【推薦】關(guān)于創(chuàng)新作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于創(chuàng)新作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于創(chuàng)新作文1
創(chuàng)新是每個(gè)人都擁有的,每一個(gè)人的觀點(diǎn)都別具一格。而我的想法是為爸爸媽媽做一些東西。
我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)智能凳子。我為什么要?jiǎng)?chuàng)造智能凳子呢?因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)可以快速到達(dá)學(xué)校的工具。
這個(gè)智能凳子上有一個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準(zhǔn)備,按一下就可以飛起來(lái)了,如果想要它前進(jìn)或后退;往左或往右,你只要說(shuō)一下就可以了,那上面記著所有地點(diǎn)和位置,你只要說(shuō)你要去哪里就會(huì)直接到達(dá)。只要我有了這個(gè)智能凳子就不用爸爸媽媽刮風(fēng)下雨都得送我上學(xué)了,爸爸媽媽也不用那么辛苦那么累了。
我還要為媽媽創(chuàng)造一個(gè)智能田園,只要媽媽在那片田園里種點(diǎn)蔬菜,等來(lái)年去地里的時(shí)侯就不用再播種了,因?yàn)檫@塊地可以白己生長(zhǎng)蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會(huì)兒,我也會(huì)非?鞓(lè)。
我還要為爸爸獻(xiàn)上一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人只聽(tīng)爸爸的操作,它言聽(tīng)計(jì)從爸爸的話。它可以幫爸爸賣(mài)東西;開(kāi)車(chē)……。讓我爸爸也休息休息吧。
讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開(kāi)心更快樂(lè)。我的媽媽不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,讓我的家人更快樂(lè),就是我最大的心愿。
關(guān)于創(chuàng)新作文2
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能夠治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了。化學(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣,對(duì)井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對(duì)這種病有神奇功效。
中國(guó)有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開(kāi)端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能夠用疑惑的眼光觀察周?chē)默F(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對(duì)井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng)新精神對(duì)于我們的重要性。
各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí),那么它只會(huì)停滯不前,反而有可能會(huì)倒退。只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。
當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國(guó)家,才能夠讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,個(gè)人才能夠體現(xiàn)價(jià)值,企業(yè)才能夠獲得優(yōu)勢(shì),國(guó)家才能夠繁榮富強(qiáng)。
關(guān)于創(chuàng)新作文3
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就好像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),走向成功之路。
翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(zhǎng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗(yàn)于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng)新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上,大膽探索,對(duì)資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能夠?qū)W有所成只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能夠在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!
關(guān)于創(chuàng)新作文4
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,只有有了創(chuàng)新,我們的民族才會(huì)進(jìn)步,國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。作為一名小學(xué)生,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也要不斷創(chuàng)新,才能使我們不斷進(jìn)步,更好的成長(zhǎng),將來(lái)為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍----李可染。我們?cè)趯W(xué)習(xí)前人知識(shí)的同時(shí)必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,不能簡(jiǎn)單的重復(fù),循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī),而要開(kāi)動(dòng)我們的腦筋,多多的思考,想辦法創(chuàng)新。記得在我一年級(jí)的時(shí)候,有一次爸爸買(mǎi)了一些綠豆,讓我把它裝進(jìn)空可樂(lè)瓶子里,以防生蟲(chóng)。我去裝綠豆,但是發(fā)現(xiàn)要想把袋子里的綠豆裝進(jìn)瓶子里并不是一件容易的事情,一不小心就會(huì)灑出來(lái)。于是我想出了一個(gè)方法,把一個(gè)小一點(diǎn)的礦泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的礦泉水瓶口朝下與可樂(lè)瓶對(duì)住,再?gòu)纳厦娴咕G豆,這樣綠豆就不容易灑了。
要成長(zhǎng),你必修要獨(dú)創(chuàng)才行-------歌德。在我們的學(xué)習(xí)和生活中不僅要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,而且要想成長(zhǎng),我們必修獨(dú)創(chuàng)才行,只有獨(dú)創(chuàng)才能與眾不同,才能更好的成長(zhǎng)。我有一次在玩四輪滑板,弟弟見(jiàn)了也要玩,于是我想出了一個(gè)方法,我坐左邊,弟弟坐右邊,這樣我們是橫著走的,速度很快的。
推陳出新,是我的無(wú)上訣竅----莎士比亞。在學(xué)習(xí)中我們要不斷推陳出新,通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí),不斷創(chuàng)新,達(dá)到舉一反三的目的,同時(shí)要多想辦法把學(xué)習(xí)中遇到的困難解決。
學(xué)習(xí),創(chuàng)新,進(jìn)步伴隨我們成長(zhǎng),只有敢于創(chuàng)新,我們才能不斷的進(jìn)步。
關(guān)于創(chuàng)新作文5
夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花,夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想需要不懈的堅(jiān)持,夢(mèng)想需要不斷的努力,但更需要我們?nèi)?chuàng)新。
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被夢(mèng)想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài),才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
世界在不斷地變化,人類(lèi)在不斷地創(chuàng)新。愛(ài)迪生努力地研究科學(xué),是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;貝多芬在自己耳聾的情況下卻一直堅(jiān)持在音樂(lè)的道路上,也是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像音樂(lè),而創(chuàng)新就像那一個(gè)個(gè)重要的音符,那些音符讓音樂(lè)充滿了活力和色彩。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),夢(mèng)想也會(huì)隨之變化。我們?cè)谧分饓?mèng)想的時(shí)候,也許會(huì)失敗,但只要我們不放棄自己的夢(mèng)想,不放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐,重新站起來(lái),努力奮斗,堅(jiān)持創(chuàng)新,不怕困難,勇于克服就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是考一所很好的大學(xué),然后到外國(guó)去留學(xué),這個(gè)夢(mèng)想雖然很大,看起來(lái)遙不可及。但我會(huì)通過(guò)自己的努力,不斷地堅(jiān)持和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)這個(gè)艱巨的夢(mèng)想。
讓我們不斷地創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)自己心中那美麗的夢(mèng)想。奏出最美妙的樂(lè)章!
關(guān)于創(chuàng)新作文6
中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)者李大釗曾說(shuō):人生最有趣味的事情就是送舊迎新。因?yàn)槿祟?lèi)最高的需求是創(chuàng)造新生活。十六大報(bào)告指出,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展。只有直面新形勢(shì),調(diào)整新思路,才能在創(chuàng)新中發(fā)展,在創(chuàng)新中崛起!今年是中華人民共和國(guó)成立55周年,新中國(guó)的55年,是東方巨龍崛起、騰飛的55年,是炎黃子孫挺直脊梁、揚(yáng)眉吐氣的55年,是五千年文明古國(guó)煥發(fā)勃勃生機(jī)、和平發(fā)展、闊步前進(jìn)的55年,更是不斷的推陳出新、創(chuàng)新發(fā)展的55年。
我們偉大的祖國(guó)之所以能得到迅猛的發(fā)展,能永遠(yuǎn)立于不敗之地,就是因?yàn)槟軣o(wú)畏風(fēng)云變幻的國(guó)際新形勢(shì),在改革中保穩(wěn)定,在創(chuàng)新中求發(fā)展!魯迅先生說(shuō)過(guò):人,是要有一點(diǎn)精神的,面對(duì)困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,面對(duì)挑戰(zhàn),要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方法。
近年來(lái),漁業(yè)資源日益衰退,漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)。
黨的十六大指出,我們的工作面臨的形勢(shì)是形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退,國(guó)際上,中日、中韓漁業(yè)協(xié)定的生效,傳統(tǒng)黃金作業(yè)漁場(chǎng)的大面積縮小,廣大漁民竭澤而漁;國(guó)內(nèi)里,3年內(nèi)3000艘捕撈漁船將壽終正寢,海洋空間越來(lái)越小,海洋負(fù)荷越來(lái)越重,廣大漁民望洋興嘆。面對(duì)海洋漁業(yè)發(fā)展千變?nèi)f化的新形勢(shì),我們漁監(jiān)人沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是以昂揚(yáng)的姿態(tài)直面新形勢(shì)。
關(guān)于創(chuàng)新作文7
最近,人類(lèi)的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車(chē)到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī),真是變化太大了。今天,讓我們來(lái)到未來(lái),看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來(lái)的我作為一名汽車(chē)工程師,發(fā)明的汽車(chē)各式各樣。先介紹列車(chē),列車(chē)的站臺(tái)、車(chē)廂和軌道都依山而建,乘坐這種會(huì)“爬山”的地鐵出行,比坐纜車(chē)更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車(chē)的車(chē)身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來(lái)解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī),讓呼嘯而過(guò)時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車(chē),接下來(lái)介紹我們常用的汽車(chē):丟掉叮當(dāng)作響的車(chē)鑰匙吧,指紋識(shí)別車(chē)鎖的生物識(shí)別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車(chē)輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動(dòng)調(diào)整座椅、車(chē)窗、溫度和音樂(lè)等設(shè)置。再來(lái),大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車(chē)就可以滿足你的愿望了,這種車(chē)和兒時(shí)的玩具車(chē)一模一樣,坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂(lè)。
怎么樣,我發(fā)明的汽車(chē)應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來(lái),我還會(huì)發(fā)明更多汽車(chē)。讓科技創(chuàng)新,美好未來(lái)一直發(fā)展下去吧!
關(guān)于創(chuàng)新作文8
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!
”要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!
”推陳出新是我的無(wú)上訣竅!
上面的幾則名言,相信大家或多或少都聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)兒。他們分別出自李可染,哥德和莎士比亞之口。對(duì)于這三則名言,我想他們最共鳴的特點(diǎn),就是都包含有創(chuàng)新的意思。創(chuàng)新,用大白話講,顧名思義就是創(chuàng)造新的思想,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是打破舊的思想,只有打破了舊的思想,我們才可以把新的思想透漏出來(lái),而不是一味地踩著別人的腳印走,那叫抄襲。
跟大家分享一個(gè)小故事,故事是這樣的:
比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個(gè)村莊,從這里走出沙漠一般需要三天,然而在肯.萊文發(fā)現(xiàn)他之前,沒(méi)有人走出來(lái)過(guò),于是他自己做了實(shí)驗(yàn),一直向北走了三天半才走了出來(lái),原來(lái)每個(gè)人都是沿著別人的腳印走,沒(méi)有人另辟蹊徑,無(wú)論學(xué)的多像,也只能為別人第二。走別人走過(guò)的路,將會(huì)迷失自己的方向。
這篇短文正驗(yàn)證了李可染的那則名言,不要一味地啃別人啃過(guò)的饅頭,那是索然無(wú)味兒的,我們要成長(zhǎng),就一定要每一步都是自己走下來(lái)的。不得有別人的蛛絲馬跡。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能發(fā)揮自己的聰明才智。
創(chuàng)新是無(wú)價(jià)的,需要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,一步一步的去探索。創(chuàng)新是寶貴無(wú)比的,因?yàn)槟鞘俏覀冏约号Φ脕?lái)的。創(chuàng)新是隨手可得的,只要我們想要,他隨時(shí)都準(zhǔn)備著讓我們擁有。
關(guān)于創(chuàng)新作文9
創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的.代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說(shuō)被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的時(shí)代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中?
創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來(lái)的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來(lái)的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地和時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以讓一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以讓一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無(wú)法觸及的命運(yùn)。
它讓我相信未來(lái),它讓一個(gè)國(guó)家有未來(lái),它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。
關(guān)于創(chuàng)新作文10
人人都有夢(mèng),精彩的夢(mèng),偉大的夢(mèng),輝煌的夢(mèng);我也有我的夢(mèng),是一個(gè)飄渺的夢(mèng),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn),對(duì)于世界來(lái)說(shuō)又是如此荒唐,它可能存于在任何一個(gè)行為舉止上,也可能存在于任何一個(gè)人上,我的夢(mèng)想,就是讓地球永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)火。
在世界上要想完全的和諧是很難的,每個(gè)人都有自己的意見(jiàn),自己的私心,但只要不統(tǒng)一,就會(huì)引發(fā)糾紛,這也許就是戰(zhàn)爭(zhēng)的根源吧!因此,要阻止戰(zhàn)爭(zhēng)就必須統(tǒng)一大家的意見(jiàn),但怎能讓大家統(tǒng)一呢?這是不可能的;說(shuō)實(shí)話我就不喜歡被約束,總認(rèn)為自己也可以完成,不是嗎?有時(shí)候看見(jiàn)別人做起簡(jiǎn)單,自己就感覺(jué)自己也會(huì),但實(shí)際實(shí)踐時(shí)就很難。有時(shí)候人的私心統(tǒng)一時(shí),便會(huì)得到短暫的友誼,但一旦目標(biāo)達(dá)成后就是自相殘殺,這不是更殘忍嗎?
小時(shí)候一心想成為英雄,但我知道這是不可能的,于是睡覺(jué)時(shí)間便是最向往的了,在睡夢(mèng)中我能保衛(wèi)世界和平,但一醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢(mèng),唉!看來(lái)被窩真是逃避現(xiàn)實(shí)的地方啊!我總是這么想:成不了英雄沒(méi)什么,反正夢(mèng)想多的是。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣太輕浮,最終只能一事無(wú)成,最后一敗涂地地消失在人群里,所以,我堅(jiān)信自己一定有能力保護(hù)世界和平,只是時(shí)機(jī)還未成熟而已,但時(shí)機(jī)不會(huì)白白的來(lái),時(shí)機(jī)需要你去爭(zhēng)取,直到它認(rèn)可你為止!
所以,現(xiàn)在需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,最終獲得成功!
關(guān)于創(chuàng)新作文11
天空中飛過(guò)一只小鳥(niǎo),你是否想過(guò):它是從哪來(lái)的?它去哪?它去干什么?你能從它身上得到啟示嗎?能發(fā)明什么嗎?飛機(jī)?翅膀?這些,你想過(guò)嗎?動(dòng)手做過(guò)嗎?
在兒童時(shí)代,孩子們多多少少會(huì)問(wèn)一些讓人難以回答的問(wèn)題,我就是一個(gè)典型的“好問(wèn)小達(dá)人”。 “媽媽?zhuān)▲B(niǎo)為什么會(huì)飛?人為什么會(huì)中暑?白云和星星為什么掉不下來(lái)?太陽(yáng)會(huì)消失嗎?發(fā)明家怎么發(fā)明的飛機(jī)呢?”好學(xué)的我就是這樣好問(wèn),媽媽每次都說(shuō):“不要問(wèn)發(fā)明家發(fā)明了沒(méi),自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。”我心想:創(chuàng)新是個(gè)什么東西啊?發(fā)明東西嗎?原本好奇心就強(qiáng)烈的我,聽(tīng)了媽媽的話,更加好奇,甚至開(kāi)始制作小發(fā)明。有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)一堆積木,我開(kāi)始以自己天馬行空的想象去拼裝!皨寢?zhuān)炜?”我興奮地叫道,“我拼了一架‘房子飛機(jī)’房子替換了機(jī)翼,機(jī)身改裝為‘地下基地’”媽媽投來(lái)了贊許的目光,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這還不算什么,生活中我也有不少創(chuàng)新:大人總要扔掉啤酒的易拉罐喝完后,我卻用它做成了“燈”,先把易拉罐沖干凈,把頭用剪刀剪掉,接著把它的邊剪成一個(gè)三角形,最后把蠟燭放進(jìn)去固定好,就這樣一盞“燈”就做好了,我高興得一蹦三尺高!
現(xiàn)在的我是個(gè)“好問(wèn)小達(dá)人”,將來(lái)也會(huì)依然是個(gè)“好問(wèn)小達(dá)人”,朋友們,你們是不是也和我一樣呢?讓疑問(wèn)伴隨創(chuàng)新,讓創(chuàng)新伴隨我們的求知之路吧!
關(guān)于創(chuàng)新作文12
牛頓看見(jiàn)蘋(píng)果落地,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;瓦特從水壺沸騰的開(kāi)水中找到靈感,發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事例告訴我們,一瞬間爆發(fā)的靈感可能帶來(lái)科技創(chuàng)新,引起世界的變革和進(jìn)步。
可是,這看似源自靈感的一次次重大發(fā)現(xiàn),其實(shí)是不斷思考、鉆研的成果!耙粋(gè)蘋(píng)果成就了牛頓”,看到蘋(píng)果落地的肯定不止牛頓一個(gè)人,為什么其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘?也許他們也曾疑惑過(guò)、思考過(guò),但缺少了“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神,缺乏實(shí)踐能力,遇到困難便舉步不前,讓偶爾撞出的靈感火苗轉(zhuǎn)瞬即逝。
看到幼兒誤食雜物,造成危害,發(fā)明了“防幼兒誤食的安全裝置”;目睹盲人被車(chē)撞,發(fā)明了“盲人交通安全背心”;苦于一個(gè)人在公園無(wú)法玩蹺蹺板,發(fā)明了“單雙人可玩的蹺蹺板”;冬天握筆寫(xiě)字手冷,發(fā)明了“電熱鉛筆”……這些發(fā)明者的靈感來(lái)自平常生活,卻絕少不了背后不斷的思考和實(shí)驗(yàn),每一件作品都是在經(jīng)過(guò)一次次失敗、一遍遍改良后,才得以完成。
創(chuàng)新,源于靈感,成于行動(dòng)。
關(guān)于創(chuàng)新作文13
我要當(dāng)?shù)陌l(fā)明家可不是普通的發(fā)明家哦!我要當(dāng)?shù)陌l(fā)明家是非常出色的。他發(fā)明的一系列產(chǎn)品,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們現(xiàn)在的科技水平。而且,還會(huì)幫人們制造出更多、更實(shí)用的家用電器和建設(shè)機(jī)器等等。
所以,我要努力,刻苦學(xué)習(xí),才能讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想(胡說(shuō),怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。)
如果回變成現(xiàn)實(shí)(不可能的啦。視(huì)努力的發(fā)明能幫助人們工作的機(jī)器。再那之前,還要準(zhǔn)備一下,想一想,我該發(fā)明什么樣的東西好呢?多功能汽車(chē)?不行,折疊床?更不行。哎,等等,還是發(fā)明多功能汽車(chē)吧!
我發(fā)明的汽車(chē)可不一般哦!它是以電腦為中心,用電腦控制這輛車(chē),后面還加了強(qiáng)力推進(jìn)器。最重要的一點(diǎn)是,它還可以飛,這夠奇怪了吧!它在飛行的時(shí)候,會(huì)在汽車(chē)的兩側(cè)出現(xiàn)一對(duì)翅膀,當(dāng)作它的左右翼,掌握飛行的方向。
我還要發(fā)明一對(duì)“盲人隱性鏡片”。有許多盲人做什么事都不方便,但是只要一戴上它,盲人就可以再看到這美麗的世界、廣闊的天空和那寫(xiě)親愛(ài)的親人。讓他們不再?gòu)暮诎档氖澜缋锱腔,回到光明的世界,讓他們享受到回到光明世界的幸!?/p>
后面,我要發(fā)明的是“折疊房間”。房間里面是非常堅(jiān)固的磚墻,而實(shí)際磚的材料非常輕。他的墻上有許多可以折疊的小縫,你可以把它折疊起來(lái)。出去野營(yíng)時(shí),可以背著它去,在野外就也可以享受家里的待遇了,很好吧?
關(guān)于創(chuàng)新作文14
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。這句話的意思是:你只有不斷的獨(dú)立創(chuàng)新,才能更好的成長(zhǎng)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事;美國(guó)宣傳奇才哈利十五六時(shí),在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)在馬戲團(tuán)內(nèi)叫賣(mài)小食品。但每次看馬戲的人不多,買(mǎi)東西吃的人更少,尤其是飲料。
有一天,哈利的腦瓜里產(chǎn)生了一個(gè)想法;向每一個(gè)買(mǎi)票的人贈(zèng)送一包花生,借以吸引觀眾。老板不同意這個(gè)“荒唐的想法”。哈利用自己微薄的工資作擔(dān)保,懇請(qǐng)老板讓他試一試。于是,馬戲團(tuán)出場(chǎng)地外就多了一個(gè)聲音:“來(lái)看馬戲,買(mǎi)一張票就送一包好吃的花生!“在哈利的不停叫喊聲中,觀眾比往常多幾倍。
觀眾們進(jìn)場(chǎng)后,小哈利就開(kāi)始叫賣(mài)起飲料。而絕大多數(shù)觀眾在吃完花生后覺(jué)得口干時(shí)都會(huì)買(mǎi)上一杯飲料,就這樣一場(chǎng)馬戲下來(lái),營(yíng)業(yè)額比以往增加了幾十倍。老板特別高興,夸他干的漂亮。
我覺(jué)得,要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。故事中的主人公哈利勇于創(chuàng)新的思路,讓我明白,不僅生活上需要這種精神,在我們的工作中,在我們的學(xué)習(xí)中同樣也需要這種勇于創(chuàng)新的精神。在工作中我們嘗試著各種新的工作方法,提高工作效率。在學(xué)習(xí)中,嘗試著與同學(xué)探討合作,找到新的解題思路。在生活中嘗試著理解別人,關(guān)心別人。相信在不斷嘗試創(chuàng)新中會(huì)得到成長(zhǎng)!
關(guān)于創(chuàng)新作文15
李可染說(shuō)過(guò),“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,F(xiàn)代社會(huì),只有創(chuàng)新才能改變?nèi)藗兊纳,只有?chuàng)新才能改變未來(lái)。
諾貝爾,大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,諾貝爾獎(jiǎng)就是他發(fā)明的。諾貝爾一生有355項(xiàng)專(zhuān)利,但其中炸彈就占一百多項(xiàng),為什么他要花發(fā)明那么多種炸彈呢?因?yàn)樗匆?jiàn)工人們開(kāi)山太辛苦,所以他發(fā)明炸彈幫助工人開(kāi)山。每發(fā)明一種炸彈,就是一種創(chuàng)新,每發(fā)明一種創(chuàng)新,人們的生活就會(huì)更好一些。
除此之外,還有一位名人,叫愛(ài)迪生,他用自己的毅力和耐心,發(fā)明了電燈泡。起初,愛(ài)迪生和他的助手們一共試驗(yàn)了1600多種材料,讓它們作為燈絲,但是這些材料都不行,最終這1600多種材料都失敗了。面對(duì)失敗,愛(ài)迪生的助手們都一個(gè)個(gè)開(kāi)始煩躁,都認(rèn)為愛(ài)迪生是發(fā)明不出新的電燈泡的。但是他沒(méi)有因此而放棄。終于,在試驗(yàn)了7000多次試驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)用棉絲做燈絲可以足足亮45小時(shí)才燒斷,而這一舉動(dòng)是人類(lèi)歷史上第一盞實(shí)用的電燈泡。正因?yàn)閻?ài)迪生的創(chuàng)新,才使得人們的生活有了巨大的變化。
現(xiàn)代社會(huì),只有創(chuàng)新才能改變?nèi)藗兊纳睿ㄓ袆?chuàng)新,才能讓人們的生活有巨大的改變,所以,只有創(chuàng)新才會(huì)改變我們的生活,只有創(chuàng)新才會(huì)讓人們的生活更加美好。所以,創(chuàng)新和創(chuàng)造就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
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