她去了而我沒(méi)去。這不是就損害了我們的友誼嗎?同學(xué)就不再不會(huì)信任我了。”“君子一言,駟馬難追。我一定要去!”說(shuō)著我便拿著雨衣和雨鞋,匆匆地往下跑著,跑著跑著風(fēng)把我的雨衣撩起了一角,雨淋濕了我的褲子。好不容易我才來(lái)到體育館門口,出乎意料的是同學(xué)也在體育館門口了,看樣子他已經(jīng)等了一會(huì)兒了!澳愫弥v誠(chéng)信呀!”我對(duì)他說(shuō)!澳阋彩茄!”他微笑著說(shuō)。

  我們深情地?fù)肀е,說(shuō)話著,我們都很開心,因?yàn)槲覀兌际鞘卣\(chéng)信的`人。

  通過(guò)這件事我變得更加誠(chéng)實(shí)守信了,我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是一種非常寶貴的美德。我們一定要做一個(gè)守信用,講誠(chéng)信的人,俗話說(shuō)“人無(wú)信不立嘛!”

有關(guān)誠(chéng)信作文15

  誠(chéng)信能使人快樂(lè),誠(chéng)信能使人與人之間互相信任,誠(chéng)信能使個(gè)世界變得更加美好,誠(chéng)信是財(cái)富

  在生活中,我總會(huì)用我的誠(chéng)信來(lái)指導(dǎo)我的一舉一動(dòng),當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服時(shí),我會(huì)用我的誠(chéng)信提醒自已,一絲不茍地把衣服洗得干干凈凈。當(dāng)我答應(yīng)幫爸爸幫花澆水后,我會(huì)用我的'誠(chéng)信,將花兒澆得更加鮮艷美麗。

  記得有一次,我買回了一本有趣的書,鄰居的小弟弟看見了,非常喜歡,便向我借閱,我爽快地回答:“三天后,你在過(guò)來(lái)拿吧!”小弟弟聽后,心里美滋滋的,唱著歌蹦蹦跳跳地回了家。時(shí)光飛逝,三天很快就過(guò)去了,鄰居家的小弟弟按響我家的門鈴來(lái)向我借書,我心里想:這本書我還沒(méi)看完呢,還是過(guò)幾天在借給他,想到這我便對(duì)他說(shuō):“你還是過(guò)幾天才來(lái)拿吧!毙〉艿苈犃撕蟠诡^喪氣的回了家。

  我回到書房中,又埋頭看起了書,可是再有趣的情節(jié)也吸引不了我,我總是想著剛才的情景。這時(shí)我想:誠(chéng)信是最重要的,答應(yīng)了別人的事情就應(yīng)該做到。想到這,我便拿起書去了小弟弟家,小弟弟看到書后很興奮,我也很高興。

  答應(yīng)了別人的事情就應(yīng)該要做到,這樣別人才會(huì)相信你,俗話說(shuō):“生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高!

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