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敢于創(chuàng)新作文

時(shí)間:2022-07-18 18:08:16 創(chuàng)新 我要投稿

精選敢于創(chuàng)新作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的敢于創(chuàng)新作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選敢于創(chuàng)新作文匯編五篇

敢于創(chuàng)新作文 篇1

  在一個(gè)地方,有兩個(gè)賣報(bào)的小孩子,他們兩個(gè)賣的是同樣的報(bào)。

  有一個(gè)孩子十分勤勞,每天沿街叫賣,聲音也十分響亮,可每天賣出的報(bào)紙并不是很多,而且還有減少的趨勢(shì)。第二個(gè)報(bào)童肯用腦子,除了沿街叫賣,還每天堅(jiān)持去一些固定地方,一去就給大家分發(fā)報(bào)紙,過會(huì)兒再收錢,地方越跑越熟,報(bào)紙也賣出很多,當(dāng)然也有損耗,但很小。

  漸漸地,第二個(gè)報(bào)童報(bào)紙?jiān)劫I越多。第一個(gè)報(bào)童,賣出報(bào)紙就越少,不得不另謀生路。

敢于創(chuàng)新作文 篇2

  創(chuàng)新,一個(gè)讓我似懂非懂的詞語。今天,當(dāng)我讀完了《少年向上真善美伴我行》中的《創(chuàng)新思維的魔力》這篇文章后,我對(duì)“創(chuàng)新”這個(gè)詞語又有了新的理解。

  這篇文章寫的是:波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭花瓣上,在沖洗紫羅蘭時(shí),波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭變成了“紅羅蘭”。這一發(fā)現(xiàn)讓波義耳覺得十分奇怪,在助手們的幫助下,在自己的反復(fù)實(shí)驗(yàn)下,終于得出了“石蕊浸出液遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色”的結(jié)論。現(xiàn)在人們一直還利用著這一發(fā)現(xiàn),為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)服務(wù)著。

  合上書,仔細(xì)想了想,其實(shí)這一重大發(fā)現(xiàn)離不開當(dāng)時(shí)波義耳的疑惑,更離不開波義耳堅(jiān)持不斷地追尋,離不開他那不知道原因也絕不放棄的精神。正如書中所說:“勇敢提出問題,是一種可貴的探索求知精神,也是創(chuàng)造的萌芽!

  波義耳的故事讓我知道了——?jiǎng)?chuàng)新,其實(shí)就是指善于以聯(lián)想、想象的方式來面對(duì)遇到的問題,提出疑問,并解決這個(gè)令自己感到驚奇的問題的能力。

  其實(shí)在生活中也有很多類似的例子。比如谷歌眼鏡,它把普通眼鏡和智能手機(jī)的功能完美融合在一起,它具有多種實(shí)用功能,比如上網(wǎng)沖浪,相片拍攝、導(dǎo)航定位、視頻通話,醫(yī)學(xué)研究等。這樣一款具有突破性的產(chǎn)品,難道不是一個(gè)典型的“創(chuàng)新”例子嗎?

  遠(yuǎn)的不說,就說說我自己吧﹗在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)在周記本上寫過一篇有關(guān)春天的文章,我沒有像很多同學(xué)一樣贊美春天,而是以委婉的口氣,來表達(dá)自己的觀點(diǎn)——春天是我最討厭的一個(gè)季節(jié)。因?yàn)榇禾煊晁異廊,?xì)菌滋長(zhǎng),同學(xué)們又容易春困,不利于學(xué)習(xí),結(jié)果這篇文章得了“5a”,還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。當(dāng)時(shí)只覺得這是一個(gè)天大的榮譽(yù)。但現(xiàn)在回想起來,我認(rèn)為這是我做過的最好的“創(chuàng)新”的`例子。

  做一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,就要把自己的不足和欠缺全部改掉:做一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,就要大膽提出問題研究問題;做一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,我們就要不怕困難,堅(jiān)持不懈。做一個(gè)敢于創(chuàng)新的人,我行,你也行!

敢于創(chuàng)新作文 篇3

  “90后”,這是一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱號(hào),預(yù)示著我們將要為偉大祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書。

  它告訴我們,世界正發(fā)生著日新月異的變化,科技的發(fā)展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來的創(chuàng)造者和擁有者,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎(chǔ)。還要有一顆善于觀察的心,養(yǎng)成良好的分析能力,同時(shí)敢于質(zhì)疑。堅(jiān)韌是我們的生命力,我們要學(xué)會(huì)珍愛生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養(yǎng)自信心,發(fā)揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。

  在學(xué)習(xí)時(shí)也要注意勞逸結(jié)合,多運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng),多勞動(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚的時(shí)代,我們90后更應(yīng)該勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新其實(shí)離我們很近,發(fā)明創(chuàng)造也并不神秘。勤動(dòng)腦,勤改造,把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點(diǎn),去研究、發(fā)明。生活中多留心、多問,

  在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),就會(huì)取得成績(jī),就能體會(huì)到科學(xué)的樂趣和探索的喜悅。自信樂觀,這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對(duì)風(fēng)雨,就是優(yōu)秀者、成功者必備的良好心理素質(zhì)。有些同學(xué)上課時(shí)膽小不敢舉手怕說錯(cuò),但如果說錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?還可以及時(shí)改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對(duì)失敗。自信樂觀才會(huì)讓我們的前途充滿無限希望!90后,我們是初生的太陽散發(fā)著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來與希望!

  所以我們就要樹立目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質(zhì)。90后要靠著自己的努力,成為偉大祖國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人!

敢于創(chuàng)新作文 篇4

  作為二十一世紀(jì)的小主人,我們能做些什么呢?**民同志說的“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”道出了創(chuàng)新的重要性;陶行知說過這樣一句話:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人!笨梢娬l都可以成為有創(chuàng)造性的人,創(chuàng)造和創(chuàng)新并不是不可企及的夢(mèng)想。對(duì),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽創(chuàng)新,學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的想象力和創(chuàng)造力網(wǎng),為社會(huì)、為國(guó)家做更多的事,獻(xiàn)出自己的力量。

  創(chuàng)新,并不是閉門造車,只憑借自己的主觀意見與想象去胡亂地下定義,否定現(xiàn)實(shí),瞎編亂造。盲目的創(chuàng)新通常只會(huì)弄巧成拙,成為人們的笑柄。創(chuàng)新,需要在借鑒、繼承前人的優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,在他人正確的理論引導(dǎo)下,探索更深一層次的問題,提出寶貴的意見。只有創(chuàng)新,才有了人類的進(jìn)步,不僅僅只是在科學(xué)領(lǐng)域,在生活中同樣具有不可忽視的作用。牛頓由一個(gè)掉落的蘋果發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力;伽利略推翻了亞里士多德的錯(cuò)誤結(jié)論,證明兩個(gè)鐵球能夠同時(shí)著地,如果沒有這種難能可貴的創(chuàng)新精神,或許,我們至今還只能夠停留在前人錯(cuò)誤的理論中。只有創(chuàng)新,才能滿足人們?nèi)找嬖黾拥男枨蟆F┤,“雜交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘涼夢(mèng)”---“我夢(mèng)見我們種的水稻,長(zhǎng)得跟高粱一樣高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大,我和助手們就坐在稻穗下面乘涼……”水稻夢(mèng)一做就是40多年,正是因?yàn)楦矣谔剿鳎掠趧?chuàng)新,才有了今天的成就——我們國(guó)家因此避免了糧食危機(jī),而袁隆平的努力,為解決世界糧食短缺問題作出了貢獻(xiàn)。院士說得好:搞科研,應(yīng)該尊重權(quán)威但又不能迷信權(quán)威,應(yīng)該多讀書但又不能迷信書本。

  科研的本質(zhì)是創(chuàng)新,如果不尊重權(quán)威、不讀書,創(chuàng)新就失去了基礎(chǔ);如果迷信權(quán)威、迷信書本,創(chuàng)新就沒有了空間。還不要害怕冷嘲熱諷、標(biāo)新立異。如果老是迷信這個(gè)迷信那個(gè),害怕這個(gè)害怕那個(gè),那永遠(yuǎn)只能跟在別人后面。只有敢想敢做敢堅(jiān)持,才能做科技創(chuàng)新的領(lǐng)跑人。要埋頭苦干,不畏艱辛,一個(gè)人事業(yè)的成功或者失敗,最終起決定作用的是頑強(qiáng)堅(jiān)持的毅力……社會(huì)的前進(jìn)需要不斷創(chuàng)新的人。

敢于創(chuàng)新作文 篇5

  人類從遠(yuǎn)古一直走到現(xiàn)在,并將走向未來,這是人類的創(chuàng)新精神使人類不斷適應(yīng),使社會(huì)不斷進(jìn)步。創(chuàng)新精神是人類必須要擁有的精神品質(zhì)。所以我們要敢于創(chuàng)新。

  愛迪生之所以被稱為發(fā)明大王,是因?yàn)樗诓粩鄤?chuàng)新中進(jìn)取。他不滿足于當(dāng)時(shí)的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實(shí)驗(yàn),最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創(chuàng)新精神,他就不會(huì)去研究電燈,那我們會(huì)不會(huì)依然生活在黑暗之中。所以與其說是愛迪生發(fā)明了電燈,不如說是創(chuàng)新精神改變了世界!

  電話也是現(xiàn)在社會(huì)人們離不開的產(chǎn)物,現(xiàn)在大多為無線電話,可大家是否還記得第一臺(tái)電話是誰發(fā)明創(chuàng)造的?沒錯(cuò),就是他!貝兒,他在不懈的努力下發(fā)明了電話機(jī)。使人們從書信聯(lián)系走入電信聯(lián)系,并為以后的電信發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。正是他那敢于創(chuàng)新的精神讓人們的文明發(fā)展加快了進(jìn)程,他是人類當(dāng)之無愧的英雄。假如他沒有發(fā)明電話,沒有那種創(chuàng)新精神,我們可能現(xiàn)在還是依然在以書信聯(lián)系。更不會(huì)有現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)了……

  融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長(zhǎng)素描、油畫、中國(guó)畫。他把西方的藝術(shù)手法融入中國(guó)畫中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創(chuàng)造了新穎獨(dú)特的風(fēng)格。他畫的《八駿圖》栩栩如生,馳譽(yù)世界,幾乎成為現(xiàn)代中國(guó)畫的象征和標(biāo)志?梢哉f他在我國(guó)美術(shù)史上起到了承前啟后、繼往開來的巨大作用?捎性S多畫家終身也無法出名,這是為什么?就是因?yàn)樗麄儧]有敢于創(chuàng)新的精神,只會(huì)按部就班地創(chuàng)作,卻毫無作為。

  假如愛迪生沒有創(chuàng)新精神,他還能叫做發(fā)明大王嗎?假如貝兒沒有創(chuàng)新精神,我們現(xiàn)在還會(huì)有這么發(fā)達(dá)的通信嗎?假如徐悲鴻沒有創(chuàng)新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因?yàn)閯?chuàng)新。創(chuàng)新使我們世界進(jìn)步。不要只滿足于現(xiàn)狀,我們的路還很長(zhǎng),我們應(yīng)該敢于創(chuàng)新!

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