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傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字(匯總15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字1
好一幅令人拍案叫絕的畫作!
瞧!——
一畫起來就沉浸了,忘我了,肆意了!千百萬幅方正畫布里面的人物鳥獸,就是千百萬個帶有自己獨特色彩的靈魂,令人過目難忘。激流似的,是粗獷的起筆;浪花一般,是流暢的勾勒;亂石一樣,是五彩斑斕的上色。
好一幅令人拍案叫絕的.畫作!
看!那畫布上栩栩如生的人物,猶如一棵挺立在風沙中的白楊,如此的剛正不阿。
使人想起:那鮮衣怒馬少年郎。
使人憶起:那英勇驍戰(zhàn)的“詞中之龍”。
使人念起:那艱苦惡劣里仍保衛(wèi)家國的“界碑”們。
方正的畫布上,綻放出一場多么絢麗,多么繽紛,多么耀眼,多么奪目的火樹銀花哇!
瞧!——
好一幅令人拍案叫絕的畫作!
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字2
一聲雄渾的鼓聲。
百十人圍了一圈,沒有一個講話,沒有一個眨眼。三個人,一臺小鼓,在中間。
人群在聽,聽那隔著幾里遠的江水的聲音;人群在看,看那鼓面尷于平息。
鼓手把鼓棒舉過頭頂,朝著鼓沉下去,和大家的心一齊沉了下去。歌者踩著鼓點唱起來聲音不急不慢,是屬于這里的明朗清澈。鈸也奏起來,像水鈸,其蕩漾著漣漪的聲音。
歌者把調子唱上去。頭顱內的共振,鼻腔和口腔內一陣空洞,聲音就沖上這濕潤的天空中去,咆哮地,飛速地回響,傾刻而又輕為低音,拋給另一位歌者,把聲音接住了,托住了,捧住了,生怕掉在松軟濕潤的土地里弄臟了。就這樣平穩(wěn)地唱下去,幾字一鼓,像槍聲陣陣,炮聲隆;像雨聲嘩嘩,雷聲滾滾。鈸更如巡更打鑼,且把那鈸上的.紅綢帶纏一頭在手上,隨揮舞的手臂上下擺動。
這調子就如同敘事詩,氣沉丹田,娓娓道來,把荊楚大地的故事與回憶、歡樂與苦痛一并說道;又如抒情的散文,將人、村、溪、水、田、長江織在一起,邊講邊唱。三人一鼓,在田埂上、在小河邊、在樹蔭下、在每個人的腦海,從歷史中唱過來。穩(wěn)定的唱調,是反動派的炮火轟不動的,是敵人的鞭子抽不倒的,那革命的星火終從這里迸出,燒向全國上下。
跳三鼓的聲音伴隨著黃牛的哞聲、長江的水聲在江兩岸流轉。不緊不慢的是它的唱腔,一步一個大腳印,從容地唱出來!
質樸的鼓聲!把人們的心和手牽在一起,大方不拘,輕快響亮的鼓聲!
高亢的鈸聲!把鼓膜貫穿,動人心弦,叩擊顱骨的鈸聲!
它們如同江上的航船,把人們的夢托起,從高山峽谷漂游,在荊楚大地停留,又將駛向大海;如同青瓦磚房,不倒地作為人們的故鄉(xiāng)……
一鼓一鈸,在兩岸傳唱。
中間呢,是寬闊的大江。
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字3
百雀爭鳴,聲幽俱靜,生物之靈漸慢升起。
她的生靈漸漸復蘇,漸漸盛綻,漸漸向芒……
笛子吹起,樂聲響起,歌聲唱起。萬籟俱靜,月夜初生,出巢的藍雀朦朧出邊,好似朝云曉出金輝。隨著縹緲的音符漸漸飄出,她慢慢舒其身來,踮起腳尖,為這一刻展現(xiàn)自身的魅力和光彩。
樂曲舒展即綻,舞步相相照應。
手揚,腳伸,肩拱,音樂之靈仿佛與她相合一間,盡情舒放著生命的光彩。舞姿輕靈,身輕如燕,清幽秀麗,猶如天邊美麗的云霞,直直射入觀舞者們的眼芒中,是那樣渺小,又是那樣巨大。身體輕如云絮,腳步勝過鴻毛,步步生花的美麗姿態(tài),如潺潺的流水,如小莊的晴天,又如小巷中的.晨曦。好似時間斷裂,因為你的舞動;好似月宮綻花,因為你的墨姿;又好似天際星空,更是因為你那清清的甜微。
笛聲漸漸轉急,她的舞動亦愈來愈快。如玉的翠手如流婉月,沁人心脾;一雙如水的朦眸如冰濺月,流連至極。是那樣的遙遠,又是那樣的遙不可及。
南國有佳人,輕盈綠腰舞。清風拂過她的雙眸,飛鳥掠過她的秀發(fā),月光映照她的生命。衣袖舞動,似有游龍飛過,一縷縷,一絲絲,一步步,牽留著月與雀應發(fā)輝映的盈穎芳香。
多么美妙的舞蹈,多么美麗動人的舞姿。每一個舞姿都充滿著無限柔情,每一個舞姿都蓋滿月光滿面,每一個舞姿都那么光彩奪目,使人戰(zhàn)栗在巨大的藝術豐碑面前,嘆為觀止,戀戀不舍。
茫茫一片,是無際的波瀾的頭頂上的無極的星空。柔曲與玉姿,孔雀與月光,藝術與生命,都夾在其中,形成茫茫一片的……
當音樂戛然而止,腳步漸漸平緩,方覺悟到生命的魅力與情俗。
雀月相映,錦纏頭。
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字4
我愛我們396鯤鵬班,每個同學都有有趣之處,每個老師都有著鮮明特點,每個日子都是趣事多多。
各科老師們特點鮮明。數(shù)學老師嚴謹認真,舉一反三,下課詢問問題細解答;語文老師言傳身教,執(zhí)著可敬,堅持閱讀打卡立榜樣;英語老師認真負責,一絲不茍,查背單詞筆記好嚴厲;物理老師誨人不倦,聲情并茂,普高話讓人哈哈大笑;歷史老師溫柔可愛,認真負責,歷史故事讓人迷;政治老師講課迅速,孜孜不倦,了解中國政治新制度。
我愛396班的老師們!
每個同學性格不一。搞笑活潑,為班級做事的小班;安靜聽講,沉默寡言的小張;沙雕有趣,耶斯莫拉的老王;安靜聽講,笑而不語的袁一鳴;溫柔認真的牛怡涵,霸道總裁的崔睿聰,糗事多多,讓人哈哈大笑的小杜;積極舉手發(fā)言的王紹先,搞笑的響屁一哥褚哥,可愛的`鳥晞辰。正是因為我們不同的性格一動一靜,動靜結合,共同構成了一幅美妙的畫卷,成了一個溫馨的大家庭。
我愛396班的同學們!
我班趣事多多。體育課上女生酷走隊,你追我趕;音樂課上看電影,有說有笑;物理課上做實驗,打開眼界;歷史課上講故事,豐富有趣;生物課上學人體,哈哈大笑;
我愛396班的故事豐富!
我班團結一致。下課請教問題互幫互助,跑操隊伍整整齊齊,積極舉手回答尊重老師,互相鼓勵加油安慰同學,運動會相互激勵賽出成績,同學們共朗讀聲音洪亮。
鯤鵬班互幫互助,是一個溫馨的大家庭,我愛我班!
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字5
一群茂騰騰的后生。
他們的身后是一片墳地。他們猙獰得就像那些鬼魂。
黑魆魆的南風吹動了墳頭的冥幣,也吹動了他們的衣衫。
他們的神情詭異而恐怖。緊貼在他們身體一側的激光槍,呆呆地,似乎從來不曾用過。
但是,看!
一打起來就發(fā)狠了,絕情了,沒命了!百十個被斜背激光槍的后生打死的人,如百十具血肉飛濺的尸體,飛舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的槍聲;旋風一樣,是飛揚的血跡;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的子彈;斗虎一樣,是強健的風姿。黃土高原上,爆出一場多么血腥、多么驚詫、多么令人不寒而栗的屠殺哇——安塞激光槍!
這屠殺,使寧靜的空氣立即變得陰森了,使恬靜的陽光立即變得黯淡了,使祥和的世界立即變得死寂了。
使人想起:落日照大旗,馬鳴風蕭蕭!
使人想起:千里的雷聲萬里的閃!
使人想起:活過來了又死去、死去了又活過來、爾后最終永遠死去了的無辜靈魂!
容不得安寧,容不得美麗,容不得歡樂。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一次屠殺!
好一個安塞激光槍!
百十個激光槍發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上,山崖驀然變成海綿了,只聽見啊啊,啊啊,啊啊。百十個激光槍發(fā)出的沉重響聲,碰撞在驚魂了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成海綿了,也是啊啊,啊啊,啊啊。
啊啊啊啊的悲痛的叫聲,啊啊啊啊的痛苦的呻吟,啊啊啊啊的激光槍打死的雜著飛禽走獸的生靈,啊啊啊啊的死亡的發(fā)生和劇烈……
好一個安塞激光槍!
后生們的'胳膊、腿、全身,有力地射擊著,疾速地射擊著,大起大落地射擊著。它摧殘著你,燒灼著你,威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到死神的存在、森嚴和強盛。它使你驚異于那黑色衣著包裹著的軀體,那消化著殘羹剩飯的軀體,居然可以釋放出那么摧枯拉朽的能量!
黃土高原啊,你生養(yǎng)了這些殺氣淋漓的后生;也只有你,才能承受如此驚心動魄的射擊!
多水的江南是自由的樂土,在那兒,沒有過這樣的屠戮。
除了黃土高原,哪里再有這么殘忍這么殘忍的惡魔啊!
好一個黃土高原!好一個安塞激光槍!
每一次瞄準都充滿了力量。每一次發(fā)射都呼呼作響。每一次殺死都是光和影的匆匆變幻。每一次毀滅都使人顫栗在巨大的恐懼中,使人嘆為觀止。
好一個破壞了山河、禁錮了想象力的安塞激光槍!
愈打愈烈!形體成了沉重而又紛飛的死尸!
愈打愈烈!死尸中不存任何生命!
愈打愈烈!痛苦和慘烈,死亡和消失,破滅和驚魂,都在這射擊和槍聲中,交織!旋轉!凝聚!奔突!核輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……
當它戛然而止的時候,世界出奇的死寂,以至使人感到對她十分陌生了。
簡直像來到火星!
耳畔是一聲渺遠的外星人的啼叫。
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字6
一跳起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!幾百個來自不同民族的舞者,如幾百個色彩繽紛的石頭,狂舞在你面前;▋阂粯,是微笑的`使者;驟雨一樣,是急促的腳步;旋風一樣,是飛揚的佩飾;斗虎一樣,是強健的舞姿。春晚舞臺上,爆出一場多么熱鬧,多么豪放、多么整齊的舞蹈哇——《民族大團結》。
這舞蹈,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使困倦的觀眾立即變得亢奮了,使安靜的會場立即變得火熱了。 好一個《民族大團結》!
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字7
滑冰者們的胳膊、腿、全身,有力地舒展著,美地麗舒展著,翩翩起舞地舒展著。它震撼著你,放松著你,舒暢著你,它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的旅律、優(yōu)美和旺盛。它使你驚異于那選手們衣著勾勒著的肌肉,那線條優(yōu)美的肌肉,可以釋放出多么絕美的觀賞境地,使人淪陷其中。
冰啊,你生養(yǎng)了這些身姿如松、翩若驚鴻的選手們,只有你,才能承受如此驚心動魄的刀痕。
干裂的大地是粗糙的`紙,在那兒展現(xiàn)不得這樣的姿態(tài)。
除了冰上,哪里再有這么平,這么神圣的地方!
好一個滑水運動員,好一個花樣滑冰運動員!
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字8
一群鬧哄哄的群眾。
他們的面前是一條寬敞的道路,他們被欄桿隔著。
喜氣洋洋的笑聲引上了一支隊伍,也熄滅了聲音。
兩個人戴上舞獅的衣服,站在柱子上,一動不動,呆呆的,似乎是尊石像。
但是:
看!
一跳起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!舞獅在一堆柱子中竄來竄去。驟雨一樣,是急促的腳步;旋風一樣,是飛揚的金毛;火花一樣,是閃射的雙眼。熱鬧的街道上,爆出一場多么美麗、多么歡快,多么喜慶的舞蹈哇——佛山舞獅!
這舞獅使群眾們再次呼喊起來,使樂隊開始打起鼓來,使空氣立即燥熱起來。
使人想起:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!
使人想起:千里的雷聲萬里的閃!
使人想起:迷惘了又清楚,清楚了又迷惘!
容不得安靜,容不得哭聲,容不得負面。有著對新年新氣象的無比期待!
好一個佛山舞獅!
舞獅的前腿、后腿、身體靈活地舞著,快樂地舞著,吵鬧地舞著。它震撼著你,讓你如此鮮明地感受到春節(jié)的快樂,美好與幸福!
美麗佛山啊,你養(yǎng)育了這些傳統(tǒng)文化,讓它們發(fā)揚廣大!
好一個佛山!好一個舞獅!
好一個熱鬧了世界,燥熱了陽光的佛山舞獅。
愈跳愈快,觀眾的'眼睛應接不暇!
愈跳愈快,觀眾的呼聲排山倒海!
愈跳愈快,痛苦與快樂,舊時與新年,生活與夢幻,都在這舞姿和腳步中,交織!旋轉!凝聚奔突!輻射!翻飛!升華!
好一個佛山舞獅!
隨著獅子吐出“新年快樂”的對聯(lián),聲音戛然而止,世界出奇地寂靜。
過了一會兒,耳邊響起轟轟烈烈的掌聲。
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字9
一彈起來,就深情了,忘我了,陶醉了!那優(yōu)美的樂呀,仿佛仙境中的一縷仙氣,彌漫在你身邊。清泉一樣,是動聽的弦音;流水一樣是綿綿的樂曲;溪流一樣,是婉轉的旋律;河水一樣,是深遠的意境;大海一樣,是多端的變化。在那樂臺之上,涌出一股多么動聽、多么潔凈、多么美妙的曲子!———琵琶奏樂!
這音律,使煩躁的心情剎那間變得安靜,使周圍燥熱的.空氣立即變得清涼,使喧鬧的世界瞬間變得寂靜了。
讓人想起:臨泉靜處聽風雨,意若潺潺細水流。
讓人想起:千里的桃花萬里的香!
讓人想起:急促了又緩慢,緩慢了又急促,爾后便確定了變化的萬端。
好一曲琵琶奏樂!
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字10
一群光著膀子的青年。他們屏息凝神的等待,雙手緊緊握住船槳。輕輕的風吹動了清清的江,水波蕩漾。他們的神情沉穩(wěn)堅定,那高昂的龍頭,中華民族的象征,正躍躍欲試。
看:——
水面忽的震動,千萬水珠飛舞,跳起!如百十顆珍珠在陽光下飛翔。水波快速漾開,一圈一圈,越來越遠,使溫情的陽光立即變得鋒利了。
接著:聽——
觀眾們喊起來就瘋狂了,沸騰了,沒命了!有的微微前軀,目不轉睛:有的揮舞雙手,身體隨之搖擺;有的吶喊助威忘我歡呼!使困倦的世界立刻變將亢奮了。又一只龍舟超過了另一只。那龍仿佛張牙舞爪,飛騰于青天,潛游于水中。好似神龍舞蹈,又似雙龍戲珠。好一場龍舟盛會!好一個生機勃勃!好一個龍的傳人!那些壯年的`手臂有節(jié)奏有力的擺動,一次又一仿佛不知疲憊,不知停歇。水飛濺,沾濕了他們的頭發(fā),額頭。身軀往前,手往后、沉穩(wěn)地往后撥。那一雙雙手太用力暴起了青筋。正因這一雙雙手,給我們帶來了一場壯美的賽龍舟!好一個龍舟盛會!呼喊聲一浪蓋過一浪,我的心中也如潮水般洶涌。這就是我們的賽龍舟,我們的中華少年,我們的華夏精神!
好一場震撼了山河的龍舟盛會!愈劃愈快!愈劃愈烈!在一片失了心的吶喊和歡呼中,比賽落下帷幕。
留下的只有嘶啞的喉嚨和滴下的汗水。
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字11
一跑起來就發(fā)狠了,忘情了了,沒命了!百十個奮力奔跑的運動員,如百十把離弦的箭,穿梭在你的面前。驟雨一樣,是拼搏的汗水;斗虎一樣,是矯健的.步伐;旋風一樣,是奮力向前的風姿;火花一樣,是不服輸?shù)难凵;烈火一樣,是成功后的喜悅。學校運動場上,爆出一場多么壯闊,多么熱烈,多么激情的場面哇——田徑比賽!
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字12
鈴聲一落,熙熙攘攘的人火線沖下樓梯,操場一下就熱鬧了,活躍了,沸騰了!
幾十個奮力吆喝著的人兒,如道道驚雷閃爍在你面前。流星一樣,是隆隆的腳步;百花一樣,是往來人們各色的姿態(tài);旋風一樣,是那麻利敏捷的身影。長雅中學里,迸出一場多么輕快,多么歡樂,多么火熱的盛會哇——愛心義賣!
這義賣,使沉悶的空氣立即變得沸騰了,使冰冷的燈光立即變得熾熱了,使壓抑的思緒立即變得紛飛了,使全世界都為之屏息凝神,使全世界都為之驚嘆歡呼!
好一個愛心義賣!
多么熱鬧的義賣,多么激越的場面!
使人想起:鼓擊春雷,直破煙波遠遠回。
使人想起:車如流水馬如龍,花月正春風。
使人想起:黑暗中迸出光明,光明了又黑暗,黑暗了又光明,爾后永遠光明熾熱的太陽!
容不得輕視,容不得驚擾,容不得束縛,是在沸騰的長雅中學里,舞動著,翻飛著,升騰著那么一股令人為之振奮的能量!
好一個長雅中學!好一個愛心義賣!
小攤上的人們,臉上,脖子上都掛滿了豆大的汗珠,隨著麻利的動作一起一落,人們的感情在這一刻達到了頂峰,在這混著叫賣聲的會場里,熱情直沖云霄,它燒灼著你,震撼著你,圍繞著你,撞擊著你,它使你驚異于校園里竟可以爆發(fā)出如此巨大,如此熱烈的.勁兒!
好一個驚艷了世人,豐蘊了情懷的愛心義賣!
隨著時間推移,義賣現(xiàn)場生意愈發(fā)火爆起來,眼見紅色的捐款箱越積越滿,那幾個“售貨員”也就顧不得累了,更別提臉側的汗水,浸濕的衣裳了,他們的眼里只有這枚紅色的小箱,他們只盼著小箱再鼓一點,再鼓一點,只愿著所積的善意再多一點,再多一點。
因為這樣熾熱的心,所以即使忙碌得腰酸腿疼,叫喊得嗓子干啞,他們也只是邊喘著氣兒邊望著那枚紅箱癡癡地笑,還一臉的幸!
也因為這份善意,小鋪才能越來越熱鬧,也正是每一個人的熱心腸,才讓這次義賣圓滿落幕。是的,義賣結束了,但愛心,卻不止于此!
也許,正是這份善心匯成了大愛,詮釋了愛心義賣的內蘊。大家為義賣而樂,倒不如說是為自己可以獻一份愛心而樂,這愛心義賣真正的意義,便是傳揚這悠長的善韻吧!
好一個愛心義賣!義賣情懷永不泯滅,善韻飄揚代代相傳!
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字13
一位窈窕玉立的女子。
她身后是落花一片,她的容顏艷麗得像身后的繁花。
陽光踏星月而來,遙遙吹來的南風,拂過她的衣袖,也拂過心間。
她的眼里藏著星辰大海,回首望,一笑百媚生。她耳邊的碎發(fā),靜靜地緊貼在粉嫩的臉頰上,卷起、回旋……
倏然。
一舞起來就忘了情,發(fā)了狠,動了人!這位窈窕的淑女,如人間的四月天,在落花叢中溫柔如三月風。驟雨一樣,是急促的腳步;旋風一樣,是絢麗的平轉;清水一般,是流暢的手勢;星辰一般,是亮眼的跳躍;風煙一樣,是飄渺的'舞姿。落英繽紛之處,舞出一場多么柔美,多么動人,多么耀眼的舞蹈哇-—《霓裳羽衣》!
這古典舞,使早春的花開變得艷麗開來,使云舒云卷的天空變得高遠起來,使世俗的塵間變得純凈起來。
使人想起:"知否,知否,應是綠肥紅痩!"
使人想起:"天上仙子降珠草,人間至美!"
使人想起:"一笑便是這尋了半世的春天!"
容不得羈絆,容不得束縛,容不得丟失。是跳出了,轉動了,眷戀了的那么一份美!
好一個《霓裳羽衣》!
一個人便可跳出千軍萬馬,兩三步便可走過萬水千山,一揮手便可帶來山河原野。
踏踏踏的柔美的舞步,踏踏踏的委婉表白,踏踏踏的腳尖掀起一地繁花清風,踏踏踏的手尖綻開朵朵似云的花兒……
好一個《霓裳羽衣》!
女子的纖腰細腿攜著陣陣清風,腳尖踮起在柔軟的土地之上,流水般的動作令人動容。那舞韻,是藏在山野之中風里的喜歡;是老城里泛黃的戲曲,失了聲息;是萬水千山之中那踏月而來的星辰。
人間忽晚,山河已秋。
每一個舞姿,都是長安城燃起燈火的集市;是大唐盛世的霓虹裳;是宋明清的卷卷風煙;是花前月下的片片月光;是古色古香的歷史長河。它是穿越時空的使者,每一個舞姿都使人沉醉于五千年歷史文化中,使人流連忘返。
好一個溫柔了歲月,驚艷了時光的《霓裳羽衣》!
愈跳愈烈!是那一顰一笑的惹人心動!
愈跳愈烈!是那驚鴻一瞥的一眼萬年!
愈跳愈烈!出塵如仙,傲世而立,紅紗如花,長袖勝雪。在清純的魅惑中,裙裾飄飛,出水芙蓉!癲狂!喜悅!悲凄!眷念!詩詞中的悲歡離合隨著繁瑣的鈴聲,落在細碎的舞步之中……
"踏!"當它戛然而止時,留下意猶未盡的結局。整個世界出奇的安靜,笙歌歸院落,燈火下樓臺。
仿佛我立于這萬家燈火間。
耳畔卻響起一聲遙不可及的長笛余音……
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字14
聽!
山端傳來隆隆聲,镲聲伴著,嗩吶應著。走向山頭,黃土飛揚,在茫茫黃土中一個個白頭巾格外顯眼。頭巾下是一個個敦厚的面容,古銅色的皮膚在陽光下盡顯陜西人對這片黃土地的熱愛。這鼓一錘起來就忘卻了,痛快了,澎湃了!仿佛這大地也隨之隆隆的'鼓點震顫著,烈日一樣,是似火的熱情;洪鐘一樣,是澎湃的心潮;旋花一樣,是飛揚的黃沙。在這一片土地上爆出一股力量,跳躍,捶打,擊鼓,擺動——安塞腰鼓!
使人想起:欲煉英雄志,須明勝負多。
使人想起:云旗獵獵翻青漢,笙旗映日彩云飛。
使人想起:臨別一曲醉,好歌神激揚。
好一個,安塞腰鼓!
傳統(tǒng)佳節(jié)的作文600字15
一群充滿活力的學生。
他們的身前是一片松柏林,他們挺拔得就像那松針。
風吹過了松柏葉,吹動了他們的頭發(fā),也吹動了他們的衣領。但吹不動的,是他們那堅強的意志。
他們的`神情平靜而舒松。他們的手放松地掉在兩側,似乎滿不情愿。
但是:
看!——
一跑起來就加速了,使勁了,蓬勃了!成千上萬個學生,如千萬塊被人強壓的鋼鐵,向你涌來。群蟻一樣,是整齊的腳步;暴雨一樣,是恢宏的氣勢;水滴一樣,是揮灑的汗水;麋鹿一樣,是迅疾的速度;雄獅一樣,是響亮的口號。操場上,演出一場多么激烈,多么雄壯,多么磅礴的課間操。
這操,使安靜的操場立即變得吵鬧了,使冷清的空氣立即變得熱鬧了,使寂寞的世界立即變得歡樂了。
使人想起:脫韁之馬的迅速。
容不得打擾,容不得放慢,容不得懈怠。是倔強的、震撼的、排山倒海的一種氣勢。
好一個跑操陣列!
千萬條腿在操場上發(fā)出陣陣響聲,操場變成空曠的廣場,只聽見震懾天地的口號聲。
轟轟轟轟的磅礴氣勢,轟轟轟轟的矯健步伐,轟轟轟轟的向前奔跑。
好一個跑操陣列!
學生們的腿、腳、胳膊迅速地運動著,猛烈地運動著,排山倒海地運動著。它激昂著你,震撼著你,磅礴著你。
操場成就了這些激昂勃發(fā)的學生!
除了操場,哪還有這么遼闊的地方!
好一個跑操陣列!好一個響亮口號!
熱鬧與安靜,沉穩(wěn)和平靜,激昂與想象,都在音樂和節(jié)奏中交織。人,成了一團;口號,成了一團……
當音樂戛然而止時,世界變得寂靜,遠處仿佛傳來一聲巨響。
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