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誠(chéng)信的作文匯總(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信的作文 篇1
在我們小區(qū)門口,有一位賣水果的老爺爺。
每當(dāng)我聽到響亮的吆喝聲—“買水果嘍,新鮮的水果”時(shí),我就情不自禁地想起他。
他滿頭白發(fā),個(gè)子不高,布滿皺紋的臉上有一雙慈祥的大眼睛。他平?倳(huì)一兩毛錢和別人爭(zhēng)個(gè)不依不饒!
記得那一天,我去門口買橘子。我剛想剝一個(gè)嘗嘗,老爺爺便大發(fā)雷霆道:”小朋友,你不買就別嘗!”嚇得我面紅耳赤,我怯生生地說:“爺爺,我買三斤冰糖橘,請(qǐng)您給稱一下”!21塊5!”“21塊吧!”“那怎么行!”他大聲地嚷著,我從爸爸的錢包里拿出21塊5,付完款,就匆匆地回家了!
到了家,爸爸親切地問我:“寶貝!錢包給爸爸!”當(dāng)我一掏口袋時(shí),我大驚失色,“我不小心把錢包丟在水果車上了,這可怎么辦呀”“那里面還有幾百元和幾張銀行卡”爸爸焦急地說!皝G他那里,豈不就是‘竹籃打水一場(chǎng)空’嗎?”。我沒有辦法,只好嘆著氣回去碰碰運(yùn)氣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見老爺爺在路口張望著什么,當(dāng)他看見我時(shí),就走過來把錢包遞給我,我心里又驚又喜,不停地對(duì)他說“謝謝”,他撫摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“在我攤上落下的'東西,只要我看見,就準(zhǔn)丟不了!小姑娘以后你做事情一定要仔細(xì)些喲!”老爺爺洪亮的嗓門一如既往。
雖然這件小事情發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了,但每當(dāng)我讀到“誠(chéng)信”二字時(shí),我都會(huì)想起這位誠(chéng)信的老爺爺。
誠(chéng)信的作文 篇2
富蘭克林說:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!蔽矣X得,誠(chéng)信是人生中一種不可缺少的品質(zhì),在我們生活中不能沒有誠(chéng)信這一種尊貴的品德。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我在家中和爸爸下棋。下完棋后,我決定在家中練習(xí)跳繩。但是,我東找西找,就是沒能發(fā)現(xiàn)繩子。于是,我到對(duì)面的便利店買了一條繩子。我買好了繩子,又挑了一件學(xué)習(xí)用品,就匆匆的付了一張50元錢,便走出了便利店。
誰(shuí)知,我剛走出店后不久,店主便急急忙忙地跑了過來,我見他趕過來,便驚訝的看著他,并說:“有什么事嗎?”他見我停下來,于是氣喘吁吁地說:“你只要付20元,但你卻給了我50元錢就走了,所以,我才跑過來找你錢!笨粗习迥菨鉂獾拿济矣X得自己對(duì)誠(chéng)信的.認(rèn)識(shí)又增添了幾分。
老板以身示范,給我上了一堂誠(chéng)信課,我更加相信誠(chéng)信是一種品德,也是一種可貴的品質(zhì)。以后,我一定會(huì)誠(chéng)信待人,言而有信。
誠(chéng)信的作文 篇3
有人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,有人認(rèn)為生命最珍貴,也有人認(rèn)為金錢最珍貴,但我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴。讓我來為你們講一個(gè)故事吧。
那是一個(gè)寒冷的冬天,在一所小學(xué)里,同學(xué)們正準(zhǔn)備放學(xué),放學(xué)后,小明和幾位同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生,忽然,小明在地上撿到了一本書,他想:這不是小剛的書嗎?我明天再還給他吧。想完,便把那本書放進(jìn)了自己的書包里。
回家后,小明打開書包,把那本書拿出來,心想:反正明天才還給他現(xiàn)在不如先看看,我保證,明天一定還給他。
想罷,便津津樂道地看起書來,這一看,不得了,小明對(duì)這本書愛不釋手,一天過去了,小剛并沒有發(fā)現(xiàn)自己那本書不見了,小明又想:明天,明天我一定還給他,一定。
又過了一天,他并沒有發(fā)現(xiàn),小明開始思考該不該還給他。
日子一天一天的過去了,該來的總會(huì)。,終于有一天,小剛發(fā)現(xiàn)了自己那本最心愛的`書不翼而飛了,心里十分著急,他問同學(xué)們誰(shuí)拿了他的書,沒人回答,他又開始找。
忽然老師進(jìn)來了,叫小黃出去。第二天,老師說那本書是小黃偷的,小明站出來說是他拿的,并不是小黃偷的,對(duì)小剛說了對(duì)不起。
同學(xué)們你們知道了誠(chéng)實(shí)的重要性了嗎?從今天開始讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧。
誠(chéng)信的作文 篇4
有 一天。小軍和小剛正在玩皮球,空氣中充滿了小軍和小剛的歡聲笑語(yǔ),小軍把皮球踢給小剛,小剛把皮球踢給小軍,他們玩的開心極了。
只見小軍飛起一腳不慌不忙的踢出了這一腳,小剛沒有接住,因?yàn)檫@一球的`速度太快了,結(jié)果,把小紅家的玻璃踢碎了。
小軍見了急忙往家里跑,小剛大聲的說:“跑什么呀?”你是不是很想被人家批評(píng)?哪知道小軍連頭都不回,把小剛氣個(gè)半死,小軍想我要說老實(shí)話,做老實(shí)人辦老師事。
最后,小軍回來了,他拿了一個(gè)新的玻璃,他倆一起把新玻璃安到了小紅家的窗子上,還向小紅道了歉。
誠(chéng)信的作文 篇5
今天,我們班趙智博同學(xué)離開教室的期間,他的表不小心被我們班的同學(xué)碰掉了。封老師讓碰掉表的`同學(xué)起立,可是沒有人起立。也許是不敢面對(duì),也許是他(她)不誠(chéng)信。我們校園處處都在誠(chéng)信教育之中,誠(chéng)信之花處處開放?墒牵@位同學(xué)他(她)沒有做到誠(chéng)信。我們要改掉不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),每一位同學(xué)都要做到誠(chéng)信。本杰明·魯?shù)蟻喌略?jīng)說過:“沒有誰(shuí)必須要成為富人或偉人,也沒有誰(shuí)必須要成為聰明的人,但是,每一個(gè)人必須要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
所以,我們要誠(chéng)信,犯錯(cuò)誤不可怕,如果不誠(chéng)實(shí),那就太可怕了!我們大家要做到誠(chéng)實(shí)。
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