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以身邊的誠(chéng)信故事為題的作文

時(shí)間:2022-01-28 09:51:59 誠(chéng)信 我要投稿
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以身邊的誠(chéng)信故事為題的作文

  【篇一:身邊的誠(chéng)信故事】

以身邊的誠(chéng)信故事為題的作文

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,在人際交往中,事不關(guān)已漠不關(guān)心,責(zé)任面前盡力推卸,只許空諾不見(jiàn)行動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是。有人認(rèn)為誠(chéng)信并不重要,但是誠(chéng)信真的不重要嗎?請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)小事件再思索一下吧。

  期中考試前我們班申請(qǐng)了免檢考班,這是一個(gè)值得我們班同學(xué)驕傲的事。興奮之余,更多的是壓力。既然申請(qǐng)了免檢考班,就要做到考場(chǎng)的誠(chéng)信。即將到來(lái)的就是期中考試,這是對(duì)我們的一次很好的考驗(yàn)。

  當(dāng)?shù)谝婚T考試結(jié)束后,王老師問(wèn)我們沒(méi)有老師檢考的感受是什么?一名同學(xué)回答道:“沒(méi)有感覺(jué)就是這次考試的感覺(jué)!甭(tīng)起來(lái)有些可笑,但當(dāng)你想一想后你就會(huì)知道這是因?yàn)榇蠹叶荚诰劬珪?huì)神地仔細(xì)答卷,并沒(méi)有注意到周圍發(fā)生了什么,更沒(méi)有注意力去做那些不誠(chéng)心的事情。

  我想大家應(yīng)該和我一樣都認(rèn)為那些不誠(chéng)信的動(dòng)作是可恥的,就像閻老師說(shuō)過(guò)的一句話,考試就好比大家在一起吃飯,每個(gè)人的面前都有一個(gè)盤子,你趁別人不注意時(shí),將你的筷子伸進(jìn)了別人的盤子,把別人的食物夾到自己的盤子中。你也許認(rèn)為這很可笑,但是我們身邊確實(shí)存在這種不誠(chéng)信的事例。

  在聽(tīng)完這個(gè)小事件后,你對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)及其重要性的認(rèn)識(shí)有所改變了嗎?

  誠(chéng)信是平凡而又有普通的,它沒(méi)有那艷麗的外表,也沒(méi)有金錢那樣的誘惑力,它只是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你不小心將別人心愛(ài)的花瓶打碎時(shí);當(dāng)你將別人的作業(yè)拿來(lái)抄時(shí);當(dāng)你考試時(shí)作了弊時(shí)……你會(huì)將它說(shuō)出來(lái)嗎?難!所以誠(chéng)信是一種高尚、值得他人稱贊的品德。

  一般情況下,答應(yīng)了別人的事,我一定要努力去做到。弟子規(guī)中也曾經(jīng)提到過(guò),“言必信,行必果”。我們應(yīng)以這句話來(lái)警戒自己。我相信可信更可及的未來(lái),誠(chéng)心將像一股泉水逐漸浸入人們的心,像一縷清風(fēng)吹開(kāi)人們的心扉,它將回歸社會(huì),回歸到每一個(gè)人的一言一行之中。讓我們嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  【篇二:身邊的誠(chéng)信故事】

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自從我們學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信文明風(fēng)這一年多來(lái),每一位同學(xué)不但把“誠(chéng)信”二字天天掛在嘴上,而且把他時(shí)時(shí)刻刻記在了心里。我也是如此。

  記得有一天下午到校,我剛坐到座位上一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了楊春雨有一本《藍(lán)精靈》。于是就用文具盒動(dòng)了動(dòng)楊春雨的后背,楊春雨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“干什么?”可以看會(huì)兒你的《藍(lán)精靈》嗎?“當(dāng)然可以,只不過(guò)要在上課前還給我。”我高興地不停的點(diǎn)頭,就像小雞啄米一樣。

  她說(shuō)完,就把那本《藍(lán)精靈》給了我,我一翻開(kāi)書就被書里面的圖畫和語(yǔ)句吸引住了。這一系列的書幾乎都是格格巫要抓藍(lán)精靈,結(jié)果每次的行動(dòng)都以失敗而告終,格格巫卻從不服輸,一次又一次的捕捉藍(lán)精靈們。

  過(guò)了一會(huì)兒上課鈴響了,我心想:現(xiàn)在我如果對(duì)她說(shuō)讓我再看一會(huì)兒,楊春雨說(shuō)不定會(huì)同意的,但又轉(zhuǎn)念一想,我如果這樣就不講誠(chéng)信了,我還是一星級(jí)誠(chéng)信標(biāo)兵呢!我一定要還給楊春雨。于是我不舍的還給了她。

  經(jīng)歷了這次事情我知道了,我們一定要講誠(chéng)信。誠(chéng)信就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,誠(chéng)信又像一支畫筆,描繪著我成長(zhǎng)的道路。因此,在我心中誠(chéng)信是最美的。

  【篇三:身邊的誠(chéng)信故事作文】

  講誠(chéng)信是我們學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)生的嚴(yán)格要求,今天要進(jìn)行語(yǔ)文的期中考試,老師要求我們以誠(chéng)信的態(tài)度去參加,并立下誠(chéng)信承諾:一是不說(shuō)話;二是不東張西望;三是不翻書;四是不問(wèn)題;五是不偷看題,并讓每個(gè)同學(xué)都在黑板上簽上自己的名字,以對(duì)誠(chéng)信負(fù)責(zé)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,開(kāi)始考試了,我認(rèn)真地做著每一道題,突然遇到了一道難題,想來(lái)半天也沒(méi)想出來(lái),就產(chǎn)生了偷偷看看書的想法,我抬頭東張西望,忽然看到了黑板上我的誠(chéng)信承諾簽名,該怎么辦呢?如果考不好,媽媽說(shuō)就不會(huì)給我買自行車了,我的自行車呀!可是,如果偷看了書,就違背了自己的諾言,今后,同學(xué)和老師們?cè)撛鯓涌醋约耗?思?lái)想去,我下了決定,不能違背諾言,從小講誠(chéng)信,長(zhǎng)大才能有出息,現(xiàn)在就弄虛作假,長(zhǎng)大后不知會(huì)做出什么錯(cuò)事呢,要從現(xiàn)在嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持誠(chéng)信考試。針對(duì)這道難題,我用心去想,終于靠自己做出了這道題,我很高興,我實(shí)現(xiàn)了自己的承諾,今后,無(wú)論參加什么考試,都要講誠(chéng)信,憑自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)タ朔y題,這樣,自己的學(xué)習(xí)才能天天有進(jìn)步!

  我的叔叔在北京工作,每年過(guò)完春節(jié),他就要回北京上班,過(guò)完春節(jié)不久,就是他的生日,送他走的時(shí)候,我對(duì)叔叔說(shuō):“你生日那天,我一定親手給你做個(gè)賀卡!”叔叔高興地答應(yīng)了。

  過(guò)了春節(jié),因?yàn)槭虑樘,做作業(yè)、看電視、和爸爸媽媽出去玩兒,把給叔叔做賀卡的事給忘了。這天,我想玩電腦,這時(shí),爸爸正在電腦前,好像在給叔叔發(fā)電子賀卡,我忽然一下子想起來(lái),再過(guò)兩天就是叔叔的生日了,可是我還什么都沒(méi)做,時(shí)間可能來(lái)不及了,算了,反正爸爸已經(jīng)發(fā)了賀卡,但我立即想到誠(chéng)信的事,因?yàn)槭俏掖饝?yīng)的事,不能不講信用,于是我連忙上街買來(lái)了彩紙、畫筆和剪刀,把彩紙剪成了一朵美麗的花,畫上花邊,寫上祝叔叔生日快樂(lè)!就把這張美麗的賀卡給叔叔寄去了。

  叔叔收到以后,來(lái)電話說(shuō):“這個(gè)事我都忘了,你還記著呢,真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。講誠(chéng)信真好,我以后無(wú)論做任何事都講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生!

  【篇四:身邊的誠(chéng)信故事】

  誠(chéng)信是一種美德,是一種最好的品質(zhì),更是我們做人之本。任何人都不能少了“誠(chéng)信”這個(gè)中華傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是我們通向成功的道路之一,大多數(shù)擁有誠(chéng)信的人不管是在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功。

  從前有一個(gè)故事是說(shuō):一個(gè)年輕人背著七個(gè)背囊要過(guò)人生長(zhǎng)河?刹恍业氖牵搅撕又醒刖惋L(fēng)浪迭生,險(xiǎn)象環(huán)生。船夫說(shuō):“要想安全過(guò)河,就必須扔掉一個(gè)背囊!痹诿烂、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)、健康和誠(chéng)信這七個(gè)背囊中,年輕人猶豫再三,最終還是把誠(chéng)信扔掉了。

  這個(gè)故事告訴我們:在我們的人生道路上,會(huì)出現(xiàn)重重困難,但我們決不能以出賣誠(chéng)信解決困難!因?yàn)槿绻覀儼颜\(chéng)信扔掉了,可能以后還會(huì)遇到更多的困難,甚至止步不前。

  誠(chéng)信是講究方方面面的。商業(yè)、工作、交友……都要講究誠(chéng)信。人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系,商業(yè)也需要誠(chéng)信來(lái)維持生計(jì),所以誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根莖,

  誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑,無(wú)論是多大的利益擺在你面前,都不能夠用誠(chéng)信去交換,如果交換了誠(chéng)信,可能利益不但沒(méi)有得到,可能還會(huì)因此失掉了誠(chéng)信,對(duì)自己的事業(yè)和生活等各個(gè)方面都會(huì)造成很大的影響。

  反過(guò)來(lái)說(shuō),如果我們擁有了誠(chéng)信,將能夠在我們以后的事業(yè)和生活中取得很大的成就,別人也將會(huì)信任你,能夠廣泛的交友,認(rèn)識(shí)更多的人。

  誠(chéng)信是做人之本,誠(chéng)信需要堅(jiān)持,只有大家都做到了講誠(chéng)信,那么我們的生活才會(huì)更加美好!

  【篇五:身邊的誠(chéng)信故事】

  誠(chéng)信不但是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本。如果我們沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于失去了一切。

  記得有一次,同學(xué)周末約我出去玩,在校門口集合。她早早來(lái)到了校門口,而我卻早已把這事拋在腦后了,還在家里悠然自得地畫畫。直到約定時(shí)間5分鐘過(guò)后,我才想起來(lái)。我急急忙忙跑到了校門口,她生氣地說(shuō):“你究竟怎么搞得,這么慢!以后再這樣我不叫你出來(lái)玩了!”我很后悔,我和她到了歉。從那以后我再也沒(méi)失約過(guò)。在友情里,誠(chéng)信原來(lái)這么重要!

  還記得以前每次考試,有一個(gè)同學(xué)都作弊,卻從沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)過(guò),日久天長(zhǎng),這已成為了他的習(xí)慣。一次大考,老師特別囑咐我們:“千萬(wàn)不要作弊!這次有兩個(gè)老師,一個(gè)在前面一個(gè)站后面,被發(fā)現(xiàn)就是0分處置!”那個(gè)同學(xué)卻把這話當(dāng)成耳旁風(fēng),一如既往地作弊。不料,被老師發(fā)現(xiàn)了,他卻狡辯。最后還是還被請(qǐng)了家長(zhǎng),寫了檢查,他在老師辦公室時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師也教導(dǎo)他:“考多少分,很重要嗎?老師希望的并不是你成績(jī)有多好多好,老師希望的是你真正地掌握了知識(shí)啊!分?jǐn)?shù)低了,可以努力;而誠(chéng)信沒(méi)了,你就會(huì)失去老師,同學(xué)們對(duì)你的信任,你要明白呀……”他低下了頭。從那以后他再也沒(méi)敢作弊過(guò)。原來(lái)誠(chéng)信這么重要!

  不要漠然地說(shuō)這些與我無(wú)關(guān),與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),在考場(chǎng)抄襲作弊,這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎?小事不成,如何成大事?俗話說(shuō),人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)。一個(gè)人若有了誠(chéng)信,別人就會(huì)欣賞他,接近他。若沒(méi)有,大家都會(huì)疏遠(yuǎn)他,不看好他。而國(guó)家也是一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家也將是荒蕪凄涼的國(guó)家。誠(chéng)信的力量如此強(qiáng)大,那我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。

  還有一句俗話說(shuō),一言既出,駟馬難追。這句話讓我明白了說(shuō)話要算數(shù),當(dāng)然,我會(huì)永遠(yuǎn)把這句話記在心里,珍藏心底。

  誠(chéng)信原來(lái)在友情和生活當(dāng)中,如此重要!所以,我們要對(duì)身邊的人坦誠(chéng)相待,付出真誠(chéng)與信任,收獲友誼和尊重!

  【篇六:身邊的誠(chéng)信故事】

  誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事,我們要善于發(fā)現(xiàn)。

  我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫做張祉怡,她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺(jué)得她很名副其實(shí)。有一次,第二節(jié)課課間操的時(shí)候,跑完了步,我聽(tīng)到張祉怡在我身后說(shuō):“呀!我在地上撿到了一角錢!”我問(wèn)她:“你想怎么辦呀?”她說(shuō):“你陪我一起交到德育處吧!蔽艺f(shuō)“行呀,德育處在哪兒呢?”正說(shuō)著,上課鈴響了,我們就一起跑回了教室。

  第四節(jié)課下課了,我們要放學(xué)了。到了樓下,她又想拉我去德育處,但是我們已經(jīng)站隊(duì)了,于是我就說(shuō):“就一角錢呀,沒(méi)必要交了!笨墒菑堨礅J(rèn)真地說(shuō):“不行,一角錢也是錢,這不是我們的,我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎?這就是考驗(yàn)我們的時(shí)候,我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀!”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。

  正在著急的時(shí)候,我們看見(jiàn)宋老師推著一輛自行車走了過(guò)來(lái),張祉怡急中生智,把一角錢交給了宋老師,回來(lái)時(shí)她顯得很高興,為什么呢?后來(lái)我想清楚了,因?yàn)樗隽艘患\(chéng)信的事。

  我覺(jué)得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢交給老師,真了不起!所以,我立她為榜樣,下定了決心向她學(xué)習(xí)!

  【篇七:身邊的誠(chéng)信故事】

  誠(chéng)信是什么?也許就是一分錢、一個(gè)約定或者一根項(xiàng)鏈,但它卻能高度反映出一個(gè)人的品德。在我身邊,誠(chéng)信的例子無(wú)處不在,我也曾聽(tīng)過(guò)一則有些人認(rèn)為很傻的誠(chéng)信故事……

  這故事發(fā)生在一個(gè)女店主和兩個(gè)收廢品的人身上,經(jīng)過(guò)大致是這樣的:兩個(gè)收廢品的人到一個(gè)女店主里,膽怯地問(wèn):“老板娘,有廢品賣嗎?”女店主用鄙視的眼光瞧了瞧他們,然后喝道:“現(xiàn)在賣多少錢?”四毛五!甭曇羧猿錆M恐懼!澳敲幢阋!算我好心,里面收去。”女店主挺直腰板,氣勢(shì)洶洶地叫道。

  兩名收廢品的謝過(guò)后,就走了進(jìn)去,把廢品一一拖出來(lái)整理清楚稱了稱后對(duì)女店主說(shuō):“剛好20元,這是錢!迸曛靼櫰鹈碱^接過(guò)錢,撣了單上面灰塵,示意他們趕快離開(kāi)。他們拖著廢品走了,可過(guò)了一會(huì)兒,又倒了回來(lái)。女店主極為憤怒,罵道:“干什么?廢品全被你們拖走了,錢也20塊剛好,沒(méi)多收,又想怎樣?”其中一個(gè)收廢品的人說(shuō):“我沒(méi)沒(méi)有想占你便宜的意思,只是想還你一樣?xùn)|西!闭f(shuō)完,另一個(gè)收廢品的人從口袋里掏出一根亮閃閃的金項(xiàng)鏈,誠(chéng)懇地說(shuō):“這是從您賣掉的廢品中拾到的,是您遺失的嗎?”女店主接過(guò)項(xiàng)鏈,確認(rèn)是他的后,店主連忙放下架子,向他們道謝,并塞了50元給他們。她們苦笑后,婉言謝絕了。望著他們離去的背影,女店主露出了贊美的微笑……

  人無(wú)信不立!誠(chéng)信是人與人之間友誼的橋梁,也是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵。后來(lái)這兩個(gè)人獨(dú)自開(kāi)起了大酒樓,過(guò)著舒舒服服的日子……

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