創(chuàng)新作文8篇【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新作文 篇1
爸爸給我訂了許多課外讀物,但我最喜歡的還是《創(chuàng)新作文》這本書(shū)。我把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍,這本書(shū)有“作文三級(jí)跳”、“吹牛大王”、“作文起跑線”、“同題作文擂臺(tái)”等欄目,每一個(gè)欄目的作文都寫(xiě)得很好。但我最喜歡“作文三級(jí)跳”這一欄目。
在“作文三級(jí)跳”中有一篇作文《買(mǎi)菜客串秀》,我真沒(méi)想到買(mǎi)菜這么普通的事小作者通過(guò)聯(lián)想和演戲聯(lián)系起來(lái),真的太棒了!
以前,我寫(xiě)作文總是寫(xiě)不出新意,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單位幾句話(huà)就了事,自從看了這一欄目,我清楚地看到同樣的題材在不同的.小作者手里,都能由普通作文升級(jí)為創(chuàng)新作文,只要自己肯動(dòng)腦筋,只要加強(qiáng)訓(xùn)練,一定也能在寫(xiě)作上有進(jìn)步。
我想,寫(xiě)作也不是一天就能寫(xiě)好的,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只要功夫深,鐵杵也能磨成針,只要我努力,多讀多寫(xiě),我一定有成功的一天,因?yàn)槭略谌藶槁铮?/p>
創(chuàng)新作文 篇2
每天中午,老李的小面館總是座無(wú)虛席。老李做的手工面在整個(gè)縣城可是最出名的,做出來(lái)的面色澤鮮艷而又不過(guò)火,嘗一口那叫個(gè)香軟彈滑。要是你在面館邊溜達(dá),聞到那香味,你一定不會(huì)介意進(jìn)去吃一碗的。
但那只是十年前的事情了……幾個(gè)月前,老李去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴老李媳婦,老李頭呀,這個(gè)病,恐怕活不過(guò)今年……老李雖然不知道醫(yī)生的話(huà),大他也隱約感覺(jué)到自己在世的時(shí)間不長(zhǎng)了。他自己倒不要緊,只是擔(dān)心自己那不孝的兒子。從此,小面館門(mén)再也不開(kāi)了,而老李,每天吃完飯后總要在桌旁抽悶煙嘆氣。
其實(shí)老李兒子小李也并不是不孝順,相反,他很懂事。他知道爹想把這個(gè)手藝發(fā)揚(yáng)光大,但他是個(gè)上過(guò)大學(xué)的人,研究機(jī)器人的,是響應(yīng)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的人才,怎么能在后半輩子靠賣(mài)面謀生呢?不然,他這幾年的書(shū)不是白讀了嗎?可每次看到父親因?yàn)樽约旱牟辉敢舛鴤膰@氣時(shí),他的良心會(huì)受到譴責(zé)。畢竟,老李頭上已經(jīng)是一片白霜,額頭上也已是一條條水波似的皺紋了,他實(shí)在不想讓老爹生氣。
“兒子啊,聽(tīng)嗎說(shuō)句話(huà)。”母親的推門(mén)而入讓小李從雜亂的思緒中回過(guò)神來(lái)。小李看到母親面帶憔悴的神情,知道一定發(fā)生了什么不好的事了。“你父親的病已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重了,你還是多跟他學(xué)學(xué)手藝吧,學(xué)好了手藝不會(huì)讓你吃虧的,不然你就真的'沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)了……”說(shuō)著母親突然小聲抽泣起來(lái)。小李好像明白了什么,緊安慰母親。母親慢慢抬起淚眼,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小李說(shuō):“孩子啊,以后少惹你父親再生氣了!毙±钊粲兴,靜靜坐著,低頭不語(yǔ)。
時(shí)間飛逝,半年多后,街上重新出現(xiàn)來(lái)了消失已久的李氏面館。不過(guò)店主不再是老李了,而是小李。老李在不久前去世了,不過(guò)還好小李已經(jīng)學(xué)到了精髓,以面館一天天重新興旺起來(lái)。憑借著店的名氣和小李做出的具有顧客熟悉味道的面,小李的收漸漸多了起來(lái)。但他總感覺(jué)有些許的失落。
這天,面館來(lái)了一位特殊的客人,正是小李的大學(xué)同學(xué)老宋?吹叫±蠲β档谋秤埃纤尾唤麊(wèn):“小李啊,你當(dāng)初不是搞機(jī)器人的嗎,怎么想到來(lái)開(kāi)面館了?”小李尷尬的笑了笑,但他根本沒(méi)空來(lái)回答他,他太忙了。等到老宋吃完了面,顧客漸漸少了,小李這才把事情一五一十的告訴了老宋。老宋嘆了口氣,突然,他似乎想到了什么,臉上露出了笑容,對(duì)小李說(shuō):“不如,你可以把這生意和機(jī)器人結(jié)合起來(lái)呀!這不是一舉兩得嗎?”小李是個(gè)聰明人,聽(tīng)了老宋這句話(huà),他恍然大悟的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)啊,他還可以嘗試些別的新東西,讓面館有些創(chuàng)新。
幾個(gè)月后,一家新式面館開(kāi)張了,奇怪的是,面館里竟然一個(gè)人都看不到。原來(lái),小李憑借著自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),搞起了一個(gè)機(jī)器人面館,收銀機(jī)器人、廚師機(jī)器人、端面機(jī)器人等等,反正干活的事都讓機(jī)器人包了,而小李只需要干維修的事就行了。新面館一開(kāi)立即吸引了大批人前來(lái)消費(fèi),而且人們現(xiàn)面味道幾乎一點(diǎn)也沒(méi)變,此小李的機(jī)器人面館從此大受歡迎。李的愁眉逐漸舒展開(kāi)來(lái),而且面館的收入也越來(lái)越高。小李打算以后還要開(kāi)連鎖店,一步步把生意做大。
看來(lái),老傳統(tǒng)的東西不能丟,但只有老傳統(tǒng)加上了創(chuàng)新,老傳統(tǒng)才能更好地繼承和發(fā)展呀。小李想著,心滿(mǎn)意足的笑了。
創(chuàng)新作文 篇3
我們?cè)谧鋈魏问虑,在方面上總?huì)有兩種選擇:一是墨守成規(guī),沿著前人的路走下去;二是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),走創(chuàng)新之路。
在加速建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,我們更需要的是創(chuàng)新,而不是因循守舊,墨守成規(guī),只有我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上,運(yùn)用我們的知識(shí),沒(méi)取他人的經(jīng)驗(yàn),不怕失敗,從指導(dǎo)思想到各項(xiàng)具體的工作都進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,才能以最快的速度實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
如果不是遠(yuǎn)古人類(lèi)敢于創(chuàng)新,去改變他們的生活環(huán)境,也許我們現(xiàn)在生活的還是古器時(shí)代。也就是說(shuō),如果沒(méi)有他們的創(chuàng)新,就不可能有現(xiàn)在的我們,也不可能有我們現(xiàn)在的生活條件。
沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)電燈?如果不是愛(ài)迪生不希望在蠟燭下工做,不希望沿著前人為我們創(chuàng)新的條件下走完一生;如果不是愛(ài)迪生沒(méi)取前人的經(jīng)驗(yàn),不怕多次失敗,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周?chē)?一切,看清楚夜晚的世界呢?
沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)時(shí)代一代換一代?哪來(lái)科技一天比一天發(fā)達(dá)?在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,提倡創(chuàng)新更具有時(shí)代意義。當(dāng)今,新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球,帶來(lái)了各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,如果我們現(xiàn)在只守在前人這分基礎(chǔ)上不思探索,不思發(fā)展,就必將被時(shí)代拋棄,我們的現(xiàn)代化建設(shè)就不可能順利進(jìn)行。
我們作為新時(shí)代的年輕人更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念,敢于去追求創(chuàng)新這一時(shí)代的流行色,要以“創(chuàng)新者”的姿勢(shì)立足于世界。
創(chuàng)新精神,使科學(xué)家碩果累累,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績(jī),使時(shí)代一代更一代?傊瑒(chuàng)新是一切事物發(fā)展最根本的“路”。只有走創(chuàng)新之路才能使我們的事業(yè),我們的社會(huì)更快地發(fā)展。
創(chuàng)新作文 篇4
創(chuàng)新像一位才華橫溢的老師,幫我在班級(jí)里騰飛。
原來(lái)那膽小如鼠的我不敢舉手發(fā)言,但有創(chuàng)新的老師鼓勵(lì)我,我變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信的'女孩子。自從我上了創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)老師認(rèn)真輔導(dǎo),和自己的不懈努力,我感覺(jué)自己像一個(gè)不斷充電的手機(jī),腦中的詞匯在逐漸增多。
創(chuàng)新的課堂上,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,積極地舉手發(fā)言,并且正確率高,平時(shí)作文寫(xiě)得棒,就能得到星星,根據(jù)星星的個(gè)數(shù),就能換取不同的小獎(jiǎng)品,這正是對(duì)我們所付出汗水的最好回報(bào)和鼓舞。
創(chuàng)新像一塊巨大的磁鐵一樣充滿(mǎn)了磁性,吸引了許多小學(xué)生。看,每個(gè)星期六星期天,報(bào)名處就人山人海,光看這人氣就知道,創(chuàng)新肯定是個(gè)好學(xué)校。
在創(chuàng)新,我報(bào)了語(yǔ)數(shù)課和作文課。自從我上了語(yǔ)數(shù)課,詞語(yǔ)、成語(yǔ)、佳句就像從鍵盤(pán)打字輸入到電腦一樣快速得進(jìn)入我的大腦;而在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了一些計(jì)算的簡(jiǎn)便方法,如分類(lèi)法,假設(shè)法,表格法等。
自從我上了作文課,考試再也不用為作文而發(fā)愁了,原來(lái)寫(xiě)作文時(shí)頭腦空空,不知如何下手,現(xiàn)在,寫(xiě)起作文來(lái)輕松自如、易如反掌,作文從原來(lái)扣四五分變成了只要扣一兩分。因?yàn)槲易龅搅,每天學(xué)一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)。
有句歌詞說(shuō):我的軍功章里,有你一半。創(chuàng)新,我的進(jìn)步章里,有你的一半。你不愧為南京的名校之一。
創(chuàng)新作文 篇5
良好成績(jī)的取得除了付出一定的努力外,還要有必要的學(xué)習(xí)方法,不要只死記硬背,生搬硬套,要找到一些適合自己的、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新不僅僅意味著改變,更重要的是包含了超越,只有我們先學(xué)習(xí)別人的竅門(mén),把差距消化才可能進(jìn)一步創(chuàng)新從而超越別人。
總有些同學(xué)討厭英語(yǔ),可當(dāng)我們意識(shí)到英語(yǔ)的重要性,有必要去學(xué)會(huì)英語(yǔ),并且下決心去攻克這個(gè)難關(guān)時(shí),我們就一定要努力里,投資我們的時(shí)間和心智,我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些ABCD,別人能學(xué)會(huì),我們也能學(xué)會(huì),不要被那些陌生又長(zhǎng)的單詞下走,而是去想一些小竅門(mén)。經(jīng)常有同學(xué)會(huì)把family拼錯(cuò),這時(shí)我們就可以把我們充足的智慧顯現(xiàn)出來(lái),既然是家庭我們就可以說(shuō)father mother I love you爸爸往往是一家之主就取前兩個(gè)字母,其他就取開(kāi)頭一個(gè),這樣一個(gè)單詞就在我們的記憶中不再消失了。Interesting曾經(jīng)這個(gè)單詞讓我頭痛可當(dāng)我找到最佳技巧時(shí),感覺(jué)其實(shí)并不難,用拆詞法,如in+tere+s+ting這時(shí)我們就根據(jù)讀音想象人吹死蜻蜓當(dāng)然很有趣啦!這樣讀音單詞就全記住了。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)也要找到一定的方法,對(duì)于做數(shù)學(xué)的'人來(lái)說(shuō),做錯(cuò)題是難免的,有錯(cuò)就改才能進(jìn)步,因此,必須做好訂正工作,把錯(cuò)題匯集起來(lái),是個(gè)好辦法。但不要把它當(dāng)成任務(wù),把錯(cuò)題重做一遍,是訂正的過(guò)程。另外,錯(cuò)題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容,這可以節(jié)省時(shí)間,希望我們能養(yǎng)成做錯(cuò)題集的好習(xí)慣?捎袝r(shí)我們有會(huì)忘記一些做過(guò)的題型,此時(shí)我們最好準(zhǔn)備一本筆記本把典型的題目記下來(lái),以后碰到就放在一起,這樣,就不會(huì)忘記,同時(shí)又方便復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)不斷地創(chuàng)新,這樣我們才有可能有超越別人的機(jī)會(huì)!
創(chuàng)新作文 篇6
今年是辛亥革命一百周年,在這個(gè)時(shí)候,回眸中國(guó)一路走來(lái)的歷程,還是很有意義的。
當(dāng)中國(guó)還處在帝國(guó)主義列強(qiáng)和封建主義兩座大山壓迫,在夾縫中求生存的時(shí)候,以孫中山為領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建團(tuán)體如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。他們?cè)诮梃b外國(guó)革命的基礎(chǔ)上,力主中國(guó)革命有所超越,以摒除外國(guó)資本主義初期帶來(lái)的弊端。雖然他們的革命沒(méi)有完全勝利,但這種打破思想桎梏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想,這是我們應(yīng)該繼承的。不管是民主革命,還是新民主主義革命,亦或是改革開(kāi)放,科學(xué)發(fā)展觀,都不是生搬硬套,而是在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新出來(lái)的。也正是因?yàn)檫@種精神的繼承和創(chuàng)新,中國(guó)共產(chǎn)黨才會(huì)成立,才能領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國(guó)。
時(shí)至今日,在中國(guó)正在不斷向前邁進(jìn)的同時(shí),學(xué)習(xí)各種國(guó)學(xué)經(jīng)典,又成為一股新的文化熱潮。重要的是,在這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中,我們要學(xué)些什么,我們要繼承什么,我們要發(fā)揚(yáng)什么,我們要?jiǎng)?chuàng)新什么。很多國(guó)學(xué)經(jīng)典是不變的真理,但在這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中,也不鮮有不適合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展需要的。對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該抱有一種取其精華,去其糟粕的態(tài)度,而不是生搬硬套。對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)典,重要的不是學(xué),而是用。弟子規(guī)、三字經(jīng)張口便是,生活中卻絲毫未見(jiàn),這樣的學(xué)習(xí)又有什么意義?古人云半部論語(yǔ)治天下,但你也要會(huì)在生活中用到。滿(mǎn)腦袋之乎者也,滿(mǎn)嘴的`仁義道德,到頭來(lái)未見(jiàn)真才實(shí)學(xué),不得不說(shuō)是十分可笑的。當(dāng)繼承已經(jīng)成為一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,如何創(chuàng)新更是無(wú)從談起。經(jīng)典之所以被稱(chēng)為經(jīng)典,就是因?yàn)樵谏畹姆椒矫婷妫伎梢泽w現(xiàn)。當(dāng)經(jīng)典走進(jìn)生活,創(chuàng)新便來(lái)源于生活而高于生活了。
繼承與創(chuàng)新是相輔相成的,沒(méi)有繼承,創(chuàng)新無(wú)從談起;沒(méi)有創(chuàng)新,繼承也不過(guò)爾爾。五千年的中華文明,繼承和創(chuàng)新,正是我們前進(jìn)的路標(biāo)和源源不斷的動(dòng)力。
創(chuàng)新作文 篇7
創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪?v觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無(wú)不是敢于創(chuàng)新的。敢于創(chuàng)新,是一種極可寶貴的精神,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦在讀小學(xué)時(shí),一次勞作課后,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿(mǎn)意時(shí),他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛(ài)因斯坦做出了第一只小板凳,為何不就此罷休而又做了兩次,直到自己認(rèn)為滿(mǎn)意時(shí)才交給老師?這是因他具有創(chuàng)新精神。正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配,他才成了舉世聞名的科學(xué)家。
大約23XX年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫4XX年前,意大利的'科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信,他通過(guò)實(shí)驗(yàn),推翻了亞里士多德的觀點(diǎn),建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng)新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。
有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人,受到人們一致的稱(chēng)贊,被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人,則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人,就被人們斥為蠢材了。這種說(shuō)法未免夸張,但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無(wú)可非議的真理。
雨果說(shuō)得好:“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神,這就是他的天才。我們來(lái)贊美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當(dāng)然很好,如果失敗,又有什么關(guān)系呢?”
我們應(yīng)提倡創(chuàng)新,而且要敢于創(chuàng)新,而不去步人后塵,拾人牙慧。年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,愿我們有所創(chuàng)新,有所發(fā)明!
創(chuàng)新作文 篇8
早八時(shí)許,爸爸準(zhǔn)時(shí)取車(chē)上班,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:不好!原來(lái)是爸爸的“座駕”臨時(shí)“罷工”,可此時(shí)正是上班高峰期,公交、出租車(chē)堵成了一條巨龍。爸爸急中生智,選擇了快捷便利的地鐵出行。未曾想,家里到地鐵口的距離,足足有幾公里遠(yuǎn),正犯愁,爸爸卻不慌不忙地掏出手機(jī),掃一掃,立馬動(dòng)身出發(fā)。
原來(lái),讓爸爸能夠及時(shí)搭上地鐵到達(dá)公司的大功臣,就是當(dāng)下炙手可熱的“共享單車(chē)”。你可別小瞧了共享單車(chē),它的出現(xiàn)大大改變了人們的生活。有的人騎行單車(chē)去趕乘公交、地鐵;有的人騎著它運(yùn)動(dòng)健身;還有的三五成群騎著單車(chē)去郊外踏春......
爸爸說(shuō),在這個(gè)追求速度的年代,單車(chē)漸漸淡出人們的視野?墒谴魍@位年輕人,卻從生活中發(fā)現(xiàn)了它可以解決人們“一公里”短途騎行的難題,于是他大膽創(chuàng)新,將人們的這一需求與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,推出了“共享單車(chē)”,一夜之間,共享單車(chē)就受到了人們的喜愛(ài)和追棒。我不禁佩服起這位年輕人來(lái),他真正做到了宋叔平先生所說(shuō)的`那樣:敏于觀察,勤于思考,善于綜合,勇于創(chuàng)新。
共享單車(chē)不僅方便了你我他,也符合了當(dāng)下“低碳節(jié)能,綠色出行”的環(huán)保理念。不久后,“共享汽車(chē)”也即將粉墨登場(chǎng),對(duì)此我內(nèi)心久久不能平靜,充滿(mǎn)了期待。因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活更加便利;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的地球更加美麗;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的時(shí)代正在轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)型為一個(gè)更加和諧美好的共享時(shí)代。真是人類(lèi)創(chuàng)新一小步,發(fā)展一大步啊!
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