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創(chuàng)新作文600字

時間:2022-09-11 12:28:05 創(chuàng)新 我要投稿

【精品】創(chuàng)新作文600字錦集九篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】創(chuàng)新作文600字錦集九篇

創(chuàng)新作文600字 篇1

  創(chuàng)新一直存在于我們身邊,社會、國家、世界,無論范圍多大,日日都在創(chuàng)新。大到房子、車輛、兵器,小到白紙、毛筆、歷代都在變化。

  為了開創(chuàng)全新的社會,人們用足夠的赤子般的純真和熱忱,兼收并蓄、海納百川……在探索未知的創(chuàng)新之路上,每一個人,每一個熱愛著科學與生活的人都不想缺席,因為這趟“旅行”所帶來的不僅僅是個人無限的榮耀,更是一個全新的未來。

  “心有多大,舞臺就有多大!敝灰覀兡軌驂粝氲,我們就能夠實現。記得曾經在網上,看到過一個9歲的小男孩因打點滴時,手不能活動但又想自在點,機靈的他創(chuàng)造了一個“小玩意”,可以把針頭與手背固定。這個“小發(fā)明”解決了人們在打點滴的時,針管容易松動的問題。這個發(fā)明雖小,卻極大的方便了人們,解除了人們諸多煩惱。

  近年來最稱得上創(chuàng)新的,那那算“互聯(lián)網+”了。以互聯(lián)網為基礎的各種“+”,讓人類的生活“更上百層樓”。它不但通過互聯(lián)網升級各個傳統(tǒng)行業(yè),而且隨著“互聯(lián)網+”進一步發(fā)展,知識和信息的獲取更加方便,人們的聯(lián)系交往更加快捷,為青年們提供了全新的創(chuàng)新平臺,極大限度地拓展了創(chuàng)新的思維空間。

  世間何曾未有“創(chuàng)新”?像愛迪生發(fā)明電燈泡,袁隆平發(fā)明雜交水稻,牛頓發(fā)現萬有引力定律和運動的三大定律,蔡倫改進造紙術……這些創(chuàng)新事例,都為人類的生活帶來了無限的美好與嶄新的未來。

  其實創(chuàng)新并不一定要“高大上”,只要不是胡編亂造,胡作非為,你能夠變廢為寶,變拙為巧,那就是創(chuàng)新。創(chuàng)新它就在在我們身邊,作為人類發(fā)展史的最閃亮的“法寶”,它正帶領我們一步一步走向嶄新的未來。

創(chuàng)新作文600字 篇2

  踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。

  正如李可染說的,步人后塵,不會有太大成就,無非是對前人做的是再一次進行驗證而已,這樣真的會成功嗎?與其走前人走過的路,不如自己開辟一條全新的大道,走出一片全新的天地。比如克郎普教授和愛因斯坦25歲時:克郎普因為他發(fā)現的克郎普公式和量學假設與權威的牛頓的觀點完全不同,由此取消了自己的假設,導致物理學論停滯了幾十年。而愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又蓄意破壞了牛頓的絕對空間和時間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名。

  如果普朗克教授堅持了自己的想法,或許可以獲得真正的成功,但是他沒有堅持自己的想法,他向權威低下了頭,愛因斯坦卻不一樣,他大膽突進,敢于提出自己的想法,獲得了成功。生活中不也是如此嗎?工作中,自己的建議還沒說出口,卻發(fā)現有深資老員工提出了與自己正好相反的建議,如果閉嘴不談,雖然可以相安無事,但也會失去了一次機會,一次可以證明自己的機會,與其生活平淡,倒不如大膽表明自己的心聲,以自己全新的計劃改變自己,創(chuàng)新生活。

  如果沒有創(chuàng)新,你能想象世界會是什么樣嗎?創(chuàng)新是我們生活必不可少的一部分,如果自己止步了,認為這是最好的了,那么你已與"更好"無緣,與創(chuàng)新分別;如果自己追求了"更好",那么,每一次創(chuàng)新都是一次新的改變。"好"與"更好"不一樣,"更好"沒有極限,沒有邊際。

  創(chuàng)新,與我們的生活息息相關;步人后塵,不如讓別人觀望自己的背影;開辟自己的路,踏上自己的征途,選擇自己的人生,做最好的自己!可以創(chuàng)新,就每天追求"更好",沒有"最好",努力做到"更好"。追求創(chuàng)新,永不止境!

創(chuàng)新作文600字 篇3

  我國著名大畫家李可染曾經說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

  有一次,美術老師拿來了兩個楊桃放在講桌上讓同學們照著畫。不一會兒,許多孩子都畫好了,只有一個男孩還在靜靜地畫。老師走到他身邊,看了看他畫的楊桃,又進行了一番認真比對后,舉起男孩的畫問大家:“大家覺得這幅很像五角星的畫像不像楊桃呢?”不——像!”大家異口同聲地說,有些孩子偷偷地笑了起來。老師將畫換了個角度,看到的是楊桃的外觀,放到了中間問大家:“現在是不是像極了?”許多孩子都感到很驚喜,原來小男孩畫的像五角星的那面是楊桃的橫切面。老師接著說:“從不同角度看同一件東西,得出的結論也是不一樣的。大家要學會按照自然界的規(guī)律去創(chuàng)新,這樣你才能發(fā)現大自然更多的奧秘!边@節(jié)課讓同學們非常難忘。

  說起創(chuàng)新,我還有一個小故事。不過,這個故事的結局卻使中國人陷入沉思。我國的李畋發(fā)明了煙花,充分體現了有花炮始祖之稱的中國人民的無窮智慧,展示了我國民族傳統(tǒng)文化的博大精深。當人們都在欣賞煙花的美麗時,諾貝爾卻根據這一發(fā)明設計出了炸彈。為什么別的國家能設計出炸彈,而我們不能呢?就是因為創(chuàng)新!只有不斷創(chuàng)新,我們才會更聰明;只有創(chuàng)新,我們才能更強大;也只有創(chuàng)新,我們才會學無止境!

  打破常規(guī),勇于創(chuàng)新!從不同角度看世界,從不同角度思考問題,這是成功人士的成功方法。只有運用這些方法,大膽創(chuàng)新,才能發(fā)現更多,學到更多,才能讓我們到達成功的巔峰!

創(chuàng)新作文600字 篇4

  今天,老師帶我們去了靈寶市高科技農業(yè)示范園里參觀。

  下午1點,我們在老師的帶領下進入了園里,又進到了溫室里,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個個“蝴蝶”揮舞著翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來。粉色的蝴蝶蘭張開了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著它的可愛;黃色的.蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來;白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可見有多高貴。我們參觀完后,又坐在一起以“書香更比花香濃”為話題展開了朗誦活動,有許老師為我們出考題的環(huán)節(jié),還有雷老師主持的大人和我們之間的關于“花”的歌詞、關于“花”的成語PK。盡管我們玩的很盡興,但也有一些同學很緊張,在活動的整個過程中,我都很放松,該笑笑,該干啥干啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最后,全體同學、家長、老師以《同一首歌》做了結束。

  過后,我們來到了農業(yè)示范園的實驗室中,聽彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術將植物批量生產。在實驗室里,我明白了把植物的苗子放在一個瓶里,里面再放入一些化學物體,外面再用紙包起來,防止蠅蟲落在瓶里污染植物,每天下班后還用紫外射線將瓶子進行掃描,去除有害物質。

  從實驗室出來后,我們又從后門進了溫室里,一個個紅掌伸長了“手”用那尖長尖長的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。

  最后,我們又在會議室里看了一部動畫電影--《奇妙仙子》,有的情節(jié)惹得同學們哈哈大笑。電影結束后,一個下午的參觀結束了,我?guī)е鴿M心的歡樂開心地回家了。

  這次參觀,我知道了植物可以用高科技來嫁接,但高科技來自智慧,智慧又來自知識,知識來源于學習,我一定要好好學習,來創(chuàng)造高科技,讓祖國發(fā)達創(chuàng)新。

創(chuàng)新作文600字 篇5

  每個人的心中,都有一個夢,也許是不切實際的幻想,也許是自己未來的目標。只要你堅持不懈,努力地去做了,無論她有多遙遠,無論需要花多少時間,它終有一天會變成現實。就像發(fā)明飛機的萊特兄弟,他們的心中有一個共同的夢想——飛上天空,這個在當時不切實際的想法,在他們不懈的努力下,在他們失敗了無數次后,終于沖破云霄,翱翔于天際。這一次的成功,少不了的關鍵就是——創(chuàng)新。他們并沒有傳統(tǒng)的觀念而放棄這個夢想,而是獨辟蹊徑,用創(chuàng)新的眼光去看待它,最終取得了成功。

  用創(chuàng)新的眼光去看待世界,會發(fā)現我們所能創(chuàng)造出的有用的東西還有很多。心懷夢想,不輕言放棄,會發(fā)現不少創(chuàng)新的種子在傳統(tǒng)的束縛下萌動。創(chuàng)新,如同我們的手和眼,能夠發(fā)現我們四周所缺少的東西,把它們挖掘出來,添上自己的靈感和智慧,把它變?yōu)楝F實;而夢想,就是我們的動力和目的。愛迪生的夢想是希望發(fā)明一種東西可以持續(xù)地發(fā)光發(fā)亮,于是通過不懈的努力,他發(fā)明了電燈;原始人類希望有一種披在身上防寒的東西,于是發(fā)明了衣服;倉吉希望有一種東西可以長久的記錄一些事情,于是發(fā)明了甲骨文……

  但是,請試想一下:如果一個人只有夢想,沒有創(chuàng)新的行動,那他就只能做一個空想主義者,一事無成。而一個人只會創(chuàng)新,而沒有夢想,那么他就會有兩種下場——根本不知道自己應該做些什么,或是胡亂創(chuàng)新,甚至會造出危害人類的東西。

  所以說,創(chuàng)新與夢想需要相結合,才能真正創(chuàng)造出有益于推動人類文明進步的東西來。

創(chuàng)新作文600字 篇6

  現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠離二氧化碳,走進低碳生活。

  世博園內,“環(huán)保”這個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡,用LED節(jié)能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進了低碳生活?纯船F在的硯山,汽車鳴笛聲把原來寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!

  二氧化碳又緊接著走進我們的生活了?萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀。就像前邊的例子?萍嫉降讓ξ覀冇幸孢是有害科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新,要怎么來創(chuàng)新比如說:轎車可以不燒油,用電來使我們的汽車來發(fā)動。還有可以騎自行車,既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產生輻射,輻射對我們身體傷害非常大,特別是對眼睛。

  光對我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經非常勞累。那時,人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。

  還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質,如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天,為什么我們發(fā)現我們身邊的植物越來越少了那是因為有些人發(fā)現某一個投資項目而把樹木砍去做家具。錢到手了,危險也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎

  “走進低碳生活,讓科技創(chuàng)新!”讓我們立下這個堅強的意志,保護我們明天美好的硯山!

創(chuàng)新作文600字 篇7

  “疼死我了!疼死我了!不要再擠壓膿汁了!”弟弟狼哭鬼嚎。調皮的弟弟前幾天摔了一跤,左腳的小腿上受了傷,擦破皮,流了不少血。由于天氣炎熱,再加上傷口處理不當,肌肉里生出了不少的膿汁,爸爸小心翼翼地幫弟弟擠壓膿汁,可弟弟就是疼得受不了。我和爸爸看了都很心疼。

  怎樣才能既吸出膿汁,又能減輕弟弟的痛苦呢?電視上正在播放醫(yī)生在給患者抽血,采集血樣,看著患者的鮮血緩緩地流入注射器里。我靈機一動,假如我對注射器稍加改裝,那么,弟弟腿上的膿汁就可以抽出來,既減少了疼痛,也更加衛(wèi)生,避免再次造成細菌感染。

  我把我的想法告訴了爸爸和媽媽,我的爸爸和媽媽對于我的想法給予了大力的支持和幫助,并提供了后勤保障,幫我購買了幾根注射器和注射管,找出家里的萬能膠供我使用,指導我如何安全有效地使用萬能膠,并幫我拔掉注射器上的針, 排除了安全隱患。

  我把發(fā)明的拔吸器拿到學校,請老師加以指導。老師肯定了我的想法,并根據我的思路,協(xié)助選題,協(xié)助確定開題框架,對我精心輔導,提出了寶貴意見。老師建議我使用兩根注射器一根大,一根小,增強空氣壓力,可以提高吸膿汁的效果。老師還運用自己的知識對這次制作進行了大量的補充:建議我增加拔吸器的使用范圍,還可以吸毒液,還可以對教具進行改造,當做拔罐。在老師的幫助下,我改進設計方案,完善了模型。

  我把小發(fā)明取名為“醫(yī)用外用拔吸器”,它具有以下優(yōu)點:避免手直接接觸傷口,再次造成細菌感染;只要輕輕拉動大號注射器的針柄,就能吸出膿汁或毒液;受力均勻,不會出現用手擠壓的疼痛;受風了疲憊了,特別是現代人頸椎、肩周都不怎么好,拔上幾個罐真的很緩解;造型小巧輕便,易于攜帶并使用;

  以廢棄用品作為材料,環(huán)保實惠;所用材料不易損壞,可長久循環(huán)使用;可以吸毒汁,吸膿汁,還可當拔罐。

  我的小發(fā)明被推送到市級科技創(chuàng)新比賽,終于得了二等獎啰!

創(chuàng)新作文600字 篇8

  生活是一本書,只要勤思考,多動腦,創(chuàng)新就無處不在。在生活中我就是個創(chuàng)新小達人。

  自動澆水器

  暑假到了,爸爸媽媽準備帶我去旅行,要出去好多天,家里的盆花可受不了渴啊,怎么辦?我這個“創(chuàng)新小達人”開始啟動思考模式:如何讓花兒不用人來澆水,又較長時間都能喝到水呢?只能細水長流呀!我找來一個礦泉水瓶裝上水,用針在瓶底扎幾個小孔,把它放在花盆里,一個自動澆水器就做成功了。爸爸媽媽直夸我行,又找來幾個礦泉水瓶,讓我給每盆花都配上自動澆水器。我根據每盆花需要的水量給每個瓶子扎數量不一的小孔。

  旅行回來之后,家里的花兒依然艷麗,看來我的小發(fā)明作用還不小呀!

  斷電感應器

  這段時間,我們家動不動就停電。最近我們又準備回老家,如果冰箱停電久了,冰箱里的食物就不能吃。要怎么知道停電時間的長短呢?我們又遇到了一只兇猛的“攔路虎”。我決定和爸爸強強聯(lián)手,攻破難關。爸爸果然有招:“要不我們用杯子裝滿水,放在冰凍層里。如果有電,水就會結成冰,如果停電很久,冰就會化成水!薄鞍职,你這方法雖然可行,但如果停電后又來電,杯子的水又會結成冰,那就無法知道停過電。對了,最近我們才學過物體的沉和浮,可以把硬幣放在冰上,如果沒停電,硬幣就會一直在冰上面,如果停電時間長了,冰融化成水,硬幣就會掉進水中。而且,停電時間的長短只要看硬幣沉入杯里的位置就可以知道了!蔽疫@一提醒,宛如畫龍點睛,立馬解決難題。

  馬桶清潔器

  梅雨時節(jié),我們家的廁所常有異味。醋可除異味,可要如何裝置呢?我又絞盡腦汁。爸爸提醒我:“你可以利用大氣壓原理啊!”我恍然大悟,用水瓶裝上白醋,在瓶蓋上戳個小孔,然后倒裝放入水箱里,這樣既可以節(jié)約用水又可以清除廁所異味,一舉兩得。這招果然靈驗,漸漸的,臭味慢慢消除了,蹲盆還更加潔白了。

  創(chuàng)新給了我極大的樂趣,讓我們的生活更加多彩!我愿長久地做個創(chuàng)新小達人。

創(chuàng)新作文600字 篇9

  今天,媽媽、阿姨帶我和妹妹去恒元大酒店吃自助餐。

  一走進酒店,我們先洗手,再找到自己的座位,才去拿吃的東西。

  阿姨說:“每人拿一個盤子,想吃什么就挑!”我們一蹦一跳地來到食品區(qū)。啊,吃的東西可真多。∮兴Ш欣镅b著的黃色糕點,還有中間放奶油,最上面用綠色彌猴桃點綴的小吃;有和妹妹手臂一樣長的巨大的蟹腳,還有一個巨大的烤得香噴噴的羊腿;有鮮美的黃魚、扁魚、牡蠣,還有樣子可愛的包子、饅頭、年糕;有五顏六色地西瓜、桔子、梨,還有……真實琳瑯滿目、應有盡有!

  我挑了自己喜愛的食品,美美地吃了個飽。吃完后和妹妹一起去搜尋新食品。我們看見了幾杯彩色的小東西,我們以為是飲料,可是倒不出來。為了查明這是什么東西,我準備試吃一下。妹妹忙勸阻:“不要試,萬一有度怎么辦?”在吃飯的地方,豈會有度?我拿了一個,端詳一番,這是個杯子,里面當然裝的是吃的。嘗一嘗吧!原來是果凍。服務員說:“這是小杯的雙色果凍。”我挺高興,分析正確!

  后來,媽媽和阿姨都說要吃冰淇淋。我拿著杯子來到一個像飲水機一樣的機器前。有三個不同的冰淇淋供選擇。選什么好呢?剛才媽媽和阿姨又沒說要哪種,干脆每種放一些吧。于是我做了一個三色冰淇淋。阿姨抿了一口,品了品味道,直夸我會創(chuàng)新。

  快要結束的時候,又得到一個意外的驚喜。服務員給小孩子每人一個沙畫和一個小玩具!

  今天,既飽了口福,又飽了眼福,還有玩具拿,更重要的是得到了做事會創(chuàng)新的夸獎,開心極了!

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