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創(chuàng)新作文300字

時(shí)間:2023-01-23 08:40:16 創(chuàng)新 我要投稿

實(shí)用的創(chuàng)新作文300字匯編十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的創(chuàng)新作文300字匯編十篇

創(chuàng)新作文300字 篇1

  創(chuàng)新與夢想是每個(gè)人必不可少的,如果少了那你的生活將沒有意思。

  創(chuàng)新對于每個(gè)國家發(fā)展,個(gè)人成長,還是民族復(fù)興,都有著非常重要的意義。比如:英國不斷創(chuàng)新發(fā)明了“太空船二號(Space Ship Two)”號稱是全世界第一艘商用飛船;美國航空航天局(NASA)的`”卡西尼“號探測在土星北極拍到了六極形風(fēng)暴;普林斯頓大學(xué)的研究人員用3D打印機(jī)制作了仿生人耳,由于內(nèi)置天線,因此聽覺范圍超過了普通人耳;麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)的研究人員發(fā)明出一種與電影里道具光劍類似的新型物質(zhì);人們發(fā)明了一項(xiàng)技術(shù)需要訓(xùn)練免疫細(xì)胞識別癌癥細(xì)胞的特征,進(jìn)而進(jìn)行反擊,它使我們有希望獲得一種對抗癌癥的新武器——癌癥免疫療法。

  夢想是每個(gè)人終生的理想,夢想是每個(gè)人終身的期盼。比如:愛迪生他一生的夢想就是發(fā)明許許多多的東西,他經(jīng)過不斷探索與研究,他的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,而且成了偉大的科學(xué)家;有些店賣東西,但他們的理想是讓更多的人來買東西,于是做了”百城萬店無假貨“果然來的人絡(luò)繹不絕。

  這就是我所知道的一些名人創(chuàng)新與夢想的事。

創(chuàng)新作文300字 篇2

  老烏鴉自從上次喝水的那件事后,就非常的驕傲,心想:我是最聰明的,現(xiàn)在他已經(jīng)娶妻生子。

  有一次,他的兒子與老烏鴉去找食物,他們飛了很遠(yuǎn)也沒有找到,這時(shí)他們渴得嗓子直冒煙。忽然,看見前面有一個(gè)瓶子,他們急忙飛了過去?墒沁@個(gè)瓶子又細(xì)又窄,這怎么辦呢?老烏鴉又想起了原來的辦法,它想在別人面前大顯身手一番,于是它又揀了一堆小石子放在瓶口準(zhǔn)備往里放?墒撬吹叫貘f銜著一根又細(xì)又長的東西插到瓶子里,它的父親搖了搖頭說:“孩子……”爸爸,這樣方便。小烏鴉打斷了父親的話。

  父親一看:這是什么?你拿它喝水?小烏鴉說:這個(gè)叫吸管。是專門喝水用的。我從瓶子旁找到的`,人類都用這種方法喝水呢!

  父親想,現(xiàn)在和以前不一樣了,我的時(shí)代已經(jīng)過去,不能總活在過去的榮耀當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)吸取新的知識,這樣才能留給后代新的東西。

創(chuàng)新作文300字 篇3

  在這個(gè)科技創(chuàng)新的時(shí)代,美食界也迎來了一波創(chuàng)新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什么老干媽配老冰棍,什么辣條配白米飯,我也突發(fā)奇想,想做個(gè)屬于自己的創(chuàng)新美食。

  可我翻遍了整個(gè)廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎么辦,破個(gè)費(fèi)去樓下買幾包辣條?可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來的了,我只好在家里走來走去,想要找點(diǎn)食物,終于在我的小密庫里找到了一包方便面,這下好了,材料找齊了,由于常年衣來伸手飯來張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面,可方便面這莫多水,會(huì)把米飯泡濃,我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了,為了讓我的'黑暗料理更有賣相,我還把米飯?zhí)畹酵肜,把上面抹平然后把碗扣到盤子里,還真的有模有樣,我本來預(yù)想把方便面一圈一圈圍著米飯,可那樣實(shí)在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來也是很不錯(cuò),果然是自己做的飯吃起來最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望著自己這個(gè)創(chuàng)新料理,我無比的快樂。

創(chuàng)新作文300字 篇4

  校園里的一切都是我們美好的幻想,校園把我們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  如:從這個(gè)窗口到另一個(gè)地方的玻璃隧道;站在一顆星星上隨時(shí)可以到達(dá)你想到達(dá)的教室;滑滑梯變成了我們在校園里的通道;在水果百變的教室上課讓我們感受到另一種生活......

  學(xué)校還創(chuàng)新了一些令人驚喜的課程:野外生存課,讓我們在雨林,孤島上求生;烹飪課,嘗試各種新奇的`美食。而我最喜歡的,則是順著小溪一路歡聲笑語,走進(jìn)水簾洞里,回憶起西游記的點(diǎn)滴,在仙池邊吃著奇葩的仙人果和仙人草,也的確是人間的美味。在這里,有著那么多無限的樂趣......

  漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發(fā)著淡淡的清香。你看,在和煦的陽光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風(fēng)輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!

  來到創(chuàng)新這個(gè)大家庭許多年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時(shí)何地,母校創(chuàng)新,永遠(yuǎn)是我心中的家!

創(chuàng)新作文300字 篇5

  歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!笨梢,創(chuàng)新對于成長中的我們來說多么的重要。

  創(chuàng)新正在改變著我們的生活。從大哥大到全觸屏手機(jī),創(chuàng)新讓我們的溝通更便捷;從蒲扇到空調(diào),創(chuàng)新讓我們的環(huán)境更舒適;從郵局到互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng)新讓我們的距離越來越近。蔡倫發(fā)明造紙術(shù),張恒發(fā)明地動(dòng)儀,袁隆平研制雜交水稻,屠呦呦創(chuàng)制抗瘧藥,從古至今,創(chuàng)新從未停止過它的腳步,我們的'生活就跟隨著創(chuàng)新的腳步一步步向前。

  老師告訴我們,創(chuàng)新可以強(qiáng)國,然而,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我想跟隨創(chuàng)新的腳步不如插上創(chuàng)新的翅膀,作為一名少先隊(duì)員,我不僅要刻苦學(xué)習(xí)知識,還要善于觀察思考,敢于質(zhì)疑發(fā)問,從生活中的點(diǎn)滴做起,我將不負(fù)所托,努力探索,最終插上創(chuàng)新的翅膀,展翅高飛。

  如果我是醫(yī)生,那么創(chuàng)新就是我手中的手術(shù)刀;如果我是雄鷹,那么創(chuàng)新就是一雙有力的雙翅;如果我是一棵大樹,那么創(chuàng)新就是助我成長的根。媽媽也曾教導(dǎo)過我,想到超越他人,戰(zhàn)勝自己,光靠刻苦是不夠的,因?yàn)椴戎鴦e人腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍,所以就讓我插上創(chuàng)新的翅膀,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,去展望不一樣的風(fēng)光吧!

創(chuàng)新作文300字 篇6

  關(guān)于創(chuàng)新,我認(rèn)為是一件看似簡單,其實(shí)非常困難的一件事,在生活中,創(chuàng)新必不可少。

  歌德說過:“要成長,你必須創(chuàng)新才行!笔茄剑绻麤]有自己的意識、思想,是無論如何都無法成長的,就像只依照這前人的`腳印一步一步走,這樣是的人是無法成長的,無法自立的。如果一步一步比著走,終究會(huì)走完,這時(shí)如果不打開思路,就只能原地踏步。

  我愛走自己的路,因?yàn)檫@條路廣闊無垠,沒有任何的限制,富含知識。

  創(chuàng)新,無處不在,雖然跟萬物都有關(guān)聯(lián):大到飛向太空的宇宙飛船,小到一顆不起眼的螺絲釘,他們都蘊(yùn)含著多多少少的創(chuàng)新與智慧。我們要將學(xué)到的知識加上創(chuàng)新,再改進(jìn)事物,這個(gè)東西會(huì)變得更好的。

  就我生活中,有幾位同學(xué)競選班干部,有個(gè)同學(xué)說了:如果我是班干部,我會(huì)管好班,盡力不讓值周生扣分。之后的同學(xué)像被打開什么思路似的,都照著他說不讓值周生扣分,同學(xué)都感覺沒有新意。

  創(chuàng)新,我認(rèn)為不可或缺。

  缺少創(chuàng)新,這個(gè)人將非常古板。

  缺少創(chuàng)新,人類將過不上更好的生活。

  缺少創(chuàng)新,人類甚至只能過上野獸般的生活。

  所以,盡力打開思路吧。學(xué)到什么就試著創(chuàng)新吧。就算不是太好,你也學(xué)到了什么。

創(chuàng)新作文300字 篇7

  我有個(gè)弟弟,今年6歲了,你別看他已經(jīng)6歲了但他卻十分的淘氣。記一次我們過“圣誕節(jié)”是我同學(xué)送了我一個(gè)十分可愛的“玻璃杯”我把它帶回了家可卻給我那淘氣的弟弟看見了,這時(shí)他對我說:“姐姐,你這是什么呀?能借我看看嗎?”說這我就給他了,可他接著又說:“姐姐,媽媽剛才叫你。"

  "噢!我這就去!”可我一下去媽媽說她沒有叫我。這時(shí)的我十分憤怒走上去說:“你把它還給我”。

  “耶!姐姐你真小氣我才玩了這么一會(huì)兒你就要我還給你。姐姐你真小氣!蔽衣犓@么說自覺很不好所以就沒理他。可我才轉(zhuǎn)身就聽見一聲“怦”的一聲天啊天啊我的禮物就“死”在了他的`手里了········

  你們別只看他的淘氣他在生活中卻很是創(chuàng)新的哦!今天玩起了"洗車輪”他把那小車輪放在小水池里填滿了水在把那自行車的前部分放在一小坡梯上那車后面就會(huì)空起來,一踩水就會(huì)漂起來了!

  對了你看了題目沒有,我的弟弟還很聰明呢!我弟弟現(xiàn)在還在讀幼兒班,只學(xué)習(xí)了20以內(nèi)加減法可他卻呢算到80以內(nèi)的加減法呢。為此我倒是蠻崇拜他的!

  你們看見了嗎?這就是我的弟弟一個(gè)=淘氣+創(chuàng)新+智慧融合的弟弟!

創(chuàng)新作文300字 篇8

  創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。

  有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒有創(chuàng)新的時(shí)代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中?

  創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

  創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力,它的.力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地和時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

  創(chuàng)新的力量可以讓一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以讓一個(gè)國家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。

  它讓我相信未來,它讓一個(gè)國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。

創(chuàng)新作文300字 篇9

  我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人,我有一個(gè)夢想:那就是可以在空中飛翔。

  我從小就非常喜歡雄鷹,我非常想像他們一樣在湛藍(lán)的天空下無憂無慮的飛翔,所以我想發(fā)明一種史無前例機(jī)器,讓人們可以在藍(lán)天下自由的翱翔。也許我的.夢想要很久才能實(shí)現(xiàn),但只要有夢想,就會(huì)成功!而且,哪一個(gè)發(fā)明家沒有經(jīng)過千辛萬苦,通過自己的努力才發(fā)明了新東西。你看,愛迪生發(fā)明電燈泡至少用了3000種方法,最后才發(fā)明出來電燈泡。所以我一定要發(fā)明這種可以讓我們自由翱翔的機(jī)器。夢想需要高遠(yuǎn),這樣才能成功,從古至今,哪個(gè)偉人不是有著高遠(yuǎn)的夢想、堅(jiān)持不懈的精神、絲情妙想的創(chuàng)新。還有一項(xiàng)重要東西:“創(chuàng)新”。牛頓被蘋果砸住后,就奇思妙想,發(fā)現(xiàn)了從未有人想到過的引力,這不是創(chuàng)新嗎?

  如果我發(fā)明了這個(gè)機(jī)器,你竟然要免費(fèi)給人嗎讓他們享受在藍(lán)天翱翔的感覺,讓他們享受自由自在的感覺。讓他們上了藍(lán)天,一定會(huì)很高興。只要人們高興我也就滿足了。

  如果我發(fā)明了這個(gè)機(jī)器,我一定要使用它去幫助人們和動(dòng)物。如果小貓?jiān)跇渖舷虏粊砹,我?huì)毫不猶豫地把它救下來。

  這就是我的夢想,是不是很新奇呢?

創(chuàng)新作文300字 篇10

  “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果,也只能是亞軍”。我們要打破常規(guī)思維,不斷創(chuàng)新,最終才能有所成就。

  權(quán)威會(huì)使人受益,但不能一味信奉。我們要敢于創(chuàng)新,敢于打破權(quán)威。一九零零年,普朗克教授神情沮喪的對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn),它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要”。他提出了量子力學(xué)假設(shè)和普朗克公式,他沮喪這一發(fā)現(xiàn)打破了他一直信奉的牛頓完美理論。他最終宣布取消了這一假設(shè)。人類本該因權(quán)威受益,沒想到這一權(quán)威使物理學(xué)停滯了幾十年。

  直到二十五歲的愛因斯坦出現(xiàn),他表示支持普朗克假設(shè),并深入研究,最終推翻了牛頓絕對的絕對時(shí)間和空間理論,創(chuàng)立了相對論,一舉成名,成了一個(gè)更大的權(quán)威。

  我國著名畫家齊白石告誡弟子:“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。在學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)習(xí)別人的`長處,而不能照抄。

  然而,即使是一位偉大學(xué)者,一旦落入陳舊范疇,也談不上有絲毫成就。牛頓晚年陷于亞里和柏拉圖說而不能自拔,花了十年的時(shí)間來證明上帝的存在,結(jié)果當(dāng)然是毫無所得。

  所以,我們一定要勇于創(chuàng)新,不能一味信奉權(quán)威、照抄和陷入陳舊的思想之中。這樣我們才一定能創(chuàng)造出新的未來。

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