我創(chuàng)新作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的我創(chuàng)新作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我創(chuàng)新作文1
創(chuàng)新,讓我快樂!
生活中,學(xué)習(xí)中,都需要?jiǎng)?chuàng)新,如果沒有了創(chuàng)新,自己就不會進(jìn)步,永遠(yuǎn)不可能有自己想要的結(jié)果。這讓我想起了歌德的一句名言:要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。是啊,這不,今天就有一件關(guān)于創(chuàng)新的事情。
早晨,我懷著極不情愿的心,來到了英語班。在我的心目中,英語是那么的枯燥,可今天卻截然不同。老師為了讓我們更好的學(xué)習(xí)和記憶,創(chuàng)新了教學(xué)方法,比如:在記單詞方面會讓我們采用你做我猜的方法,增強(qiáng)我對英語的興趣以及熱愛;在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,不僅掌握老師教的方法,我有時(shí)還會借助其他題的解題方法,解答另外一個(gè)題。要靈活,要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新的思維不僅開拓了我數(shù)學(xué)的思路,也激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
生活離不開創(chuàng)新,創(chuàng)新同樣也離不開生活。今年,我們的生活中出現(xiàn)了共享單車,這這種自行車的作用,就是給大家提供方便,并且非常環(huán)保,這就是創(chuàng)新,讓生活變得更便捷。
我們每天放學(xué)回家都能吃到可口、美味的午餐,媽媽每天都在想著不同的辦法為我們制作美食,以前媽媽做飯總是重樣,看著都沒有食欲,但現(xiàn)在她通過查看工具書的方法,做的飯色香味俱全,還有營養(yǎng)。生活中處處離不開創(chuàng)新。
創(chuàng)新使我們的生活變得更加便利,也讓我的學(xué)習(xí)充滿了樂趣,在以后的生活、學(xué)習(xí)中,我將逐漸養(yǎng)成愛創(chuàng)新,善于創(chuàng)新的思維和習(xí)慣。
因?yàn)閯?chuàng)新讓我快樂!
我創(chuàng)新作文2
踩著前人的腳步,最佳的結(jié)果也只能是亞軍——李可染。這句名言告訴我們,如果想要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)好的作品,就不要按別人的思路去想,自己按自己的想法去創(chuàng)作,才能獲得最好的結(jié)果;想要當(dāng)冠軍,沒有自己的創(chuàng)新是不可能的,哪怕加進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)自己的創(chuàng)意,也會獲得意想不到的收獲;每個(gè)人都要有自己的創(chuàng)意和想法,你的創(chuàng)意就像魔法一樣可以把壞的東西變好,把丑陋的東西變美,想做什么事情就放手去做吧,邁出勇敢的第一步,冠軍就有可能屬于你。
要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行——歌德。這句話流傳了百年,讓人們深深地記在腦海里,它告訴人們,創(chuàng)新才能使人進(jìn)步;歌德就是這樣的人,由于他懂得創(chuàng)新才能寫出那么好的作品;在我們的成長過程中,會遇到這樣或那樣的問題,這時(shí)就需要自己的創(chuàng)新來解決它們,團(tuán)隊(duì)合作固然重要,但是自己要有自己的想法,獨(dú)自創(chuàng)作才能使你更好地成長。
推陳出新,是我的無上訣竅——莎士比亞。這是著名戲劇家莎士比亞的名言,莎士比亞就是從改編先人的劇本中得到啟示,才創(chuàng)作了自己很多優(yōu)秀的作品;這句名言印證了一個(gè)事實(shí),就是,如果我們沒有自己的作品,永遠(yuǎn)停留在原地,是不可能得到一個(gè)好的名次的。
這三位名人話,告訴我們同一個(gè)道理,跟著別人的思路走,完全不可能達(dá)到自己的想法,只有創(chuàng)新才能發(fā)展,沒有自己的創(chuàng)意,就沒有好的作品,推陳出新,才能有意想不到的結(jié)果。
創(chuàng)新是我至高無尚的理念。
我創(chuàng)新作文3
不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化!}記
俗話說:“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才!笨梢,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個(gè)世界。
魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細(xì)觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補(bǔ)自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。
創(chuàng)新,是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
我創(chuàng)新作文4
創(chuàng)新老師,我喜歡!
我喜歡李老師,他有一雙大大的眼睛,高高的個(gè)子,上課時(shí)幽默極了!
有一次,李老師說:“興高采烈的采,不能寫成這個(gè)彩。否則,這個(gè)詞的意思就變成了高興時(shí),人的臉上會涂滿油彩!”教室里立刻笑聲一片,李老師又說:“他上課喜歡幽默,開心”!
我喜歡吳老師,她像媽媽一樣和藹。
以前一提到作文我頭就大,可是現(xiàn)在寫作文對于我來說是輕松自如。每次上作文課,我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏。每次老師上課都會給我們一些指導(dǎo),讓我們寫得更出色!
有一次,我寫了一篇“今天真熱”的作文去投稿,吳老師很高興,同時(shí),我也很自豪;刈粫r(shí),同學(xué)們不時(shí)向我投來贊許的目光。
我喜歡徐老師,他最喜歡發(fā)小星星,同時(shí)扣小星星也很多。
以前,在別的地方上課時(shí)我都聽不懂,可是徐老師會把我聽不懂的地方再講一便。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對,我開心極了。
創(chuàng)新,你吸引了我的眼球,你讓我學(xué)習(xí)成績提高。
不管外面是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,我都會來上創(chuàng)新學(xué)校,因?yàn)槲覑蹌?chuàng)新學(xué)校!
創(chuàng)新學(xué)校,我喜歡!創(chuàng)新老師,我更喜歡!
我創(chuàng)新作文5
科學(xué)家根據(jù)鳥飛行的原理發(fā)明了飛機(jī),又根據(jù)蝙蝠定位的原理發(fā)明了雷達(dá)。
古時(shí)候,有魯班造鋸、由螳螂發(fā)明鐮刀……現(xiàn)在有航天飛機(jī)、防毒面具……這些東西的發(fā)明與創(chuàng)造,都離不開人們的創(chuàng)新意識,我們作為新一代接班人,更需要這種創(chuàng)新意識。
在一次數(shù)學(xué)考試中,我遇到最后一題,怎么也做不出來,費(fèi)了好大的勁也做不出來。于是,我便讓自己冷靜下來,換了一種方式去思考問題,用了一種新的解題方法,將它做了出來。
不僅學(xué)習(xí)上需要?jiǎng)?chuàng)新精神,生活中也需要,在生活中我們都會制造一些垃圾,這個(gè)時(shí)候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢為寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃,還可以制成無線網(wǎng)的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆,也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動用自己的腦子,利用生活中的廢品,讓我們的生活變得多姿多彩。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。讓我們插上創(chuàng)新的翅膀,去迎接成功的明天。
我創(chuàng)新作文6
我有一位創(chuàng)新的好朋友,她的網(wǎng)名叫做蕓燃。
她的愛好和我一樣,也是喜歡玩“夢幻西游”和看“武林外傳”,只是有一個(gè)不一樣,那就是性別,我是男的,她是女的。
雖然她是女的,年齡也比我高,不過我也希望能夠成為她的好朋友,女孩子也許會想,男人沒有一個(gè)好東西。男孩子可能會想,女孩和男孩怎么能成為好朋友呢,男女授受不親呀?晌覅s不這么認(rèn)為,我們兩連面也沒有見過,怎么能談什么男女授受不親呢?還有,女孩子想的我也有建議,憑什么男人沒一個(gè)好東西呢?現(xiàn)在的科學(xué)家是男的多還是女的多,現(xiàn)在的教練是男的多還是女的多,在困難時(shí)刻,能夠挺身而出的是男的多還是女的多,要是女孩子還是不服氣的話,我只能這樣說,你們想知道嗎,那就是――“想打架,單挑”,看你們還有什么新花招。好了,我離題目越來越遠(yuǎn)了,還是趕快繞到正題上吧。對了,我有一個(gè)請求想讓大家?guī)蛶兔,查查蕓燃是哪個(gè)學(xué)校的,哪個(gè)班級的。(呵呵,說著玩的,請涼解)
好了,我說的希望大家別往心里去,也別來群歐我,我最多只能一個(gè)頂七,你可別看我學(xué)習(xí)好,人瘦小,還帶副眼鏡,就以為我好欺負(fù),告訴你們,把我給惹火了可是不好的,現(xiàn)在,我在這里愿祝蕓燃姐姐身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓。
向蕓燃姐姐致敬。
我創(chuàng)新作文7
隨著科技的飛快發(fā)展,制造出的灰塵也數(shù)不勝數(shù);覊m不僅會使人生病,還會把家變成灰紗布,令人十分討厭。為了消滅這些禍害。我們班的丁方壹出了一條“妙計(jì)”!
這種“高科技”是拖鞋與抹布的結(jié)合體。穿上它,雖然與平常的拖鞋沒什么兩樣,但是在步行的過程中就可以輕松地掃灰塵,也不會腰酸背痛了,走起路來還軟綿綿的,無論走多久,腳也不會感到累。穿上它走路還不會沾上灰塵,所以這個(gè)“高科技”又被稱為——清掃鞋!穿著它,在家里轉(zhuǎn)悠,還可以活動筋骨,鍛煉身體呢!可謂是一舉多得吧!這樣的鞋子不僅用處多多,而作為按摩工具也是一種不錯(cuò)的選擇喲!腳底有許多按摩師,走路時(shí),按摩穴位也是養(yǎng)生妙招!這雙鞋的外觀可奇特了呢!上面的拖鞋與平常的拖鞋沒多大區(qū)別,二抹布就比較特別了。底是絨毛的,走在有灰塵的地方,帶絨毛的底就會如一個(gè)個(gè)小吸盤似的,把灰塵牢牢的吸住,如果臟了,用水管沖一下,灰塵便不見了蹤影,再貼上粘膠,清掃鞋便又會繼續(xù)開始“工作”!
這個(gè)清掃鞋呀,既沒有拖鞋繁多的種類,也沒有抹布奇怪的形狀,可兩個(gè)毫不相關(guān)的物品就這樣天衣無縫地結(jié)合在了一起,丁方壹的“妙計(jì)”出的可真不賴!所以,“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”一定非她莫屬!
我創(chuàng)新作文8
從走進(jìn)創(chuàng)新學(xué)校的那一天起,我就愛上了這里,創(chuàng)新學(xué)校,便成了我人生中的第二個(gè)家。我覺得,“創(chuàng)新”這個(gè)大家庭給我印象最深的就是它的“美”!
春天里,你若走進(jìn)校門,一陣芳香定會撲鼻而來,讓人陶醉。在正前方是“創(chuàng)新路”,路邊一棵棵參天大樹,直插云霄,為人們帶來了一片綠陰,可涼爽啦!
漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發(fā)著淡淡的清香。你看,在和煦的陽光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風(fēng)輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!
其實(shí),這個(gè)書香校園不僅景美,人更美。
看到地面有一張紙屑,大伙兒便會不約而同地朝它跑去,并彎腰把它撿起來;看到有小同學(xué)不慎跌倒,高年級的大哥哥大姐姐總會將他扶起來并安慰他……
白天,同學(xué)們總是爭先恐后地為大家營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境:有的掃地、有的拖地、有的擦窗戶……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,教室里頓時(shí)窗明幾凈。雖然大家都汗流浹背,但那勞動帶來的快樂早已淹沒了教室。
晚上,同學(xué)們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),老師辦公室里的燈仍然亮著,那是老師在為她可愛的孩子們的明天功課而努力!
來到創(chuàng)新這個(gè)大家庭兩年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時(shí)何地,母校創(chuàng)新,永遠(yuǎn)是我心中的家!
我創(chuàng)新作文9
創(chuàng)新使我感到快樂,在科學(xué)課上,我總能感到這種快樂啊。
還記得有一節(jié)科學(xué)課,老師給我們賣關(guān)子,讓我們帶橡皮,膠,繩子和塑料袋。我們盼星星盼月亮,終于把科學(xué)課給盼來了。可老師還是不告訴我們做什么,讓我們先做,做完再告訴我們要做什么,我想了很長時(shí)間,絞盡腦汁也沒想出來。這時(shí)我想:這可能是老師讓我們創(chuàng)新吧,于是我從不同的角度想,突然我腦子里想到了降落傘,說干就干,先用剪刀把塑料袋剪成一個(gè)正方形,再剪四個(gè)長度一抹一樣的繩子,分別粘在正方形塑料袋的四個(gè)角上,之后把四個(gè)繩子都粘在橡皮上,這就算大功告成了。
但還要拿去實(shí)驗(yàn)一下,我使勁把它向空中扔去,承載著創(chuàng)新和希望,只見剛?cè)映鋈,就機(jī)毀人亡了。我的希望一下就破滅了。我回去又仔細(xì)想了想那個(gè)步驟沒做好,是不是橡皮太重,還是繩子長短不一樣,還是正方形剪的不規(guī)則。于是我這一次非常嚴(yán)謹(jǐn),正方形用尺子比著剪,繩子量一個(gè)固定長度剪,橡皮重量是原來的三分之二,又試了一次,只見降落傘從空中緩慢蕩下,我很高興,到最后老師揭開了謎底,就是做降落傘。老師表揚(yáng)了我,說我有創(chuàng)新精神。
我很喜歡這節(jié)科學(xué)課。在這節(jié),我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
我創(chuàng)新作文10
每個(gè)人都會有一個(gè)異想天開的創(chuàng)作。雖然都只是想象,但是總有一天會實(shí)現(xiàn)。
我也有一個(gè)異想天開的創(chuàng)想。我想設(shè)計(jì)一雙多功能的鞋子。
多功能鞋子可以防水。即使水很深,也沒有一滴水能進(jìn)到鞋子里,鞋子表面也沒有被水浸泡過的痕跡。而且,鞋子不管怎么捏,搓,揉,都不會變形,還是保持原來的樣子。
多功能鞋子還可以根據(jù)天氣的冷暖來變換。天冷的時(shí)候,鞋子可以感知外邊的空氣,從而讓鞋子內(nèi)部變得暖和,這樣,腳就不會覺得冷了;天暖和的時(shí)候,鞋子也可以讓內(nèi)部變得涼爽;如果天不冷不熱,鞋子還可以透出小孔,這樣,不冷也不熱了。
多功能鞋子還有一種功能。很多人都為一雙漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以隨便調(diào)整尺寸。你的腳多大,這個(gè)鞋子就會變得和你的腳一樣大;你的腳多小,鞋子就會變得和你的腳一樣小。這樣,大家再也不用為漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。
如果世界上真的有這樣的多功能鞋子就好了。但是我相信,未來,一定會有這樣一雙多功能鞋子。
我創(chuàng)新作文11
柏格森曾說過:“對新的對象必須創(chuàng)出全新的概念。”而我卻說:“對新的`事物要有一個(gè)創(chuàng)新的夢”。
有一天,我在朋友家玩他發(fā)明的東西,這些東西大部分我都沒見過。我問他:“你能挑一些東西讓我自己做嗎?”“當(dāng)然可以”他笑著對我說。然后他拿出來一個(gè)塑料泡沫板,大號可樂瓶、剪刀、彩筆、吸管和牙簽。
我看到這些東西時(shí)突然靈機(jī)一動,我想我可以做一個(gè)既特別又好看的東西。我先把大號可樂瓶上半部分用剪刀剪下來,再把塑料泡沫剪成和可樂瓶上部分一樣大小的圓形,上面扎一個(gè)洞。接著把吸管短的一端插入洞口,上面多余的部分剪掉然后把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下。用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意固定好。最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一粒一粒的像雪花一樣飄了下來。有的小球很調(diào)皮,總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上飛。費(fèi)了九牛二虎之力終于把小球一一抓了回來。我把小球裝進(jìn)可樂瓶里就大功告成了。我端詳著我的成果把它取名為“雪花飛舞”,抱著它高興地跳了起來,原來自己動手創(chuàng)新出來的東西是這么的有成就感,我相信我以后還可以創(chuàng)新出更多的東西。
這就是我實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)創(chuàng)新的夢。人生有夢而精彩,有了創(chuàng)新的夢而樂趣無窮,在以后的學(xué)習(xí)中我要實(shí)現(xiàn)更多的創(chuàng)新夢!
我創(chuàng)新作文12
我的夢想就是長大以后成為一名了不起的科學(xué)家、發(fā)明家,發(fā)明出許多新奇、高科技的物品。最近我的想法越來越強(qiáng)烈,我不但想改進(jìn)交通工具、教學(xué)設(shè)施,而且還想改善生活環(huán)境設(shè)施。
我準(zhǔn)備把自行車改進(jìn)一下,給它加上許多特殊功能。它有播放音樂的功能,有看電視的功能,還有自動雨傘裝置,下雨時(shí)傘會自動打開。我把這種自行車命名為“SZR”共享單車,有了它我們的生活質(zhì)量提高了很多。
我還準(zhǔn)備發(fā)明一種以空氣為動力的汽車。它是以空氣作為前進(jìn)動力的,不用油也不用電,很環(huán)保,并且物美價(jià)廉。并且這種汽車還可以在水里行駛。
另外我還想發(fā)明一種智能電子書。它只有手機(jī)一般大小,帶起來很方便。它雖體積小,可內(nèi)容卻很豐富,從小學(xué)到大學(xué)的知識一應(yīng)俱全。它與紙質(zhì)書的最大不同之處在于它里面的插圖全部都是會動的。我們不僅可以看文字,還可以聽聲音,有了這種電子書,小朋友們每天就不用再背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。
為了改善人們的生活環(huán)境,我還準(zhǔn)備把馬路和馬路的下水設(shè)施改進(jìn)一下。馬路兩邊設(shè)計(jì)許多小洞洞,它可以將下雨的雨水收集起來再利用。到了夏天天氣干燥的時(shí)候再將收集的水以水霧的形式噴灑出來,使地面潮濕,這樣可以凈化空氣環(huán)保城市。
多么美好的夢想啊!“推陳出新,是我無上的決竅”,所以我現(xiàn)在定要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢想。
我創(chuàng)新作文13
在網(wǎng)絡(luò)中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂:
1、中國正處于發(fā)展中階段,所以伴隨其中的有許多創(chuàng)新,就最近幾十年說,他帶來了智能手機(jī),電腦,車輛……所以創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力,同時(shí)如果自己去創(chuàng)新,那完成后將會有很強(qiáng)的滿足感,這應(yīng)該就是創(chuàng)新的快樂。
2、創(chuàng)新例子有很多:列文胡克和顯微鏡的故事,阿基米德測皇冠是否是純金……這些都是帶給人類重大貢獻(xiàn)的創(chuàng)新,這兩個(gè)主角要是知道后輩對他們的評價(jià),估計(jì)都笑得合不攏嘴了――創(chuàng)新會造福人類,也可以娛樂自己。
3、我并沒有造福人類的宏圖偉志,但身為一個(gè)正常人來說,我還是比較喜歡新鮮感的,我會做一些以前不曾做過的事,例如:在電腦的文件中翻找文件、嘗試一下沒玩過的游戲、嘗嘗鹽和糖一起兌水是什么味道……而且嘗試一些新的東西對自己來說也是創(chuàng)新的一種,而且會從其中滿足自己的好奇感、培養(yǎng)動手能力、思考能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
4、我呢也體會過創(chuàng)新的快樂,例如我第一次用電子郵件的方式來寫作文,感覺比在學(xué)?菰锏挠霉P寫有趣多了。
5、創(chuàng)新小到成就個(gè)人,大到造福世界,所以讓我們勇于培養(yǎng)創(chuàng)新的精神吧!
我創(chuàng)新作文14
踩著前人的腳印,新家結(jié)果也只能是亞軍——李可染
是。№樦叭说哪抗馔,最佳的結(jié)果也是和別人看的一樣。這句話就是告訴大家,無論是做人或做事一定要注意創(chuàng)新。
就像以前市場上賣的汽車腳墊,一開始生意非常紅火,為此有很多商家都開始效仿,還有一些商家也開始用劣質(zhì)材料制作,使汽車腳墊越來越便宜,變得不再像以前那樣紅火,這就是不創(chuàng)新,踩著別人腳印前進(jìn)的后果。
但是我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對自己已經(jīng)取得了成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)辇R白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時(shí),不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性的運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才能賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。
只有創(chuàng)新,生活才能多姿多彩;只有創(chuàng)新,世界才會更加美麗;只有創(chuàng)新,人類才會進(jìn)步。
我創(chuàng)新作文15
歌德曾說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!鄙勘葋喴苍f過“推陳出新,是我的無上訣竅!笔前!如果人類是醫(yī)生,創(chuàng)新就是手中的醫(yī)具;如果人類是廚師,創(chuàng)新就是手中的鍋鏟;如果人類是鷹,創(chuàng)新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是個(gè)很好的例子。
齊白石,一個(gè)木匠靠著自學(xué)成為畫家。然而,他不滿足這些,汲取歷代畫家的長處,試圖改變自己作品的風(fēng)格。他六十歲后畫風(fēng)明顯不同六十歲前。七十歲后,他的畫風(fēng)又變了一次。八十歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕择R不停蹄、開拓創(chuàng)新,所以他的畫在晚年形成了獨(dú)特的流派和風(fēng)格。
“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人!闭f過了齊白石老人的創(chuàng)新,我也來說說自己的創(chuàng)新之路。
在一次剪紙比賽上,我依照剪紙老師教的花樣剪了一個(gè)非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)和很多同學(xué)剪的差不多,結(jié)果我只得了第三名。第二次比賽,我吸取了上次的教訓(xùn),在原有的基礎(chǔ)上,做了些創(chuàng)新,添了一些新花樣,改變了一下剪法。結(jié)果,我得了第一名。
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。學(xué)會創(chuàng)新,讓我們一起奮斗出自己的腳印,走出自己的創(chuàng)新之路。
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