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傳統(tǒng)工藝作文（通用42篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的傳統(tǒng)工藝作文（通用42篇），希望對大家有所幫助。
傳統(tǒng)工藝作文 篇1
一個爐，一鍋糖，一把小勺，一只細簽，一雙手巧奪天工，一幅畫活靈活現(xiàn)……伴著糖畫那獨有的麥芽香，這怡然自得的場景在每個人的童年中留下了不可抹去的美妙回憶。
那天是大年初七，大街小巷都播放著其樂融融的樂曲。我與媽媽套上絨衣，迎著夾雜著一絲絲泥土氣息的春風(fēng)來到棧道漫步。只見一個攤點人山人海，伴著一聲聲驚嘆，我也擠入人群——哦!原來是糖畫藝人在做糖畫呀!
只見做糖畫的藝人左手握住鍋柄，右手抓著湯匙往熱糖漿里舀出一勺金燦燦、黃澄澄的“顏料”，再趁還沒冷卻的短暫時間十萬火急地開始作畫。他用糖汁在大理石板上似一陣飛速的疾風(fēng)一般來回澆鑄：有時停頓，將糖汁著重在某一位置上;有時浮掠，將糖汁細細勾勒在石板上;有時細琢，將糖汁認真灑在點睛之筆上……沒一盞茶的工夫，藝人以嫻熟的手法輕車熟路地刻出了一只氣宇不凡的神龍，整個動作行云流水一般流暢自然，好似一幅渾然天成的.山水潑墨畫，令人嘖嘖贊嘆。
然后他又開始了下一幅作畫。只見他從容不迫地畫了一個圓，可他正要準(zhǔn)備繼續(xù)畫下去時，天有不測風(fēng)云，旁邊一個小兄弟誤打誤撞，竟推了一下藝人。剎那間，糖漿好似身姿優(yōu)美的舞者劃出了一道優(yōu)美的弧線。沒想到，藝人沒有絲毫慌亂與緊張，而是巧妙地運用了它：見他手在石板上好似田徑高手一般飛快地來回晃動，糖汁好似飛流直下三千尺的廬山瀑布一般傾瀉下來。不一會，藝人竟化誤筆為巧跡，畫出了一只生機勃勃的向日葵。我完全看呆了，瞠目結(jié)舌地看著藝人做畫：這哪里是什么糖畫，明明是璞玉一般美輪美奐的藝術(shù)品!這也太不可思議了吧!簡直是鬼斧神工一般令人贊不絕口呀!如果我也有這么一雙巧手該有多好!……
羅馬不是一天建成的，糖畫也不是一天練成的。熟能生巧，才能爐火純青，進而不斷創(chuàng)新，小小糖畫、大大道理!糖畫樂、樂無窮!
傳統(tǒng)工藝作文 篇2
去年暑假里的一天，爸爸帶我走進了晉江市磁灶鎮(zhèn)嶺畔村的陶瓷博物館，開啟了我研學(xué)之旅的第一站。
“我們這個博物館，總面積400平方米左右，分為陶瓷展示區(qū)和制陶體驗區(qū)�！眲傋呓^內(nèi)，耳邊就傳來了工作人員的聲音，“這些甕、壺、碗等生活日用陶器都是早年間從磁灶古窯里燒制出來的，在泉州海上絲綢之路對外貿(mào)易的過程中，我們磁灶窯陶瓷在宋元時期可是外銷的重要產(chǎn)品之一，曾遠銷到東亞、東南亞還有東非的肯尼亞呢！”“哇，真沒想到，我們晉江的陶瓷這么厲害呀！”我心里不禁暗暗贊嘆。
咦，前面怎么圍了一群人呢？我上前一看，原來是一位制陶師傅正在展示制陶工藝。只見他將和好的陶泥放置于陶車上，轉(zhuǎn)動陶車后，用手按住陶泥，逐漸向上提拉做出陶器形狀，然后再用細線割離底部，雙手合攏抱離車盤放于木枋之上，一件精美的陶品就初現(xiàn)雛形了。
看著老師傅出神入化般的手工制陶技藝，我的.心癢癢的。經(jīng)過了漫長的等待，終于輪到我上陣了。望著眼前這一大團土黃色的泥巴，我小心翼翼地取出一團，黏到托盤上，可那濕漉漉的托盤似乎與泥巴水火不容，任憑我怎么搗鼓，泥巴就是固定不了。哎呀，這泥巴怎么這么不聽話呢？咦，腳邊怎么有個白色的“塑料盒”？我索性一腳踩了上去，托盤竟飛快地旋轉(zhuǎn)起來。一時間，泥點亂飛，急得我手忙腳亂，連忙松開踩住開關(guān)的腳，托盤方才停了下來……
“小朋友，你應(yīng)該這樣……”一旁的工作人員忍著笑，給我做起了示范。學(xué)著叔叔的樣子，我再次端起泥巴，開始制作起來……費了九牛二虎之力，我的瓶子終于做好了。它矮矮胖胖的，樣子滑稽極了，看起來就像一個長歪了的大冬瓜。
“當(dāng)年，村民們制陶是非常辛苦的�！蔽业亩纤坪跤猪懫鹆斯ぷ魅藛T的介紹。是啊，這看似簡單的制陶其實還真是不簡單。
手捧著我的“大冬瓜”，我不禁佩服起那些制陶人。他們用勤勞的雙手，讓手工制陶技藝閃耀了上千年，為海上絲綢之路作出了巨大的貢獻。
此次研學(xué)之旅，真令人難忘！
傳統(tǒng)工藝作文 篇3
金色的陽光灑在鄉(xiāng)間小路上，一位駝著背的老人拉著輛破舊的工具車正在叫著：“賣糖畫嘍！賣糖畫嘍！好吃又好看的糖畫要不要？純手工制作！”我正在奶奶家里和她聊天，聽到這熟悉的聲音，我就立刻跑出了門，向那位老爺爺跑去�！袄蠣敔敚乙粋�糖畫，小兔子圖案的�！睜敔斝Σ[瞇地從我手中接過了錢，熟練的在不銹鋼板上澆下糖漿，很快就做好了一個。我舔著那焦糖味的糖畫，回憶起兒時的味道。
當(dāng)我再次踏入那鄉(xiāng)間小路，卻沒有聽到老爺爺蒼勁有力的叫賣聲。我跑出門，想要去尋找兒時的那份聲音，卻遇上了一個穿著格子襯衫、拉著一輛新工具車的.大叔。我跑上前去問那位大叔：“叔叔，為什么那位老爺爺不賣糖畫了呢？”大叔沖我笑笑：“哦！我是老爺爺?shù)膬鹤樱野衷诓痪们耙虿∪ナ懒�。他還對我說，一定要把糖畫發(fā)揚光大。”我買了一根，味道幾乎沒變，還是那濃濃的焦糖味，只是覺得少了些什么……
過了一段時間，媽媽帶我去逛街，在街上我看到了一個身影——那位賣糖畫的大叔！我趕緊跑過去，大叔看到我說：“我答應(yīng)過爸，一定要把傳統(tǒng)工藝發(fā)揚光大，讓更多人都吃到糖畫�！�
在回家的路上，大叔那堅守傳統(tǒng)民間工藝的品質(zhì)讓我想起了一句詩：長江后浪推前浪，世上今人勝古人。吃著甜甜的糖畫，那味道一直融到了我的心里……
傳統(tǒng)工藝作文 篇4
中國的民間傳統(tǒng)工藝，可謂是琳瑯滿目 ，燦若繁星，但在諸多手工藝中，我對糖畫卻是情有獨鐘。
初次見到糖畫時，我就對它產(chǎn)生了巨大的好奇心，于是，我和小伙伴們決定一起去一探糖畫的奧秘。這天，我們滿心期待地坐在糖畫藝人賣糖畫的地方，等著他的到來，遠遠的，我看見了一位老爺爺推著一輛小推車，朝這邊走來，便激動地喊：“來了!來了!”接著，大家便一蜂擁的向那位老爺爺涌去，圍在他的`身邊。
吳爺爺把東西整理妥當(dāng)后，就開始熬糖了。他先往石板上刷了薄薄的一層油，再往鍋里倒入了適量的水和白砂糖，他開口緩緩地說：“這可是個細心活，糖一定要是水的一半!”我似懂非懂地點點頭，只見吳爺爺輕輕攪動著糖水，水溫慢慢地升高，鍋上冒出了一股熱氣，漸漸地，糖液的顏色變成了金黃色，吳爺爺見了，趁熱把它倒在了石板上，等它漸漸冷卻凝固成糖塊了，就把它切碎，放入盤中。吳爺爺笑瞇瞇地說：“這糖塊半個月都不會溶化呢!”他把一塊糖片放入糖鍋中，用勺子舀起一勺，開始在石板上作畫。
他拿出小鏟刀，放在桌上，一手拿著勺子，往石板上輕輕抹兩下，就出現(xiàn)了蘋果的下半部分，我不敢眨眼，生怕錯過了精彩的瞬間。他的手飛快地舞動，似萬龍過海，又似云翻霧繞，一翻、一扭、一頓、一提，不一會，就畫出了一條條精美的花紋。那手法是如此熟練，令人嘆為觀止。等繪好圖，小鏟刀就派上了用場，往糖畫上輕輕一壓，再把竹簽嵌上去，一個帶著花紋的蘋果就展現(xiàn)在我的眼前，讓人迫不及待地想咬一口。我看得眼珠子都要掉下來了，糖畫是那么的精湛，每個縷空的部分都不差分毫，一條條糖絲在陽光下閃閃發(fā)光。我奇怪地問：“吳爺爺，你不用看圖，是怎么畫出這么精美的圖案的?”吳爺爺用那雙布滿老繭的雙手摸了摸我的頭，說：“這是因為畫稿早就熟記在我的腦海里了呀!”我不禁對吳爺爺那爐火純青的技藝感到肅然起敬。
吳爺爺又嘆了口氣，說：“現(xiàn)在干這行的人越來越少了，我真擔(dān)心這門手藝會失傳了�，F(xiàn)在市面上有一種雕刻糖畫的智能機器，這外貌是傳承下來了，可這手藝——哎，不說了。”良久，我對吳爺爺說：“吳爺爺，你看，那些拿到糖畫的小朋友多開心呀，雖然手藝沒有傳承下來，但是快樂依舊在呀!”吳爺爺聽了，欣慰地笑了，大家也都開心地笑了起來。
糖畫，是一件藝術(shù)品，是一門深奧的學(xué)問，我們要把它所帶來的快樂、甜蜜傳承下去!
傳統(tǒng)工藝作文 篇5
大家知道蠶繭是怎么變成絲的嗎？我不僅看到過，還親自操作過呢！“抽絲剝繭”這道傳統(tǒng)工藝是由遠古時代的“蠶絲娘娘”嫘祖發(fā)明的，靠這道工藝才可以做出許多美麗的'絲綢。
我去龍門古鎮(zhèn)玩的時候，發(fā)現(xiàn)有一臺古代的抽絲剝繭機器，它有一口大鍋，下面燒著火，后面有一個圓柱體的輪子，上面已經(jīng)繞著一圈圈的絲。負責(zé)管理的爺爺問我要不要試一下，我爽快地答應(yīng)了。我扶著把手飛快地轉(zhuǎn)了起來，不知不覺蠶絲都快要弄完了，我好奇地問爺爺：“怎樣才能把新的蠶絲分離出來，重新掛上去呢？”爺爺指了指旁邊的刨子和鏟子說：“這兩個工具可以快速地把蠶蛹的絲頭找到，然后把絲頭穿進輪子的洞里，接著就是轉(zhuǎn)動輪子了。要是把絲纏完了，最里面的蛹還可以吃呢！”“這真是兩全其美�。 蔽屹潛P道。
這些絲可以做出美麗的絲綢，絲綢可以做出漂亮的衣服，在夏天穿這種衣服還很涼爽呢！絲給我們?nèi)祟悗砹撕艽蟮膸椭�，也給我們帶來了不少美麗的衣裳。我真想去做一做這些服裝啊。古代人的智慧遠遠超出了我們的想象。
傳統(tǒng)工藝作文 篇6
空氣中彌漫著一種若有若無的糯香，我尾隨著它前行，欲窮其源。
路盡，便得一店。
這是一家米糕店，逼仄的店面里放著一張泛著古漆的雕花桌子。老師傅正低著頭，用刮板刮平竹筒內(nèi)的糯米，麻利地放在火爐上。木制蒸筒發(fā)出絲絲呼吸，噙著搗碎揉爛混有糖稀和黑芝麻末子的米糕，雪白玲瓏，散發(fā)著不張揚的幽香。
老師傅卷了卷袖子，拿起了墻上的毛巾，擦了一把汗，對我笑了笑。然后，將火熄滅，拿下籠蓋，從中取出米糕給我�！昂昧耍⒆�！”“嗯，謝謝！”我接過老師傅手中的糕，迫不及待地咬下一口，濃濃的糯香便充斥了口腔，也彌漫了童年的記憶。
一次偶然，與好友從他的店前走過，生意冷清，近乎無人光臨。好友拽著我的胳臂道：“我們別吃米糕了，營養(yǎng)單一。咱們?nèi)コ詫γ婺羌沂肿ワ灠�！”街對面的小攤在賣手抓餅，周圍擠滿了人。
聽到好友的'話，老師傅臉上展現(xiàn)出焦灼的而又無奈的神情，就好比裝點著星星的璀璨夜空剎那間暗淡了，陰霾了。而這暗淡與陰霾，又在下一秒毫不遲疑地轉(zhuǎn)成沉重而又強烈的期盼。繼而又被蒸發(fā)的熱氣而掩沒。
“姑娘，糕好了，要嗎？祖?zhèn)鞯氖炙�，自己做的吃著放心�！?/p>
我終究沒有接過老師傅手中的糕，在好友的抱怨聲中走了。熱氣模糊了他的臉，看不清他的表情，只依稀感覺他嘆了一口氣�；厝サ穆飞�，望著幾家手抓餅小攤?cè)藵M為患。我想他完全不需要依靠米糕來維持生計，制作米糕的過程繁瑣而且考驗人的毅力。以他的這雙巧手，完全可以去賣手抓餅。收入高，客流量大，速度快。一張餅僅需兩三分鐘，打個雞蛋，放些食物，再撒些醬料就可以了。
他為什么還要堅持賣米糕呢？也許只有他自己知道吧！
曾經(jīng)努力建立的古老手藝，正隨著人們對過去的丟棄而一步步的走向瓦解。人們所拋棄的，不僅僅是過去的生活方式，更是對過去的生活所抱有的態(tài)度與情感。而他依舊自顧自的做著，旁若無人，只為自己而做�；蛟S是為了慰藉他的心靈，又或許是為了這種手藝可以傳承下去。
悵然若失之余，我只想為堅守點贊，更為他點贊！
傳統(tǒng)工藝作文 篇7
一根、兩根、三根大約手指頭粗細的小竹條在太爺爺手中歡快地起舞，太爺爺?shù)氖执植�，似松樹皮，卻靈活而嫻熟，有些似母親在用兩根銀色鍍邊的鐵簽子織毛衣，一來一回很似有趣。
后院兒的斜對角是鄰居家的小竹林，自家的糧食、工具、菜交換著用也沒什么事。這小竹林不大，大概有兩三個方正的八仙桌那么大吧！但長的卻是很密，九十顆該是有的。長年翠綠，長的挺高壯的'。每次看到電視中有大熊貓出現(xiàn)，就趕緊喊“太爺爺你抓只熊貓回來吧，反正后面有一大片竹子呢”？明明不大，那時看來不知怎地好像幾百畝似的。太爺爺總是樂著他那張黝黑卻不失陽剛氣質(zhì)的臉。笑的眼角綻開了幾絲似優(yōu)美花般的皺紋�！按笮茇埌�！伲這幾家人家不還要做小竹籃了嗎？送給了熊，那咱家每年都被你弄壞幾個篩子竹籃的，還得了？乖啦啊，囡囡！”
沒有見過爺爺砍過竹子，每次等我去時就只剩下幾大根坎好現(xiàn)成的了，一根大竹子大約有是四五個我那么高，為了方便，爺爺總幫著太爺爺用那勾刺（鋸子），一段段據(jù)開，那勾刺挺重，用綠色麻繩串著一排尖銳的刺，上面則是用木頭固定好，試了試，怎么提也提不動。為了找些活干，就搬些句號的竹塊兒遞到太爺爺手中，由太爺爺將其放在厚厚的木樁上，舉起笨重的斧頭，說時遲，那時快“嘭”一聲，只見那可憐的的竹塊被劈成了竹片。好奇心促使我又想試試，兩只小手吃力地握住斧頭，用力，抬起，一揮，力是用足了，只不過……斧子陷進了木樁中，可是把太爺爺急的皺彎了眉，生怕劃到了我的手。隨后自然是少不了一昂劈開的竹片削成竹條，也許是多年的經(jīng)驗吧，每個竹條像是量過的一樣，拇指按住斧子邊緣瞄準(zhǔn)一點，不！好像都不需要面準(zhǔn)一樣，也能削得整整齊齊，都是一厘米，不差一分不差一毫爺爺坐在低的紅色小板凳上，左手一個，右手一根帶著厚厚的老花眼鏡，時不時拉遠些距離，觀察，瞇著本就多褶皺的臉變得更加明顯。背后則是擺著多年的來的成就，幾個新鮮出爐的小竹籃和幾年前早已褪得已不見竹色的篩子。
構(gòu)詞還在，只不過是變老了，變得黒舊不堪了，爺爺時不時把它們從西邊的農(nóng)具堆里找出來磨一磨，只是舉幾個呢柴火，再也沒有據(jù)過清新靚麗的竹子了，太爺爺如今也大大不如前了，竹籃那僅剩的竹籃也成了回憶，一直掛在太爺爺房里的木頭橫梁上，積滿了灰塵，無人問津。
手藝，如今的手藝不再是從前的手藝，手藝在這幾年間變成了手機的藝術(shù)。還望真正的手藝不被淡忘它的藝術(shù)吧！
傳統(tǒng)工藝作文 篇8
轉(zhuǎn)過街角，先是聞到飯館飄出的飯菜香，再就是看見引人注目的招牌糖人陳’，不知怎地，我竟毫不猶豫地選擇了后者，這大概是心靈的呼喚吧。
從人群中擠過去，看見的竟是一條長龍似的隊伍，都把店包圍了，只差接到馬路上，但因為心靈的呼喚著實無法讓人抗拒，所以只好老實地跑到后面去排隊了，免得等會兒排得更長更久。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了終于，下一個就是我了。那位陳老師傅問了一句：小姑娘，你要什么圖案呢？我心想自己也沒買過，就說了一句：隨便吧！話語剛落，師傅像一個藝術(shù)家一樣，他的.手便熟練地開始左右搖晃，可謂匠心獨運。不一會兒，一個可愛的小女孩便出現(xiàn)在我的眼前，這種化腐朽為神奇般的賦予經(jīng)久不衰的魅力令我震撼。我興奮地說了一句：師傅，你做的可真好看呀！師傅什么也沒說，只是笑了笑。
我走到媽媽身旁，對著小糖人輕輕地舔了一口，味道香甜。我對媽媽說：這陳老師傅做的糖人外觀和味道都那么好，難怪生意會那么火熱，也不枉我排了這么久的隊了。媽媽也笑了，說：不單單是因為這樣，更是因為他的誠信，這個糖人色澤這么好，肯定是用了優(yōu)質(zhì)的原料，再看看這么多顧客，大概也是因為他的口碑好。
我就這樣把糖含在嘴里，那獨特的甘甜別是一番清爽甜潤，禁不住咬幾口，甜蜜更加濃郁；那脆薄的一片，柔光穿過糖質(zhì)，留下一層紅亮，愈發(fā)的誘人，伴著興奮和喜悅，浸透心底。吃完后，嘴里總有一絲絲香甜在彌漫。這種香甜甜到了我的心頭，心中不禁涌起了一股對糖人陳的敬佩之情。
我不單單只敬佩他那精湛的手藝，更欽佩他的誠信與為人。這些感情總縈繞我心，我一邊走一邊深思，直至夕陽親吻山頂，散著余暉的紅日與映紅了半片天的紅霞才把我喚醒。
在這車水馬龍，繁華喧囂的城市里，人們習(xí)慣了速度與激情，信奉著價值與成就，還有幾個人會為了舌尖上的文化而堅守？我多希望能夠有人繼承和發(fā)揚這門絕活，把這些古老的傳統(tǒng)手藝保存下去，流傳下去。
我再次轉(zhuǎn)過街角，別了店鋪，糖人卻入了我心。
傳統(tǒng)工藝作文 篇9
當(dāng)我登上那古老的城墻，撫摸著那飽經(jīng)歲月的岳陽樓，當(dāng)我倚欄遠望，只見——“白銀盤里一青螺”。望著微波蕩漾洞庭湖，聞著香郁芬芳桃花香，我閉上了眼。忽然之間，一股甜味夾雜在水汽中撲面而來。以辣為主的湖南怎有這一絲甜的存在？確實，這里的人們連同我這游子都與辣同舞，為辣歡唱，就連每年最隆重的祭炎帝大典上，都總會有一道必不可少的祭物——辣椒。我們似乎都忘了，人世間還有這樣一種神奇的味道——甜的存在。
順著甜味，我一路小跑。雙腳踩在布滿青苔的`石磚上，淋濕的小巷被我濺起一朵又一朵的水花。就這樣，我找到了“它”。
“它”就是龍須糖。
做龍須糖的老人獨自坐在汴河街里一條最幽靜的巷子里。見我跑來，他并不驚訝，而是微笑著讓我坐下，仿佛早已預(yù)料到我的來訪。他遞給我一塊龍須糖，說“吃吧，孩子，小心別噎著”。
我接過糖連忙道謝，放入了嘴里。還是原來的滋味，吃在嘴里，甜在心里。我又憶起了那件往事。
我是家里唯一的孫輩，外公外婆一直特別疼我，想盡一切辦法來讓我吃好。有一次，我發(fā)高燒直說胡話，我的外婆心急如焚，為了能讓我吃點東西補充體力，她跑了很多地方，買回一包龍須糖給我。沒想到，幾天沒胃口吃飯的我，一聞到龍須糖的香味，胃口大開，一口氣將一整包龍須糖吃得一干二凈，第二天身體也奇跡般的好轉(zhuǎn)起來。從此，我愛上了龍須糖。
隨父母來到江蘇后，我就再也沒有吃過龍須糖。即使回到老家岳陽，也沒有找到外婆當(dāng)時給我買到過的龍須糖，我沉浸在對過去的回憶中，想起了分別已久的外婆，一絲淚水掛在了眼角。這時，老人問我：“好吃嗎？”，我回過神來，強擠一絲微笑，說：“嗯，您的手藝，真不錯！”不料，老人聽了這句話后，神情落寞。他望著洞庭湖，深嘆一口氣，說：“唉，恐怕再過幾年，等我走了，就沒有這手工做的龍須糖嘍！這方圓幾十里就我一個人還在用這古老的方法來制作龍須糖�，F(xiàn)在，我連一個學(xué)徒也沒收到，唉……，老人不再說話，他抬頭仰望著遠處那夕陽。
殘陽無力地落下，將最后一絲余輝灑在了老人身上。
現(xiàn)如今，很多民間的手工藝都漸漸被機器取代，人類幾千年來的智慧結(jié)晶被淹沒在了鋼鐵洪流當(dāng)中。也許，幾年或是幾十年以后，沒有人還會記得有龍須糖這種食物。但我不會忘記，那獨自坐在汴河古街最幽靜巷子里的老人和他制作的龍須糖。
夕陽西下，帶走了我的憂愁與悲傷。我仿佛又看見了那位老人正笑呵呵地遞給我一塊龍須糖。我們二人坐在那里，看著與今天同樣的場景……
傳統(tǒng)工藝作文 篇10
前幾日路過平江路，遇到一位買豆腐花的老奶奶。于是便抱著嘗試的心理買了一碗。一碗下肚，咂咂嘴。雖說猶意未盡，但總與記憶中的味道差了些。
小時候，最期盼的就是星期天。因為每當(dāng)這時，會有買豆腐花的老爺爺從村東頭騎過來，高聲吆喝：“豆腐腦，豆腐腦嘞！”每次我聽到這蒼老的叫賣聲，便急忙拉著奶奶拿著碗，去買豆腐腦。
“小朋友，又買來毛豆腐腦啦！”
“嗯！”我努力踮起腳，好讓碗放在車上。
“好咧。拿好，小心別燙著了。”
我小心翼翼地把豆腐腦端在我手里，輕輕的來回吹著。豆腐腦在碗中輕輕顫動著，些許的.蔥花和香菜在上面漂著。我端著這碗豆腐腦，就像端著整個世界。
看著這碗豆腐腦，我的腦中忽然閃現(xiàn)出一副畫面：
房子已經(jīng)很老了，窗戶上的報紙早已泛黃，些許的冷風(fēng)從破洞中吹進來。一位老人站在一個鐵鍋前，蒼老如枯樹枝般的手正緊握住一把勺子，費力的來回攪拌著，沒轉(zhuǎn)幾下便要停下來，急促的喘幾口氣，再換另一只手?jǐn)嚢�。等燒好后，老人在吧豆腐腦放入一個大碗中靜置，等成型后，再往上面撒上蔥花、蒜末、香菜碎末等。老人長吁一口氣，拿起毛巾擦了擦臉上的汗，望著已經(jīng)做好的豆腐腦，嘴角隱約浮現(xiàn)出若有若無的笑意。
吃完后，我抬頭看了看奶奶又看了看車上的豆腐腦。在一旁和奶奶聊家常的老爺爺就笑著問“吃完了，還想要嗎？”“要！”于是，老爺爺又給我盛了大半碗。正當(dāng)奶奶給錢時，老爺爺卻一把推回去，“不就半碗豆腐腦嘛，又不知值個錢，還給什么錢吶�！闭f罷，也不顧奶奶的再三推辭，騎車向下個村子，叫賣聲不覺。
如今，現(xiàn)在買豆腐腦的人都是為了錢而豆腐腦，而不是為了豆腐腦而豆腐腦。它們早已被城市給“污染”了，再也找不到那種令我感動的味道了，再也找不出那種手藝了。
我忽然覺得有些傷感，哪些我們曾經(jīng)引以為傲的中國特色食物漸漸的都淡出了人們的視野：水餃、冰糖葫蘆、年糕……難道這些手藝都消失了嗎？
希望這些手藝能真正地傳承下去！
傳統(tǒng)工藝作文 篇11
作為一名傳統(tǒng)手藝人，我從小就立志：要將中國文化發(fā)揚光大。如今，我也實現(xiàn)了夢想，那我也會嘗嘗各國文化，而在全世界來回奔波。
在2039年的今天，我又一次舉辦了我的個人展覽會。本次展覽會，對我非常特殊。這場展覽會，展覽的全是中國的非遺文化：書法，陶藝，刺繡……各式各樣的中國傳統(tǒng)文化，應(yīng)有盡有。
可這場展覽的內(nèi)容，并沒有按約定的韓國文化來展出。原本，我打算在此次展覽中展出，我新研究的韓國文化遺產(chǎn)�？删驮冢舜握褂[會的開幕式及記者招待會上，一位中國記者詢問我：“請問，您為各國文化的傳承，做出如此巨大的.貢獻，特別是日韓文化，所以我想請問您，您到底是亞洲的哪國人呢？是日本，韓國，還是其他國家？”這時，我的心猛然為之一顫。我是中國人呀！現(xiàn)在，中國也面臨著同樣是非物質(zhì)遺產(chǎn)的傳統(tǒng)文化即將被拋棄的嚴(yán)重問題�？晌易鳛橐粋�中國人，卻沒有關(guān)心此事，而是致力于研究外國的文化。我慚愧了，慚愧得無地自容。于是在此次發(fā)布會上，我改變了主意。我為了助中國傳統(tǒng)文化被世界認可，被全國各地的人民傳承，我將本次展覽會改為了中國文化特別展覽會。
各地記者都詫異了，他們紛紛問我，為什么不按照約定，舉行韓國文化展覽會呢？我為此驕傲的抬起頭，大聲回答道：“因為我是個中國人，我要將中國的文化傳承下去！”此時的我又想起了小時候，那個美妙的夢想，耳旁想起我小時候那稚嫩的聲音，“媽媽，中國文化如此寶貴，我長大以后，一定要保護它們，讓它們被全世界了解，被全世界共同守護！”那時的我，雖然年紀(jì)不大，可說這句話的時候，眼里卻流露出堅定，而說出來的話也是那么鏗鏘有力。現(xiàn)在的我，仿佛又被喚回了小時候的純白無瑕，喚回了小時候的初心——一定要保護好中國的文化。
經(jīng)過此次展覽會，中國即將被拋棄的文化又回來了。盡管曾經(jīng)中國的文化，是那樣的被人們遺忘，就在中國科技開始發(fā)展超速的時候。而各國，都沒有責(zé)怪我不守信用，而是鼓勵我，羨慕的對我說：“真羨慕你們，中國有這樣一個愛國的文化傳承人呢。”作為一個傳統(tǒng)手藝人，這樣無疑是最好的稱贊了。
傳統(tǒng)工藝作文 篇12
中國的傳統(tǒng)手藝——“吹糖人”在古時遍布街頭，極受孩童的喜愛；而今，這門手藝幾近失傳、聞所未聞�？晌覅s在西安的某條小巷里和它相遇了……
隊伍排成一條長龍，與那小小的攤面顯得格格不入；旁邊立著一塊木板，用毛筆寫著三個大字——“吹糖人”�！芭叮谴堤侨税�！”我沒見過，便想要一個。我拉了拉媽媽的衣角，在隊伍里站定。
大家都伸著脖子使勁張望，我也不例外。那手藝人的動作快而有序，幾下子便有一只小動物從他手里“活”過來。因為有看頭，所以等候的時間再長也不覺得無趣。排到我了，他問我想要哪個生肖，我說“就要一只小豬吧！”“好咧！”他很爽快地應(yīng)和著。
只見他從鍋中飛快地摳了一團麥糖，搓成一個幾近圓的小球后，又用大拇指捅出一個小洞，放到嘴邊，輕輕一吹，一個透明的'金色錐體便成形了。一團毫不起眼的麥糖到了他手里，就像是施了魔法似的有靈性：這塊兒用小指頭往上一鉤、一按，是對豬耳朵；這塊兒輕輕一擠，嘿！是雙豬眼睛，還骨溜骨溜地轉(zhuǎn)呢！這兒呢？揪一揪，壓一壓豬鼻子出來了……十根手指頭在麥糖上飛速地舞弄著，花樣兒比按鋼琴鍵還美，我看入了神……“小朋友，這糖只能看不能吃喔！”做手藝的叔叔好心提醒我。
我小心翼翼地捧著我的“小糖豬”，很光滑，有些微涼；迎著漫天的朝陽，幾近透明的金色糖豬更耀眼了。小糖豬的前蹄勻稱修直，后腿肌肉分明，膘肥健壯；圓滾滾的身子配上四十五度角微昂的小腦袋，令人忍俊不禁。我對這只小糖豬簡直滿意得不能再滿意，喜歡得不能再歡喜了！
我將小糖豬捧在手心里，久久凝望著，摩挲著……欣賞著中國傳統(tǒng)手藝的魅力。
傳統(tǒng)工藝作文 篇13
過春節(jié)了，北方人最少不了的活動就是吃餃子。這個春節(jié)自然也不例外。但是，我可不是坐等吃餃子，包餃子當(dāng)然也少不了我。
清晨，落光了葉子的樹枝將白瓷般的天空分割成一塊塊的形狀，迷糊的太陽剛剛從屋瓦上露出一絲光芒，我和姥姥就迎著干冷的風(fēng)走進了種著白菜的大棚里。大棚里的白菜成行成列地排著，放眼一望一片青色。
白菜要挑葉大的，根白的，頭是嫩綠的。
挖出來時別弄壞了，別戳壞了它的幫子。
姥姥絮絮叨叨地念叨著，用她骨節(jié)粗大的手在白菜上摸著、在泥土中扒拉著。我聽了理論知識，摩拳擦掌地想親身實踐一下，卻見姥姥忽地直起腰來：走吧，兩顆夠啦。我疑惑地皺眉看向姥姥，這就完啦？既然不要我?guī)兔�，那為什么叫我來��？我是想教你挖白菜，等你長大了，也能包白菜餃子給下一代吃，也能教他們怎么做。姥姥佝僂著身體往外走去，來，幫我拎白菜！
上午，在姥姥的耳提面命下，我旁觀了和面、發(fā)面、剁餡等一系列過程，但我只在剁餡一環(huán)節(jié)中幫著做了些體力活你別說，還真挺累的其余活動只是觀摩。姥姥一直念叨著你會就行，別丟了傳統(tǒng)趁我還能干，多干點活之類的理由不讓我插手。
終于，到了包餃子的時候，我總算是能上手了作為有個北方媽媽的女孩，誰還不會點兒搟皮的活兒呢？我和媽媽還有姥姥，坐在方桌邊，一人搟皮兩人包，三人聊著天，手上的事兒倒也不耽擱。
我們小時候，別說電視了，連電燈都沒有，晚上黑漆漆的也不守歲，就是下午包餃子，那時候哪兒有肉啊，白菜里放點兒大豆油，就是餡了。我和你另外兩個姥姥，還有你老姥姥一起包餃子。包完了，吃完晚飯也就睡了，明早起來就吃餃子。姥姥一邊又放了點餡在餃子皮上，手指靈巧地捏出花褶，一邊絮叨著，我們?nèi)忝枚际悄憷侠牙呀讨溩拥�，包餃子唉，我年年都包，到現(xiàn)在也包了五六十年的'餃子了
等我在午夜看見一大家子人熱熱鬧鬧地聚在一起，你一筷子我一筷子地吃起餃子來的時候，我才明白姥姥為什么一直想讓我學(xué)會包餃子了：她不在意看不看春晚，也不在意守不守歲，她只想給家人端上一盤熱騰騰的餃子這是我們的習(xí)俗，也是我們的傳統(tǒng)。
我能做的就是學(xué)會包餃子，以后也在春節(jié)給家人包餃子，方不至失去手藝，方不至失去傳統(tǒng)。千百年的傳統(tǒng)，在時間的長河中，我不能讓傳統(tǒng)的支流于此干涸，無跡可尋，盡力讓傳統(tǒng)的手藝傳承下去，川流不息。
傳統(tǒng)工藝作文 篇14
有一天放學(xué)回家，我看到家里的鋼琴穿上了美麗的花邊“衣服”。一朵朵白色的浪花忽隱忽現(xiàn)，憨態(tài)可掬的小烏龜伸長了脖子?xùn)|張西望，水草正搖曳著它優(yōu)美的身姿翩翩起舞……真是難以想象，奶奶是怎樣把這一個個小小的網(wǎng)眼聚集在一起，勾勒出這樣一幅栩栩如生的花邊作品的。
我對奶奶的“絕活”羨慕不已�！澳棠蹋@花邊可真好看，您是怎樣做出來的？”奶奶自豪地說：“這可是咱們即墨人的傳統(tǒng)手藝，有近百年的.歷史了�！蔽乙宦牐求@嘆不已，連忙纏著奶奶收下我這個徒弟，奶奶爽快地答應(yīng)了，不過奶奶說“千里之行，始于足下”，先教我個簡單的——繡書簽。
只見奶奶從她的雕花木箱里取出一根針，一把線，一張厚紙殼，然后拿出一張紙樣熟練地剪出了一個花朵圖案。“奶奶，我來給您穿線”，我興致勃勃地拿起針，把線頭一捻從針眼穿了過去。奶奶仔細地把圖樣按照輪廓縫在紙殼上，左手手腕壓牢紙殼，沿著圖樣連縫了三針。她一邊演示著一邊耐心講解著：“這叫打底，打好底以后沿著圖案每縫一針鎖一個扣，要拉緊，這樣就會更均勻精致……”
針在奶奶的手里像蜻蜓點水一樣，很快一個花瓣就繡好了。我迫不及待地學(xué)著奶奶的樣子繡了起來，可是繡花針到我的手里卻不聽使喚地亂竄。“哎呦！”一陣鉆心的疼襲來，從背面穿過來的針不知怎么一下子扎到了我的手指上。奶奶心疼地握著我的手，找來一個“戒指”給我戴上，手把手一針一線地教起我來。引針、走線，有了這個頂針的幫助，繡起花邊來真是如魚得水，省勁多了。慢慢地，針在我的手里也能靈活自如地上下穿梭了。
夜色漸漸加深，一朵朝氣蓬勃的“太陽花”在我的不懈努力下終于美麗“綻放”�？粗�，我的眼前不禁呈現(xiàn)出年輕時的奶奶在小煤油燈下繡花邊掙錢養(yǎng)家的情景。我想，這一針一線繡出的不僅是一個工藝品，更是我們中國人民勤勞和智慧的結(jié)晶啊。對于這些傳統(tǒng)文化的精粹，我一定要當(dāng)好傳承者，讓它在歷史的長河中繼續(xù)綻放出璀璨的光芒！
傳統(tǒng)工藝作文 篇15
河坊街上的民間工藝可真有不少，吹糖人、玉雕、剪紙、京繡……各種各樣的都有�？�，前面許多人手上拿的一串是什么？晶瑩剔透，薄薄的。當(dāng)然是畫糖人了！當(dāng)然，畫糖人是最受歡迎的民間工藝。
“畫糖人嘍……”小攤販叫著。這時，已經(jīng)有長長的一條隊伍排好了，孩子們盼望已久的畫糖人終于來了。小攤販拿出工具，畫糖人的工具十分簡單：一勺一鏟，糖漿石板。這是再也簡單不過的工具了。工具簡單，這畫糖人這手藝可不簡單。
知道了顧客要的是什么，小攤販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上。說時遲，那時快。只見他的手左搖搖，右晃晃。有時，像快筆疾書，糖絲兒時而細如頭發(fā)絲，時而粗如手指；有時，像涓涓細流流出石縫般緩慢，糖漿緩緩落下；有時，像羽毛落到地上的那般輕柔。小攤販畫天書般地畫著，沒等糖漿受冷凝固，一個“雷峰塔”就畫好了�！巴邸笨吹娜梭@訝地叫道。
過了一會兒，糖漿凝固了、變硬了。要鏟糖人了，鏟糖人尤其難。堅硬的鏟子放在糖人底下，角度不對，糖人要裂開；鏟子抓錯了，糖人要裂開；插的位置不對，糖人要裂開。拿著堅硬的鏟子一鏟，誰能讓薄薄的糖人不裂開？小攤販拿起鏟子，正好是10度的'銳角，鏟子輕輕一抖，整片糖人便完全和石板分離了。
糖人做好了�？催@糖人，圓就是圓，點就是點，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，在陽光下的每一個角都閃耀著光芒。整片糖人放在眼前橫著一看，這么薄，好賽一張紙；一看正面，十分細致，蝴蝶身上的花紋、小雞的尾巴，這么細，都惟妙惟肖的表現(xiàn)出來了。真是讓人不忍心動口。舔一下，醇香的感覺沁人心田。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。
一路上，只有孩子們的笑聲和高高舉著的畫糖人。
傳統(tǒng)工藝作文 篇16
陽光明媚的一天，花香彌漫在天空中，空氣中隱隱約約摻雜著糖的氣息。我找了半天，原來是一個糖人鋪。
驕陽以火的中午，在樹蔭下賣糖人的老爺爺略顯倦意，天邊的云朵，樹上的鳥兒、地上的石子都異常安靜。我走上前去，用試探的口氣問道：“爺爺，能給我做一個糖人嗎？”
隨即，右手拖著下巴，雙眼微微閉起的老爺爺露出了憨憨的笑，含著歉意說：“對不起呀，小朋友，我現(xiàn)在就給你做�！�
糖人鋪上豎著各種各樣栩栩如生的動物，黃色大傘下的木制桌子上放了一個顯眼的鐵面。不一會兒，制作開始了。老爺爺把手放在一個潔白干凈的小毛巾上擦了擦，然后打開掛在一旁的鍋蓋。頓時，那股甜蜜的氣息又一次籠罩在我的.身邊，爺爺拿起最重要的“武器”鐵勺，在溫?zé)岬蔫F鍋里攪了攪，焦糖色的糖稀時不時冒泡。這時，爺爺和藹的眼神又一次投在我的臉上，說：“小姑娘，來抽一個動物吧！”老爺爺邊說邊指著一個轉(zhuǎn)盤。手里還在攪動著糖稀。
不久，抽得一只小狗，老爺爺?shù)纳袂閷Ｗ⒘似饋怼?/p>
他嫻熟的挖起一勺糖稀，眼睛直直地盯著糖稀，他手臂騰空，手腕微微傾斜，一股糖稀均勻地淌了下來。分量不多不少，老爺爺先將頭和身子畫了出來，之后鄭重的將眼睛用多一些的糖稀點了點。小狗就成形了。老爺爺隨手抓了一個木棍粘在了小狗的正中間，用鏟子輕輕鉛前推移，小狗糖人就好了。我迫不及待地伸出手，想要接過糖人，沒想到，老爺爺抽出一個塑料膜，輕輕幫我套上，整理好邊角后，爺爺微笑著交給我，我也遞去錢。我走后，爺爺又一次坐下，又一次開始打盹兒，后背早已濕透……
做著甜蜜工作的爺爺竟如此專注，他認真負責(zé)的工匠精神，像蜜一樣感染著我。
傳統(tǒng)工藝作文 篇17
今天，我的院子里來了一位會吹糖人的老爺爺。
他白發(fā)蒼蒼，但卻有一顆童真的心。他特別厲害，糖稀在他手里就像有魔法一樣，一會兒就變成了栩栩如生的糖人。我還聽說，糖人的祖師爺是明朝宰相劉伯溫。
老爺爺先把糖塊放在小鍋里融化為糖稀。小火一直燒著，糖塊變成糖稀后一直保持著軟軟的狀態(tài)。然后老爺爺用勺子取出一勺糖稀，放在手里團成團。接著把它捏成空杯子形狀，慢慢的向上收緊，把杯口捏成細條。有個小孩子說：“老爺爺，我想要一只大公雞。”老爺爺點點頭答應(yīng)了。
只見老爺爺把糖條放在嘴邊，微微鼓起了腮幫子，竟是要向糖塊里吹氣！糖塊的"肚子"慢慢鼓了起來，同時老爺爺?shù)氖忠矂恿似饋恚p輕的一手托著糖塊，一只手一捏，便捏出一個角，又在這角下面拉出了兩個小角，有點彎彎的弧度，大概是公雞尾巴。不一會，一只活靈活現(xiàn)的大公雞做好了。老爺爺折斷了用嘴糖管，用竹簽沾糖粘在公雞肚子下面，完整的糖人就做好了。
看完老爺爺吹的糖人，我也躍躍欲試，就跟老爺爺商量：“爺爺，我能不能也做一個糖人呀？”爺爺笑呵呵的說：“行啊。”沒想到，我用手剛一碰糖稀，手馬上就被燒紅了。老爺爺效率，過了一會，老爺爺把糖稀揉好之后，一邊讓我吹著，一邊讓我自己吹。在爺爺?shù)?幫助下，我吹出了一個“小蘑菇”。
我趕緊把“小蘑菇”拿回家讓爸爸媽媽看，可是他們不相信是我做的。我就帶著他們?nèi)フ掖堤侨说睦蠣敔�，后來我和爸爸媽媽一起做出一個“全家福”，有爸爸、媽媽和我。我們謝過老爺爺，高高興興的回家了。
老爺爺還在為院子里的孩子們吹各種各樣的糖人……
傳統(tǒng)工藝作文 篇18
瑞安自古已有千年歷史，因此，小吃文化極多。今天我們就去探訪一下吹糖人。
來到小街，一位阿公正在賣糖人，邊做邊賣，十塊錢一個。整個小攤就是一個柜子，最上面的架子是用來放完成的作品的；中間的三個柜子，一個放現(xiàn)金，一個放綠色的紙片，還有一個放黃色的紙片；下面的三格是裝麥芽糖的，有紅、黃、綠三種顏色，新開格子還有煤油燈在燃燒，讓糖變軟，變得更好塑形。此時，架子上正擺著幾支糖人。有公雞的，有黃鼠狼頭葫蘆的，也有孔雀開屏的。各形各色，栩栩如生。
這位阿公已年過半百，但手腳還是那么利索。他手上布滿皺紋，一道又一道。從阿公的口中得知，他已經(jīng)做這個手藝二三十年。當(dāng)談到吹糖人這個手藝時，阿公長嘆一口氣，目光暗淡地說：“做這個手藝的人越來越少嘍！”是呀，這些街上小吃開始沒落了，我似乎也有一點失落。
只見阿公用小棒子攪拌黏糊糊的'綠色麥芽糖，取出一團，搓成一個圓球，拉出一根，一彈，斷了。他往里吹，圓球漸漸變大，阿公用木棒往里捅，把管口給扔掉。又做一只公雞，公雞有著紅色的身子和黃色的小翅膀，我的糖人，做好了。
糖人不僅是空心的，還有聲音呢！那是一個口哨。阿公拉出一段紅色的麥芽糖，讓它變成空心的，在中間開了一個口子，口哨就做好了。含著它使勁一吹，口哨發(fā)出響亮尖利的聲音，實在太棒了！
從公雞的尾部開始吃。從里面吸進一口甜甜的空氣，心曠神怡。咬一口，甜味在口腔里舞蹈，蕩漾。
這就是我們家鄉(xiāng)的美食——吹糖人。它不僅好吃，還耐看呢！
傳統(tǒng)工藝作文 篇19
四年級的暑假，美食街較為冷清的小巷子里，有一個吹糖人的小攤。小攤十分干凈，一臺棕色桌子，和一口底窄上寬的黑色大鍋，正熬著糖漿。
糖漿熬完了，吹糖人把鍋中的糖漿倒進碗里，冷卻過后，他那原本無精打采，好像快要睡著的眼中就像有一道金光竄出般，立馬精神起來。我知道，這時他要開始吹糖人了。
只見他一只手從冷卻的糖漿中揪了一塊下來，先不停的把糖漿搓成圓形，之后再逐漸捏長，凸出來的.地方，他慢慢地按壓下去。吹糖人按照自己的想法，眼緊緊盯著手中糖漿變換的形狀，唐人終于捏好了，一只小老虎活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在他手上，不過他還不是很滿意，因為還有一道最重要的工序沒做呢。
這就是他的另一門絕技——吹糖人。他拿起一根小管子，身體站直，先緩緩吸了口氣，然后把管子放進嘴里一塊，鼓起腮幫子開始吹了，只見他緩緩的吹一次，再吹一次，終于小老虎變得更加神似、更加生動了。
我和他經(jīng)過一番交流之后，才得知，他的手藝原來是祖上流傳下來的。他的祖輩為了學(xué)這門手藝，遠走他鄉(xiāng)，拜訪名師，經(jīng)過幾個寒暑的實踐才能掌握技巧，學(xué)習(xí)的過程很不容易。
我禁不住問他：既然這么辛苦，您為什么還要干呢？他說道：因為我喜愛糖人，這是一門傳統(tǒng)技藝，應(yīng)該要傳承下去的�，F(xiàn)在的人太浮躁，不明白什么才是真正的中華文化，因為不了解，有的人甚至?xí)幸环N錯誤的認識，覺得很多東西外國的要比咱們自己的好，其實，中國有自己的瑰寶。
聽了這番話，我不由得對他心生敬意。他一直捏糖人吹糖人的歲月，也是在一天天的將我們的中華文化傳承了下去。
傳統(tǒng)工藝作文 篇20
西溪天堂的小鬧市，從來商貿(mào)都是硬碰硬，看誰能吸引顧客的眼球，讓他們拿錢來帶走貨物。
街角，有一個賣糖畫的老人。遠遠看去，他的紅鋪子檐下插著的，全是各樣的糖畫。這樣引人注目，他的鋪子前總是擠滿了人。
一次，我來到鋪前，看到他那平齊的黑發(fā)，一張黝黑的`臉上有著淺淺的皺紋。他從鍋中舀出一勺糖，消瘦的手拿著糖勺，讓糖漿慢慢流到面前的鐵板上。那一勺糖漿，看似任它流出粗細不一的線條，卻在鐵板上逐漸流出一只張牙舞爪的龍。一個精致的龍頭，連著騰飛的龍身和一條帶滿鱗片的大龍尾。這時，他收了勺子，看著圍在身邊的人群，不慌不忙地指著一個藍轉(zhuǎn)盤，說道：“要糖畫的，只管轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤就行了�！币粋�人馬上波動鋼針，很幸運地停在了那只青龍上。畫糖人見了，拿一個竹簽，取半勺糖液，澆在簽上，絲毫沒有影響那糖龍。過幾秒，他拿一個鏟子，對準(zhǔn)糖與鐵板的縫隙一鏟，一聲清脆響，糖離鐵板，不沾留一點糖在鐵板上。遞了糖，收了錢，也只扔進一個小盒子里，眼光平淡，不見任何貪婪之光。他望著那人心滿意足地離開，又去畫下一幅糖畫了。
從早到晚，畫糖人一直手不碰鐵板，馬不停蹄地畫著。真是奇怪，那手難道不會抖嗎？一個個新糖畫畫出來，跟插在鋪子前的竟沒什么兩樣。像這樣的畫糖人，是絕不能失手的，一失手就失生意了。但他從不緊張，只是專注的畫，好像外界的人和事都跟他沒任何關(guān)系。
畫糖人就這樣一直賣著他那金黃的、精致的糖畫。無論什么時候，他的鋪子前總是門庭若市。
傳統(tǒng)工藝作文 篇21
一點火星劃過天空，一場白晝與夜晚的魔術(shù)秀拉幕開始。這個被一條小溪隔開的“桃源”，已下起了微雨，貼梗海棠緊貼小溪，環(huán)護著這個鳥語花香的小鎮(zhèn)。幾朵金黃的桂花漂在河面，泛出圈圈波紋，點點漣漪。這樣的小鎮(zhèn)，用“晚夜微雨問海棠”來形容，再貼切不過。然而此時，有一個拐角旁的熱鬧打破了小鎮(zhèn)的靜謐。
那是一間外觀十分普通的小鋪，甚至，有些破舊。但周邊圍滿了許許多多的孩子，一有空當(dāng)就三五成群地來看這位老奶奶畫糖人。
只見老奶奶在一臺老舊的小木車前，手微微顫動著拿出一根竹簽，輕輕將竹簽放在一塊光滑的石板中間，左手則端起一把已舀滿糖的勺子。說時遲那時快，老奶奶原本顫抖的`、枯瘦的手忽然伸向竹簽上方，快速翻騰起了手腕。她將正咕咚冒著氣泡的糖漿飛快往上一騰，少部分的糖漿便迅速下墜，恰到好處地落到了竹簽旁邊，老奶奶又將右手握住鐵勺邊緣向下一翻，與此同時左手拉住勺柄往上一提，右手則控制方向，推著勺柄不停舞動。氣勢如江河翻騰，泰山壓頂，不時又如潺潺流水，輕波蕩漾。整個過程中，老奶奶的眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋好似踩在泥潭里的鞋印一般，深刻明顯。
這一氣呵成的精彩表演落幕后，老奶奶才輕舒一口氣，笑了起來。而一個完整的糖人便栩栩如生地出現(xiàn)了。孩子們歡呼雀躍，簇擁著擁有糖人的小孩嘻嘻鬧鬧地離開了。
回想起奶奶已經(jīng)在這兒畫糖人兒三十年有余了，每當(dāng)她畫糖人時，總有人在一旁嘖嘖稱贊。
舊街古巷，拐角小鋪，老奶奶嘴角的那一抹笑，手中的那一份甜，成了靜謐小鎮(zhèn)最美的回憶……
傳統(tǒng)工藝作文 篇22
放假期間，我們一家三口去了三亞千古情景區(qū)，在小吃街上，我看著周圍各色名小吃心動不已，一會兒看看這個，一會兒又被那邊吸引，感覺一切都很新奇。
就在這時，一聲吆喝傳來：“吹糖人嘍！小朋友可以自己吹的糖人�！蔽乙宦牐B忙帶著爸媽走過去，問媽媽我可不可以吹一個，媽媽爽快地答應(yīng)了。我走上前，對賣糖人的叔叔說：“叔叔，我要吹個小老鼠�！笔迨逍Σ[瞇地對我說：“好�。⌒∨笥�，過來我教你�！�
吹糖人看起來并不難，叔叔先揪出一塊糖稀，拉出一條小尾巴讓我含住，再鼓起腮幫子使勁吹。只見前面的糖稀團變大了起來，成了一個糖稀球。叔叔說了聲“�！保亚懊嬉徊糠窒蛲饫欤菆A溜溜的樣子，好像一個可愛的小老鼠頭�！皝�，再吹一下�！笔迨逵衷诶鲜箢^上捏出來兩只小耳朵�！笆箘糯怠！笔迨逶谏眢w下面拉出四條腿。不一會兒，一只活靈活現(xiàn)的.小老鼠就誕生了。
有些事情真是看著簡單做起來難，就是這“吹”，親身體驗后都感覺不容易，什么時候氣要大些，什么時候氣要小些，什么時候氣要長些，什么時候氣要短些，還要忍受糖稀的甜味在口中的“誘惑”別一不小心咬斷了。配合著“氣”手指也要靈活的在恰當(dāng)?shù)臅r候捏出需要的造型，這種“功夫”是需要長期的磨煉的。爸爸說，手藝人是很值得敬佩的人。
雖然我只是負責(zé)吹氣，但看到成品還是很有成就感的。我舉著這只小老鼠，開心地對媽媽說：“媽媽，你看我做的小老鼠多可愛啊！下次我還要來吹糖人�！眿寢屛⑿χc了點頭，拿出了相機拍下這美好的瞬間。
傳統(tǒng)工藝作文 篇23
烏傷，風(fēng)情萬種。那種種風(fēng)情，縈繞心頭，久久回味……
吹糖人是烏傷的風(fēng)情。小販們肩挑挑子走街竄巷，挑著一頭是一個帶架的長方柜，柜子下有一半圓形開口木圓籠，里面有一個小炭爐。爐上有一個大勺，中間放滿了糖稀。木架分為兩層，層層都有很多小插孔，為的是插糖人。孩子們常�？匆姶堤侨说�，便賴著不肯走了，纏著大人買糖人。要是實在沒錢，也決不離開，眼巴巴地望著糖人。
付了錢，小販便現(xiàn)成做了起來。小販用小鏟取一點熱糖稀，放在沾滿滑石粉的手上揉搓，然后用嘴銜一段，待吹起泡后，迅速放在涂有滑石粉的木模內(nèi)，用力一吹。稍過一會，打開木模，所有的糖人便吹好了。再用葦桿一頭沾點糖稀貼在糖人上，大功告成！糖人的.形狀各式各樣，什么金魚、小鹿、燈籠等等。我最愛的便是那孫猴子。孫猴完工后，要在猴背后敲一個小洞，再倒些糖稀，然后在猴屁股上扎一小孔，讓糖漿慢慢流出，用一個小碗接著，用小勺舀碗里的糖稀。直至糖稀流完或冷卻凝固時，則連孫猴子及糖稀一塊兒吃了。這玩藝叫作“猴拉稀”，價格稍比其它糖人貴些。
我美滋滋地吃著糖人，看著小販麻利的手腳，在快速地上下飛舞，不禁對他佩服得五體投地。烏傷曾以“雞毛換糖”而名滿天下，可如今我卻更喜愛這活潑生動的糖人，它總是對我微笑，像是在向我訴說烏傷的歷史。在它那晶瑩剔透的身體中，似乎反射出烏傷的風(fēng)情，烏傷的美麗……
烏傷因風(fēng)情萬種名滿天下，人們都慕名前來一探烏傷的風(fēng)情萬種。烏傷風(fēng)情，似婀娜多姿、衣裙飄逸的美女；活潑可愛、天真爛漫的兒童。烏傷人民憑借著自己的努力，使烏傷又向世界邁向一大步。烏傷風(fēng)情，風(fēng)情烏傷……
傳統(tǒng)工藝作文 篇24
聽說早上我們班有一位老爺爺來吹糖人，我好期待啊！心情也非常激動。
老藝人終于來了，只見他臉上長滿皺紋，紅潤的臉色看起來很健康。聲音有點啞啞，聽起來非�？蓯�，一直瞇著眼睛微笑著。
開始吹糖人了。老藝人先把糖挖出一個空心的小球，把一半拉成一條長長的尾巴，再用手一彈，尾巴就斷了。他朝剩下的尾巴里吹氣，球越來越大，他那靈活的手快速的按壓著。不到十幾秒的功夫，一個逼真的小葫蘆就誕生了。
老藝人又開始做孫悟空了。我想孫悟空可不好做，特別是金箍棒可難做了，上面的字要多精細啊，可不是一兩分鐘可以好做的事��！老藝人的手有這么巧？我正疑惑，老藝人已經(jīng)把糖做成一個小球，左拉拉右按按再剪剪，不一會功夫就捏好了孫悟空。繼續(xù)做金箍棒，他拿了一根很短的吸管又用鐵絲穿上，一邊朝上一邊朝下，在鐵絲的兩頭放點糖稀，金箍棒就做好了。然后把金箍棒放在孫悟空的背上，齊天大圣新鮮出爐！
到了我們嘗試的時刻，我拿到了一塊糖稀，做什么呢？就做一個最簡單的'葫蘆吧！時間久了糖稀硬了就不能做了。于是我緊張又快速地輕輕一吹，哇好大！我也壓一壓，按一按，捏一捏。不好，壞了，下面有個大洞。只能吃了，咬了一口味道真好，想再張開嘴時，牙被黏住了，像牙上放了膠水，好不容易才張開，太有趣了！
最后老藝人還給我們每人吹了一個糖人，我的是齊天大圣。我想和林澤的豬八戒比一比，看看是他的釘耙厲害，還是我的金箍棒威風(fēng)。雙方打在一起，只聽咔嚓一聲，林澤的豬耳朵裂了，我們開心地笑了。
吹糖人是傳統(tǒng)藝術(shù)，帶給我們無限的快樂。我也想去學(xué)學(xué)這個手藝活，給其他人帶來快樂。
傳統(tǒng)工藝作文 篇25
在圓明園游玩的時候，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小攤圍滿了人，我最喜歡湊熱鬧，擠進去一看，原來是吹糖人。呀！這可是我?guī)状蔚奖本┳钕塍w驗的，終于碰上了，激動不已。于是，我趕緊排好隊，等待吹糖人。
等了好久終于輪到我了，我想要一只大老虎。只見叔叔先用勺子從鍋里撈出一些糖，他飛快地用兩只手揉著，捏著，一會兒就把那團麥芽糖變成一個窩窩頭的形狀，然后用手把窩窩頭的頭部慢慢捏攏，這樣就變成了一個空心圓。叔叔把那個空心圓拉出一條長長的尾巴，把多余的部分扔到鍋里，一個糖吸管就做成了，接下來就要靠我們兩個的配合啦。叔叔說吹的時候我就吹，說停的時候我就不吹。叔叔在我吹的的時候，用手靈巧的捏出頭、耳、腳，最后再做出尾巴，一只胖敦敦的老虎就活靈活現(xiàn)得地展現(xiàn)在我們的眼前。叔叔拿著一根竹棍，粘點麥芽糖把它插進了老虎的肚子里，一個糖人就真正的做好了由于我吹的力太大，叔叔開玩笑說，老虎變成豬啦。
為了更了解吹糖人的歷史，我到網(wǎng)站上去查了資料，我看到一段歷史故事：據(jù)說朱元璋為了讓皇位傳給自己的.兒子，就建了功臣閣，準(zhǔn)備火燒功臣。劉伯溫逃出被一位賣糖的老人救下，他與劉伯溫對換衣服，逃過一劫，從此劉伯溫隱姓埋名，從事賣糖職業(yè)，劉伯溫在賣糖過程中，創(chuàng)造出了糖人，他創(chuàng)造出的糖人大多數(shù)都是小狗、小貓之類的小動物形象，小孩見了非常喜愛。許多人向他請教，劉伯溫一一教會了他們，于是這門手藝就一傳十，十傳百，一直傳到了現(xiàn)在�，F(xiàn)在吹糖人也成為了一門絕活，會的人越來越少。
傳統(tǒng)工藝作文 篇26
糖人課，糖人課，太好啦！吹糖人是中國的傳統(tǒng)文化，今天，我們有幸請到了一位糖人師傅，你看，同學(xué)們正在歡呼呢！
糖人師傅的臉上有一條條樹根似的皺紋插在他又紅又黃的臉上，顯得他在這一行已經(jīng)干了很多年了。他頭上那頂白色的鴨舌帽好像陪他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，離也離不開他。他的肚子大大的，怪不得氣息那么充足。師傅一進門就笑容滿面，看上去真讓人快樂。
糖人師傅不一會兒就好做了可愛的小老鼠、飛舞的龍、機靈的孫悟空和胖嘟嘟的豬八戒�？墒俏易钕矚g第一個做的美麗的葫蘆。只見師傅拿出一塊糖稀做成一個空心的小球，從小球一端拉出一條長長的線，用手指一彈，線聽話地斷開了，師傅從線的那端吹氣，一邊吹一邊捏著中間上面一點的位置，葫蘆慢慢變大了，等到剛好的時候就把小木條插進葫蘆里。沒過多久，一個栩栩如生的葫蘆就出現(xiàn)在我們的眼前。這讓我更加期待自己做糖人的環(huán)節(jié)了。
終于，我們做糖人的時刻到了。我迫不及待地跑上去，排起隊來，雖然表面看上去很淡定，但我心里卻是波濤洶涌的。輪到我了，我抓起一塊糖稀，信心滿滿地自言自語：我要做一只萌萌的`玉兔！可是手里的糖稀太燙了，拿都拿不住，在我的兩手之間來回跳動，沒過一會兒，糖稀就開始硬化了，最后做成的玉兔沒頭沒尾沒耳朵。做糖人看似簡單，做起來真夠難的，讓我不由得更加敬佩糖人師傅了。
一節(jié)有趣的糖人課在我們的歡笑中結(jié)束了，我們依依不舍得告別了糖人師傅。我希望我們的吹糖人藝術(shù)能一直流傳下去
傳統(tǒng)工藝作文 篇27
一個星期天，爸爸帶我到白馬湖B館游玩。走上二樓，那兒人山人海，大家都在欣賞各種各樣的藝術(shù)作品。這時，一陣濃濃的糖味飄來了�！斑�？哪兒來的糖味，這么濃？”我好奇地跟著糖味來到了一個小攤前，只見小攤前圍滿了人，里三層，外三層，不時有一兩個小朋友叢里面鉆出來，手里拿著黃色玻璃狀的小動物。媽媽說這是糖人。
我用力擠到小攤前一看，啊，原來是一位戴圓形眼鏡的老爺爺正專心致志地畫糖人呢！老爺爺面前的桌子上，擺著各式各樣的東西，有鐵鍋，鐵鍋里還熬著一些糖漿，正“咕咚咕咚”地冒著泡呢！鐵鍋旁放著一個竹筒，桶里插著一些凝固了的糖人，有神奇的小龍、厲害的孫悟空、可愛的大公雞、狡猾的老鼠……它們形態(tài)各異，都畫得十分精美！老爺爺拿起一把小鐵勺，從正在沸騰的`糖漿中舀了一勺，對準(zhǔn)鐵板，微微傾斜，勺中的糖漿就從勺里流了出來，像一條細細長長的絲線，亮晶晶的。“絲線”流到鐵板上，冒起微微的熱氣。老爺爺微微抖動手臂，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，看得我們眼花繚亂。啊，一雙美麗的翅膀出現(xiàn)在我的面前，“呀，是一只蝴蝶！”我高聲叫起。只見蝴蝶身上的花紋如此美麗，如此清晰。不一會兒工夫，一只栩栩如生的蝴蝶便展現(xiàn)在我的面前，正扇動翅膀，展翅欲飛呢！
哇！多么神奇，我不禁羨慕不已。老爺爺只要輕輕揮動手臂，便能畫出如此美麗的圖畫，多么了不起呀！
畫糖人看起來這么簡單，但練起來難哪！正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！我喜歡中國的傳統(tǒng)文化之一——畫糖人。
傳統(tǒng)工藝作文 篇28
口水直下三千尺，我也要吃糖人，糖人好吃，制作工藝也叫人贊不絕口。
北京就有很多賣糖人的，這些手藝人在路邊擺一個小攤：一口小鍋，里面是糖水，黃黃的，但又有些金燦燦的，透明，無香。你會覺得雖然不香，但是好吃，不香絕對不是美中不足。
這些手藝人最厲害的是吹糖人，他們會從鍋里弄起一小點糖，一小頭拉長，拉得很長，幾乎要拉成絲了，這時熱糖冷卻了，變得脆脆，就把糖絲放在鍋沿上，大拇指與三指配合，輕輕地一彈，絲斷了，絲中間還有了一個小洞往里吹氣，也不知道這小洞是從何而來的，一拉，為什么會有小洞，我一直很不解，手藝人真是絕。接下來，誰買糖人手藝人就把吹口給誰吹，自己把另一頭拿在手上，讓拿吹口的人吹氣。手藝人可以做出十二生肖里的.動物樣子等，就拿牛來說吧，手藝人專心致志地做著，十分從容，一點也不緊張，牛頭，有了，牛角，被手藝人用手提了出來，尖尖的，好像往前撞上去就能傷人。牛大大的身體也出來了，大大的肚子，又提出了一條搖晃的小尾巴，好像正在驅(qū)趕蚊子蒼蠅，最后四只腳出現(xiàn)了。牛身體里全是吹進去的空氣，但還是活靈活現(xiàn)，牛的特點一樣不缺，還能感受到牛的那股倔強勁兒，牛跟真的一般，手藝人真是絕。
最后，再用一根竹簽子串在牛上，我吃過一次，甜甜的，說味道很平常吧，確實也是，但是我覺得還是挺好吃的，樣子也挺好看。制作工藝看起來很簡單，但其實很難，手藝人很絕，那是通過他們的不斷練習(xí)才得到的，如果你也想當(dāng)一個手藝人，那你就堅持練習(xí)吧，當(dāng)然，做任何事都要堅持，就可以像手藝人一樣絕了。
傳統(tǒng)工藝作文 篇29
有人認為，人生如茶，悠然恬淡；有人認為，人生如酒，醇香濃烈；有人認為，人生如棋，驚險刺激；有人認為，人生如花，芳香四溢……可我覺得人生如棒糖，平凡而又美麗。
人生路上，平凡是真，洗盡鉛華，褪盡繁奢。我只是步入花季年齡的女孩，對生活并沒有特別的感觸和頓悟。也許偶爾會發(fā)些感慨，卻也只是“少年不識愁滋味，為賦新辭強說愁”。我喜歡棒糖，喜歡它不因平凡而缺少滋味，不會因單調(diào)而缺少色彩。我希望我的人生也如此，不因那些說不上之乎者也的林林總總而黯淡無光。
“真”，一直是我所向往的，我覺得因為有了它，生活的.天平才沒有因為質(zhì)量的不平衡而傾斜。所以，我也一直在努力，在追尋生活的本真。
人生中總有幾段黑暗的隧道需要我們獨自穿行。那些路上沒有扶助你的手，沒有擁抱你的人，那樣的時刻，我們就要學(xué)會自己頂風(fēng)冒雨，高歌前行，為自己歌唱，從容走過每一個雨夜，在下一個晴空下?lián)肀ё约�。這就是我的棒糖真理，盡管那也許只是我呆在自己的小小天空中所得的些許感悟。而當(dāng)我努力尋找，卻發(fā)現(xiàn)自己一直在努力追追尋的其實就在身邊，我才后知后覺，我要做的就是珍惜今天。
穿行在人生路上，我手里拿著棒糖�？粗矍斑@個多姿的世界，一棵綠色的小芽在滋長，一棵高大挺拔的松樹在振臂高呼。我想，我也在自己的人生舞臺上成長。
我知道，腳下的路還很長，夠我用一輩子去丈量。也許明天，我還會拿著棒糖隨新所欲地穿過川流不息的人群，去尋找，尋找我的棒糖人生。
傳統(tǒng)工藝作文 篇30
在學(xué)校門口有總是樂呵呵的，慈眉善目的一個賣糖人的老爺爺。他每天都一早辛辛苦苦的做好了許多糖人。放學(xué)了，同學(xué)們出了校門兒就一窩蜂的都跑到他這里看形態(tài)各異又好吃的糖人。大家都很想要，價格雖然不太貴，但并不是每個同學(xué)都買的起的。
有個孩子說：“爺爺，我要這個小豬八戒的�！崩蠣敔斁湍媒o了他。我的好朋友小明也過去看了看，對他哥哥說：“哥哥，我也要買一個，我想要那個小哆啦a夢�！彼绺鐓s不給他買，小明氣的嘟囔個嘴，撅的.老高。
老爺爺那里聚了很多人，大都是一些天真活潑的孩子。他們伸長了脖子，踮起了腳尖，向那些做好的糖人張望著，我擠上前一看，有孫悟空，有唐僧，還有各式各樣的好看糖人，我掏出身上僅有的幾塊錢，我也忍不住拿出媽媽給我的零花錢買一個糖人嘗嘗味道。
老爺爺現(xiàn)場給我做了一條青龍型的我看著，覺得他的動作非常的熟練，不一會兒功夫，糖人就被心靈手巧的老師傅做好了，上面還飄著長長的糖風(fēng)，很飄逸，很輕盈，很透亮。別提那青龍做的多像了，我都舍不得吃了。
我小心的舔了一小口，果然好吃極了，那甜甜的香香的味道和那好看的姿勢搭配在一起，真是天衣無縫，美輪美奐。讓我不舍得在咬下第二口了。
學(xué)校門口賣糖人的老爺爺可真是心靈手巧，而且心地好，我們大家都喜歡他。那時一個小姑娘被擠倒了，哇地哭了起來，老爺爺連忙扶起了她，他看她沒傷著，又遞給他一個孫悟空樣子的小糖人送給那個小姑娘。小姑娘抹著眼淚笑了。
我們都很喜歡那個賣糖人的老爺爺。
傳統(tǒng)工藝作文 篇31
我想大家都吃過外面用糖漿做的小糖人吧！可是每個小糖人的命運都不一樣，有的幸運，有的可憐……
我知道有個小糖人，它的命運極其不同。它嘴巴歪歪的，眼睛一大一小，耳朵緊緊貼著臉頰。她的兄弟姐妹們都很嫌棄她，總是私下說它怎么長得那么不一樣呢！覺得她簡直就是個廢物。連制作她的老爸爸都想把她融化掉，重新制成糖漿。小糖人忍受不了這樣惡劣的環(huán)境，唉，既然大家這么嫌棄我，我長得這么不一樣，這么令人討厭，我——決定了，我要離家出走，去尋找自己的幸福！想到這兒，小糖人臉上露出上堅定的表情。
小糖人走著走著，不知不覺累得昏迷在了森林里……等他醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被凍住了，只有眼睛可以動。奇怪，這里怎么一個人都沒有呢？剛才我不是還在森林里嗎？這兒又是哪里？誰來幫幫我？嗚嗚嗚……“哈哈哈哈，小不點兒，你是逃不出我的手掌心的`！”小糖人望去，一個高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想：光靠實力不行，看來得用“智取”了！小糖人小聲問道：“巨人，你覺得你是巨人中最高大、最強壯的嗎？”“哼，那是當(dāng)然了！”“可是在北極，有個叫克勞頓的巨人，他可以把自己用鎖鏈拴在一根大柱子上并掙脫下來，你可以嗎？”巨人懷著自信，驕傲地回答：“這真是太小菜一碟了，我保證能做到！”“嘿嘿，太簡單了，太簡單了……”巨人暗暗竊喜道。正當(dāng)他被拴好之后，小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起來：“中計了！中計了！”說完便一溜煙地跑了，留下巨人在那里哇哇地大叫。
從此，小糖人便變成了小糖人們中的英雄，被別人稱為：“糖超人”！
小糖人再也不為自己的外表上的不一樣而感到傷心和自卑了，因為它找到了自己真正的不一樣。
傳統(tǒng)工藝作文 篇32
吹糖是一種技藝，需要傳承。它承載了許多孩子童年的快樂。在無錫拈花灣小鎮(zhèn)里，就有一位吹糖人守著這門技藝。我也很想體驗吹糖，便來到了這家糖鋪。
門口，栩栩如生的千里馬，可愛的寶葫蘆，靈巧的小老鼠……個個都那么的.奪人眼球。輪到我了，我要吹一只雞。這位阿姨戴上手套，揉搓著一個乒乓球大小的麥芽糖團。接著從里面拉出一根管子，讓我對著上面吹了幾口氣，一切準(zhǔn)備就緒，開始吹糖啦！
我輕輕捏著那管子，對里面大口大口地吹氣，可怎么也吹不進去，眼見著糖就要干了，阿姨一個彈指，把最細的那段彈掉了。我繼續(xù)吹，吹得面紅耳赤，腮幫子鼓得大大的，也不見得這糖膨脹得多快。顯然，阿姨也有些著急，又幫我彈掉了一段糖管。這下好吹多了，阿姨也喊道：“用力吹，用力吹！”我看到另一端也有點眉目了，心里一陣竊喜。阿姨又拉起一個小球和一根竹簽，叫我緩緩地吹。一眨眼的工夫，一根竹簽便入了雞肚，一陣“公雞下蛋嘍”的聲音過后，糖就吹好了。
因為吹的時候根本看不清糖的模樣，我趕緊接過糖，細細端詳起來：半圓的雞冠，一派威武�？蓯鄣男∽�，怎么看都好看。傲驕的小尾巴，翹在屁股上，最重要的是兩腳邊那晶瑩剔透的雞蛋，圓滾滾的，真惹人喜愛。遠看一下，還真像一只威風(fēng)凜凜，高高在上的“下蛋公雞”呢！你可別說，這位阿姨還真有兩下子哩！
也許，我看到的只是成果，卻沒有看到阿姨學(xué)藝時的辛苦。三百六十行，行行出狀元。一分耕耘，一分收獲。只要付出努力，就會有相應(yīng)的回報。我希望吹糖這樣的手藝能世世代代地傳承下去，傳承的不僅僅是技藝，更是文化……
傳統(tǒng)工藝作文 篇33
任融融的風(fēng)酥軟了筋骨，任悠哉的踢踏聲敲擊心房，流連于小橋流水、紅花碧草之間，在窄巷間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然就被前方密集的人群吸引了。
走上前去。呀，是捏糖人！見到這快要失傳的手藝，我格外欣喜。找了個好位置，踮起腳尖，好奇地張望著。表演者是個中年大漢，膚色黝黑，戴一副黑邊框眼鏡，穿大紅衣，顯得滑稽又可笑。只見他靈巧的右手?jǐn)噭优柚姓吵淼奶菨{，待其稍干，右手立即一抓，動作快、準(zhǔn)、狠，拉出長長一串的.糖黏。那糖黏越拉越細，變成了細絲，細得真叫人擔(dān)心，怕會因一縷風(fēng)的經(jīng)過而折斷，我在一旁真為之擔(dān)心。輕柔的拉伸真是巧妙至極。待糖絲比小指的三分之一還細時，大漢咬去多余的一段，把剩下的一大段的一端含在嘴里，而將勺子背向身后，開捏起來。
長尾巴的老鼠，滾圓的身軀，尖尖的嘴巴，機靈的眼睛，活靈活現(xiàn)，妙！人群鼓掌喝彩，大漢也為自己的作品得意。他提出了互動的要求，若誰先舉手，就白送糖人！這時，人群卻沒有絲毫反應(yīng)，漸漸散去了。我聽得到的是雜亂的腳步，其中混雜著吹糖人沉重的嘆息。
風(fēng)帶我回到童年，似乎看到了孩童們圍著糖人你爭我搶，叮咚的小鼓和著歡聲笑語響徹了多少個白天黑夜，而現(xiàn)在這民間藝術(shù)已走向末途。
沉重的嘆息將拉我回到現(xiàn)實，我看見了一種正在消亡的美，而我想要盡自己的力量去挽救她。于是我走上前，“我要那只老鼠。”一種笑，一種希望似灰燼中的火星閃亮起來，我輕吮甜甜的糖汁。力所能及的綿薄之力，也是一種珍惜。
重新踏在青石板路上，悠悠的古鎮(zhèn)如果沒有了經(jīng)濟效益，是否也會走上末途？想到這兒，便更珍惜與它共處的時光，連落在板上的腳步也輕起來了。
傳統(tǒng)工藝作文 篇34
今天是我們在北京的第一天，媽媽帶我到南鑼古巷玩。
這里真是人山人海，到處都是美味的小吃和傳統(tǒng)工藝品。可最吸引我的是“老北京吹糖人”。
我們看見一個小攤前掛著“非文化遺產(chǎn)”的旗幟，里三層外三層地圍滿了人。我好奇地撥開人群鉆了進去，只見前面擺放著一個帶架的長方柜，柜子下面有一個小炭爐，爐上擱著一口小鍋，中間放滿了糖，一位爺爺正專心致志地做糖人呢。只見他從面前的小鍋里拿出一塊糖稀，用雙手把它揉成了空心小球。然后從一頭拉開成一條“小尾巴”，摘掉末尾后就把“小尾巴”放在嘴里吹，小球在爺爺?shù)氖掷镩_始變大。他一邊用嘴吹著，一邊用兩只手靈巧地捏來捏去，不一會，一個栩栩如生的公雞就出來了。接著，他又拿了一根棍子，粘到“公雞”上�？吹竭@些可愛的糖人，我們都忍不住爭著買，心里別提有多高興了！
我對爺爺說：“我也要一個，我屬牛。”“好嘞！”爺爺從鍋里拉出一團糖，放在手心搓圓，捏扁，拉出長長的一根糖管，“放進嘴里，吹氣。”我憋足氣，往糖管里一吹，哈哈，原本實心的糖塊就像施了魔法似的開始膨脹�！昂�，停！”爺爺指揮著，迅速往胖起的糖塊上捏出了兩只牛角，一個嘴巴和四條腿。“繼續(xù)吹！”我收到“命令”，鼓足氣，又開始吹了起來，只見牛越長越胖，身子變得光滑而透明。不一會兒，一只栩栩如生的.小牛誕生了，我拿在手里，左看右看，心里不由得對這位吹糖人產(chǎn)生了敬佩之情。
聽說“吹糖人”的主要原料是麥芽糖，沒有放色素，黃的是麥芽糖色，紅的是放了紅莧菜汁，綠的是放了菠菜汁，都可以吃的。
看著這可愛又精致的糖小牛，我真舍不得把它吃掉。我輕輕地舔了一口，甜甜的，連我心里也甜滋滋的。
傳統(tǒng)工藝作文 篇35
讓我們一起去了解佘姚古老的傳統(tǒng)手藝。
梁弄的梁弄大糕，是一種非常好吃的糕點，它被列入寧波非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。的制作很講究，首先要篩粉，粉篩好以后倒入一個木匣子里，再用一個工具進行雕空，然后用一個工具進行加餡，然后把加好的餡用篩好的粉蓋住，接下來加印，切糕，做好糕蒸熟即可，本地人都叫它粉貪貪大糕。不管是本地人還是來自五湖四海的游客這里都要嘗嘗梁弄大糕，剛做好的梁弄大糕軟軟的甜而不膩非常好吃，這里保留了傳統(tǒng)的手藝，一眼望過去全是回憶。
四明山竹編是余姚市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)余姚山上長著四季常青的竹林每當(dāng)走過他身邊都會飄來一陣沁心脾的香味竹節(jié)與竹節(jié)之間生長出來的'細枝，帶動著綠中染黃的竹葉在清罓中微擺每當(dāng)有風(fēng)吹過就會發(fā)出叮咚叮咚的聲音，這些竹子不光好看還有很多用途。
有些手藝人用竹子制作竹編，首先把從山上砍來的竹子進形選竹然后破竹把竹子分為二，然后用小刀立開像手指頭那樣寬的破竹然后把破好的竹一個一個的去節(jié)然后篾，最后手工一遍一遍反復(fù)編織，可以編織很多生活用品如籃子，椅子，掃把……
其實余姚還有許多傳統(tǒng)手藝，還有許多傳統(tǒng)美食，還有許多故事，讓我們一起去尋找余姚技藝。
傳統(tǒng)工藝作文 篇36
中國的傳統(tǒng)手藝——“吹糖人”在古時遍布街頭，極受孩童的喜愛；而今，這門手藝幾近失傳、聞所未聞�？晌覅s在西安的某條小巷里和它相遇了……
隊伍排成一條長龍，與那小小的攤面顯得格格不入；旁邊立著一塊木板，用毛筆寫著三個大字——“吹糖人”�！芭�，是吹糖人��！”我沒見過，便想要一個。我拉了拉媽媽的衣角，在隊伍里站定。
大家都伸著脖子使勁張望，我也不例外。那手藝人的動作快而有序，幾下子便有一只小動物從他手里“活”過來。因為有看頭，所以等候的時間再長也不覺得無趣。排到我了，他問我想要哪個生肖，我說“就要一只小豬吧！”“好咧！”他很爽快地應(yīng)和著。
只見他從鍋中飛快地摳了一團麥糖，搓成一個幾近圓的小球后，又用大拇指捅出一個小洞，放到嘴邊，輕輕一吹，一個透明的金色錐體便成形了。一團毫不起眼的`麥糖到了他手里，就像是施了魔法似的有靈性：這塊兒用小指頭往上一鉤、一按，是對豬耳朵；這塊兒輕輕一擠，嘿！是雙豬眼睛，還骨溜骨溜地轉(zhuǎn)呢！這兒呢？揪一揪，壓一壓豬鼻子出來了……十根手指頭在麥糖上飛速地舞弄著，花樣兒比按鋼琴鍵還美，我看入了神……“小朋友，這糖只能看不能吃喔！”做手藝的叔叔好心提醒我。
我小心翼翼地捧著我的“小糖豬”，很光滑，有些微涼；迎著漫天的朝陽，幾近透明的金色糖豬更耀眼了。小糖豬的前蹄勻稱修直，后腿肌肉分明，膘肥健壯；圓滾滾的身子配上四十五度角微昂的小腦袋，令人忍俊不禁。我對這只小糖豬簡直滿意得不能再滿意，喜歡得不能再歡喜了！
我將小糖豬捧在手心里，久久凝望著，摩挲著……欣賞著中國傳統(tǒng)手藝的魅力。
傳統(tǒng)工藝作文 篇37
一條街，古色古香。青石板在地上鋪著，青苔在石縫間長著�；疑氖u已脫落幾塊。街的小巷里，擺著幾輛破自行車，不時有大媽提著菜籃下樓買菜。而街的一個角落，一個老爺爺正擺弄著磨刀石，把它抹得異常光滑。
幾十年了，那個角落坐的依舊是那個人，擺的依舊是那塊石頭，傳來的依舊是那聲吆喝：“磨剪子嘞，戧菜刀！”
街坊鄰舍都來找他磨刀。他坐在板凳上，接過人家的刀，先不磨，要先檢查工具齊全：備用刀、一個裝錢的`紅木盒子。非常簡陋，但他都如數(shù)家珍。他沒有店位，只有一條板凳陪了他幾十年。
他開始磨了，把人家的剪子兒虎口卡在磨刀石上。一定要找好最佳角度，他才開始磨。他把剪刀在磨刀石上磨擦，“鏘鏘”的聲音立刻就發(fā)出來，旁邊不耐煩的孩子聽罷，立刻捂上耳朵，不想聽了。少頃，他完成了第一輪磨刀，才抬起頭來，抹了一把汗。我這才看見他的面容：花白的頭發(fā)，他的臉與他的磨刀石一樣，被歲月的刀磨出了縱橫的皺紋。他很瘦，瘦得像皮包骨頭，但手卻很是有力。他矮矮的，頭上永遠戴著黑帽，永遠穿著黑衣黑褲。
他開始磨第二輪了，他先用大拇指在刀刃上劃了一刀，似乎在試他還需要磨多久。他一直沉默不語，盯著刀刃。終于剪刀磨好了，銀光發(fā)亮，刀刃鋒利極了，真不像把剪刀，倒像一件藝術(shù)品。他笑了，每一次磨完之后他都會笑。
一旁的大人稱贊著，孩童仔細看著，都對這個剪刀贊不絕口。
我想他雖是磨刀匠，但磨的不僅有剪刀，還有他的堅持與回憶吧。
傳統(tǒng)工藝作文 篇38
一個爐，一鍋糖，一把小勺，一只細簽，一雙手巧奪天工，一幅畫活靈活現(xiàn)……伴著糖畫那獨有的麥芽香，這怡然自得的場景在每個人的童年中留下了不可抹去的美妙回憶。
那天是大年初七，大街小巷都播放著其樂融融的樂曲。我與媽媽套上絨衣，迎著夾雜著一絲絲泥土氣息的春風(fēng)來到棧道漫步。只見一個攤點人山人海，伴著一聲聲驚嘆，我也擠入人群——哦!原來是糖畫藝人在做糖畫呀!
只見做糖畫的藝人左手握住鍋柄，右手抓著湯匙往熱糖漿里舀出一勺金燦燦、黃澄澄的“顏料”，再趁還沒冷卻的短暫時間十萬火急地開始作畫。他用糖汁在大理石板上似一陣飛速的疾風(fēng)一般來回澆鑄：有時停頓，將糖汁著重在某一位置上;有時浮掠，將糖汁細細勾勒在石板上;有時細琢，將糖汁認真灑在點睛之筆上……沒一盞茶的工夫，藝人以嫻熟的手法輕車熟路地刻出了一只氣宇不凡的神龍，整個動作行云流水一般流暢自然，好似一幅渾然天成的'山水潑墨畫，令人嘖嘖贊嘆。
然后他又開始了下一幅作畫。只見他從容不迫地畫了一個圓，可他正要準(zhǔn)備繼續(xù)畫下去時，天有不測風(fēng)云，旁邊一個小兄弟誤打誤撞，竟推了一下藝人。剎那間，糖漿好似身姿優(yōu)美的舞者劃出了一道優(yōu)美的弧線。沒想到，藝人沒有絲毫慌亂與緊張，而是巧妙地運用了它：見他手在石板上好似田徑高手一般飛快地來回晃動，糖汁好似飛流直下三千尺的廬山瀑布一般傾瀉下來。不一會，藝人竟化誤筆為巧跡，畫出了一只生機勃勃的向日葵。我完全看呆了，瞠目結(jié)舌地看著藝人做畫：這哪里是什么糖畫，明明是璞玉一般美輪美奐的藝術(shù)品!這也太不可思議了吧!簡直是鬼斧神工一般令人贊不絕口呀!如果我也有這么一雙巧手該有多好!……
羅馬不是一天建成的，糖畫也不是一天練成的。熟能生巧，才能爐火純青，進而不斷創(chuàng)新，小小糖畫、大大道理!糖畫樂、樂無窮!
傳統(tǒng)工藝作文 篇39
藝術(shù)是奇妙而神奇的，它不僅代表著一個人的智慧，更代表這個人的思想。我喜歡藝術(shù)品，更佩服那些心靈手巧的同齡人，佩服他們天才的想象力和創(chuàng)造力。我總希望自己能做出那樣精美的藝術(shù)品，可結(jié)果總是令人哭笑不得。
這天我來到了姑姑家，無意間打開了表姐的門，發(fā)現(xiàn)他正在做手工，雖然還沒做完，但從中已經(jīng)能夠看出這是件精美的東西。我清楚的覺得自己的機會來了，覺得終于可以大顯身手了。于是，我暗暗觀察姐姐的一舉一動，看著姐姐手中的東西，覺得自己也不由的做了起來，就這樣開始了我的“藝術(shù)生涯”一件飽含我心血的制作受到大家的喜愛，并獲得了“諾貝爾”獎。我興奮的歡呼著，吶喊著…“你怎么在這兒？”突然，傳來一個熟悉的聲音，打斷了我的“美夢”，這才知道剛才的'一切都是假的姐姐見我傻笑，就忍不住問我，一番談話后，姐姐取出幾根線和水晶球遞給我并答應(yīng)教我。我受寵若驚，結(jié)結(jié)巴巴說了聲謝謝，就迫不及待坐了下來開始我的制作。起初進展的不錯，很快就突破了第一關(guān)，可第二個‘?dāng)r路虎’卻緊緊攔住我通往成功的道路。本來那奔馳在天邊無際草原的‘千里馬’，因為自己一時大意，掉進了深不可測的沼澤，越是掙扎，陷得越深，無力自拔。我想找表姐幫忙，可話到嘴邊又咽了下去。我并沒有放棄，我堅信自己一定能成功。我一步步探索著。終于，克服了種種困難，成功的做出了這件藝術(shù)品，雖然作的不那么好，但我依然十分喜愛它，因為它凝聚著我的智慧和血汗。
通過做這件手工品，我仿佛看到那些藝術(shù)大師們一次次陷進深不可測的沼澤，又一次次自信爬出來的身影。我陷入了沉思……
傳統(tǒng)工藝作文 篇40
刺繡已有兩千六百多年歷史，在宋代已具相當(dāng)規(guī)模，在蘇州就出現(xiàn)有繡衣坊、繡花弄、滾繡坊、繡線巷等生產(chǎn)集中的坊巷。明代蘇繡已逐步形成自己獨特的風(fēng)格，影響較廣。清代為盛期，當(dāng)時的`皇室繡品，多出自蘇繡藝人之手；民間刺繡更是豐富多彩。清末時沈壽首創(chuàng)“仿真繡”，飲譽中外，她曾先后在蘇州、北京、天津、南通等地收徒傳藝，培養(yǎng)了一代新人。30年代，丹陽正則女子職業(yè)學(xué)校繪繡科主任楊守玉，創(chuàng)始亂針繡，豐富了蘇繡針法。蘇州刺繡，素以精細、雅潔著稱。圖案秀麗，色澤文靜，針法靈活，繡工細致，形象傳神。技巧特點可概括為“平、光、齊、勻、和、順、細、密”八個字。針法有幾十種，常用的有齊針、搶針、套針、網(wǎng)繡、紗繡等。繡品分兩大類：一類是實用品，有被面、枕套、繡衣、戲衣、臺毯、靠墊等；一類是欣賞品，有臺屏、掛軸、屏風(fēng)等。
取材廣泛，有花卉、動物、人物、山水、書法等。雙面繡《金魚》、《小貓》是蘇繡的代表作。蘇繡先后有80多次作為饋贈國家元首級禮品，在近百個國家和地區(qū)展出，有100多人次赴國外作刺繡表演。在1982年榮獲全國工藝美術(shù)品百花獎金杯獎，雙面繡《金魚》雜1984年第56屆“波茲南國際博覽會”上獲金質(zhì)獎。在蘇繡的近代史上，有一位杰出的蘇繡藝術(shù)家——沈壽。其作品震驚海內(nèi)外。沈壽代表作：《萬年青圖》、 《仕女圖》、《三馬圖》等。
傳統(tǒng)工藝作文 篇41
在語文課本上得知有個叫“泥人張”的老前輩，捏泥人的手藝相當(dāng)精湛，但一直無法親眼瞧見�！笆弧逼陂g看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙�，才深深體會到了我國民間藝術(shù)的魅力。
老爺爺看上去早已過了古稀之年，但身子骨卻很硬朗，他坐著個小馬扎在路邊支起個小攤，上面插著五顏六色的各種各樣的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少圍觀的人們。只聽得圍觀者你一言我一語地贊嘆著一件件杰作，好奇地睜大眼睛，想看個究竟。
老爺爺可奇怪了，一言不發(fā)，價錢只寫在一個小木板子上，旁邊放個鐵罐，這是什么意思啊?老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥，不緊不慢地捏了起來。據(jù)說這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，這可真是太神奇了!這時，圍觀的人不但沒有減少，反而更多了。個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在手中不停變動的彩泥。那彩泥是從一個小鐵盒中拿出的，揪下一點，放在掌心搓成條，滾成圓，攆成片，在一陣眼花繚亂，目不暇接地操作后，一件作品又誕生了。這是奧運會吉祥物之一的妮妮，雖然不過六七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁邊人的.們一陣陣叫好。
這時，老爺爺開口了：“這些小玩意兒啊，定型后三五年都不會裂開，老祖輩傳下的手藝不能扔了，但咱也得與時俱進啊!這些福娃就是我老頭子對奧運會的祝福了!”這一番話博得了在場所有人的掌聲和喝彩。
接著才知道，原來看好哪個作品，就把錢扔在鐵罐子里，帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個賺錢，而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去，不會被人們遺忘。后來，老爺爺還說如果真能那樣，他也死而無憾了。
過了幾天，老爺爺就走了。應(yīng)該是到別處去傳揚這種民族精神了。有了新一代中華兒女的愛國情懷，這種種令人拍案叫絕的手藝絕不會消失，它們將越來越紅，越來越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)將會在華夏大地的每個角落里生根開花!
傳統(tǒng)工藝作文 篇42
今天，我來給大家介紹一下刺繡：刺繡是我國的傳統(tǒng)工藝，除了蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡四大名繡之外，還有京繡、魯繡、漢繡等等，它們交相輝映，爭奇斗艷，構(gòu)成了中華民族具有濃郁民族特色的絲綢織繡文化。
其實刺繡圖案也是有寓意：中國的刺繡是千年的文化傳承，而刺繡圖案則是人們對于一些事物寄托的美好感情�？此破胀ǖ拇汤C圖案其實是有寓意的。比如龍鳳呈祥：龍鳳是我國傳說悠久的吉祥、威嚴(yán)的象征，古時皇帝比喻龍，娘娘比喻鳳；孔雀：在古代被自然保護區(qū)為‘文禽’不僅翎羽光彩艷麗，而且很有德性，自古以來就被視為吉祥的.象征，稱孔雀紋圖為天下文明。由雌雄孔雀組成的各種圖案寓意夫貴妻榮，恩愛同心；麒麟：麒麟與龍、風(fēng)、龜合稱〝四靈〞古人說它武而無害。麒麟是仁義之獸，是給人子嗣的吉祥之獸，也是官位的象征，它是人們心中的祥瑞之物，是仁慈和祥瑞的象征。童子麒麟手持蓮花的笙從天而降；有連生貴子之意。
經(jīng)過上面的介紹讓我們明白了：只要你愛勞動、愛創(chuàng)造，就可以用一針一線，繡出一幅幅精美的圖案。
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