- 創(chuàng)新的英語(yǔ)作文 推薦度:
- 傳承與創(chuàng)新作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】創(chuàng)新作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文9篇,歡迎大家分享。
創(chuàng)新作文 篇1
在這樣創(chuàng)新恐怖的教育制度下,你們還出這樣的題目來(lái)和諧我們,表示一下你們有創(chuàng)新的主動(dòng)愿望,誰(shuí)信?又有幾個(gè)能真正地發(fā)自內(nèi)心地在高考中寫(xiě)出好文章來(lái)?
板橋同志離我們太遠(yuǎn),他的創(chuàng)新行為運(yùn)氣不錯(cuò),誰(shuí)叫他原本就是畫(huà)竹子畫(huà)得出名的名畫(huà)家呢,權(quán)威就是權(quán)威啊。他成就的板橋體(那個(gè)有錢人辦公室里常放的難得糊涂應(yīng)該就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼兒園時(shí)寫(xiě)的毛筆字差不多,居然大家都能看出竹子味兒來(lái),看來(lái)中國(guó)確實(shí)應(yīng)該有大熊貓!我就是不會(huì)創(chuàng)新,我就是覺(jué)得王羲之的書(shū)法寫(xiě)得好,不喜歡那歪七八扭的板橋體,我就是想在欣賞水平上創(chuàng)新一下,但是,我敢肯定你們不讓。
縱觀我生出來(lái)這個(gè)世上18年,我看到的是凡是想創(chuàng)新的,活的都不怎么樣,凡是山寨的模仿的(越像越好)個(gè)個(gè)過(guò)得滋潤(rùn)無(wú)比。美國(guó)的高科技,到了中國(guó)立刻可以變成低科技,模仿的結(jié)果讓我們迅速地富了起來(lái)。我們的電視臺(tái),把國(guó)外的綜藝節(jié)目不花錢地盜版克隆過(guò)來(lái),搞一個(gè)火一個(gè),不需要?jiǎng)?chuàng)新,一個(gè)個(gè)賺得盆滿缽滿!光模仿不創(chuàng)新讓我們過(guò)了30年的好日子。
好了,字?jǐn)?shù)夠了,我只是想說(shuō),在這個(gè)模仿快樂(lè)創(chuàng)新痛苦的`應(yīng)試教育環(huán)境下,你讓我們寫(xiě)創(chuàng)新不是忽悠我們嘛。你們這種試圖用不創(chuàng)新的方式讓我們寫(xiě)創(chuàng)新會(huì)不會(huì)諷刺了點(diǎn)?當(dāng)然,敢于寫(xiě)這篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要這70分,咱憑實(shí)力照樣能在剩下的數(shù)、外、綜合、物理上達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線,至少,寫(xiě)完這篇文章,這幾年的怨氣一下子發(fā)泄了出來(lái),心情好了很多!
創(chuàng)新作文 篇2
20xx年什么最流行?
答案是創(chuàng)新。什么是創(chuàng)新?
在我看來(lái),低碳環(huán)保的生活就是一種創(chuàng)新!
與排放量大的汽車相比,在距離允許的情況下,騎單車不僅環(huán)保,還是一種非常好的健身運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)期騎單車可以舒緩身心,減輕心理的壓力。但是,單車也有它不方便的地方,現(xiàn)在,一種更好的選擇橫空出世!共享單車閃亮登場(chǎng)!
小黃,小綠,小紅,各種各樣的共享單車出現(xiàn)在城市街頭,讓我們的生活充滿了繽紛的彩虹色。最近,在晉江的街頭,居然也陸續(xù)出現(xiàn)了小黃車的身影。共享單車的`好,也漸漸深入晉江人心中。為什么人人都愛(ài)小黃,我決定去一探究竟。
剛走出家門不遠(yuǎn),我就發(fā)現(xiàn)一輛漂亮的小黃車,我騎上它,感覺(jué)小黃車的速度比我們平時(shí)騎的自行車一點(diǎn)也不遜色,騎起來(lái)也不會(huì)吃力。這時(shí),前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,是同學(xué)騎著小黃車駛了過(guò)來(lái)。我要好好采訪一下他:“原來(lái)你也騎小黃車呀!你覺(jué)得它怎么樣呢?”“我覺(jué)得它十分好騎,可以和我們平時(shí)騎的單車媲美了!”“那么你是怎么知道小黃車的呢?”“因?yàn)槲覀冟従佣荚谡f(shuō)它好騎,我就來(lái)試了一下。”我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小黃車的名聲這么大啊!“叮叮當(dāng)”附近的學(xué)校響起了歡快的下課聲,同學(xué)們走出教室,只要看到小黃車,就可以騎上它,踏上回家的旅程、隔壁家的李奶奶,以前每天早晨都要走路去買菜,現(xiàn)在有了小黃車,李奶奶不僅每天可以騎車去菜市場(chǎng),又可以鍛煉身體,真是一舉兩得!......看來(lái),共享單車該人們帶來(lái)的好處可真不少啊!
共享單車的出現(xiàn)確實(shí)把一些汽車“嚇”的“不敢出門了”, 但是,雖然共享單車在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),也暴露了一些問(wèn)題。比如說(shuō):人們騎著共享單車到達(dá)了目的地,卻隨意停放,堵塞了交通。隨便對(duì)共享單車涂鴉,刺破車輪,甚至還有人把共享單車據(jù)為己有!我希望,這些不好的行為可以一點(diǎn)一點(diǎn)的消失不見(jiàn)。
騎單車出門是一種低碳環(huán)保的生活,這樣的生活,才是最美的創(chuàng)新!
創(chuàng)新作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
春去秋來(lái),白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。時(shí)代在不停更替,事物在不停變更,職業(yè)在不停替代。這是一個(gè)欣欣向榮的時(shí)代,也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的時(shí)代。
發(fā)展是由低級(jí)到高級(jí)的過(guò)程,F(xiàn)實(shí)中的種種職業(yè)無(wú)不預(yù)示著人民創(chuàng)新的進(jìn)步!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)更激起了人民奮勇向前的動(dòng)力。物競(jìng)天擇,適者生存。沒(méi)有創(chuàng)新,人將無(wú)法立足于現(xiàn)代社會(huì)。誠(chéng)然,職業(yè)也是這樣,再?gòu)?qiáng)大的職業(yè)也終不敵先進(jìn)科技和世事的發(fā)展。
大江奔流永無(wú)止境。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代,過(guò)去吃香的職業(yè)被當(dāng)頭一棒,面臨著關(guān)門的處境,時(shí)代更替很快,新事物必然取代舊事物,我們不能局限在已有的空間里,讓自己的視野變的狹小。拓寬眼界,領(lǐng)略更多,世界是永恒發(fā)展的,靜止的事物是不存在的。微信的出現(xiàn)讓生活更加快捷,支付寶的出現(xiàn)給銀行帶來(lái)了壓力,滴滴打車的出現(xiàn)給傳統(tǒng)的出租車行業(yè)帶來(lái)壓力。新興行業(yè)預(yù)示著時(shí)代大潮奔流不息,潮起潮落,花開(kāi)花謝,時(shí)間永無(wú)停息,創(chuàng)新沒(méi)有止境,讓明天向著朝陽(yáng)前進(jìn)。
大浪淘沙沉者為金。這是一個(gè)大數(shù)據(jù)、人工智能的時(shí)代,隨著微信、支付寶、滴滴打車等的出現(xiàn),大量新興職業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。以前沒(méi)有或不出名的職業(yè)現(xiàn)在成了熱門,他們追隨著時(shí)代,緊跟著時(shí)代,與時(shí)代共同發(fā)展。
但并不是所有的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)都會(huì)消亡,“章丘鐵鍋”的意外走紅,使傳統(tǒng)工藝重新煥發(fā)生機(jī)。正是因?yàn)樵谛碌臅r(shí)代,他們不負(fù)自己的夢(mèng)想和使命,秉承“工匠精神”,從一直默默無(wú)聞到現(xiàn)在的.名聲四起。詩(shī)曰:千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
大道至簡(jiǎn)實(shí)干為先。從一無(wú)所有到統(tǒng)統(tǒng)都有,從知之不多到知之較多,所有的工藝都是從積累開(kāi)始的,一步一步走向精致,F(xiàn)代社會(huì)無(wú)論是新興產(chǎn)業(yè)還是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),都需要腳踏實(shí)地的精神,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上發(fā)展,都離不開(kāi)“實(shí)干”。數(shù)據(jù)分析師面對(duì)大數(shù)據(jù)需要實(shí)干,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承也需要實(shí)干;網(wǎng)上銷售需要實(shí)干,實(shí)體店鋪經(jīng)營(yíng)也需要實(shí)干。
同學(xué)們:這是一個(gè)嶄新的時(shí)代,我們需要不斷更新理念,以發(fā)展的思維面對(duì)新生事物,以實(shí)干的精神鎖定自己選擇的事業(yè),放出眼光、運(yùn)用腦髓、腳踏實(shí)地、奮發(fā)有為!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
創(chuàng)新作文 篇4
當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國(guó)家,才能讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了。化學(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣,對(duì)井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對(duì)這種病有神奇功效。
中國(guó)有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開(kāi)端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對(duì)井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的`秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng)新精神對(duì)于我們的重要性。
各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí),那么它只會(huì)停滯不前,反而有可能會(huì)倒退。只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。
當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國(guó)家,才能讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,個(gè)人才能體現(xiàn)價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢(shì),國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
創(chuàng)新作文 篇5
知識(shí)要點(diǎn):
1、多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意地表達(dá)。
2、所謂創(chuàng)意,即創(chuàng)造、創(chuàng)新之意。
考試說(shuō)明:
中考時(shí),考生該怎樣根據(jù)命題要求以獨(dú)到的眼光從素材庫(kù)存中迅速選定材料,做到人無(wú)我有,人有我新,張揚(yáng)個(gè)性呢?20xx年中考優(yōu)秀作文為我們提供了鮮活的經(jīng)驗(yàn)。
1、以知出新
文章的內(nèi)容如能超越一般學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,顯示出知識(shí)積累的廣度和深度,那就能給人以耳目一新之感。湖南益陽(yáng)市20xx年中考作文要求以《關(guān)心》為題作文,當(dāng)不少考生把目光鎖定在人類的親情時(shí),有位考生卻把愛(ài)心投向與人類息息相關(guān)的地球,文章將綠蔭如蓋的大地、浩瀚無(wú)垠的大海、交錯(cuò)分布的江河分別喻為地球,美麗的肌膚、藍(lán)色的衣裳和奔流不息的血脈并引入被喻為地球之肺的亞馬遜河流域由于大片森林被焚燒而染上炎癥等知識(shí)性較強(qiáng)的.內(nèi)容。由于新知迭出,讀者獲得了知識(shí)和情感的雙豐收。
2、以事出新
初中三年的學(xué)生生活常常進(jìn)入考生的選材視野,但雷同者多,出新者少。而有些考生卻能把眼光鎖定在特殊日子所發(fā)生的特殊事件上,給人人有我新 之感。浙江寧海市20xx年中考作文要求以明天為話題自選角度寫(xiě)一篇文章。不少考生取明天的引申義構(gòu)思,有位考生卻取明天的本義作文,擬題《明天就是中考》,記敘了擠獨(dú)木橋的前一天老爸贈(zèng)送作戰(zhàn)武器派克筆、老媽熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事,并在后記中這樣結(jié)束全文:粗硬的派克正在舞動(dòng),已被小米粥填飽的肚子正在提供能量,nike在忠實(shí)地記錄時(shí)間有的同學(xué)把敘事的筆觸延伸到考場(chǎng),更體現(xiàn)出所選角度之新。更有獨(dú)具眼光的作者把敘述的時(shí)空就鎖定在眼前的語(yǔ)文考場(chǎng)。20xx年武漢市中考作文要求以服務(wù)為寫(xiě)作范圍,自擬題目作文。有位考生別出心裁,所敘時(shí)間變一般考生的過(guò)去進(jìn)行時(shí)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),自擬題目《謝謝您,護(hù)花使者》,敘述自己在語(yǔ)文考場(chǎng)上的兩次意外(一次墨水用完,一次鼻子出血),兩次得到如慈母般的穿白裙的監(jiān)考老師的關(guān)心和鼓勵(lì)的具體經(jīng)過(guò)。文中的護(hù)花使者身份特殊,所處時(shí)空特殊,這些都閃耀著作者創(chuàng)新思維的火花,使服務(wù)這一文旨演繹得別具魅力。
創(chuàng)新作文 篇6
史蒂夫·喬布斯,全國(guó)著名品牌“蘋(píng)果”的創(chuàng)始人,被認(rèn)為計(jì)算機(jī)界與娛樂(lè)業(yè)界的標(biāo)志性人物,是改變世界的天才。他憑借敏銳的觸覺(jué)和過(guò)人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng)新,讓曾經(jīng)是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品成為現(xiàn)代人生活的一部分。
1955年2月24日,喬布斯出生在美國(guó)舊金山?蓱z的他,剛剛出生,就被在一家餐館打工的父親與在酒吧做管理員的母親遺棄了。還好,一對(duì)好心的夫婦收留了他。喬布斯很小就迷戀電子學(xué),在一次同學(xué)聚會(huì)上他認(rèn)識(shí)了斯蒂夫·奧茲尼亞克,他也對(duì)電子有很大興趣。此后,兩人經(jīng)常一起在自家的小車庫(kù)里琢磨電腦,他們夢(mèng)想擁有一臺(tái)自己的.計(jì)算機(jī),可當(dāng)時(shí)市面上賣的都是商用的,且體積龐大,極其昂貴,于是他們決定自己開(kāi)發(fā)。就這樣,他們收集芯片,僅僅幾個(gè)星期就組裝好了一臺(tái)簡(jiǎn)單電腦。隨后,21歲的喬布斯與26歲的奧茲尼亞克成立了蘋(píng)果公司。后來(lái)流傳開(kāi)的就是那個(gè)著名的商標(biāo)——一只被人咬了一口的蘋(píng)果。而他們的自制電腦則被順理成章的追認(rèn)為“蘋(píng)果1號(hào)”電腦了。
遺憾的是,喬布斯英年早逝,但在人們心中,他永遠(yuǎn)是一個(gè)成功者。在全世界科技不發(fā)達(dá),計(jì)算機(jī)技術(shù)不先進(jìn)的時(shí)候,他勇于創(chuàng)造,發(fā)明出了第一臺(tái)體型微小的“蘋(píng)果”牌電腦。我們不禁會(huì)想:為什么只有喬布斯發(fā)明了微縮型電腦,而別人卻沒(méi)有發(fā)明呢?
因?yàn)閱滩妓褂凶约旱膲?mèng)想,對(duì)于自己的夢(mèng)想不離不棄,即使家里很貧窮,即使沒(méi)有親人的幫助,即使只有2個(gè)人去開(kāi)拓創(chuàng)新,但對(duì)于自己的信念卻始終如一,前進(jìn)的路上跌倒了再站起來(lái),失敗了再重新來(lái),一次次、一天天,最后終于取得了成功。
如果一個(gè)人想成為喬布斯,就要學(xué)會(huì)善于觀察、善于思考、善于提出質(zhì)疑,看什么地方需要改進(jìn),什么東西要更換便捷,如果確定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈、不離不棄,絕不半途而廢?倳(huì)有解決問(wèn)題的辦法,總會(huì)有最佳時(shí)機(jī)出現(xiàn),要堅(jiān)信堅(jiān)持到底就是勝利。
喬布斯,一個(gè)偉大的發(fā)明家,一個(gè)對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人,一個(gè)成功者,雖然他已經(jīng)不在世了,但還會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)、第三個(gè)喬布斯,不是嗎?那就讓我們用一雙樂(lè)于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一棵勇于探索的心,喚出世界上永遠(yuǎn)的喬布斯。
創(chuàng)新作文 篇7
夜,已經(jīng)深了。我,還站在窗前。手里還拿著我的童話作文,上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“良”字。“不就是我仿寫(xiě)了嗎,有什么了不起,為什么打良,為什么打良?!”我朝著月亮大喊,心里,有無(wú)數(shù)的`委屈,有無(wú)數(shù)的淚水。
我已經(jīng)躺在床上,可又重新站起,又躺在床上,又重新站起。我實(shí)在睡不著,便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。
“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染”我的心頭猛然一抽,這,這不是說(shuō)的是我嗎?我突然明白了,不創(chuàng)新,就不會(huì)得第一名。而只有你創(chuàng)新,才能有第一名的可能。可事實(shí)上,當(dāng)你邁出第一步的時(shí)候,當(dāng)你有了第一次的時(shí)候,這就是創(chuàng)新。它并不難,只看你做不做,想不想做,愿不愿做。如果你做,你想,你愿意,那么,你,將會(huì)成功!
我,仍站在窗前?墒,心境卻不一樣了。在我心中,有一個(gè)小小的聲音,它在對(duì)我說(shuō):努力,加油,創(chuàng)新!多么壯烈,多么激烈!我打開(kāi)臺(tái)燈,放任自己的想像飛翔!任自己絞盡腦汁,也再不抄襲!在這個(gè)雨夜,我已明白,創(chuàng)新,才是王道!
創(chuàng)新作文 篇8
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么快樂(lè),因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)給老師的一封信
可以毫不夸張地說(shuō),如果沒(méi)有了創(chuàng)新,那么我們的生活就會(huì)和原始人類一樣,那么乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),如果回到五百年以前,那時(shí)人們可能會(huì)想到地上跑的汽車,海里游的船,天上飛的飛機(jī),但他們絕對(duì)不會(huì)想到電腦,他們絕對(duì)不會(huì)想到這個(gè)小小的互聯(lián),就可以看到全世界,真正做到了秀才不出門,盡知天下事。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟貏?chuàng)新,不斷地超越前輩,才能有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活沒(méi)有了創(chuàng)新,就如同鳥(niǎo)兒失去了翅膀,缺少了創(chuàng)新,就好像藍(lán)天沒(méi)有了白云的陪襯。當(dāng)今科技大爆炸,一代一代的新科品來(lái)代替舊的一代,新科品的類型,樣式,更是多種多樣,舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧!你是否觀察過(guò)你的親人或鄰居的'手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近謝娜又代言著多功能集于一身的手表手機(jī),小巧玲瓏,安全方便?梢(jiàn)創(chuàng)新的速度之快、之猛、之迅。一不小心就有可能追不上時(shí)代的變化。生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變的更精彩,生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變的更美好。我們需要生活,我們需要?jiǎng)?chuàng)新!但是,生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要有創(chuàng)新精神的人,人人都有可能成為愛(ài)迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄靈那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會(huì)成功的。生活需要?jiǎng)?chuàng)新,生活需要我們創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文 篇9
學(xué)校終于組織我們?nèi)タ萍拣^了。我可是頭一次去呀,心里不停地想著,科技館會(huì)是什么樣子呢?一定很豪華吧。那里能學(xué)些什么呢?午飯吃什么呢?&&帶著一肚子的好奇和期盼,我們上車了。誰(shuí)知道車才開(kāi)了不一會(huì),我們就下車了。怎么這么快呀!我心想。又走了一段路,我們卻只看到了一些破舊的小屋。難道科技館就在這?大家不禁有些失望。終于到了科技館,原來(lái)科技館并不像我想象的那么豪華,只是一棟普通的樓房和很大的操場(chǎng)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了科技教室。
上午的活動(dòng)是定向爆破。規(guī)則是每個(gè)小組四人一起用100塊小木塊搭成一個(gè)建筑物,高度不低于60厘米。然后每組選一個(gè)爆破手,在建筑物上同時(shí)抽出兩塊小木塊,使建筑物倒塌。本篇文章來(lái)自資料管理下載。桌子上有一個(gè)圓盤和一把尺子,分為外圓和內(nèi)圓。建筑物必須建在圓盤內(nèi),建筑物倒塌時(shí),掉在內(nèi)圓的小木塊,一個(gè)是二分,掉在外圓的一個(gè)一分,沒(méi)倒的和掉在圓盤外的都不得分。老師先讓我們練習(xí)一會(huì)兒?墒俏覀兘M搭了半天,總是搭不到60厘米就倒了。我們組一直練到下課,都沒(méi)有一次成功的。
下課了,大家都跑到了操場(chǎng)上。我們先去玩自己拉自己的游戲。終于輪到我了,我坐上椅子拽著繩子,開(kāi)始往上拉。拉到頭了,再一點(diǎn)點(diǎn)的`往下放。下來(lái)之后,我唯一的感覺(jué)就是:手疼!可盡管如此,我還是想繼續(xù)玩。不行啊,實(shí)在拉不動(dòng)了。我還是先不玩這個(gè)吧。我又跑到一個(gè)像大鍋蓋一樣的裝置旁邊。在自己拉自己游戲的另一邊,還有一個(gè)和這個(gè)一樣的東西。聽(tīng)說(shuō)從那邊喊,這邊就能聽(tīng)到,從這邊喊,那邊也能聽(tīng)到。我看到那邊有人在上面,于是就喊了一聲:喂,然后仔細(xì)聽(tīng)那邊的回應(yīng)。我看見(jiàn)那邊的人好像也在使勁喊,可是我卻什么也聽(tīng)不到。于是,我又去了蹺蹺板那兒。可是蹺蹺板的位置總是被人占。
上課了,我們又練習(xí)了一會(huì)兒,可還是搭不成。練習(xí)結(jié)束,老師讓每組選一個(gè)裁判。我們第一小組我當(dāng)裁判。開(kāi)始比賽,要求每組8分鐘搭好建筑物。搭呀搭,我們組終于搭成了。拿尺一量,呀,不夠60厘米,怎么辦?怎么辦?我們把最上面兩塊立了起來(lái),這樣就夠高了。比賽結(jié)束,該吃午飯了。哈!這兒的午飯是盒飯哎!吃完午飯,活動(dòng)了一會(huì)兒后,我們又開(kāi)始了下午的活動(dòng)。
下午的活動(dòng)是數(shù)字積木。每組有24塊積木,數(shù)字1、2、3各八個(gè),總共要搭7層,搭完后計(jì)算分?jǐn)?shù)。計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)要先算出層得分。本篇文章來(lái)自資料管理下載。比如說(shuō)第一層放了5個(gè)1,那第一層的層得分就是5,然后乘以層的系數(shù),就是這層的得分。就這樣把每層得分加起來(lái),就是總得分。我們搭了好多次,有一次得了101分,可是為了得更高分,我們又重新搭了一次,可最后卻只得了99分。
今天的活動(dòng)真有趣,真希望我能多去幾次。
【創(chuàng)新作文】相關(guān)文章:
「關(guān)于創(chuàng)新的作文」創(chuàng)新·超越01-27
關(guān)于創(chuàng)新的作文:創(chuàng)新成功01-27
有關(guān)創(chuàng)新的作文:懂得創(chuàng)新01-27
以創(chuàng)新為話題的作文:創(chuàng)新01-29
關(guān)于創(chuàng)新的作文:我們需要?jiǎng)?chuàng)新01-26
關(guān)于創(chuàng)新的作文:勇于創(chuàng)新01-27
關(guān)于創(chuàng)新的作文:插上創(chuàng)新的翅膀01-27