勇于創(chuàng)新作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的勇于創(chuàng)新作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇于創(chuàng)新作文 篇1
踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。這是李可染的話,意思是:你踩著前輩腳步的印你最好的結(jié)果也只能是亞軍。是啊,如果我們一味地去模仿、效仿,去學別人那么,我們的國家,我們的社會,我們的科技文明,就算上百年來,也不會有一丁點兒長進,終止在今天。如果想讓我們的國家,我們的社會,我們的科技文明飛流猛進的話,就要——創(chuàng)新!獨創(chuàng),任何事都不依靠別人,靠自己。!
所謂的創(chuàng)新并不是靠自己的注意,主觀隨意創(chuàng)造,隨便發(fā)明,而是注意學習、觀察別人的優(yōu)秀成果,注意聽成功人士正確的指引、教導和理論下才會有意義。只有勇于創(chuàng)新,推翻舊事物,才可以成功。
愛迪生、伽利略······這一個個偉大的科學家,都有一個共同的特點——善于創(chuàng)新,每一位科學家都不迷信權(quán)威,堅持自己的意見,不放棄。如伽利略,伽利略是17世紀意大利偉大的科學家,那個時候,研究科學的人都信奉亞里士多德,把這位兩千多年前的希臘哲學家的話,當作不容更改的真理。亞里士多德曾經(jīng)說過:“兩個鐵球,一個10磅重,一個一磅重,同時從高空落下,一定是10磅重的先著地,速度是一磅重的10倍。伽利略做了許多次實驗,都證明這個話錯了,于是告訴了他的學生,宣布開一次公開實驗。消息很快傳開了,那一天也很快到了。伽利略站在塔上,把球扔下來,眾人驚訝地呼喊,因為,他們看到兩個鐵球同時落地了。
做人就要勇于創(chuàng)新,如伽利略一樣!
勇于創(chuàng)新作文 篇2
我國著名大畫家李可染曾經(jīng)說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!
有一次,美術(shù)老師拿來了兩個楊桃放在講桌上讓同學們照著畫。不一會兒,許多孩子都畫好了,只有一個男孩還在靜靜地畫。老師走到他身邊,看了看他畫的楊桃,又進行了一番認真比對后,舉起男孩的畫問大家:“大家覺得這幅很像五角星的畫像不像楊桃呢?”不——像!”大家異口同聲地說,有些孩子偷偷地笑了起來。老師將畫換了個角度,看到的是楊桃的外觀,放到了中間問大家:“現(xiàn)在是不是像極了?”許多孩子都感到很驚喜,原來小男孩畫的像五角星的那面是楊桃的橫切面。老師接著說:“從不同角度看同一件東西,得出的結(jié)論也是不一樣的。大家要學會按照自然界的規(guī)律去創(chuàng)新,這樣你才能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!边@節(jié)課讓同學們非常難忘。
說起創(chuàng)新,我還有一個小故事。不過,這個故事的結(jié)局卻使中國人陷入沉思。我國的李畋發(fā)明了煙花,充分體現(xiàn)了有花炮始祖之稱的中國人民的無窮智慧,展示了我國民族傳統(tǒng)文化的博大精深。當人們都在欣賞煙花的美麗時,諾貝爾卻根據(jù)這一發(fā)明設(shè)計出了炸彈。為什么別的國家能設(shè)計出炸彈,而我們不能呢?就是因為創(chuàng)新!只有不斷創(chuàng)新,我們才會更聰明;只有創(chuàng)新,我們才能更強大;也只有創(chuàng)新,我們才會學無止境!
打破常規(guī),勇于創(chuàng)新!從不同角度看世界,從不同角度思考問題,這是成功人士的成功方法。只有運用這些方法,大膽創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)更多,學到更多,才能讓我們到達成功的巔峰!
勇于創(chuàng)新作文 篇3
“死板!”國畫師傅留下一句話便拂袖離開空留我一個人望著剛剛完成的《墨竹圖》。繪制時我滿心歡喜的以為走在了成功的路上——完成這幅“驚天地,泣鬼神”的佳作,最終卻發(fā)現(xiàn)在岔路口選錯了路。
時間在我發(fā)呆時偷偷溜走,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)傍晚,眼前的筆墨早已干涸,卻不知該如何下筆 于是就不自覺的磨起了墨。月光傾瀉,竹影斑駁,一只小蟲子蹦蹦跳跳的從面前跑過。我正起身欲追趕它,誰知衣袖翻飛,帶起了幾滴墨汁。有一滴墨汁似乎捉弄我一般,好巧不巧的竟然在濺在了畫中的一葉竹片上。
心中正是懊惱萬分,不知一會兒該如何和師傅交差。本已走錯了通往成功的那條路,現(xiàn)在卻一錯再錯。正氣憤著該如何處置那可怕的小蟲時,它竟又與我作對一般“跳將”上我的畫來。觀察著這可憎的小蟲,又看了看畫中的么墨點,恍惚之間,他們竟驚人地相似。我無奈地執(zhí)起筆,在墨滴上勾勒著小蟲的姿態(tài),心中只是抱著死馬當活馬醫(yī)的念頭。
畫著畫著,心中竟起了一絲希望——他們越來越像!那小蟲似乎也不是那么令人憎恨了。乖巧地趴在畫上,任由我“欣賞”我欣賞。勾畫著它腿的形狀,再描繪出它頭的式樣,一點一點的精雕細刻。望著小蟲殼上火紅的花紋,我心下冒出一個大膽的點子∶用朱紅吧!但畫墨竹時,破壞整體暗色美感而使用鮮艷的顏色會不會太各色了呢?反正這幅畫已是如此,個性一些,另辟蹊徑又何妨呢?或許大膽地走到另一條路上才能成功吧。點起星星朱紅,小心翼翼地照著蟲殼,勾勒出鮮艷的精妙紋樣,這兒一撇,那兒一道。
另一條修復(fù)的路已走到了盡頭——我完成了小蟲的繪制。放下筆的同時,師傅云游回來了,直呼∶“絕妙絕妙!”心中一愣,莫非成功了?望著師傅滿臉的笑意,心中已漸漸明了∶條條大路通羅馬。修復(fù)敗筆也是通往成功的另條路,大膽開拓創(chuàng)新也是通往成功的一條路。
生活何嘗不是如此?彌補失敗,永于創(chuàng)新,也是通向成功的另一條路啊,只不過它不是直路罷了。
勇于創(chuàng)新作文 篇4
在現(xiàn)代的社會里,很多東西都需要創(chuàng)新,創(chuàng)新才得到眾人的注意和喜愛。社會發(fā)展的實質(zhì),就在于創(chuàng)新。
求新,是人類的本能。創(chuàng)新地推動我們的社會向前發(fā)展。從人類誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發(fā)明中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝,今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?
為什么要創(chuàng)新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有求新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。
然而創(chuàng)新也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個過程的。90年代初期,內(nèi)地開始出現(xiàn)了咨詢顧問業(yè),個人辦的“點子公司”、“調(diào)查公司”應(yīng)運而生,但許多人笑他們是不務(wù)正業(yè),靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混,時至今日,咨詢顧問業(yè)在社會中的作用已越來越大,再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅持的勇氣,能有今天的業(yè)績嗎?當然不。
因此我們要說,在創(chuàng)新過程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想像力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說:我敢做了,去做了,終于做到了。
我們都要去做第一個吃螃蟹的人,勇于創(chuàng)新,大膽創(chuàng)新,去走一條屬于自己的最特別的路吧!
勇于創(chuàng)新作文 篇5
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@句話是我國著名畫家李可染的名言,其初衷就是告訴我們,要自我創(chuàng)新。舉個例子:就好比你抄襲別人的作業(yè),盡管你拿了優(yōu)秀,但這一課的知識仍然是在別人的腦子里,而你卻一點也沒掌握;你為圖省事,看書遇到不認識的字,馬虎地讀了過去,下一次你再遇到它,你倆依舊是“陌生人”。
若你遇到這種情況,不妨試一試換一種思維方式,例如:遇到不會的題,向老師同學請教,或者換一種解題思路,可能這些問題在你面前就迎刃而解了。如果有不會的漢字及時查字典,在書、本上記錄解析與意思,過不了多久,你的閱讀知識量會大大的增加。如果所有事情都想出另一種方法,這不也是一種創(chuàng)新嗎?
其實,創(chuàng)新時時刻刻都出現(xiàn)在我們的生活中。現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)就是創(chuàng)新的一種,在互聯(lián)網(wǎng)上,各種千奇百怪的問題都能獲得解答;在網(wǎng)上購物也成了家常便飯。支付寶更是年輕人喜歡的一種。有人說:“現(xiàn)在出門什么都不拿,拿著手機就能買下一條街!边有人說:“不拿錢包也能走遍天下,不帶手機你卻只能眼睜睜看著!甭犉饋砗苡幸馑,但這也確實是社會的現(xiàn)象。
在這個創(chuàng)新的時代,我們這些學生們不更應(yīng)該跟上時代的腳步,探究、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新嗎?少年強則國強,我們是祖國未來的希望,世界以后的主導者,只有我們創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn),這世界才能開出美麗的花,結(jié)下香甜的果!
勇于創(chuàng)新作文 篇6
魯迅曾說過“同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復(fù)古。”特別是在這個科技飛速發(fā)展的時代,沒有創(chuàng)新你就會被這個時代所淘汰。
創(chuàng)新是無處不在的。記得我們學校每年的科技節(jié)都會舉辦OM競賽,去年活動的內(nèi)容是設(shè)計裝置保護雞蛋安全落地。通知一下,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。每個人都有自己獨特的想法,做出來的作品各型各色。有的使用泡沫箱固定,有的用降落傘來減緩速度,還有的甚至用爆米花來做緩沖器。不管是什么裝置,都是每個同學思維迸發(fā)出的創(chuàng)新之花,創(chuàng)意無限。
當我接到這個通知時,心潮澎湃,然而滿腔熱忱被現(xiàn)實磨練著。我的想法是用降落傘來減緩速度。但是,我在做降落傘的時候不小心把傘面扯壞了,這可真的算是前功盡棄,面對殘破不堪的傘面,我也只能是深呼吸后,重拾信心,再做。吸取了上一次失敗的慘痛教訓,這次我可真是小心翼翼,生怕再一次發(fā)生剛才的“慘劇”。每個步驟幾乎是小心喘息完成,最后這個降落傘大功告成,才讓我憋著的一股氣,松了下來。我捧著成果,挨到試驗時,那個降落傘卻往旁邊打了一個滾,直直往地面栽去。實驗以失敗告終!為什么會這樣呢?我百般思索,終于想到了原因:降落傘的傘繩數(shù)量太少了,降落傘在空中很難保持平衡,結(jié)果必然是降落的失敗。既然是傘繩的數(shù)量太少,何不就在傘繩的數(shù)量上做文章?于是,我就把傘繩的數(shù)量從4條增加到8條。傘繩的數(shù)量是合適了,可是新的問題又接踵而至:8條傘繩如何平均地固定在長方形上呢?既然長方形的傘面不合適,那圓形傘面的效果又如何?“操千曲而后曉聲”,經(jīng)過反復(fù)試驗我發(fā)現(xiàn)圓形傘面和這八條傘繩配合起來的效果喜人。最終可想而知,這個作品在競賽中取得了好成績。我嘗到了創(chuàng)新的甜頭。
在生活中處處只要你用創(chuàng)新的眼光觀察世界,那么你就可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多問題,加以改進,生活中的困難都會迎刃而解。
勇于創(chuàng)新作文 篇7
“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”這是著名作家歌德所說的一句名言,它的意思也就是要勇于嘗新、創(chuàng)新和獨創(chuàng)。
記得有一次,我去我的好朋友家玩。我們一起玩著買的水晶橡皮泥,可是我們覺得這樣玩著很無聊,我便提議自己準備材料做水晶橡皮泥,說完,我們便起身去買材料。水、硼砂、色素、膠水、亮粉,好了,材料都準備好了,可以開始做咯!
我們先把一些水倒進瓶子里,然后添一些色素,再放入一點點硼砂,攪拌一下,然后放些亮粉,讓它們亮起來,最后把膠水擠進去一點,攪拌均勻。好了,大功告成了!我們看著那亮晶晶、粘粘的水晶橡皮泥,心里美滋滋的,因為這可是我們一起勞動的成果呀!
還記得有一次,我在家里看電視,看著看著覺得無聊極了,心里突然想出了一個有趣的念頭,看了一眼電視,說道:“我來做個迷你小電視吧!”話音剛落,我便找起了材料。
材料有硬卡紙、彩筆、剪刀、雙面膠與吸管。第一步,將卡紙的一部分剪一個T字的形狀。第二步,在T字中畫好橫線。第三步,沿著線折起來。第四步,用雙面膠將它們粘好。第五步,在中間適當?shù)奶鸵粋正方形。第六步,用彩筆畫一副畫,粘在掏好的正方形中。第七布,把兩根吸管粘在電視上方,做成天線。大功告成了,一臺小電視機誕生了!原來自己創(chuàng)作出來的東西是那么的有趣呀!
有次上數(shù)學課時,我和同學們聽著老師給我們講的例子,又說了幾種方法,我們便寫起了練習題。在老師剛剛講解的基礎(chǔ)上我發(fā)現(xiàn)了另外一種解題方法,很快便把練習題做完了。該交練習題了,老師拿起我的本子,看了看,說:“非常棒,能用不同的方法來解答這道題!
生活中的點點滴滴都離不開創(chuàng)新。“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”這句話使我受益匪淺!所以我們要勇于嘗新、創(chuàng)新與獨創(chuàng),讓我們的未來變得更加美好,讓我們的生活變得更加有趣!
勇于創(chuàng)新作文 篇8
不管在哪個時代,在哪種領(lǐng)域,創(chuàng)新永遠都在主流位置。時間不會因為一個人而停止,世界也不會因你而停止運行。日新月異的時代,我們只有跟上它的步伐,才不會淹沒在人海茫茫,成為別人的墊腳石。
世界上赫赫有名的科學家都有著勇于創(chuàng)新的精神。貝里斯不相信廣為流傳的鹽酸促消化液分泌,另辟新路,最終發(fā)現(xiàn)了第一種激素,成為著名的生物學家。休伯特從人們都在使用的吹塵器中大膽想象將塵土吸進機器,發(fā)明了現(xiàn)在大家所常用的吸塵器,解決了吹塵器的治標不治本,也造就了他的顯赫家世。
有一次在家里,媽媽為了健身做了幾個小沙包。為了美觀,能把米倒進去的口子留得非常的小,用平常的方法根本無法將米裝進去。媽媽用了一個小辦法,一下子就把米裝進去了。媽媽想讓我開動腦筋,便給了我一根粗粗的吸管,如何將米裝進袋子。我將吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里邊倒,可是能進入吸管的米并不多。媽媽見了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,這下,袋子一下子就滿了。我也學著樣子做了起來,不禁佩服媽媽的方法巧妙,充滿了新意。
這一件事情給了我深深的思索。我們的`思維常常被固定住了,而沒有從另外一個角度去考慮問題,去思考問題,所以經(jīng)常遇到麻煩,也就沒有了創(chuàng)新。但是,只要換一個思路去想一想,也許會看到另外一條路,走上了一條創(chuàng)新的道路。
當然了,想要創(chuàng)新,最重要的,還是要有一顆想要去創(chuàng)新的心,愿意去思考的頭腦,能夠堅持不懈去完成創(chuàng)新的動力,有了這些,創(chuàng)新不再是一件難事。
有一次,我參加了一個創(chuàng)新大賽,為了想出一個非常有新意的點子,我可真是絞盡腦汁,還時不時想“要是自己在牛頓之前被蘋果砸中就好了”。我就尋找自己有什么困難,可以從困難入手,進行創(chuàng)新。果然功夫不負有心人,我想出來了一個還不錯的點子。
創(chuàng)新是一扇關(guān)閉的門,需要我們?nèi)ゴ蜷_,勇于創(chuàng)新,你會發(fā)現(xiàn)很多,勇于創(chuàng)新,你會懂得很多,只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強者。
勇于創(chuàng)新作文 篇9
創(chuàng)新有三層涵義,一是拋開舊的,創(chuàng)造新的;二是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上改進創(chuàng)新;三是指創(chuàng)造性、新意。
沒有走不通的路,只有不敢走的人。要想推動歷史的車輪前進,創(chuàng)新是我們必不可少的動力,我們的社會需要勇于開拓新道路的智者。
李可染曾經(jīng)說過:“踩著別人的腳印前進,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。正如李可染所言,我們許多人在前進的道路中,無論工作還是生活,都在一遍一遍的重復(fù)自己,認為安樂就行,沒有必要去嘗試新的道路,沿著前人的道路跟隨就行。還有一部分人即使看見了創(chuàng)新的道路,卻不敢去嘗試,不敢出發(fā)。
什么原因造成了這種結(jié)果呢?我認為有兩種:一是我們?nèi)鄙儆職猓J為創(chuàng)新的道路中充滿艱辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的閑言碎語,即使出發(fā)了,最后的結(jié)果也是回到原點。實際上我們要想創(chuàng)新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇氣加上你的毅力,說不定會讓你走出一條康莊大道。
戰(zhàn)國時期,秦穆公即位,這位年輕的國君決心改變秦國的落后面貌,啟用了商鞅進行變法。在商鞅的主持下,秦國頒布了一系列新的法律,整個面貌煥然一新,秦國也一躍成為戰(zhàn)國時期首屈一指的強國,為以后秦始皇統(tǒng)一中國奠定了強大的基礎(chǔ)。
阿里巴巴的馬云同樣是創(chuàng)新的典范;ヂ(lián)網(wǎng)經(jīng)濟在最開始的時候還是一片荒漠,但那時的馬云卻敏銳的察覺到了它的光明前景。盡管那時他很窮,但他為了融資,挨家挨戶去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的嘲諷,卻始終不放棄,這才有了我們今天聞名遐邇的淘寶網(wǎng)。這件事情給我們的啟示就是:不管多少人嘲笑你、諷刺你,我們更應(yīng)該鼓起勇氣,用實際行動證明你是正確的。當然,創(chuàng)新的道路上必然有很多的艱辛,但只要你心懷信念,就一定能開辟出一條金光大道。
“走自己的路,讓別人去說吧”,你準備好了嗎?
勇于創(chuàng)新作文 篇10
莎士比亞曾經(jīng)說過:推陳出新,是我的無上訣竅。因為創(chuàng)新,讓他成為世界上著名的劇作家、詩人。只有創(chuàng)新,時代才能發(fā)展。所以,不管干什么,都要勇于創(chuàng)新。
著名畫家李可染曾說過:踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。所以,要想出人頭地,必須勇于創(chuàng)新。無數(shù)的發(fā)明家都是不拘于現(xiàn)狀,喜歡創(chuàng)新的。愛迪生為了發(fā)明電燈,試驗了多種材料,一次次試驗,一次次失敗,他試驗了7000多次,終于有了突破性進展,最后發(fā)明了電燈。創(chuàng)新可能會有失敗,但失敗是成功之母,沒有失敗,就沒有成功,就沒有創(chuàng)新。我們要勇于創(chuàng)新,不懼失敗。
歌德有句名言:要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。現(xiàn)在企業(yè)有千千萬萬,有的企業(yè)勇于創(chuàng)新,就能立于不敗之地,不斷壯大。而有的企業(yè)缺乏創(chuàng)新,因循守舊,最終被淘汰。所以只有創(chuàng)新,才能發(fā)展。
世界數(shù)學、物理等奧林匹克競賽,每次我國都能拿好多金牌。但是,諾貝爾獎卻很少拿。這是為什么呢?就是因為,我們的教育是填鴨式教育,只是讓學生機械地記憶,而不是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。不管我們的什么考試,總是給“標準答案”,如果不是“標準答案”,就會判錯。這樣,就扼殺了學生的興趣,就更談不上創(chuàng)新了。
一個人,要勇于創(chuàng)新,才能超越自我;一個企業(yè),要勇于創(chuàng)新,才能立于不敗之地;一個國家,要勇于創(chuàng)新,才能永遠屹立于世界民族之林。所以,我們提倡創(chuàng)新。
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