【必備】創(chuàng)新作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的創(chuàng)新作文5篇,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文 篇1
隨著愈來愈多被發(fā)掘的共享科技,時代也開始變化。每天上下學(xué),總會有共享出行的年輕人、學(xué)生,人人都學(xué)會了共享,望著“共享”正馬不停蹄的向未來延伸,向未來發(fā)展。我想,這正是七十幾年來,所有人都給予期待的,共享新時代!
共享好在哪?為什么所有人都樂于接受它?共享易可說是門科學(xué)、技術(shù),也可以稱為“時代”。共享是一個極其至樸的話題,共享單車、共享書店、共享籃球、共享飲料機……不管窮人、富人、大人還是孩子,所有人都被共享所吸引,學(xué)會共享,不管走到哪,拿出手機,一掃,一輛完美的單車盡現(xiàn)眼前,你渴望書,卻沒有金錢支助,這時,只要拿出手機,一掃,一本解救你于渴望的書便出現(xiàn)在你手中。有人會說,共享哪好了?又不是自己的東西。但當(dāng)你用過后,你會發(fā)現(xiàn)共享是一件這么快樂的事,輕松與別人分享,又打自心里地猜想,愿意與自己分享的那些人,是長發(fā)還是短發(fā),但所有人的特點都莫過于“美”,你要緊記,愿意與人共享的人心里都住著天使,是來自心底的美麗。
共享是個科技?不,共享是通著理念和人性的。
共享出于人手?不,共享出于人內(nèi)心的本質(zhì)“淳樸”。
共享只是眼下?不,共享創(chuàng)于未來,引領(lǐng)分享的新樂章。
共享時代,這是繁榮富強的時代;共享時代,引領(lǐng)中國跨向海外的大橋;共享時代,揚起了世界的熱潮!肮蚕怼笨赡苁墙鼛啄,所有人都在探討的話題,它至樸又不失高貴、優(yōu)雅的姿態(tài),人們快樂共享,歡樂致謝。
但如果共享是供人行罪的工具,那它必定是被世人厭惡,反之,共享時代是幫助中國與海外與民族與個人建立起分享之路的話,那么它就引領(lǐng)了新未來,是所有人致以期盼的。
共享,自柳絮飄飄,到學(xué)會共享,只有一步之遙,這是七十幾年來,一致于認(rèn)可,一致于贊美的,共享新時代!
創(chuàng)新作文 篇2
我是一個懶人,為了省事,常常會想出一些出人意料、效果頗佳小點子,不僅自己受益,也讓父母對我刮目相看呢!瞧,我的小點子又派上用場了——
“澤鋮,快去給花澆水!”廚房里忙碌的媽媽還沒有忘記要照顧那些花花草草。
“唉,”我伸了伸懶腰,不情愿地從沙發(fā)上起來,“知道了!”我懶洋洋地走到陽臺,邊澆水邊念叨著:“唉,要是有個小機器幫我澆花就好了!
突然,我的目光定住了花盆旁邊的塑料瓶,不禁眼睛一亮: “嘿,我有一個好點子,保證可以自動節(jié)水、智能調(diào)節(jié)等諸優(yōu)點于一身!”我決定利用塑料瓶做一個自動澆花器。
我找來一個合適的瓶子,用剪刀從中間剪斷,一個盛水的容器就出來了。可是瓶口這么大,“嘩啦”一下不就流光了!怎么辦?我緊鎖著眉頭,東張西望——哦,對了,我可以利用瓶蓋呀!我興沖沖地,將瓶蓋安上,找出一個大頭針,在瓶蓋上扎了幾個小口。這樣,帶有花灑的小型自動澆花器就大功告成了。為了美觀,我用彩筆在a4紙繪了許多圖案、花紋,再用玻璃紙包好,給澆花器穿上去,從遠處看,就像一個工藝品呢!一不做二不休,我一口氣做了好幾個小型澆花器。
怎樣調(diào)節(jié)出水量呢?我將廚房里的空調(diào)料瓶的蓋子卸下,稍做改良,將蓋子粘在瓶蓋上,這樣,就可以調(diào)節(jié)出水量和出水速度了。我又從“百寶箱”里找來一根水管,一端插在水龍頭口,一端封住。在中間打上幾個小口,用吸管接在小口與各個自動澆花器的“儲水池”,這就可以自動注水了。
“萬事俱備,只欠東風(fēng)!”我可以開始測試了。
我把水龍頭打開,水慢慢從水管里流過,從各瓶蓋上涌出,“太好了,看來可以實際應(yīng)用了!”我把澆水器的瓶口插入花盆的泥土里,打開水龍頭,默默祈告:“希望一定要成功啊!”
一周后,我走向花盆,眼前一片綠意盎然。
“哈,挑戰(zhàn)成功!”我樂不可支,“懶人也有好辦法!”
一個小小的創(chuàng)新,就能讓我們的生活更加便利與美好,快點加入我的“懶人創(chuàng)客空間”吧!
創(chuàng)新作文 篇3
創(chuàng)新使我受益非淺,創(chuàng)新使我想象力豐富,創(chuàng)新讓我提高了動手能力……創(chuàng)新是我最好的朋友,以前沒有交通工具的時候。走200里就要走五天,有自行車走兩天有車一天就到了。
創(chuàng)新是什么?大家都會這樣問,其實我也不知道,但后來老師讓我們參與動手動腦的生活實踐活動中。我當(dāng)了會創(chuàng)新的人。
其實當(dāng)一個會創(chuàng)新的人說難也難,說不難也不難,首先,你只要去積極的動腦動手,勇于實踐,還要多讀書擴展自己的知識,想象力豐富些,就常有創(chuàng)新。
有一次我去我的表妹家,我和她一起討論怎么疊小船,因為我去表妹家的時候,我突然想創(chuàng)新一下另一種疊小船的方法,讓表妹也知道疊小船的方法,我和她一次一次的試新的小船的方法,可就是疊不好,我正坐著,可是表妹就有些沉不住氣,想看看別人是怎么做的,我怕他放棄,就勉強答應(yīng)了。我打開制作網(wǎng)站后覺得難度不小,妹妹建議我照著網(wǎng)上去做,我堅決不同意,并且給妹妹說了這句話,踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍一李可染。妹妹聽了我說話后深有感悟。后來我們倆發(fā)揮各自所長,齊心協(xié)力一起完成了制作。
如果很多人都不知道有這一個東西,而你卻給發(fā)現(xiàn)了,而且對生活有用,對生活很有幫助。這是我理解創(chuàng)新的意思,比如洗衣機,它讓我們的`生活變得方便,不用手洗衣服,給我們生活節(jié)約了很多時間。
創(chuàng)新是我們的朋友,他也是獨一無二的朋友。
創(chuàng)新作文 篇4
“推陳出新,是我的無上訣竅”,這是莎士比亞說的。如果要用一個詞來概括的話,我會用“創(chuàng)新”一詞來概括。我們想一想,我們的身邊,不就是每時每刻都在以創(chuàng)新來改善生活嗎?我們不就是不斷地創(chuàng)新,才豐富了文學(xué)、改善了經(jīng)濟、發(fā)展了科學(xué)嗎?
我們在改變和創(chuàng)作文學(xué)作品。從原來的古體詩,又增加了唐詩,又有了宋詞和元曲,最后又有了我們現(xiàn)在所閱讀的白話文小說。我們創(chuàng)新了文學(xué)方式,豐富了我們的閱讀。
我們在改善和優(yōu)化經(jīng)濟。從原始的以物換物,變成了拿貝殼當(dāng)交換對象;因為貝殼有好有壞,又變成了銅錢;由于銅錢太重,改成了紙幣;又為了方便,變?yōu)楝F(xiàn)在的銀行卡和手機里的支付寶。我們在經(jīng)濟上的創(chuàng)新,就是為了讓人們更加的方便。
我們在發(fā)展科技。在古時候,人們?yōu)榱肆粝履硞畫面,要用畫畫或者雕塑。后來,發(fā)明了照相機,咔嚓一下就留住畫面了。但人們又想讓畫面能動起來,于是就有了錄像機。我們在科技上創(chuàng)新,就是為了讓人們更加快捷方便。
我們在不斷的創(chuàng)新。如果不創(chuàng)新,又會怎樣呢?可能我們會對交換不到自己想要的東西而大動干戈;可能還是背著沉甸甸的錢袋去旅行;可能還在為了留住美好的畫面而伏案幾個小時呢。我們在創(chuàng)新,可是也不代表我們丟棄了古老的東西。現(xiàn)在有很多人在學(xué)畫畫、讀古詩、收藏古幣。
不僅社會要進行創(chuàng)新,我們自己也要做到創(chuàng)新。要大膽地去創(chuàng)新一些東西,改掉自己身上的缺點和陋習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣對自己來說就是創(chuàng)新。這也對應(yīng)了歌德說的一句話:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!
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