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創(chuàng)新作文

時間:2021-03-06 09:42:59 創(chuàng)新 我要投稿

【推薦】創(chuàng)新作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】創(chuàng)新作文5篇

創(chuàng)新作文 篇1

  古往今來,無不是創(chuàng)新改變著人們的生活,推動著社會的發(fā)展,展現(xiàn)著世界的多彩。讓我們乘上“時光機”,一起打開創(chuàng)新的大門,領(lǐng)略創(chuàng)新的風采!

  回首過去

  說到創(chuàng)新,你一定會想到“工業(yè)革命”,對的,說到這兒,你腦子里一定會浮現(xiàn)出他的名字,他年幼時家境貧寒,只上過三個月的學。他母親決定自己教兒子讀書識字,鼓勵他自學成才。他少年時做過許多小生意,始終碌碌無為,但他熱衷于發(fā)明創(chuàng)造。為了找到合適的燈絲材料,他與助手不斷嘗試多種耐熱材料,在歷經(jīng)數(shù)百次失敗后,使用鎢絲的電燈泡問世了。這項創(chuàng)新,不僅一舉改變了他的生活,而且也極大地改變了人類的生產(chǎn)生活,為世界帶來了光明。此后,他還發(fā)明了許多電器產(chǎn)品,成為人們普遍使用的產(chǎn)品,沒錯,他就是“發(fā)明大王”愛迪生,你猜到了嗎?之后,卡爾·本茨在1885年發(fā)明了汽車,萊特兄弟經(jīng)過不斷努力,發(fā)明了飛機。他們的不斷創(chuàng)新,掀開了世界的嶄新面貌。

  創(chuàng)新,使世界進步!

  感受當今

  今天,我們已經(jīng)習慣了借助電燈照明,使用電話與人交流。我們走在大街上,放眼望去,五顏六色的汽車在縱橫交錯的寬大馬路中來來往往。遙望藍天,銀白色的飛機在白云朵朵間穿梭、翱翔……科技在不斷創(chuàng)新,高科技產(chǎn)品層出不窮;生活在不斷創(chuàng)新,隨著科技的進步而逐漸絢爛繽紛;世界在不斷創(chuàng)新,信息化、經(jīng)濟全球化、政治多極化,使世界面貌煥然一新……

  創(chuàng)新,使世界多彩!

  展望未來

  科技創(chuàng)新、進步速度飛快的當今世界,卻也不可避免的存在著許多問題。霧霾天氣的頻繁出現(xiàn),極大影響了人們的生活。而造成霧霾的'“元兇”,當然是汽車尾氣。不久的將來,一種種新的既潔凈又安全的能源來代替汽油,用作汽車燃料,天空恢復了它原有的蔚藍;未來用更多的潔凈能源來發(fā)展工業(yè),水資源恢復了它原有的純凈;未來更多新型的高科技產(chǎn)品取代一次性用品,森林重新煥發(fā)生機;動物們也不會因此失去家園而瀕臨滅絕……讓我們一起期待。

  創(chuàng)新,使世界充滿希望!

  從古到今,創(chuàng)新的力量,改變著人類,改變著社會,改變著全世界!因為創(chuàng)新,世界才豐富多彩!

創(chuàng)新作文 篇2

  工匠創(chuàng)新,讓技術(shù)進步;學者創(chuàng)新,使學術(shù)升華;科學家創(chuàng)新,推動科技發(fā)展;政治家創(chuàng)新,促進社會民主;人民群眾創(chuàng)新,推動社會進步。創(chuàng)新之重要,不言而喻。木匠魯班,以割草為鑒,創(chuàng)新發(fā)明木鋸,迅速提高了古人的建筑水平,使人們在建造房屋木器時又快又省又美觀,而且使房屋建造進入了藝術(shù)領(lǐng)域這個高度。商人以銅、錫、鉛為原料混合而鑄成青銅,以青銅制制作武器,加強國家軍事實力;以青銅做器皿,制作出大量精美的青銅器,使之成為中華文化瑰寶。秦王朝丞相李斯,創(chuàng)立郡縣制,意在防止親王作亂,鞏固中央政權(quán)統(tǒng)治。從漢唐至明清,統(tǒng)治者無不拋棄分封制,以郡縣制為主流,促使王朝的制度進步。宋人畢昇,發(fā)明活字印刷,使印刷書籍所耗的時間、人力、物質(zhì)成本大大減少,促進文化傳播,文化進步。

  歷史經(jīng)驗表明,任何進步,無不與創(chuàng)新直接相關(guān)。

  春秋戰(zhàn)國時期,儒家學說守舊,以三皇五帝為效,以周禮為仿,法家思想創(chuàng)新,以社會向前發(fā)展為根本,以致于以法家思想治國的秦國滅六國,統(tǒng)一中國,完全中國歷史上的第一次統(tǒng)一。北宋神宗時期,王安石變法圖強,在北宋復興有望之時,新法被廢除,朝綱以祖先舊法,以至朝廷腐敗,社會動亂,民不聊生,最終被金國滅亡。清朝高傲自大,閉關(guān)鎖國,基本與世隔絕。統(tǒng)治者天下唯我獨尊,關(guān)起門來自娛自樂,殊不知此時歐洲社會正在轟轟烈烈的革命,最終在1842年被英國的堅船利炮打開國門,從此,中國進入屈辱的一百年。

  歷史經(jīng)驗也表明,任何守舊,將導致社會落后,國破家亡。

  所以,生在今天的我們,應(yīng)該摒棄任何守舊的思想,用于創(chuàng)新開拓。

創(chuàng)新作文 篇3

  繼承是積累,創(chuàng)新是發(fā)展。

  所謂繼承就是將歷史中值得我們后輩所歌頌,所學習的精神保留下來,加以傳承與弘揚。

  繼承禮儀文化。

  中國是“禮儀之邦”對禮儀文化非常重視,從古至今禮儀文明從未斷過。

  北宋時期,有個叫楊時的進士,前去向程頤請求學問,卻趕上程頤正在屋中小憩。于是楊時便靜立門口,等待老師醒來,即使外面下起鵝毛大雪,他也不肯離去,依舊立在雪中。等到程頤一覺醒來時,才發(fā)現(xiàn)門外的楊時已經(jīng)成了雪人。

  程門立雪告訴了我們要尊敬老師。

  現(xiàn)代作家魯迅對啟蒙老師壽鏡吾先生也十分的尊敬。在日本留學期間,魯迅經(jīng)常給老師寫信匯報自己的學習情況,回家期間也經(jīng)常探望老師。

  從楊時到魯迅直至我們,這就是繼承!

  所謂創(chuàng)新就是在繼承的基礎(chǔ)上增添一些更加豐富的新內(nèi)容,加以發(fā)展。

  創(chuàng)新科技發(fā)展。

  說起四大發(fā)明,人民都感嘆不已。在人類文明史上四大發(fā)明占有重要地位。印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)這些都是我國古代的科學技術(shù),在當時都是居于世界前列的。這些偉大的發(fā)明曾經(jīng)影響了全世界,也推動了人類歷史的前進。

  從20xx年的神舟7號再到前不久剛發(fā)射的天宮二號。這無一不體現(xiàn)了我國科學技術(shù)的進步與發(fā)展,在航天領(lǐng)域已走在世界的前列。就像高爾基所說的:“如果學習只在模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術(shù)!

  從四大發(fā)明到天宮二號直至現(xiàn)在,這就是創(chuàng)新!

  在開創(chuàng)新世界的征途中,我們應(yīng)該繼承中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神,傳承中華美德。我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新科技,發(fā)展科技,年輕的我們朝氣蓬勃,誰都不應(yīng)該缺席!

  繼承是積累,創(chuàng)新是發(fā)展,惟有繼承與創(chuàng)新才能讓中華民族永葆生命力!

創(chuàng)新作文 篇4

  敬愛的消協(xié)領(lǐng)導:

  您好!我作為一名受害的消費者,現(xiàn)在向消協(xié)提出嚴正申訴:控告“巨規(guī)則”藥業(yè)有限公司毀了我女兒的美好前程!

  事情是這樣的。我是一位“望女成鳳”的母親,從女兒小時起我就培養(yǎng)她多方面的興趣,特別是在文學寫作方面。女兒也很爭氣,博覽群書,筆耕不輟,一直受到同學和老師的贊揚,說她“見解獨到,語言平實,貼近生活”。誰想上了高三,她作文成績直線下滑,最后甚至可說是一落千丈。新班主任(一經(jīng)驗豐富的老教師)警告她:“高考作文不許恣意胡為,要按‘規(guī)則’寫作!”

  面對才華滿腹但作文成績卻很差的女兒,我心急如焚??怎能讓“見解獨到”的女兒遵循那該死的“規(guī)則”呢?這規(guī)則又是什么呢?

  這時,我看到“巨規(guī)則”公司生產(chǎn)的“速效規(guī)則沖劑”系列的“八股沖劑”,下面簡介如下:

  品名:速效八股沖劑

  成分:首段中心草二錢

  二段引深粉三錢

  三段舉例散四兩

  末段點題花二錢

  適應(yīng)癥:對高考標準作文規(guī)則極感不適,作文無法符合規(guī)則等。

  藥效:服用者短期內(nèi)即可丟掉自己的思路,換成從“規(guī)則”的視角立意;并使其文筆中“規(guī)”??中華民族語言瑰寶極生僻詞匯轉(zhuǎn)為其口語常用詞,使其做到事事舉例,出口便是對偶排比名言警句,藥到病除!保證符合高考規(guī)則!

  看完介紹,我心情振奮,火速購回,硬塞進女兒口中。女兒果然發(fā)生翻天覆地的變化??先是改稱鄰居女孩的父母為“令尊令堂”,后來她不騎車上學了,說什么“車輪一轉(zhuǎn),不能十步;吾腿十駕,功在不舍”。還有,那天天冷,我讓她加衣裳,她偏不,口中還念念有詞“歲寒,然后知松柏之后凋”云云,不勝枚舉。誰知,這“規(guī)則”說變就變。自《赤兔之死》之后,“規(guī)則”早已變得不那么死板了,而女兒卻還按“舊規(guī)則”只會“點題??深入??舉例??扣題”,F(xiàn)在,不僅我們?nèi)疑畲髞y,女兒也無法再適應(yīng)“新規(guī)則”的高考作文了。

  面對被“巨規(guī)則”公司害得人不像人、鬼不像鬼的女兒,我痛心疾首??規(guī)則也是會變的呀。

  還我活潑可愛才思敏捷的女兒吧!

  一位悔恨萬分的母親

  這篇高考作文最突出之處是內(nèi)容巧妙。文章的主題是申訴陳舊的作文規(guī)則誤人子弟,但卻沒有直接來說,而是通過控告“巨規(guī)則”公司出的“速效規(guī)則沖劑”系列的“八股沖劑”來間接表達,采用申訴書的體裁,既出人意料又寓莊于諧,具有很強的感染力。

創(chuàng)新作文 篇5

  俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用的是庸才。第三個是蠢才!笨梢娫谌松校瑒(chuàng)星就是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才能支撐起整個世界。

  作文需要創(chuàng)新,寫生動一篇作文不難,真正難的地方是在于你的創(chuàng)新。我十分羨慕那些作文寫得好的同學,也愿意向他們請教,尋找訣竅。他們都告訴我,要生動具體,要有創(chuàng)新。生動具體我懂,也覺得不難做到。但是,怎么創(chuàng)新?

  我試著在網(wǎng)上找資料,可是越看越迷糊。很快,我們又要寫作文了。我看著那個主題,不禁皺起眉頭,心想:怎么辦呢,又要交一篇差的作文上去了。我嘆了口氣,絞盡腦汁地想著主題。PPT的一張圖片:一個地球被一個巨大的白色塑料袋籠罩住。我想起之前看到的一篇保護環(huán)境的小文章,靈機一動:對呀!我可以寫一篇地球給人類的建議書呀!我將此想法告訴了老師,老師也覺得這個想法很不錯,表揚了我這樣,我寫出來的這篇文章獲了好評。

  從那以后,我似乎擺脫了千篇一律的思想,頭腦里冒出一個個奇特的思想。但,靈感不是給空等可以等來的,都是給那些有準備的人的。我去看作文選,學會在好文章、好段落、好句子、好詞上做標記;會在寫作文前去查資料,在動筆前絞盡腦汁地去想;學會將自己想到的第六七個之前的主題內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)都排除掉;學會換個思維來想問題……

  無獨有偶,在畫畫的方面上我也學會了創(chuàng)新。那一天,老師叫我們畫閩南的特色,我腦中立刻冒出了關(guān)于閩南特色的小吃,建筑。但我又立刻排除了這個想法:不行,這些大家都能想到,再畫這些就沒什么意思了。我開始在網(wǎng)上查找資料,想到:那些建筑應(yīng)該都會有一些寓意或傳說吧!皞髡f,傳說,傳說……”我嘴里不停地嘀咕著。突然,我心里冒出一想法:我可以畫那些閩南傳說里的神獸呀!我找出那些神獸的圖片,稍稍改變了神獸的動作,還在顏色上用上了漸變的色彩,顯出了不一樣的神獸。我覺得既然是神獸,那就應(yīng)該讓畫顯出年代感,復古,所以我又刷了一層背景,用黑色油畫棒在上面寫了些資料,再用紅色油畫棒畫了個框,在里面寫名字,顯得像古代的印章。后來,我將畫交上去后,后來獲獎了,我在思考創(chuàng)新中品嘗到了甘甜。

  學會好學多問,敢于鉆研創(chuàng)新,就會收獲更多。不要做井底之蛙,要去創(chuàng)出自己的一片藍天。

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