佩秋保重初二作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的佩秋保重初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一假期過(guò)去了,回顧這四天的生活,現(xiàn)歸納一下,最使我震驚的是佩秋的疾病,它讓我震驚,我在心里默念,佩秋保重!
本來(lái)打算利用五一假期將房子收拾一下,所以提前回家看望了老人,一解他們的思念,假期靜等干活的到來(lái),真是隔行如隔山,我們并不知道干這些活兒的都是些很忙的人,他們家里還有地要種,五一正是種植的大忙時(shí)節(jié),再加上五一之前下了雨,墑情更好,于是分身乏術(shù)的干活著,只好放棄了我們,忙自己的事情去了,我們的計(jì)劃就因?yàn)闆](méi)有人干活兒也就泡湯了。我們呢,也就沒(méi)有外出,貓?jiān)诒镜兀信笥颜抑鎯阂彩请S叫隨到的,所以2號(hào)那晚上,我們同學(xué)聚會(huì)了,有從濰坊回家看望老人的兩個(gè)同學(xué),有從鄉(xiāng)下來(lái)城里看孩子的兩個(gè)同學(xué),我們就六家在一起玩耍了起來(lái),可是在玩耍中,我們談起了一個(gè)同學(xué),他就是佩秋,他得了重病,為此我們都無(wú)言了。
回顧佩秋的經(jīng)歷,我們是在上高中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,后來(lái)他上了師專,當(dāng)了語(yǔ)文老師,當(dāng)了班主任,早早地評(píng)上了高級(jí),現(xiàn)在依然是學(xué)校里的頂梁柱,家長(zhǎng)和學(xué)校都很認(rèn)可他,因?yàn)槲覀冞@些干活的人都習(xí)慣了,那活干起來(lái)就不要命了,精益求精,不知疲倦。設(shè)上了自己的身體也要照顧好學(xué)生,是家長(zhǎng)和學(xué)校滿意,就這樣積勞成疾,明知道自己不舒服也不去看病,等覺(jué)得學(xué)生在自己手里走這三年,這三年是人生的黃金時(shí)段,一時(shí)一刻都不能耽誤,所以就這么忍著自己的身體,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,他終于堅(jiān)持不住了,就在去年的臘月二十八日住進(jìn)了醫(yī)院,至今還在醫(yī)院里呢。
這只是在學(xué)校里的他,他也是人呀,也應(yīng)該有家庭的,他也是有父母妻兒的,他的父母遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下,他需要利用休息日回家照顧自己的父母,他的妻子也是患有糖尿病的退休的工人,為了孩子的生活得好一些,妻子也是帶病堅(jiān)持著又干一份工,他的兒子大學(xué)畢業(yè)之后,到了結(jié)婚成家的年齡,找工作,買房子,這些個(gè)人生的大事都需要他唱主角的,兒子的.工作有了著落,也走進(jìn)了婚姻的殿堂,為此,我們前往祝賀了,在宴會(huì)上,他那幸福的樣子,陪我們喝酒的激動(dòng),至今還浮現(xiàn)在我的眼前。
今日的宴會(huì)卻不見(jiàn)他的身影,因?yàn)樗B出席這樣的場(chǎng)合都不能夠了,不但不能夠而且還需要家人的呵護(hù),為此妻兒兩人輪流看護(hù),一個(gè)白天一個(gè)夜晚的照顧他,希望他盡快好起來(lái),可是家人們失去了理智,他自己也是心有不甘,明知道疾病的嚴(yán)重,卻希望奇跡會(huì)出現(xiàn),相信醫(yī)學(xué)就像相信自己對(duì)學(xué)生的一片心一樣,期待奇跡的出現(xiàn)。
我們想去探望他,他都是拒絕的。
我說(shuō),我們還是遵從他的意愿吧,如果我們不聽(tīng)他和他家人的勸阻,就是去見(jiàn)他,如果他見(jiàn)到我們異常激動(dòng)反而對(duì)他不利,對(duì)看護(hù)他的家人到來(lái)麻煩就不好了,我們又不能做什么,只不過(guò)是給點(diǎn)錢兒,撩一下自己的心愿,現(xiàn)在對(duì)他和他的家人來(lái)說(shuō),缺的不是錢,也不是心意,而是替換著照看和延長(zhǎng)他的生命的良方,這兩點(diǎn)而我們都做不到,我們還是把自己的心愿放起來(lái),不打擾他們的好。
我們?cè)谛睦锬钆迩锉V兀?/p>
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