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小學(xué)生創(chuàng)新作文

時間:2024-01-24 10:35:31 創(chuàng)新 我要投稿

(通用)小學(xué)生創(chuàng)新作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生創(chuàng)新作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)小學(xué)生創(chuàng)新作文

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇1

  繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;

  夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;

  危,迎面而來擋住了前進的路,而我們,危中尋機,要創(chuàng)造更美好的未來!

  危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續(xù)堅持寫下真實的歷史,還是屈服于封建皇權(quán)放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅持,而正是這場危難,給了他對生命的.珍惜和面對權(quán)力威脅的大無畏。如果沒有危,恐怕難以成就史家之絕唱,無韻之《離騷》。

  危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關(guān)。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機,將流放視為散心的良機,在流放中寫下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒有危,哪有安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏的骨氣與不羈?

  危,有時小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機,發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方,不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個發(fā)現(xiàn),使他研制出了干洗劑。沒有危,怎么會有對傳統(tǒng)洗衣技術(shù)的巨大改革呢?

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇2

  創(chuàng)新可以改變許多東西,如同生活,創(chuàng)新就是我們生活的啟源,有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。

  比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關(guān)的用品,如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。

  人們建筑,各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認為這也是創(chuàng)新。但不得不說這是一種創(chuàng)新。

  創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中,無時不刻的在一點點的改變著我們現(xiàn)在的生活。

  比如魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸,蔡倫的造紙術(shù),愛因斯坦的光量子理論,就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的生活,有的時候就算是一點點的創(chuàng)新也可以改變?nèi)说囊簧,不段的提高我們現(xiàn)有的'生活質(zhì)量。

  從古至今,有無數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn),有很多獲得了成功,當然也有一些遭遇了失敗,但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量,創(chuàng)新無論在哪個時代都是一個時代的靈魂,無論在什么時候我們都不可以放棄創(chuàng)新,并且不斷地發(fā)揚創(chuàng)新精神,才使我們的生活變得更加的精彩,更加的美麗。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇3

  在這十一長假里,我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新,它會使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。

  其中,有連線奧運。標題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新,一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運,那里有我喜歡的.作文有《福娃歷險記》。《鵝卵石歷險記》!秺W運趣談》!兜鼗钪Α!杜瓮!秹粢妸W運》等等。

  《福娃歷險記》講了把五個福娃比作五個孩子,主要寫了他們?yōu)榱四玫綄殑Γ?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的故事。寫出了申辦奧運會的艱辛歷程。文章實際是寫中國人申奧;表面上是寫闖關(guān)時的“智。巧。勇,”其實是贊揚中國人以“智慧。無所畏懼。合作”的精神贏得了奧運會的主辦權(quán)。

  還有一篇是《奧運趣談》,文章一開始就開門見山的點出了“奧運浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續(xù)往下看,瞧!原來是表妹吵著要參加奧運比賽,隔壁的小王又唱響了奧運的詩篇。整篇文章使你覺得用“趣”這個字來代替。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇4

  說起家鄉(xiāng)杭州,人們最先想到,往往是聞名中外的西湖、古色古香的江南建筑、清香沁人的龍井,或是秋天開遍大街小巷、香氣撲鼻的桂花。但我卻與別人不同,對于我這個從小愛好歷史的孩子來說,記憶中最深刻的還 是那杭州城里一座座形形色色、記錄著歷史的博物館。

  從小,我就喜歡去媽媽單位附近的杭州歷史博物館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。坐落在熱鬧的吳山廣場旁,杭州歷史博物館的'整棟建筑卻樸實無華,并不顯眼,沒有絡(luò)繹不絕的游人,也多了幾分清靜,就像一位淳樸的農(nóng)婦在靜靜等待她的客人。一走進門廳就能看見原始社會時期的展廳,展廳里放滿了原始社會時期的器一具,有捕獵用的箭、叉,有用于生活居住的,比如做飯的勺、盛水的碗瓢之類。一想到在沒有水沒有電的惡劣環(huán)境里,原始人竟能制作出這樣的工具來,不得不叫人心生敬佩。

  一直往里走,你會看到左右兩側(cè)豁然開朗,這里是南北朝時期的展廳。這里收藏著國家一級保護文物、被譽為“鎮(zhèn)館之寶”的戰(zhàn)國水晶杯!乍看之下,這只水晶杯一點兒都不起眼,幾乎跟家里用的玻璃杯沒什么區(qū)別,表面還 有很多咖啡色、臟臟的痕跡。可聽講解員介紹,這水晶杯是在1990年杭州半山鎮(zhèn)石塘村戰(zhàn)國墓出土的,是用優(yōu)質(zhì)天然水晶制成的寶用器皿,在國內(nèi)十分罕見。戰(zhàn)國水晶杯的制作技巧和工藝水平在當時來說的確令人驚嘆,怪不得被視作“鎮(zhèn)館之寶”呢。

  伴隨著一陣優(yōu)美的音樂,拐個彎便來到了隋唐五代展廳。這里陳列著隋朝時期杭州出土的文物,一旁電子屏幕中正演繹著隋朝時“燈火家家市,笙歌處處樓”的場景。順著樓梯往上走,號稱宋代“百事繁庶”的天上地宮、元清時富庶熱鬧的大都市映入眼簾,都在悄悄向我們述說著杭州當年的繁華景象。

  每次離開杭州歷史博物館,我總有一種意猶未盡的感覺,心里還 在杭州古老悠久的歷史長河中暢游。媽媽告訴我,我們杭州自古以來就是一個歷史文化名城,這其中少不了先人們的勤勞和智慧。他們代代相傳,將杭州建設(shè)得美麗而富饒,讓我們子孫后代可以安居樂業(yè)。我想,我們作為二十一世紀的少年,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),傳承歷史,不斷創(chuàng)新,將杭州打造成的未來的一流世界名城!

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇5

  今天下午,我們十分榮幸的迎來了《課堂內(nèi)外》雜志的主編——檸檬姐姐。這場講座,就是讓來檸檬姐姐來告訴我們怎么樣創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維。檸檬姐姐一開口,可真是使我大吃一驚,因為她的口齒伶俐,說話時幾乎沒有停頓,這讓我十分的佩服。

  檸檬姐姐今天給我們講的關(guān)于是創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維,告訴我們她自己為什么推薦的'書大多數(shù)是外國書了,因為我們中國大多數(shù)人寫作文都有“病”,導(dǎo)致千篇一律。假如讓我們來寫作文,關(guān)于想象的,男生們總會寫太空,寫太空的神秘與無窮,寫自己飛向太空。讓我們寫母愛,同學(xué)們每個人都寫的大同小異,都會寫自己生病,檸檬姐姐說:“有的同學(xué)甚至更夸張‘在一個雷雨交加的夜晚,我突然發(fā)了高燒,媽媽不顧大雨送我去醫(yī)院……’”。讓我們來寫寫春天,大家總是寫綠色,不會去想其他的顏色,比如黃色。

  講完了大家寫作文的“病”之后,檸檬姐姐給我們講了寫作文最主要的三句話:

  1.真實的體驗(細節(jié));

  2.靈動的感悟(角度);

  3.新鮮的表達(個性)。

  最后,檸檬姐姐還告訴了我們幾個寫作文的小秘訣,比如四字作文——有聲有色。通過這場講座,使我知道了應(yīng)該有聲有色的寫好作文,不要被格式化了,否則,寫出來得作文將會與大家大同小異!

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇6

  遠古時期,沒有飛機、望遠鏡、手機,人們只能用筋斗云、千里眼、順風(fēng)耳等神話傳說來寄托自己的美好心愿。他們肯定萬萬沒有想到,在如今的21世紀,這些愿望都變成了現(xiàn)實。這靠的是什么?靠的是———創(chuàng)新!

  小時候,我是一個愛幻想的女孩,腦海里總有許多稀奇古怪的點子。在路上遇到一位雙目失明的人,我會構(gòu)想有一種眼鏡,盲人戴上能重見光明;在小區(qū)里看到環(huán)衛(wèi)工人辛苦地工作著,我又想象馬路、樓梯都是可以吸塵的,除去他們重復(fù)無聊的勞作,那多省事!

  上學(xué)了,我繼續(xù)編織著我想像的片片羽毛。21世紀,家家戶戶都紛紛走上了小康大道,用上了高科技電子產(chǎn)品。電子產(chǎn)品雖然給人們帶來了許多便利,但同時,電子產(chǎn)品給人們帶來了無窮無盡的危害。當媽媽在電腦旁,一邊打著《連連看》,一邊揉著酸澀的`眼睛;當小表弟迷戀上了《光頭強》,舅媽不得不給他佩戴上眼鏡時,我心疼著,感慨著:要是在這些電子設(shè)備里,裝上吸收電磁波的裝置,把它對人類的輻射盡收“肚”底,該有多好!從此,眼鏡族成為過去式,電視迷更可以盡情地享受電視的樂趣!

  漸漸長大,讀書看報撐開了我想像的翅膀。電子產(chǎn)品固然可怕,但是人類還 有一個更大的克星———癌細胞。近幾年,癌癥在不斷地蔓延開去,導(dǎo)致全國每天大約有5000人死于癌癥。其中,肺癌的死亡率最高。為什么呢?因為都是香煙惹的禍。香煙中有30多種致癌物質(zhì),一些人一旦有煙癮,這些物質(zhì)就是持續(xù)不斷地侵蝕人的肺葉。這觸目驚心的數(shù)字,又令我浮想聯(lián)翩:要是有一種香煙,里面有潤肺健脾的中草藥成分,有煙癮的人一抽一這種煙,不但有利健康,還 能將煙癮慢慢地根除。這將能減少多少肺癌病人!

  只要我們不斷地編織創(chuàng)新的夢想,努力地去實踐,夢想就會照進現(xiàn)實,任何夢想都能變成現(xiàn)實。而未來的世界將變得更加和諧安康,欣欣向榮!

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇7

  人生有許多挫折,崎嶇不平,可是,總會有轉(zhuǎn)折的機會,我平時的成績也算時高時低,低也不算太低,但是,在期末考試中,我自己徹底驚呆了我自己的能力。

  我們即將要畢業(yè)了,是小學(xué)里最后的一場期末考試,但是,別人兩個班都挺緊張的,可我來覺得自己班一點兒都不緊張,好像一到期末都松懈了下來,那也沒辦法,只能靠自己的自覺性,我也差不多沒有緊張感,因為只有三科,從一年級開始,一個學(xué)期一次,一個年級就只有兩次,我們都考過十一次了,所以好像也沒什么要緊張的吧!我們的老師一再叮囑我們要抓緊時間復(fù)習(xí),不能浪費時間,因為老師們說以前的畢業(yè)考都挺難的`,怕我們考不好,我們做了老師給我們的上一屆畢業(yè)生期末的考題,真的有一點點難度,不過我考了九十分以上,我覺得我語文會考八十五分左右,但是老師給我訂了九十分,我只能盡力,數(shù)學(xué)我覺得應(yīng)該會得九十分左右,英語能九十分以上就算好了,結(jié)果,期末考試如約而至,那一天,真的來到了,我們照樣考試,語文開始考了,我寫起來挺一般般難的,我在那一百分鐘里,試卷我寫得密密麻麻,一字不漏,數(shù)學(xué)考試里,我看了看發(fā)來的試卷,這試卷也太容易了點吧,我順利地做完了數(shù)學(xué)試卷,英語試卷發(fā)了下來,我只心想著盡力而為,因為在我們班我英語成績都是在第三名左右,也挺好地考完了三科,放了幾天假,成績出來了,語文考了八十五點五分,數(shù)學(xué)九十點五,英語九十九點五,我真的不相信我英語成績會這么高,哇!

  我沒想到的事情就在這發(fā)生了,心里狂喜,我又一次創(chuàng)新了記錄!

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇8

  中華民族的文化源遠流長,似一個根深蒂結(jié)的蒼老之樹。但是隨著時間流逝,許多民間技藝和古典文學(xué)已經(jīng)快被人們所遺忘。為了讓這個文化老樹能抽出新枝,無數(shù)的人都在為之努力。

  評書中的動漫

  評書,起源于清朝,是一種敘述加動作所形成的一種表演形式,深受老百姓的喜愛。但是近年來,評書卻不怎么受青年人歡迎。原因是評書內(nèi)容太過俗套,不是四大名著,就是英雄傳說。這對于今天終日與手機、電腦為伍的年輕人來說,是沒有多大吸引力的。如何創(chuàng)新評書內(nèi)容?這個問題讓無數(shù)的老藝人“白頭搔更短,渾欲不勝簪!钡20xx年,一位80后的男青年-----張準,卻巧妙的解決了這個問題。原來,他把一部風(fēng)靡全球的日本漫畫---《海賊王》搬上了評書的舞臺。結(jié)果效果大好,從那天起,張準便開始研究全新的評書----以動漫或游戲為材料來說書。張準,這一巨大創(chuàng)新讓許多青年人對評書產(chǎn)生了興趣,相信不久以后,評書這一傳統(tǒng)技藝又將興旺起來!

  熒屏上的古書

  “學(xué)而時習(xí)之不亦悅乎?”“夸父與日逐走,入日?视蔑!薄坝猩裱,其狀如黃囊,赤如丹火,六足四翅”......瞅瞅上面這些文言文是不是有些看不懂?確實,現(xiàn)代社會白話文滿天飛,就算是學(xué)生接觸文言文的機會,也是少之又少。所以許多的古典文學(xué)都開始遭人冷漠......。

  20xx年7月8日,張春導(dǎo)演的電影《大魚海棠》在全國上映。這是一部極具“中國風(fēng)”的影視作品。作品的靈感來自莊子《逍遙游》中的一句:“北冥有魚,其名為鯤。”故事中的.許多人物都來自《山海經(jīng)》,如:鳳凰,帝江,靈婆......這部作品可以說是將古書搬到了熒屏上。張春導(dǎo)演的這一次創(chuàng)新,一定讓那些“沉默”已久的古書又重放光彩了,一定讓很多國人又開始注意起這些祖先的瑰寶!

  五千年的根深深地扎入歷史長河中,汲取精華營養(yǎng)。無數(shù)的“莖”,從根中傳承精華,運至葉末枝頭。一簇簇新枝,在老樹上生出,而后又開始出“繽紛之花”、“飽滿之果”!張準,張春等等,敢于創(chuàng)新之人,都是這棵“文化老樹”的“莖”,他們不斷地為傳承而努力!在他們的不斷創(chuàng)新努力下,博大精深的中國文化必將老樹發(fā)新枝,必將走向世界,踏向未來。

小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇9

  同學(xué)們,你們一定都聽說過創(chuàng)新這個詞吧!有時候創(chuàng)新并不是像“創(chuàng)新超人”——劉若鵬那樣發(fā)明隱身衣,或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。其實創(chuàng)新是無處不在的。只要努力一把,我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢!

  在生活中,你們一定都會為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁,那就來試試南京技術(shù)學(xué)院所創(chuàng)的`自動烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片,加入定時器,能夠在十分鐘內(nèi)把濕一漉一漉的雨傘烘干,并能防止過熱導(dǎo)致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會買嗎?

  知道了這個故事后,我對創(chuàng)意有了更深一步的認識。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事:那天,我正閑著無事可做,一眼看到墻角邊的樂高,呀!可以搭樂高啊!可還沒開始,我就犯了愁,圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢?我苦苦思索,還是無從下手。就在這時,我看見了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥?對了!我一拍腦袋,我可以自己創(chuàng)新搭樂高呀。說做就做,這一塊放在那一塊上面,這一塊要嵌在這塊里面,這個當路燈,再做一幢大房子……就這樣,我建成了一個屬于自己的樂高王國。

  看著這片樂高王國,我不禁感嘆,這不就是創(chuàng)新嗎?誰說創(chuàng)新就一定是偉大的發(fā)明,其實創(chuàng)新也可以從生活的點點滴滴開始。

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