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創(chuàng)新優(yōu)秀作文

時間:2023-07-12 12:47:23 創(chuàng)新 我要投稿

(優(yōu)秀)創(chuàng)新優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)創(chuàng)新優(yōu)秀作文

創(chuàng)新優(yōu)秀作文1

  平時,我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢想。

  這種神奇的墻紙,能隨著天氣而不斷變化,春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印著小鳥的圖案,藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥,小鳥們唱著美妙的歌曲,那悅耳動聽的歌聲讓人陶醉,這春意盎然的景色,讓人們的心情也心情愉快了起來,輕輕松松的'投入了工作、學(xué)習(xí)中……

  夏天的時候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散發(fā)出荷花的香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫中,真可謂,舟行碧波上,人在畫中游。

  秋天的時候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來,它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。

  冬天的時候,墻紙變成了白色,上面印著小朋友在雪地上滑雪,打雪仗讓人看著看著,好像和他們在一起滑雪,打雪仗,我們頓時有了暖意,頓時有了歡樂,頓時有了……

  啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文2

  歌德說過:“要成長,他必須獨創(chuàng)才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須要創(chuàng)新。

  我曾經(jīng)看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。他和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的'假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了更偉大的新權(quán)威。

  看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定p權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識,要學(xué)會獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習(xí)慣。

  創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門,創(chuàng)新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的心靈,創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路,因為創(chuàng)新,我們才這么幸福,因為創(chuàng)新,我們才這么的豐富多彩,因為創(chuàng)新,我們才這么的快樂,因為創(chuàng)新,我們才這么精彩。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文3

  在這個時代,科技創(chuàng)新也是越來越多了:懸浮床,沙發(fā),出門不用再開車,并且可以鍛煉的風(fēng)火輪?梢噪S意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱

  很多人都說發(fā)明創(chuàng)造多半是因為努力而來的,我并不反對,因為,電燈是愛迪生經(jīng)歷了數(shù)千次的實驗而來的,更是因為他的努力,才有了這偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng)造者,他(她)們的創(chuàng)新都是通過努力才得來的,但是,還有一些科技創(chuàng)新并不是全因努力而成功的。

  首先,就是瓦特,蒸汽機是他在現(xiàn)實生活中因為一些細(xì)節(jié)而創(chuàng)造出來的。蒸汽機的這一偉大發(fā)明的源頭,其實就是平時,水燒開時鍋蓋會沸騰起來。也就是說,有一些發(fā)明創(chuàng)造是源于生活當(dāng)中的點滴小事。鋸雖說在現(xiàn)在不常用,都被電鋸代替了,但,電鋸的靈感是來源于鋸的,它的發(fā)明者魯班,是因為細(xì)心而創(chuàng)造出的鋸。在一次偶然的`機會,魯班和弟子們上山去,但在半路,他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪,于是,他又將手放上去,又出現(xiàn)了一道血痕,于是,他想:唉,如果用這個來造一樣工具,那么,砍樹不更輕松嗎?后來,就有了鋸,所以,發(fā)明創(chuàng)造還在于細(xì)心。

  類似的發(fā)明還有很多,發(fā)明創(chuàng)造不管是努力,還是信心,還是源于生活,都為人類的發(fā)展提升了一個層次!不管你是誰,是干什么的,只要認(rèn)真,細(xì)心,關(guān)注生活,你也會有所科技發(fā)明創(chuàng)新的。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文4

  我從小就喜歡畫畫。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫館,去欣賞畫師和畫家的完美藝術(shù)品。我有時就想把他們?nèi)假I下來天天看,有時還能學(xué)學(xué)藝術(shù)家們的手法、畫法,那是多么美好的事呀!

  我現(xiàn)在九歲了,我學(xué)會了許多關(guān)于畫畫的.知識,還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫畫,她們都十分喜歡畫畫,每次我教完他們后,他們就努力的練,在家里展示,我總用印章來鼓勵他們,他們就開心的不知道怎么形容。

  我曾經(jīng)還為了畫畫這個夢想熬夜到十一點整,才入睡。我在睡夢中夢到藝術(shù)作品展館,我為了畫畫,眼睛近視,我還繼續(xù)堅持,最后通過我的努力終于成了畫家。我還有了自己的團隊,我們一起商量開了一個“藝術(shù)作品展館”,那里面全是我們的作品,很多人去觀賞?删驮谶@時我醒了過來,才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。

  我自從做了這個夢,我就一直很努力的畫畫,想做一名真正的畫家。有自己的創(chuàng)新,有自己的團隊,和一個‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的創(chuàng)新,我的夢,你的呢?快來和我一起寫一寫吧!

創(chuàng)新優(yōu)秀作文5

  創(chuàng)新?!聽起來這種偉大的詞匯好像與我們這群小學(xué)尚未上完的“小逗點”沒有多大關(guān)聯(lián),殊不知,放眼四望,校園里已經(jīng)到處充斥著創(chuàng)新的杰作了。未來的XX著名的科學(xué)家已經(jīng)迫不及待地開始展現(xiàn)自己絕對地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)

  好了,廢話不提,且說本科學(xué)家眼見創(chuàng)新風(fēng)攪得校園狼煙四起,禁有些技癢,遂也一頭扎進創(chuàng)新的風(fēng)暴中,再也沒有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手,打造出一款款“優(yōu)良”物品,折騰半天,卻鬧得是“萬物歸空”。我一想,同時把所有構(gòu)思都做出來是不可能的.,但專一從一個地方入手,這還不算難。于是,我與校友手拿著幾個小鐵鉤動起了心思,左彎右曲,好一陣子錘打之后,美觀實用型吊鉤出鍋了!

  這個吊鉤是用于廚房中,開成F曲浪型狀,美觀好用,雖說簡單極了,卻著實讓我們費了許多腦筋,在這幾根小鉤上做足了功夫,且看:

  楊柳一手拿鐵絲,一手拿鐵錘,對著圖紙,又是折又是彎,偶爾還“咚咚”砸兩錘,我坐旁邊與劉小偉對設(shè)計進行修改,同時幫助楊柳對齊準(zhǔn)角等等涉在兒!斑诉诉恕辍66`辍诉恕甭曇粽媸嵌嘧硕嗖。

  哎!做完這個吊鉤,真是讓人手疼膀疼,腰也痛,不做科學(xué)家,不知科學(xué)家難,做了這種小小的發(fā)明創(chuàng)造卻感受到了科學(xué)家的百味。這種創(chuàng)造與加工,雖然累,雖然苦,卻讓人從心底里甜。

  我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文6

  我愛創(chuàng)新的吳老師,她的眼睛大大的,看上去一副和藹可親的樣子。她就像一把鑰匙,給我開啟智慧的大門。

  她就像有一本武功秘籍,里面有許多絕招。

  光是鼓勵法就有一籮筐,鼓勵法最厲害的一招是明星榜法,把我們的.分?jǐn)?shù)和排名寫上去,跟上次比是進步了還是退步了,第一次看到明星榜時我得了第一名,我開心的像中了500萬一樣。老師轉(zhuǎn)眼間就把我們這些孩子變成了舞臺上的大明星,我可喜歡了!

  第二招,眼神法,如果你犯錯誤了,創(chuàng)新老師不會批評你,而會用眼睛給你發(fā)個電報。

  第三招,故事法,每節(jié)課寫完作文,老師就會給我們講一個寫作小故事,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)、成長。

  第四招,培養(yǎng)習(xí)慣法,老師讓我們從其他同學(xué)的發(fā)言里找到好的地方,就像是在海灘上撿貝殼一樣,好詞好句就慢慢多了起來。

  如果學(xué)校老師已經(jīng)把許多知識傳授給了我們,那么創(chuàng)新老師就把這些知識幫我們鞏固起來。一開始上創(chuàng)新作文,我頭大如斗,經(jīng)過了創(chuàng)新老師的培育,我寫作文如蜘蛛吐絲一樣輕松自如,好詞好句就像天上的星星一樣多。我愛寫作文,就像大力水手喜歡吃菠菜一樣!

  我愛您,創(chuàng)新老師!

創(chuàng)新優(yōu)秀作文7

  今天是我?萍脊(jié)啟動儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的一筆,因為今天晉江科技館的人員來為我們學(xué)校講科技,還為我們提供了一些科技展品!

  瞧!他正在臺上,振振有詞的演講著呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發(fā)明的什么東西都是別人的。”當(dāng)他到這一句時我顯得十分生氣,心里似乎燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說:“如果讓祖國更強大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個世紀(jì)的人上了,你們只要愛學(xué)習(xí),勤動手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發(fā)達!”是!只要我們勤于動手,上課時多認(rèn)真聽,一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。

  緊接著是放夢想飛機的時刻,“同學(xué)們讓你們的飛機飛向藍(lán)天吧!”話語一落,我便把我那只帶著滿滿希望的'紙飛機朝空中一拋,紙飛機在藍(lán)天上飛出一條弧線,飛得可遠(yuǎn)了,我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來越遠(yuǎn),越來越高!

  之后,我們又排隊看了科技展品,那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會更加發(fā)達,先進。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文8

  喬布斯一出生就被人收養(yǎng)。長大后,他憑著對計算機的執(zhí)著與夢想,和沃茲尼亞克成立了蘋果公司。可在他們享用“蘋果”時,斯卡利的出現(xiàn)成了喬布斯人生的轉(zhuǎn)折點:把喬布斯逐出了蘋果門外,顏面掃地。但他沒有放棄夢想,他成立了NEXT公司。后來當(dāng)蘋果公司“搖搖欲墜”時,喬布斯“元帥”再度出山,大刀闊斧地改革,拯救了蘋果,保住了“香甜”,并一直執(zhí)掌蘋果到20xx年8月。

  喬布斯曾有一句名言:“那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人,才能真正改變世界!迸f的公司管理制度,舊的時代觀念被他一一打破,才創(chuàng)造了如此的'神話。就拿“神機”iphone來說吧:以前的手機都是帶有數(shù)字按鍵的小屏幕手機,而喬布斯的設(shè)計理念卻是:手機上只能有一個按鍵!這在當(dāng)時被人們看做是不可思議的事情,而在如今,iphone已經(jīng)成為人們瘋狂搶購的“奢侈品”,以至于出現(xiàn)了“一機難求”的局面,創(chuàng)造了巨大的輝煌。如果把創(chuàng)新比作一條荊棘路,那么喬布斯就是“開路先鋒”!

創(chuàng)新優(yōu)秀作文9

  說到創(chuàng)新,我想到以前看到的一個關(guān)于魯班發(fā)明鋸的故事。相傳有一年,魯班和他的徒弟一起上山用斧頭砍木頭,因為當(dāng)時還沒有鋸子,所以效率非常低。有一次上山時,他不小心被一種野草劃破了手,他想:為什么一根小草會這么鋒利?于是,他摘下了一片仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),原來這草上長了一些小細(xì)齒,用手一摸,非常鋒利。他終于明白,原來他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上肯吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下了一大片,引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲,仔細(xì)觀察蝗蟲的牙齒,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒。這兩件事給了魯班很大的啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成帶小鋸齒的竹片,拿到山上去做實驗,結(jié)果果然不錯,這樣一來,效率增加了許多,但是,由于竹片的'強度較差,不能長久使用,拉了一會兒,小鋸的齒就有的斷了,有的變鈍了需要更換竹片。魯班突然想到了鐵片,于是他就找鐵匠幫忙做了一個帶小鋸齒的鐵片。做好之后,魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見兩個人一來一往,沒多大一會兒就把樹鋸斷了,既快又省力,鋸就這樣發(fā)明了。

  中國有句古話:常有所疑是創(chuàng)新的開端,勇于破疑是新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的東西,就會產(chǎn)生去破疑的動力。

  這個故事告訴我們一個道理,無論在生活和學(xué)習(xí)中,留意身邊一些微小和不起眼的小事,勤于思考,會增長很多智慧。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文10

  李可染說過:踩著前人的腳步,最終結(jié)果也只能是亞軍。歌德說過:要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。莎士比亞說過:推陳出新,是我的獨上訣竅。

  有一天,老虎在森林里捉一只兔子。只見那老虎先用它的雙腿像風(fēng)一樣地跑到兔子前,往兔子上一蹦,幾口就把兔子吞了,然后慢悠悠地走回了家。這一幕,被躲在草叢里的`小貓看見了,它想:我跟老虎長的這么像,如果我模仿著老虎一樣去抓動物,那我不就……它越想越高興,于是就去找動物練習(xí)練習(xí)。

  剛開始,小貓去找小魚做訓(xùn)練。它對著小魚吼:"哈哈哈,你這條魚,末日到了,讓我貓大王來干掉你吧!"說著,小貓又吼了幾聲,把小魚吃了。

  接著它又去找小狗。它找到小狗后,神氣十足地說:"你這只壞狗,今天就讓你嘗嘗我貓大王的厲害!"說著,小貓朝那只狗吼,接著又模仿老虎的樣子,往小狗身上撲、咬。小狗不耐煩了,對著小貓"汪"了幾聲,然后追著小貓咬,把小貓趕走了。

  小貓不甘心,又去找大象、狗熊、猴子……但是被打的遍體鱗傷。

  這時,小貓總覺得有些不對,老虎比我大又比我壯,我怎么能跟它比呢?小貓又想了想,決定要爬樹,它勤學(xué)苦練、堅持不懈地練習(xí),最終學(xué)會了爬樹。

  有一次,老虎來追它,它飛快地爬上了樹,老虎怎么也抓不到它。

  如果一直模仿別人,就會永遠(yuǎn)也超不過那個人,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的技能,才能超過戰(zhàn)勝你的人。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文11

  7月13日,我在爸爸的陪同下參觀了世博園E片區(qū)。

  排了半小時的隊,我和爸爸進入了上汽-通用館,在看了一些地球資源因汽車而消耗殆盡的數(shù)據(jù)后,我不由得大吃一驚,心想:我們一定要環(huán)保節(jié)能、植樹造林,也不一定可以挽回這些巨大的損失!

  隨著人流,我和爸爸來到了電影院。這部電影講述了20xx年關(guān)于汽車的兩個感人故事:一個是一對戀人之間生的故事,一個是盲人音樂家和她女兒之間的故事。我看了,不僅為那故事的情節(jié)所吸引,更為20xx年汽車大膽的改良所驚嘆不已。這部電影令我難以忘懷、浮想聯(lián)翩。

  我現(xiàn),電影中的概念車都會飛,而且十分小巧,所占車位只需現(xiàn)在車位的十分之二,既節(jié)省土地資源,又十分環(huán)保。它顛覆了道路是個平面的概念,打破常規(guī),把道路分為第一層、第二層、第三層、第四層……各種車輛分層行駛。我覺得這個創(chuàng)意很不錯,非?茖W(xué)、合理。深化了“城市,讓生活更美好”的世博會主題。

  我想給功能尚未完善的概念車提幾點建議:一、在車中增設(shè)酒精測試儀。每次開車前都要測試,如果司機酒精含量超標(biāo),車就會被自動鎖住,只有輸入目的'地才能自動駕駛;二、事先輸入家的位置,在忘記自己愛車停在哪兒的時候,只要在車鑰匙上按“回家”鍵,愛車就會自動回來。

  在未來,隨著科技的進步,這非常有可能成為現(xiàn)實。讓我們?yōu)榈厍虻拿魈旃餐Π桑?/p>

創(chuàng)新優(yōu)秀作文12

  最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機,真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發(fā)生。

  未來的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機,讓呼嘯而過時產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。

  介紹完了列車,接下來介紹我們常用的`汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識別車鎖的生物識別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時的快樂。

  怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯吧。在未來,我還會發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來一直發(fā)展下去吧!

創(chuàng)新優(yōu)秀作文13

  恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史!

  創(chuàng)新是歷史前進的動力,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,創(chuàng)新是當(dāng)今知識經(jīng)濟的核心和標(biāo)志。人類的最高欲求,理應(yīng)是時時創(chuàng)造生活,時時開拓生活。如果是墨守成規(guī),因循守舊,就會被時代拋棄。

  清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長期居住中國。時間長了,衣服穿破了,但卻沒有地方制作新衣,十分苦惱。沒有辦法,只有找了一位中國裁縫,問他能不能做西裝?裁縫回答:“只要有樣式,就可以做!庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣,讓他照樣子去做。過了幾天,新西服做好了,西洋人拿來看了看,十分不錯,可是翻到后面一看,突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊,又補上了一塊。西洋人感到奇怪,問為什么這樣?裁縫說:“這是按照你的樣式去做的。”西洋人聽了,恍然大悟,原來自己的'西服后面補了一塊補丁。

  這個故事是對機械模仿者的一個絕好的諷刺,他們做事情就是依樣畫葫蘆,只知機械地效法和模仿,不懂靈活創(chuàng)新,按著這種思想方法去處理問題,必然貽害無窮。

  創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。

創(chuàng)新優(yōu)秀作文14

  說到創(chuàng)新,每個人及全社會都要面對。如果不創(chuàng)新的話,隨著時代的變化你可能就會OUT,所以人類每時每刻都在創(chuàng)新,學(xué)習(xí)也不例外。

  比如學(xué)校絞盡腦汁想讓大家喜歡學(xué)習(xí),這時,創(chuàng)新便會有很大好處。拿語文來說,以前讀的是死氣沉沉的課文,現(xiàn)在讓學(xué)生們分別扮演不同角色來表演,就變得非常有樂趣,課文就變得很好記。

  數(shù)學(xué)教學(xué)也在創(chuàng)新,以前硬生生的公式,現(xiàn)在可以玩打流星游戲,讓你乘法倒背如流,里面還有鬼房救公主,混合運算易如反掌。

  英語教學(xué)隨著時代也在變,讓幾個同學(xué)登上講臺,聽和看哪個同學(xué)只做口型不說單詞,還可以用傳單詞或句子的卡片,老師說1~20的單詞,停在哪個同學(xué)那兒,這個同學(xué)要大聲說出單詞或句子。同學(xué)們因此變得精神飽滿,斗志昂揚。

  購物支付方式的創(chuàng)新是大家肯定的,例如有一次我去超市買東西,排著長長的`隊,這時我看到一個阿姨舉著手機掃一下二維碼,幾秒鐘支付完畢,原來可以微信支付,支付寶支付,真是太方便了!

  在外面吃飯時,飯店門口可以為電動車充電,用支付寶掃一下就ok了。

  現(xiàn)在還有滿大街都是mobike(公共自行車),掃碼一塊錢就可以用半小時,手機還可以幫你找到它,而且可以幫你停到正確的地方。

  這些都是科技創(chuàng)新帶來的快捷享受。

  創(chuàng)新給了我們更好的生活,大家都來創(chuàng)新吧!

創(chuàng)新優(yōu)秀作文15

  創(chuàng)而動之,新而穎之。在這素而勉之地校園之內(nèi),我們生活,我們成長。每天都會升起一輪紅日,而那輪紅日卻是五彩繽紛的,似乎每一天都有一種顏色。是的,那就是創(chuàng)新!也許,昨日你還在吶喊,咆哮;今日,你也許在微笑,審視世界。那明日,你可曾想過如何開拓新篇章,新生活呢?

  創(chuàng)新——一個跳動著青春火焰而又激情四射的字眼,一個充滿著絢爛色彩而又張力十足的字眼,一個屬于青年但同時也屬于我們黨、我們的國家、我們的人民的字眼。

  學(xué)校,在這里,每個人都扮演著不同的角色,有著不可取代的位置。校園里各種學(xué)生組織和學(xué)生社團為同學(xué)們展現(xiàn)個性,實現(xiàn)自我重塑,提供了良好的平臺。社團是一個小型的社會。在這里,我們可以發(fā)揮自身的`特長,可以學(xué)到更為實用的人際交往的常識。同時,社團的自我管理和自主創(chuàng)新精神。

  我們不應(yīng)只知哀怨彷徨,不知創(chuàng)新適應(yīng)。只有那才是我們進入社會之前的演練場,我們只有把握機會不斷地充實自己,完善自己,才能夠邁好踏入社會的第一步。

  是的,創(chuàng)新對于一個學(xué)生來說更是一種冷靜的體驗。它意味著革故鼎新,清除積弊;意味著抓住機遇,掌握主動;意味著開源節(jié)流,不再浪費青春和活力;意味著挖掘潛能,讓進取意識和奮進精神得以徹底發(fā)揮。而泯滅創(chuàng)新,也就意味著喪失了靈魂,喪失了偉岸,而占有了平庸。

  當(dāng)你插上創(chuàng)新的翅膀,便注入了無盡的活力,真正的騰飛也就開始了。

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