成長過程的作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的成長過程的作文，希望對大家有所幫助。
成長過程的作文 篇1
楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子飛了，有再來的時(shí)候。時(shí)光卻來也匆匆，去也匆匆，一去不復(fù)返。我在爸爸媽媽的呵護(hù)，愛護(hù)下成長。一天又一天，一年又一年。
兒時(shí)，我賴在媽媽的懷里，想聽爸爸唱的兒歌；童年，我上學(xué)了來到了臨汾，和爸爸媽媽分開了，哭了，玩的時(shí)間也少了；現(xiàn)在，更是珍惜現(xiàn)有的一分一秒了，步入緊張的學(xué)習(xí)，感到乏味，枯燥。
還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的游戲，我怎么也碰不到爸爸媽媽，就說：“不玩了�！彼麄儽惴潘闪司�，我迅雷不及眼耳之勢，一下碰了爸爸，果然兵不厭詐。那時(shí)，我依偎在媽媽懷里，感到我是世界上最幸福的人，最快樂的人！
那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小伙伴們玩耍，沒注意腳下的石頭“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天，鮮紅的“果汁”流了出來，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來。爸爸聞聲趕來，把我抱到了村里的小診所包扎了一下，好極了，像電視里常放的木乃伊�；氐郊�，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒聽進(jìn)去，一直啃我美味的雞爪了。
這就是我豐富多彩的童年時(shí)代，淘氣是我的一大優(yōu)點(diǎn)，我在幸福中成長。
成長過程的作文 篇2
“人的一生應(yīng)該是這樣度過的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥，這樣，有臨死的時(shí)候，他就能夠說：“我的整個(gè)生命和精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。這句段話就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說的，這段話激勵(lì)了千千萬萬的熱血青年，當(dāng)我第一次讀它時(shí)，就被它豪壯的氣概所感染，是使我激動(dòng)萬分，心情久久不能平靜。
曾有一段時(shí)間，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間發(fā)生一些矛盾而整天無精打采，對學(xué)習(xí)缺少興趣，一有困難就停止不前，甚至連老師的勸說，家長的囑咐也當(dāng)成耳旁風(fēng)，上課不再認(rèn)真聽講，不按時(shí)完成作業(yè)，我很苦惱，但同時(shí)，我腦海里又浮現(xiàn)出保爾那困苦不堪的童年，他從小失去父愛，很小就去當(dāng)童工，受盡了折磨，后來遇到了革命人士朱赫來，使他逐漸成為一名有崇高理想的鋼鐵戰(zhàn)士，跟保爾相比，我真是無地自容，他在那么艱苦的條件下，戰(zhàn)勝一切困難，勇往直前，我有什么理由自暴自棄，不努力拼搏呢。
一想到這些，我再也不會(huì)把生活中的一點(diǎn)小挫折當(dāng)絆腳石了，我再也不會(huì)學(xué)習(xí)偷懶了，鋼鐵是在火爐里經(jīng)過高溫?zé)捴贫傻�，保兒的�?jiān)強(qiáng)意志是在他堅(jiān)強(qiáng)的信念下凝聚而成的，保兒的高尚品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)信念將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，奮勇向前，努力拼搏。
成長過程的作文 篇3
時(shí)光流逝，日月如梭。在成長的步伐里當(dāng)面對困難時(shí)學(xué)會(huì)克服這是一種成長；當(dāng)從牙牙學(xué)語的我到懂事的我是一種成長；當(dāng)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己這是成長；成長的道路上，因?yàn)槔蠋熥屛覀冎牢磥淼拿篮�；因�(yàn)橛辛烁改福屛抑朗艿轿鼤r(shí)那里有最溫暖的懷抱，因?yàn)槌砷L。
李白曾有一詩：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白。”意思是：每個(gè)人小時(shí)候什么都不懂，于是就把月亮比作盤子那樣亮。雖然不知道月亮，可同時(shí)也看出了小孩子純潔的心，是啊月亮像太多的東西了，小時(shí)候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽，幾天后再去看她，他嬉戲在人群里，這對小時(shí)候的我來說，是一種成長。
在成長的軌道中，一定和朋友鬧別扭的時(shí)候吧。雖然是我們兩個(gè)人的錯(cuò)，可畢竟兩個(gè)人都對對方起了別扭，當(dāng)你的筆沒帶時(shí)，是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學(xué)回家后，看見兩個(gè)人鉤肩搭背的又和好如初，這也是一種成長。
“困難”有人說：每當(dāng)天上烏云密布時(shí)，就會(huì)有困難，我半信半疑，因?yàn)楫?dāng)困難來臨時(shí)不要去一味的抱怨，我反而要謝謝它，因?yàn)樗�，讓我有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)就算遇到困難也要對它說不。
只要自己樂觀向上的精神那就什么困難都不是問題。
成長過程的作文 篇4
太陽慢慢升起，云朵在空中悠閑的散步，小鳥在盡情的歌唱，鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開，用手把鬧鐘拿到眼前，看看了看鐘里的數(shù)字。一看，七點(diǎn)半，再看看床邊的日歷，是五月12號(hào)—母親節(jié)啊。想了想后，我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。
我從碗柜里拿出鍋，把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水，等水燒熱后，又把水倒了，因?yàn)閶寢屖莻�(gè)處女座的人，很愛干凈，所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗，在燒一次水來洗。洗完鍋后，我倒了大半鍋水進(jìn)鍋，沒過一會(huì)，水燒熱了，我把面條放進(jìn)鍋里。
面條熟了，我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽，攪混后放了點(diǎn)麻油，蠔油，味精，雞精……正準(zhǔn)備大功告成時(shí)，想起了一樣重要的東西沒有放，這就是辣椒，我媽媽可喜歡吃辣椒了！大功告成，我大聲歡呼，一時(shí)忘記了媽媽還在睡覺，可媽媽卻被我吵醒了，從房間了走了出來，問：好香的味道��！在做什么？
媽媽向我的方向走來，看到了我親手做的面，臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說：我的倩宜長大了，真懂事，懂得關(guān)心媽媽了，真是送給媽媽最好的禮物�。÷犃藡寢尩脑�，我心里美滋滋的，真快樂！
成長過程的作文 篇5
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。“都13歲了，還看什么動(dòng)畫片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少。“看書去！這種亂七八糟的東西能吃嗎？“
我無話可說，只能輕輕一嘆：“唉……！”有時(shí)還沒等我坐下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。
但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想，這也許就是成長。有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……
成長過程的作文 篇6
在讀一二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡寫日記，日記不長，上面基本全是拼音，偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)彎彎曲曲的字，但我依然每天寫。直到我媽開始偷偷看我的日記為止。
一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)，來到自己的小房間，拿出隱藏很好的鑰匙，打開上鎖的抽屜，拿出密碼本，解開后，便開始寫日記了。今天，晴，我們過幾天就要我邊寫邊說著。寫完后，又放回抽屜，上鎖，把鎖藏了起來。就去玩了。
第二天，我照常寫日記，打開抽屜，發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕：昨天整理好的抽屜被打亂了，日記本也搬家了，到了下一格抽屜里。我開始懷疑：是不是有人偷看我的日記呢？但我鎖得這么嚴(yán)密，根本沒把鎖的位置和密碼告訴任何人，那人又怎么會(huì)知道呢？不過，我并不肯就此放棄，我在鎖旁邊放了幾塊橡皮，有人拿我的鎖，肯定會(huì)讓橡皮有移動(dòng)。如果橡皮一動(dòng)不動(dòng)，說不定我的抽屜里有東西。
第三天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)房間里有奇怪的聲音傳出，悄悄過去一看，原來媽媽在偷看我的日記！我很生氣，直接喊到：媽，你偷看我日記！媽媽被我嚇了一大跳，但很快就回過神來說：我偷看你的日記，也是為你好，你只把學(xué)校里你遇到的好事告訴媽媽，不把你遭到的壞事告訴媽媽，所以我才偷看你的日記呀。我說不過媽媽，只好把媽媽從房間里打發(fā)出去，并把日記本放在普通的本子里，再也不寫日記了。
每個(gè)人的成長，需要父母的關(guān)愛，但同時(shí)，也需要空間。
成長過程的作文 篇7
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我問媽媽，為什么要上這個(gè)學(xué)校？媽媽笑著說：這是濟(jì)寧市最好的小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要畢業(yè)了，我真的越來越體會(huì)到，我的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，我越來越愛它了。
我們的校園雖然不算大，但在我的眼里它很美。我們的教學(xué)樓不是嶄新的，卻是永遠(yuǎn)充滿活力的。上課的時(shí)候，傳出的是朗朗的讀書聲；課間呢，傳出的當(dāng)然是我們的歡聲笑語。中操場是升旗的地方，每當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我們的心中那為國爭光的愿望也同時(shí)升起，伴隨著國旗一直飄呀飄。中操場西面的希望之星雕塑，幾個(gè)巧妙的弧形，帶給我無窮的聯(lián)想，勾起我五彩繽紛的未來夢。最美麗的是北操場。綠色的足球場，紅色的塑膠跑道，拼成美麗的圖畫，留下我多少奔跑的足跡和開心的歡笑。操場邊的楊樹和梧桐，總是被風(fēng)吹得嘩嘩地響，像在鼓勵(lì)我們，為我們鼓掌。在它們的陪伴下，我們長大了，它們也長高了。
同樣伴隨我長大的還有我們親愛的老師和同學(xué)。曾經(jīng)教過我們的老師，都那么愛我們。就在前幾天，我們的霍老師發(fā)著燒還堅(jiān)持站在講臺(tái)上。我們的王老師嗓子疼也不舍得休息，戴著小麥克風(fēng)給我們上課。每天一摞摞作業(yè)，每次考試后一沓沓試卷，老師們伏案批改，一次我親眼看到為了改卷子他們中午全部都沒有離開學(xué)校！還有教音樂的孫老師，利用課余時(shí)間義務(wù)教我們手風(fēng)琴，帶領(lǐng)我走進(jìn)音樂的世界；教體育的岳老師，冬天天不亮就到操場帶領(lǐng)我們田徑隊(duì)訓(xùn)練，讓我品嘗到運(yùn)動(dòng)的快樂他們?yōu)榱宋覀兊倪M(jìn)步而高興，為我們的提高而操心。我愛我的學(xué)校，因?yàn)槲矣羞@么多尊敬的好老師！
我知道，學(xué)校即將迎來60歲生日，我為學(xué)校而驕傲。我相信，我的學(xué)校會(huì)越來越好，我也要更加努力，與我美麗、優(yōu)秀的學(xué)校共同成
成長過程的作文 篇8
在我的成長過程中，有許多人和我一起成長，他（她）們是老師、是同學(xué)、是爸爸媽媽。今天，我把我想說的話都說出來給大家聽。
先對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們含辛茹苦的把我養(yǎng)大，在我的成長過程中，你們歡喜，你們憂愁，你們?yōu)槲也偎榱诵�，謝謝你們。記得有一次，媽媽工作太忙，早上匆匆去了單位，爸爸又出去辦事了，我只好一個(gè)人在家。我起床后，實(shí)在是餓了，去廚房找吃的，卻發(fā)現(xiàn)媽媽臨走前給我做好了面條，我開心地吃了，心里感覺暖暖的，然后就在家寫作業(yè)了。
然后我想對老師說：老師，每當(dāng)我看到課本的時(shí)候，都會(huì)想到知識(shí)，因?yàn)槲覀兠刻鞂W(xué)習(xí)的就是知識(shí)，而每當(dāng)我想到知識(shí)，就忍不住地想起老師，因?yàn)槔蠋熋刻於荚诮涛覀冎R(shí)。我還記得老師們說過的不同的話，比如：我的語文老師張暉老師，她告訴我們“越努力越幸運(yùn)！”而數(shù)學(xué)胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。
最后，我想對我的同學(xué)們說：我的朋友們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時(shí)間里，你們陪我一起成長，我們之間互幫互助，有什么問題大都是你們幫我解決，我要感謝你們，非常感謝你們，是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂，我現(xiàn)在還非常內(nèi)向放不開呢！
我從小到大，都是大家一直陪伴著我，成長、進(jìn)步，我愛你們！
成長過程的作文 篇9
秒針在時(shí)鐘上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著；河里的流水嘩啦啦地流著；時(shí)間在我們周圍悄悄地流逝著。人生如畫，歲月如歌。當(dāng)兒時(shí)的鞋子穿不得，兒時(shí)的衣服套不下時(shí)，我們清楚地知道：我們長大了�；叵胱约旱某砷L過程，酸甜苦辣，滋味難以言表……成長過程坎坷萬千，還記得那一次摔倒，使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
被雨洗刷后的天空，是那么蔚藍(lán)，小草、花兒像被油漆涂過一樣鮮艷。“媽媽！我出去玩�！币粦羧思依飩鞒鲂∨弈搪暷虤獾穆曇��！白尠职峙隳闳�，省得你一下子不知道回家。”我跑到門外，牽起爸爸的手，我胖嘟嘟的小肉掌被爸爸的大手包住�！昂�！”我掙脫開爸爸的手，去追蝴蝶了。“嗚哇哇哇！”我摔倒了，不由得放聲大哭。粉嫩的公主裙上沾了泥垢，臉上、腳上，星星點(diǎn)點(diǎn)的泥土沾在我身上。爸爸聞聲走過來，皺了皺眉，平淡地對幼小的我說：“站起來，止住哭。”我是極為聽爸爸的話的，可現(xiàn)在，我身上的疼痛（盡管只是有點(diǎn)破了皮）以及裙子被弄臟的感覺讓我更加地變本加厲。”摔倒了要自己學(xué)會(huì)爬起來，這個(gè)世界只有堅(jiān)強(qiáng)才能生存，長大以后要是再如此軟弱，沒人會(huì)憐憫你�！鞍职帜遣幌滩坏脑捑谷蛔屛彝Ｖ沽丝奁�。我哽咽著，自己從地上爬起來，和爸爸一起回到家。
那次過后，又一次，我摔倒了，膝蓋溢出了鮮血，我沒有哭，爬起來朝家里走去。風(fēng)吹過，枯葉緩緩落下，成長經(jīng)歷坎坷萬千，只有堅(jiān)強(qiáng)讓人生存。
成長過程的作文 篇10
灰暗的天空沒有一絲曙光，但是萬里無云的藍(lán)天中卻找不到絲毫的黑暗，人的心情就像天氣時(shí)好時(shí)壞，人總是在事情不順時(shí)找到了過去的不成熟，成長后面對事情的處理態(tài)度會(huì)和過去有所不同，爭吵也是成長的一部分。
人與人相處，難免會(huì)意見不合，意見不合時(shí)就有爭吵。記得有一次，我與一位同學(xué)因?yàn)榕抨?duì)問題而爭吵了起來，我本來在排隊(duì)，突然這位同學(xué)插了進(jìn)來，并且強(qiáng)詞奪理地說他的東西已經(jīng)幫他占了位子，而且喋喋不休地一直說我不對；我再也忍不住這口氣了，我勃然大怒與他吵了起來！他被我火力全開的炮火嚇得不敢講話，直低著頭聽我講，之后的一個(gè)禮拜，我們沒有講過半句話，就算見到了面也假裝沒有看見，直到一個(gè)禮拜后，他才來跟我道歉，看他誠懇的表情，我決定原諒他。
爭吵之后，每個(gè)人心中都浮出許多“怎么辦？”，其實(shí)爭吵之后應(yīng)該要先冷靜自己的思緒，不要讓一時(shí)怒氣牽著自己走，冷靜詳細(xì)地思考下一步應(yīng)該怎么辦；嘗試去與對方溝通，因?yàn)闇贤ㄊ侨穗H交往的重要工具，握手言和是爭吵之后最有效的一種解藥。
吵架是成長的一部分，每一次的爭吵會(huì)使你我更堅(jiān)強(qiáng)、更能知道自己的不成熟，爭吵之后使兩方有了更好的友誼。人難免會(huì)有意見不合的時(shí)候，面對沖突時(shí)應(yīng)以“退一步，海闊天空”的心情去化解沖突，把這句話做為心中的警惕，只要爭吵之后冷靜下來好好地思考，就可以化解沖突，搭起人和人之間的橋梁。
成長過程的作文 篇11
新的一年即將到來，媽媽提醒我們把書桌前不要的一些廢紙或不要的書通通回收，并且把書桌擦干凈、整理好。書桌整理完后，接著我、叔叔、妹妹和弟弟大掃除，把所有的家具搬開，拿吸塵器吸一吸，再把所有家具用抹布擦干凈，東西整理的煥燃一新。我想一想是不是也該為我自己除舊布新，看看我去年所完成與未完成的事，訂下明年的新目標(biāo)。
去年五年級(jí)時(shí)，因?yàn)樘噪妱?dòng)了，而且也不會(huì)時(shí)間管理，所以課業(yè)的成績便的一蹋糊涂，并且連小考和大考都考不好，而且就連平常的回家作業(yè)成績，也變的很差，尤其是數(shù)學(xué)，去年開始一直退步，連其它科目，例如：語文、英語、社會(huì)......也開始一直退步，直到快要放寒假時(shí)，我的成績才慢慢開始有進(jìn)步，而且也很少玩電動(dòng)了。
去年成績雖然不好，作業(yè)也不理想，所以我希望今年下學(xué)期的所有大考、小考或者是其它功課的成績都可以更進(jìn)步，或者是前幾名，因?yàn)檫^新年長一歲，所以應(yīng)該要更懂事一點(diǎn)，該做的事都要做，有空就上網(wǎng)看看新的資料或課外書，也可以做一些有益的活動(dòng)，更可以和家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯，以及看電視、聊聊天、出去走走等。
我覺得一定要比去年更進(jìn)步，不管什么事都要比別人多學(xué)一點(diǎn)，并且平常就可以多看一點(diǎn)課外書，才能學(xué)到新的知識(shí)，而且還要更懂事，不要再給爸爸、媽媽或老師添麻煩。
成長過程的作文 篇12
每個(gè)人難免都會(huì)有疲憊的時(shí)候，也許是打球打到大汗淋漓筋骨酸痛；也許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲；又或是在生活中遭受到挫折，感到疲憊不堪。無論是身體上的勞累，或是心靈上的疲憊，最重要的是讓自己沉淀下來，打一劑強(qiáng)心針，掛上甜美的笑容再出發(fā)。
當(dāng)你打球打到大汗淋漓筋骨酸痛時(shí)，可以泡個(gè)熱水澡，讓全身緊繃的肌肉得以放松，讓血液流到每個(gè)角落，當(dāng)所有毛細(xì)孔瞬間張開，就像一個(gè)個(gè)舒壓口，流出所有的酸痛與疲憊，最后再好好的補(bǔ)充分，加上適當(dāng)休息，保證讓你精神百倍喔！
當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時(shí)，不仿走出戶外透透氣，微微徐風(fēng)吹來，讓自己頭腦更加清晰。也可以做個(gè)簡單的伸展操，提振一下精神�；蛘呤桥荼瓱岵琛㈤]目養(yǎng)神五分鐘，充飽了電再出發(fā)。
當(dāng)你在生活上遭受挫折時(shí)，也許是考試未如人意、名落孫山；也許是因?yàn)樽隽隋e(cuò)誤的決定懊惱不已；也或許是同學(xué)間的感情陷入了低潮。這時(shí)你可以找朋友談?wù)勑�，發(fā)泄一下內(nèi)心的壓力與惆悵；也可以外出散散心，緩和一下自己的情緒。
疲累是每個(gè)人在生活上都會(huì)遭遇到的，也許是肌肉酸痛，也許會(huì)痛苦煎熬，有時(shí)難免痛苦失意，但千萬別讓自己像泄了氣的皮球，人生的道路又長又遠(yuǎn)，隨時(shí)讓自己充足了電，迎向人生中的每一個(gè)關(guān)卡，相信一定能度過每一個(gè)難關(guān)。
成長過程的作文 篇13
每個(gè)人在成長的過程中，對于某一些事的印象會(huì)逐漸改觀，而人越成長，便會(huì)更加明白它們真正的價(jià)值。
以前，我總覺得逆境就像是一個(gè)只會(huì)摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔，只會(huì)傷害我們。因此每次我遇到逆境時(shí)，總是選擇逃避不愿面對它，但每次只要越逃避，感覺事情只會(huì)更加惡化，也越痛苦。然而人是會(huì)逐漸成長的，在成長過程中，我開始明白，人必須面對困難，雖然每一次碰到困難時(shí)，我第一個(gè)念頭仍然是逃避，但我會(huì)試著面對它并克服它，即使有時(shí)仍然是力不從心，但至少我不再坐以待斃，感覺心中多了那一份踏實(shí)感。
再長大一點(diǎn)，我發(fā)覺我們不只要面對逆境、解決困難，更要記起它們所帶來的啟示或教訓(xùn)，以避免一而再，再而三地犯相同的錯(cuò)誤，有一句希臘諺語；“最丟人現(xiàn)眼的事，就是被同一塊石頭絆倒兩次”于是我吸取每一件事所帶給我的教訓(xùn)，不再重蹈覆轍。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)不再認(rèn)為逆境是一個(gè)殘忍的惡魔了，反倒認(rèn)為它像是一個(gè)可愛的小天使，因?yàn)樗鼤?huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟。我聽過一首歌，它有一段歌詞是：“人生并非是一成不變的故事，快樂的日子需要悲傷點(diǎn)綴，就像黑夜過后有陽光作陪�！笔堑�，逆境就像黑夜一般，是為了迎接更璀璨、更美好的未來而存在的！
在成長的過程中，我們對于某一件事的看法會(huì)逐漸改變，逐漸認(rèn)清，逐漸明白它真正的意義，也許現(xiàn)在你對某一件事不太了解，但或許在你成長過程中，你將會(huì)逐漸的明白。
成長過程的作文 篇14
暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》，讓我回味無窮。這本書分成四卷，分別是天真的心、純善的心、美好的心和莊嚴(yán)的心。其中，我最喜歡天真的心這個(gè)片段，里面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的：國王召集群臣開會(huì)，希望找到能讓他幼女立刻長大的靈藥。一位名醫(yī)說在遙遠(yuǎn)的東方有這種靈藥，不過往返差不多要十幾年。經(jīng)國王同意，名醫(yī)就把他女兒帶走了。十幾年后，幼女長成了一位亭亭玉立的少女，出現(xiàn)在國王面前。
現(xiàn)實(shí)生活中，我知道根本沒有什么靈藥。十二年的時(shí)光過去，公主自然長大。正如作者所寫：生命的一切成長，都需要時(shí)間。在這漫長的時(shí)間里，該如何成長呢？
成長是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的過程。我每天背著書包去學(xué)校上學(xué)，把老師教的內(nèi)容都學(xué)會(huì)。我喜歡打籃球，我就利用空余時(shí)間多練習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷練習(xí)，成功就離你不遠(yuǎn)了。
成長是一個(gè)不斷探索的過程。到了夏天，我會(huì)去探索蟬為什么會(huì)叫？如果我能通過蟬的叫聲，發(fā)明一種對人類有用的東西，就需要我不斷去探索大自然。
成長是一個(gè)克服悲傷的過程。我在學(xué)校違反了紀(jì)律，被老師批評(píng)了，我就會(huì)悲傷。如果我遵守紀(jì)律，就不會(huì)被老師批評(píng)，如果我各方面都很優(yōu)秀，就會(huì)得到表揚(yáng)。從此就會(huì)過上了幸福的日子。
時(shí)光的推移，伴隨著我的成長。我不要浪費(fèi)童年時(shí)間，我要努力學(xué)習(xí)，不斷探索、克服悲傷，成為一個(gè)有用的人。
成長過程的作文 篇15
我的成長是豐富多彩的，有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我是在夏令營中學(xué)會(huì)游泳的，所以沒有大人的幫助。這對我來說簡直是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)啊！平常喜歡睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢！
我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境�。我在身上套好泳圈，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了�?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對了！我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒有學(xué)游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧！經(jīng)過重重磨難，我終于“勝利而歸”啦！
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。
成長過程的作文 篇16
上完了一天的學(xué)，有點(diǎn)累，倒杯水，看看時(shí)間，又是一個(gè)歲末，人們似乎都喜歡在新年，放下過去，活好現(xiàn)在，準(zhǔn)備將來。因此新年是檢討和許愿的節(jié)日，讓營營役役了三百多天的自己，重整生活，好好收拾一下活得有點(diǎn)凌亂的日子。
這一年，過的似乎異常緩慢，沒有了朝夕相伴的發(fā)小，沒有了校園最溫暖的陽光，就這樣匆匆忙忙各奔東西，開始另外一種生活……此刻的你們，還好嗎？
記得璇子的簽名，說，仿佛突然有了盔甲，又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的，當(dāng)一個(gè)人戀愛了，他所擁有的勇氣就如盔甲般強(qiáng)大，但是同時(shí)附屬的是人天生的敏感，患得患失。但是依然很開心。因?yàn)槲覍幵赋蔀椤缎⊥踝印防�，那株長在小行星b612上的玫瑰，即使在別人的眼中他和玫瑰園里四千株沒什么分別……
說起《小王子》，很有愛的一本書，每一次讀都會(huì)為之感動(dòng)。那么純凈，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁復(fù)雜的世界，但愿每一次付出的情感都真誠，但愿每一次都努力盡到馴養(yǎng)的責(zé)任，心存溫暖和希望。當(dāng)你讀完它，你也會(huì)和我一樣，每當(dāng)抬頭仰望星空時(shí)，想起小王子，那時(shí)，你是否和我一樣掛念他的小行星，還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……
成長過程的作文 篇17
一天，我的姥爺在陽臺(tái)上放了一個(gè)種菜的盆子，讓我和姥姥種黃瓜的種子，并且觀察黃瓜的成長過程。
我種黃瓜的時(shí)候超級(jí)細(xì)心，每一粒種子灑在什么位置都設(shè)計(jì)好了。種黃瓜時(shí)，我先松了松土，再拿鏟子挖一個(gè)小小的洞，然后，小心翼翼地把種子放到小小的洞里，接著，拿土把洞填滿，最后，還給它澆了水。我每天寫完作業(yè)之后，就去看小種子有沒有發(fā)芽，有時(shí)給小種子再澆點(diǎn)水。在我和姥姥每天的精心照顧下，過了2周，小種子就發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。我高興地歡呼了起來，叫大家過來看。姥姥笑瞇瞇地對我說：“我們只要堅(jiān)持做下去，嫩芽就會(huì)越長越大的�！庇谑�，我每天寫完作業(yè)后，都跟姥姥看嫩芽的變化。很快，我們看見小嫩芽變成了一棵小綠苗，姥姥在旁邊搭了一個(gè)木架子，讓小綠苗沿著木架子向上長。綠苗不停地向上生長，終于有一天，綠苗開出了黃色的小花。又過了幾天，小花中間結(jié)出了小小的黃瓜，跟我的手指一樣長。小黃瓜越長越大，有一天，我看見黃瓜已經(jīng)好長好長了，我覺得可以吃了，就問姥姥：“這根黃瓜能不能拔了吃呢？”姥姥說：“當(dāng)然可以了�！蔽覈L了一口黃瓜，碧綠碧綠的皮里面包著嫩綠的果肉，脆脆的可口極了。我很想再吃一根黃瓜，可是沒有了。于是，我每天都特別精心地觀察黃瓜，希望每天都能吃幾根。
通過這件事，我喜歡種蔬菜水果，我覺得種蔬菜很有意義。因?yàn)槲也粌H能觀察蔬菜的成長過程，學(xué)到很多種蔬菜的知識(shí)，吃到新鮮的蔬菜，而且，還可以給別人講種蔬菜的故事呢！
成長過程的作文 篇18
在我的成長過程中，有許多高興和傷心的事。
在我是一個(gè)不懂事的小娃娃的時(shí)候，在一次上學(xué)前班時(shí)，我們在走廊上玩老鷹捉小雞，首先，我當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，對手手里還拿著一把兵器——扇子。后面排了一長條像火車一樣的隊(duì)伍，我這個(gè)貪吃的老鷹追趕著小雞，正當(dāng)我要捉到小雞的時(shí)候，老母雞一下扔出自己的兵器，把我的眼睛打了一圈的小泡，我頓時(shí)停下來，大哭一場。老師看見了立即把我送回了家。——這是我成長中難忘的一件事。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了，從中發(fā)生了許多難忘的事。記得在一次中午，我在教室里玩的時(shí)候，突然有一個(gè)人把腳一伸，把我弄摔跤了，他不僅不向我道歉，還說我活該，我氣的上來就是一拳。就這樣你一拳，我一拳。老師看見了就把我們叫到辦公室，我把事情的來龍去脈說了一遍，讓我回去，我興高采烈的扒在窗戶邊看，看見老師在批評(píng)那個(gè)小孩，我高興的不得了�！@就是成長沒有耐心，沒有謙讓的小孩。時(shí)間又過了一陣，我已上了五年級(jí)，我已是一個(gè)懂事的孩子了。在一次晚上，我寫完了作業(yè)，就開始看電視，爸爸回來要看我的作業(yè)，我給爸爸看，爸爸說字寫的不好就打我了一頓�？墒俏胰棠椭�，并下決心，以后要寫好。我上學(xué)的時(shí)候又成了快樂的小男孩。
這就是我，很懂事的小男孩。一寸光陰，一寸金，我要珍惜時(shí)間，雖然我還是一個(gè)快樂的小男孩，但在成長中會(huì)遇到很多問題，我相信我會(huì)勇敢面對。
成長過程的作文 篇19
文章摘要："爸爸笑著拍我的腦袋瓜子："下次知道怎樣選西瓜子嗎！看后，經(jīng)過了無數(shù)生死離別的醫(yī)生和消防隊(duì)員都忍不住掉下淚來。我真不想離開快樂的夜晚。我正玩得起勁，便拉著媽媽的手說：“這個(gè)網(wǎng)站有許多好玩的游戲和有趣的題目！讓我們看看蠶蛾們的風(fēng)采吧。諸葛亮，你好，你是老百姓心目中的英雄。
一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留�！薄耙徊揭徊降呐实牵赝麃頃r(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。”“一次次的蛻皮。
蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗�！边@些叫做成長。高爾基說過：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉�！睕]錯(cuò)，我們在成長的過程中，不會(huì)事事一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到各種坎坷，但是風(fēng)雨過后的彩虹是美麗的，要知道，美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩集中也曾提到過：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。它是一個(gè)成長的過程，花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。成長是一個(gè)過程。而在走向成長的道路上，會(huì)跌倒，會(huì)受傷，會(huì)成功，會(huì)開心，會(huì)失敗，會(huì)難過。
成長過程的作文 篇20
如果讓你用幾種味道來形容你的成長過程的話，你覺的那是一種什么樣的味道呢？是酸的味道？是甜的味道？是苦的味道？是辣的味道？也許成長的味道是在某個(gè)瞬間散發(fā)出的？或者是在某個(gè)人身上散發(fā)出的？那么成長到底是什么味道的呢？
我覺得如果用味道來形容我的成長過程的話，那么我的成長過程中有三種味道，分別是：酸、甜、苦這三種味道。下面讓我來告訴你們我為什么會(huì)選這幾種味道吧！
第一種味道是酸：
酸呢并不是那些肉麻之類的解釋，而是心酸的酸。當(dāng)你被自己的朋友背叛時(shí)，自己卻在一旁哭泣，你會(huì)不會(huì)覺得自己那時(shí)留下的眼淚都是充滿酸味的？這正是我遇到過的，因而，在我的成長過程中有了這種酸的味道。
第二種味道是甜：
而甜在我的成長過程中有著不同種甜的味道。在自己努力后所得到收獲時(shí)，自己的.臉上就露出了糖果般的香甜味，這種糖果般的甜味是獨(dú)一無二的。當(dāng)自己在生日上收到祝福后，我的臉上又能夠露出白巧克力般的甜味。在我生病時(shí)，有人照顧我關(guān)心我時(shí)，我的臉上就露出了黑巧克力般的味道，因?yàn)椋谇煽肆κ窍瓤嗪筇稹?/p>
第三種味道是苦：
我的苦就是失去家人的痛苦，和受傷時(shí)的苦，在吃藥時(shí)的苦……
這就是我品味到自己成長過程時(shí)的味道。
成長過程的作文 篇21
在人生的求學(xué)過程中，常�？梢栽谕瑢W(xué)身上看見優(yōu)點(diǎn)，在和自己比較，是否需要見賢思齊；而這也符合了一句名言──“以人為鏡，可以明得失�！痹谝粭l名為“人生”的道路上，向他人學(xué)習(xí)是不可缺少的。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我和班上幾個(gè)知心好友組成了一支隊(duì)伍去參加科展，而我們在實(shí)驗(yàn)的過程中，常常會(huì)碰到一些困難需要去克服；但是，因?yàn)槲覐男≈灰挥錾侠щy，就不要?jiǎng)e人來幫助我，想靠自己的實(shí)力來解決；除非單靠自己的能力是無法完成的時(shí)候，才會(huì)請求他人的幫助�？墒牵�(jīng)過了這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)之后，我才發(fā)現(xiàn)，有些事情并不是堅(jiān)持就可以完成，而是要靠“團(tuán)隊(duì)合作”。
上了之后，有些人會(huì)因?yàn)檎n業(yè)壓力大，就去捉弄?jiǎng)e人，尋找快樂的泉源；但我常會(huì)因此而生氣，造成雙方的不快樂。所以，我所以，我就在一些同學(xué)身上學(xué)到了“忍耐”，使我的脾氣變好，從此之后，就再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎蟀l(fā)脾氣，也讓我的人緣更好。向同學(xué)學(xué)習(xí)是必要的，因?yàn)橛^察自己總是很盲目，只要常待在好同學(xué)身旁，一定可以耳濡目染，讓自己脫胎換骨。
有一句話：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”那是因?yàn)樽约憾疾粫?huì)看到自己的缺點(diǎn)，只會(huì)去嘲笑他人的缺點(diǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！彼�，一定要多去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)，這樣才會(huì)更上一層樓�。�
成長過程的作文 篇22
每個(gè)人都有自己的專長、優(yōu)點(diǎn)，就連我也不例外�？墒�，有好就有壞，我每天都只要有時(shí)間，就是在玩；所以每次考卷從辦公室里出爐時(shí)，我的心，就像是陷入絕望深淵的惡魔，非常難過。一回到家，爸爸一拿到考卷，原本的休眠火山，后來一瞬間就爆出巖漿，非常生氣，所以我對考試一直沒辦法釋懷。
從今天起，我要改變愛玩的習(xí)慣，并且平時(shí)努力讀書，不再臨時(shí)抱佛腳，不再只有三分鐘熱度，而且還要有恒心，一直持續(xù)下去。之前，我常常跟同學(xué)打架，起因是因?yàn)楦瑢W(xué)的意見不合才吵架的；但是，吵架使我列入學(xué)校的黑名單，所以我的人氣就像是不會(huì)漲的股票，反而一直下跌。然而，現(xiàn)在，我已經(jīng)悔改，不再做出讓師長傷心的事，而且還持之以恒，努力向上呢！
如果給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，要求我今天改變，而我要改掉愛玩、上課不專心、愛轉(zhuǎn)頭跟同學(xué)講話的壞習(xí)慣，不過，這不是件容易的事，我非常需要師長能幫助我，跟我一起突破“三大考驗(yàn)”！因?yàn)�，我是個(gè)需要讀書才能努力向上的孩子，但這也可能犧牲掉我和家人間的親子互動(dòng)。但是，我把懶惰甩開后，成績會(huì)突飛猛進(jìn)呢！
我覺得我改變后，活動(dòng)空間就會(huì)變大了，而我也可以跟家人一起出游。我也有一顆就算接受多少挫折也可以突破難關(guān)的心，所以，從今天起，我會(huì)更努力為自己的生命，揮灑出全世界最絢爛的光芒！
成長過程的作文 篇23
今天是我的第十八個(gè)生日，是我的成人之日。我告訴自己：這一天之后，我要拋棄自己的懶惰、懦弱與懈怠。我相信我自己是勇敢的，優(yōu)秀的，我相信自己可以面對一切，包括挫折與打擊。前面的路很崎嶇，但我相信風(fēng)景也會(huì)更美麗。我依然會(huì)困惑，依然會(huì)迷茫，但我不會(huì)迷失方向。我知道我有要去完成的使命，我會(huì)傾聽內(nèi)心的召喚，我知道我將要干什么。我要做我想做的事情，這就是我的命運(yùn)，我的生命價(jià)值之所在。It‘smyfuture，it‘smylife。
我曾經(jīng)非常向往十八歲，我計(jì)劃過當(dāng)我十八歲的時(shí)候要做些什么事情慶祝，首先我要整夜不睡覺，一晚上做我一直想做卻不能做的事情。我還要光明正大的喝一次酒，因?yàn)槲覌屗偸遣蛔屛液染疲碛删褪俏姨�。我還要找一個(gè)沒人的地方大喊一聲：“我長大了！”總之，我十八歲的第一天一定要很刺激。
現(xiàn)在我真的十八歲了，那些花里胡哨的想法一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)。今天我還是和往常一樣乖乖的坐在教室里聽課，和平常的生活并無二致。我的十八歲第一天就這么如白開水一般平淡的過去了。以前的那些激情四溢的想法早已煙消云散。也許，這就是十八歲的代價(jià)，這就是成長的代價(jià)。
成人了，長大了，我的少年時(shí)代過去了。有時(shí)想要回頭張望那些過去的日子，但是我知道前面的生活才更有挑戰(zhàn)，那才是我的未來。
今天開始，我是成人了。
成長過程的作文 篇24
每個(gè)人不免都會(huì)有疲乏的時(shí)分，或許是打球打到汗流浹背筋骨酸痛；或許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲；又或是在生活中遭受到波折，感到疲乏不堪。無論是身體上的勞累，或是心靈上的疲乏，最重要的是讓自己沉積下來，打一劑強(qiáng)心針，掛上香甜的笑臉再動(dòng)身。
當(dāng)你打球打到汗流浹背筋骨酸痛時(shí)，能夠泡個(gè)熱水澡，讓全身緊繃的肌肉得以放松，讓血液流到每個(gè)旮旯，當(dāng)一切毛細(xì)孔瞬間打開，就像一個(gè)個(gè)舒壓口，流出一切的酸痛與疲乏，最終再好好的補(bǔ)充沛，加上恰當(dāng)歇息，確保讓你精力百倍喔！
當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時(shí)，不仿走出野外透透氣，輕輕徐風(fēng)吹來，讓自己腦筋愈加明晰。也能夠做個(gè)簡略的伸展操，提振一下精力。或者是泡杯熱茶、閉目養(yǎng)神五分鐘，充飽了電再動(dòng)身。
當(dāng)你在生活上遭受波折時(shí)，或許是考試未如人意、一敗涂地；或許是因?yàn)樽隽诉^錯(cuò)的決議懊惱不已；也或許是同學(xué)間的愛情陷入了低落。這時(shí)你能夠找朋友談?wù)勑模挂幌滦睦锏膲毫εc惆悵；也能夠外出散散心，平緩一下自己的心情。
疲累是每個(gè)人在生活上都會(huì)遭遇到的，或許是肌肉酸痛，或許會(huì)苦楚折磨，有時(shí)不免苦楚失落，但千萬別讓自己像泄了氣的皮球，人生的路途又長又遠(yuǎn)，隨時(shí)讓自己足夠了電，迎向人生中的每一個(gè)關(guān)卡，信任一定能度過每一個(gè)難關(guān)。
成長過程的作文 篇25
暑假的一天,發(fā)生了一件事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：無論做什么事，都要做到認(rèn)真、仔細(xì)。
那天上午，爸爸把<<小學(xué)5升6年級(jí)>>的奧數(shù)書拿出來，讓我先仔細(xì)地看看上面的例題，然后再做，我瀏覽了一遍，就開始做了。
做完了，我給爸爸檢查，結(jié)果，一道十分簡單的題做錯(cuò)了，我以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，可令我沒想到的是，他不但沒批評(píng)我，反而語重心長地對我說：“孩子，這些題你不是不會(huì)做而是不仔細(xì)，考試時(shí)，你如果不仔細(xì)做，也會(huì)把幾分白白地丟掉。將來，你怎么靠重點(diǎn)中學(xué)，要知道，許多人只差一分，甚至零點(diǎn)五分，也會(huì)與重點(diǎn)中學(xué)檫肩而過。不僅在學(xué)習(xí)上要做到仔細(xì)，在你將來的生活和工作上也要做到仔細(xì)，毫不夸張地說，如果不仔細(xì)，后果將不堪設(shè)想。你現(xiàn)在還小，還有機(jī)會(huì)，一定要改正粗心這個(gè)壞毛病呀！”
聽了爸爸的話，我感到十分慚愧，是啊，如果不仔細(xì)，就會(huì)犯許多錯(cuò)。舉一個(gè)簡單的例子來看，如果一個(gè)工程師因粗心而點(diǎn)錯(cuò)了一位小數(shù)點(diǎn)，就可能造成飛船墜毀。這不僅給國家?guī)砹司揞~的損失，還會(huì)使宇航員喪失性命，到時(shí)候后悔也來不及呀！我現(xiàn)在還小，還有機(jī)會(huì)，所以，我下定了決心，一定要改正粗心這個(gè)壞毛��！
成長過程的作文 篇26
勝利時(shí)分享，跌倒時(shí)扶助，都是友情的體現(xiàn)，感受友情的溫馨真好！
以前，我跳繩總是不及格，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)跳，這讓我非常難過。這不老師又說快要體育考試了。我一聽就愣住了，想，這次我一定要及格。
體育課上，我想：這節(jié)課我用來學(xué)跳繩，我一定要學(xué)會(huì)。我拿起繩子卻不知道怎樣跳，手腳不知道怎樣配合才能跳過去。我正在著急時(shí)，孫盼麗來了。她看了看我，說：“黃子熙，你想學(xué)跳繩嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是呀！難道你教我嗎？”孫盼麗點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“可以呀！我教你�！彼闷鹄K子說：“你聽到啪的一聲時(shí)，就要跳。”我拿起繩子照樣跳了起來，可是繩子還沒有到地，我就跳了起來，等繩子到地時(shí)，我已經(jīng)站在地上了，沒有跳過去不說，繩子還把我的腿給打?yàn)跚嗔�，一股疼痛感涌入心頭。我唉聲嘆氣地說：“我還是放棄吧，不跳了這么難�！笨墒菍O盼麗堅(jiān)定地說：“黃子熙，不要放棄，你可以的�！甭犃诉@句話，我咬咬牙說：“好，我繼續(xù)跳。”說完，我又拿起跳繩努力地跳了起來，可是我怎么跳也跳不過去。這時(shí)孫盼麗在旁邊喊著：“一二三，跳！一二三，跳！……”我本想放棄的，可是看她這么熱情，又不想辜負(fù)了她對我的希望。我就對自己說：“黃子熙，你可以的。加油！”我又拿起繩子隨著她的口令跳了起來。這次居然跳了過去，我興奮極了。
我又繼續(xù)練習(xí)，終于可以一口氣跳五個(gè)了，你可千萬別笑我，我這可是已經(jīng)有很大進(jìn)步了喲！
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，友情真好！
成長過程的作文 篇27
成長過程中有歡笑，也有淚水。淚水，會(huì)讓人看到我們的懦弱，但也可以見證我們的成長。
以前，我總是一個(gè)“知難而退”的人。無論是讀書，還是愛好；甚至是類似于“樂高”的玩具，我都不會(huì)堅(jiān)持完成。覺得難了，放棄；覺得做得不好，放棄；覺得不有趣，也放棄。可我的自尊心又格外強(qiáng)，總會(huì)找個(gè)借口來放棄；或者隨便找個(gè)人幫助完成，之后提起來似乎又像自己完成的一樣。
直到那一天，我來到了射擊館。高教練給剛來的我們一個(gè)下馬威：“繞著場地跑15圈，不準(zhǔn)走！”我不情不愿地跟著大家站起來，心想：“15圈？6000米��！平時(shí)，我連800米都跑不動(dòng)，怎么可能跑得完，在教練看不見的地方偷會(huì)懶吧！”
跑了才三、四圈，我就已經(jīng)跑不動(dòng)了，我想停下來走了，四周有許多人從我身邊超過，他們的眼神似乎在嘲笑我。
高教練仿佛看穿了我，大聲喊：“停下來的都回去吧，不要來了，15圈都受不了�！备呓叹氝@句話以及那些人的眼神把我那微妙的自尊心激起來了。我加快速度，大步地跑。又跑了四、五圈，兩條腿灌了鉛似得，我只能機(jī)械地向前跑，大口大口的喘著氣。
“十圈、十一圈……”我慢慢數(shù)著，“十五圈，只剩下一點(diǎn)了！”我心中有了希望，用最后的力氣，艱難地跑過去，我跑完了全程。我抹了一把全是汗的臉，流下了淚水。
從這以后，我遇到任何事情，即使覺得不可能完成也會(huì)放手一搏，就算不能成功，但至少努力過，不會(huì)讓自己留下遺憾！
成長過程的作文 篇28
當(dāng)我因芝麻小事鬧得天翻地覆時(shí)，父母的嘆息讓我在順從與叛逆之間猶豫徘徊；當(dāng)我與父母共渡難關(guān)時(shí)旁人的一聲“幼稚”，使我拉開了與父母的距離；當(dāng)父母與我一次次溝通時(shí)，我的不配合，將我對父母理解的心“縮水”。
總上所述，都是我與父母在成長中碰撞出的激烈的火花。
三年前的一天，我與父母參加了家庭野營活動(dòng)，因?yàn)閰⒓拥亩际谴蠛⒆�，所以我只能和媽媽同做一件事。一次，我正和媽媽一起生火，一個(gè)路過的孩子，大約十三、四歲，看見我和媽媽一起生火，不屑地說：“切，干什么事都要大人幫，算什么男子漢！”我聽了后，不再生火，轉(zhuǎn)身去切菜，卻不小心劃了手，媽媽跑了過來，我卻說：“不用你管！”就這樣，以后的道路上，我漸漸學(xué)會(huì)了叛逆。
六年級(jí)的一天，那個(gè)的叛逆的我依舊如此叛逆。父母的每一次溝通，都會(huì)以“我有權(quán)保持沉默”而結(jié)束，父母的每一次溝通都不會(huì)超過一分鐘。因?yàn)闊o法溝通，父母就偷看我的日記，卻不料第一次“行兇”，就被我逮了個(gè)正著，我無法忍受，自己的父母竟是這樣的人。從此，我對待父母就像對待陌生人，日記本也上了鎖。
就這樣，我一天天長大了，翻開塵封已久的日記本，我才如夢初醒，原來父母所做的一切，都是為了我好。
正如一位哲學(xué)家的話：“在我7歲時(shí)，我認(rèn)為父親是世界上最聰明的人；在我14歲時(shí)，我認(rèn)為父親是世界上最不通情理的人；在我21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是很聰明的�！�
成長過程的作文 篇29
成長，對每一個(gè)孩子來說，是美好的。在成長中，我們獲得了許多，也失去了許多。
曾經(jīng)的我們，是那樣的倔強(qiáng)、叛逆，家長老師的勸說在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多，考試的煩，和做學(xué)生的累。也許因?yàn)橐恍┬∶�，曾�?jīng)的好姐妹，同樣倔強(qiáng)的我們打了鬧了吵了也就散了。
曾經(jīng)的我們，也許會(huì)因考試不順利，而愁眉苦臉；也許會(huì)因?yàn)槊刻焯嗟淖鳂I(yè)，而勃然大怒；也許會(huì)因?yàn)槔蠋煹恼颊n拖堂，而“懷恨有加”。
曾經(jīng)的我們，會(huì)抱著一大堆的零食、小說，忙的不亦樂乎，卻不知道人生的真正樂趣和意義是什么。
時(shí)光匆匆，在不知不覺中，我們長大了。直到后來才明白，曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒有得罪過自己，曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過的朋友有多遺憾，曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛與親切，曾經(jīng)那些鬧得不可開交的朋友，原來一直都在默默對自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是希望我們有出息。那些有意義的事情，才能讓自己真正快樂。
成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_，但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。成長也讓明白了很多是非對錯(cuò)，也讓我不斷反省因?yàn)樽约旱挠字伤龅臒o理取鬧的事情。
我一定好好享受成長道路上的苦與樂，我也會(huì)不斷成長，讓我的人生變的更靚麗。
成長過程的作文 篇30
我們身在中華民族，就應(yīng)該遵守中華民族的規(guī)矩，比如說：尊敬師長、禮貌待人、孝敬父母......
在這小學(xué)五年的階段，我懂得了許許多多的道理，有些是老師教的，也有些是父母告訴的，還有一些就是自己領(lǐng)悟出來的。起初，我還不知道見了老師要說一聲“老師好”，或者恭恭敬敬地打一個(gè)隊(duì)禮，自從見同學(xué)這樣做過，我就嘗試著與老師打招呼，第一次成功，我的心里就有許多成就感，到了五年級(jí)，我就把這種禮貌養(yǎng)成了一種習(xí)慣，有時(shí)在辦公樓送作業(yè)的時(shí)候，會(huì)遇上一些老師，我會(huì)主動(dòng)地與老師打招呼。
快畢業(yè)了，我和同學(xué)們在一起的時(shí)間越來越少了，可是，仍然有些同學(xué)整天吵吵鬧鬧、打打殺殺，還會(huì)引起一些矛盾，回過頭來想一想，如果現(xiàn)在不珍惜友誼，到了上初中、上高中就沒有機(jī)會(huì)見到同學(xué)們了，還談何打鬧。
“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎�！睍r(shí)間一去不復(fù)返，有些同學(xué)現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，到頭來后悔一生。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
讓我們遵守生活中的道理吧！
成長過程的作文 篇31
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”，成長一個(gè)充滿著艱辛而又快樂的過程。——題記
成長，一個(gè)熟悉的詞語，在我們的成長中，會(huì)受到一些艱辛和快樂，也會(huì)受到挫折；成長的過程也是曲折的，坎坷的，我們應(yīng)該勇敢的面對成長過程中的艱辛與挫折。
在生活中，正在成長中的我們，是艱辛的。今年我們已經(jīng)成為初三的學(xué)生了，剛開學(xué)的第一天，我懷著期待與向往，初三的學(xué)習(xí)生活是什么樣的？當(dāng)我上了幾天課，已經(jīng)感覺到了初三的學(xué)習(xí)氛圍，緊張，累且競爭力也很強(qiáng)，這也許就是一個(gè)成長的過程，他艱辛而又富有快樂和刺激。在應(yīng)備中考的同時(shí)，也讓我們感受到了快樂，也許是初中的最后一年了，我們都想為自己的將來拼搏一下。
成長，是一個(gè)充滿著快樂和挫折的過程，在成長的過程中都會(huì)經(jīng)歷一些挫折和誤會(huì)。
一次，在體育課上，體育老師讓我們跑步，那一天，我剛好生病了，不能和他們一起跑步，結(jié)果卻被老師誤認(rèn)為我在說謊，不想跑步，經(jīng)過了一番解釋后，老師也信了我的話。我想，之前也許是老師為了讓我們能在中考中考一個(gè)好成績，鍛煉一下我們跑步能力，才會(huì)誤會(huì)我的。
成長是一個(gè)充滿著快樂的過程，在成長的過程中，我們經(jīng)歷了許多困難，有結(jié)交了很多良師益友。成長，也充滿了艱辛與挫折，快樂和悲傷，也許在這樣的成長過程中，我們才會(huì)變得更好。
這就是成長，一個(gè)艱辛而又快樂的過程。
成長過程的作文 篇32
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光、有趣的回憶。其中有一件小事，讓我難忘。
小時(shí)候，我總羨慕大人有高高的個(gè)兒，總盼望自己快點(diǎn)長大，所以每天總愛照鏡子，看看自己長高了沒有。
姑姑最了解我的心思。一次，她悄悄地高訴我：過年時(shí)在門口跳三跳可以長高。我聽后高興得又蹦又跳，仿佛自己一下子就長高了。于是，我盼星星盼月亮，終于過年了。大年初一的一大早，我穿著新衣服，趁大人不注意就偷偷地跑到房間里，一本正經(jīng)地走到門后站定，深深地吸了一口氣，用盡全力向上跳。一、二、三，然后我閉上雙眼，耐心地等著長高。不一會(huì)兒，只覺得身上熱乎乎的，手上癢癢的，仿佛真在街上長、長、長……“啊，我長高了！”我高興地大叫著沖出房門，跑到媽媽的前面。我想，我現(xiàn)在是大人了，應(yīng)該拿出大人的樣子。于是我假裝咳嗽一聲，以引起媽媽的注意，然后昂起頭，挺起胸，神氣地說：“媽媽，你看我發(fā)生變化了嗎？我長高了，也是大人了�！眿寢屒屏艘谎酆�，說：“你這傻孩子，你哪里有長高啊，還不是老樣子嗎？”我聽后愣住了，但轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)跳了三下了啊，怎么可能還是老樣子呢？我不服氣地跑到鏡子前，看著鏡子里那個(gè)仍舊矮矮的我，眼睛不知不覺便模糊了，豆大的淚珠住下落。
后來，我才知道姑姑是在哄我。每次想到這件事，我都會(huì)暗自發(fā)笑。
成長過程的作文 篇33
在我的成長中，有許多事情，有讓我開心的，有讓我傷心的……
前幾天發(fā)生的事讓我覺得我又長大了一歲！
上個(gè)星期六，我拿著我的彈彈球去廣場玩，我把彈彈球往地上一扔，彈彈球彈得老高，一下彈到了車棚樓上，我一想：完了，完了，彈彈球掉到了上面怎么拿下來呀？怎么辦？怎么辦？要是不拿下來媽媽又會(huì)說我自己的東西總是不管好。
頓時(shí)我心急如焚一心想把彈彈球夠下來，于是，我坐在臺(tái)階上想，可我那想得出來呀！
很快太陽要下山了，我必須馬上把彈彈球夠下來，突然，我腦子里有了一個(gè)想法，我跑到管理車棚的人那，把我的事詳細(xì)的告訴了管理人員，他（她）把上樓頂?shù)拈T打開，找了半天都沒見管理員下來，我想：是不是他沒有找到我的彈彈球，或是彈彈球又掉下樓去了。
過了一會(huì)兒，管理員下來了，我我滿臉疑惑地問他：“球找到了嗎？”他摸了摸腦袋，對我說：“房頂太大了，天又快黑了根本找不著，要不然你在去買一個(gè)吧！這么晚了你也該回家了�！薄翱墒遣徽业綃寢層謺�(huì)說我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然，我想到了個(gè)辦法我和管理員一起上去，沒過多久，真找到了。
在回家的路上，落日的余暉照著我的臉，仿佛世界萬物都在向我招手。通過這件事我覺得我長大了，學(xué)會(huì)了自己想辦法不在讓大人幫忙。
成長過程的作文 篇34
10月15日星期五晴今天我泡綠豆了
今天是星期五我把作業(yè)全部做完之后，我就開始做老師留的實(shí)踐作業(yè)——發(fā)豆芽。我和媽媽說我們今天又發(fā)豆芽的作業(yè)媽媽便幫我下樓買豆芽去。買回來后問我要多少，我尋思來一個(gè)吉祥的數(shù)吧！我便向媽媽要了8粒綠豆。我找了一個(gè)透明的塑料保鮮盒，把這8粒綠豆用清水洗了一遍之后往盒里倒了一些清水后把這8粒我精心挑選的綠豆放了進(jìn)去。我又找了一個(gè)小毛巾把它潤濕了蓋在了豆芽上。
我希望這8粒綠豆有一個(gè)好的命運(yùn)！都可以茁壯成長，不要爛掉。
10月18日星期一晴我的豆芽長“胖”了
今天我發(fā)現(xiàn)我前天泡的綠豆長大了很多。我過去仔細(xì)一看，哦，原來是他們都長大了。原來他們也會(huì)成長呀？我很興奮，但我看到了一個(gè)黑黑的豆子我趕緊跑到客廳里問媽媽。媽媽告訴我那個(gè)豆子爛了已經(jīng)沒救了，不能發(fā)芽了。后來我傷心的把那個(gè)綠豆撈了出來。
10月20日星期三晴我跑的綠豆發(fā)芽了
前幾天泡的綠豆不知怎么樣了，我放學(xué)回家的路上不禁這樣想。所以我回家的第一件事就是看綠豆。哇，綠豆已經(jīng)長出挺長的小芽了。我輕輕地?fù)瞥鼍G豆，哦，不，應(yīng)該是豆芽了，因?yàn)槲业哪?粒綠豆不光長出了芽還已經(jīng)脫下了衣服變成黃色的了。
經(jīng)過這幾天的發(fā)豆芽，我真的感覺到了無論做什么事情都要細(xì)心。認(rèn)真。只要認(rèn)真做一件事情，就一定會(huì)有回報(bào)的。
成長過程的作文 篇35
每一個(gè)人從出生后，就不斷的成長，成長的過程中仿佛是青蘋果的味道，有酸有甜，這種成長的滋味，各位令人難忘。
去年的國慶節(jié)假期，爸爸領(lǐng)我去中山公園那里的游樂場玩，里邊有好多好玩的設(shè)施，最顯眼的就是摩天輪了，看見摩天輪我只會(huì)望而生畏了，“太高了”，我心里不禁想到�？墒谴竽懙拿妹脜s嚷著要摩天輪，我想：你個(gè)小屁孩兒，你知道在空中有多害怕么？這時(shí)，爸爸建議我們?nèi)铱倓?dòng)員，一起去坐摩天輪，媽媽勸我說：“別怕，有爸爸媽媽陪著你呢！”于是，爸爸摟著我，媽媽領(lǐng)著妹妹，我們上去了。
進(jìn)入車廂后，工作人員把車廂鎖好，我們就慢慢地開始移動(dòng)，我和爸爸坐在一起，我的手緊緊地抓住爸爸的手，妹妹和媽媽坐在我們的對面，妹妹趴在玻璃窗上往外看，高興的一個(gè)勁的叫著：“好高�。 碑�(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí)，我的手心和腳心都出汗了，我把爸爸的手抓的更緊了。這時(shí)，我感覺到爸爸的手心里也出汗了，媽媽緊緊地抱住妹妹，爸爸裝著若無其事的樣子對我說：“王姝懿，快看，我們可以看見銀川的全景了！”媽媽隨口吟了一句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！”我轉(zhuǎn)過頭向外瞥了一眼，附和了一句：“太高了！”就緊緊地抓住爸爸，心咚咚的跳個(gè)不停。終于，車廂開始向下轉(zhuǎn)了，慢慢地，車廂離地面越來越近了，我提到嗓子眼的心也終于落回了原地。
下了車廂后，我有一種滿滿的成就感，在爸爸媽媽的陪伴下，我克服了恐懼害怕，我又成長了一步。
成長過程的作文 篇36
每個(gè)人的成長故事是不一樣的，成長中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲傷，有思考和探索，有追求和向往，有成功和失敗，我成長的故事中也同樣夾雜著酸甜苦辣。
那是一個(gè)星期一的早晨，爸爸開著電動(dòng)車送我上學(xué)，才剛到天一中學(xué)體育場門口爸爸就發(fā)現(xiàn)車輪胎漏氣了。我心里十分著急，如果遲到就來不及交作業(yè)，沿路也看不到有出租車，沒辦法只能和爸爸一起走去學(xué)校。當(dāng)我走到教室門前時(shí)，我用顫抖的手輕輕推開教室的門。同學(xué)們已在做語文試卷，大家發(fā)現(xiàn)我的到來，紛紛投來嘲笑的目光，我的臉頓時(shí)紅了起來，不好意思地走上講臺(tái)拿試卷。
語文考試結(jié)束后，接著到了數(shù)學(xué)時(shí)間，老師發(fā)現(xiàn)我1號(hào)本沒交，懷疑我是不是沒做作業(yè)，當(dāng)時(shí)我的鼻子酸酸的感覺眼淚都要流出來了。可我覺得這件并不怪我，于是我鼓足勇氣，邁開沉重的步伐，走向了辦公室，輕輕地敲了敲門，老師讓我進(jìn)去。我緊緊地攥著自己的手支支吾吾地說：“老師，我……我……我其實(shí)并不是沒有寫作業(yè)，而是因?yàn)榻裉煸缟习职炙臀疑蠈W(xué)的時(shí)候電動(dòng)車壞了，所以遲到了，沒來得及交作業(yè)�！蔽业穆曇粼絹碓降停踔敛桓姨ь^看老師，臉上火辣辣等著老師的回應(yīng)。老師知道了原因原諒了我，我心里沉重的石頭終于落下了地。
成長就是這樣，有酸，有甜，這種滋味格外讓人難忘。
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