我是創(chuàng)新小達(dá)人作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我是創(chuàng)新小達(dá)人作文,歡迎大家分享。
我是創(chuàng)新小達(dá)人作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大要當(dāng)一名聞名中外的物理學(xué)家,讓外星人都知道我名字。當(dāng)然,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)“偉大的夢(mèng)想”最重要的是從小就要有創(chuàng)造力。
從小我就喜歡動(dòng)手?jǐn)[弄些小玩意:用馬達(dá)制作發(fā)電機(jī);用光盤設(shè)計(jì)一個(gè)光盤車;讓飲料瓶變成小游艇……進(jìn)入我的房間,看似整潔,其實(shí)是臥“虎”藏“龍”,到處都是零件和圖紙,隨手一翻,零件和圖紙便冒出來:架子上、床底下、衣柜里、抽屜里……隨處可見。
那次,我看到了家里的一臺(tái)電風(fēng)扇,好奇心在作怪:是什么東西可以讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)的這么快呢?有了這種想法后,不免萌發(fā)了拆風(fēng)扇的想法。心動(dòng)不如行動(dòng),我立馬拿來工具箱,熱火朝天地大干一場(chǎng)。我先打開工具箱拿出螺絲刀,再把護(hù)殼拿下來,然后用螺絲刀把螺絲一枚一枚擰下來,這些螺絲旋得真緊呀,我費(fèi)了九牛二虎之力才擰下來。一枚、二枚三枚……足足擰了7枚,累得我滿頭大汗。我打開一看,密密麻麻的線路與齒輪,還有一個(gè)不知名的東西。我用電腦一查,原來這叫馬達(dá),就是這個(gè)小東西讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來的。
有了這次拆風(fēng)扇的經(jīng)歷后,我決定自己動(dòng)手組裝一臺(tái)用電池做能源的小風(fēng)扇。說干就干,我開始準(zhǔn)備材料。我把冰棒棍當(dāng)材料,搭成一個(gè)底座,并用502膠水粘牢。再用一根木棍做架子,粘在底座上,粘上小馬達(dá),然后安上塑料片當(dāng)風(fēng)扇葉,最后裝上開關(guān)就大功告成。我懷著忐忑的心情接上電源,一瞬間,風(fēng)扇葉就轉(zhuǎn)了起來,啊,成功了!喜悅涌進(jìn)了我的心中, 心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!風(fēng)扇葉吹出陣陣涼風(fēng)。這風(fēng)是成功的味道,是幸福的味道,是創(chuàng)造的味道……
雖然有時(shí)候動(dòng)手制作些小玩意也有失敗的時(shí)候,但絲毫動(dòng)搖不了我的偉大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)物理學(xué)家,可我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想一定要有創(chuàng)新的意識(shí)和動(dòng)手能力。還等什么,快去培養(yǎng)它吧!
我是創(chuàng)新小達(dá)人作文2
我們的生活就在于創(chuàng)新,如果是模仿別人去做的,即使你做得再好,那也是別人的創(chuàng)意。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)生活中的.創(chuàng)新小達(dá)人。
記得一次周末,我一個(gè)人在家,十分無聊,于是便想到了折紙。我拿出我折紙的材料,準(zhǔn)備好用具,開始用心琢磨,看可不可以想出一種更好的方法,折出更好看的東西。我先是按照以前折千紙鶴的方法,然后又根據(jù)自己的想象,繼續(xù)往下折。最后打開紙張的一看,我驚喜的發(fā)現(xiàn),自己竟然折出了一種很像百合的花朵。為了讓花朵更完美,我在花的下方剪了一個(gè)小小的洞口,又把正方形平均分成兩半,一半用剪刀剪出一條條密集而又整齊的線條,然后卷起來,做成了美麗的花蕊;ǘ浜突ㄈ锒加辛,還差一根又細(xì)又長(zhǎng)的莖,我有點(diǎn)迫不及待地想看看我奇思妙想的效果了,我急忙拿起剩下的半張紙,用心地剪起莖來,雖然急,但我還是很細(xì)心去做,因?yàn)槲遗鹿μ澮缓,剪完后在莖上面貼上雙面膠,最后把莖穿進(jìn)了之前剪的小洞里,一朵美麗的花朵完成了。我把花插進(jìn)我以前種仙人掌的小盆栽里,微風(fēng)拂過,小花隨風(fēng)擺動(dòng),像一位仙子正在翩翩起舞似的,美麗極了。接下來我又做了幾朵,放進(jìn)小盆栽中,五顏六色的花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞……朵朵你不讓我,我不讓你,仿佛在爭(zhēng)奇斗艷,誰也不比誰遜色。
媽媽下班回來,看到窗臺(tái)上那些美麗的花兒,一個(gè)勁兒地夸我厲害,手巧,還拍了照發(fā)了朋友圈,得到了大家的點(diǎn)贊。我的心里和吃了蜜一樣,甜滋滋的。
創(chuàng)新會(huì)讓你很有成就感,不一味的模仿別人的創(chuàng)意,全靠自己的勇于創(chuàng)新,一定會(huì)取得莫大的成功,也會(huì)給生活增添更多的情趣。我創(chuàng)新,我驕傲!
我是創(chuàng)新小達(dá)人作文3
從一年級(jí)那年開始,今年已經(jīng)是我學(xué)習(xí)電子制作的第四個(gè)年頭了。神奇的電子世界像萬花筒般多姿多彩,讓我深深愛上了電子制作這門學(xué)科。在我看來,電子元器件和蓋樓房的磚瓦一樣,可以根據(jù)不同的線路來組成各種不同的電子裝置。隨著學(xué)習(xí)的深入,我開始嘗試運(yùn)用自己所學(xué)的電子知識(shí)動(dòng)手制作一些自己感興趣的、好玩的和有用的東西。
我最得意的作品要數(shù)為媽媽量身訂制的“體重超標(biāo)警報(bào)器”啦。記得那次老師指導(dǎo)我們組裝警報(bào)器,我回家后反復(fù)組裝,一個(gè)人玩得不亦樂乎。媽媽被我的警報(bào)聲鬧得不勝其煩,就將了我一軍:“這么反復(fù)組裝絲毫沒有新意。如果你能運(yùn)用這個(gè)原理搞一個(gè)實(shí)用小發(fā)明,那才能稱作‘創(chuàng)新小達(dá)人’呢!”我被媽媽這么一說,覺得簡(jiǎn)單拼裝確實(shí)索然無味,便琢磨著如何做個(gè)小發(fā)明讓媽媽大吃一驚。對(duì)了!媽媽最近總嘮叨著自己胖了不少,我何不運(yùn)用警報(bào)器的電子原理做個(gè)“體重超標(biāo)警報(bào)器”呢?說干就干!接下來的半個(gè)月,我在老師的指導(dǎo)幫助下,幾經(jīng)調(diào)試,終于完成了“體重超標(biāo)警報(bào)器”的組裝。警報(bào)器利用重力能使彈簧變形的原理,當(dāng)體重超過彈簧限定重量時(shí),重力使彈性電鍵接通從而啟動(dòng)警報(bào)器。雖然它很簡(jiǎn)陋,但許多零件都是我在老師的幫助下費(fèi)盡心思才備齊的。為了效果更逼真,我還專門為警報(bào)錄了音:“超重了,媽媽該減肥啦!”哈哈,簡(jiǎn)直妙極了!
那天,當(dāng)媽媽站上警報(bào)器的踏板時(shí),“超重了,媽媽該減肥啦!”聽到警報(bào)聲響起,我高興地蹦了起來。媽媽也被我的發(fā)明折服了,“太棒了!”她高興地?fù)е,“你真是我們家的‘?chuàng)新小達(dá)人’!”
這次大膽的創(chuàng)新嘗試讓我明白了奇妙的電子技術(shù)真是無所不能,而我們青少年學(xué)習(xí)電子制作就是要從課堂中走出來,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。千里之行,始于足下。正如老師所說,學(xué)電子技術(shù)始之以愛好,繼之以追求,終之以創(chuàng)新。在電子殿堂中,我還有很長(zhǎng)的路要走,而‘創(chuàng)新’必將會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上最激昂的旋律!
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