【推薦】創(chuàng)新作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新作文300字 篇1
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染。
李可染告訴我們,只是一味的模仿、抄襲別人,永遠(yuǎn)無法超越,只有在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開拓思維,創(chuàng)造新的方法和技能,才能超越他人,獲得勝利。
歷史上通過創(chuàng)新獲得成就的事例數(shù)不勝數(shù)。梅蘭芳是著名京劇表演藝術(shù)家,梅派創(chuàng)始人,他的藝術(shù)繼承了前人的優(yōu)點(diǎn),又創(chuàng)造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派,他本人后來被譽(yù)為“京劇四大名旦”之一。
福特是福特汽車公司的創(chuàng)始人。他通過干汽車修理工作,獲得很多機(jī)械方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),后來他發(fā)明了高效率的流水線生產(chǎn)方法。福特汽車公司的汽車產(chǎn)量激增,福特汽車成為汽車業(yè)的領(lǐng)先者。
在學(xué)習(xí)和生活中,創(chuàng)新無處不在:多讀書,積累各科知識(shí),增強(qiáng)語言表達(dá)能力,寫成一篇好的文章,這就是創(chuàng)新。一道數(shù)學(xué)題,學(xué)會(huì)一種解題方法,可以在此基礎(chǔ)上思考另外的解題方法,舉一反三,這也是創(chuàng)新。就是說平時(shí)我們多學(xué)習(xí),將自己學(xué)會(huì)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),去解決新的問題,這就是創(chuàng)新。
我們應(yīng)該響應(yīng)李可染的號(hào)召,極積的`創(chuàng)新,不斷地超越,最后達(dá)到勝利的彼岸!
創(chuàng)新作文300字 篇2
李可染曾經(jīng)說過這樣一句話:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@告訴我們:什么事情要想做得最好,就要?jiǎng)?chuàng)新。如果不去創(chuàng)新,即使做得再好,也只能成為亞軍。
如果別人已經(jīng)做過的事情、你再做一遍,就會(huì)讓別人感到多余,而創(chuàng)新會(huì)使其他的人感到新鮮,從而引起別人的興趣。下面就是一個(gè)實(shí)例:
一天,小明寫了一個(gè)作文,因?yàn)樗悄7轮渌魑膶懙模援?dāng)他拿著作文讓別人看的時(shí)候,別人說:“咦,這篇作文我好像在哪看過!比缓笏喿x的興趣也不高了,讀完了之后的評(píng)價(jià)也不高,小明看了覺得很奇怪:“我是把好的作文修改過的,應(yīng)該會(huì)比原來的評(píng)價(jià)更高哇,為什么會(huì)這樣呢?”媽媽走過來語重心長(zhǎng)地說:“這是因?yàn)檫@篇作文別人寫過,如果在寫一遍,就會(huì)讓人感到多余。不信,你自己再重新寫一篇!毙∶饔謱懥艘黄碌淖魑,再去讓別人評(píng)價(jià)時(shí),比上次高了許多。這個(gè)告訴我們:創(chuàng)新要比踩著前人的腳印走要好。
是啊,如果不敢于創(chuàng)新,就沒有現(xiàn)在的火箭;如果不敢于創(chuàng)新,也許我們還生活在封建社會(huì);如果不敢于創(chuàng)新,就沒有今日的輝煌!所以,我們要學(xué)習(xí)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,為祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
創(chuàng)新作文300字 篇3
徐悲鴻曰:“道在日新,藝亦須日新,新者生機(jī)也,不新則死!贝酥貏(chuàng)新。北島曰:“不懂得傳統(tǒng)的人正如沒有地圖的旅行者,不可能遠(yuǎn)行!贝酥貍鹘y(tǒng),而我更認(rèn)同古斯塔夫勒龐的看法:“沒有傳統(tǒng),就沒有文明;沒有對(duì)傳統(tǒng)的緩慢淘汰,就沒有進(jìn)步。”傳統(tǒng)需要?jiǎng)?chuàng)新來維持,創(chuàng)新也需要傳統(tǒng)來推動(dòng)。
傳承傳統(tǒng)帶來文明,但并不意味著傳統(tǒng)都要傳承。優(yōu)良傳統(tǒng)需要傳承毋庸置疑,但有些落后的思想嚴(yán)重阻礙了社會(huì)的發(fā)展,這毫無疑問應(yīng)當(dāng)舍棄淘汰。取其精華,去其糟粕,適者生存,不適者淘汰,乃人類的生存法則。
優(yōu)良的傳統(tǒng)在漫漫歷史長(zhǎng)河中難免損壞殘缺,此時(shí)便需要技術(shù)的創(chuàng)新來修復(fù)和維護(hù)這些優(yōu)良傳承,與此同時(shí),技術(shù)的創(chuàng)新又需要結(jié)合先人的智慧結(jié)晶來突破。
歷史演變是悄無聲息的,人們無法感知,但隨著演變,傳統(tǒng)暴露出的問題也會(huì)越來越多,越需要人們與時(shí)俱進(jìn)的去創(chuàng)新,去完善,就像一個(gè)滾動(dòng)的圓圈,周而復(fù)始的循環(huán),但在不斷前進(jìn)著。只有將傳統(tǒng)中的精華傳承下去,博大精深的文化才能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,只有不斷創(chuàng)新來維護(hù)傳承,解決社會(huì)面臨的問題,才能不偏離軌道繼續(xù)前行。
世界是一個(gè)整體,它每天都在重復(fù)傳承也每天都在不斷創(chuàng)新,相互依存。
創(chuàng)新作文300字 篇4
世界冠軍李可染說:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!备璧抡f過一句話:“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!鄙勘葋喴舱f過:“推陳出新是我的無上訣竅!笨梢,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起這個(gè)世界,為自己插上創(chuàng)新的翅膀。
魯班懂得創(chuàng)新,在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰斬?cái),而是彎下腰仔?xì)觀察它,于是發(fā)明了鋸,造福了人類。
齊白石懂得創(chuàng)新,從小便對(duì)畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,而自學(xué)成了一個(gè)大家。齊白石的畫風(fēng)在不斷地改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)。因?yàn)樗囊簧逡桩嬶L(fēng),一次次的成功取而代之的是一次次的求進(jìn)取。
而對(duì)牛頓來說晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,最后一步一個(gè)腳印取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德柏拉圖學(xué)說,花費(fèi)十幾年研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間浪費(fèi),賠上了自己的老年時(shí)光,毫無所得。
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧,一定會(huì)搏擊長(zhǎng)空。
創(chuàng)新作文300字 篇5
今天上午,我們?nèi)ヂ犃艘粋(gè)講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個(gè)問題:“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個(gè)同學(xué)回答道:“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明!彼麚u了搖頭說:“大家已經(jīng)說的很接近了,先看看我創(chuàng)新的圖片吧。”
他先給我們放了一個(gè)蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創(chuàng)新嗎?”“變形金剛!边@個(gè)老師給我們放了一條狗的圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的,這是我用蛋糕做的一條狗。”這個(gè)消息把我們都驚呆了。因?yàn)檫@條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片,有:一個(gè)小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財(cái)貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個(gè)他自制的一個(gè)西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新,只要你想就沒有做不成的事情。
創(chuàng)新作文300字 篇6
大家好,我叫錢永傲,在伍家崗小學(xué)讀三年級(jí)。我個(gè)子不高,有點(diǎn)偏瘦,一雙大大的眼睛炯炯有神,鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴,有點(diǎn)帥吧?
我是一個(gè)性格很文靜的小男孩。我上課認(rèn)真聽講,但是不喜歡積極發(fā)言,我字寫得比較漂亮,每天都能按時(shí)完成作業(yè),只是有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意。我喜歡跑步·踢足球·打羽毛球。 我的特長(zhǎng)是愛創(chuàng)新。近三年的科技節(jié)我都參加了,而且都得了獎(jiǎng)。去年我創(chuàng)意了一個(gè)“自動(dòng)吸塵凈化器”,它能自動(dòng)的尋找垃圾,并把它們?nèi)渴占饋恚人b滿了垃圾,它就會(huì)自動(dòng)全封閉,把垃圾進(jìn)化成有機(jī)肥料并排放出新鮮空氣。令我沒想到的是,這項(xiàng)創(chuàng)新居然獲得了宜昌市二等獎(jiǎng),我大吃一驚,同學(xué)們都為我鼓掌,我高興極了。 這就是文靜又愛創(chuàng)新的我,大家趕快來和我一起做好朋友吧。
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