在廚房中我嘗到了創(chuàng)新的快樂初二作文
在廚房中,我嘗到了創(chuàng)新的快樂
說到創(chuàng)新,我就會想起那個剝蝦女孩兒……
當我在電視上看到他的時候有些不相信。她比我大不了多少。我心想,一個孩子她能做出什么事呢?但結果是令人驚嘆的。她發(fā)明了一個剝蝦神器原因是因為女孩兒和她的家人酷愛吃皮皮蝦,可由于皮皮蝦的外殼難剝,剝蝦所耗的時間也長。這使她十分苦惱。心里想著一定要改變這個難題。于是她開始發(fā)明創(chuàng)造。在杭州青少年創(chuàng)新大賽上,她的剝蝦神器獲得了國家專利。這這讓我覺得不可思議!我想她一定是經歷了數(shù)百次的失敗,才有了如今的成功。
可是夢想很飽滿,現(xiàn)實很骨感。我也很想像她一樣。不僅解決了自己的難題,還能幫助千千萬萬的愛吃蝦的人。但是我又能做些什么呢?咱大的.做不成,就來小的吧。我心想,身為吃貨,那就在廚房中進行一次創(chuàng)新吧,不過這要可憐了我的胃了。我抱著被挨罵的風險,走進廚房。雖然平時的我也在廚房中幫過忙,但還是心有余辜。先來個“甜點”吧。等鍋加熱,再倒上油,先切點番茄,打點雞蛋,最后再來點青椒,依次倒入鍋中翻炒。不加任何調料,只加入我的秘密武器——白砂糖,最后出鍋。哎喲,味道不錯。我想:口味偏甜的朋友們千萬不要錯過哦。頓時來了勁,那繼續(xù)努力。再來個蔬菜水果拼盤,取出對應的食材,便開始了我又一輪的創(chuàng)新。把他們來個混搭,反正也沒人說他們不能在一塊兒。不行,還是有點兒單調了,不如再來些涂鴉。拿出番茄醬和酸奶,成敗在此一舉……呼,還好成功了。
來看看我的作品,一份甜點。一盤混搭,還有一些創(chuàng)意涂鴉。最后的我還炸了幾種水果和薯條。雖然賣相不怎么樣,但是味道還是可以的。接下來讓我們迎接第一位顧客——我妹妹。經過這位“專家”的評審,我的作品獲得了優(yōu)異的成績。
對于我來說,結果并不重要。我把它看做一場游戲,一次挑戰(zhàn),一個試煉,我喜歡這種感覺,這樣我感到快樂。感到自豪,這是屬于我獨有的想法。我想起了一句話:“走自己的路,讓別人說去吧!辈恍枰^于在意別人的想法,自己的辛苦和欣喜只有自己知道,即使那十分微小。如此簡單的東西人人都可以做到,這就是創(chuàng)新。試問一下,那個剝蝦女孩難道在探索研究的過程中不會遇到難題嗎?但是一定會的。但那又怎樣,那是自己的渴望,自己的堅持。她的創(chuàng)新使她感到的快樂,因此所有的創(chuàng)新都是有意義的。哪怕再小,也都有價值。我們的年齡小,經驗少,但不代表我們沒想法,沒頭腦。如果每一位青少年都有創(chuàng)新精神,并在創(chuàng)新路上堅持不懈,那么人民群眾的生活將會更方便,更幸福。
或許我們的條件很差,學習不好,但那又能代表什么,只要我們努力創(chuàng)新,也能有自己的一席之地。
世界之大,我們只有不斷努力,不斷前行,不斷創(chuàng)新,才能為自己、為他人、為社會出一份力,請銘記:沒有什么能將我們打倒,我們要靠自己的努力,活出自己的精彩。
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