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小學(xué)生簡短成語小故事(精選30篇)
在學(xué)習(xí)的過程中,小學(xué)生開始識(shí)得一些基礎(chǔ)的漢字,今天呢,小編就為大家推薦小學(xué)生簡短成語小故事,希望能幫到大家哦~
小學(xué)生簡短成語小故事 篇1
唐僖宗時(shí),有個(gè)叫崔沆的主考官,錄取了一個(gè)叫崔瀣的`考生。由于兩人都姓崔,而他們的單名“沆”和“瀣”連在一起,又恰恰是表示夜間水氣的“沆瀣”兩字,于是有人就開玩笑說他們是“沆瀣一氣”。
沆瀣一氣:比喻彼此氣味相投。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇2
春秋時(shí),弱小的息國與較大的鄭國相鄰。一次兩國發(fā)生爭執(zhí),息國國君不僅不承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤,反而出兵侵略鄭國,被鄭國軍隊(duì)打得大敗。當(dāng)時(shí)有見識(shí)的人就認(rèn)為息國不僅無理,而且還“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,沒有多久,息國就被楚國滅亡了。
不自量力:指不能正確估計(jì)自己的力量。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇3
三國時(shí),蜀主劉備死后,由昏庸無能的兒子劉禪繼位。后來蜀國滅亡,劉禪投降司馬昭后被帶到洛陽,一次,司馬昭請劉禪飲酒,席間讓人表演了一些蜀國的.娛樂節(jié)目。當(dāng)時(shí)跟隨劉禪投降的蜀國人看后都產(chǎn)生了亡國的傷感,唯獨(dú)劉禪嬉笑自如。后來司馬昭問他是否懷念故國劉禪卻回答說:“此間樂,不思蜀”。
樂不思蜀:比喻樂而忘本或樂而忘返。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇4
春秋時(shí),楚國攻打鄭國,晉軍元帥欒書率軍前去救援。楚軍一見晉軍,就撤回去了。欒書于是轉(zhuǎn)而攻打依附楚國的.蔡國。楚國急忙派出兩個(gè)縣的兵力,前來援救。這時(shí),晉軍上下斗志高昂,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)楚軍。只有知莊子、范文子、韓獻(xiàn)子三人勸欒書退兵,避開楚軍的鋒芒。欒書采納了他們的意見。后來晉軍趁楚軍回國之際,出兵攻克了蔡國。
從善如流:比喻樂于接受別人的正確意見。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇5
春秋時(shí),楚靈王為了稱霸,想與諸侯會(huì)盟,派椒舉前去邀請晉平公參加。晉平公想拒絕,司馬侯勸他去。晉平公說:“晉國地勢險(xiǎn)要,戰(zhàn)馬多,而楚國又多災(zāi)多難。我們完全用不著怕它。”他勸晉平公把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn),同意楚靈王的邀請!岸嚯y以固其國”后多作“多難興邦”。邦:國家。
多難興邦:指多經(jīng)困難,反而可以促使上下團(tuán)結(jié)奮斗,使國家強(qiáng)盛起來。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇6
春秋時(shí)代,楚國有一個(gè)商人,專門賣珠寶的,有一次他到齊國去兜售珠寶,為了生意好,珠寶暢銷起見,特地用名貴的`木料,造成許多小盒子,把盒子雕刻裝飾得非常精致美觀,使盒子會(huì)發(fā)出一種香味,然后把珠寶裝在盒子里面。
有一個(gè)鄭國人,看見裝寶珠的盒子既精致又美觀,問明了價(jià)錢后,就買了一個(gè),打開盒子,把里面的寶物拿出來,退還給珠寶商。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇7
從前有個(gè)農(nóng)夫,有一天在地里干活的時(shí)候,突然看到一只兔子撞到田邊的`樹樁上死了,他什么都不用做,白揀了一只兔子吃,很高興。
從此,他就不再種田,干農(nóng)活了,天天坐到樹樁上等兔子,結(jié)果就餓死了。
寓意:不要把偶然的幸運(yùn),當(dāng)成長久的依靠。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇8
從前宋國一個(gè)農(nóng)夫擔(dān)心自己田里的禾苗長不高,就天天到田邊去看。三天過去了,禾苗沒見動(dòng)靜。他想出一個(gè)辦法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些;厝鹤诱f禾苗長高了一大截,兒子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。
寓意:做事做人不忍急于求成,最終適得其反!
小學(xué)生簡短成語小故事 篇9
徐視其衣并無縫,翰問之,曰:‘天衣本非針線為也!笆瘛づ鹅`怪錄·郭翰》。神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。
傳說古代太原人郭翰在夏夜里乘涼,見一個(gè)仙女從天上下來,她身穿白衣,美麗絕倫。她告訴他她名叫織女。郭翰仔細(xì)欣賞織女的衣裳渾然一體,竟看不出一絲線縫,好奇問織女?椗鸬溃骸疤煲卤痉轻樉為也!
小學(xué)生簡短成語小故事 篇10
漢王授我上將軍印,予我數(shù)萬眾,解衣衣我,推食食我。西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》。
楚漢相爭時(shí)期,項(xiàng)羽手下的韓信因得不到重用就投靠劉邦。劉邦認(rèn)為韓信是一個(gè)很好的人才,就把他的衣服送給韓信,還給韓信送去精美的`食物、兵馬。韓信帶兵滅掉齊國。項(xiàng)羽派武涉去勸韓信自立為王,被韓信拒絕。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇11
我為百姓父母,豈可一衣帶水不拯之乎?《南史·陳后主紀(jì)》。
釋義:一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔,但距離不遠(yuǎn),不足以成為交往的阻礙。
公元581年,楊堅(jiān)取代北周稱帝,建立了隋朝,稱隋文帝,統(tǒng)一北方后,面對長江以南的.陳朝就想統(tǒng)一全國,他經(jīng)常對手下人說:“我是老百姓的父母,難道因?yàn)橄褚聨频拈L江就能擋住我去拯救那里的老百姓嗎?”于是出兵渡江滅掉陳朝。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇12
父之仇,弗與共戴天!抖Y記·曲禮上》。
釋義——戴:加在頭上或用頭頂著。不愿和仇敵在一個(gè)天底下并存。形容仇恨極深。
公元1138年,金國派使者要挾南宋皇帝遞降書順表,宋高宗、秦檜貪生怕死,準(zhǔn)備降金。大臣胡銓寫《戊午上高宗封事》表示反對:“誓與秦檜等人不共戴天,希望斬下他的人頭懸掛城門示眾,然后誅殺金國使者。否則自己將蹈東海而死!
小學(xué)生簡短成語小故事 篇13
從前有個(gè)鄉(xiāng)下人,丟了一把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去了,于是處處注意那人的一言一行,一舉一動(dòng),越看越覺得那人像是盜斧的賊。后來,丟斧子的.人找到了斧子,原來是前幾天他上山砍柴時(shí),一時(shí)疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰見了鄰居的兒子,再留心看看他,怎么也不像賊了。
疑鄰盜斧:不注重事實(shí)根據(jù),對人、對事胡亂猜疑。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇14
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才,而且善于治理國事。后來,他在周厲王身邊輔佐朝政。可是,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數(shù)朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。
周厲王對凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫了一首詩,后來收入《詩經(jīng)》。詩中抨擊奸臣說:“作惡多端,不可救藥!”
“不可救藥”:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇15
古代南北朝的時(shí)候,宋國有位將軍姓宗名愨,他從小就很勇敢,也很有抱負(fù)。有一天,宗愨的'叔父問他有什么志向,宗愨回答道:“愿乘長風(fēng),破萬里浪!币馑际牵何乙欢ㄒ黄埔磺姓系K,勇往直前,干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過勤學(xué)苦練,努力奮斗,終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。
后來,人們就用“乘風(fēng)破浪”來形容不怕困難,奮勇前進(jìn)的精神。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇16
從前有一個(gè)下棋能手名叫秋,他的`棋藝非常高超。
秋有兩個(gè)學(xué)生,一起跟他學(xué)習(xí)下棋,其中一個(gè)學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。另一個(gè)卻不這樣,他認(rèn)為學(xué)下棋很容易,用不著認(rèn)真。老師講解的時(shí)候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著:“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好。”因?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。
結(jié)果,雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授,但是,一個(gè)進(jìn)步很快,成了棋藝高強(qiáng)的名手,另一個(gè)卻沒學(xué)到一點(diǎn)本事。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇17
孫陽有個(gè)兒子,看了父親寫的《相馬經(jīng)》,以為相馬很容易,就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找,一無所獲。又按書中所寫的.特征去找,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對父親說:“爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些!备赣H一看,哭笑不得,沒想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說:“可惜這馬太喜歡跳了,不能用來拉車。”接著感嘆道:“所謂按圖索驥也!
小學(xué)生簡短成語小故事 篇18
采石江邊一堆土,李白之名高千古;
來來往往一首詩,魯班門前弄大斧。
這是明朝一個(gè)詩人《題李白墓》。李白是舉世聞名的唐代大詩人,死后名傳千古。多少文人墨客經(jīng)過李白墓前,都想停留片刻,吟詩抒發(fā)內(nèi)心感受。而他們這種行為只能是附庸風(fēng)雅,“魯班門前班門弄斧”,太不自量力了。
魯班是戰(zhàn)國時(shí)代的魯國人。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手,人們叫他“巧人”,民間歷來把他奉為木匠的始祖。誰敢在魯班門前賣弄使用斧子的技術(shù),也就是說,想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng),這種太不謙虛的.可笑行為,就叫做“魯班門前弄大斧”,簡稱“班門弄斧”。這和俗語所說的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。
其實(shí),“班門弄斧”這句成語早在唐朝就有它的雛形了。文學(xué)家柳宗元在一篇序文中就有這樣一句:“操斧于班郢之門,斯顏耳!”意思是說,在魯班和郢人(也是一個(gè)操斧能手)的門前表現(xiàn)用斧子的本事,臉皮也太厚了。
這句成語有時(shí)也用作自謙之詞,表示自己不敢在行家面前賣弄自己的小本領(lǐng)。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇19
有一天,樂廣請他的朋友在家里大廳中喝酒。那個(gè)朋友在喝酒的時(shí)候,突然看見自己的酒杯里,有一條小蛇的影子在晃動(dòng),他心里很厭惡,可還是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下;氐郊抑芯蜕鸩怼
隔了幾天,樂廣聽到那個(gè)朋友生病的消息,了解了他得病的`原因。樂廣心里想:“酒杯里絕對不會(huì)有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原來,在大廳墻上,掛有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放過酒杯的地方,樂廣就跑到那個(gè)朋友那里去,把這事解釋給他聽。這人明白了原因以后,病就立刻好了。
后來人們就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相驚擾。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇20
傳說天上管理馬匹的神仙叫伯樂。在人間,人們把精于鑒別馬匹優(yōu)劣的人也稱為伯樂。
第一個(gè)被稱作伯樂的.人本名孫陽,他是春秋時(shí)代的人。由于他對馬的研究非常出色,人們便忘記了他本來的名字,干脆稱他為伯樂,一直到現(xiàn)在。
一次,伯樂受楚王的委托,購買能日行千里的駿馬。伯樂向楚王說明,千里馬少有,找起來不容易,需要到各地巡訪,請楚王不必著急,他盡力將事情辦好。
伯樂跑了好幾個(gè)國家,仔細(xì)尋訪盛產(chǎn)名馬的燕趙一帶,辛苦倍至,但還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天,伯樂從齊國返回,在路上,看到一匹馬拉著鹽車,很吃力地在陡坡上行進(jìn)。馬累得呼呼喘氣,每邁一步都十分艱難。伯樂對馬向來親近,不由走到跟前。馬見伯樂走近,突然昂起頭來瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對伯樂傾訴什么。伯樂立刻從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇21
名落孫山:漢語成語,出自宋·范公偁《過庭錄》:“吳人孫山,滑稽才子也。赴舉他郡,鄉(xiāng)人托以子偕往。鄉(xiāng)人子失意,山綴榜末,先歸。鄉(xiāng)人問其子得失,山曰:‘解名盡處是孫山,賢郎更在孫山外!敝缚荚嚮蜻x拔未被錄取。
在我國宋朝的時(shí)候,有一個(gè)名叫孫山的才子,他為人不但幽默,而且很善于說笑話,所以,附近的人就給他取了一個(gè)“滑稽才子”的綽號。
有一次他和一個(gè)同鄉(xiāng)的兒子一同到京城參加舉人的考試,放榜的時(shí)候,孫山的名字雖然被列在榜門的倒數(shù)第一名,但仍然是榜上有名。而那位和他一起去的那位同鄉(xiāng)的兒子卻沒有考上。
不久,孫山先回到家里,同鄉(xiāng)邊來問他兒子有沒有考取,孫山即不好意思直說,又不便隱瞞,于是就隨口念出兩句不成詩的詩句來,“解元盡處是孫山,賢郎更在孫山外!
解元,就是我國科舉制度所規(guī)定的.舉人第一名。而孫山在詩里所謂的“解元”,乃是泛指一般考取的舉人。
他這首詩的全部的意思是說,舉人榜上的最后一名是我孫山,而令郎的名字卻還在我孫山的后面。
后來人們便根據(jù)這個(gè)故事把投考學(xué);騾⒓痈鞣N考試沒有被錄取叫做名落孫山。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇22
機(jī)不可失,好的時(shí)機(jī)不可放過,失掉了不會(huì)再來;ノ男揶o,古漢語中一種特殊的修辭手法。主謂式;作賓語;常與“時(shí)不再來”連用,也作“失不再來”。
唐朝初年,高祖李淵為平定天下,委派將軍李靖攻打蜀郡的蕭銑。李靖的決斷對這一場戰(zhàn)役的成功起到了決定性作用。
蕭銑得到李靖大舉進(jìn)攻的情報(bào),先吃一驚,繼之一笑,與部將道:“深秋蜀地,寒氣逼人,三峽天險(xiǎn),山高路陡,任李靖如何神通廣大,他那幾十萬兵馬難道都能插翅越江?他們不過虛張聲勢罷了,不必多慮!”各部將心中安定,也就放松了警惕。
李靖率三軍經(jīng)長途跋涉,來到長江邊。九月蜀地的長江,波涌浪急,奔騰咆哮。見此,一位部下建議:“水激山險(xiǎn),將士疲憊,不如稍作休整,待江水退去,再過江不遲!
秋風(fēng)襲來,吹動(dòng)李靖的衣襟。他站在高處,滿目滔滔江水。李靖回轉(zhuǎn)身來,注視著將領(lǐng)們,語氣堅(jiān)定地兌:“現(xiàn)在一定要渡江!”
他看著眾位不解的眼神,繼續(xù)說道:“兵貴神速,機(jī)不可失。我們的到來很突然。蕭銑尚未察覺;并且以為我們被江水阻隔。不可能立即進(jìn)攻。我們必須趁江水迅漲的`大好時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢,發(fā)動(dòng)猛攻。這才是用兵的上策!”
良策得到了事實(shí)的證明。在李靖指揮下。將士們攻下夷陵,殺敵數(shù)萬,擄船四百余艘。然后乘勝占領(lǐng)江陵,直逼蜀郡。在勢如破竹的李靖軍隊(duì)面前,蕭銑不得不俯首聽命。
機(jī)會(huì)是常常在意想不到的時(shí)刻到來,而且需要你在平時(shí)努力工作,在它來臨時(shí),牢牢抓緊它,以供我們利用的一個(gè)能夠幫助我們成功的外在因素。對于我們來說,不僅要有創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力,還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣喲。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇23
先禮后兵,指先按通常的禮節(jié)同對方交涉,如果行不通,再用武力或其它強(qiáng)硬手段解決。
東漢末年,戰(zhàn)亂頻仍。北海相孔融被黃巾軍包圍,處境危難,孔融派人請來劉備的軍隊(duì)解了圍,緊接著,徐州太守陶謙又向劉備告急,稱徐州被曹操兵馬圍困,請劉備派兵解圍。
劉備帶領(lǐng)關(guān)羽、張飛和趙云等人沖入曹軍,殺出一條血路,進(jìn)入徐州城內(nèi)。
陶謙請劉備進(jìn)入府衙,拿出徐州印信交給劉備說;“如今國事紛亂,朝綱不振。你是漢朝宗親,正該力扶社稷。我年老昏庸,愿將徐州相讓。”
劉備推辭說:“我功微德薄,今天來救助本是出于大義,哪敢有吞并之心?”
在一旁的官員們見這樣推來推去難以有結(jié)果,勸解說:“如今曹操兵臨城下,最好先商議退兵之計(jì),以后再議讓位之事。”
劉備認(rèn)為這個(gè)建議不錯(cuò),便說:“我先給曹操寫封信,勸他退兵,要是他不同意,再同他交戰(zhàn)也不遲。”
他在信中寫道:“國內(nèi)如今憂患無窮,董卓的余黨還沒有肅清,到處都是造反的農(nóng)民,你應(yīng)以朝廷為重,不要圖報(bào)私仇。如果你撤走徐州之兵,以救國難,將是天下的.幸事!”
曹操看完信后大發(fā)雷霆地說:“劉備是什么人,竟敢來教訓(xùn)我!把送信的人拖去斬首,我倒要看看劉備到底有什么能耐!”
曹操的謀士郭嘉勸解說:“劉備遠(yuǎn)道而來,先以禮相待,行不通再動(dòng)兵。我們應(yīng)該用好話去安慰他,以松懈他的斗志,然后以兵攻城,這樣就可以獲得成功!
曹操聽從了郭嘉的勸告,善待送信的使者,并給劉備寫了回信,正在這時(shí),有人報(bào)告說呂布已攻克兗州,正在進(jìn)攻濮陽。
曹操得到消息后心驚肉跳,大叫:“兗州丟失,我們無家可歸了,立刻撤出徐州!”
郭嘉下令撤兵,并對曹操說:“我們可以趁機(jī)給劉備賣個(gè)人情,說看在他面上,我們退兵了!辈懿傩念I(lǐng)神會(huì),重新給劉備寫了一封信。
先禮后兵,就是出自這個(gè)典故,指辦事情前先禮貌爭取,實(shí)在不行然后再使用強(qiáng)制手段。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇24
張乖崖是崇陽縣的縣官。
一次,他看見一個(gè)管理倉庫的小史從倉庫出來時(shí),順手將倉庫里的一枚銅錢放進(jìn)了自己的口袋。他立即派人把這小史抓來追問,并且下令用棍棒拷打。小史心里不服,大聲嚷道:“一枚銅錢有什么了不起?為什么對我這么兇狠!”
張乖崖聽了,就拿起筆來寫了一條批語:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是:一天一個(gè)銅元,一千日就是一千個(gè)銅元,這就像用繩子鋸木頭、水滴石頭一樣,日久天長,木頭也會(huì)被鋸斷,石頭也會(huì)被滴穿的。然后,他下令將這小史斬首。
成語“水滴石穿”是由這個(gè)故事來的。有時(shí)也寫成“滴水穿石”,含義是一樣的.,故事原來的意思是說缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小,積累起來,也會(huì)造成很大危害,F(xiàn)在常從積極方面來使用,比喻學(xué)習(xí)或者辦事只要有恒心、堅(jiān)持不懈,就能夠“水滴石穿”,戰(zhàn)勝困難,得到成功。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇25
戰(zhàn)國時(shí)候,有個(gè)商人呂不韋到趙國的京城邯鄲作生意。一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),在路上他發(fā)現(xiàn)一個(gè)氣度不凡的年輕人。有人告訴他,說:“這個(gè)年輕人是秦昭王的.孫子,太子安國君的兒子,名叫異人,正在趙國當(dāng)人質(zhì)!
當(dāng)時(shí),秦趙兩國經(jīng)常交戰(zhàn),趙國有意降低異人的生活標(biāo)準(zhǔn),弄得他非常貧苦,甚至天冷時(shí)連御寒的衣服都沒有。呂不韋知道這個(gè)情況,立刻想到,在異人的身上投資會(huì)換來難以計(jì)算的利潤。他不禁自言自語說:“此奇貨可居也!币馑际前旬惾水(dāng)作珍奇的物品貯藏起來,等候機(jī)會(huì),賣個(gè)大價(jià)錢。
呂不韋回到寓所,問他父親,說:“種地能獲多少利?”
他父親回答說:‘十倍!
呂不韋又問:“販運(yùn)珠寶呢?”
他父親又答說:“百倍!
呂不韋接著問:“那么把一個(gè)失意的人扶植成國君,掌管天下錢財(cái),會(huì)獲利多少呢?”
小學(xué)生簡短成語小故事 篇26
《史記·呂不韋列傳》:“布咸陽市門,懸千金其上,延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金。”
一字千金:意思是一個(gè)字值一千金,原指改動(dòng)一個(gè)字賞賜千金,見后用來稱贊詩文精妙,價(jià)值極高。也指書法作品的珍貴。
戰(zhàn)國末期,商人呂不韋作了一筆中外歷史上最大的投機(jī)生意。他不惜散盡千金,把在趙國做人質(zhì)的秦國王子異人立為秦國國君。異人當(dāng)了秦王之后,為報(bào)答呂不韋的恩德,封呂不韋為丞相。呂不韋由一個(gè)商人搖身一變,成為一人之下,萬人之上的顯赫人物,成了百官的`代表,朝中的大小官員嘴上不說,心里卻很不服氣。呂不韋也知道他的政治資歷太淺,人們可能在私下議論,他覺得提高聲望是讓人們服氣的最好辦法。但怎樣才能迅速提高呢,他一時(shí)也想不出什么好辦法來。呂不韋為這件事大傷腦筋,召集門客進(jìn)行商議。
有的門客建議呂不韋統(tǒng)兵出征,滅掉幾個(gè)國家,立下赫赫戰(zhàn)功,以此來樹立威信。有人立即反對說:“這辦法有百害無一利,即使把仗打勝了,回來也升不了官,因?yàn)闆]有比丞相還高的職務(wù)了。重要的是戰(zhàn)爭風(fēng)險(xiǎn)大大,誰也沒有必勝的把握,萬一戰(zhàn)爭失利,結(jié)果會(huì)適得其反!
有人說:“我們知道孔子的名聲很好,那是因?yàn)樗麑懥瞬拷小洞呵铩返臅,孫武能當(dāng)上吳國的大將,是因?yàn)閰峭跸瓤戳怂麑懙摹秾O子兵法》,我們?yōu)槭裁床荒軐懖繒,既能揚(yáng)名當(dāng)世,又能垂范后代呢?”
呂不韋認(rèn)為這個(gè)辦法很好,命令門客立即組織人員撰寫。
呂不韋當(dāng)時(shí)有三千門客,很快寫出二十六卷,一百六十篇文章,書名提作《呂氏春秋》。書寫成后,呂不韋命令把全文抄出,貼在咸陽城門上,并發(fā)出布告:“誰能把書中的文字,增加一個(gè)或減少一個(gè),甚至改動(dòng)一個(gè),賞黃金千兩!
布告貼出許久,人們畏懼呂不韋的權(quán)勢,無人來自討沒趣。于是“一字千金”的佳話便留傳至今。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇27
這個(gè)典故出自《宋史·列傳·道學(xué)一·邵雍》。邵雍字堯夫。初到洛陽的時(shí)候,住在四面透風(fēng)的破房子里。富弼、司馬光和呂公著等各位賢人,被罷官以后也住在洛陽。平時(shí)他們很敬重邵雍,經(jīng)常跟邵雍來往,而且為邵雍買了園田與住宅。到了農(nóng)時(shí),邵就自己去園田耕種與收割,但收獲下來的糧菜,只夠一個(gè)人的吃用和換取必備的衣裳。為表示"安貧樂道,不求榮華富貴",邵雍把自己的`住處叫作"安樂窩"。早晨起來,點(diǎn)好香坐著休息,到了傍晚,自己便斟上三、四杯酒喝下,稍微有一點(diǎn)酒意就行了,但從不喝醉。興趣來了,他就吟成詩章,然后又放聲朗誦。每到春天和秋天,邵雍就到洛陽城里去游玩。刮風(fēng)下雨是不出門的。出去的時(shí)候,就坐一輛小車,讓一個(gè)人拉著,心里想到哪兒,就到哪兒。官宦人家的人一聽出他的車音,就爭著出門等候迎接。這些人家的小孩子與奴仆,也喜歡他來,互相說:"我們家的先生來了。"他們就不再稱呼邵雍的姓名了。他在這些人家,有時(shí)竟一連住上兩宿方肯離去。有一些好多事的人,便在自己家里仿照邵雍的"安樂窩",蓋一處房舍,等邵雍來了住,他們把這房子稱作邵雍的"行窩"。
現(xiàn)通常用此典故比喻安逸舒適的生活。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇28
這個(gè)典故載于《漢書·梅福傳》。在春秋時(shí)代秦國,有個(gè)相馬專家叫伯樂,原名孫陽。他善于識(shí)千里馬并寫了一本《相馬經(jīng)》。伯樂的兒子死讀《相馬經(jīng)》,按照書中所說的馬的樣子去尋找騏驥良馬。有一天,在看見一只大蟾蜍,他便高興地對伯樂說:"爸爸,這是一匹良馬,眼睛和額頭跟你書上描述的`差不多,就是蹄子不大一樣。"伯樂知其子之愚,轉(zhuǎn)怒為笑地說:"此馬好跳,不堪御也(無法駕馭)。"
這個(gè)典故比喻做事情拘泥教條,不能理論結(jié)合實(shí)際。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇29
這個(gè)典故出自《昭明文選》卷十六《賦·長門賦》。漢武帝劉徹的妻子陳阿嬌非常得寵,被立為皇后。但后來陳皇后一直未生下獨(dú)生子,她又嫉妒別的宮妃得寵,便暗中搞媚術(shù)和"巫盎"(用巫術(shù)詛咒的辦法)害人所以被漢武帝廢棄,逼令住在長門宮中。她悲苦愁悶,想恢復(fù)過去皇后的地位。聽說蜀郡成都人司馬相如,是妙筆生花的大作家,就奉獻(xiàn)一百斤黃金給司馬相如和他妻子卓文君,請他們買酒喝。托司馬相如為她寫一篇能解脫苦悶生活的'文章。司馬相如就寫成了《長門賦》,呈獻(xiàn)給漢武帝,勸導(dǎo)他不記舊怨,重新和好。由此,陳皇后又得到漢武帝的寵愛。
現(xiàn)通常用此典故比喻有美無人賞、有才無人用的冷落境遇。
小學(xué)生簡短成語小故事 篇30
這個(gè)典故原載《戰(zhàn)國策·齊策》。戰(zhàn)國時(shí),齊國有個(gè)叫顏蜀的人,很有才能,不愿做官,寧愿隱居在家。有一天,齊宣王召見他并用十分傲慢的口氣說:"蜀,過來!。"蜀站立不動(dòng),也叫道:"王,過來,"齊宣王大怒,高聲喝道:"到底是國君高貴還是文士高貴?"蜀笑道:"當(dāng)然是文士高貴,國君有什么高貴的。"顏蜀講了一個(gè)例子:"從前秦國攻打齊國,路經(jīng)魯國,為了保護(hù)名士柳下季的墳?zāi)梗貒柫钊姡赫l要?dú)膲災(zāi)刮迨揭詢?nèi)的草木,立即處死。進(jìn)入宋國時(shí)又下令:誰要?dú)⒘她R王,封他為萬戶侯,賞金千鎰。可見,一個(gè)活著的`國王還不抵一個(gè)死去名士之墓。"齊宣王無話可話,表示十分欽佩,接著便改換笑臉請顏蜀收他為弟子,勸顏蜀住到宮里,每餐都有肉吃,出門有車坐,榮華富貴享受不盡。顏蜀回答道:"我不要榮華富貴,寧愿'晚食以當(dāng)肉,安步以當(dāng)車,無罪以當(dāng)貴,清凈貞正以自娛'!"意思是說:吃不起肉,可以晚一些吃飯,肚子餓了,飯自然就香;步行只要走得安穩(wěn),就好比坐車;只要不犯罪,清白正直就是高貴,不當(dāng)官,可以自在自樂。
這個(gè)典故舊時(shí)表示文人安于貧苦生活費(fèi)的清高思想。現(xiàn)在只用其字面意義,形容不乘車而從容步行的樂趣。
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