我們需要創(chuàng)新的作文
一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創(chuàng)新。小編收集了我們需要創(chuàng)新作文,歡迎閱讀。
第一篇:我們需要創(chuàng)新
創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經常提到的一個新的理念,也是與世界接近的一個鏈子,我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作,而要推動它的進步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創(chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎之上,再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有激情,更能體會到生存的價值。不管怎樣,我們都始終要充滿激情的去生活。具有創(chuàng)新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識層次。
創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實生活和工作中,很少有人將各種主意、構思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點,習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。
而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡致的發(fā)揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發(fā)揮作用的時候,我覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費?墒钱斠坏┠阌辛藙(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經很迷茫,因為我不知道自己應該做什么,也不知道自己學習的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學進去,因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程,當你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈的堅持下去,你就一定能完成你最初的夢想!
第二篇:我們需要創(chuàng)新
德國歌德說過:"要成長,你必須獨創(chuàng)才行。"的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創(chuàng)新。
曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創(chuàng)新,我們才這么的幸福;因為創(chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新,我們才這么的快樂;因為創(chuàng)新,我們才這么的精彩。
第三篇:我們需要創(chuàng)新
在上小學五年級的時候,老師叫我們讀《西游記》,我似懂非懂的讀,現(xiàn)在我反復讀到幾乎能背的程度,發(fā)現(xiàn)《西游記》并不是十分完美。當然,優(yōu)點是遠遠大于缺點的,首先,它的人物刻畫是很成功的,另外想象豐富,夸張也恰到好處,但是如果比起四大名著中其他三部卻略顯單調。
八十一難的每一難都似乎只是唐僧被擄走,妖怪大多數(shù)都是某個神仙的坐騎,最后都請神仙擺平救出唐僧。千篇一律,似乎沒有什么新穎的局面形成,因為另外優(yōu)點的突出遮蓋了這一瑕疵,但如果加一些新穎的構思或許也能為《西游記》平添亮點。如:沙僧也可以當作妖怪的人質,比如妖怪中有善有惡,時而放上一個幫助他們的妖怪,諸如此類。如果當時的吳承思想到創(chuàng)新這一點的話,或許我們今天看到的《西游記》將會是新的面貌。
但是他又是會創(chuàng)新的,創(chuàng)新出了孫悟空,唐僧等形象,這在四大名著中是很明顯的優(yōu)點,不可否認,《西游記》是有它獨特的魅力的。在現(xiàn)實生活中,我們更要學會創(chuàng)新,學會從另一個角度考慮問題,或許會有新的見解與收獲。
記得小學時有一篇《烏鴉喝水》文章,我現(xiàn)在還記憶猶新,它講的是小烏鴉記得前人在瓶子里放石子可以喝水的教訓,也在井里放石子,妄想也可以喝到水。當時也記不起究竟是怎么想到用吸管喝的這個辦法,在我寫完后交上去,并在講臺上讀得津津有味那天,我才知道幾乎是同時,在報刊上的一篇《新編烏鴉喝水》和我的構思是驚人的吻合!
我盡管在一夜之間被冠以抄襲的罪名,但仍然在心頭時刻涌起莫名的欣喜,只因為有這樣一個創(chuàng)新,并且被報社認可,雖然那不是我的名字。但我在心里相信我就是它的原創(chuàng)!第一次知道了創(chuàng)新這個詞的含義。
事隔多年,現(xiàn)在想起還是意味深長的,可能有很多人想到,只是有人搶先了而已。但是創(chuàng)新的思維卻是大家所共有的,用另一種思維,換另一種角度來思考同一個問題,通常會有世界真奇妙的想法。有一千個人就有一千種思維,你的思維方式與眾不同就是創(chuàng)新!
小時候做風車,沒有鐵絲,我們用牙簽代替,電視里用雞蛋殼代替燭臺等等,看著那個搖曳在風中的燭火,你會有很多詞語都不能形容的心情,因為燭火里有創(chuàng)新這種抽象的東西,而它卻和你的思想擦出小卻無比明亮的火花。
創(chuàng)新能讓你更了解事物,也讓事物更了解你。這是我讀《西游記》后獲得的最大感受。
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