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四年級七單元作文:成長的故事

時間:2023-03-27 11:43:15 秀雯 成長 我要投稿
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四年級七單元作文:成長的故事(精選36篇)

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級七單元作文:成長的故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級七單元作文:成長的故事(精選36篇)

  四年級七單元作文:成長的故事 篇1

  在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。

  有一次和媽媽逛商店的.時候,看見許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說,我死活不肯。最后,媽媽看拗不過我就只好走了。

  一個星期六的下午,我看見一個和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風。引來了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一個滑板,媽媽爽快的答應了。

  第二天媽媽就買來了滑板,我欣喜若狂,二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。

  剛開始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一直扶著我,我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。

  “膽小鬼,這點痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后面對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說:”我相信你一定能行的!”在媽媽的鼓勵下我走了回來,又繼續(xù)練了起來。摔了一次又一次……終于,媽媽的手放開了,而我依然在滑!我激動得大叫一聲:“我成功了!”

  這雖然只是我成長道路上的一個小插曲,但是讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

  四年級七單元作文:成長的故事 篇2

  俗話說:梅花香自苦寒來,每個人都會有成長磨煉的故事,而我當然也會有。

  2015年的一個暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學輪滑,不能忘記了這件重大的任務,我深深地嘆了口氣。

  黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的.心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅強地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學會了學輪,終于嘗到了勝利的果實!

  我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!

  四年級七單元作文:成長的故事 篇3

  小時候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對打包的認識。

  有一次,我和媽媽還有幾個阿姨一起去吃飯,吃完后媽媽就叫服務員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說:“媽媽不要打包,多丟人。”可是媽媽理都不理我,我覺得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,希望這場聚會快點結(jié)束。直到打包完,媽媽見我還在那里苦悶,就對我說:“你的老師沒教過你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣嗎?你那首《憫農(nóng)》的古詩不是很會背嗎?難道這只是表面功夫?”見媽媽么越說越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點,我用余光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的'。

  回家的路上,我一句話也不跟媽媽說,還在生她的氣。回家后,媽媽語重心長地對我說:“孩子,你知道嗎?農(nóng)民伯伯種田的不容易,你以前學的古詩《憫農(nóng)》就是寫出了辛苦;還有報紙上,新聞里報道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死……”說得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說:“媽媽打包的那些,我明天一定把它們?nèi)砍酝!?/p>

  從此,我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費,我也會說服他,這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇4

  童年,宛若星空,童趣,宛若星辰;童年,宛若貝殼,童趣,宛若珍珠;童年,宛若大樹,童趣,宛若果實。童年雖然過去了,但那一件件趣事,卻在成長中越來越璀璨,越來越晶瑩,越來越香甜。

  記得那年,年僅五歲的我有了飛上天的夢想。我聽說飛機是靠螺旋槳飛上天的,可我也不能長出一個螺旋槳來呀。無意中,我瞥見鳥兒扇動著翅膀上天了,頓時,一個想法閃過腦海。

  既然我不能扇動翅膀上天,也不能長出螺旋槳來,那我將兩者合二為一,不就行了嗎?于是,我來到一棵樹下,一只手抓住樹干,繞著大樹飛快地跑起來,我跑了一會兒,就停了下來,心想:真累,還是算了,可轉(zhuǎn)念一想,為了上天的'夢想,還得繼續(xù)跑。跑著跑著,我感到頭暈眼花,心想:這大概就是起飛的感覺吧,加油。過了一會兒,咦?怎么還沒上天呢?哦,對了,我的腳還在地上,我連忙奮力一跳,雙手使勁地扇動著……“咚”我摔在了地上,這一摔,摔得我灰頭土臉,眼冒金星,在地上歇了好一會兒,才搖搖晃晃地回家。

  回到家,媽媽見我這狼狽樣,哈哈大笑,邊笑邊告訴我飛機和小鳥上天的原理。

  每當我回憶起這件事,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。這是多么有趣的一個成長故事啊!

  四年級七單元作文:成長的故事 篇5

  我的特長是畫畫。只要我一有時間,就急忙拿出紙和筆,認真地畫起畫來。

  一次,我在家里閑的沒事,就又在紙上畫了起來。

  我一畫就是幾個鐘頭,連吃中午飯都忘記了,媽媽在門外輕輕的敲門,小聲說:“孩子,該吃飯了。”媽媽見我沒反應,就使勁地敲門。我嚇了一跳,心想:出什么事了?緊接著就聽媽媽大喊:“別畫了,快吃飯吧,飯涼了!”

  我這才想起來已經(jīng)中午,該吃飯了,就只好放下筆來到飯桌前。

  還有一次,我一回到家,就開始畫畫,媽媽在一旁看我畫,過了一會兒,媽媽對我說:“要不給你報個畫畫班吧,這樣你就會畫得更好了。”

  “好啊!”我高興地跳了起來,“太好了!”

  于是,每周日早晨我都去專心地聽老師講課,認真地學畫畫,真是功夫不負有心人,我在畫畫課上得了個獎狀!我開心極了,飛快地回到家,把我得到的獎狀拿給媽媽看。

  媽媽對我說:“我的`女兒竟有這個方面的天賦,將來說不定還拿大獎呢!”

  我想:好,下回我一定會畫得更好,拿更多的獎狀!

  這就是我成長中經(jīng)歷的事,它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>

  四年級七單元作文:成長的故事 篇6

  成長是什么?有人說成長是人生中引路人。成長是什么?有人說成長是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長是什么?還有人說成長是對童年的濃濃回憶我的成長則是充滿歡聲笑語的。

  在我的記憶的天空里,一件事讓我終身難忘。

  在一個天氣晴朗,陽光明媚的下午。我剛從外面回到家,你們知道我看到了什么怪事嗎?我看見爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了,我以最快的速度藏了起來。在背地里暗中觀察。只見爺爺用手拿起一個長方形的盒子,然后按下打火機“咝”只見一束火苗向上竄來跳起的。接著他把長方形的盒子打開從中取出一根長長的細細的木棍,把“木棍”的一頭放在火上燒,只見一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來。爺爺在它的`另一頭吸了一口。把嘴向外一吹,一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺得那根長“木棍”很神奇。爺爺走了以后,我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊,打開了盒子,從中取出“木棍”。我也學著爺爺?shù)臉幼狱c火,吸起煙來。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀

  從那以后我就再也不吸煙了。但每當我看見大人吸煙時我就會想起這件事來,F(xiàn)在你們知道我的成長故事了吧。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇7

  老師說,學語文就是學習表達,書面表達和口頭表達。所以寫作能力是關鍵。

  以前,我寫作文一個頭兩個大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事,奶奶也三番五次地批評我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機。

  到了四年級,我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進了教室。她對大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關鍵是喜歡寫作。有興趣的同學可以在新浪網(wǎng) 上開一個博客,可以上新浪網(wǎng)寫日記!逼匠N叶际窃陔娔X上打游戲,電腦居然還能寫日記。∥业暮闷嫘牟挥蓾撟贪甸L。

  回到家,在老師和家長的鼓勵下,自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平,又有趣味性,更可以隨時記錄下自己的心得。

  現(xiàn)在,在老師和家長的幫助下,我的'寫作水平也有了提高。我堅信:在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會幸福地綻放。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇8

  一天,我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥,于是我便興沖沖拉著媽媽走了進去。一進門迎接我們的是一個看上去很和藹的`叔叔,叔叔先讓我們坐下,然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物,然后再做主體,等準備好,叔叔讓我先站在旁邊看他示范,只見叔叔把轉(zhuǎn)盤打開,一個手托著那團泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒,泥變成了一個圓柱體,這時才真正開始做,他先在手上抹一點水,然后雙手抱住這團泥,兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴大,修一修編就成?茨敲春唵,我也想試一試,我也拿了一團泥弄在轉(zhuǎn)盤上,可是我的泥轉(zhuǎn)了幾下就被甩飛了,好不容易把泥固定住。我的手卻又當了叛徒,硬是把它挖了下來…到了最后我都有點兒想放棄了。可后來又想:如果這點事情都做不好長大之后還能做出什么大事業(yè)呢?于是,我一鼓作氣,努力模仿著叔叔的樣子,終于做好了。

  這件事使我明白了:做事要持之以恒,如果半途而廢就算有成功的機會你也不知道了。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇9

  在我的成長過程中,經(jīng)歷了許許多多的故事,酸甜苦辣咸,五味俱全,但最令我難忘的就是學游泳了。

  去年暑假,我去報名學游泳。

  教練先叫我們做俯臥撐,然后跑一跑才能下水,在此之前我從沒做過俯臥撐,等我勉勉強強做完之后,我手腳酸得動都動不了。接著下水練憋氣,教練說:“閉著眼睛,捏著鼻子不準抬頭。”我聽了只能下水,硬生生的把腦袋扎進水里,只覺得水直往鼻子里鉆,我一慌就連喝了幾口水,“咳咳咳咳咳咳……”好難受啊,鼻子酸極了,眼淚也流出來了。我對媽媽說:“我不想學了。”媽媽回答說:“學東西不能打退堂鼓!睕]辦法,我只能繼續(xù)堅持,學會憋氣又要漂浮,后面又練蛙泳,喝過的水不計其數(shù),流過多少眼淚也記不清了,但一想起媽媽的話我始終沒有放棄。可是后來我生病了,發(fā)起了高燒,頭真疼啊,感覺腦袋都不是自己的`了,但是燒一退,我想起了游泳,后來我的病全好了,我又來到游泳池,更加刻苦地練習。后來,我終于學會了游泳,可以自由自在的在水中游泳。

  我想:學什么東西都不能半途而廢,持之以恒就能成功,我學會的不僅僅是游泳,更是永不放棄的精神。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇10

  我不能改變天氣或?qū)W校的軍訓計劃,但我可以改變自己……

  邪惡的陽光在這個時候擴散開來。但我知道痛苦的感覺是我們存在的最好證明。

  一滴汗珠從臉頰上滑落,自由地落在空中,最后落到地上,支離破碎。在安靜的操場上,我聽到了汗流浹背的疼痛。

  今天是軍訓的最后一天。

  每次訓練前,老師總是要求我們站15到30分鐘。所謂軍事姿勢,顧名思義,就是士兵的姿勢:站直,站直,看直,重心向前,雙手緊貼褲縫。雖然動作簡單,但在烈日下,在燃燒的操場上,站著不動這么一段時間是不容易的。你知道,我們是“小皇帝”和“小公主”,遭受過這種罪行。對我們來說,幾乎每一種軍事姿態(tài)都是一種折磨。一個好的體質(zhì)應該是汗流浹背,咧嘴一笑,直接呼吁休息,因為體質(zhì)差,有些人甚至沒有機會喊一聲“報告”就暈倒了。

  但今天下午,在第八次享受這個士兵的洗禮時,第一次,沒有人倒下。準確地說,在這種軍事姿態(tài)下,即使是抱怨的聲音也少了很多。軍訓的內(nèi)容還是老樣子,但是我們的`態(tài)度變了,變得更加積極了。這是軍訓,苦難和苦難只是一個過程,他們積極的改變才是最終的目標。我們未來的生活肯定會從中受益良多。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇11

  失敗的次數(shù)越多,成功的機會也就越多,“成功往往是最后一分鐘來的客人”就拿我學習機器人操作到最后參加機器人比賽來說,是無數(shù)次的失敗換來的成功。

  我喜歡動手,對機器人很感興趣,所以,就參加了海門少年宮培訓中心。機器人操作可不是那么容易,失敗了再試,試了又失敗,經(jīng)過反復練習,我取得了一點點成績,經(jīng)過了一段時間的'訓練,我準備參加比賽。

  比賽那天,包老師帶著我和我的同學一起來到了賽場,賽前實驗中,我的心怦怦直跳,忐忑不安,爸爸在一旁鼓勵我說:“你能行,加油!”我開動了機器人,可是意外發(fā)生了。到了該轉(zhuǎn)彎的時候,機器人竟然跑出了賽道,東撞西轉(zhuǎn),這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關上電源,突然,我看見原來有一根線沒有連上,我趕忙連上,馬上改正,試了一下,成功了。可是我覺得機器人走的太慢了,于是修改了一下速度,結(jié)果一不小心轉(zhuǎn)多了一圈,一下子撞在墻上,四腳朝天。

  正式比賽開始了,我充滿自信走進賽場,我的機器人果然發(fā)揮出色,成功完成任務。并且拿到了一等獎。

  經(jīng)歷了這件事以后,我知道,必須要付出,才能得到成功。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇12

  打開記憶的大門,有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞,其中有一只蝴蝶停留在腦海里,讓我印象深刻。

  三年級的時候,語文考試的試卷發(fā)了下來。老師要求我們晚上把試卷交給家長們簽名,明天再交回給她。我一看成績,頓時擔心起來。因為我只考了89。5分,要是被爸媽看到,我可要被他們罵慘了。下課的時候,我一直在想:怎樣才能不被爸媽罵呢?突然,我想出了一個非常好的主意,就是用紅筆按媽媽的筆跡寫在試卷上,不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是,我就開工了。到了晚上媽媽果然沒有罵我。

  到了第二天,我遇到了同學。那個同學告訴我:“老師叫你去辦公室,有事找你!蔽蚁肜蠋煵粫l(fā)現(xiàn)這件事了吧。我瞬間害怕起來。到了辦公室,老師說:“洪家?guī)Z,這個簽名是你的!蔽异话驳卣f:“是的'!薄斑沒訂正,你先回去上課吧!”我頓時有一種不祥的預感。晚上一回家,老媽問了一句:“兒子,聽老師說你自己給自己簽名,而且沒訂正!本瓦@樣,我被批評了一個小時。最后我向媽媽承認了錯誤,并保證以后不會再犯。媽媽也原諒了我。

  通過這次經(jīng)歷,我也懂得了一個道理,做錯事要勇于承認錯誤,要知錯就改,這樣才是好孩子。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇13

  青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,我知道青春會留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的.童心。

  媽媽給我講了一個她學生時代,青春期的故事:

  那時,媽媽讀高中,她坐在第一排。最后一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時,只要老師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團砸媽媽?稍跄茏屗鲜堑贸?媽媽也不是好惹的,砸一個,就放一個在講臺上,等老師回頭,講臺上已有一堆的小紙團。老師生氣了:“是誰?!”“是后面砸來的!薄白詈笠慌诺娜苏酒饋,誰扔的?!”

  后果可想而知。但復仇計劃仍未結(jié)束……

  媽媽跟同桌商量好,在晚自習時搞破壞。(因為,那個男生是走讀生,不上晚自習。媽媽是住校生,就有了作案的時間和條件。)

  晚自習時間,媽媽和同桌跑到最后一排,把那個男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個大三角。

  第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進!皳渫!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當然,媽媽和她的同桌笑扒了。

  當媽媽講時,臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點來吧!

  四年級七單元作文:成長的故事 篇14

  在我成長的過程中,經(jīng)歷中點點滴滴。今天,我就來講講吧!

  前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車上山的,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車,看到了一個三層的塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來了。因為塔很高,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會兒,有石頭的話就坐在石頭上休息一會兒。我們就這樣走走停停,花了一個半小時,終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來容易多了,不一會兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會兒秋千呢!

  下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對岸,但無論我怎么滾都不能如愿,而且隨著球滾得越來越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來,最不擅長前后滾翻的我,只得不停地喊救命了。

  過了一會,我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開心。更重要的.是,我體會到了什么叫先苦后甜,什么叫堅持。如果我剛走一會兒就放棄了、就要乘纜車了,那么,我還能體會到先苦后甜的感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?

  四年級七單元作文:成長的故事 篇15

  人人都說人就像一棵樹,如果不能經(jīng)受風雨的打擊,就長不成,挺拔的大樹。生活中一定有必不可少的困難每個人的困難都不一樣,而我的也是一樣,我所遇到的困難就是學習上的困難。

  那是一個月亮皎白的夜晚,上了是第一節(jié)數(shù)學課,老師一進教室就叫我們翻練習冊到第56頁,當時全班同學都開始說起話來,老師叫我們看第三道題的`時候就叫我們自己做一下。我仔細閱讀了一下,便停留下來思考了一下便開始動筆了。當班上前幾名同學都寫完了,我才寫到第二步驟到時候,我實在想不出來了當老師走過來看了我寫的答案,看完之后便把我大罵一頓。我的眼淚差點就掉下來了,還好我忍住了。下課后我找班上成績好的同學請教,可她們都不理我,我自己就只能默默的走回到我的座位上。我心里一直很不爽,我就想,他們能做的我為什么不能做到,于是我就在草稿本上畫圖案來寫,于是我就寫出答案后又自己驗算了一遍,結(jié)果,對了。

  所以說人總得自己去找答案,自己去克服困難,不要去依賴別人,要勇敢的去面對困難就得像小樹苗一樣,穩(wěn)穩(wěn)的站著才能長成挺拔的大樹。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇16

  我是一個膽小的女孩子,我怕蟲子,怕黑夜,怕一個人在家。但是今年暑假,一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。

  一放假,外婆就給我報了一個游泳班。那天,我十分不情愿地來到游泳館。教練要求我們在水中學習換氣和漂浮。我非常害怕,不敢下水。教練瞪了我一眼,沒辦法,我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進水里,就嗆了一口水,難過得流了眼淚,不想再學了,可轉(zhuǎn)念一想:游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學起來。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾,練習蛙泳姿勢?晌业氖帜_怎么都配合不起來,我連喝了好幾口水,心里非常難過,于是我爬上岸哭了起來。

  教練也不理我。等我哭夠了,她走過來,說:“很多小朋友像你一樣,第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水,如果你們勇敢地面對它,游泳就會變得輕而易舉。”聽了教練的.話,我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動作,一邊反復練習。練著練著,我終于掌握了手腳配合要領,我心理激動極了。

  這次游泳使我懂得了在面對挑戰(zhàn)時,最大的敵人是自己的膽怯心理,只要克服它,就不害怕困難。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇17

  成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事,就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是我學跳繩的那件事,至今讓我記憶猶新。

  我四五歲的時候,幼兒園放學了,我看到別人都在練跳繩。于是,回到家對外公說我要跳繩。外公說:“嗯,好吧。我愿意教你跳繩,但你不許學到一半就不想學了!蔽掖饝恕M夤f先要學拿繩子的姿勢。我一會兒就學會了。但到了跳繩的時候,就失敗了無數(shù)次。第一次跳繩的時候,當時沒力氣,結(jié)果跳起來的時候,就被繩子絆了一大跤,趴在地上,哇哇大哭起來。一個晴朗的日子,我又去練跳繩了。我看見鄰居家的小朋友已經(jīng)會跳繩了,而且他一次就能跳一百零一個,而我還是一個也跳不起來。我這下真的灰心了。在一旁的外公走過來安慰我說:“你不是答應我不會學到一半不學的嗎?”我聽了,我想:對呀,老是說答應別人的事必須要做到的,我這樣就不講信用了。幾天后,我再來練跳繩,我使出渾身的'力量,手腳協(xié)調(diào),終于跳出來一個。我開心地笑了,眼睛像一條縫一樣,幾乎看不見。這時,外公對我說:“你看,堅持不懈的成果就是這樣,有一句話就是,有耕耘,才有收獲!蔽腋吲d極了。

  是呀,堅持不懈這件事是我成長中印象最最深刻的故事。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇18

  我剛從幼兒園畢業(yè),第一次背著書包踏進了學校的大門,第一次坐在椅子上(教室里)聽老師講課,學會了第一個拼音、第一個漢字……

  一年級的時候,第一次寫“看圖寫話”,知道現(xiàn)在,我還記得寫話的題目是“做早操”。當時我會寫的漢字還非常少,許多字都是用拼音代替的。

  二年級的時候,我已經(jīng)學會了更多的生字,還學會了許多詞語和成語,差不多可以完整地閱讀一篇短文了。我第一次學會了寫日記,第一篇日記是“升旗儀式”。

  三 年級地時候,我掌握地字和詞更多了,可以自己看報紙和課外書了。我的日記也越寫越好,第一次學習怎樣寫作文“我的小伙伴”,第一次寫兒歌“春天來了”在學 校獲得了二等獎。最讓我高興的是,我的作文“愛嘮叨的媽媽”、“爬帽兒山”先后在報紙上刊登,大大提高了我學好作文的決心。

  我現(xiàn)在四年級,是小學的'高年級了,我要在這一年里進步得更快,不僅是語文,還要把其他功課掌握得更扎實,用優(yōu)異的成績來回報老師和父母對我的教育和培養(yǎng),因為我知道,我成長的每一步,都飽含著他們濃濃的愛心和辛勤的汗水。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇19

  在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像天空中耀眼的星星,但其中的一顆格外的明亮,那是發(fā)生在我四歲那年的一件事。

  還記得是在冬天,我吃完早飯,媽媽送我去上幼兒園。一出門,外面的風呼呼地刮,每刮一次,我的臉就猶如被刀刮了一樣,特別痛。還記得那天我穿得不多,而且沒有戴帽子,媽媽就把她的圍巾給了我。當時的風非常大,仿佛一頭兇猛的野獸向我們沖來,但是媽媽像一個堅固的雕像,一個忠誠的護衛(wèi),擋在我的前面,保護著我。過了一會兒,我看見媽媽牽著我的那只手變得很紅很紅。我心疼極了,連忙摘下一只手套給了媽媽,把沒有戴手套的手放進了口袋。雖然當時是寒冷的冬天,但看著兩只戴著手套的`手牽在一起,我一點而也不覺得冷,因為我的心里燃燒著火苗,被愛溫暖。

  通過這個故事,讓我懂得了父母對我們的愛是深沉的,是不言語的。他們或許沒有大聲說出來,但是在我們成長的過程中,每一個細節(jié)都滲透著他們的愛。所以我們要尊敬父母,不要辜負他們對我們的期望。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇20

  我是一個運動小能手,但是說起學滑冰,我就底氣不足了。

  我有一雙滑冰鞋,這雙鞋是我過生日時,媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝。可看見這雙滑冰鞋下面有四個輪子,我就不禁害怕起來。經(jīng)過一番心里斗爭,我還是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果,我還沒滑出一步就摔了個狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后,媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽,我的信心又回來了。我站起來繼續(xù)慢慢地向前滑?墒牵,突然,我又摔了一跤。這下我可摔得不輕,但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的`,你一定可以!”我聽了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝蓋,慢慢地站了起來,繼續(xù)溜著。

  直線溜慢慢地掌握了,這時卻來了個急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂,來不及剎車,撞在了墻上。頓時,頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水,我失落地想:滑冰這么難,我還是不學了。這時,腦袋中閃現(xiàn)老師說過的一句話:“人生會遇到許多困難,我們不要害怕,要勇于面對!毕氲竭@,我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。

  時間一點一點過,我的努力沒有白費,最后我總算成功了。我想,這對我來說就是一種成長吧!

  四年級七單元作文:成長的故事 篇21

  每個孩子隨著時間的轉(zhuǎn)動,慢慢地成長了,在成長的過程中都有許許多多的成長故事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我也有自己的成長故事。

  記得在一個風和日麗的下午,我從學校回家,到了一個紅綠燈路口的.時候,我看見一個盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時,我突然感覺腳下有什么東西差點把我絆倒,我低頭向下一看,原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想:誰這么沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中,不絆倒人才怪呢。

  “真是沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中!”氣憤的我不知不覺說出了這句話。“等等,那塊磚頭呢?”老爺爺連忙問我,說完后他就用他的導盲杖在地上摸啊摸,摸到那塊磚頭后,便抬起那塊磚頭,摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的舉動,把我深深地震撼住了,我真敬佩他。

  在馬路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成長路上,他是我的引路人。

  雖然這件事情已經(jīng)過去很久了,但還是深深地印在我的腦海,我永遠不會忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇22

  在我上二年級的時候,我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺,一起去參加了市電視臺舉辦的《周末競猜場》娛樂節(jié)目。

  到了那里以后,場內(nèi)的人非常多,有選手、觀眾和紅、黃、藍方陣的啦啦隊。

  節(jié)目在倒計時中,拉開了帷幕。場上的.選手,在主持人的提問下對答如流,機智敏捷,不時地博得觀眾的陣陣掌聲。

  過了大約半個小時之后,到了抽取幸運觀眾的時候了 。 當主持人宣布幸運號碼為368時,媽媽在旁邊碰了我一下,小聲說道:“嘉嘉,上!”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號碼 ,我急忙向臺上跑去 。

  到了臺上以后,又抽取了一位阿姨和一位叔叔,在做了自我介紹以后,主持人開玩笑地說我們能組成一個“臨時家庭”,接著我們連續(xù)回答了主持人提出的問題,并且得到了一件小禮物一一眼鏡。

  回來后,媽媽表揚了我,夸我有勇氣,回答問題時機智沉著,我也為自己的進步而感到高興。

  這雖然在我的成長故事中是一件微不足道的小事,但是它卻時刻鼓勵著我,陪伴著我成長。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇23

  每個人都有難忘的成長故事,而我最難忘的'是那次炒雞蛋。

  那是我八歲的時候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽到這作業(yè)時就覺得有些不可思議。我想:不會吧!我現(xiàn)在才八歲,我還不會做菜呢。萬一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒法專心寫作業(yè)。

  過了一會兒,作業(yè)終于寫完了。我來到廚房,跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做,我聽了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。

  我拿起工具開始準備食材。外婆說:“先把兩個雞蛋磕到碗里!庇谑俏夷闷饌z個雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開蛋殼,將蛋液放進碗里。用筷子攪拌一會兒,然后我把油倒進燒干的鍋里,然后把蛋液倒進鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續(xù)翻炒。然后我加了點鹽,等雞蛋炒好時,我把它撈出鍋,裝進盤子里端上桌,給媽媽嘗嘗。

  媽媽拿起筷子,夾了地點雞蛋放進嘴里,此時我十分緊張,萬一她不喜歡怎么辦,還好,她對我說:“做得真好,我家寶貝會炒菜了!边@件事是我成長中最好的事了,我永遠不會忘記。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇24

  從小能人,小學生交通安全知識,我喜歡的風味食品,給老小成長的故事從 太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布, 成長的故事從。成長的故事從 暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。封信,我心中的`美好家園,感恩 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光?赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。

  星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>

  四年級七單元作文:成長的故事 篇25

  童年仿佛就是一眨眼的功夫,像小溪輕輕流過,一去不復返,但又帶給我很多回憶。想聽聽我的故事嗎?今天我就講講我的成長故事吧!

  一天早晨,“起床了!起床了!我的`小懶蟲!眿寢尩穆曇舭盐页承蚜耍衣谋犻_眼睛,視線還有點模模糊糊的。媽媽突然對我說:“今天我們?nèi)パ泪t(yī)那,看看你那顆松掉的牙!蔽覈樀勉@進了被窩里,媽媽說:“不怕,我和你一起去!比缓笪荫R上跳了起來,洗刷完畢,吃了早餐,就跟媽媽出發(fā)了。

  剛進了大門,我心想:拔牙會不會很痛?會不會流很多血呢?想著想著,我來到牙醫(yī)室。我聽見媽媽對大夫說:“讓你久等了!贝蠓蛐Σ[瞇的說:“沒關系,讓我看看他的牙吧!

  我忐忑不安地躺在椅子上。大夫檢查完后說:“這顆牙可以拔了!边@時,我的心又懸了起來。接著大夫拿出一罐、一支棉簽和一個鉗子,當時我快嚇破了膽。大夫說:“可以減輕你的疼痛!蔽野胄虐胍,緊閉雙眼,握緊拳頭接受即將來到的恐懼。大夫把涂在我的牙上,我感覺我的口腔變麻了,然后大夫用鉗子把我的牙一拔,說:“沒事啦。”我感覺好像真的不痛。

  這件事讓我明白了一個道理,勇敢可以打敗恐懼,我是可以變得更加勇敢的。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇26

  成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的`水珠在陽光下閃爍著,尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  記得那是一次數(shù)學課前,我買了一支新子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,時不時欣賞上面的圖案,老師講的內(nèi)容全部沒聽進去。突然,老師不講話了,我正納悶怎么回事,抬起頭來,啊!老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想:幸好老師沒讓我坍臺,我得認真上課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了,手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思!把一個子彈頭給拔掉,另一個子彈頭立即探了出來,我拔了一個又一個,一不小心,一個子彈掉在了地上,心想:糟糕,露餡了。我漲紅了臉,等著老師批評,沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重地嘆了口氣

  現(xiàn)在,每當想做小動作時,我就會想到老師那聲嘆息,它回響在我的耳畔,督促著我認真上課。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇27

  在我很小的時候,我就很想登長城,因為長城是中國十大風景之一,還是當年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水,用長年時間建造而成,它是中國人民的象征。

  有一次暑假我終于有了這個機會。我們一家三口來到了北京,我提議去登長城,可是那天正好下雨,老天不作美,天空中的雨打到臉上,涼絲絲,還有點疼,我說:“算了吧,今天我們就不登了吧!”媽媽拿出雨衣披在我身上說:“兒子,今天只下了一些雨,想當年紅軍二萬五千里長征,過草地,爬雪山有多累呀!我們努力往上登吧!”我說:“那我們就來個雨中登長城吧!”我一眼望去,啊!長城好雄偉呀!像一條巨龍翻山越嶺,真是一望無際!

  我們開始登長城了,快要到一半的時候,我累的不想登了,在爸爸和媽媽的.鼓勵下,我又一次開始登了,一步步,屏住呼吸,使出全身力氣登上長城的最高處。到是最高處,我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓姡翰坏介L城非好漢。我看了,像吃了蜜一樣甜,最后,我們懷著高興的心情回來了!

  我知道做事要有始有終,不能半途而廢,如果半途而廢,就永遠也不可能會成功的!

  四年級七單元作文:成長的故事 篇28

  成長究竟是什么?是牛奶加白糖?還是雞蛋加咖啡?我一直在嚴肅地思考著這個問題。直到有一天,這個問題會被我想出來的。

  記得五歲那年,媽媽和爸爸商量準備帶我去學鋼琴。據(jù)說已經(jīng)報好了名,老師是上海音樂學院里最好的老師,姓姚,所以叫她姚老師。我一聽要學鋼琴,又高興又不想去學。高興的是,又可以學會一項新本領了;擔心的是,拍很難,學不好,還要被老師批評。媽媽說:“怕什么,只要努力了,有什么事辦不成。我一聽,情不自禁地穿上鞋子,乘車來到天樂琴行。一進教室,我就大哭起來,爸爸勸我別哭了,一哭起來就是40分鐘。本來35分鐘的課,被我一哭,便沒有。于是,姚老師只好重新上這一堂課。這時,我也不哭了,于是,姚老師打開鋼琴,按下了一個音。我覺得很好玩,也嘆了一個音,最后,我把鋼琴上的每一個音都認識完了。時間過得真快,時間到了,課也上完了。姚老師還獎勵了我三個大蘋果呢!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個鋼琴已經(jīng)考了八級的'“小鋼琴”家了,從小故事中吸取教訓。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇29

  在我成長的過程中有許多的酸甜苦辣,但正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長。尤其是學滑輪這件事,讓我至今記憶猶新。

  記得在我十歲那年,爸爸給我買了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋,兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的站起來,慢慢地向前移動。誰知一個不小心,“啪”摔了一跤,摔得好疼啊,我扶著墻壁艱難的站起來。我嘗試放手讓自己獨立站穩(wěn),張開雙臂努力保持平衡,使身體不向前栽倒。站穩(wěn)后,我膽子越發(fā)大了起來,獨自走了一兩步后,又摔倒了。

  我有些泄氣,感嘆道:“唉,看來學滑輪并不簡單!”這時爸爸走過來對我說:“剛學滑輪,摔跤是家常便飯。不過只要你掌握好技巧,努力練習就一定會越加熟練,最后取得成功的!甭犃税职值囊环挘翌D時有了信心又重新站了起來,繼續(xù)練習。先放松身體,接著彎下腰,雙手隨著步伐協(xié)調(diào)的擺動。一步,兩步,三步……我越來越熟練,加緊練習。日復一日,經(jīng)過三天的'不懈努力,我終于學會了滑輪,嘗到了勝利的果實。

  通過這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心,堅持到底,不怕困難;同樣人生沒有跌跌撞撞,又怎能成功呢?世上無難事,只怕有心人。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇30

  成長的故事像天上的繁星,多的數(shù)不清。開心的故事像一朵棉花糖,摘一朵,放在嘴里甜絲絲的。苦惱的故事也值得回味,它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺的成長。不記得日記本什么時候多出了一把小鎖,也不知道什么時候說話多了一份小心翼翼,又在恍惚中沒有了兒時的天真與活潑,和朋友也不再像小時候那樣玩鬧,只想找知心的朋友談談心……成長的故事有很多,打開記憶的閘門,像數(shù)星星一樣,數(shù)不清的成長的'故事。

  一次,我一個人在家很沒意思,動起了做一道“涼菜”的念頭,說做就做,我拿來水果刀,把梨、蘋果、香蕉、番茄切成月牙形狀,切梨的時候,那刀割破了我的手指,我忙拿著紙巾來包,過一會,不流血也不痛了,我又開始忙活起來。

  我去整理書架,可是我太矮了,得要椅子幫忙,我正整理著,可一不小心,椅子倒了,我摔了下來,我的頭腫起了大包。

  晚上媽媽回來了,一看整理好的書架高興極了,我又把“涼菜”端上來,看著我拼成心形圖案的涼菜,媽媽笑得合不攏嘴,我也是格外開心。

  成長的故事有很多,那記錄了我11年來的成長歷程,像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清……

  四年級七單元作文:成長的故事 篇31

  成長是什么?是巧克力加熱牛奶,還是打翻了的五味瓶?我一直認真思考著這個問題。直到有一天,我終于明白了,原來成長中的點點滴滴,都是一個美妙的音符,連接起來就成了一首動人的《成長快樂進行曲》。

  有一天,媽媽因有事而不能來學校接我了,我聽了既高興又擔心。高興的是今天不用被媽媽盯著我自由了;擔心的是離開了媽媽的照顧,路上會不會出現(xiàn)麻煩呢?

  放學后,我向老師告別,就背著書包往家里走。路上的行人很多:有的在聊天,有的在買菜,還有的在趕路。我小心翼翼的往前走,心里七上八下,害怕被別人踩一腳。突然,馬路邊竄出了一只黑色的大狼狗。他那張牙舞抓的樣子,還突出紅通通的大舌頭,以一副兇惡的'樣子。大狼狗的出現(xiàn),嚇得我直冒冷汗,不由自主地往后退了幾步,又害怕他追來咬我,正是左右為難啊!

  這時,我發(fā)現(xiàn)大人們不慌不忙的從狗的旁邊繞過去,狗也沒有傷害它們。這時,我想起了媽媽說過的話:遇上狗要繞道,不能招惹它,更不能逃跑。雖然我心里有點害怕,但卻假裝若無其事的樣子,跟在大人后面避開狗?粗纷哌h了,我才松了口氣。

  這次獨自回家的經(jīng)歷,讓我長大了許多。我相信,只要沉著冷靜應付困難,沒有辦不到的事。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇32

  成長是小溪里的小島,這些小島只會讓河流激起美麗的水花,卻從來不會改變河流奔向大海的方向。

  那是一個夏天的中午,那時我才五歲左右,爸爸在廚房開始準備中午的`飯菜,紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視,我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房,跟爸爸說:老爸,我肚子都在抗議了,看來你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度,我又走回客廳,跟妹妹一起玩游戲,玩了好長一段時間飯才燒好。

  我立刻去廚房把飯盛到碗里,這時我看見了爸爸碗里的葡萄酒,爸爸笑瞇瞇地說:那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個不是我喜歡的葡萄汁,可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑,想要嘗試一下,最后用勺子去盛了一點喝了一口。天哪!我感覺味道一點都不好喝,還有點苦澀,我沒有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯,可我覺得肚子有點痛,接著越來越痛,媽媽,我肚子痛!剛說完,就把剛吃進去的飯給吐了出來,我難受極了。

  爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒,爸爸才知道自己的玩笑開大了。我再也不喝我不認識的液體了,也不相信爸爸的話了。從這件事之后,我也再不敢亂吃東西了,也不敢吃別人給的東西。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇33

  成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明凈的小溪。

  記得有一次,只有我和媽媽兩個人在家。突然,媽媽頭暈起來?粗鴭寢岆y受的樣子,我十分慌張,不知道該怎么讓媽媽好起來。我手足無措地站在媽媽旁邊,看著媽媽越來越暈,越來越難受。腦子里想著怎么幫媽媽減輕痛苦呢?

  我靜下心來,想到了一個辦法。我先幫媽媽按揉了一會兒太陽穴,看到媽媽有好轉(zhuǎn)的樣子,我很開心。又趕緊去書房找醫(yī)藥包,把里面治頭暈的藥拿出來給媽媽吃。接著,我讓媽媽躺下歇一會兒,我又到廚房燒了一點開水,讓媽媽喝了一杯……就這樣,我忙著照顧著媽媽,一直到爸爸回來。

  爸爸回來了,看到媽媽的樣子,問媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經(jīng)過講了一遍。爸爸聽了,欣慰地笑笑,拍了拍我的腦袋說:“不錯,長大了,真是個大孩子了!”

  那一刻,我真的'覺得自己長大了,也會像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。

  成長像橄欖,澀澀的;成長像青梅,酸酸的;成長像蘋果,甜甜的。

  四年級七單元作文:成長的故事 篇34

  我的家鄉(xiāng)在咸祥橫山碼頭,它是鄞州第一近海點,從小到大,我就像一條快樂的小魚,在它懷里自由自在地成長。

  清晨,當太陽從海面上升起來的時候,整個海面頓時撒滿了金光,湛藍的海水蕩起粼粼波紋,就像陽光跳起了美麗的舞蹈!太陽不僅喚醒了沉睡的大海,也喚醒了勤勞的漁民,霎時間,海面上出現(xiàn)了斑斑點點的白帆,勤勞的漁民撒開了漁網(wǎng),等待著豐收的喜悅。

  傍晚,最美的就是海的另一端,那座橫空而立的象山港大橋,襯著剛剛開啟的路燈,映著漸漸退去的晚霞,大橋像一條金黃色的'巨龍橫臥在海面上,特別燿眼,海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花,美麗極了。天空中出現(xiàn)的幾朵火燒云倒映在湛藍的海面上,就像大海開出了花。而碼頭上時不時會傳來“噠噠”的馬達聲,我知道這是漁民歸來的聲音,更是人們對大海說的“晚安”。

  后來,我離開咸祥來到市區(qū)上學,咸祥的海有個特別的名字,它叫做童年,記憶中外婆經(jīng)常牽著我的小手到海邊看日出,在海邊嬉戲,撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對我說,家鄉(xiāng)的人們向海而生,與海共存,對海情有獨鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優(yōu)良品質(zhì):勤勞、熱情、豪放……

  四年級七單元作文:成長的故事 篇35

  當你走進那個琳瑯滿目的珠寶店,看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石,你有何感想?

  有的人也許會說:有何感想?看到中意的就掏錢買下來唄,能有何感想?我想說的是:難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的'嗎?

  非然也。

  可能吧,在很久以前,在某個不知名氏的石頭灘上,它們只是一塊普通的石頭,僅僅是一塊不起眼的石頭,恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。

  終于有一天,一群人來到了這個無人問津的地方,把它帶走了,帶到了這個花花世界。

  在這里,它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭,它們有自己的名字——玉石!

  在這兒,通過設計師們精心地抽樣調(diào)查,經(jīng)過自己一次又一次地蛻變,它們變了。不再是以前那個土頭土腦的小石頭,它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝,小石頭終于迎來了自己綻放的時候!

  其實,每一個人都是一塊小石頭,在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢,展現(xiàn)出自己善良、大方、坦誠等閃光點后,就將成長為一塊美侖美奐的玉石!

  四年級七單元作文:成長的故事 篇36

  人生有許許多多的故事,每個人也都擁有自己獨一無二的成長經(jīng)歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。

  那一天,我和我的舞伴一同來到了比賽的地點——溫州體育館。天上下著蒙蒙細雨,我和舞伴的心情都很緊張……這時,老師對我們說:“不要緊張,你們已經(jīng)排練了很久了,要相信自己,有付出就一定會有回報的!”

  老師的`話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓練的時候:

  那時,我們每天一遍遍地練習舞蹈,一次次地改正動作,一回回地推敲細節(jié)……每次都很早出門,很晚回家,風雨無阻,但我們都樂在其中。

  想到這里,我便平復了我的心情,也安慰著我的舞伴。

  比賽開始了,我懷著澎湃的心情,深一腳淺一腳地走進賽場,“第305組入場,第306組準備……”我想:啊,證明我自己的時候來啦!于是,我邁著自信的步伐走向舞臺……隨著音樂的結(jié)束,我的表演也完美落幕。

  通過這件事,我終于了解了那些臺上表演的人是多么辛苦,多么不容易,也明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”要付出的努力還汗水,還懂得了要有付出才能有回報。

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