【精品】中華傳統(tǒng)作文五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的中華傳統(tǒng)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中華傳統(tǒng)作文 篇1
我國是一個歷史悠久的泱泱大國。自古就有許多節(jié)日,春節(jié)、寒食……傳統(tǒng)節(jié)日:端午節(jié)十分有趣。
端午節(jié)的由來,要從楚國的大詩人:屈原說起。
屈原是楚國一個大詩人。他原本是朝廷大臣,由于別國入侵,百姓叫苦連天,楚王決定割讓幾座城池,希望不要滅掉楚國。屈原是一個敢于直言的人,他便直言諫告楚王。
楚王讀了奏章,勃然大怒,生氣地撕壞了奏章。屈原被貶為庶民,他看見楚國許多城池被攻破十分傷心,于五月初五那一天,抱著一塊大石頭,投汨羅江自殺了。
鄉(xiāng)親們聞訊趕來,劃著一葉小舟,尋找屈原,他們?yōu)榍谢辏骸扒蠓颍慊貋戆!?/p>
后來,人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃屈原的尸骨,便把米飯團丟到河里,讓魚蝦吃飽,不去吃屈原的尸骨。直到后來人們不斷改善,變成了現(xiàn)在的粽子。
端午節(jié)有許多習俗,有:吃粽子,門上掛艾草、蒲菖。是保佑自己全家幸福。還有大人們用艾草浸泡在水里,為小孩沐浴。保佑小孩幸福、平安。有時人們還會舉行賽龍舟比賽。
中華傳統(tǒng)作文 篇2
端午節(jié)就要到了,每逢端午,人們都要吃粽子,你們知道這是為什么嗎?讓我來告訴你吧!
古時候,有一條惡龍,整天為非作歹,攪得人們不得安寧。有時候,它會惡作劇,一連下幾天的雨,都快把村子淹沒了;有時候它又用身子遮住太陽,頓時昏天暗地;有時候它會一個接著一個的打噴嚏,就像是海嘯一般,房子被掀翻,路上行走的人們被卷起。還有時它會竄進村子里,尋找三角形的東西,不管三七二十一,抓到就吃。
有一個人,特別喜歡畫畫。一次,他應朋友之邀做一幅畫。于是,他用三角形勾勒出了一個輪廓,正要繼續(xù)往下畫,突然飛龍一閃而過,一口把畫吞進了肚子,嚇得這個人一下子昏了過去。
待他醒來時,惡龍已經(jīng)不見了,但畫也沒了!氣得他直跺腳!怎么才能制服惡龍呢?突然一個念頭從他腦海里一閃而過——只要把惡龍的嘴巴粘住,他就吃不了三角形的東西了!于是他開始用米包三角形的米團,而且一定要用糯米,怕龍發(fā)現(xiàn),就又用蘆葦葉把糯米團包得里三層外三層。當惡龍再來找食吃時,發(fā)現(xiàn)了這些三角形的米團,開心得不得了,直撲過去,吃完后,它又看見那個人在畫三角,還想去吃,可是它的嘴巴怎么也張不開了。
于是每年的農(nóng)歷五月初五,都要吃粽子來紀念這一天。
中華傳統(tǒng)作文 篇3
我非常之榮幸的參加了寧?h的首屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統(tǒng)文化,做有道德的人”,大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會,再現(xiàn)中華盛世”.
談起“中華文化”這四個字,使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化,歷史悠久,博大精深”,這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話,可是,要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化,又有幾個人能回答上來呢?就是這樣一個問題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情.
雖是短短四天的學習時間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的,因為連我也正處在認識和學習中華文傳統(tǒng)化的道路上,我知道,要想要真正的領悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理,是要我的用一生時光來學習和踐行的!我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個有道德的中國人!
就談談我這四天來學習的感受吧!
大講堂的整個學習過程是不收取任何費用的,除此之外還有免費的午餐和學習資料,還有免費的紀念品!這樣的公益活動已經(jīng)很少見了.據(jù)我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是“義工”,就是除了要干最臟最累的活以外,他們的付出是沒有任何報酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見人鞠躬一定達到九十度,無論對方年齡大小都稱呼為“老師”,每一次臺下觀眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來,我看見的加上我沒看見的,我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬,真的是數(shù)也數(shù)不清.在這些義工當中,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,在我看來,我們這些人哪里稱得上是“老師”?他們,才是我要學習和尊重的老師啊!
這些義工們,給我留下了深刻的印象,只想說一句,感恩,感謝!
中華傳統(tǒng)作文 篇4
中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學習優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。
中華上下五千年,通過這五千年的.延續(xù)和發(fā)展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學習這種民族精神。
我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文化。
中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實的一部分。
中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。
無論是什么中華文化,我們都應傳承下去,從現(xiàn)在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端。”要有“天下興亡,匹夫有責!钡膼蹏髁x精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!钡臒o私奉獻境界。努力學習優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德。
中華傳統(tǒng)作文 篇5
我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好,有禮貌,于同學團結(jié)友善,學習生活上勤儉節(jié)約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞,我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明,促進社會主義現(xiàn)代化建設。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育,長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響,因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法。名利誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起。成為社會建設的骨干,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
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