精選創(chuàng)新作文400字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的創(chuàng)新作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新作文400字 篇1
眾所周知，歌德是一位偉大的詩(shī)人，小說(shuō)家，戲劇家和杰出的思想家，他有句名言我非常喜歡：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”的確，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新！
創(chuàng)新是一把鑰匙，能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；創(chuàng)新是一股清澈的泉水，能澆灌枯涸的心靈；創(chuàng)新是燃燒的火把，能照亮未來(lái)的路！
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪，很遺憾他對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。他和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。�！彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔成地信封為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，有此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)！贊賞普朗克假設(shè)并向縱引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)，隨后，又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的心權(quán)威。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要敢于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識(shí)，要敢于思考，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不斷創(chuàng)新，只有這樣我們才能成長(zhǎng)，社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家才能發(fā)展！現(xiàn)在我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新的好習(xí)慣！
因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么幸福；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的快樂(lè)；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么精彩。
創(chuàng)新作文400字 篇2
這次科技館半日游，雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí)，但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多！
科技館，我去了很多次了，每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物，但每次去都是心不在焉的，光想著玩，從不愿意多看看，玩完就完。
這天，我又去了，本來(lái)是想去了看看回家寫(xiě)作文的，可這一去，卻讓我真正的大開(kāi)了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象，我沒(méi)多注意，便上了2樓，我看見(jiàn)了我最喜歡玩的方塊自行車(chē)，這是一個(gè)輪子是方形的自行車(chē)，它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走，讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力，慢慢的，變得簡(jiǎn)單起來(lái)，跟在平地里走一樣。玩完下來(lái)，我仔細(xì)讀了讀這個(gè)游戲的介紹，原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車(chē)，只有你蹬得快了，才會(huì)感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次，但還從來(lái)不明白這是這么個(gè)原理呢！我又到處走了走，看了看，玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的游戲，也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過(guò)，但不明白原理的游戲。比如：手指鋼琴啦，力量發(fā)電啦，等等等等。
這次從科技館出來(lái)，我?guī)У男”咀佣伎煊洕M了，我腦子里的科學(xué)知識(shí)，科學(xué)原理也快記滿了，我感覺(jué)，從科技館出來(lái)，我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來(lái)卻從沒(méi)有這種感覺(jué)。這呀，就是因?yàn)槲乙郧皝?lái)那里都是在玩，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真記過(guò)東西啊。
這次科技館半日游，雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí)，但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多！
創(chuàng)新作文400字 篇3
通過(guò)閱讀《百年追夢(mèng) 全面小康》這本書(shū)，我對(duì)偉大的中華人民共和國(guó)國(guó)有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，作為21世紀(jì)的接班人，我更自豪，更驕傲。
在書(shū)中，我知道了，在毛爺爺和各位抗戰(zhàn)英雄的努力下，才有了今天的新中國(guó)。新中國(guó)雖然成立了，但是要不斷的去創(chuàng)新、去發(fā)展，才能讓我們的新中國(guó)更加壯大，并迅速的成長(zhǎng)，使人民生活更殷實(shí)，完成百年目標(biāo)，讓人民的生活水平逐步提高。
作為新世紀(jì)的接班人，我們一定要從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，更要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我們更要去尊老愛(ài)老，在家里更要尊敬老人，比如爺爺、奶奶，我可以幫爺爺奶奶掃地、擦桌子、洗碗……只要是力所能及的事都要干，不僅要尊老還要愛(ài)幼，在家里要讓著自己的弟弟妹妹。
在以后慢慢的成長(zhǎng)過(guò)程中，我要不斷的去學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識(shí)，并運(yùn)用到生活中。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)槲蚁胍罏槭裁刺炜諘?huì)下雨?為什么月亮總會(huì)跟著我走?為什么太陽(yáng)會(huì)東邊升起、西邊落……更多更多的問(wèn)題等著我去發(fā)現(xiàn)。
我要更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，更加努力的學(xué)習(xí)，成為一名合格的接班人。
創(chuàng)新作文400字 篇4
創(chuàng)新?!聽(tīng)起來(lái)這種偉大的詞匯好像與我們這群小學(xué)尚未上完的“小逗點(diǎn)”沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)，殊不知，放眼四望，校園里已經(jīng)到處充斥著創(chuàng)新的杰作了。未來(lái)的XX著名的科學(xué)家已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始展現(xiàn)自己絕對(duì)地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)
好了，廢話不提，且說(shuō)本科學(xué)家眼見(jiàn)創(chuàng)新風(fēng)攪得校園狼煙四起，禁有些技癢，遂也一頭扎進(jìn)創(chuàng)新的風(fēng)暴中，再也沒(méi)有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手，打造出一款款“優(yōu)良”物品，折騰半天，卻鬧得是“萬(wàn)物歸空”。我一想，同時(shí)把所有構(gòu)思都做出來(lái)是不可能的，但專(zhuān)一從一個(gè)地方入手，這還不算難。于是，我與校友手拿著幾個(gè)小鐵鉤動(dòng)起了心思，左彎右曲，好一陣子錘打之后，美觀實(shí)用型吊鉤出鍋了!
這個(gè)吊鉤是用于廚房中，開(kāi)成F曲浪型狀，美觀好用，雖說(shuō)簡(jiǎn)單極了，卻著實(shí)讓我們費(fèi)了許多腦筋，在這幾根小鉤上做足了功夫，且看：
楊柳一手拿鐵絲，一手拿鐵錘，對(duì)著圖紙，又是折又是彎，偶爾還“咚咚”砸兩錘，我坐旁邊與劉小偉對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改，同時(shí)幫助楊柳對(duì)齊準(zhǔn)角等等涉在兒�！斑诉诉恕辍６６｀辍诉恕甭曇粽媸嵌嘧硕嗖�。
哎!做完這個(gè)吊鉤，真是讓人手疼膀疼，腰也痛，不做科學(xué)家，不知科學(xué)家難，做了這種小小的發(fā)明創(chuàng)造卻感受到了科學(xué)家的百味。這種創(chuàng)造與加工，雖然累，雖然苦，卻讓人從心底里甜。
我們這些小小的未來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂(lè)趣。
創(chuàng)新作文400字 篇5
生活之中，有許許多多的人熱衷于模仿，或是出于羨慕，或是出于跟風(fēng)，但大多數(shù)的人不過(guò)是如古人東施一般，適得其反。
在快節(jié)奏的今天，許多人喜歡模仿成功人士，認(rèn)為這樣就能讓自己走向成功。
但是，你見(jiàn)過(guò)有人模仿比爾·蓋茨的一生，而成了下一個(gè)世界首富嗎？所以，我們應(yīng)該做一回自己，守住根本，放棄模仿，走向成功。
中國(guó)羨慕西方的繁華富有，兵盛國(guó)強(qiáng)，于是在生活之中，處處可見(jiàn)中國(guó)人的模仿：有的模仿汽車(chē)，有的模仿手機(jī)，有的連衣服也在模仿�！爸袊�(guó)制造”在許多人的眼里是中低端產(chǎn)品的代名詞。
于是，相同的產(chǎn)品，“中國(guó)制造”可能用料更省，功能更強(qiáng)，但人家還是愿意以高價(jià)購(gòu)買(mǎi)歐美國(guó)家生產(chǎn)的產(chǎn)品。
因此，我們不應(yīng)只是一味的模仿，這樣只會(huì)令他人更為瞧不起我們。
日本是亞洲唯一的一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，同樣也模仿過(guò)，他們的工程師，拆開(kāi)歐美國(guó)家的`產(chǎn)品分析、模仿-----所作所為，和今天的中國(guó)一模一樣。但是，后來(lái)他們不這么做了，而是找出歐美國(guó)家產(chǎn)品中的缺點(diǎn)，然后組織專(zhuān)家攻關(guān)，從而造出質(zhì)地更為優(yōu)良的產(chǎn)品，并創(chuàng)意頻出。
不斷的創(chuàng)新造就了日本發(fā)達(dá)國(guó)家的地位，使其在高新科技領(lǐng)域出類(lèi)拔萃。
一味的進(jìn)行模仿，只得其形，不得其本，如天龍八部中有小無(wú)相功推動(dòng)的少林武功一樣，只得其形，不得其意。
所以，我們應(yīng)做回自己，守住根本，拒絕模仿，發(fā)展創(chuàng)新精神。
這樣，方能成就中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)。
創(chuàng)新作文400字 篇6
我有兩位老師，她們都很和藹。
我們就先說(shuō)一說(shuō)和藹的劉老師吧！她是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。
平時(shí)她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，在學(xué)習(xí)上不允許我們有絲毫的馬虎。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)生字，有一個(gè)字我因馬虎多寫(xiě)了一點(diǎn)，便被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，并對(duì)我的馬虎行為狠狠的批了一頓，至今想起來(lái)，還讓我記憶猶新。但是如果有哪位同學(xué)身體不舒服了，她像換了一個(gè)人似的，便會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖，好像每位同學(xué)都是她的孩子似的。記得有一回開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，正好劉老師孩子的學(xué)校也召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，劉老師毫不猶豫的留了下來(lái)，只是給她的朋友說(shuō)，去幫我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)吧！
我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)第二位和藹的老師——李老師吧！她是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們班的副班主任。她總是擔(dān)心我們聽(tīng)不明白，課堂上講課特別細(xì)，一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)跑了神，就會(huì)及時(shí)提醒他注意聽(tīng)講。課下，如果有同學(xué)有疑問(wèn)，她就會(huì)耐心講解，從來(lái)沒(méi)有因此而批評(píng)我們。記得有一次，我們班有一道難題，總是做不對(duì)，李老師便換著辦法講，直到我們聽(tīng)懂，聽(tīng)明白為止。
她平時(shí)處處為我們著想，希望我們多掌握知識(shí)，又擔(dān)心我們負(fù)擔(dān)過(guò)重。平時(shí)她總把作業(yè)留的非常少，因?yàn)樗胱屛覀兓丶液蠖嗫匆恍┱n外書(shū)。
這兩位老師給我們知識(shí)，教我們做人，我要在這里對(duì)你們說(shuō)聲：“謝謝您，我的好老師！”
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