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創(chuàng)新作文300字

時(shí)間:2022-03-16 19:16:09 創(chuàng)新 我要投稿

【推薦】創(chuàng)新作文300字合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】創(chuàng)新作文300字合集10篇

創(chuàng)新作文300字 篇1

  所謂創(chuàng)新,概括地說(shuō),就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢(shì)有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

  魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細(xì)觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了鋸,造福于人類(lèi)。

  齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對(duì)自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長(zhǎng)處來(lái)填補(bǔ)自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫(huà)風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫(huà)風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進(jìn)取。

  創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個(gè)世界。

  為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會(huì)展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空!

創(chuàng)新作文300字 篇2

  如今,科技在飛速前進(jìn),中國(guó)走向了高科技,走向了全世界!可你有沒(méi)有想過(guò),為什么現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)?是因?yàn)槲迩甑奈幕?是偶然?錯(cuò),偶然是不可能的。五千年文化嗎?也不是,而是創(chuàng)新。

  創(chuàng)新,是科技發(fā)展的必要元素。你想想,古時(shí)候,人們做夢(mèng)都到不了的天,現(xiàn)在不都發(fā)明了飛機(jī)飛上了天。古時(shí)候,人們跑不了跟獅子、老虎一樣的速度,但現(xiàn)在有了各種交通工具就能趕上了。這不就是創(chuàng)新?推翻陳舊,推出新想法。如果,我們一直踩著前人的腳印走,不能進(jìn)步,而最好的結(jié)果也只能是亞軍。假設(shè)你老師的知識(shí)有十層樓的高度,你不創(chuàng)新,最高也只能是十層樓。我們每個(gè)人都不創(chuàng)新,這世界,中國(guó)的科技能發(fā)展嗎?不能,我們也不能不創(chuàng)新,這樣人和普通動(dòng)物還有什么區(qū)別。查一查歷史,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多名人都是不斷創(chuàng)新才成功的。大科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)引力,我國(guó)數(shù)學(xué)家祖沖之計(jì)算圓周率……這些名人在發(fā)現(xiàn)奧秘前,是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的,而他們發(fā)現(xiàn)了,并積極的去探索,去解答,這就是創(chuàng)新。

  說(shuō)了這么多,我也希望大家都做一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

創(chuàng)新作文300字 篇3

  以前,我的作文寫(xiě)得很不好,每篇都被老師扣好多分,所以一提寫(xiě)作文我就頭大如斗。自從來(lái)到了創(chuàng)新作文班,我的作文就進(jìn)步了,因?yàn)閯?chuàng)新的老師給我傳授了一個(gè)十分好用的“絕招”。

  我上過(guò)別的作文培訓(xùn)班,可是作文沒(méi)有一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn),因?yàn)槟抢锏恼n堂十分無(wú)趣,可創(chuàng)新卻是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)作文。老師就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)诼吠局袑ふ覍氊悾覀儊?lái)到了知識(shí)的海洋,她教會(huì)我們一些絕招,讓我們用自己的小鏟子尋找海中的美麗貝殼。我開(kāi)始多看書(shū)、多記筆記,把平時(shí)看到的好詞佳句用在自己的文章中。用了這一絕招我的作文大大進(jìn)步了,作文成績(jī)從班上的第二十幾名,像坐火箭一樣升到了班上的三四名,這些神秘的絕招都是創(chuàng)新的老師教我的呀。

  我的進(jìn)步里,有我自己的努力,也有老師的教導(dǎo),這使我想起一句歌詞:我的軍功章里,有你的一半。創(chuàng)新老師教給我的“絕招”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

創(chuàng)新作文300字 篇4

  我是一位作文迷,我喜歡看很多作文書(shū),一次,幸運(yùn)的我竟然得到了創(chuàng)新作文網(wǎng)的網(wǎng)址,讓我激動(dòng)萬(wàn)分,我每次做完作業(yè)就看起作文來(lái)。可是我每次看得都有那么一點(diǎn)點(diǎn)走火入魔。

  有一天下午,我媽媽出去上班了,我正在看創(chuàng)新作文網(wǎng),對(duì)這件事渾然不知,我媽媽剛剛一走,小偷就找上門(mén)來(lái)了,他敲了敲門(mén):“有人嗎?”我正在看那有趣的作文,難得理他,就不緊不慢的回答道:“有!”他聽(tīng)了喜出望外:“我是你媽媽的同事,我的文件在你媽媽那我來(lái)取。”我這次真不想理他了,我只顧自己看作文,沒(méi)有多說(shuō),他急了,一連三次吼道:“快給我開(kāi)門(mén)!”我出奇的沒(méi)給他開(kāi)門(mén),小偷不甘心,他等啊等,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)給過(guò)去了······我仍然沉浸在創(chuàng)新作文網(wǎng)里,久久不能自拔,把小偷當(dāng)空氣了。許久我媽媽回來(lái)了,我依依不舍的下了網(wǎng),突然想起了那個(gè)小偷,我看著媽媽?zhuān)骸巴饷娴男⊥底吡藛?”原來(lái)小偷從觀察小洞見(jiàn)我還在看作文網(wǎng),氣得哇哇大叫,最后不知為什么跳樓自殺了,幸虧被警察發(fā)現(xiàn)并抓到了!

  但我勸你們一句,千萬(wàn)不要在我看作文時(shí)敲門(mén),否則把你氣死,讓你昏倒!

創(chuàng)新作文300字 篇5

  我最近幾天天看《新聞聯(lián)播》,提及了文化產(chǎn)業(yè)怎樣做到堅(jiān)守優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新力度,促進(jìn)社會(huì)主義文化產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。新聞重點(diǎn)回顧央視青歌賽,是如何在堅(jiān)持歌唱水準(zhǔn)第一的前提下,創(chuàng)新比賽的形式、模式,更好地選拔和激勵(lì)優(yōu)秀的、有潛力的歌唱人才,并且在當(dāng)下各種音樂(lè)節(jié)目參差不齊的現(xiàn)狀下得到良好、正確的引導(dǎo)和發(fā)展。

  回顧青歌賽近三十年的風(fēng)雨歷程,發(fā)展的關(guān)鍵一是堅(jiān)持歌唱水平、歌唱實(shí)力第一,不搞花哨、不求排場(chǎng)、不拼明星評(píng)委、不惡俗、不賺眼淚、不亂插廣告,等等;二是不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷探索出適應(yīng)時(shí)代需求、國(guó)家需要,以及人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文明需求的辦賽模式、組織和制度。從而能夠在五花八門(mén)、參差不齊的各類(lèi)電視音樂(lè)選秀節(jié)目中長(zhǎng)盛不衰,歷久彌新,煥發(fā)出強(qiáng)大活力和生機(jī)。

  堅(jiān)守是指對(duì)某種原則、立場(chǎng)、方式方法等的認(rèn)可和遵從,并且不因外在環(huán)境的變化而改變。

創(chuàng)新作文300字 篇6

  有一次,我看到一篇文章,名字叫做《蘋(píng)果里的星星》。故事里講了一個(gè)孩子向父母報(bào)告幼兒園的新聞,說(shuō)自己學(xué)會(huì)了新的東西說(shuō)著拿出一把水果刀和一個(gè)蘋(píng)果得意地向父親炫耀。他準(zhǔn)備向父親展示一下自己切蘋(píng)果。于是他把蘋(píng)果一切兩半,可是切錯(cuò)了。這個(gè)小孩是把蘋(píng)果橫放下去,攔腰向下切?墒窃谶@個(gè)切錯(cuò)的蘋(píng)果里,卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

  這篇小故事告訴我們只有打破常規(guī),才能發(fā)現(xiàn)新事件,新的事物。在我們?nèi)粘I钪,往往?huì)形成一種思維定式。所以我們要拋開(kāi)這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟捷徑,這樣才會(huì)有新發(fā)現(xiàn),新收獲,我們才可以懂得更多。同樣,在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?在很多時(shí)候,我們可能會(huì)在做練習(xí)的時(shí)候,能找到和老師不一樣的方法,這時(shí)多數(shù)同學(xué)可能會(huì)舍棄自己的思路,而選擇老師所講的。其實(shí),我們不妨順著自己的思路做下去,去進(jìn)創(chuàng)新,因?yàn)橛泻芏囝}目往往會(huì)有多種解題的方法。如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,讓我們學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去思考問(wèn)題、了解事物,更加清楚掌握事物多個(gè)方面的.利與弊,增強(qiáng)我們的分析和理解能力。

  所以,我們一定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)到更多知識(shí),從而懂得更多的道理。

創(chuàng)新作文300字 篇7

  隨著科技的創(chuàng)新,高科技的東西越來(lái)越多,顧名思義,這樣?xùn)|西也不例外,小紅使用了這種機(jī)器,小紅把時(shí)間調(diào)到3066年,刷!她一下子到了3066年。她覺(jué)得很無(wú)聊就準(zhǔn)備 找 小蘭聊聊天,小紅本想乘公共車(chē)去到了車(chē)站不覺(jué)嚇了一跳,這根本沒(méi)有什么公共車(chē),只有超音速客機(jī)!小紅只好乘客機(jī)去小蘭家,小紅在客機(jī)上睡著了,到站了!到站了!到站了車(chē)?yán)锏膹V播看不停的叫著,小紅醒后慌忙地下車(chē)了,下車(chē)后小紅看看手機(jī),哇!不到11秒,小紅跑到小蘭家門(mén)口驚呆了!小蘭家好大呀!

  小紅算了算大概120m2 小紅被一些高科技的東西下的暈三 倒四,小紅敲敲門(mén),然后她倆一起玩,可小蘭嘴里說(shuō)的嘰里呱啦一大話小紅怎么也聽(tīng)不懂【太高科技了】小蘭只好和小蘭告別,小紅一念咒語(yǔ)回到了20xx年。

創(chuàng)新作文300字 篇8

  “叮鈴鈴”第一節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我心想:這期會(huì)是哪個(gè)老師教呢?老師走進(jìn)教師,我發(fā)現(xiàn)是一位男老師,他大概三十歲左右,有著一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁上還架著一副眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。這時(shí)老師指著黑板說(shuō):“大家請(qǐng)看,我們馬上來(lái)一場(chǎng)大變活人,你們以前的老師是男的,現(xiàn)在還是男的,那個(gè)男老師是高個(gè)子,現(xiàn)在是矮個(gè)子,以前的老師很帥,現(xiàn)在的不是很帥,但是比他有魅力!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑,他還讓我們猜他姓什么,老師說(shuō)他的姓是百家姓中的老大,我們一聽(tīng)就知道老師姓趙。從此以后,大家都叫他趙老師。

  趙老師上課喜歡幽默。有的時(shí)候,他會(huì)說(shuō):“平時(shí)我溫柔可愛(ài),但是,你要把我逼急了,我就兇猛無(wú)比!边有的時(shí)候,老師會(huì)對(duì)我們說(shuō):“雖然我沒(méi)有周杰倫那么帥氣,但我比他有魅力。”就是因?yàn)檫@一點(diǎn),魅力是無(wú)窮的動(dòng)力,吸引住了我的眼球,所以我喜歡上他的課。

  趙老師真是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的老師呀!

創(chuàng)新作文300字 篇9

  每個(gè)成功人士的方法里都有創(chuàng)新這個(gè)部分,大家都學(xué)偉人的方法看,都沒(méi)有超過(guò)偉人,最多成為翻版。人生就像一條大道,而又有許多的小路穿插進(jìn)來(lái),有的是捷徑,有的會(huì)讓你比別人多走幾倍,有的可以把你送到另一個(gè)讓你迷失走不出來(lái)的地方。

  而要成功也必須大膽去試,不過(guò)大膽是80%的細(xì)心和20%的勇氣構(gòu)成的,如果你走進(jìn)了祖先發(fā)現(xiàn)的通道,就會(huì)獲得成功,這就像做題,突然想出了答案一樣,生活中也有這樣的例子。

  比如說(shuō)一道奧說(shuō)題,要你用歐拉的蝶形原理去做,卻可以用另一個(gè)超簡(jiǎn)單的方法做出來(lái)。

  比如說(shuō)畫(huà)畫(huà),你要用藍(lán)色和黃色來(lái)調(diào)黃綠色,不妨用綠和白來(lái)調(diào),反而會(huì)更好。

  比如說(shuō)可以直接寫(xiě)出一個(gè)“有備無(wú)患”的單詞,卻一定要說(shuō)“Better safe than sorry!保ㄩ_(kāi)心總比遺憾好)

  這些都是創(chuàng)新,有的是讓你了解得更詳細(xì),有的是讓你少走一點(diǎn)路,它們都是幫你得到

創(chuàng)新作文300字 篇10

  創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行。夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,夢(mèng)想是高山上的流水,夢(mèng)想是雨露陽(yáng)光。創(chuàng)新夢(mèng)是我的夢(mèng)!

  汽車(chē)前進(jìn)需要燃料,小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,電腦運(yùn)轉(zhuǎn)需要電力,那中國(guó)富強(qiáng)又要靠什么?是創(chuàng)新!

  沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)電燈?如果不是愛(ài)迪生不希望在蠟燭下工作,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周?chē)囊磺,看清楚夜晚的世界?沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)火車(chē)?沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)冰箱?沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)電話?沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)相機(jī)?在這里,我還有一個(gè)小創(chuàng)新,比如,用飲料瓶作筆筒,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品很多,我們都可以把它收集起來(lái)重新利用。

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一顆糖丸,可以讓所有的人不會(huì)生;假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種液體,可以讓汽車(chē)不再燃油;假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)教學(xué)書(shū)包,可以讓同學(xué)們有個(gè)隨身導(dǎo)師。假如……,我還有很多很多創(chuàng)新的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,創(chuàng)新夢(mèng)就是我的夢(mèng)!

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