走路初二作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的走路初二作文，歡迎大家分享。

　　出生以后，我學(xué)會(huì)了在道路上走路；上小學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)上走路；上初中時(shí)，我學(xué)會(huì)了在自理上走路。

　　在幼年時(shí)期

　　"寶貝兒慢點(diǎn)。走穩(wěn)！"耳邊傳來(lái)了這樣一句話，伴隨著我的記憶涌進(jìn)我的內(nèi)心。

　　在出生一年半時(shí)。媽媽開始教我走路。我并不愿意走路，總想依偎在媽媽溫暖的懷抱里不松開，但迫于現(xiàn)實(shí)問題，我還是要學(xué)會(huì)走路。聽媽媽講，我剛開始走路，走兩步便摔倒在地，一次次的摔倒搜刮了我的耐心，于是我便坐在地上不愿意起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)把我抱起來(lái)，拍拍我身上的塵土，撫摸我的后腦勺柔聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：乖，慢慢走別慌，一步穩(wěn)了再走下一步，每一步都要走扎實(shí)。"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)走起來(lái)。

　　按媽媽說(shuō)的，我一步兩步三步搖搖晃晃的走著，但每一步都走扎實(shí)了，果然沒有摔倒，我高興的蹦了一下，"嘭"的一聲響，我又摔倒在地，手上還占了灰，但因?yàn)闀?huì)走路的緣故，我笑著對(duì)媽媽伸開了我的雙臂，媽媽對(duì)我笑了笑，抱起我在懷里，捏著我的鼻子說(shuō)："小傻瓜，走路剛剛才學(xué)會(huì)，就想蹦了呀！"聽罷，我便舉起我的"黑爪子"抱著媽媽的脖子，高興得手舞足蹈，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我會(huì)走路了！"

　　在少年時(shí)期

　　告別了幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的`生活，現(xiàn)在回憶起來(lái)也是覺得蠻美好。但上了小學(xué)隨著而來(lái)的就是緊密的課程和永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)。

　　回到家，正在廚房里刷碗的媽媽說(shuō)："快去屋里寫作業(yè)。"聽了心里不免會(huì)有一陣煩躁："急什么急，學(xué)了一天，歇會(huì)都不行？"媽媽聽罷，停下手中的動(dòng)作，解下圍裙，走過(guò)來(lái)心平氣和的對(duì)我說(shuō)："做學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在正是在人生的起跑線上，可不能停下不做，你要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上一直走路，拿出你當(dāng)年學(xué)走路的毅力、恒心，每一個(gè)問題都要學(xué)扎實(shí)，學(xué)會(huì)帶著好成績(jī)奔赴在人生最前線。"我回到屋里回想了媽媽的話，從中我明白了：我需要不停的在成績(jī)上一步步的走，因?yàn)槲也荒茌斀o人生。

　　在青少年時(shí)期

　　上初中了，開始住校。習(xí)慣了每天都可以和爸爸媽媽在一起，適應(yīng)不了每天對(duì)她們的思念。習(xí)慣了爸爸媽媽為我做一些事，適應(yīng)不了每天繁雜的自理生活。在學(xué)校的第一星期我回到家，擁抱著媽媽，告訴她我是如何想念她，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我："孩子，這又需要毅力，恒心。就如走路，你第一次走不好，經(jīng)過(guò)摔倒你一次走得比一次好，所以在自理上也如此，你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿出走路時(shí)的毅力與恒心，你很快就能夠自理。"

　　果然，正如媽媽所說(shuō)，我不斷地學(xué)習(xí)，果真我的自理能力一步步的加強(qiáng)。

　　在生活的道路上，不管現(xiàn)在、過(guò)去、以后，都要拿出最開始走路時(shí)的毅力、恒心、每一步都要走扎實(shí)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)你覺得不可能實(shí)現(xiàn)的東西都可能成為現(xiàn)實(shí)。

【走路初二作文】相關(guān)文章：

走路初二作文01-05

走路的感悟初二作文06-07

話說(shuō)走路初二作文06-07

走路的思索初二作文07-12

倒著走路初二作文11-03

走路 走路,因人而異題記初二作文07-12

做人就像走路初二作文06-07

走路不是痛苦初二作文06-07

走路的感悟初二優(yōu)秀作文06-07