初二作文600字(精選113篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的初二作文600字,希望對(duì)大家有所幫助!
初二作文600字 篇1
幸福是什么,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的執(zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡膱(jiān)貞;幸福是岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安!钡臓繏,幸福是蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡拿篮米T。而我們的幸福卻是多姿多彩的。
在學(xué)校里,老師說(shuō)我們是最幸福的孩子,風(fēng)景優(yōu)美的校園,平整的操場(chǎng),寬敞的教室,嶄新的書(shū)本,有趣的故事。學(xué)習(xí)時(shí)有老師輔導(dǎo),游戲時(shí)有朋友相伴,悲傷時(shí)有人安慰,孤獨(dú)時(shí)有人解悶。生活如一池清水,真是水波不興,清風(fēng)徐來(lái)。即使生病了也是一種幸福,有人遞水,有人拿藥,有人擔(dān)心,有人照顧,原來(lái)友情都藏在深處,等到落魄的時(shí)候才能感覺(jué)到,那何曾不是一種甜美。
在家里,爸爸媽媽說(shuō)我是最幸福的孩子,周末媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐,爺爺會(huì)和我嘮嗑,奶奶會(huì)像變戲法似的掏出幾個(gè)紅艷的大蘋(píng)果,就連淘氣的小弟也會(huì)像忠實(shí)的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說(shuō)我能不幸福嗎?
爺爺說(shuō)我生活在一個(gè)幸福的年代,爺爺?shù)脑?huà)我信,爺爺說(shuō)他生活的年代,因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏,吃飽肚子是最大的幸福,而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發(fā)生大地震,有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng),又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水,奉送自己的一份愛(ài)心。正是這些充滿(mǎn)大愛(ài)的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁,將愛(ài)傳遞到每一個(gè)人心中。
幸福無(wú)處不在,親人的關(guān)懷,朋友的問(wèn)候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望著高遠(yuǎn)的晴空,感受秋的雍容,我覺(jué)得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺(jué)得思念是一種幸福;我聽(tīng)著小鳥(niǎo)啾啾,感受自然的生機(jī),我覺(jué)得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。
初二作文600字 篇2
剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候,感覺(jué)很新鮮,總不期盼星期五的到來(lái),因?yàn)橄挛缁氐郊揖拖饶芑氐酱罄我粯樱孟駥W(xué)校里一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。可自從什么時(shí)候起,我又重新愛(ài)上了我這溫暖的家。
轉(zhuǎn)眼間,初一的生涯已結(jié)束,我考完試,飛快的整理好書(shū)包。跑到學(xué)校門(mén)口,等候我的父親。
瞧,他來(lái)了!小小的個(gè)子,一雙深邃的大眼睛顯得特別疲勞,眼皮重的都快掉下來(lái)了。他,太累了!為了這個(gè)家,他付出了好多好多。爸爸騎著電瓶車(chē)停在了我的面前。我坐上了爸爸的車(chē),隨后,他把他頭上的安全帽摘下來(lái),扣在我的頭上,便出發(fā)了。他總是喜歡這樣,把最好的留給我,讓我有種自私感。他好比一片荷葉,而我就是荷葉下那一朵含苞欲放的紅蓮,和也為了讓自己的荷花開(kāi)的最漂亮,遇到風(fēng)雨總是自己頂著!在行駛的路上,爸爸為我擋住了迎面吹來(lái)的大風(fēng),風(fēng)滑過(guò)他的臉,溜過(guò)他的指尖,指尖他的嘴唇一抿。
快到家的時(shí)候,我讓爸爸把車(chē)停下,讓他先走。于是我背著書(shū)包,站在家鄉(xiāng)的小路上,想著:我是該好好看看周?chē)囊磺辛。我往回家的路跑,像一只放生的小鹿,望著家鄉(xiāng)的高山和秀水,路邊的花朵與強(qiáng)梁,在心里默默地喊著:“我的家,我回來(lái)了,這感覺(jué)就像十幾年沒(méi)回到家一樣,讓我的心洶涌澎湃。
回到家,只見(jiàn)媽媽正摟著弟弟睡覺(jué),老弟看到我回來(lái)了,便掙開(kāi)媽媽的懷抱,跑到我面前,用他那稚嫩的聲音叫了我一聲姐姐,然后沖我一陣笑。然后拿起一支粉筆,在地上寫(xiě)了幾個(gè)字:大、小、中……媽媽看見(jiàn)老弟這么乖,笑的合不攏嘴,說(shuō):“濤濤在學(xué)?蓪W(xué)到不少呢!”我看著她們,似乎看到了我小時(shí)候。
爸爸邊吃飯邊和媽媽聊他一天的工作情況,兩人一說(shuō)一笑,我頓時(shí)感到一陣溫馨,心里暖暖的,使考完試緊張的我立刻把這種心情跑到了腦后,感到無(wú)比輕松:或許或許家是我今生離不開(kāi)的圣地,離開(kāi)了家,我就像是一個(gè)迷路的嬰兒,此刻我心里有著無(wú)數(shù)慷慨,心想:倒不如拿出本子取出筆,讓這濃濃的愛(ài)意永遠(yuǎn)停留現(xiàn)在。
或許一個(gè)溫暖的家和長(zhǎng)輩的一句話(huà)就是填滿(mǎn)孩子心靈空隙的寶石,就是孩子所向往的皇宮!
初二作文600字 篇3
吃完晚飯,我正準(zhǔn)備做作業(yè),父親對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟,你一個(gè)人在家,不要出去,把門(mén)鎖好……”父親囑咐了我許多話(huà)后,就和媽媽走了。
家里只剩下我一個(gè)人。以前,晚上家里總是有人陪著我做作業(yè),我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人在家呆過(guò)。爸媽剛走出家門(mén),我立刻站起來(lái)把門(mén)牢牢鎖好,然后才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但總覺(jué)得房間里空蕩蕩的,我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得有這么寂靜,不知怎么的,我的心里直發(fā)毛,甚至在做作業(yè)時(shí),精神也總是不能集中,過(guò)了好一會(huì)兒,我才做完了所有的作業(yè)。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣狗叫聲,我的神經(jīng)一下子繃得非常緊,細(xì)聽(tīng),隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)有人向我家走來(lái)的腳步聲。我高興極了,猜想一定是爸媽回來(lái)了,我跑到門(mén)前卻不敢開(kāi)門(mén),兩手扶著鎖,準(zhǔn)備隨時(shí)給爸媽開(kāi)門(mén)?梢粫(huì)兒后,外面又恢復(fù)到了寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶(hù)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開(kāi),這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上,不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的,墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時(shí)我不自覺(jué)地想起同學(xué)們平時(shí)講的鬼故事:什么一雙雪白的腳呀,血紅的手呀,長(zhǎng)長(zhǎng)的白發(fā)呀,黑面撩牙呀……一個(gè)個(gè)地在我的眼前出現(xiàn),我的心怦怦直跳,連大氣都不敢出,心里面在默默地祈禱:父親媽媽快點(diǎn)回家吧!
我見(jiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了,便上床睡覺(jué)去了。我匆忙脫去衣服,“咚”的一聲跳到床上,用被子蒙住頭,心想:“唉,父親媽媽們?cè)趺催不回來(lái)?”沒(méi)辦法,明天還要上學(xué)呢,我強(qiáng)制自己靜下心來(lái),后來(lái)不知什么時(shí)侯才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
初二作文600字 篇4
周末,應(yīng)該是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,你可以盡情地玩耍,盡情地享受,盡情地放松。每到周末,我都會(huì)懷著一顆愉悅的心,期待著爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)游玩,去公園散步,去商場(chǎng)逛街,去書(shū)店看書(shū)······這時(shí)候,我的心會(huì)像小猴子一樣躥上躥下,快活極。
可是,不能光顧著玩而忘學(xué)習(xí)呀,學(xué)習(xí)是主要的嘛,所以,我的周末都是先完成作業(yè),然后隨心所欲地玩,最后復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
這不,又有一個(gè)周末來(lái)臨!
剛考完試,我覺(jué)得異常輕松。在家里,照樣是先寫(xiě)作業(yè),通過(guò)一周認(rèn)真地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)真是得心應(yīng)手!不一會(huì)兒,就只剩下作文,我想到這個(gè)周末快過(guò)完時(shí),我會(huì)把我的周末留到本子上。
接下來(lái),爸爸的到來(lái)是我周末最大的期待。因?yàn)榘职衷谕獾厣习,只有周末回?lái)一次。每次回來(lái),我都會(huì)迫不及待地?fù)涞剿膽牙,嘰嘰喳喳地說(shuō)這說(shuō)那,真是千言萬(wàn)語(yǔ)!
還有一個(gè)小小的期待,那就是周末可以美美地睡個(gè)懶覺(jué),不用聽(tīng)那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在床邊,隨手拿一本心愛(ài)的課外書(shū),不用急急忙忙地聽(tīng)媽媽的催促聲,這份悠閑,屬于我的周末!
周末,是我家團(tuán)圓的時(shí)候,媽媽特意做一桌好菜,我吃著,說(shuō)著學(xué)習(xí)和工作的事情,其樂(lè)融融,一片溫馨。
每個(gè)周末,我還有一項(xiàng)作業(yè),那就是學(xué)劍奧英語(yǔ)。這是我非常喜歡的一項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲沂菋寢尩挠⒄Z(yǔ)老師,每次,我給媽媽講英語(yǔ)時(shí),看著她那羨慕和專(zhuān)注的神情,我真是得意極!
去游樂(lè)場(chǎng)、看課外書(shū)、看電視是我周末的又一大樂(lè)趣。不過(guò),我會(huì)重點(diǎn)放在看課外書(shū)上,因?yàn)槠綍r(shí)看書(shū)的時(shí)間太少!
這就是我的周末——一個(gè)快樂(lè)的,溫馨的,多彩的節(jié)日!
初二作文600字 篇5
本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!
星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷脮?shū),接踵而至的就是拿書(shū)。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課。累啊……
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦!我會(huì)好好招待你滴。
星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著一題就要完成,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么。〔贿^(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛。烤退阄沂撬麑W(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話(huà)又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不!笆虏魂P(guān)己,高高掛起!”
傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)?上穷w大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)!人性貪婪啊!
今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。
初二作文600字 篇6
在這個(gè)寒假中,發(fā)生許許多多有意義的事,但讓我最難忘的,還是在大年三十奶奶家附近發(fā)生的一件事,讓我感悟極深,至今難忘。
吃過(guò)年夜飯,我和妹妹在一起放煙花,我們正玩得開(kāi)心,不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)村子南面不知什么時(shí)候已是火光沖天,濃煙滾滾。這時(shí)比我大幾個(gè)月的小姑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我們喊:“著火!著火!”我連忙叫出來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屘ь^看看,驚訝地說(shuō):“呀!真的著火!”爸爸媽媽便帶著我們順著火光來(lái)到著火的地方。附近早已圍許多人,一些叔叔正在努力的撲救大火,他們輪流用盆子盛水來(lái)救火,被火燒的灰燼已經(jīng)堆兩人多高,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)火著的之大。在人們的議論中我知道這是由于燃放煙火不當(dāng)而引起的。媽媽告訴我,現(xiàn)在有的煙花制作不合格,由于人們的燃放不當(dāng)而引起許多火災(zāi),可新的一年再需要紅火,也不需要用火災(zāi)來(lái)迎接。
我想起以前有些地方政府禁放煙花,現(xiàn)在,各地紛紛解除“禁放令”,但是,這并不意味著,大家就可以想在哪里放就在哪里放,想放什么就放什么,想怎么放就怎么放。
燃放煙花,本身都是危險(xiǎn)行為,如果再燃放劣質(zhì)煙花更是危險(xiǎn)加危險(xiǎn)。無(wú)論是燃放者還是圍觀(guān)者,對(duì)于這些行為的潛在危險(xiǎn)應(yīng)該有所認(rèn)知。另外,即便是從正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)的煙花爆竹,也不應(yīng)忘記這些東西本身就是危險(xiǎn)品,燃放不當(dāng)照樣會(huì)給自己或他人造成傷害。因此,大家要倍加小心,在安全區(qū)域、安全燃放
大年三十,本因是歡樂(lè)喜慶的一天,可因?yàn)槿挤叛婊鸩划?dāng),全國(guó)僅在2月2日0點(diǎn)到2月3日上午8點(diǎn)三十二個(gè)小時(shí)內(nèi)全國(guó)就已發(fā)生近六千起火災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失1300余萬(wàn)元。這是多么巨大的一個(gè)數(shù)字啊!雖然在如此喜慶的日子說(shuō)這些不太好,但在此我還是想呼吁大家:春節(jié)雖是一個(gè)喜慶的節(jié)日,但防火意識(shí)更不可丟。只要我們大家自覺(jué),相信煙花爆竹之害也就能降到最低。希望我們的責(zé)任感更多一些,這樣可收獲更多的喜樂(lè)和平安。
初二作文600字 篇7
和往常一樣,又是一天的傍晚,太陽(yáng)早已落山,我氣喘吁吁,背著沉沉的書(shū)包,邁著沉重的步子,爬上五樓,敲幾下門(mén),貌似沒(méi)人在家,慌忙之中,用手摸摸口袋,幸好我?guī)?lái)鑰匙,剛進(jìn)家門(mén),一張紙條出現(xiàn)在我的面前:“寶貝,媽媽今天單位加班,所以要晚點(diǎn)回來(lái),你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒(méi)看完就隨意把他扔到一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,還掙不到幾個(gè)錢(qián),真是失敗,平時(shí)還對(duì)我嘮嘮叨叨的!
我很快放下書(shū)包,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),作業(yè)如同往常一樣出奇的多,作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高,“唉,作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣,當(dāng)時(shí),在思索著如何完成作業(yè),這時(shí),樓道里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲,我仔細(xì)一聽(tīng),這聲音短而急促,步伐剛健有力,顯然,不是母親,當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后,我的心平靜下來(lái)。
我繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè),這時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半,胃漸漸地開(kāi)始有知覺(jué),身體由于長(zhǎng)時(shí)間坐著,漸漸感到寒冷,我不停地搓著手,希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生內(nèi)能,突然,聽(tīng)到窗外傳來(lái)“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音,我抬頭向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不過(guò)多一些雨滴,媽媽似乎沒(méi)有帶雨披,這樣的話(huà),媽媽會(huì)被雨淋濕的。
平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來(lái),每次下雨,媽媽都會(huì)冒雨來(lái)接我,今天媽媽工作加班,還下雨,我卻無(wú)能為力。
這時(shí),我依稀聽(tīng)著樓道里傳來(lái)的腳步聲,我盡可能地靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng),這次和上次不同,腳步長(zhǎng)而且沉重,步子緩慢,像老年人在吃力行走,再仔細(xì)一聽(tīng),難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴。
我沒(méi)再猶豫,迅速跑到門(mén)前,用力打開(kāi)門(mén),這時(shí),家里溫暖的光照在身上滿(mǎn)是雨珠,面容蒼白的媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽似乎蒼老很多,我用手接過(guò)她手上唯一沒(méi)有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤(rùn)……
初二作文600字 篇8
一個(gè)寒假過(guò)去,可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗,對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō),在新年是最有趣的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過(guò)的。
我們?cè)诔δ且煌,?lái)到外婆家,在客廳坐一下,我的舅舅也在那,收幾封利市,舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買(mǎi)些炮過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)“你上去跟他們一起放,看好他們!蔽遗d奮地說(shuō):“好。 逼鋵(shí)我比他們還要高興。
我們飛快地走上天臺(tái),迫不及待的撕開(kāi)裝鞭炮的膠袋,不過(guò)我看到鞭炮的種類(lèi)也真不少:沖天炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘。最常見(jiàn)的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。
我先讓他們點(diǎn)幾枝香過(guò)來(lái),免得到時(shí)用火機(jī)時(shí)燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便可以開(kāi)始放!跋确攀裁春媚?”我正在沉思。突然,我妹妹對(duì)我說(shuō):“先放‘降落傘’吧。我還沒(méi)看過(guò)呢!”其他孩子也表示贊成!昂!”我裝著一副“孩子王”的樣子說(shuō)。
接著我把“降落傘”放在平地上,點(diǎn)燃導(dǎo)火索,便走到一邊去。只見(jiàn)“降落傘”“吁”的一聲就飛到天空中,就是“啪”的爆,最有趣的來(lái):一個(gè)玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來(lái)侵略中國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)爆炸,大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來(lái)放。只見(jiàn)她把炮放在空地上,小心翼翼地點(diǎn)燃以后,便走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!暗乩鲜蟆瘪R上開(kāi)始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色的火光,可一會(huì)兒便熄滅。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也對(duì)人們做出貢獻(xiàn),給人們帶來(lái)快樂(lè)!
正在我思考的時(shí)候,媽媽上來(lái),高興地說(shuō):“大家一起放煙花吧!”“好。 焙苊黠@他們以耐不住性子。就這樣,在黑夜中,他們拿著各自的煙花,在歡快地走著、跳著。我不禁笑起來(lái)!
因?yàn)槲曳路鹂吹阶鎳?guó)的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過(guò)除夕,過(guò)得還真充實(shí)。下年,我還要來(lái)。
初二作文600字 篇9
今天是我上學(xué)第三周了,說(shuō)實(shí)話(huà),初中的學(xué)習(xí)與生活跟小學(xué)的區(qū)別大了去了!在小學(xué)的時(shí)候上午一般是八點(diǎn)上課,我一般都是七點(diǎn)起的床,現(xiàn)在上了初中,發(fā)現(xiàn)早上還要上早習(xí),早上六十五十分就要到學(xué)校,哎我六點(diǎn)就要起床,有時(shí)候還是會(huì)打哈欠的。
而且啊,上的課程也變多了,多了生物、歷史、地理。學(xué)起來(lái)復(fù)雜了很多,作業(yè)也多的不要不要的,有點(diǎn)跟不上節(jié)奏了。
還有小學(xué)時(shí)候的死黨,一個(gè)個(gè)的都離我遠(yuǎn)去,好幾天也見(jiàn)不上一面,就算看見(jiàn)了也是簡(jiǎn)單的寒暄幾句而后匆匆離去。心里憋著事也不知道和誰(shuí)說(shuō),就一個(gè)人默默地憋者,本來(lái)就有點(diǎn)內(nèi)向的性格,現(xiàn)在更加內(nèi)向了,更不愿意去接觸別人了?偸且粋(gè)人回家,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人上學(xué),一個(gè)人。感覺(jué)這個(gè)世界上就剩下我一個(gè)人了,孤零零的,我用沉重的枷鎖把自己的內(nèi)心真實(shí)想法封鎖住,不想讓別人知道。
上課的時(shí)候老師提問(wèn),就算全班除了我一個(gè)以外都舉了手,那我也只是默默地做自己的事情,不舉手,也不說(shuō)話(huà),做那個(gè)不真實(shí)的自己。
的確,每個(gè)人都有自己的童心,畢竟童年是快樂(lè)的,童年是美好的,童年是充滿(mǎn)色彩的。我也跟他們一樣,童心未泯,在家做什么事情都是蹦蹦跳跳的,至少生活里不是灰蒙蒙的一片。
所以我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,周六放假的時(shí)候出去放松放松心情,再約上幾個(gè)關(guān)系較好的同學(xué),一起出去玩,一起吃,一起喝。促進(jìn)我們之間的友誼。我還要給自己制定一個(gè)正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好努力,加油學(xué)習(xí)!
初二作文600字 篇10
早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話(huà):“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力啦!”
六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生。課本明顯比以前多,壓力明顯比以前大。不再是那什么也不懂的孩子。
八年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?多一份責(zé)任,少一份無(wú)知;多一份理解,少一份任性;多一份努力,少一份貪玩。意味著不能再像以前那樣,要努力,要懂事。恍然回首看看那已度過(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變好多,確實(shí)是不一樣。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
初二作文600字 篇11
這次上海夏令營(yíng)之旅,最令我難忘的是那次掰手腕比賽。
夏令營(yíng)的第二天晚上,我們住在美麗的杭州湖畔。我在賓館的房間看電視,也沒(méi)有什么特別好看的節(jié)目,我就向同屋的三個(gè)伙伴提議說(shuō):“咱們來(lái)玩游戲吧!”“好呀!”“玩什么呢?”“那就玩掰手腕吧!”“好”她們你一語(yǔ)我一句的附和著。
比賽開(kāi)始了,首先,是我和安紫雪進(jìn)行較量。我們兩個(gè)人在一張桌子的對(duì)面坐好。說(shuō)實(shí)在的,我還是第一次玩這種掰手腕的游戲,心里不免有些緊張。
“預(yù)備!”只聽(tīng)見(jiàn)楊月褀姐姐一聲令下,我和安紫雪同時(shí)伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,我們兩個(gè)人的右手緊緊的握在了一起,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。“開(kāi)始!”楊姐話(huà)音剛落,我和安紫雪幾乎同時(shí)用力,使勁掰了起來(lái)。“加油!加油!”李東洋使勁喊了起來(lái)。
我咬緊牙關(guān),屏住呼吸,使勁的把安紫雪的手往下掰;安紫雪也不甘示弱,只見(jiàn)她用盡全身力氣,絲毫也不退縮。就這樣,我們兩人堅(jiān)持足足有一分鐘。這時(shí),我忽然感到手有點(diǎn)發(fā)麻,快堅(jiān)持不住了。眼看安紫雪就要把我的手壓下去了。就在這危急關(guān)頭,我一用力,使出了全身力量,像山洪暴發(fā),把安紫雪的手壓到了桌子上。“!”我贏了!”我高興得一蹦三尺高。安紫雪垂頭喪氣地說(shuō):“別看安妮那么瘦,這么有勁兒!還真掰不過(guò)她。”我笑著說(shuō):“服氣嗎?不服氣再來(lái)!卑沧涎⿹u搖頭,擺擺手說(shuō):“佩服佩服”我們四個(gè)放聲大笑。我們四個(gè)輪流比賽,笑聲加油聲在房間回蕩……
游戲很快結(jié)束了,我真希望每天都這么開(kāi)心!這么快樂(lè)!也希望大家和我一樣開(kāi)心快樂(lè)!
初二作文600字 篇12
總之感覺(jué)定要和以前不一樣呢,這是怎樣的一種心情呢?就像是突然得到自己喜歡的洋娃娃時(shí)那種喜悅,還像兒時(shí)偷穿媽媽高跟鞋時(shí)的那種小小的緊張。嗯,奇怪的感覺(jué)。話(huà)說(shuō)之前那個(gè)周記本還是某只“傻缺”幫我選的,還害我被坑了。突然就想要找出以前的日記本來(lái),甚至連小學(xué)的都找出來(lái)了,不得不服,有幾本的紙張微微泛黃,不知是不是紙張的原色。
翻開(kāi)一本,看得出是一筆一劃地寫(xiě)出的,但字還是,額,丑的離譜,筆跡稚嫩,呵呵,看來(lái)我要回憶一下童年了。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)內(nèi)容真心不是一般的應(yīng)付,開(kāi)頭永遠(yuǎn)都是“今天……”十篇里有八篇大體內(nèi)容一樣,老師還當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)……而且,我每篇只寫(xiě)了五六行!第一次發(fā)覺(jué)童年竟如此美好,遙想當(dāng)年,那時(shí)我真是“身在福中不知福”啊。然后,然后什么呢,然后我就發(fā)現(xiàn)初中更應(yīng)付,其實(shí)也不是應(yīng)付,只是字沒(méi)有以前一筆一劃,但也算是認(rèn)真,只是有了一種拙劣的感覺(jué)。
還有幾篇是抄的,還有一篇是刻意模仿的,曾經(jīng)超喜歡的一篇卻讓我懂得了什么叫無(wú)痛呻吟,而且,在日記里寫(xiě)真人名好難聽(tīng),還老把人家名字寫(xiě)錯(cuò)了,so,以后還是小A,小B,小C,小D吧!然后,不對(duì),最后一句,以后日記神馬的還是好好寫(xiě)吧,為了給長(zhǎng)大后的自己留一份值得珍藏的美好回憶,好好寫(xiě)吧,為了記錄自己真實(shí)的青春。好吧,貝克特曾說(shuō):“我要是知道早就在戲中寫(xiě)出來(lái)了!彼裕荒芄治,我真的不知道我寫(xiě)的啥。真是奇怪,明明要寫(xiě)關(guān)于新本子的,管以前什么事了,這不是亂寫(xiě)嗎,絕對(duì)是因?yàn)樗卟蛔阋鸬木皴e(cuò)亂。
向上吧,少年!這樣才有寫(xiě)頭嘛,奮斗吧,少年!向著前方勇敢前進(jìn),耶!好了,本宮乏了。晚安,么么噠!
初二作文600字 篇13
“撲通”半身人的胸肌掉到了講臺(tái)上,下了我一大跳……
“叮鈴鈴……”上課了,我看了看課程表。唉!又是科學(xué)課,真沒(méi)意思。平時(shí)科學(xué)課,老師講的什么東西我有些都不太懂,而且科學(xué)老師特別兇。今天又不知道會(huì)怎么樣了。我習(xí)慣的把科學(xué)書(shū)拿出來(lái),翻到第二課:我們是怎樣呼吸的。趁老師還沒(méi)有來(lái),我就先看了一會(huì)兒課外書(shū),看著看著就入迷了,直到老師用教鞭敲打講桌我才匆匆忙忙的把書(shū)收起來(lái)。哎喲,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
咦?老師手里拿著是什么?紅紅的,難道老師帶了一個(gè)人來(lái),不會(huì)吧?我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)半身人,他的身體只有一半,才到肚子下面一點(diǎn)點(diǎn)。他一半紅,一半黃,身體里的東西都露出來(lái)了。這……這……人的身體真的有這些形狀怪異的東東嗎?哎呀!還是別看了,越看越惡心。
但是我就奇怪了,這么惡心的東西老師怎么會(huì)帶來(lái)呢?半身人又關(guān)我們呼吸什么事?還是聽(tīng)老師說(shuō)好了。只見(jiàn)老師娓娓道來(lái):“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)‘我們是怎樣呼吸的’,你們看我傍邊的這個(gè)半身人,他身體里的這些東西都是我們呼吸的重要物!迸,原來(lái)是這樣。∥疫以為是什么東西呢!只見(jiàn)科學(xué)老師把半身人的身體里的東西都一一拆了下來(lái),然后又一一介紹,比如,這是胸肌、這是大腸、這是肺……可是我聽(tīng)了半天也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師介紹“心”,更沒(méi)有看見(jiàn)“心”了。我盯著半身人,難道人體里沒(méi)有“心”嗎?還是它不是呼吸的“工具”?我覺(jué)得它應(yīng)該不是與呼吸有關(guān)的東西……
正當(dāng)我在思考時(shí),突然“撲通”一聲,半身人的左胸肌掉到了講桌上,這突如其來(lái)的“襲擊”差點(diǎn)把我的魂都給帶走了,不要以為只有我一個(gè)人被“襲擊”到哦!要知道全班同學(xué)都被“襲擊”了。
真是一節(jié)心驚膽戰(zhàn)的科學(xué)課呀!
初二作文600字 篇14
“寶貝孫女兒,來(lái)幫奶奶擇野菜吧!”奶奶在陽(yáng)臺(tái)上喊我。
我慢吞吞地走出了房間,邊抱怨著:“星期天也不讓我歇歇!”
陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)破舊的麻袋里裝滿(mǎn)了野菜,那些根雜亂地纏在一起,帶著一團(tuán)一團(tuán)的土,葉子上也沾滿(mǎn)了泥。臟兮兮、亂糟糟,乍一看像一袋子亂麻,哪里有新鮮蔬菜的可愛(ài)?我只瞟了一眼,就皺了皺眉頭,又隱約聞到了一股潮濕的土腥味,眉頭就鎖得更緊了。
奶奶微微一笑,慢悠悠地說(shuō):“擇野菜也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。其中的妙處,你慢慢體會(huì)吧!闭f(shuō)著,只見(jiàn)她拿起一根野菜,先輕輕甩掉根上的泥土,又瞇縫著眼,慢慢挑出其中夾雜的野草、麥秸兒,最后小心地放入盆中。那動(dòng)作,小心翼翼地,像呵護(hù)珍寶似的,生怕弄散了。
一開(kāi)始,我不以為然,不過(guò)是擇擇野菜,至于這么認(rèn)真嗎?我撇撇嘴,就開(kāi)始擇野菜。結(jié)果,我擇過(guò)的野菜,不是根上還帶著泥,就是還剩幾片葉,雜草什么的就不必說(shuō)了。我身旁的野菜們都是一副可憐相,如同打了敗仗的士兵;可奶奶身旁的野菜呢,精神抖擻,鮮脆欲滴,如同打了勝仗的將軍,還沒(méi)上桌就令人垂涎三尺。
看一看奶奶擇菜的動(dòng)作,就會(huì)明白她擇的野菜為什么是那般模樣;而我,在一次又一次擇野菜中,也學(xué)會(huì)了小心翼翼,也學(xué)會(huì)了慢條斯理、仔仔細(xì)細(xì)。
慢慢地,我身旁的野菜也漸漸變得精神起來(lái)。傍晚的陽(yáng)光變得溫柔了,斜射進(jìn)陽(yáng)臺(tái),在野菜上跳著柔和的舞蹈。
那些野菜,我嘗過(guò)了,先是麻木的苦澀,再蔓延出清冽的甘甜,依稀還有淚水和汗水的味道,那便是人生的滋味吧。
初二作文600字 篇15
千古歷史悠悠,談及諸葛,世人總會(huì)想起他“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”。
小說(shuō)中的他神通廣大,呼風(fēng)喚雨借東風(fēng),仿佛天地為他所用。歷史上他為“霸業(yè)可成,漢室可興”鞠躬盡瘁,至死不渝,一生為劉家出謀劃策。贊賞他的文章更是數(shù)不勝數(shù),而今天就讓我來(lái)談?wù)勊囊粋(gè)致命缺點(diǎn)——愚忠。
“臣必定竭盡全部力量報(bào)效”這是他在劉備臨終時(shí)許下的承諾。守誠(chéng)信固然是好,可他明知道后主劉禪是扶不上墻的爛泥,卻依然為他謀前策后,寫(xiě)出了千古名篇《出師表》來(lái)告誡他。最后換來(lái)的是劉禪的忽視。他幾十年始終如一地在皇帝身邊效力,七次北伐,使蜀國(guó)沒(méi)有立刻滅亡。在這樣一個(gè)阿斗面前,諸葛亮就沒(méi)有想過(guò)自己當(dāng)皇帝嗎?也許這樣,他可以多活幾年,不至于五十四歲就暴卒而離開(kāi)了吧。
他的忠誠(chéng)使人欽佩,可他的“愚忠”讓人憐惜;氐轿覀兊纳磉叄@樣的例子難道還少么?多少人在社會(huì)面前不懂變通,多少人在學(xué)習(xí)上只守舊道,即使再努力,再聰明,可最后終淪為和諸葛亮一樣的下場(chǎng)。墨守成規(guī),這個(gè)詞在古人看來(lái)似是褒義詞,形容一個(gè)人得體有規(guī)矩吧?稍诂F(xiàn)在看來(lái),這一定會(huì)是一個(gè)貶義詞,有多少人是敗給了它呢。
就學(xué)生而言,有些同學(xué)明知道這個(gè)方法是行不通的卻始終堅(jiān)持,相信幸運(yùn)會(huì)眷顧他們。可能這就是所謂的“愚忠”,所謂的“墨守成規(guī)”吧。諸葛亮再英明神武又如何?在命運(yùn)面前,他終處于下風(fēng)。
智,神,義這些詞語(yǔ)再厲害,加起來(lái)還不是小于等于“愚忠”。愿我們凡事懂得靈巧變通,不要讓一點(diǎn)毀了我們一世的英明——像諸葛亮那樣。
初二作文600字 篇16
在一生中,童年時(shí)光是最令人難忘的,也許是童年的快樂(lè),也許是童年的煩惱,總是會(huì)讓我們會(huì)想起以前。爸爸總是說(shuō),你們的童年是最幸福,最快樂(lè)的,我們那時(shí)候哪有你們這樣的條件,你可要好好珍惜呀!那時(shí)的我總是半信半疑,不以為然,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,當(dāng)爸爸說(shuō)他們的父母從不催他們做作業(yè)時(shí),我甚至說(shuō)他們真快樂(lè)。
我的童年是一根色彩豐富而香甜的棒棒糖,炎炎夏日,有冰涼清爽的棒冰解暑,有空調(diào)降溫,最少還有電風(fēng)扇,從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)真正的熱不可耐;外面是雪花漫天,但家里卻是溫暖的“春天”,出了家門(mén),當(dāng)自己覺(jué)得無(wú)聊時(shí),就會(huì)有課外書(shū),電腦,電視,來(lái)讓你解悶,還有游樂(lè)園,公園,電影院,圖書(shū)館……每天過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的日子,吃的雖不是什么山珍海味,但也算是雞鴨魚(yú)肉都有了,還有各種各樣,琳瑯滿(mǎn)目的的零食與飲料,光是薯片就有好幾種呢:可比克,樂(lè)事,艾比利……
據(jù)爸爸的介紹說(shuō),在他小的時(shí)候,爺爺奶奶都要去田里面干活,就把他和僅有四歲的弟弟關(guān)在家里面,因?yàn)槟菚r(shí)候他們都還小,所以弟弟哭,他也跟著哭,直到哭累了為止。爸爸到八歲就開(kāi)始做飯,那時(shí)候沒(méi)有電飯鍋,煤氣灶,是燒稻草做飯的,有時(shí)燒不著,那個(gè)煙鉆出來(lái),常常熏得眼淚之流,放學(xué)回家后,還要去割草喂豬。但他們那時(shí)也有快樂(lè)的時(shí)候,比方說(shuō)夏天的時(shí)候,跟著爺爺去河里洗澡,摸螺絲,河蚌。那時(shí)還經(jīng)常有商人搖著船到農(nóng)村來(lái)交易,那時(shí)的交易基本不用錢(qián),而是用我們現(xiàn)在扔在垃圾桶里的廢品還來(lái)的,只要聽(tīng)見(jiàn)銅鑼一響,從里的孩子們都會(huì)想盡辦法找來(lái)一些破鞋,碎布,鐵塊,薄膜等等,換一些吃的東西,那時(shí)候真的很開(kāi)心!
如果說(shuō)我的童年生活是棒棒糖的話(huà),那么爸爸的童年就是一罐中藥,有甜有苦。
初二作文600字 篇17
今天,上了一節(jié)難忘的班隊(duì)課。
午自修室聽(tīng)老師說(shuō)第一節(jié)課自修,很開(kāi)心;蛟S是因?yàn)橄奶鞂⒁獊?lái)臨的關(guān)系,所以瞌睡蟲(chóng)一直在我身邊鉆來(lái)鉆去。自修課仿佛剛好讓它鉆了個(gè)空子,我再也控制不了自己,一上課便趴在桌子上睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒,貌似傳來(lái)了朦朧的拍手叫好聲,睜開(kāi)眼睛,望一眼,接著睡。突然,我感到冷汗直冒——
什么?
我看到了啥?一下子,我睡意全無(wú),猛地一下睜開(kāi)眼睛,果然,班主任在講臺(tái)桌上擺弄著什么!安皇钦f(shuō)沒(méi)老師的嗎?”我一邊小聲抱怨著,一邊戴上眼鏡,原來(lái),班隊(duì)課提早上了。
猜猜那是誰(shuí),這是第一個(gè)活動(dòng),看著投影儀上的“小朋友”,真的不愿相信,也不敢相信,聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字被報(bào)出來(lái),真的有點(diǎn)瞠目結(jié)舌,更有點(diǎn)帶有驚喜的味道,有的人和現(xiàn)在的變化可大了,只能說(shuō)一句,女大十八變,男大同樣十八變?捎械耐瑢W(xué)卻沒(méi)怎么變化,這只能說(shuō)明現(xiàn)在的他們還“童顏未泯”。
第二個(gè)節(jié)目是“說(shuō)出那時(shí)的故事”,那些都是十分美好的回憶,可惜的是,很多同學(xué)都忘記了,沒(méi)聽(tīng)到故事的我只能遺憾。
又有一個(gè)節(jié)目,給照片取名字,很多同學(xué)都取出了別出心裁的名字,這些名字的意義都有所不同,有對(duì)他人的美好祝愿,還有對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)祝福。
有的人和以前長(zhǎng)得完全都不一樣,可還是會(huì)被認(rèn)出來(lái),老師說(shuō)那是因?yàn)樗麄兊木衩婷埠蜌赓|(zhì)都沒(méi)發(fā)生太大的變化,這又說(shuō)明了一個(gè)人精神永遠(yuǎn)不會(huì)變老,精神永存。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,令人難忘的事也在越來(lái)越多,那一張張照片記錄了我們的童年,也標(biāo)志著我們成長(zhǎng)的足跡。
初二作文600字 篇18
在丹桂飄香的季節(jié)里,城東小學(xué)第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!身為開(kāi)幕式的校旗隊(duì)的一員,我也不甘示弱,踏著蒙蒙細(xì)雨急急忙忙趕到學(xué)校。
今天,母校來(lái)了個(gè)七十二變,熱鬧萬(wàn)分,每一位其他學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員都給我校添上了一份生機(jī)勃勃的色彩,還有五顏六色的氣球,也將校園點(diǎn)綴得更加漂亮了。
雨越下越大,無(wú)奈之下開(kāi)幕式取消了,也怪,剛接到通知,太陽(yáng)就“撲哧”一下從云朵了蹦了出來(lái)。緊接著報(bào)道廣播響了起來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!我連忙飛是的奔向田徑場(chǎng)。哇,天!田徑場(chǎng)上人山人海,每個(gè)比賽場(chǎng)點(diǎn)都被圍得水泄不通。歡呼聲、加油聲響成一片,構(gòu)成一道別樣的畫(huà)面。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)昂揚(yáng)、精神抖擻,奮勇拼搏著,看得出他們都迫切想要為各自的班級(jí)再添上一份榮譽(yù)、一份欣喜。場(chǎng)外,觀(guān)眾們連喊加油,為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員送去鼓勵(lì)和關(guān)懷,這也形成了一幕壯觀(guān)的景象。我非常敬佩運(yùn)動(dòng)員們,他們奮不顧身地為班級(jí)爭(zhēng)奪名譽(yù),這樣努力的盡自己全部力量為班級(jí)爭(zhēng)光,用汗水揮灑大地。
我也非常敬佩老師,他們不顧疲累全心全力地投入到工作中,尤其是播音的老師們,一刻不停地播報(bào)新的消息,喊累了也就匆忙地喝幾口水,又繼續(xù)工作著。我突然覺(jué)得自己也因該做些什么事情幫幫忙,于是我一會(huì)兒給我班運(yùn)動(dòng)員遞水,一會(huì)兒給他們加油喊吶,一會(huì)兒給老師當(dāng)下手……雖說(shuō)有點(diǎn)累,做的又是一些微不足道的事,但是總算沒(méi)有閑著,一個(gè)上午過(guò)得有快樂(lè)又充實(shí)。
唔,真希望下次還能來(lái)參加校旗隊(duì),最好開(kāi)幕式又取消,那樣就有可以看到如此壯觀(guān)的場(chǎng)景了。
初二作文600字 篇19
梅州歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從南漢置敬州始,至北宋改為梅州,清朝設(shè)直隸嘉應(yīng)州。1949年10月設(shè)置興梅專(zhuān)區(qū),1952年8月并入汕頭專(zhuān)區(qū),1965年建立梅縣專(zhuān)區(qū),后改為梅縣地區(qū),1988年改建為梅州市。現(xiàn)梅州城區(qū)是一歷史文化名城,98年建城區(qū)26。64平方公里,市區(qū)人口約30萬(wàn)。
其中梅江區(qū)是“文化之鄉(xiāng)”、“華僑之鄉(xiāng)”、“足球之鄉(xiāng)”的中心地帶,被譽(yù)為“客家之都”。境內(nèi)名勝古跡眾多,有建筑獨(dú)特的黃遵憲故居——人境廬,它位于梅江區(qū)東山小溪唇,建于1884年春,是清末著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人,杰出的政治家和外交家黃遵憲的故居。為廣東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。有客家圍龍屋,可能大家都知道“金字塔”是人物歷史文化遺產(chǎn),北京“故宮”是歷史文化遺產(chǎn),殊不知?dú)v經(jīng)百年幾百年滄桑的圍龍屋也成了客家祖先給我們留下的歷史文化遺產(chǎn)!叭俣嗄隁v史”將客家人對(duì)自己祖屋的愛(ài)與歷史文化保護(hù)有機(jī)地結(jié)合到一起。
梅州有較多的名勝古跡和人文景觀(guān)。始建于唐代的千年古剎靈光寺、陰那山五指峰、松口元魁塔、泮坑瀑布、蕉嶺長(zhǎng)潭一線(xiàn)天、興寧合水水庫(kù)、神光山、大埔豐溪自然保護(hù)區(qū)、平遠(yuǎn)南臺(tái)山、五指石、五華益塘水庫(kù)、豐順溫泉及千佛塔等景點(diǎn),均以其雄、奇、幽、秀之特色吸引許多游客。歷史名流文天祥、祝枝山、韓愈等在這些名勝留下足跡。黃遵憲、丘逢甲、葉劍英元帥故居、雁南飛茶園等都是人們觀(guān)光旅游的好去處。市內(nèi)旅游服務(wù)設(shè)施日臻完備,已有一批設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)水準(zhǔn)高的賓館酒店建成開(kāi)業(yè)。
初二作文600字 篇20
煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!
校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的塵土……
舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!
班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
初二作文600字 篇21
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是十分煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話(huà)機(jī)前守著,希望能夠等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好!
呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前 !贝髮W(xué)都附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
初二作文600字 篇22
今天我跟小區(qū)朋友玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫搶凳子。
首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開(kāi)始簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。然后宣布游戲開(kāi)始,我的話(huà)音剛落,有些沒(méi)玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油!加油!”
參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎了起來(lái),當(dāng)姐姐手機(jī)的音樂(lè)響起時(shí),觀(guān)眾馬上安靜下來(lái),屏息凝視盯著場(chǎng)上的每一個(gè)人。突然姐姐把音樂(lè)停了,參賽者全往凳子上擠,小海呆了一下,就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利,剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲,在看的觀(guān)眾也一起歡呼:“太好了!”場(chǎng)上留下來(lái)的參賽者們也松了一口氣。
那首歌英語(yǔ)歌再次響起,大家又開(kāi)始進(jìn)入了緊張的氛圍。音樂(lè)一停大家紛紛坐下,就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)跟小張同時(shí)坐在了同一張凳子上,他們兩個(gè)互相推擠誰(shuí)也不讓誰(shuí),姐姐左看右看,姐姐說(shuō)了聲樂(lè)樂(lè)淘汰。小張裂開(kāi)嘴笑了。又要開(kāi)始一個(gè)激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了,雖然她體型大,可是在音樂(lè)停時(shí),大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢了一點(diǎn)被兩個(gè)同學(xué)擠在了地上。臺(tái)上仍然留下的參賽者摸了胸口,舒了口氣。接下來(lái)的兩個(gè)參賽者被淘汰出局。
隨著比賽的進(jìn)行圍觀(guān)的人也越來(lái)越多。
最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到來(lái)了,場(chǎng)上剩下小簡(jiǎn)跟小靈,他們將進(jìn)入總決賽,F(xiàn)場(chǎng)回到了原樣,大家的心情非常緊張?jiān)谶沒(méi)開(kāi)始時(shí),就連小孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂(lè)響起了,場(chǎng)上馬上安靜下來(lái),兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯著那個(gè)凳子,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)坐下凳子,不過(guò)很可惜小簡(jiǎn)過(guò)早地坐下被淘汰出局,小靈開(kāi)心極了。
這場(chǎng)激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。
初二作文600字 篇23
今年的國(guó)慶節(jié),我只有一個(gè)感覺(jué),事多。以前怎么沒(méi)感覺(jué)到事多呢?
事多主要表現(xiàn)在:作業(yè)多,串親戚神魔的也多。
先談?wù)勛鳂I(yè),最近,我看過(guò)一個(gè)笑話(huà):“一個(gè)學(xué)生的qq狀態(tài):作業(yè)太多了,都可以用作業(yè)打牌了!耙粚(duì)語(yǔ)文卷子!”
“不要!”
“我要!四張英語(yǔ)卷子炸了!”
“要不起,繼續(xù)走。”“三張歷史卷子帶一張政治卷子。”“要不上一對(duì)數(shù)學(xué)卷子,報(bào)單了……”這也確實(shí)反映了我們作業(yè)多,清點(diǎn)一下作業(yè),嗯,語(yǔ)文若干頁(yè)(反正我寫(xiě)了5頁(yè)),數(shù)學(xué)2張?jiān)嚲,英語(yǔ)若干頁(yè)(兩單元的試題),歷史若干頁(yè)(一單元的試題,《學(xué)升》+《基礎(chǔ)訓(xùn)練》)。這么多作業(yè),一天可寫(xiě)不完。而且,對(duì)于我們這種買(mǎi)《學(xué)升》的人,《學(xué)升》很多都沒(méi)做,難得一個(gè)長(zhǎng)假,此時(shí)不做,更待何時(shí)!
然后說(shuō)說(shuō)要做的事,國(guó)慶節(jié)時(shí),總是一大堆的人結(jié)婚,孩子滿(mǎn)月等。1號(hào)我家附近有個(gè)人結(jié)婚,2號(hào)我親戚有個(gè)人結(jié)婚,3號(hào)又有個(gè)親戚過(guò)生日,我的天吶,你就放過(guò)我吧!
今天才3號(hào)呀。
最讓我感覺(jué)無(wú)語(yǔ)的是,昨天親戚結(jié)婚時(shí)我被爸爸哄去了,爸爸說(shuō):“你就去吧,去那吃吃飯就回來(lái)了。”確實(shí)是吃吃飯就回來(lái)了,但是在那里等就等了幾個(gè)小時(shí)。純屬的浪費(fèi)時(shí)間!
還不如寫(xiě)我那看不見(jiàn)盡頭的作業(yè)呢。
難得一個(gè)長(zhǎng)假也要操心一下學(xué)習(xí),下周就要月考了,就必須復(fù)習(xí)。在我看來(lái),考試=被老師罵(罰)。不過(guò),引用一句話(huà):“最近是祖國(guó)母親生日,完全沒(méi)心思學(xué)習(xí),一心只想為祖國(guó)母親慶生。”
“七天根本不足以表達(dá)我對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài),希望祖國(guó)母親過(guò)完這次生日后,再過(guò)一次農(nóng)歷的……”
初二作文600字 篇24
太陽(yáng)是無(wú)私的,把每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物,毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的,把每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),照在萬(wàn)物的身上,暖暖的;太陽(yáng)是重要的,把每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái),照在植物身上,供我們存活;太陽(yáng)是重要的,把每一縷陽(yáng)光照射出來(lái),照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。
在很小的時(shí)候,我什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽(tīng)使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō),這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤(pán)旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開(kāi),可是卻犯了愁,它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開(kāi)了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中,給予我歡樂(lè)。
以至于后來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中,給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿(mǎn)敬佩。
每每我遇到困難,這些陽(yáng)光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅,感謝給予我陽(yáng)光的人。
初二作文600字 篇25
"Byebye—”今天一早媽媽提著行李包出差走了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我高興地大聲喊道:“自由唆,清凈唆!"
從我記事起,媽媽就整天嘮叨,沒(méi)完沒(méi)了,“不要到處亂跑!"“晚飯要多吃一點(diǎn)兒!"“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,別貪玩!"“記得上課外興趣班啊!”……
現(xiàn)在我都小學(xué)五年級(jí)了,按理說(shuō)不需要媽媽再多操心了,可媽媽的嘮叨卻更厲害了。就連我到同學(xué)家去玩一會(huì)兒,她也嘮叨,怪我浪費(fèi)時(shí)間,不努力學(xué)習(xí)。不管我做什么事,耳邊隨時(shí)會(huì)響起媽媽的嘮叨聲。
今天媽媽出差了,我覺(jué)得耳根清凈了許多,心里真舒坦。晚上,有我最喜歡的電視劇《我的兄弟叫順溜》等著我,反正沒(méi)人嘮叨,我一口氣看到了11點(diǎn),真是過(guò)癮。
第二天一覺(jué)醒來(lái),一看表,啊,7點(diǎn)20啦!我匆忙刷牙洗臉,背上書(shū)包,趕往候車(chē)點(diǎn)。來(lái)到學(xué)校,正趕上課代表收作業(yè),我這才想起來(lái)昨天忘記收拾作業(yè)了。唉,以前都是媽媽嘮叨我整理書(shū)包的,我自己哪想得起來(lái)呀!
傍晚放學(xué)回家,我進(jìn)門(mén)便大聲喊道:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!笨墒牵瑳](méi)人應(yīng)答。我這才想起媽媽出差了,還要兩天才能回來(lái)。我無(wú)精打采地走到桌前,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。家里靜得出奇,讓人心里很不踏實(shí),我只好打開(kāi)電視機(jī),把音量調(diào)到最大。
我胡亂地吃了點(diǎn)東西,洗洗就躺在了床上。淡淡的月光透過(guò)窗戶(hù)瀉進(jìn)來(lái),我睜著眼睛躺在床上!岸伎11點(diǎn)了,還不快睡!”忽然,耳邊仿佛又傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲?纱藭r(shí),那嘮叨卻顯得那樣溫暖。
有媽媽的嘮叨真好。我翻了個(gè)身,靜靜地人睡了……
初二作文600字 篇26
今天的陽(yáng)光特別好,而且昨天下了雨,所以天氣也很清新,我感受到了大自然的味道,我要到山上看一看,看一看這萬(wàn)物復(fù)蘇的大自然!
我和媽媽驅(qū)車(chē)來(lái)到了山腳下,抬頭向上望,山相當(dāng)?shù)母摺5铱吹缴缴线@萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,還是想爬上去看一看。從山腳一直延伸到山頂?shù)呐_(tái)階,宛如一條白色的長(zhǎng)龍曲折而上。臺(tái)階上成群結(jié)隊(duì)的人群,興致勃勃的往上爬。
我已經(jīng)迫不及待的上去看這美麗的景象,不等著媽媽就帶著照相機(jī)邁著大步子往上爬。一級(jí),兩級(jí),三級(jí)……只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的喊聲:“慢著走,小心點(diǎn)!“原來(lái)是后面的媽媽嫌我走得太快,在吃力地追我。我停下腳步,只見(jiàn)媽媽才走了山的一半,我暗自高興。媽媽被我甩在了后面。漸漸地,我的力氣不足了,腳也沒(méi)有了力氣,變得沉重。這時(shí)我看到了不遠(yuǎn)處有一座塔,我心里一下高興起來(lái)。于是我似乎又有了力氣,一步步努力向上爬,心里總想著堅(jiān)持就是勝利。走到塔前,我一下子就躺在了塔前的椅子上。一陣微風(fēng)吹來(lái),又讓我精神起來(lái)。這是,我又聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音:“我終于追上你了!霸瓉(lái)是媽媽也爬上來(lái)了,我們就一起欣賞這山上的美景。
雨后的山上,空氣真清新,我看到了這發(fā)著嫩綠的樹(shù)和草,給山上穿了一件新衣,我又聽(tīng)到了淙淙的泉水,美妙極了,這仿佛是大自然的贊歌。這里的桃花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,這些美麗的花兒又為山上增添了色彩,花兒在整片綠的映襯下,就是大自然的結(jié)晶!
爬山的感覺(jué)真好,欣賞美景的感覺(jué)也真好,這種快樂(lè)只有在爬山時(shí)才有體會(huì)。
初二作文600字 篇27
昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,小雨霏霏。每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各式各樣貝殼,在海水陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色光芒,數(shù)也數(shù)不完,而如今我手上還握著那一顆最閃亮貝殼,那正是我最難忘一件童年趣事。
在暑假時(shí)候,爸爸媽媽帶我去舟山普陀游泳,拜觀(guān)音……最有趣是捉小魚(yú)和螃蟹。有時(shí)什么也沒(méi)有撈著,有時(shí)捉到一條小魚(yú),卻已經(jīng)上西天了,還有時(shí)會(huì)捉到螃蟹,我可是高興得一跳三丈高,但是就是因?yàn)橐惶π纺_掉了。在海邊,有許許多多泥沙,我便做了個(gè)泥娃娃,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)臟時(shí),我便把她放在水里“泡個(gè)澡”,沒(méi)想到我準(zhǔn)備把泥娃娃抱起來(lái)時(shí)候,發(fā)現(xiàn)泥娃娃已經(jīng)變成一灘泥水了,我就哭爹喊娘稀里嘩啦哭鬧,最后我問(wèn)了媽媽才知道,泥娃娃只要碰到了水,就會(huì)變成一灘泥水,怪不得我泥娃娃會(huì)……哎。我童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,傻事趣事組成那七彩童年,歡樂(lè)童年,令人留戀童年。童年是五彩繽紛,就像海邊漂亮貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像整天嘻鬧泥娃娃;童年是純真甜美,就像山溪中清亮泉水;童年,是放飛夢(mèng)想;童年,是展翅飛翔希望;童年,像一條絡(luò)繹不絕小溪,緩緩地流在我心里。是它伴隨著你,給你歡樂(lè),帶你進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)綺麗,與眾不同境界,在這個(gè)令人難忘境界里,往往會(huì)有許許多多憧憬,它們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)繁星一般,裝扮著你童年,點(diǎn)綴著你童年,引領(lǐng)你邁開(kāi)人生第一步。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我想童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美回憶。
初二作文600字 篇28
暑假的一天,我在家鄉(xiāng)應(yīng)縣和弟弟舉行了一次別開(kāi)生面的爬山比賽。
那天下午,剛剛下過(guò)雨,空氣清新。我和弟弟在山間漫步,突然弟弟提議比賽爬山“難道我還害怕你不成?”我爽快地答應(yīng)了!薄拔襾(lái)定規(guī)矩,”弟弟高興地說(shuō)道,“你從東邊往上爬,我從西邊往上爬!蔽一仡^望了望,弟弟大概看見(jiàn)我默認(rèn)了,便又說(shuō):“但是,我們必須在對(duì)邊先做陷阱,再比賽。誰(shuí)先到達(dá)山頂誰(shuí)贏,你看行嗎?”這么有趣!太棒了!我連連點(diǎn)頭。
我們開(kāi)始給對(duì)方做陷阱了,我現(xiàn)在山腳做了一個(gè)“深海炸彈”,我先在周?chē)帕藥讞l假蛇,中間放著一個(gè)棍子一頭放著小水桶!我還在山腳做了一個(gè)“迷宮探險(xiǎn)”,在這里面有許多岔道,想他一定要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋了……不一會(huì)兒,我們都已經(jīng)把陷阱做好了,比賽,馬上開(kāi)始!
我在弟弟的一聲令下后,飛快的爬上了山中央。咦?怎么沒(méi)陷阱?我正疑惑著,突然踩著一個(gè)西瓜皮,唉喲!把我摔倒了,!又一個(gè)!就這樣,一個(gè)連著一個(gè),我又到了山腳。這時(shí),一個(gè)小蹦蹦床使勁把我彈起來(lái),一下摔倒旁邊的陷阱中!誒!沒(méi)想到弟弟還挺聰明的嘛!我費(fèi)了九牛二虎之力才爬出陷阱,像一只落湯雞似的,有氣無(wú)力的接著爬。咦,這里怎么有一條近路?我心中暗暗高興,抄近道走去。突然我踩著了一個(gè)大洞,緊接著,我就像坐滑梯是的從另一個(gè)洞口又滑到了山腳。誒,太倒霉了,真是在弟弟的掌控之中啊!
終于,我克服了重重困難,爬上了山頂。啊!弟弟還在山腳呢,我想他一定是被我的“滑板道”溜下去得吧!“我勝利了!”我興奮的喊道?粗艿荏@訝的眼神,我忍不住開(kāi)懷大笑。
這真是一次有趣的比賽,讓我至今難忘!
初二作文600字 篇29
我們?cè)谛[的大城市中生活,整天忙忙碌碌,一刻也停不下來(lái),很少會(huì)抽出時(shí)間看看星空,聞聞花香,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),種種小花。
暑假時(shí),爸爸媽媽帶我回老家去看爺爺奶奶。一進(jìn)村,一陣清涼舒暢、帶著大自然氣息的微風(fēng)向我迎面撲來(lái),讓人神清氣爽。門(mén)口的爺爺奶奶、姐姐,還有小狗,都在歡迎我回家。進(jìn)家門(mén)時(shí)已經(jīng)下午4點(diǎn)多,大人們?cè)谀抢锪奶,我和姐姐覺(jué)得沒(méi)意思,我說(shuō):“姐姐,我記得咱們這兒的山很多。”“你的意思是爬山?”當(dāng)我告訴長(zhǎng)輩們我們要去爬山時(shí),大家都吃驚不小,異口同聲地說(shuō):“不行,不行,就你們兩個(gè)人,太危險(xiǎn)了!”正當(dāng)我們沒(méi)有辦法說(shuō)服大家的時(shí)候,爺爺說(shuō)話(huà)了:“我看能行,他們也不小了,該自己鍛煉鍛煉了!”我們聽(tīng)了爺爺這句話(huà),立刻飛奔著出了門(mén),歡呼著向山上跑去……
到了山腳,我才感覺(jué)到山有多么高,但是我們沒(méi)有退縮,向山頂進(jìn)發(fā)。爬到半山腰的時(shí)候,姐姐和我看到了一塊巨大的巖石,我不由得想去抱抱那塊石頭,石頭好涼,抱著好舒服。不知過(guò)了多久,我和姐姐終于到了山頂?粗鴮(duì)方早已濕透了的衣服,我們笑了。再?gòu)纳巾敻┮,整個(gè)村莊盡收眼底,我突然覺(jué)得今天做的這個(gè)決定真值。我們?cè)谏巾斏贤媪艘粫?huì)兒,怕家長(zhǎng)著急,就急急忙忙地下山了。
俗話(huà)說(shuō)“上山容易下山難”,下山的時(shí)候,一路下坡,一開(kāi)始我們還不敢下,但到了后面,我們就把害怕拋之腦后,只想尋刺激。我們一路狂奔,嘴里吃著剛摘的漿果,時(shí)而大聲吼叫,時(shí)而小聲吟唱。
盡管我們已回到家,但心還在大山上,還在那美麗的風(fēng)景里。鄉(xiāng)村的生活真是多姿多彩,讓人流連忘返!
初二作文600字 篇30
在我們的生活中,每個(gè)人都在上演一幕幕的“情景劇”,有開(kāi)心的,有悲傷,還有很多讓人深受觸動(dòng)的小事,但無(wú)論是哪一種人我認(rèn)為都離不開(kāi)一顆真誠(chéng)、善良的心。
還記得那是在星期六的上午,當(dāng)時(shí)天空正下著小雨。我從輔導(dǎo)班下課之后準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家,站臺(tái)上人很多,好不容易等來(lái)了一輛,我迅速地跑上去,定睛一看,哈,有個(gè)座位!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去,還暗自慶幸:剛上車(chē)就有一個(gè)座位運(yùn)氣不錯(cuò)。車(chē)子開(kāi)過(guò)兩站路,上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶。此時(shí)我心里在想:我要不要讓座呢?我才剛坐下,屁股還沒(méi)把座椅暖熱乎呢!雖說(shuō)爸媽從小教育我要樂(lè)于助人,在公交車(chē)遇到老人要主動(dòng)讓座,但是我環(huán)顧這一車(chē)的人,竟沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)讓座的,猶豫了一下也選擇了默默的轉(zhuǎn)過(guò)頭,假裝沒(méi)看見(jiàn)……此時(shí)車(chē)輛啟動(dòng)這位老奶奶差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn),突然就聽(tīng)到一個(gè)洪亮的聲音:“奶奶,您到我這里坐吧。”原來(lái)前面有一位男青年主動(dòng)讓了座,看到這一幕,我心里竟然輕松了許多。
終于到家了,很巧,那位讓座的人竟和我一起下車(chē),當(dāng)他走在我前面的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他的一條腿竟然有些跛!這讓我的心里感到非常觸動(dòng),他,一個(gè)肢體有殘疾的人都能獻(xiàn)出愛(ài)心主動(dòng)讓座,而這一車(chē)的人包括我在內(nèi)都是身體健全的,卻沒(méi)有一個(gè)肯讓座,我頓時(shí)為我的行為羞紅了臉,從他身邊低著頭快步走過(guò)。
這件事雖然是身邊經(jīng)常發(fā)生的小事,可折射出來(lái)的卻是素質(zhì)和人心。擁有一顆善良的心,這個(gè)世界才會(huì)變得更和諧,更美好!從那以后,每次坐公交車(chē)我都會(huì)主動(dòng)讓座,并暗下決心,以后要做個(gè)善良的人,因?yàn)樵谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,善良最珍貴!
初二作文600字 篇31
每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時(shí),我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。
長(zhǎng)大后,我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿(mǎn)希望的東西。能使我們乘著翅膀越過(guò)高山,跨過(guò)河流,飛向有夢(mèng)的未來(lái)。
成年后,我們誠(chéng)懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直至的飛上頂峰。
翅膀總是神奇的,無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。
小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥(niǎo),它們?nèi)绱俗杂,而我只能呆在家里做一些無(wú)聊的事情。唯一的樂(lè)趣大概是畫(huà)畫(huà)吧,可是畫(huà)幅中還是一群群自由的鳥(niǎo)兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩遥坪跻彩且豢筛淖兊氖虑。于是,我便?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想要一雙獨(dú)立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥(niǎo)。”爸爸總是一臉滑稽的回答我:“你是小小鳥(niǎo)啊!還沒(méi)有能力飛,等你的羽毛豐滿(mǎn)了才可以飛!边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開(kāi)窗戶(hù),像那些鳥(niǎo)兒一樣飛去充滿(mǎn)童話(huà)的國(guó)度。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來(lái)。盡管途中會(huì)遇到很多困難,但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅(jiān)持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過(guò)絕望,飛越山峰。
其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運(yùn)用它。
張開(kāi)翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……
初二作文600字 篇32
開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),然而穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。
初二作文600字 篇33
關(guān)愛(ài)給予人溫暖給予人幸福,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,給了我們?cè)S許多多美好的回憶。
關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的,只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道它的足跡。
在一次暑假中,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛(ài)的足跡。暑假中的一天,我由于上午出去玩回到家就中暑了,那天下午剛好媽媽從老家回來(lái),媽媽看見(jiàn)我那么沒(méi)精神,就撫摸我的頭部,媽媽突然焦急地問(wèn):“夢(mèng)瑩,你沒(méi)事吧?都發(fā)燒了!”我說(shuō):“我今天一直感到頭很暈!眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里,讓我躺下來(lái),叫我先休息,她去買(mǎi)退燒藥。我抓住媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)挥昧耍銊偦貋?lái)也累了,您休息一下吧!”媽媽急躁的說(shuō):“這怎么行呢,生病了就應(yīng)該吃藥!乖,聽(tīng)話(huà)。媽媽先去買(mǎi)藥,你先躺一會(huì)!眿寢尲睕_沖地走出門(mén)買(mǎi)藥去,而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚!是媽媽回來(lái)了,我在房間里聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲一直走來(lái)走去,可能是為我倒杯水吧,過(guò)了一會(huì)媽媽進(jìn)來(lái)了,她拿著退燒片和一杯白開(kāi)水,她急忙扶我起來(lái)讓我把藥吃了,我看見(jiàn)媽媽的臉全是汗水,眼神很緊張的樣子,似乎我生病對(duì)她來(lái)說(shuō)就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了,晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺(jué)。
這一天媽媽一直在照顧我,半夜三更她悄悄地睡在我旁邊,悄悄地把被子為我蓋上,生怕吵醒我,而我卻只是裝睡,因?yàn)榻裉煳宜撕荛L(zhǎng)時(shí)間,也睡不著,我心想:我干嘛要生病啊,媽媽已經(jīng)很累了,我還要增加她的勞累。哎!到第二天早上,我的病全好了,媽媽也為我高興,我心里充滿(mǎn)了幸福。
這件事令我深深感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),同時(shí)我也明白了:人與人之間只要多一份關(guān)愛(ài),就會(huì)得到幸福與快樂(lè),世界也將會(huì)美好。
初二作文600字 篇34
一聽(tīng)水泡這個(gè)字眼,你也許就會(huì)有痛感產(chǎn)生吧。但是,我卻因?yàn)樗某霈F(xiàn)而感受到了濃濃的親情和友情,體味了久久的快樂(lè)。
以前我從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)水泡,但是學(xué)校跳長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始訓(xùn)練以后,我因?yàn)樘焯焖K,結(jié)果,過(guò)了幾個(gè)星期,我甩繩的右手食指上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。
這東西看上去十分漂亮,透明的,但是摸上去卻很痛。媽媽說(shuō)這是水泡,我大吃一驚。因?yàn)槲业氖忠恢焙芄饣瑥膩?lái)沒(méi)長(zhǎng)過(guò)這異樣的東西,同時(shí)我也感到有些傷心。
又到了我甩繩的時(shí)候了,我心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這水泡如果不注意保護(hù)的話(huà),很可能會(huì)破掉,甚至?xí)起來(lái)了。但是再過(guò)幾天比賽就要進(jìn)行,如果我現(xiàn)在退出,另外的同學(xué)來(lái)代替我甩繩,則可能會(huì)帶來(lái)配合上的問(wèn)題,一不協(xié)調(diào)就會(huì)影響班級(jí)的成績(jī),那么這么長(zhǎng)的時(shí)間就白訓(xùn)練了。所以為了班級(jí)的榮譽(yù)和利益,我一定不能退出。我忍著疼痛,繼續(xù)堅(jiān)持為同學(xué)們甩繩。
就這樣,我忍痛堅(jiān)持著。看到我的手一天比一天痛,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,幾次勸我不要去甩繩了。我聽(tīng)了十分開(kāi)心,雖然我的手還是很疼,但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。一回家,爸爸媽媽就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短地,還把我的手拉過(guò)去看看有沒(méi)有好一點(diǎn)。
在繩子與手的不斷摩擦中,我的水泡在幾經(jīng)折磨下,終于破了,從里面流出了好多水。我痛得實(shí)在忍不住,大聲叫了起來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)慌了神,趕緊跑上前來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖,我看到了他們眼里流露出的那份關(guān)切。
回到家,爸爸媽媽更是百般體貼,一個(gè)水泡讓我受到了眾多的呵護(hù);同學(xué)們的憐愛(ài)讓我深受感動(dòng)。在大家的關(guān)愛(ài)下,我的手也漸漸地恢復(fù)了。
我要感謝同學(xué)們、爸爸媽媽?zhuān)?dāng)然還有這個(gè)小水泡。
初二作文600字 篇35
都說(shuō)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,我們的童年就是我們?nèi)松械囊粋(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),逝去的童年,也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。
難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事,這些有趣的、天真的、快樂(lè)的事情為我們構(gòu)造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年。當(dāng)我們長(zhǎng)大之后,童年也就成了我們最不想舍棄的過(guò)去。
我的童年里,我最難忘的是我的伙伴。每日里,我們一起在游樂(lè)園里玩耍,在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了,我們又一起走在去學(xué)校的路上,一起坐在教室里聽(tīng)著老師講課,一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著。童年的時(shí)光很緩慢,那時(shí)候一天的時(shí)間于我們而言是如此的漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到我們足可以做很多有趣的事。可以追著路上才剛學(xué)會(huì)走路的小狗跑,可以好奇的抬頭張望著大樹(shù)樹(shù)枝上那處不斷傳出鳥(niǎo)鳴聲的地方,然后一遍又一遍的繞著樹(shù)干轉(zhuǎn)圈圈,想著找到鳥(niǎo)窩的蹤跡,可以……童年的時(shí)光,我們可以做很多的事,那時(shí)候,時(shí)間在我們的眼里走得是如此之慢,慢到一天下來(lái),我們巴不得早點(diǎn)兒天黑。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,時(shí)間隨著我們的成長(zhǎng)也變了,變得越發(fā)快了。一天的時(shí)間不過(guò)一眨眼就能走過(guò),快得讓我們措手不及,快得讓我們驚愕。
童年,父母的頭發(fā)烏黑烏黑的,尤其是母親的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)母親的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光照耀之下時(shí),散發(fā)出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當(dāng)童年終是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),當(dāng)童年終是慢慢變得模糊,當(dāng)童年成了我們每一次回想起就會(huì)微笑的過(guò)往,當(dāng)……我們這時(shí)候也就該明白了,童年終是遠(yuǎn)去了,我們要面向未來(lái),找到屬于自己的人生。
初二作文600字 篇36
放下手中溫暖的相冊(cè),窗外,風(fēng)肆意地刮。葉盡情地舞。仿佛每一片樹(shù)葉就像我對(duì)他的牽掛樣,一片又一片,落不完的葉子,寄不完的牽掛。偶有一片樹(shù)葉掠過(guò),在玻璃上留下了走過(guò)的印記,便無(wú)聲地跌落在大地上。
走出屋子,風(fēng)還在肆意地刮,心還在不停地顫抖,又想起了往事,想起了有他陪伴的日子,想起了他陪伴我走過(guò)的歲月,想起了他那瘦弱的身影,想起了他那和藹的面容。此時(shí),我真想大喊一聲:爺爺,我好想您!
耳畔似乎總在回蕩那首旋律,那曾被哼唱過(guò)無(wú)數(shù)遍的歌曲,卻成了我最美的回憶。我明白,一個(gè)人必定有著傷心的回憶,只是那些回憶讓我無(wú)法割舍,那些美麗的回憶成為永久的記憶。
曾在文章中一次又一次的提起您,總是會(huì)在不經(jīng)意間想起您,對(duì)您的牽掛只能用文字表達(dá),只能用眼淚來(lái)傾訴。您還沒(méi)有看到我成長(zhǎng)的樣子,您說(shuō)過(guò)會(huì)陪我看人生最美的風(fēng)景,您答應(yīng)我的,您辦到了嗎?我知道,只要是您答應(yīng)我的事,您就會(huì)不顧一切的去完成,但唯有這一件我最在意的事您沒(méi)有辦到。不過(guò),我不會(huì)怪您,如果有緣的話(huà),下輩子您一定要守信,好嗎?
想想,數(shù)數(shù)。您已離開(kāi)我三年,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這三年中沒(méi)有您的鼓勵(lì),沒(méi)有您的關(guān)心,什么都沒(méi)有,有的只是自己的悲傷與思念。不過(guò),我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想,即使前方再多風(fēng)雨,我也一定會(huì)挺過(guò),因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的爺爺一直支持著我。您在天堂一定要祝福我!
淚水又打濕了眼眶,擦去淚水,讓每一滴淚珠成為我前進(jìn)的動(dòng)力。為自己,也為最?lèi)?ài)的爺爺!
初二作文600字 篇37
走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺(jué)。
遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹(shù)下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤(rùn)的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩(shī)的境界:仰望天空,秋空高遠(yuǎn),清澈,瓦藍(lán):望著那無(wú)窮無(wú)盡的碧藍(lán),思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。
雨果說(shuō)過(guò):比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會(huì)有博大的胸懷嗎?
冥冥之中的遐思能給人帶來(lái)很大的啟示。人常說(shuō):大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實(shí),欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。
情不自禁走到樹(shù)下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺(jué)間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺(jué),腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來(lái)越遠(yuǎn),此時(shí)此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬(wàn)物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭(zhēng)執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來(lái)。
賞高遠(yuǎn)的天空,是對(duì)人生額感悟,好像世人皆睡我獨(dú)醒,覺(jué)得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來(lái),從而對(duì)人生有了更準(zhǔn)確地把握。
風(fēng)景就在路上,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)感悟,收獲人生!
初二作文600字 篇38
一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車(chē)子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐;在路上時(shí),大家總會(huì)擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。
一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車(chē)子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛(ài)心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚(yú)”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問(wèn)”,精神飽滿(mǎn),有模有樣,令我陶醉于其中!在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng),我屏氣凝神,一步步的接近,原來(lái)是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機(jī)似的,正捕捉著驚喜的畫(huà)面,就在那時(shí)刻,母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來(lái)這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過(guò)臉頰,這種感覺(jué)有說(shuō)不出的愉悅。
假日時(shí),我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達(dá)目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫(huà),我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒(méi)想到,一個(gè)平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。
在路上,許多畫(huà)面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動(dòng),有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個(gè)人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底
初二作文600字 篇39
今天,老師手里拿了一個(gè)紙袋,里邊裝的到底是什么呢?老師說(shuō):“今天我要領(lǐng)你們玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們都猜測(cè)玩什么游戲,只見(jiàn),老師,慢慢地把紙袋打開(kāi),我們都像沒(méi)有了呼吸的孩子一樣,眼睛一眨不眨的盯著那個(gè)紙袋,仿佛要把紙袋盯出一個(gè)洞來(lái)。老師,把撲克牌拿了出來(lái),我們才知道,老師帶的是個(gè)撲克牌,同學(xué)們都說(shuō):“老師要帶我們玩?zhèn)游戲不會(huì)是打撲克吧?” 老師頓時(shí)大笑起來(lái),說(shuō):“今天我要帶你們玩的,是巧算24點(diǎn)!
老師說(shuō)著拿起撲克牌說(shuō):“我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)從一副撲克牌中抽取大小王及J,q,k這些牌,A為1,其他每張牌就代表這個(gè)數(shù)字,算到最后等于24,每張牌只能使用一次!苯又,又說(shuō):“你們知道嗎?世界上還有計(jì)算24點(diǎn)巧算的錦標(biāo)賽呢!”
我聽(tīng)完,不由心里忽然緊張,因?yàn)閿?shù)學(xué)根本就不是我的強(qiáng)項(xiàng)。到我們這一組抽牌的時(shí)候,我的心里就像是有一只小兔子在亂跳,我仔仔細(xì)細(xì)的看了每一張牌,生怕自己出了什么錯(cuò)誤,小組扣分。我們這組抽到了2,4,5,10。到了最后,我們這組終于算出來(lái)了,我們興致勃勃地到黑板上去寫(xiě),一看,發(fā)現(xiàn)其他組都算出了第二種算法。
我們又開(kāi)始了第二組的應(yīng)戰(zhàn),我們算了半天,沒(méi)算出第二種算法,我們索性就放棄了,老師喊了一聲暫停,我們便停下了手中的筆。
后來(lái),老師又給我們出了四個(gè)數(shù)字,分別是八,九,九,十。算了半天,我們根本沒(méi)算出來(lái),每次總是,接近24,但是卻跟24擦肩而過(guò),老師告訴我們,這個(gè)數(shù)字根本就算不出來(lái)。
小小的撲克牌里竟然有這么多的快樂(lè),我們誰(shuí)都沒(méi)有想,撲克牌竟然有這么多的奧秘。
初二作文600字 篇40
小時(shí)候,因?yàn)闉楦改敢獬龉ぷ,所以把我寄托在奶奶家。我的奶奶是一位慈祥的人,她?jīng)?搭櫸遥钗野涯棠谭旁谛哪恐械氖孜。每次到奶奶家,我都喜出望外,因?yàn)槟棠炭偸菚?huì)準(zhǔn)備美味的糕點(diǎn)來(lái)迎接我,而且會(huì)和我一起聊天呢!
有一次,我看見(jiàn)奶奶正在埋頭苦干地揉面團(tuán),我好奇地問(wèn):“奶奶,你這是在做什么?”奶奶不動(dòng)聲色,向我微笑,她替我?guī)贤该魇痔,然后才輕聲問(wèn)我:“我正在揉餃子皮,你要不要一起做?”我感到很新奇,便連忘點(diǎn)頭說(shuō)好。于是,我收起平日頑皮的一面,開(kāi)始認(rèn)真地跟著奶奶揉皮。揉了一會(huì)兒,我開(kāi)始變得手忙腳亂了,可能手腳不協(xié)調(diào),令我有點(diǎn)不耐煩。奶奶看見(jiàn)我的樣子,平心靜氣地跟我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)有耐性,不要再像平日那樣一向急性子,知道嗎?”奶奶這句話(huà)令我刻骨銘心,更令我在往后日子更有耐心。
1小時(shí)后,我們終于包好令我垂涎欲滴的餃子了,但我的臉蛋已黏著了很多面粉。我看著剩馀的餃子皮,突然靈機(jī)一動(dòng),趁機(jī)把面粉黏在奶奶的臉上。奶奶在洗手時(shí),向鏡子一看,就識(shí)穿了我的詭計(jì)了。她頑皮一笑,把面粉黏在我的臉上,于是,我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈面粉大戰(zhàn)。最后我們不但己經(jīng)筋疲力盡,而且還弄得滿(mǎn)面面粉,指著對(duì)方哈哈大笑。就這樣,我們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
后來(lái),奶奶便回到鄉(xiāng)下生活了。幾年后,我回到了家鄉(xiāng),看見(jiàn)奶奶已在歳月摧人下變得蒼老了。但她那只溫暖的手已經(jīng)深深洛印在我的心中,成為我和奶奶之間的美好回憶。而關(guān)于奶奶的那些美好回憶,也陪伴著我一路的成長(zhǎng)。
初二作文600字 篇41
冰雪等待著消融,日暮等待著星辰,空寂的樓道等待著腳步,昏黃的燈光等待著歸家的笑臉……她坐在餐桌旁,看著精心準(zhǔn)備好的飯菜一點(diǎn)點(diǎn)變涼,漸漸失去色澤。她徐徐站起身,把飯菜端回鍋里,讓早已做好的飯菜再次接受漫長(zhǎng)的加熱。
她走到窗前,凝望遠(yuǎn)方:依然是白蒙蒙的天,還在下著雪,遠(yuǎn)處的路燈光濃濃地傾瀉下來(lái);路上早已結(jié)了冰,行人不多,稍不小心就會(huì)摔一個(gè)跤!皶(huì)回來(lái)的,我家丫頭騎車(chē)穩(wěn)當(dāng)著呢,一定不會(huì)摔跤,一定不會(huì)的……”她喃喃自語(yǔ),平靜的臉色中卻緩緩滲入一絲焦慮。
樓下傳來(lái)孩子的嬉鬧聲,她探出頭去。原來(lái)是同一單元樓的幾個(gè)小女孩在堆雪人,她們?nèi)砉脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),唯露出通紅的臉頰,滿(mǎn)是稚氣!岸嘞癜 !彼肫甬(dāng)年自己陪女兒堆雪人的情景:女兒把圍巾解下,給雪人圍上,直凍得小臉兒通紅,而自己則略帶嗔意地笑著……誰(shuí)知道呢,當(dāng)年抽搭著鼻涕調(diào)皮的小丫頭如今已長(zhǎng)成一個(gè)姑娘;誰(shuí)知道呢,當(dāng)年明眸含笑陪女兒玩的她已不再年輕,濃密的黑絲中藏了幾根白發(fā)。
誰(shuí)知道呢,雪夜里,她最疼愛(ài)的女兒會(huì)不會(huì)平安歸家?
失意伴著疲憊慢慢籠罩了等待中的她。
“蹬蹬蹬”,原本寂靜的樓道里傳來(lái)輕快的腳步聲,緊接著是一陣“嘩啦啦”的開(kāi)門(mén)聲!皨?zhuān)一貋?lái)啦!外面的雪景真美,我都不舍得回來(lái)啦!”她渾身一激靈,強(qiáng)忍著欣喜不動(dòng)聲色地起身,揭開(kāi)鍋蓋,蒸氣騰騰地飄游,裹挾了她的面頰!盎貋(lái)就好,媽剛做的飯菜,快吃,快快!”
漆黑的天幕中閃爍著星光,屋子里蕩漾著母女的笑臉……幸福在她不長(zhǎng)的等待之后一下子變得觸手可及。
初二作文600字 篇42
我房間有個(gè)不大不小的窗,是從二樓往下望的好地方。
窗外有棵高高的槐樹(shù),是夏天寫(xiě)作業(yè)時(shí)為我伴奏的和聲。蟬鳴、鳥(niǎo)叫和樹(shù)葉的沙沙聲揉和在了一起,嘰嘰喳喳,此起彼伏。
這棵樹(shù)下,更多的,是故事。
小時(shí)候每次下完雨我都會(huì)拉上幾個(gè)小伙伴去搖樹(shù)。你一下,我一下,雨水嘩啦啦的落下,像極了傳說(shuō)中的“搖錢(qián)樹(shù)”。我們用手遮著頭,雙眼微瞇著,兩腳跺著地,笑聲響徹整個(gè)場(chǎng)院。
村里的女人買(mǎi)菜愛(ài)討價(jià)還價(jià),樹(shù)下菜攤總是人很多。有時(shí)候聽(tīng)到一些女人大聲喧吵:“經(jīng)常在你這兒買(mǎi),便宜兩塊還不行?”攤主人也總是笑著默許。但有時(shí)也會(huì)一言不合傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。好奇的我總會(huì)打開(kāi)窗戶(hù)瞅一眼,便會(huì)見(jiàn)那女人騎著摩托氣呼呼的走了。有時(shí)酗酒的男人深夜在樹(shù)附近破口大罵,我亦會(huì)去瞅一眼。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是——愛(ài)操閑心。
一天中午正寫(xiě)作業(yè)的,我聽(tīng)到一陣?yán)彽穆曇,在一群男人的喊聲之中,我隱約聽(tīng)到了一大團(tuán)樹(shù)枝掉落的聲音……
不對(duì),我趕緊跑下樓去,卻只見(jiàn)一大團(tuán)枝干癱在地上。
原來(lái)是鄰居家的商店,為了讓自家的門(mén)牌更顯眼,把這棵樹(shù)給鋸了好大一部分。!可惡,我的心里頓時(shí)波濤洶涌,電打雷鳴。恨不得馬上找他理論去,可后來(lái)還是慫了。
“那是公共財(cái)物,他憑什么砍!蔽伊R罵咧咧的跟媽媽理論,可有什么用呢?媽媽十分平靜的跟我說(shuō):“誰(shuí)管那東西?”
東……東西?我什么也沒(méi)說(shuō),忍住氣上樓去了,畢竟,誰(shuí)會(huì)理解一個(gè)小屁孩對(duì)樹(shù)的感情呢?
現(xiàn)在,每當(dāng)透過(guò)那扇窗戶(hù),看到那棵樹(shù),總會(huì)想起一些小鎮(zhèn)瑣事。
我愛(ài)那扇窗,那顆樹(shù),更愛(ài)那個(gè)小鎮(zhèn)。
初二作文600字 篇43
夜很黑,整棟大樓被黑暗籠罩著,唯獨(dú)亮著一盞燈。
它很普通,只不過(guò)是花兩元錢(qián)在樓下商店買(mǎi)到的。它沒(méi)有華麗的包裝,沒(méi)有著名的商標(biāo),也沒(méi)有昂貴的價(jià)格?傊皇且粋(gè)平凡得讓人認(rèn)不出來(lái)的白熾燈。
它被安裝到這個(gè)病房后,便沒(méi)有人去理它,之前它只是一周亮幾次,亮的時(shí)間也很短。它會(huì)永遠(yuǎn)記得那天,一群身穿白色防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)來(lái)了,他們,是和大地上的第一場(chǎng)雪一起到來(lái)的。
從人們喧鬧的話(huà)語(yǔ)中,它朦朧地明白了它來(lái)的并不是一個(gè)普通的病房,而是在隔離病房中。自那以后,它每晚都亮著,它照過(guò)的人不多,很單一,只有兩種人:白衣人和病人。它每天看著進(jìn)進(jìn)出出的人,很不解,并不明白發(fā)生了什么。它能看見(jiàn)的,只有白衣人的汗水和病人感動(dòng)流下的淚水。很多天過(guò)去了,形勢(shì)還是像拉滿(mǎn)弓一樣緊張。白衣人進(jìn)出的步伐拖沓了,但是次數(shù)增加了。它已經(jīng)連續(xù)亮好多個(gè)夜晚了,它從未有過(guò)這樣的經(jīng)歷,它累了,它很累,但它知道,它所照耀的人和它一樣累。
挺!挺住!它必須挺!它并不明白自己在干什么,但它知道,它和白衣人在共同戰(zhàn)勝一個(gè)它從不知道的敵人!它必須陪伴著白衣人,就像白衣人陪伴著病人一樣!這幾天,它一生都不會(huì)忘記。
它見(jiàn)到了太多它未曾見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景。它并不知道那些白衣人都是誰(shuí),只記得他們被口罩勒出深痕的臉,被汗水浸滿(mǎn)的防護(hù)服和綻放出希望的笑容的臉。
燈,代表了太多人,他們是醫(yī)護(hù)人員,是警察,是老師,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的逆行者們。他們很累,但他們臉上永遠(yuǎn)掛滿(mǎn)陽(yáng)光,因?yàn)樗麄冇袩粢粯拥木瘢駸粢粯优c黑暗對(duì)抗,把燈一樣的精神灑滿(mǎn)人間!
燈,還是那么亮,不過(guò)黎明的曙光已經(jīng)漸漸織上墻頭……
初二作文600字 篇44
房間的窗戶(hù)外能看到樓間的林蔭小道。道路兩旁的海棠樹(shù)高而茂密,幾乎能觸到三樓的窗子,即便是我所在的六樓,向下看時(shí)視線(xiàn)也不免受到阻礙?纱巴獾木吧珔s令人心曠神怡,一年四季都給人以別致的美。
春
一片春色。海棠樹(shù)的枝條還未伸展,幾點(diǎn)暗紅色的新葉卻已冒了頭。陽(yáng)光打在嫩綠色的灌木叢中,反射出了耀眼的光芒。灌木叢中不知名的淡藍(lán)色花星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草地上,沒(méi)有別的鮮艷的名花一樣?jì)善G,但多了一分恬淡。除了這溫潤(rùn)的色彩,還有幾抹淡黃色點(diǎn)綴其間,形成了極其鮮明的對(duì)比,讓窗外的這一角景色,不僅有了春日固有的溫暖,更是增添了一份春的活力。鄰居家的貓慵懶的叫聲,也為這景色添上了一絲靈氣。
夏
樹(shù)上的蟬依舊不知恬噪地叫著,海棠的葉子微微打著卷,顯得有些疲累。在烈日無(wú)情的曝曬下,一切生靈似乎都失去了活力,買(mǎi)豆腐的阿婆推著車(chē)在樹(shù)蔭下吆喝叫賣(mài)著小姑娘們吮吸著冰棍嘰嘰喳喳地聊天。清風(fēng)拂過(guò),蟬聲?shū)Q起,這小小的窗口猶如一幅清麗的水彩畫(huà)般掛在屋里,裝點(diǎn)著枯燥的白色墻壁,為煩悶的室內(nèi)帶來(lái)生機(jī)。
秋
樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉的七七八八了,只剩幾片依然堅(jiān)強(qiáng)地掛在枝頭,四周的灌木早已枯黃。唯有山里的野草點(diǎn)綴在黃土之間向外望去,一片肅殺之氣,更添一份哀愁。
冬
深秋的夜晚,萬(wàn)籟俱寂,海棠斜伸的枝椏橫在半空中。不時(shí)發(fā)出被狂風(fēng)吹過(guò)“唰——唰——”的聲音,除此之外,天安靜的可怕,偶爾傳來(lái)有節(jié)奏的如同腳底踏在地面上的梆梆聲。在空無(wú)一人的小路上獨(dú)自演奏著屬于自己的樂(lè)曲。
春日里素雅的藍(lán)花,夏日路上停腳歇息的行人,秋日低伏著的深綠的野草。冬日叩擊地面的脆響……組成了一幅又一幅多彩的畫(huà)面,也讓窗內(nèi)的單調(diào)生活有了不一樣的樂(lè)趣。
初二作文600字 篇45
水滿(mǎn)則溢。
今天上物理課的課題是“探究串并聯(lián)電流規(guī)律”,我一看見(jiàn)黑板上的課題心里就樂(lè)開(kāi)了花。昨天剛剛預(yù)習(xí)完,結(jié)論已熟記于心,這節(jié)課還有什么好聽(tīng)的。于是我雖然坐在座位上,思緒卻在九霄云外飄搖。
老師在講臺(tái)上講得起勁,可是具體講了什么我卻全然不知,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧!”。我如夢(mèng)初醒,頓時(shí)慌了手腳:糟糕,昨天預(yù)習(xí)只注意了結(jié)果,根本不知道實(shí)驗(yàn)怎么做。∥抑坏糜仓^皮拿起了元件,開(kāi)始連接電路。
我費(fèi)勁周折終于弄好了串聯(lián)電路,測(cè)完電流后,我又找回了自信,心想:連電路也就不過(guò)如此,串聯(lián)電路如此簡(jiǎn)單,并聯(lián)又能難到哪去?趁著老師正在總結(jié)串聯(lián)電路,我就開(kāi)始連接并聯(lián)電路了——我又一次沒(méi)聽(tīng)老師的講解。
哈!這么簡(jiǎn)單!我迅速的連接好了電路,可閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)小燈泡都沒(méi)有亮。這是怎么了?難不成燈泡壞了?我又換了幾個(gè)燈泡,結(jié)果都一樣。完了,前功盡棄,如果要改電路的話(huà)幾乎就是拆了重新連啊!我正猶豫呢,“啪嗒”一聲,學(xué)生電源自動(dòng)關(guān)閉了,我用手一摸,已經(jīng)滾燙了。我終于明白了剛才小燈泡不亮的原因,原來(lái)是電源短路了。我迅速斷開(kāi)開(kāi)關(guān),重新接電路。
這回我才終于體會(huì)到接電路的困難,手心開(kāi)始出汗。眼看周?chē)瑢W(xué)已經(jīng)在總結(jié)結(jié)論、收拾用具了,我趕忙問(wèn)他們老師講了什么方法,他們回答我說(shuō):“并聯(lián)電路先通一條路,再在這基礎(chǔ)上補(bǔ)上另一條路!蔽乙宦(tīng),妙!這方法巧妙地避開(kāi)了接線(xiàn)接亂了導(dǎo)致短路的問(wèn)題。我抓緊時(shí)間,終于成功了!
這短短的40分鐘,這充滿(mǎn)周折的一次探索,我不僅探究出了串并聯(lián)電路電流規(guī)律,更明白了遇事要不驕不躁、實(shí)踐出真知的道理。
“滿(mǎn)招損,謙受益!睂W(xué)習(xí)如此,人生亦然。
初二作文600字 篇46
櫻花盛開(kāi)的季節(jié),清風(fēng)拂過(guò),在下著櫻花雨的學(xué)院大道上,兩個(gè)人的友誼,正在慢慢發(fā)芽。
——題記
我稱(chēng)他為“白毛狐貍”,他也親切地稱(chēng)我為“小貓咪”。他如同他的名字一樣有著銀白色的頭發(fā),我也如同自己的名字一般平淡如風(fēng)。他如同一縷陽(yáng)光照亮了我黑暗的世界,也熔化了我冰封的心。我與他原本就像是兩個(gè)世界的人,他在溫暖的陽(yáng)光下,而我在冰冷的冰原。但在學(xué)院的櫻花大道上,我與他走到了一起。
“唔,又到了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)!白哉哥哥最喜歡櫻花了……”我抬頭看著紛飛的櫻花。一陣清風(fēng)吹來(lái),我的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。對(duì)于一個(gè)男生來(lái)說(shuō),留長(zhǎng)發(fā)的確有一些怪怪的!芭堆剑∵真是美麗呢!”我循著聲音向前看去——一個(gè)銀發(fā)的男生站在那,他微笑著。我清楚地看見(jiàn)他的笑容一僵,我垂下眼簾。也許是我的冰冷將他嚇到了吧,畢竟我不是很喜歡和別人接觸。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我從未有一個(gè)朋友,一個(gè)真正的朋友?上乱幻胨α,笑得比以前更燦爛了!般y,我叫市丸銀!彼χ鴮(duì)我說(shuō),我愣了一下。他接著說(shuō):“可以和你做朋友嗎?”我聽(tīng)到這句話(huà)后,我笑了,我真的都快忘了怎么笑了:“風(fēng),我叫千葉風(fēng)!
一笑傾城,配上那如同紫水晶一般的雙眸,讓人只為他一笑。他愣了愣,開(kāi)口道:“風(fēng)兒!甭(tīng)到他這么叫我,很吃驚也很高興!澳阋部梢越形毅y子哦!”
午休結(jié)束,我和銀子有說(shuō)有笑地回到班上。所有人都大吃一驚,同時(shí)也讓同學(xué)們看到了不一樣的我。
第二天,我捧著一束粉紅色的櫻花草送給了銀子。可同學(xué)們都開(kāi)始起哄,我很疑惑地問(wèn):“櫻花草是代表友誼的花,他們?cè)趺丛谄鸷灏?”市丸銀笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà)!皺鸦ú莸幕ㄕZ(yǔ)是除你之外別無(wú)他愛(ài)、永遠(yuǎn)在一起!碑(dāng)然他沒(méi)有說(shuō)出去,到后來(lái)我才知道。
初二作文600字 篇47
花兒嬌艷地綻放著,鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著,柳條自在地隨風(fēng)搖擺著,我們?cè)陉?yáng)光下自由自在地玩耍著……一切是那么的美好、舒適。我們擁有著世間最珍貴的東西——生命。因?yàn)橛辛松,我們才能幸福的生活著。但是,人的生命只有一次,因此我們必須好好珍惜它,?ài)惜它。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成蔭的早晨,我無(wú)精打采地走在小路上,因?yàn)榭荚嚳荚伊,我像墜入深谷一樣,被老師批評(píng)了,被同學(xué)嘲笑,一落千丈,我想:我考得真的好差,這么重要的考試,我竟然……我踢了踢腳下的石頭,想把石頭踢走,可這石頭,剛飛出去不遠(yuǎn),就落了下來(lái),我一下子怒火中燒,連個(gè)石頭都瞧不起我,我繼續(xù)踢著石塊,好像要把怒氣發(fā)在這塊無(wú)辜的石頭身上。我不知不覺(jué)走到車(chē)輛來(lái)往的一條馬路上,頭腦中都是那考砸的成績(jī),突然一輛車(chē)向我沖了過(guò)來(lái),我站在路中間一下子手足無(wú)措,不知該怎么辦。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一位叔叔沖了過(guò)來(lái),將我推出馬路,我驚醒過(guò)來(lái),嚇了一身冷汗。只看見(jiàn)那位叔叔說(shuō):“小朋友,為什么跑到馬路上發(fā)呆,你是不是有煩心呀?”我說(shuō):“我考試考砸了,我好傷心!薄澳沁^(guò)馬路也要看一看呀!”“不能這么沖過(guò)去,生命是第一位,其它的都是次要的,考試可以再考,生命,不能重來(lái)!
是呀,生命只有一次,而考試卻不只是一次,不能因?yàn)橐淮慰疾缓枚恢匾暽J迨宀粌H救了我,還告訴我要珍愛(ài)生命。我牢牢記住了這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我知道,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我還會(huì)遇到許多挫折,我要珍愛(ài)生命,勇敢地去面對(duì)各種困難。
成長(zhǎng),讓太陽(yáng)更加溫暖;成長(zhǎng),讓花朵更加綻放;成長(zhǎng),讓生命更加堅(jiān)強(qiáng)。
初二作文600字 篇48
今天,當(dāng)我踏上一輛公交車(chē)會(huì)臨平時(shí),才發(fā)現(xiàn):座位只剩一個(gè)了!
我看了看媽媽?zhuān)抗庀嗑蹠r(shí),她告訴我:座位讓給我坐。
我激動(dòng)不已,也毫不猶豫,我做了上去。汽車(chē)開(kāi)了,沒(méi)過(guò)多久,車(chē)上上來(lái)了兩位老人。(其實(shí)我一開(kāi)始只顧欣賞窗外風(fēng)景,畢竟,好幾年沒(méi)有乘坐公交車(chē)了嘛,呵!到了后來(lái)我的余光告訴我:我前面的人為其中一位老人讓座了。
看到這個(gè)場(chǎng)面我非常佩服那位叔叔,同時(shí),我的思想也在做著斗爭(zhēng):快點(diǎn)兒讓座吧!看,那位老人站也不大站得穩(wěn)!。〔贿^(guò),這個(gè)座位也是我好不容易才“搶”到的,換嗎?不換?不行……
那幾分鐘過(guò)得似乎也非常慢,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了我與那位叔叔素質(zhì)、思想、品德上的差距,心中也有一種不知名的難過(guò)。直到,一個(gè)小女孩的一聲清脆的聲音,把我從猶豫中喚醒了:“老奶奶,過(guò)來(lái),我讓您做!”聽(tīng)到這么一個(gè)又清脆又“狠”的聲音后,我似乎感到臉好燙好燙,簡(jiǎn)直是無(wú)地自容了!不會(huì)吧,那個(gè)小女孩好像才只有2年級(jí)啊?不可思議!
……
最后,我也只能低下頭,自責(zé),抱怨,感動(dòng)!在下車(chē)前,我微笑著看了看那位小女孩,她,站在那位老奶奶旁邊,雖然顯得那么渺小,但是它的心靈是多么純潔,在我們心中,她,是多么得高大!而,坐在“神圣”座位上的那兩位老人,神情又是多么的安詳!第一次,我感覺(jué)到自己的無(wú)知,留下的已不是悔恨、傷心、抱怨、不服……而是感動(dòng),是感動(dòng),是感動(dòng)!
這一次乘坐公交車(chē),也仿佛與以往不同,在那里我感到的已不是恐怕、但心、不雅;而是公德,是人們的愛(ài)心,是一段“美好”的回憶……
初二作文600字 篇49
我是一只小小的老鼠,叫蕊蕊,生活在一個(gè)名譽(yù)低微的家族里,每天過(guò)著偷偷摸摸、膽戰(zhàn)心驚的日子。我十分羨慕那些小貓小狗,他們能夠光明正大地走在人們中間。他們能得到主人百般的疼愛(ài)、夸獎(jiǎng)。而我,只能悄悄地躲在陰暗的角落里看,心里好妒忌,多希望有一天也能有這樣的待遇。
每當(dāng)我出洞去找食物,迎面總是碰到大花貓。大花貓是主人發(fā)現(xiàn)我之后買(mǎi)來(lái)專(zhuān)門(mén)對(duì)付我的。自從有了那只大花貓,我們每天吃不飽,睡不好,提心吊膽。而那只可惡的大花貓呢,整天動(dòng)游西蕩,吃得好,睡得好,樣樣不用愁,主人還不時(shí)地買(mǎi)來(lái)新鮮的小魚(yú)為她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。她呢,躺在主人的懷里妙嗚妙嗚地撒嬌,被主人輕輕地?fù)崦。哎,好眼紅喲!
那天,主人抱著大花貓出去散步了。我就見(jiàn)機(jī)會(huì)難得,飛快地跑到冰箱前,熟練地把一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸拖回了洞(其實(shí)我也不想這樣,可我要是不抓緊時(shí)間搬就得餓死,唉,為了生存,沒(méi)辦法呀。缓笪矣职崃艘恍K蛋糕。想想也覺(jué)得差不多了,夠我吃一兩天了?赊D(zhuǎn)念一想,這樣的好的機(jī)會(huì),何不多搬一些,省得哪天大花貓工作太負(fù)責(zé)了,找不到吃的,餓著。我就又去搬那小片主人吃剩的蘋(píng)果。不料,就在這時(shí),傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,主人回來(lái)了,大花貓率先沖了進(jìn)來(lái)。:”呀,不好!“我著急地大叫一聲,三十六計(jì)走為上,我腳底抹油,趕緊溜。幸好我機(jī)靈,才能保住自己的小命,回到自己安全的小窩。
這就是我,一只渺小的,渴望關(guān)懷的老鼠。我并不想給任何人帶來(lái)什么麻煩,也不想和誰(shuí)成為敵人。我多么希望有一天,人類(lèi)可以理解我們老鼠的悲哀與無(wú)奈,愿意接納我們,承認(rèn)我們的存在。那會(huì)是多么美好的一天啊,全世界都寧?kù)o了,空氣中洋溢著和平的氣息。
初二作文600字 篇50
寒假到了,獨(dú)坐家中,閑來(lái)無(wú)事,心中發(fā)悶,于是決定出去散散心。哪知?jiǎng)偺こ黾议T(mén)就天降細(xì)雨,這雨,好美,直降在我的心里!
今天的雨,如牛毛,似細(xì)絲,又像一片片吹散了的蒲公英種子,在漫天飛舞,將自己的歡樂(lè)盡情的揮灑在人間,揮灑在心的每一個(gè)角落。我仰起頭,貪婪地想讓這快樂(lè)多一些降落在我身上,溫暖我的心。我又不禁笑了出來(lái),那是發(fā)自?xún)?nèi)心的最天真最純潔的笑。
漫步在這朦朧的雨簾中,我盡情呼吸著天空中夾雜著一絲雨味的新鮮空氣。我忘記了小路旁嬌嫩的花花草草,我忘記了大道上蒼天的古樹(shù),我忘記了周?chē)磺械囊磺校踔镣浟俗晕。然而這種感覺(jué)是美妙的。有詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō):“看看那冷雨,聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”現(xiàn)在一回想,雨的靈氣是多么的圣潔,多么的純凈。
地上漸漸有了些積水。雨水悄無(wú)聲息地打在地上,濺起了朵朵白色的花;ò昃К撏笍,那情景,若是給世人仔細(xì)一瞧,牡丹與秋菊的眼艷麗立刻就沒(méi)了。而雨花又似易碎的玻璃花,只在水面上燦爛地一開(kāi),就嬌羞似的躲了起來(lái)。然人不禁為它而惋惜。我的嘴角不禁又掛起了一絲微笑,原來(lái)“美”就在我們的身邊,是我們?nèi)鄙倌且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小時(shí)候,我并不喜歡雨,不懂為什么世世代代的那么多詩(shī)人要花那么多精力贊美雨的美麗。“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”,“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”……直到今天,我才真正懂得,因?yàn)橛,產(chǎn)生了多少濃烈的情感;因?yàn)橛,給人們留下了多少遐想的空間。帶上“美”的眼睛,此時(shí)此刻,我終于領(lǐng)悟:雨,它不耐看,卻能給予人們屬于他們的幻想,屬于他們的情感,屬于他們的心靈世界!
初二作文600字 篇51
如果說(shuō)春是生機(jī)勃勃的,夏是枝繁葉茂的,冬是銀裝素裹的,那么秋則是碩果累累的。一年四個(gè)季節(jié)中,我最?lèi)?ài)的就是秋了,因?yàn)樗牡絹?lái)是悄悄的,是低調(diào)的,只帶著豐收和絲絲涼意。
還記得那個(gè)涼爽的秋日午后,我懷著興奮的心情來(lái)到南屏山感受秋的足跡,追尋秋的蹤影。
那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,靜悄悄的,宛若一汪藍(lán)得深沉的湖水,很有“天高任鳥(niǎo)飛”的感覺(jué)。偶爾,會(huì)有一群“人”字形大雁打破了這一潭平靜?粗菗]翅向南飛去的身影,引起了我無(wú)盡的遐思!盀槭裁茨谴笱阋獣円共煌5南蚰巷w去呢?”我小聲呢喃著!耙?yàn)樗,為了明年還能活著!币痪涑錆M(mǎn)滄桑的聲音驟然在我耳邊響起。我抬頭一看,原來(lái)是一位老爺爺回答了我的問(wèn)題?粗錆M(mǎn)智慧的雙眼,我知道這個(gè)答案是正確的。是。≈挥袏^力拼搏,才能獲得生存的機(jī)會(huì),這對(duì)人不也一樣適用嗎?
想通了這一點(diǎn),我接著懷著興奮的心開(kāi)始欣賞那孤寂的秋葉。一個(gè)星期前或許還青翠欲滴的樹(shù)葉現(xiàn)在已經(jīng)變得枯黃了,秋風(fēng)驟起,便紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)梢落下,沒(méi)有一絲絲哀怨,也沒(méi)有一絲絲猶豫,真是不負(fù)泰戈?duì)栂壬哪蔷洹八廊缜锶~之靜美”。但又有誰(shuí)知?jiǎng)倓倝嬄涞那锶~也曾年輕過(guò),正因?yàn)槟贻p過(guò),瘋狂過(guò),所以才死的無(wú)怨無(wú)悔。
下午四點(diǎn)多以后,天空不作美,剛剛還晴朗的天空已經(jīng)開(kāi)始下起了綿綿細(xì)雨。綿綿的細(xì)雨帶來(lái)了幾絲愁怨,使我興奮的心情蒙上了一層陰郁,我開(kāi)始感傷起來(lái)。
秋,是一個(gè)雙重性格的季節(jié),它既多愁善感,又嫵媚動(dòng)人。但究竟是什么樣子?還是端看看景人的心情吧!
初二作文600字 篇52
混著清香的蒸汽裊裊上升,掀開(kāi)鍋蓋,一股股“熱浪”撲面而來(lái)。
再一次將粽子放在蒸籠里面,籠下小小的火焰不住的搖曳,肆意的拍打著鍋底。鍋內(nèi)的熱水沸騰了起來(lái),咕哩咕咚的亂叫粽子忍不住流汗了。蒸了大概二十多分鐘后,粽子出鍋,小心翼翼地提起來(lái),生怕弄破了它的翠衣。騰騰冒著熱氣,一股滑膩香醇的味道撲鼻而來(lái)。在冷卻片刻后,我把纏著的棉線(xiàn)解開(kāi),再把煮的發(fā)綠的粽葉層層扒掉后,一個(gè)個(gè)挺拔的粽子出現(xiàn)在我面前。晶瑩剔透的糯米微微泛著蜜色。一口一口的品著它,味道細(xì)膩,香滑可口,又粘又甜,白色的糯米里摻著紅棗的香甜,讓人回味無(wú)窮。
關(guān)于粽子有一個(gè)傳說(shuō):“年年端午風(fēng)兼雨,似為屈原陳襲冤”,千百年來(lái)每到端午節(jié),南方水鄉(xiāng)就沿襲了賽龍舟,包粽子投水中捎給屈原的習(xí)俗,后來(lái)成為我國(guó)人民傳統(tǒng)的節(jié)日,以紀(jì)念屈原寄托哀思。從此以后,每逢到了農(nóng)歷的五月初五,當(dāng)?shù)氐睦习傩斩家浇呥M(jìn)行賽龍舟等祭祀活動(dòng),并且家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子,插艾葉,紀(jì)念屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,而端午節(jié)也成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗還有很多,除了賽龍舟、掛艾葉、吃粽子外,還有些地方有佩香囊、飲雄黃酒的習(xí)俗。佩香囊,防蚊蟲(chóng)。我最喜歡肚子里全是草藥的香囊,很是好聞。沁人心脾的藥香在身邊縈繞幾日不散。
在我看來(lái)這是一種植入人心底的傳承,這是一種精神文化的傳承……
“小巧玲瓏翠衣披,一根小繩繞幾圈。香清益遠(yuǎn)沁心脾,糯米甘甜久不散。即佩香囊又劃船,端午習(xí)俗入心間。”遇見(jiàn)一個(gè)小吃,遇見(jiàn)一個(gè)傳統(tǒng),遇見(jiàn)一種文化。
初二作文600字 篇53
有人喜歡奔騰的大海,有人喜歡壯觀(guān)的瀑布,也有人喜歡平靜的湖泊,而我卻喜歡聲音動(dòng)聽(tīng)的小溪。
去年十月一日,我和父母一起去了郊外的小樹(shù)林玩。到了林里,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉“沙沙,沙沙”的歌聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。再向里走,我聽(tīng)見(jiàn)了小溪流淌的“嘩嘩”聲,好像在唱著一首贊美秋天的歌。這時(shí)一些黃色的、小扇子形狀的樹(shù)葉從大樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái)。它們有的在為小溪跳舞,有的在為小溪表演著雜技,還有的在為小溪訴說(shuō)著它這一年的經(jīng)歷呢。
順著“嘩嘩”的流淌聲,我繼續(xù)向里走,走著走著,突然,一道刺眼的光出現(xiàn)了,我連忙閉緊了眼睛。這時(shí),那“嘩嘩”的聲音更大了,慢慢的我睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和父母一起走出樹(shù)林,來(lái)到了小溪旁邊。你瞧,這小溪彎彎曲曲的,多像一條彎彎曲曲的神龍呀!你再看,這條歡快的小溪多像一條舞動(dòng)的絲綢呀!看到這么美麗的小溪,我們沒(méi)有發(fā)出贊嘆,而是靜靜的站在那里聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。你聽(tīng):小溪流淌的“嘩嘩”聲,秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲,小草也跟著發(fā)出了“刷刷”聲,小魚(yú)躍出水面的“噗通”聲,還有小魚(yú)吐泡泡時(shí)的“咚咚”聲。這不就是一首大自然的音樂(lè)嗎?
天空突然烏云密布,豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái),雨下著下著就變成了傾盆大雨。我們?nèi)司捅贿@突如其來(lái)的大雨澆成了“落湯雞”。只見(jiàn)那小溪的波浪越來(lái)越急了,發(fā)出的聲音也越來(lái)越大了。雨點(diǎn)打在小溪里,發(fā)出的聲音像極了我在古箏上,短促而快速的刮奏。這動(dòng)聽(tīng)的聲音,久久在耳畔回響,既是耳畔的,更是心中的。
我喜歡美麗的小溪,喜歡它那美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音!
初二作文600字 篇54
家是什么呢?哦,我知道了,家是一座避風(fēng)的港灣;家是讓人產(chǎn)生安全感的地方;家是一個(gè)讓我們放松心情的地方;家是溫暖舒適的居所。的確,家是溫暖的,舒適的,所以,有誰(shuí)會(huì)不想家呢?
忽然,一種回家的沖動(dòng)在心頭縈繞,家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨即像一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái):家門(mén)前那寬敞的水泥地上,停著一輛輛轎車(chē),黑的、白的、紅的,各種各樣顏色的車(chē)都有。再看門(mén)對(duì)面的那口古井,里面的水清澈見(jiàn)底,生活著小魚(yú)小蝦。傍晚,太陽(yáng)漸漸落下,天上的云時(shí)而連成一片,時(shí)而分散開(kāi)來(lái),時(shí)而是這種顏色,時(shí)而是那種顏色,變化多端,讓人不禁陶醉在這美景之中。
心中的那一泓清泉應(yīng)和著蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪,流向了屋后的小山坡。那山坡上的映山紅紅得艷麗,一朵朵映山紅三個(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起,綻開(kāi)笑臉,它的笑容是如此的燦爛,一片片花瓣中散發(fā)著迷人的香氣,撲鼻而來(lái)。再往上看,一片黃色的海洋,沒(méi)錯(cuò),那就是油菜花,很小的一簇一簇。當(dāng)然,除了花兒們,還有農(nóng)作物。土地上長(zhǎng)著許許多多的蔬菜,比如說(shuō)小青菜吧!一株株青菜,長(zhǎng)得正綠,正嫩,看見(jiàn)它,說(shuō)不定你會(huì)流口水呢!
想念家的懷抱,想念家里那模糊而親切的身影。是的,那熟悉的身影正是我的父母,他們?cè)谛量嗟刈黾覄?wù)。媽媽在洗碗,爸爸在擦碗,他們的手是那么的靈活,動(dòng)作是那么的熟練,把一口口碗都洗得干干凈凈,一塵不染?吹竭@副情景,我的心里感動(dòng)不已。
夢(mèng)醒了,淚流成河。又回來(lái)了,一切都是那樣熟悉而又陌生。家,你是我心中最溫暖的地方,你帶給我安全感,帶給我溫暖幸福,為我遮風(fēng)擋雨,我真的好想好想回到你的懷抱中。家,我好思念你!
初二作文600字 篇55
你走過(guò)玻璃棧橋嗎?幾乎透明的玻璃棧橋,走在上面,你的腿會(huì)抖嗎?是緊張地閉上眼睛?還是勇敢地睜開(kāi)眼睛?既然站著不動(dòng)都瑟瑟發(fā)抖了,更何況是“高空急速”呢,那要站在20米的高空往下跳啊。也不知道是哪根神經(jīng)刺激了我,雙腿不聽(tīng)使喚地走向了它。
一步步走上高臺(tái)的路真是艱苦不已,不僅要承受身體上的勞累,還要承受心理上的壓力。剛走了沒(méi)兩步,手心便開(kāi)始發(fā)癢,仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻在啃咬般。
雙手在胸前來(lái)回地搓著,似乎只有這樣才能減輕心中的負(fù)擔(dān)。走了一半,忽感到頭重腳輕。于是立刻一只手扶住身旁的欄桿,另一只手扶住額頭,使勁甩了甩,又站了一會(huì)兒腦袋似乎清楚了些,兩眼猛力眨了眨。
終于到頂了,我長(zhǎng)吸了一口氣,這么高!這時(shí),才突然發(fā)覺(jué),我的十根腳趾因緊張過(guò)度而全部卷縮了起來(lái),走起來(lái)時(shí)就像古代纏了小腳的女人一樣。
到我了,工作人員把布帶纏在我的腰上,再?gòu)募绨蛏侠@了兩圈,最后工作人員拍了拍我的背,說(shuō)了聲:“小姑娘,加油”,就退到我后面了,我一個(gè)人站在跳臺(tái)上,腳尖抵著邊緣,低頭一看,天哪這么高,頓時(shí),一股眩暈的感覺(jué)向我的大腦涌來(lái),整個(gè)人忍不住晃蕩起來(lái)。此時(shí),我的兩只手正緊緊地抓著衣角,雙腳成了內(nèi)八字,上齒咬緊下嘴唇,可我卻一點(diǎn)疼痛都沒(méi)感到。
跳吧!真正挑戰(zhàn)一下,我雙手環(huán)抱在胸前,頭深深地埋了下去,雙腿微微彎曲,猛地向前一跳。之后,膝蓋朝肚子的方向往里縮。
失重,那閃電般的幾秒,我恍惚到了另一個(gè)世界。疾風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),繁景在眼前轉(zhuǎn)瞬即逝。而后,一切恢復(fù)平靜,心定了。
這次挑戰(zhàn),雖是一件生活的小事,但它對(duì)我勇氣的培養(yǎng)卻如一粒石子落入湖中,泛起了圈圈巨大無(wú)比的漣漪。
初二作文600字 篇56
黑布籠罩了天空,那星星點(diǎn)點(diǎn)的星光雖然渺小,但依舊能綻放光芒……這夜,我被感動(dòng)了。
又是一個(gè)注定孤獨(dú)的夜晚,剛做完作業(yè)的我,眼皮正在激戰(zhàn)著。我伸了伸懶腰,拿上外套便出門(mén)夜跑了。今天的風(fēng)格外的涼,隨便活動(dòng)一下,我便開(kāi)跑了。“……35秒……61秒……”我在心里默默數(shù)著,想一次次突破自己的極限。忽地,在一個(gè)轉(zhuǎn)角,幾個(gè)人騎著自行車(chē)嘻嘻哈哈,橫沖直撞,嚇得我停下了腳步!斑有沒(méi)有素質(zhì)了,要是撞到人怎么辦?”我心想。果然,意外發(fā)生了。
一個(gè)高大的身影和一個(gè)矮小的身影闖入我的眼簾,高大的身影看起來(lái)是一個(gè)20歲左右的青年,道路另一邊就是一個(gè)孩子!班病弊孕熊(chē)沖了過(guò)去,眼看著要撞上那個(gè)孩子了,我急得差點(diǎn)大叫起來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際,那個(gè)青年奮不顧身地?fù)淞诉^(guò)去……自行車(chē)翻了,青年懷里緊緊護(hù)住孩子,他的褲子摔破了,皮也被擦掉大塊,而臂膀中的孩子卻毫不知情地哇哇大哭,幸好他安然無(wú)恙。
懸在我胸中的一口氣終于呼了出來(lái),看到這一幕,不知是什么撥動(dòng)了我的心弦,眼眶濕潤(rùn)了。也許我沒(méi)有勇氣救那個(gè)孩子,但看到一個(gè)素不相識(shí)的人,竟能不顧一切地救人。我被這種精神,這種品格,這種勇氣所感動(dòng),覺(jué)得心里滿(mǎn)是羞愧。氣憤自己的無(wú)能。
孩子的家長(zhǎng)氣喘吁吁地從后面跑來(lái),在忽閃的路燈下,臉蒼白不堪,頭上的汗不斷滴落,對(duì)青年一邊道歉,一邊道謝。夜色開(kāi)始變得更加黑沉,我默默地離開(kāi)了。
我被感動(dòng)了,望著窗外的星星,似乎變得更加明亮而耀眼了……
初二作文600字 篇57
春天,是一年的開(kāi)始,她象一個(gè)剛剛墜地的嬰兒,充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。
少年,是人生奮斗的開(kāi)端,像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,但是總會(huì)有晴天之時(shí)。
少年的時(shí)光如春天一樣生機(jī)勃勃[注:形容自然界充滿(mǎn)生命力,或社會(huì)生活活躍。],萬(wàn)物復(fù)蘇;步入少年,我們告別了無(wú)拘無(wú)束[注:拘、束:限制、約束。形容自由自在,沒(méi)有牽掛。]的童年,開(kāi)始為自己的人生第一次思考;少年,是人成熟的開(kāi)始。
“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)保守一個(gè)秘密比去傳播它更有意義時(shí),你就長(zhǎng)大了!”小時(shí)侯,如果聽(tīng)到有人告訴我一些秘密時(shí),都會(huì)去傳播,雖然這些話(huà)每次都被一句“童言無(wú)忌”而否認(rèn),可是現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了尊重他人的秘密,再也不干那損人不利己的事了。
“當(dāng)你可以微笑著面對(duì)挫折時(shí),你就長(zhǎng)大了!”小時(shí)侯,我屬于那種“沉思”型的,許多人不曾見(jiàn)我笑過(guò),但卻?匆(jiàn)我拉著一張臉。天真的孩子又在為什么憂(yōu)傷?誰(shuí)都不知道,我也不知道,或許這才是我的性格:別人永遠(yuǎn)猜不透,永遠(yuǎn)那樣神秘的憂(yōu)傷……太有趣了,但是現(xiàn)在,我時(shí)常微笑,是給別人看的,更是用來(lái)表現(xiàn)我什么都不畏懼的!
“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不那么看重自己,而是十分珍惜別人時(shí),你就長(zhǎng)大了!”小時(shí)侯的我很聽(tīng)話(huà),但聽(tīng)的大多數(shù)是對(duì)我有益的話(huà),比如:走慢點(diǎn),別著涼,多吃點(diǎn)等這一類(lèi)的話(huà),F(xiàn)在,我竟然也學(xué)會(huì)了對(duì)別人這樣說(shuō)!或許我對(duì)情有了更深的了解吧!
春是四季的開(kāi)始,如果把人生比做四季,那么,少年不正如春天一樣?它們一樣充滿(mǎn)勃勃生機(jī),一樣那么生意盎然,一樣擁有一個(gè)光輝、燦爛的明天!
初二作文600字 篇58
在大海的深處,有著一枚小小的金子,它照亮了整個(gè)海洋。而那海洋就像是我的心,那枚閃閃發(fā)光的金子就是我小小的心愿——希望我們大家共筑和平。軀體,望著那一位位悲痛欲絕的母親。我的心潮怎能不翻滾,怎能不澎湃?
如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙蔓延到了中東,美英聯(lián)軍的炮火正敲打著一顆顆傷痕累累的心靈。望著那一雙雙無(wú)助的眼睛,望著那一個(gè)個(gè)受傷的戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了傷感,是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了悲鳴,我多么想大聲的,震透寰宇的大喊一聲:“我們需要和平!不要讓孩子再哭泣,不要讓母親再悲傷,不要讓?xiě)?zhàn)火再?gòu)浡,讓我們?lián)起手來(lái)共筑和平!”
哪里不需要?dú)g歌,哪里不需要笑語(yǔ)?但只要有了戰(zhàn)爭(zhēng),一切都將被抹殺,都將不復(fù)存在;叵氘(dāng)年,在南京大屠殺中,日本人殘忍的刺刀又刺進(jìn)了中國(guó)人的心胸,他們的殘忍,他們的暴虐,使多少人喪失生命!“七三一”部隊(duì)令人發(fā)指的暴行,讓我心底陡生悲傷,讓我心里那枚小小的金子悲憤難當(dāng)!侵略者的鐵蹄無(wú)處不有,無(wú)處不在,是他們將戰(zhàn)爭(zhēng)的炮彈炸響在和平的領(lǐng)空!我是多么的盼望和平,渴望和平,渴望和平將戰(zhàn)爭(zhēng)打敗。而這就需要我們大家的努力:讓我們聯(lián)起手來(lái)共筑和平!
為了我這個(gè)小小的心愿,我不禁要指責(zé),要憤恨,但侵略者時(shí)時(shí)都會(huì)入侵,時(shí)時(shí)都可能發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),所以我們只有強(qiáng)大起來(lái),才能將其拒之千里之外。為了我這個(gè)心愿,我不僅僅要憤恨,我更要化悲痛為力量,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有才華的和平主義者,幫助各個(gè)貧困的國(guó)家都強(qiáng)大起來(lái),聯(lián)合各個(gè)國(guó)家共筑和平!這樣侵略者也就無(wú)從下手,戰(zhàn)爭(zhēng)也就會(huì)聞風(fēng)喪膽,終于被強(qiáng)大的、美好的和平驅(qū)逐出境。那時(shí),世界將因?yàn)橛辛撕推蕉兊脿N爛,變得多采!指導(dǎo)教師 姚鳳榮
初二作文600字 篇59
每個(gè)人的一生中都需要愛(ài),家庭因?yàn)橛辛藧?ài),所以才有了親情和溫暖,社會(huì)因?yàn)橛辛藧?ài),所以才有了和諧平等。父母需要孩子的愛(ài),孩子也同樣需要父母的愛(ài)。在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大后的孩子絕對(duì)是一個(gè)善良、積極樂(lè)觀(guān)、有上進(jìn)心的人,而在充滿(mǎn)恨的環(huán)境里長(zhǎng)大后的孩子卻是一個(gè)消極、極端、自私自利的人,可見(jiàn)兩者有多么大的差距。
可現(xiàn)如今的社會(huì)早已淡出了那有著真情實(shí)意的愛(ài)。有的老人在馬路上摔倒了,卻沒(méi)有一個(gè)人去扶,全都在旁邊當(dāng)起了吃瓜群眾,這便少了一份善良的關(guān)愛(ài);有些家長(zhǎng)重男輕女,便不把女孩當(dāng)人看,還大不言辭的說(shuō)這是為了她好,讓她以后能夠自力更生,這便少了一份親情的愛(ài);還有部分家長(zhǎng)為了讓自己的孩子有出息,打著“我都是為了你好”的旗號(hào)給孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,讓孩子連周末都沒(méi)有時(shí)間休息從來(lái)不會(huì)考慮孩子的感受,這便少了一份溫暖的愛(ài)。這都是什么原因造成的呢?每個(gè)人都該反省了,我也要反省一下自己了。
其實(shí)每個(gè)人都是善良的,可為什么有人摔了卻不去扶呢?那是因?yàn)榕卤慌龃伞H缃裼泻芏嗳艘驗(yàn)槿シ隽藚s被反咬一口,賠了錢(qián)不說(shuō)了,還會(huì)不知情的人指指點(diǎn)點(diǎn),希望社會(huì)風(fēng)氣能夠更好。家長(zhǎng)重男輕女也是有原因的,在他們的思想里女兒遲早要嫁出去,兒子才是自己的,希望這種思想觀(guān)念早日消除,讓男女真的平等。其實(shí)有些家長(zhǎng)很疼愛(ài)孩子,只是現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,才會(huì)有這樣的現(xiàn)象,希望每個(gè)孩子都能有個(gè)好的前途。
關(guān)愛(ài)、善良、溫暖、親情是每個(gè)人都應(yīng)該具備的,有了這幾樣,才會(huì)有溫暖,有希望。
愿每個(gè)人都是在愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng)!
初二作文600字 篇60
東風(fēng)暖,水猶寒,落花如雨濕衣衫。長(zhǎng)篙綠,柳輕纏,舟行山水間,何處是江南?
嚴(yán)田是我外祖母家,小時(shí)每年假期都會(huì)去那兒玩耍,在那兒我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我年紀(jì)相仿、嫻靜溫柔的女孩,她就像是書(shū)中所描繪的江南水鄉(xiāng)的女子。
春日像墻角石階上蔓延的綠苔,清麗嫻靜,江南濕漉漉的風(fēng)拂過(guò)傍水而生的垂柳,如吹動(dòng)了女子柔軟的長(zhǎng)發(fā),蕩漾著明快的綠意。我和她乘著小小竹排在溪水中游玩,她拿著一根兩米長(zhǎng)的竹竿插入水中往后撥,那碧綠的楊柳、高大的棗樹(shù)不多時(shí)便被拋在竹排后,我們飛一般向前進(jìn)了。
到了岸邊,她教我打水漂,挑一個(gè)小小扁扁的石頭,微傾身子,手輕輕將石子拋出,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……石子在水面上跳起了舞,濺起歡樂(lè)的水花。很快,一天即將過(guò)去,落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅。
日子在日出日落間匆匆流逝,只有杏花在春日的流景里日復(fù)一日地兀自開(kāi)著,仿佛永不凋謝一般。
假期就要結(jié)束,我將與她的告別。
月色明澈,小小的白菡橋靜靜地跨越著兩岸,流暢的拱形如新月出云一般清雅嫻靜,與水中的倒影共同組成了一個(gè)渾潤(rùn)的圓,彎彎的月牙倒映水中,隨水紋流轉(zhuǎn)著盈盈的光,映照著橋下的柳樹(shù)與尖尖的荷葉。那只竹排安靜地系在岸邊,而那竹排上站著的女孩兒正是她,一襲水藍(lán)色的衣服與月華相融,景泰藍(lán)的背景色下,仿佛整個(gè)世界都被籠罩了。
我在岸邊朝她無(wú)聲的告別。我突然明白了:漁光晚、漿聲寒、水在橋,心月在船。蓮初綻、月闌珊、舟頭人獨(dú)立,此處是江南。
初二作文600字 篇61
“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈”,窗外音樂(lè)飄入耳中,我放下筆,輕聲嘆……
坐在四方教室,望向窗外,既沒(méi)有什么海市蜃樓,又沒(méi)有什么奇花異草。我的視野范圍內(nèi),只有兩排平房,幾棟家屬樓,真想沖出窗外,飽覽無(wú)余。
你別說(shuō)這塊兒天地也竟有一番趣味!
踏著末縷星光,迎著凜冽寒風(fēng)冬日的清晨如此殘忍。帶著惺忪睡眼,只能走馬觀(guān)花地掃一眼這美景。我也有披星戴月的辛苦吧!匆忙奔到座位,望向窗外,又是一番情趣。天未破曉,我隱約感到太陽(yáng)有迫不及待突破晨霧的沖動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn),淡黃,橙黃。終于,太陽(yáng)擠出地平線(xiàn),累得滿(mǎn)頭大汗,驕傲地向著我走來(lái)。這時(shí),萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī),晨光無(wú)處不充盈,與雞鳴、炊煙、暖胃的早飯氣味交融,溫馨的晨光圖和諧美妙。我能獨(dú)覽此景,也值得早起一回。還有那清晨朗朗書(shū)聲,一點(diǎn)兒不與清凈的晨曦違和。
夜本也同樣靜謐,但城市仍燈火通明,汽車(chē)?guó)Q笛聲,人群喧鬧聲不絕于耳。黑暗與燈火爭(zhēng)先恐后地?fù)肀С鞘,好不熱鬧。于是,人們走出家門(mén)看這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),交頭接耳,待到他們都卷了,人群散去,薄暮暫時(shí)給這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)畫(huà)個(gè)問(wèn)號(hào),于是神秘籠罩城市。晚自習(xí)放學(xué)后,居民樓上,一個(gè)個(gè)四方窗中燈火熄滅,我也加快腳步回家。
美好的一天從那扇窗開(kāi)始,又結(jié)束于那扇窗。
也許如井底之蛙,我在這方教室所見(jiàn)甚少。但我手中在書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,繪制未來(lái)嶄新的藍(lán)圖。以看到更遠(yuǎn),更遼闊的窗外。
因?yàn)椋畞?lái)暑往,萬(wàn)物生長(zhǎng),奇峰聳立,小河流淌,江山多嬌,生活多彩,世間美好,盡在窗外!
初二作文600字 篇62
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,一段美好的童年回憶,一個(gè)忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中,關(guān)于我爸爸的回憶卻不多,使我印象最深、最難以忘懷的關(guān)于我爸爸的回憶都是他的背影。
五歲時(shí),爸爸很忙,每天早出晚歸地工作,早晨一起床,去找他時(shí),他已經(jīng)走了。晚上睡覺(jué)前,總是想等他回來(lái),看他一眼再睡,但我等啊,等啊,總是等不到他回來(lái)就已經(jīng)昏昏睡去了。到了周末,他要么像平時(shí)一樣去單位加班,要么待在家里,一整天坐在電腦的前面打字搜資料、整理材料,給下屬打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況,除了吃飯時(shí)和我說(shuō)兩句話(huà)以外,我們基本上不怎么交流。有一次,我拿著我的玩具讓他陪我玩一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過(guò)身,疲憊地沖我笑了笑,答應(yīng)了,我激動(dòng)萬(wàn)分,他已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)陪我玩了,我們一起坐在地上,玩變形金剛,樂(lè)高積木和小汽車(chē),我笑了,他也笑了,我們都甜蜜地笑了,在我們倆的笑容中,我的腦海中形成了一個(gè)我一輩子都不會(huì)忘記的童年珍貴回憶。但是,我們剛剛玩了十分鐘,爸爸就放下手中的樂(lè)高,摸了摸我的頭,說(shuō):“爸爸要回去工作了,不能陪你玩了,你去找媽媽玩吧!闭f(shuō)完,他就站起來(lái)朝他的電腦走了過(guò)去,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)以后,只能定定地看著他的背影,他的個(gè)子并不高,體形略顯臃腫,因?yàn)殚L(zhǎng)期伏案工作,他有一些駝背,在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的潔白的走廊里,他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊,這個(gè)背影,我一輩子都不會(huì)忘記。
現(xiàn)在,爸爸的工作沒(méi)有以前那么忙了,有更多的時(shí)間陪我和媽媽了。但處于青春期的我,和爸爸之間仿佛有了一道無(wú)形的墻壁,我們倆的關(guān)系也不像小時(shí)候那樣融洽了。不過(guò),我始終清楚,我永遠(yuǎn)是他深?lèi)?ài)的兒子,他也永遠(yuǎn)是我深?lèi)?ài)著的爸爸。
初二作文600字 篇63
三月,春天悄無(wú)聲息地到來(lái)。處處百花齊放,只是,我的眼神里多了些憂(yōu)傷。為什么呢?一切的一切,我的思緒只圍繞著她。
自我懂事開(kāi)始,每天上學(xué)放學(xué)我就不再是獨(dú)自一人,因?yàn)槲业纳磉叾嗔艘粋(gè)她。她可以說(shuō)是我最最好的閨蜜。把思緒追溯到童年……我和她,手拉手,一起談笑風(fēng)生地走著,對(duì)于我們嘴饞的娃,看見(jiàn)那些冰糖葫蘆什么之類(lèi)的。真可謂是“口水直流三千尺”?赡苷娴氖呛芟氤缘脑虬桑乙粔K錢(qián),她一塊錢(qián),我們就這樣湊著,終于湊到正好可以買(mǎi)到兩串的錢(qián)。于是,我們就邊走邊吃著,掩蓋不住的笑容在我們稚嫩的臉上綻放。年復(fù)一年,我們就這樣快樂(lè)著……直到那天,你說(shuō)你要離開(kāi)我,因?yàn)槟承┦虑榈木壒誓阋D(zhuǎn)校,不能再經(jīng)常和我在一起嬉鬧、玩耍。聽(tīng)著聽(tīng)著,眼淚,不再受我的控制,一滴滴落下,沾濕了我們的衣裳。你對(duì)我承諾說(shuō):“我有時(shí)間一定會(huì)回來(lái)看你的,你每天都要很開(kāi)心,不要忘了我哦!”我笑著說(shuō):“會(huì)的!本瓦@樣,那次,我們沒(méi)有再一起手牽手回家。我看著你在十字路口轉(zhuǎn)彎,我們就這樣分開(kāi)。你留給我的,只有一個(gè)擁抱,那種溫暖,在你離開(kāi)后,我再也沒(méi)有體會(huì)過(guò)。
自你離開(kāi)我以后,剛開(kāi)始真的很不習(xí)慣。隨著時(shí)間的慢慢流逝,我的朋友越來(lái)越多?晌野l(fā)現(xiàn),能與我知心的閨蜜只有你一個(gè)。不知有過(guò)多少次,看著落葉隨風(fēng)飄零,讓我觸景生情,想起了昔日與我一同玩耍的你;ㄩ_(kāi)花落又是一季,不知在那邊的你是否還能想起在這里還有一個(gè)一直等你的好朋友?
我最好的朋友,最好的閨蜜,最好的知己唯有——親愛(ài)的你。
初二作文600字 篇64
孔子說(shuō),君子當(dāng)器。近日,有聽(tīng)到新觀(guān)點(diǎn)——君子不當(dāng)器。那這兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己的看法吧。
君子當(dāng)器是什么意思呢?孔子認(rèn)為,人做事要有原則和底線(xiàn),只要和自己的觀(guān)點(diǎn)、看法相抵觸,觸碰了自己堅(jiān)持的界限,就不能去做。那君子不當(dāng)器就是反過(guò)來(lái)——人可以有觀(guān)點(diǎn),有原則,但是只要有足夠的利益和好處,倒也可以適當(dāng)?shù)母淖冏约旱牡拙(xiàn)。
先不說(shuō)這兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們來(lái)看看具體的例子,想想在實(shí)際中這兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)哪個(gè)適用。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人,姓公孫,有一次,他在一個(gè)地方當(dāng)縣令,其他人聽(tīng)說(shuō)他喜歡吃魚(yú),就紛紛給他送魚(yú),但是他一條魚(yú)也沒(méi)有收,別人問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我立下了規(guī)矩,不管多喜歡吃魚(yú),只要是別人送的,就不吃!
在這個(gè)實(shí)例中,似乎真的是孔子對(duì)了,別急,再看一個(gè)事例——曾國(guó)藩?jiǎng)傞_(kāi)始創(chuàng)建湘軍的時(shí)候,連戰(zhàn)連敗,自己也差點(diǎn)被俘獲了。他很生氣,但也無(wú)可奈何。他的手下給他送了些珠寶過(guò)去,想讓他開(kāi)心一下,結(jié)果他卻一件也不收,把別人給請(qǐng)了回去。這件事情傳到皇帝耳朵里面去,皇帝就覺(jué)得他跟下屬?zèng)]有打好關(guān)系,讓他辭職回鄉(xiāng)了。過(guò)了一段時(shí)間,曾國(guó)藩又回到職位上來(lái),碰巧又有人給他送東西來(lái),這次他沒(méi)有拒絕,而是打開(kāi)東西看了一下,然后挑了一件小巧玲瓏的物品,說(shuō):“這個(gè)我喜歡,我就收下了,其他的,就麻煩你再拿回去吧!
從第二件事例我們可以發(fā)現(xiàn),有的時(shí)候,也不能固守原則。
所以,這兩個(gè)觀(guān)點(diǎn),沒(méi)有做真正意義上的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只有用的場(chǎng)合不同,在面對(duì)一些堅(jiān)決不能做的事情,就必須守住自己的原則,但是適當(dāng)?shù),也要學(xué)會(huì)變通。
初二作文600字 篇65
下棋其實(shí)是一件很享受的事,也是古國(guó)的一種解悶的方法。今天我也用這種方法解除心中的煩惱……今天上完課,終于可以回家了,本來(lái)和一位好朋友說(shuō)好了放學(xué)后在校門(mén)口等對(duì)方的,可是,我在學(xué)校門(mén)口等了半個(gè)多小時(shí),還不見(jiàn)出來(lái),就在我準(zhǔn)備進(jìn)去找她的時(shí)候,見(jiàn)她出來(lái)了,剛走過(guò)去,她也看見(jiàn)我了,我們相視一笑,她走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“妙杞,你等誰(shuí)啊?”我一聽(tīng),愣了一下,看見(jiàn)她爸爸在等她,就說(shuō):“哦,等同學(xué)。呵呵”“哦,那我先回去了,拜拜!”“嗯,哦,你先回去吧,拜拜!”我失望的和她告別。心里有種說(shuō)不出的失落,以前她不是這樣的……我?guī)е浠氐搅思依锘氐郊遥抑苯拥乖诹舜采,不知不覺(jué)就睡著了,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我慢慢睜開(kāi)朦朧的眼睛,那人看我醒了,就說(shuō):“豬啊你,睡得這么熟,快起來(lái)陪我下盤(pán)棋!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“為什么?懶得理你,誰(shuí)叫你打擾我睡覺(jué)的!”“你不會(huì)是怕下不過(guò)我吧!薄拔也艣](méi)有怕你!我會(huì)讓你輸?shù)煤軕K的!”
說(shuō)來(lái)就來(lái),我和哥哥下了兩盤(pán),贏了一盤(pán),但是我的心情卻好了不少,呵呵,或許這就是下棋的好處吧。我又接著下了幾盤(pán),我越來(lái)越覺(jué)得有興趣,一連贏了好幾盤(pán),哥哥忍不住了,說(shuō):“你干什么呀?懂不懂下棋?干什么老贏啊?我和你有仇。俊备绺缫贿B問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,可我就是越下越有勁,越下越開(kāi)心,說(shuō):“那得問(wèn)你啊,不是你把我叫醒,讓我跟你下棋的嘛,輸了也是你自找的!薄皢鑶鑯好傷心啊~”哥哥裝做傷心的說(shuō)。我又贏了,只是笑,心情好了不少。
這就是下棋,下棋能于悅我們的心情,消除煩惱。你們有什么不開(kāi)心的事,也來(lái)下下棋吧呵呵!
初二作文600字 篇66
今晚又像往常一樣,打開(kāi)電腦。今晚特別的靜,靜得出奇。這繁華的濱江路,也有安靜的時(shí)候啊!我拿著一瓶統(tǒng)一綠茶,看著珠江的每一部船經(jīng)過(guò)。我細(xì)細(xì)的品嘗著這綠茶,讓我感到這大自然的清香。
夜深人靜,很多人已早入夢(mèng)鄉(xiāng),而我的媽媽依然在忙碌著,每天工作回來(lái),還要煮飯、洗衣、整理房間等,至到夜深。而到了周末,媽媽依然像工作日一樣忙碌。
爸爸呢,就呆在自己的房間里,一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒看電視。我知道,爸爸在周末跟我一樣,很無(wú)奈,爸爸是個(gè)工作狂,一不工作,就覺(jué)得渾身不自在。我呢,覺(jué)得不上學(xué),呆在家里,像個(gè)被囚禁的傻子一樣,無(wú)所事事。因?yàn)樵诩依镂艺也坏皆趯W(xué)校那努力學(xué)習(xí)的感覺(jué)。除了完成基本作業(yè)以外,我很少?gòu)?fù)習(xí)。因?yàn)榕赃叺碾娔X,在不斷地誘惑我。
我三番幾次地跟我媽說(shuō),讓我去補(bǔ)習(xí)吧,我不想呆在家里。我媽則只是嗯嗯地應(yīng)我兩聲,則沒(méi)了下文;我三番幾次地跟我媽說(shuō),讓我去跟同學(xué)去打球,出去玩玩吧,我媽則用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)“不”。
我總覺(jué)得,自己的前途好像有一堵墻,讓我不能繼續(xù)前行;或者說(shuō)有一團(tuán)霧,讓我覺(jué)得好迷茫;也可以說(shuō),有一只紙老虎在阻擾我的路;讓我進(jìn)退不得。
或者說(shuō),我是一只小鷹,總是讓老鷹捉著后腿,不讓它去飛。那么這只小鷹永遠(yuǎn)只活在那這只老鷹的身旁,找不到自己的路,找不到自己的目標(biāo)。
然而,老鷹也有自己的理由,說(shuō)什么你還不懂事,還不知道這江湖的厲害。其實(shí),這只小鷹在這些年頭里,已經(jīng)認(rèn)識(shí)這世間不少的事。
我承認(rèn),那只小鷹的確有些內(nèi)向,自卑。但這些都是誰(shuí)造成的?是他自己?jiǎn)?我想不是的。也許,是它的母親——老鷹。
初二作文600字 篇67
夜,代表著神秘,每一個(gè)季節(jié)的夜晚都有屬于自己的不同魅力,而夏季的夜晚格外神秘、迷人,令人陶醉。
夏季的夜晚比起其他季節(jié)來(lái)得要遲上許多,時(shí)間也短了許多。隨著最后一縷夕陽(yáng)的余暉緩緩消失在地平線(xiàn)以后,夜晚,才真正降臨。而我總愛(ài)在夜色最深沉之時(shí),走出家門(mén),投入那夜的懷抱。
月亮緩緩攀上了天空,懸掛在那高樓大廈之上,她周身總是散發(fā)著一層清冷的銀光,好似一個(gè)跌落凡塵的仙女,高貴而不可褻瀆,拒人于千里之外。但她卻又時(shí)時(shí)為大地灑滿(mǎn)柔光,伴人們沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在附近的一座大橋,能看到夏夜最美的景致。斜倚在橋欄上,遠(yuǎn)處的華燈與天上的繁星渾成一體,皆倒映在江面上,恍若天上地下遙遙呼喚。平靜的江面上有一葉扁舟,在江面孤寂地飄著,深深地掩映在墨般的江面。一陣涼爽的微風(fēng),攜帶著絲絲水汽撲面吹來(lái),吹皺了江水,波光粼粼的江面在燈光與星光的照耀下,如鉆般璀璨,閃耀在人們眼底深處。
凝神細(xì)聽(tīng),不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的歌聲,聲浪一陣蓋過(guò)一陣,循聲望去,是一片樹(shù)林,想必那歌者便是夏季的精靈——蟬了吧。歌聲初聽(tīng)覺(jué)得十分聒噪,慢慢聽(tīng)來(lái),卻品出了一種韻味。那歌聲有高有低,有的如鼓點(diǎn)般沉重,有的如鳥(niǎo)啼般輕靈,還有的如那潺潺的流水,細(xì)膩而溫柔。也許一只蟬的歌聲并不引人注目,但成千上百的蟬鳴聲匯合在一起,卻如一場(chǎng)宏大的交響樂(lè)般恢弘、磅礴。鮮少會(huì)有人注意到,在這美麗的夏夜,這略顯偏僻的地方,一場(chǎng)由大自然的歌者舉辦的盛大音樂(lè)會(huì),正在如火如荼的進(jìn)行著。
夜,愈發(fā)顯得深沉,到了回家的時(shí)候了,我戀戀不舍地回眸,想要把這靜謐、和諧的一幕銘刻在心間。
我愛(ài)這夏夜,愛(ài)這大自然,這美妙、神奇的大自然!
初二作文600字 篇68
月圓了,人醉了。
眼前一片朦朧的昏黃。月光是何時(shí)出現(xiàn)?他銜觴問(wèn)青天。長(zhǎng)長(zhǎng)的美須在風(fēng)中飄起。都說(shuō)人間一年,天上一天,可知這天宮中過(guò)得正是那一年。
他,玉樹(shù)臨風(fēng),美聃翩翩,博識(shí)多才,原在天宮任職,只因與人意見(jiàn)不合,被貶到人間。他的心早已飄上青天,與天上各種神仙其樂(lè)融融,只是恐怕那美玉建成的宮殿。他怯懦了?他懼怕了?不,好男兒是無(wú)畏的,他不得不說(shuō)他還流連于天上的繁華,他不得不說(shuō)他感慨這世事炎涼。伸手去摸,只有自己孤單的影子。風(fēng)吹來(lái),燭燈的影子在東窗上搖搖曳曳,只有一陣寒意。他何曾不想飛往青天。他怕天上冷,冷得他經(jīng)受不住。
月下,著身白衣的他在凄冷的月光中起舞,側(cè)影隨身旋轉(zhuǎn)。他停下了腳步,晃晃蕩蕩舉起酒杯,早已淚水漣漣,布滿(mǎn)了他不惑之年的滿(mǎn)臉滄桑,他沒(méi)有哭,他笑了,是那么豪邁,那么炎涼!疤焐夏潜热碎g熱鬧呢?”
月兒轉(zhuǎn)過(guò)紅色的華麗樓閣,低垂在雕花窗戶(hù)上,打在沒(méi)有睡意的他的臉上,將他俊美而白皙的臉頰照亮了。他思緒萬(wàn)千,美好的月亮也不過(guò)是浮云望眼。子由,他在念子由,七年未見(jiàn),他怎樣?他是否是高官祿爵還是如同自己一樣?他驀地心生恨意,月兒為什么在人們分離時(shí)圓呢?他恨月亮,想著因?yàn)樵铝梁匏。月色一點(diǎn)點(diǎn)散去,他浪漫了一年的企盼,在寂靜中沉沉的睡去。
人間有人間的悲歡離合,月亮有月亮的陰晴圓缺,自古以來(lái)沒(méi)有兩全其美。只愿子由,你我都能長(zhǎng)久,雖隔千里,也能讓風(fēng)將我的思念帶到,我們共賞明月。
我無(wú)法領(lǐng)略他白衣起舞,抱臂求安的凄涼,更無(wú)法理解他的酒杯中的感傷。
風(fēng)卷殘花,傷了我眼前的月色,但愿你能將這殘花傷了子瞻窗前的月兒,不讓他為此流淚,為此心傷。
初二作文600字 篇69
笛聲清越,簫聲深沉,古琴叮咚,琵琶瑟瑟,絲竹之音,吹之撫之,都使人如癡如醉,卻均無(wú)法與秋之聲相提并論。
秋風(fēng),清者。秋季是一個(gè)干凈的季節(jié)。一陣秋風(fēng)拂過(guò),猶如優(yōu)雅的水袖,輕,清。清者,清冽也。立于風(fēng)中,聽(tīng)被豐收過(guò)的金色染掠過(guò),如醉者之囈語(yǔ),似朦朧中的一個(gè)音符。
秋水,剛者。也許,有人會(huì)說(shuō),水向來(lái)是柔者。但,請(qǐng)聽(tīng)秋水。一條小溪,從源頭處跌宕下來(lái),碰到巖石,跳過(guò)了;遇到高山,繞過(guò)了。
秋雨,柔者。就像不經(jīng)意間的感動(dòng),雨就提著她的裙裾,飛下身來(lái)。先是滴下隱約的幾點(diǎn),而后就淅淅瀝瀝地唱開(kāi)了。秋季的雨,是冷雨。密密地打在窗上,猶如一組編鐘奏出秋的哀怨。
秋月,潔者。一匹光滑如玉,薄如蟬翼的綢子,飄飄然從嫦娥手上鋪進(jìn)床前。如同蟲(chóng)子的細(xì)鳴,如同花開(kāi)的聲音。月光,也是有音符的。貝多芬聽(tīng)到了月光的歌唱,譜寫(xiě)了名作月光曲。
一地月光,如瀉一地水銀,靜水流深的狀態(tài),欲流還休啊。月的音符如同生著諸多藤蔓的攀援植物,瞬間爬滿(mǎn)了心房,噬咬著,輕觸著。秋天的月亮,一彎或一輪冷月。無(wú)論或圓或缺,冷著青光的冰輪,是冷的。聽(tīng)著它的傾訴,多么想摘下它來(lái),不顧滿(mǎn)心的憂(yōu)郁,擁抱著它。靜臥在床上,細(xì)聽(tīng)月的碎步,像一只青瓷,精心勾勒的青瓷。
紫的像葡萄似的澗水,水面上泛起一層金色的鯉魚(yú)磷,秋姑娘站在湖邊,深情地吟唱著秋的豐收頌。大地上跳躍著美妙的音符,踏著節(jié)拍,舞動(dòng)著秋的彩帶。
臨著秋水,乘著秋風(fēng),賞著秋月,沐著秋雨。擺一張木桌,斟三杯美酒,敬天,敬地,敬自己,灑灑江面,三分釀豪情,七分釀秋思;繡口一吐,便成半個(gè)秋天。
初二作文600字 篇70
離別意味著并不全都是悲傷。
離別,能拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,開(kāi)始新生活。然而把這一份思念帶入新生活中,惦記著,掛念著。孤寂時(shí)。拿出老照片?粗,摸著,揣在懷里。再回想我們過(guò)去拿段美好時(shí)光:在操場(chǎng)上踢足球;追逐于跑道;呆呆地坐在地上看著那湛藍(lán)的天空,指著說(shuō),那是我的夢(mèng)想。我們各自揮灑青春的汗水,黃昏時(shí)共賞余暉彩霞。累了,躺在草地上,我們喊出了對(duì)青春的那種熱忱、生活的追求。夜里,雖說(shuō)我們不在同一地,但我們卻是共度這夜晚,凝望著夜空,深邃的眼光似乎看出了星空的神秘,看透各自的心情,理解,安撫,直至安靜下來(lái)。
我們都懷有夢(mèng)幻的理想,殘酷的離別并不能帶走我們對(duì)理想的追求。我們互相鼓勵(lì),為對(duì)方取得的成績(jī)感到驕傲、自豪。即使不屬于自己的,也能打從心底樂(lè)出來(lái)。學(xué)習(xí)的動(dòng)力源自于彼此的信念。每當(dāng)我們遇到困難,心里默想著:我不能這樣做,我是他們的希望。即使生活布滿(mǎn)荊棘,也不能放棄。沒(méi)有跨不出的檻,他們都相信我能跨出那門(mén)檻。那我絕不能跌倒在門(mén)檻上!因此,他們的鼓勵(lì)成為我信心的支柱。
我們連困難都不畏懼,難道還要在離別之中哭泣嗎?我們的默契在時(shí)間的點(diǎn)滴里不斷形成。因此,我們彼此了解對(duì)方,理解對(duì)方。對(duì)方的一絲煩躁,一絲快樂(lè),我們都能用心感受得到。有了這,我們還要悲傷嗎?在不聚的日子里,我們可以用心感受他們的情緒。空氣不能隔開(kāi)我們之間的距離,朋友,近在眼前。
離別并不使我們傷心,對(duì)朋友的思念,對(duì)朋友的鼓勵(lì),對(duì)朋友的理解,足以讓我們?cè)诓痪壑嗟靡悦撾x,流連于那回憶之中——和他們游樂(lè)于操場(chǎng)上,快活地玩著。
初二作文600字 篇71
人生,一個(gè)不理解的詞?粗鴦e人的故事,自己卻在默默流淚,一個(gè)人在掙扎,在悲傷,告訴自己,沒(méi)什么好悲傷,一切都會(huì)隨著時(shí)間淡忘。聽(tīng)著讓人憂(yōu)傷的曲子,一個(gè)人在月光下漫步,可能有人會(huì)想多么理想的一個(gè)畫(huà)面,卻又有多少人看到被月光拉長(zhǎng)的影子下的孤單。如果這是一個(gè)夢(mèng),它在告訴我、告誡我,或者應(yīng)該說(shuō)是警告我。睡吧,不要再掙扎了,只有孤單愿意和你作伴。我想哭,哭掉人生的悲劇,把傷感都從眼睛中擠出來(lái)。只留下空蕩蕩的心房。這所做的一切是為什么,為了一個(gè)被人恥笑的回憶,為了一個(gè)讓人傷感的故事。注定的悲劇,又能如何,我做不了一個(gè)英雄,我只希望就這樣、就這樣在秋天的落葉中老去,最后離開(kāi)。一個(gè)悲傷的故事永遠(yuǎn)不要一個(gè)喜劇演員。當(dāng)出生時(shí)心跳第一次的感激,那么的令人回味。撫摸著胸口,感受著生命的跳動(dòng),讓人那么留戀,一顆成熟的心永遠(yuǎn)都是布滿(mǎn)這傷痕,這根歲數(shù)無(wú)關(guān),看透這個(gè)世界只會(huì)更加悲傷。一個(gè)人對(duì)于世界來(lái)說(shuō)太微小了,微小到那天離開(kāi)了也沒(méi)人知道。好奇的代價(jià)永遠(yuǎn)是慘重的,看透的越多,傷痕就越多,可能我很懦弱,不敢直面人生。只知道回避,可我做不到。
如果這個(gè)世界有神的話(huà)我想問(wèn)他你知道什么是人生,你知道什么是愛(ài)可能他會(huì)撫摸我的頭,然后說(shuō)的愛(ài)和人生就是你;蛟S我這個(gè)未成年沒(méi)有資格說(shuō)這些,看著故事中的人在孤獨(dú)中徘徊,在生命線(xiàn)上掙扎,卻不知我自己何嘗不是這樣呢,我明明看到了結(jié)局卻有想在回放,一直回放,直到我看不到結(jié)局的那天。一個(gè)人的戲,演的在好也沒(méi)用,悲傷的故事只會(huì)迎來(lái)悲傷的結(jié)局。
初二作文600字 篇72
班級(jí)的北側(cè)有兩棵大香樟樹(shù),這兩棵香樟樹(shù)枝葉極其繁茂,濃密的樹(shù)葉雖厚,卻也有些蓬松。夏天,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉似的照在地上,便形成了稀稀落落的許多明亮的小光斑,有大有小。體育課前,因?yàn)槲窇帜撬苹鸢愕尿滉?yáng),大樹(shù)下總是聚集著很多人;蛟S是依戀這兩把大傘帶來(lái)的陰涼,上課鈴響,都不愿離開(kāi)。這雖沒(méi)有花香卻貌似比花更吸引人。
秋天時(shí),葉兒開(kāi)始枯黃,逐漸凋零。就算是歸根,這些落葉也是成群結(jié)隊(duì),仿佛下著一場(chǎng)落葉雨,埋沒(méi)了樹(shù)下的水泥路。每天早上打掃樹(shù)下衛(wèi)生的同學(xué),總是最辛苦的,掃把尖上沾的全是落葉,可能是它們不愿離開(kāi)這曾經(jīng)哺育過(guò)它們的大地母親吧。
冬季時(shí)分,落葉雖未掉光,卻也所剩無(wú)幾。在這一年之末,從沒(méi)有遷徙生活的小麻雀,便成了它相依為命的伴侶。它總是愿意去保護(hù)它的伙伴們,沒(méi)有大風(fēng)來(lái)襲,它總是會(huì)張開(kāi)雙臂,為麻雀?jìng)儞踝⌒┖洹?shù)葉與樹(shù)葉間的摩擦發(fā)出“唦唦唦”的聲音,鳥(niǎo)兒也在啼叫,似是哀鳴,似是歡呼,各有各的音調(diào),各有各的叫法。仿佛是在演奏一支屬于冬天的樂(lè)曲,又好像在為逝去的大自然舉辦葬禮。
或是禁不住悲哀,又有幾片葉子在大風(fēng)的催促下,悄然離去。一片葉子,微風(fēng)便可卷入空中。而此時(shí),卻如烙鐵般沉重,迅速墜落大地。
不知。來(lái)年春朝,驀然夢(mèng)醒,定睛窗邊,是否還能再見(jiàn)昔日的嫩綠,是否還能聽(tīng)到往年的動(dòng)人之聲。如今,我且在糾結(jié),這一切是否該去留念;我且在擔(dān)心,往后的春天,大地,是否還會(huì)將這一切大好風(fēng)景,送回我的眼前。
初二作文600字 篇73
我的爺爺是一位年過(guò)七旬的老實(shí)巴交的莊稼漢子。他的人生藍(lán)圖就是幾畝地,數(shù)不清的種子和兩三把鋤頭。由于爺爺一輩子都在和土地,太陽(yáng)打交道,所以他的身上有一股淡淡的泥土香味。爺爺?shù)哪樅诤诘,一雙手長(zhǎng)滿(mǎn)了繭。每次他牽著我的手,我都能感覺(jué)到那種粗糙。
去年夏天,天氣十分炎熱。在驕陽(yáng)似火的中午,爺爺又穿起他干活專(zhuān)用的汗衫和拖鞋,我拿了幾個(gè)果凍,一根棒冰和一壺茶跟著爺爺去田里體驗(yàn)生活了。
到了地里,爺爺叫我坐在大樹(shù)下,自己就下地了。我一邊吃著棒冰,一邊看爺爺勞動(dòng)。
太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地,爺爺?shù)暮瓜駭嗔司(xiàn)的珠子一樣,一顆顆地滴在地上。爺爺抹了一把臉上的汗水,舔了舔干裂的嘴唇又繼續(xù)干活。我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去遞上水壺,爺爺接過(guò)水壺,朝我笑了笑。
我坐回大樹(shù)下,繼續(xù)看爺爺干活。地里的草已經(jīng)不多了,鋤下的草都被爺爺仔細(xì)地堆在地邊做成了“遮陽(yáng)傘”,被太陽(yáng)曬得發(fā)白的草中間卻有一抹綠色,那就是菜了。嘿嘿,種菜還真有點(diǎn)學(xué)問(wèn)。
等到太陽(yáng)落山了,爺爺才拎著水捅走了出來(lái),我高心極了,終于可以回家了!
可不對(duì)呀,爺爺走的怎么是和回家相反的路?
“爺爺,走這邊,你干活干糊涂了嗎?”我提醒爺爺。
“我提水澆菜去!睜敔敳痪o不慢的說(shuō)。
“還不回去?”我無(wú)奈。
提來(lái)了水,只見(jiàn)爺爺彎著腰,熟練地從水桶里舀水,又把水均勻地灑在菜地里。
回家的路上,爺爺告訴我,有太陽(yáng)的時(shí)候是不能澆水的,水被太陽(yáng)一曬,就會(huì)熱起來(lái),菜會(huì)被燙死的。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂,心里想:爺爺,我勤勞的爺爺啊!
初二作文600字 篇74
所謂至青,是至青,也是至親。
煙雨江南有一道特色小吃——青團(tuán)。開(kāi)春時(shí)節(jié)這道小食更是受人喜愛(ài),甜而不膩,入口可嘗帶有青草的香氣,清淡而又悠長(zhǎng),細(xì)細(xì)咀嚼,糯韌綿軟,肥而不腴,讓人回味無(wú)窮。
我本不識(shí)這“青玉珠”,只因母親從三姨那帶回才識(shí)得。在印象中,三姨的青團(tuán)是色香味俱全的,色如田玉,香似草芳味道極佳,可惜母親極少回家,也就難嘗這極鮮了。
所謂自己動(dòng)手才能豐衣足食!雖少這少來(lái)的青團(tuán),倒不如自己做的鮮。即刻動(dòng)手,從后山折幾簇艾葉,在露珠的挑選下尋出最嫩的那幾頂尖芽,如數(shù)洗凈,再將其擁入沸水的懷抱,加以升華,約莫15分鐘后,將它倒入碗中,撈去上浮的青葉,過(guò)濾后將其置于一旁冷卻。
再取來(lái)糯米粉加入綿白糖和清水和成面團(tuán),反復(fù)揉搓,不一會(huì)變成了個(gè)玉雪可愛(ài)的“胖娃娃”吹彈可破,嬌嫩得很。再將它蓋上一層碧綠的棉被——將艾葉汁倒入其中。頓時(shí)又變了一副新的容顏,綠的沁入人心,清香撲鼻。
將棕紅的餡添入那“青玉珠”中,青粽交融,纏綿無(wú)間,像是久留的游子魂歸故里,自是情深而起。最后將它們收攏于鍋中,蒸上一會(huì)兒,緲緲白煙騰騰升起,恍惚間又想起母親常念自己做的總不如三姨,兩人雖相隔甚遠(yuǎn),但卻總能因?yàn)橐粓F(tuán)小小的青團(tuán)相牽掛許久。
我想所謂至親,也就是如此吧。
思緒飄回鍋中的青團(tuán),用筷子輕輕一戳,大抵是熟了原本的青紗變成了軍大衣,一籠提出來(lái),成個(gè)人暖烘烘的,拎起其中一團(tuán),吹去蒸后的余熱,咬上一口——香糯可口,清香四溢,所謂至青也不過(guò)此般味道吧。
我想,我雖不如三姨那種遠(yuǎn)隔千里卻能牽起情絲的至親,但是——
“所謂至青,不僅隔江之南,且在家之中,還藏于那香糯的青團(tuán)里!
初二作文600字 篇75
秦陵兵馬俑是我國(guó)第一位皇帝秦始皇的陶土陪葬品,被譽(yù)為“世界第八大奇跡”!去年國(guó)慶節(jié),我們一家人慕名去了西安,參觀(guān)了秦陵兵馬俑。
秦陵兵馬俑位于陜西省西安市臨潼縣城東,是秦始皇陵的陪葬坑,距離陵園東側(cè)1500米左右,規(guī)模龐大,氣勢(shì)恢宏。到了現(xiàn)場(chǎng),我便被兵馬俑那壯觀(guān)的景象深深震撼了。兵馬俑總面積達(dá)兩萬(wàn)多平方米,每個(gè)俑坑排列的兵俑、戰(zhàn)車(chē),整整齊齊、浩浩蕩蕩,仿佛下一秒百萬(wàn)將士就會(huì)活過(guò)來(lái),發(fā)出地動(dòng)山搖的吶喊和沖鋒。看到如此壯觀(guān)宏大的兵馬俑坑,站在觀(guān)景臺(tái)上的我覺(jué)得自己無(wú)比渺小,不禁想起李白一句詩(shī):“秦王掃六河,虎勢(shì)何雄哉!”透過(guò)這恢宏龐大的俑坑,我似乎看到了公元前221年那次山河變色、國(guó)家統(tǒng)一的壯烈,聽(tīng)見(jiàn)了刀槍劍戟、金戈鐵馬的喊殺聲,感受到了他們掃清六合、席卷八荒的雄心壯志。
兵馬俑不僅氣勢(shì)恢宏,而且工藝精美,體現(xiàn)了建造者高超的技藝和水準(zhǔn)。站在坑俑高處鳥(niǎo)瞰,整整齊齊的兵馬俑貌似并無(wú)分別,但近距離細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)一無(wú)二。士兵俑身高近1。8米,著裝和站姿各有不同,身上的鎧甲和頭發(fā)的紋路雕刻細(xì)致入微,看起來(lái)栩栩如生。他們神態(tài)各異,有的蹙眉怒視,好像欲撲人而吃的猛虎;有的頷首低眉,若有所思;有的目光炯炯,神采奕奕;還有的凝視遠(yuǎn)方,好像在思念遠(yuǎn)方的親人,真可謂千人千面。我不禁為古代工匠們精湛的技藝豎起了大拇指。
欣賞著兵馬俑精細(xì)的雕刻和優(yōu)美的線(xiàn)條,古人的智慧令我嘆為觀(guān)止。如果不是身臨其境,誰(shuí)能相信2000多年前的古人竟能做出這么精美的藝術(shù)品呢?我為祖國(guó)有這樣舉世無(wú)雙的世界奇跡感到驕傲和自豪!
初二作文600字 篇76
撫摸著紅色的宮墻,我靠近了故宮。
故宮是世界上最大的木質(zhì)結(jié)構(gòu)宮殿,也是明清兩代王朝的心臟。它凝聚了無(wú)數(shù)人的心血,是整個(gè)華夏的驕傲。
故宮的中央,矗立著一座座金碧輝煌的宮殿。乾清宮的外壁上,一條條金龍?jiān)诋?huà)中張牙舞爪;廣場(chǎng)上,千余個(gè)龍頭環(huán)繞著它,使廣場(chǎng)平添了幾分恢宏與壯觀(guān);殿后的大石雕,盤(pán)著栩栩如生的九條巨龍,仿佛下一秒就會(huì)破壁而出。
宮殿是一景,御花園又是一景。這里奇花異草斗艷,亭臺(tái)樓閣生輝,意境高雅景色秀麗。門(mén)口那兩只金光閃閃的神獸,還在守衛(wèi)著這小小的人間天堂。
沿著玉路一步步往前,我仿佛又看到了文武百官跪于殿下,又看到了那個(gè)天下太平,萬(wàn)物滋生的康乾盛世……
但,當(dāng)我看到乾隆滿(mǎn)臉輕蔑的對(duì)著外商高談闊論:“天朝物產(chǎn)豐富,無(wú)所不有……”時(shí),我想,他可曾想過(guò),這正是覆滅的起點(diǎn)?
我還看到,慈禧一個(gè)人享用著還冒著熱氣的一百道菜,還有無(wú)數(shù)天下人在侍奉著她;當(dāng)她在歡慶自己的六十大壽時(shí),北洋水軍卻在大海中沉沒(méi);還有不讓她享樂(lè)的光緒,最后被軟禁起來(lái)郁郁而終……
八國(guó)聯(lián)軍侵略北京時(shí),跑的最快的就是慈禧,只要不影響他她享樂(lè),她愿意把整個(gè)北京城拱手相讓。
進(jìn)入故宮的八國(guó)聯(lián)軍,如餓狼一般掠奪奇珍異寶,搶不走的就直接毀掉。如今故宮里那口滿(mǎn)身傷痕的大金缸,還在發(fā)出那血淚般的控訴……
民國(guó),軍閥,抗日,內(nèi)戰(zhàn),故宮靜靜地站在那兒,接受炮火與時(shí)間的洗禮。這些歷史給我們的教訓(xùn),這些用屈辱鑄成的傷口,我們?cè)趺茨芡?
靠近故宮,就是在靠近那個(gè)時(shí)代的背影。
初二作文600字 篇77
在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人:她有著一米五三的“傲人”身高,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)到肩,戴一副金邊眼鏡,翩翩然“文藝青年”的模樣。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是我。
若是要談到她,就不得不說(shuō)一下她的那些“黑歷史”。
在她六、七歲的時(shí)候,一個(gè)不小心,從岸邊跌入了池塘里。她竟然瞇著眼睛在池塘里數(shù)魚(yú)——當(dāng)然,眼前一片藻綠色,什么也沒(méi)有。被人撈上來(lái)的時(shí)候,她還笑瞇瞇的、帶著一絲埋怨地說(shuō):“這個(gè)池塘是假的吧,怎么一條魚(yú)也沒(méi)有!倍旱弥?chē)娜舜笮Σ恢埂?/p>
我十分佩服她這無(wú)論身處何等環(huán)境,都能笑出來(lái)的心態(tài)——可真是樂(lè)觀(guān)吶。
還有一次是在她二、三年級(jí)的時(shí)候。雖說(shuō)上了小學(xué),她還是貪玩得很!這不,一個(gè)不小心,小腿就與樓梯來(lái)了個(gè)親密接觸,一道一、二公分長(zhǎng)的口子出來(lái)了,伴著鮮血。在大人給她抹藥的時(shí)候,一般人肯定會(huì)哭的,但她不是。她一邊盯著傷口,一邊扒拉著它,說(shuō):“為什么會(huì)流那么多血。堪,這里面為什么會(huì)有點(diǎn)白,不會(huì)是骨頭出來(lái)了吧!碑(dāng)然,骨頭是不可能出來(lái)的。她不說(shuō)還好,一說(shuō)那旁的人都哭笑不得地看著她:這孩子怎么回事?這么大的口子都不帶怕一下的嗎?
其實(shí)我也不知道這人的膽子為什么會(huì)那么大,但是她這種遇事不慌、笑對(duì)困難的心態(tài)很難得。對(duì)此,我只得道一句:你的心真大。
隨著年齡的增長(zhǎng),她不再像兒時(shí)那么傻乎乎的了,F(xiàn)在的她,畫(huà)風(fēng)逐漸走向沙雕。你看,只要是受了傷,不論大小,她都會(huì)去找她的朋友姐妹,抱著她們,假兮兮地“哭訴”幾句,求安慰。等到她演夠了,就笑瞇瞇離開(kāi),不了了之。
只要是熟知她的人,都被她的這種性格弄得無(wú)可奈何,到最后,他們的心里只留下這樣的一句話(huà):你的心真大。
初二作文600字 篇78
溫暖是什么?我問(wèn)小草,小草點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴我:“溫暖就是在我最口渴時(shí),雨姐姐給我雨露,讓我解渴。”
溫暖是什么?我問(wèn)小花,小花跳著舞,告訴我:“溫暖就是在我感到很熱時(shí),風(fēng)妹妹給我送來(lái)清爽,讓我身心舒暢!
哦,我明白了。溫暖就是別人給予你的幫助。
溫暖還是什么?帶著問(wèn)題,我繼續(xù)尋找。我問(wèn)大樹(shù),大樹(shù)唱著歌告訴我:“溫暖就是夏天,人們走到我的樹(shù)陰下乘涼,久久不想離去!
溫暖是什么?我問(wèn)蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)搖了搖身子,告訴我:“溫暖就是我結(jié)出果實(shí),送給人們,人們見(jiàn)到它們,滿(mǎn)臉笑盈盈,吃它們吃得津津有味!
哦,我明白了,溫暖就是給予別人幫助,給別人帶來(lái)快樂(lè)與享受。
我托著下巴,細(xì)細(xì)想來(lái)。溫暖呀,其實(shí)它無(wú)處不在。有時(shí),它就藏在茶杯里。在我口渴時(shí),媽媽為我端來(lái)了一杯茶,那就像久旱遇露,讓我感到無(wú)比溫暖。我一飲而盡,頓時(shí)溫暖的味兒喝進(jìn)嘴里,留在心里。
溫暖,有時(shí)藏在一句問(wèn)候里。當(dāng)我生病時(shí),媽媽走到我的床邊,關(guān)心地問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓我感到十分溫暖,頓時(shí)感到病也好了許多。
溫暖,有時(shí)藏在一張賀卡里。每次媽媽過(guò)生日,我總會(huì)親自動(dòng)手做一張賀卡送給媽媽。每當(dāng)那時(shí),媽媽總會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“媽媽覺(jué)得很開(kāi)心,很溫暖。”
溫暖,有時(shí)還藏在一塊毛巾里。當(dāng)媽媽流鼻血時(shí),我就會(huì)把毛巾濕水后貼在媽媽的額頭上,冰冰的毛巾很快輔助媽媽把鼻血止住了。我想,當(dāng)時(shí)媽媽一定感到很溫暖……
我們身邊處處藏著溫暖,只要你用心留意,溫暖就會(huì)時(shí)刻圍繞在你的身邊。
初二作文600字 篇79
第一天,她沒(méi)有起床,把自己用被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,她宿舍的人都不敢去安慰她,她一天都沒(méi)有吃飯,連刷牙洗臉都沒(méi)有,晚上睡覺(jué)的時(shí)候我聽(tīng)到她在被子里抽泣。
第二天,今天她吃飯了,是她的宿舍同學(xué)強(qiáng)制性的讓她吃的,她的眼眶紅紅的,我總說(shuō)她是個(gè)愛(ài)哭鬼,她每次都噘著小嘴說(shuō)她不是。
第三天,今天她穿的很妖艷,走進(jìn)一家酒吧,喝了好多酒,用一種很誘惑的眼光環(huán)視全場(chǎng),好多人上來(lái)搭腔“小姐,你好漂亮啊”。她喝了很多,當(dāng)一個(gè)年紀(jì)可以做她爸爸的男人對(duì)她說(shuō)“小姐,我送你回家吧”的時(shí)候她把手中的酒全潑在他的臉上,那個(gè)該死的老頭揚(yáng)起他的手掌就要打下去的時(shí)候,小睦他們來(lái)了,救了藍(lán),這一切我都知道,我就在酒吧的一個(gè)角落里看著。
第四天,今天她早早就起床了,忙忙碌碌一上午,然后把自己關(guān)在浴室里好久,當(dāng)舍友們踹門(mén)進(jìn)去的時(shí)候都驚呼到:好干凈啊。
第五天,她開(kāi)始學(xué)習(xí)了,其實(shí)她原來(lái)學(xué)習(xí)很好,我們開(kāi)始后受我影響她的成績(jī)也退步了,這也好,轉(zhuǎn)移一下注意力,恢復(fù)的也快。
三個(gè)月后。她做了學(xué)生會(huì)主席,她越來(lái)越能干,也開(kāi)朗了不少,馬上她就要考研了。
一年后。在她身邊的男人很多,比我優(yōu)秀的也很多,可她根本沒(méi)在意過(guò),不過(guò)她和凌很好,校園里傳他們的關(guān)系很曖昧。她只是把他當(dāng)哥哥,可是流言是擋不住的。
三年后。她要結(jié)婚了,新郎是凌,她在寫(xiě)結(jié)婚請(qǐng)貼,一張,兩張,三張……寫(xiě)到第十二張的時(shí)候她哭了,趴在桌上眼淚完全抑制不住,我上前一看,所有的喜貼新郎寫(xiě)的都是我的名字。
我也很想哭,可是鬼魂是不能哭的,我沒(méi)有眼淚。
三年前,我橫穿馬路,遇上車(chē)禍,手里提著要給她慶祝生日的蛋糕。
初二作文600字 篇80
白居易望窗外“月明蕎麥花如”;王安石塑窗外“風(fēng)斂余香暗度坦”;蘇軾望窗外“山色空蒙雨亦奇”。窗外之美,不言而喻。
我喜歡窗外變換的風(fēng)景。
清晨,道道曙光劃破夜色,黎明呈現(xiàn)在窗外——金色的陽(yáng)光渲染出一片祥和。不覺(jué)中艷陽(yáng)高照,晴空蕩白云,微風(fēng)拂紫韻。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙,斑駁了一地的綠意。窗前綠葉搖曳出一派祥和。夕陽(yáng)西下,天邊一片金黃,泛紅,綴粉。遠(yuǎn)處延綿的青山在溫柔的霧靄里翻涌著。窗邊,斜陽(yáng)下,殷紅的花瓣沉淀出成熟的風(fēng)韻。明月攀上枝頭。皎白的月光,裝飾了窗欞。窗外,數(shù)值上,簇簇雅素的桂花,芬芳出陣陣靜逸。
我喜歡窗外鮮活的生命。
春日,陽(yáng)光照耀,自云緲緲,微風(fēng)掠過(guò),朵朵柳絮因風(fēng)而起,溫暖,輕盈;似翩躚飛舞的花瓣,柔美。樹(shù)下乘涼的孩子,仰著好奇的臉龐望著柳絮飛舞,孩子起身追逐柳絮……柳絮越飛越高,孩子停下腳步,失落地低下頭,靜坐在窗邊,望著蔚藍(lán)的天空,偶爾幾小鳥(niǎo)劃過(guò)蒼穹,我的思緒也隨著它們一飛沖天,俯瞰這世界的旖旎風(fēng)光,有時(shí)又盤(pán)旋于空中,在空中畫(huà)出如海浪般美麗的波形。
我更喜歡窗多外廣闊的世界。
夜晚,微風(fēng)從窗欞漾進(jìn),絲絲清涼滲入心中,窗外的街上空無(wú)一人,路燈立在街邊,燈芯暈開(kāi)一抹黃色的光暈;高樓大廈上長(zhǎng)明的霓虹燈把城市裝得絢爛無(wú)比。遠(yuǎn)處,連綿的山巒只微微看得到清黛色的輪廓,仰望夜空,璀璨星宇,月色正濃,流瀉下一泓皎潔。窗外,是錦繡山河,是世界的浩瀚無(wú)涯,波瀾壯闊。
我愿心與美景共振,爆破于窗外繁華間。
初二作文600字 篇81
被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣的我,終于逮到一個(gè)忙里偷閑的機(jī)會(huì)。站在窗邊伸伸腰舒舒腿,忽然一瞥,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)每天都在看但又好像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景象。
晴空朗朗,白云在家都閑不住了,這兒一朵,那兒一片,扎堆出來(lái)曬太陽(yáng)。有的像雨后春筍,有的像魯班鎖,還有的是復(fù)古樣式的,戴著三角形的帽子,屋檐下還住著幾只小燕子,頗像在門(mén)口兒坐著乘涼的那位老大爺,他們相處融洽,好像那個(gè)房子本來(lái)就應(yīng)該屬于這位大爺和這群小燕子。還有的爭(zhēng)相表演起了“七十二變”,這個(gè)剛剛還是有手有腳的小人,轉(zhuǎn)眼又成了蹦蹦跳跳的小泰迪,那個(gè)騰云駕霧的巨龍還沒(méi)有變完,轉(zhuǎn)瞬間已成了頂天立地的高樓,真可謂是“百花齊放”。
蒼穹之下,是錯(cuò)落有致的高樓大廈,有人家喜歡養(yǎng)花弄草,在樓層頂端那個(gè)大平臺(tái)上種滿(mǎn)了樹(shù),郁郁蔥蔥的,時(shí)而又有小鳥(niǎo)飛起落下,會(huì)不會(huì)都有小鳥(niǎo)兒在那兒搭巢了呢?就連小小的陽(yáng)臺(tái)也被人們裝飾的有了生態(tài)公園的味道,頗為雅致。
高樓的窗戶(hù)上,透出了人們?cè)趶N房忙碌的'身影,飄出了飯菜的香味。樓下的小公園里留下了一個(gè)個(gè)含飴弄孫的身影,傳來(lái)了陣陣歡笑聲,還看到了一群穿校服的孩子像風(fēng)一樣飄過(guò),到處充斥著煙火氣息,散發(fā)著一種獨(dú)特的美。
這既熟悉又陌生的風(fēng)景就在窗外,十來(lái)年沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò),如今一瞥才發(fā)現(xiàn)這“只該天上有”的美景,有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
“生活中并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!狈畔率种械臇|西,眺一眼窗外,下一刻絕對(duì)元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn),實(shí)現(xiàn)許多手機(jī)都想完成的目標(biāo)——“工作兩小時(shí),充電兩分鐘”。
就現(xiàn)在,快去充電吧!
初二作文600字 篇82
窗外——這是一個(gè)多么熟悉而又陌生的詞。何處無(wú)窗?但少閑人遠(yuǎn)眺窗外耳。
窗外有何物?窗外為何景?我此前并不怎么關(guān)注。由于學(xué)業(yè)繁重,我整日坐在屋里,用窗簾將窗戶(hù)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),“兩耳不聞窗外事”。雖然能夠更專(zhuān)注于學(xué)習(xí),卻在不覺(jué)間,少了許多樂(lè)趣。但那天上舞蹈課時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)無(wú)意間瞟了一眼窗外,我們立刻被窗外的景色吸引住了。
已經(jīng)是黃昏時(shí)分了吧,天邊掛著的夕陽(yáng),正慢慢墜落到西方的天邊?拷﹃(yáng)的云是朱紅色的,遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈橘紅色,紅中帶黃,再遠(yuǎn)一點(diǎn),變成了葡萄紫、茄子紫。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!贝搜源司埃钗耶a(chǎn)生無(wú)限遐想,我呆呆地望著窗外的夕陽(yáng),久久不離去。
黃昏時(shí)分的夕陽(yáng),不也是令人留連的美景嗎?只是我以前未曾留意罷了。
回到家,夜幕已經(jīng)完全拉開(kāi),我趕忙把窗簾拉開(kāi)。不出所料,月亮好好地掛在夜空中,就像其他無(wú)數(shù)個(gè)夜晚一樣?墒,今夜的月亮為何比平時(shí)更圓、更大、更加明亮呢?
原來(lái),今天是中秋啊!窗外,圓圓的月亮一露面,就把滿(mǎn)天的星星驚散了。銀灰色的月光,不小心從天上瀉下來(lái),如紗似綢,如影似水。月光在樹(shù)葉上星星點(diǎn)點(diǎn)地跳躍著,像小精靈一樣閃爍著迷離的光點(diǎn),又似美麗的天河,令人陶醉其中。偶爾有汽車(chē)駛過(guò),只是輕輕地輕輕地走,不帶走一片云彩,不驚動(dòng)這份美麗與安寧。月的另一頭可有知己在共賞這月夜美景?月光灑下纏綿的相思,坐在窗內(nèi)的人又怎能讀懂?
眼看月亮已經(jīng)偏西,我回到書(shū)桌前,鋪開(kāi)紙,拿起筆,讓窗外的美景在筆尖流淌。
初二作文600字 篇83
夕陽(yáng)西下,層林盡染,晚霞的余暉退盡,夜幕籠罩著大地,倦鳥(niǎo)隱于暮色,一輪明月悄然升起,鄉(xiāng)村文化廣場(chǎng)上,充滿(mǎn)濃濃的節(jié)日的韻味。
正值清秋時(shí)節(jié),風(fēng)輕云淡,樹(shù)木蔥蘢,瓜果飄香,空中銀河泄影,四周丹桂飄香。舉目四望,云浮天空,隱現(xiàn)紅光,點(diǎn)點(diǎn)繁星,輝映天空。月上枝頭,灑下乳色的月光,一切沐浴在如煙如霧的月色中。晚風(fēng)陣陣,樹(shù)影斑駁。轉(zhuǎn)瞬間,再望蒼穹,碧天如海,一望無(wú)垠;花隨風(fēng)舞,爭(zhēng)相朝賀,花香四溢,如此美景怎不令人陶醉?廣場(chǎng)四周,燈火輝煌,天上星光燦爛,交相輝映,好一個(gè)迷人的中秋夜。
此時(shí),月正中天,群星璀璨,襯托玉輪。月亮如一個(gè)害羞又淘氣的小姑娘,時(shí)而藏于云中,只露點(diǎn)點(diǎn)銀光;時(shí)而又探出半個(gè)身子,朝人們微笑;時(shí)而又讓彩云隨風(fēng)舞蹈,上演“彩云追月”的婀娜舞蹈,美輪美奐。
月在云端,風(fēng)輕云淡,人在月下,思念無(wú)限。哥哥、嫂嫂、侄子、媽媽和我,大家齊聚一起,共度中秋之夜,獨(dú)不見(jiàn)遠(yuǎn)在唐山的爸爸。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,此時(shí)此刻,我仿佛看到了爸爸的似箭歸心。同在圓月下,異鄉(xiāng)游子卻不能和親人團(tuán)圓,增添幾許離別的鄉(xiāng)愁!凹舨粩啵磉亂,是離愁,別有一番滋味在心頭!崩铎现,不正是無(wú)盡的思念之愁嗎?
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!痹谶@中秋之夜,愿天下的游子早日歸鄉(xiāng);“海上生明月,天涯共此時(shí)”,百年游子---臺(tái)灣啊,請(qǐng)回到祖國(guó)母親溫暖的懷抱吧,我們等你,盼你歸來(lái)!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。明月呀,請(qǐng)照亮遠(yuǎn)方游子回歸的路;清風(fēng)啊,請(qǐng)送去母親殷切的呼喚,讓愛(ài)永駐人間,讓真情溫暖人間。
初二作文600字 篇84
我們家一直都是寫(xiě)春聯(lián),今年老爸讓我寫(xiě),妹妹也鬧著要寫(xiě)。紅紙?jiān)缇唾I(mǎi)好了,可就是沒(méi)有空。到了臘月二十九下午,媽媽在收拾屋子,我和妹妹則是在練毛筆字。爸爸在割紙,割好了之后,我寫(xiě)五對(duì),妹妹寫(xiě)四對(duì),我寫(xiě)幾個(gè)福字,妹妹寫(xiě)幾個(gè)。大門(mén)上的老爸寫(xiě),灶王爺上的老爸寫(xiě),人口平安、出門(mén)見(jiàn)喜、滿(mǎn)院春光什么的也是老爸寫(xiě)。剩下的就寫(xiě)福字。
太陽(yáng)暖暖的,我們寫(xiě)的第一對(duì)是“百世歲月當(dāng)代好,千古江山今朝新。萬(wàn)象更新”我對(duì)妹妹說(shuō),我寫(xiě)上聯(lián),你寫(xiě)下聯(lián)吧。妹妹答應(yīng)了。我寫(xiě)完了上聯(lián),妹妹也寫(xiě)完了下聯(lián)。剛好,媽媽走過(guò)來(lái)。
“媽媽?zhuān)憧次覍?xiě)的好看嗎?”妹妹問(wèn)。
“好看,當(dāng)然好看了!”媽媽回答道。
“媽媽?zhuān)憧次业氖遣皇潜让妹玫暮每?”我不甘示弱。
“你說(shuō)呢?你像你妹妹這么大的時(shí)候,還不會(huì)寫(xiě)呢!”媽媽沒(méi)好氣的回答,換來(lái)了我的吐舌頭。
“媽媽?zhuān)覍?xiě)的下聯(lián),姐姐寫(xiě)的上聯(lián),怎么放啊”妹妹又問(wèn)。
“你們倆寫(xiě)一個(gè)對(duì)子?”媽媽。
“對(duì)。”我們。
“不行,自己寫(xiě)一個(gè)對(duì)子,分開(kāi)放,別混了”媽媽。
“可已經(jīng)寫(xiě)了......”我。
“你在寫(xiě)一個(gè)下聯(lián),妹妹在寫(xiě)一個(gè)上聯(lián)不就行了?”媽媽反問(wèn)道。
我們恍然大悟,把對(duì)子分了一下,我寫(xiě)五對(duì),她寫(xiě)四對(duì)。太陽(yáng)又將那暖融融的光線(xiàn)照射在我們身上,偶爾與行走匆匆正在收拾屋子的爸媽打聲招呼。
寫(xiě)完七對(duì)春聯(lián),收拾收拾曬好了的,把上聯(lián)、下聯(lián)、橫批與一個(gè)福字疊在一起,放好了,心中不禁期待把自己的作品貼在墻上的時(shí)候。我愿把那一時(shí)刻珍藏,不與任何人分享。
初二作文600字 篇85
今天是立冬,樹(shù)上披滿(mǎn)了雪。從遠(yuǎn)處一看,就象結(jié)了一個(gè)一個(gè)小果子。地上的葉子象一個(gè)個(gè)勺子里放著糖,真要下糖那就好了。
小雪可調(diào)皮了,它一會(huì)兒爬到人們的房子上,一會(huì)兒爬到車(chē)子上,一會(huì)兒爬到山頂上,也太淘氣了!那次我看到雪后,我就摸了一下子,我感到很涼,我一喘氣,白氣就從嘴里冒了出來(lái),我不知道這是怎么回事,想了一會(huì)兒,我才知道,因?yàn)樘旌芾,所以人們喘氣時(shí)才會(huì)有白氣。
對(duì)了,雪是白色的。這到底是誰(shuí)送的禮物呢?我又想了想,哦,原來(lái)是天公送給我們的禮物哇!去年的詛咒,讓今年的雪姍姍來(lái)遲,至今不見(jiàn)蹤影。
當(dāng)我開(kāi)始懷念雪的時(shí)候,竟已將它的容顏淡忘,是的,我好久沒(méi)有見(jiàn)到它了。
我開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)在那些年雪經(jīng)常停留的地方,我想,它總該有一點(diǎn)留戀,我一定會(huì)邂逅它的。
原來(lái)雪經(jīng)常出沒(méi)的地方,如今卻被雨替代,冬季開(kāi)始變得陌生,即使是在寒冷難耐的午夜,雪竟從未露過(guò)一次面,它已經(jīng)沒(méi)有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來(lái),悄悄地降低了溫度,可雪仍默默地躲開(kāi)了,大地的淚水慢慢地凝結(jié)成厚厚的冰層,至今沒(méi)有融化。
在人們的幻想中,雪,似落非落,我覺(jué)得它的若隱若現(xiàn),對(duì)我是一個(gè)預(yù)示,預(yù)示著它即將到來(lái),卻未曾想過(guò)它竟是一個(gè)警告,雪,終究沒(méi)有來(lái)臨。
那個(gè)冬季,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)雪那純潔的面龐,雪,載著它的抱負(fù)輕輕地離開(kāi)了,人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。
一個(gè)沒(méi)有雪的冬季,就像一個(gè)生命垂危的病人,即將失去脈搏,失去呼吸,失去心跳,難以想象沒(méi)有雪的冬季是何等的空虛,該怎樣度過(guò)?
或許,多年以后,雪被人遺忘,成為一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的字從世界消失,無(wú)人問(wèn)津。
初二作文600字 篇86
“呼——”地一聲,我被一個(gè)小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我,此刻有多么的激動(dòng)。∥译x開(kāi)了媽媽?zhuān)托值芙忝脗內(nèi)ブ苡问澜缌耍?哇!外面的世界可大。∥遗艿綎|又跑到西,欣賞著大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風(fēng)姐姐撞了個(gè)正著,還把她撞得頭暈?zāi)垦#悦院貙⑽覕埲胨膽阎。沒(méi)辦法,只好跟著她了。
走著走著,便到了云姑娘這里來(lái)了?矗乒媚镎性谔(yáng)公公身旁悠閑地喝著茶呢!看她那神態(tài)呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和云姑娘聊聊天吧,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被風(fēng)姐姐夾著,出不去,真是天不隨蒲公英愿吶!
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)姐姐恢復(fù)了清醒。以為這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了。可沒(méi)想到,風(fēng)姐姐誤以為是自己癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了。
“啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就會(huì)粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來(lái),開(kāi)始后悔自己剛才的行為,可那又能怎么樣,誰(shuí)讓自己剛才那么大意。
想著,掉著,我著陸了,原來(lái)是掉在鳥(niǎo)弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫發(fā)無(wú)傷。呼,真是虛驚一場(chǎng)。我趴在鳥(niǎo)弟弟身上,往下看,正巧碰見(jiàn)河姑姑在開(kāi)演唱會(huì),青蛙大叔正為其演奏!岸!恕!恕闭婧寐(tīng),節(jié)奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!
可過(guò)了一會(huì)兒,歌聲嘎然而止,張開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,真遺憾沒(méi)聽(tīng)完這場(chǎng)演唱會(huì)。這一路上,我還看見(jiàn)了許多許多······ 最后,鳥(niǎo)弟弟將我放在了一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的土地上,聞著這沁人心脾的花香,我忘記了旅途的勞倦,忘記這個(gè)世界。
初二作文600字 篇87
依然記得那一年,什么也不懂我創(chuàng)了一個(gè)Q,而他,就在那時(shí)開(kāi)始給予陪伴。
——題記
懵懂的我在家里買(mǎi)了新電腦的情況下,創(chuàng)了我的第一個(gè)Q?吹礁绺缃憬愕腝里有那么多人,我也不甘落后,開(kāi)始瘋狂的加人。也許是命中注定,讓我遇到了“狂野男孩”。
在眾多的陌生人中,就屬他與我最聊得來(lái)。敞開(kāi)了心扉暢聊的我們,交換了個(gè)人信息。那時(shí),我竟然沒(méi)有擔(dān)心,他是個(gè)騙子。也許是因?yàn)槲覀兊幕ハ嘈湃魏吞拐\(chéng),讓我們的關(guān)系向前邁了一大步。
他大我五、六歲,是四川成都的,樣貌雖不大好看,可他的聲音卻是變聲后的低沉嗓音,通過(guò)電話(huà)線(xiàn)傳來(lái),有點(diǎn)沙啞,但如天籟,唱進(jìn)了我的心房。他有一個(gè)姐姐,由于他的原因,于是也混得挺熟。是早已大學(xué)畢業(yè),參加了工作,卻依舊整天閑得像個(gè)沒(méi)事人一樣。他們姐弟都是一樣,很關(guān)心別人,也很會(huì)照顧別人。對(duì)我,他們像對(duì)自己的親妹妹一樣,會(huì)挑我的毛病,會(huì)因?yàn)槲也粣?ài)護(hù)自己而啰嗦半天,會(huì)告訴我做題,會(huì)安慰我,會(huì)將我心中的烏云吹散,僅留下一片晴空。
突然有一天,在QQ界面里找不到他們的名字了。我瘋了似的找,尋了許久,還是杳無(wú)音信。
“星月童話(huà)”躍進(jìn)了眼簾,與他聊天,有種熟悉的感覺(jué)。
又是幾年,他突然在空間里留言,有喜有悲。喜得是找到了,悲的是差點(diǎn)把他遺忘了。原來(lái),他改了網(wǎng)名,正好碰上上學(xué)緊張的時(shí)期,于是,找了一陣子后,便認(rèn)命的放棄了!靶窃峦(huà)”是他,難怪有種熟悉的感覺(jué)。
現(xiàn)在,很慶幸,慶幸我沒(méi)有遺失那份美好,它依然在心中靜靜地躺著;慶幸他沒(méi)有把我遺失在那個(gè)我迷失的十字路口,而是原路返回,牽著我一起往前走。謝謝你,你是朋友,是知心,也是哥哥。
初二作文600字 篇88
在祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出一位又一位杰出的人物,詹天佑就是其中一位。今天我懷著高漲的心情讀完了這篇文章。他的豐功偉績(jī)?cè)谖业男闹屑て鹨魂囮嚥憽?/p>
這篇文章記敘了中國(guó)第一條鐵路---京張鐵路最初是在詹天佑工程師的主持下施工的,他運(yùn)用了自己的高智慧,克服了艱巨的困難,讓京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。
詹天佑的愛(ài)國(guó)精神十分讓人敬畏,可他嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)也著實(shí)讓人敬佩。他常常勉勵(lì)自己的工作人員,說(shuō)道;“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!睆倪@句話(huà),也就可見(jiàn)一斑了。即使是一個(gè)很小很小的數(shù)據(jù),他也不準(zhǔn)有一點(diǎn)點(diǎn)的誤差。
可是身為少先隊(duì)員的我,在學(xué)習(xí)中卻十分粗心大意。做作業(yè)不是抄錯(cuò)生字、數(shù)字,就是考試忘做題。有一次,在學(xué)習(xí)中吃了很多虧的我終于決定這一次考試一定不要粗心做錯(cuò)題,于是我全神貫注地做題,認(rèn)真地寫(xiě)字,還不忘回頭檢查好幾遍。做完時(shí),我一反常態(tài),不東張西望,而是像再做一遍似的,認(rèn)認(rèn)真真地檢查。當(dāng)下課鈴敲響時(shí),我才放下試卷。我胸有成竹,得意洋洋的想;第一名肯定非我莫屬!等了一下午,終于發(fā)試卷了,卻發(fā)現(xiàn)還是大失所望。功虧一簣。原來(lái)我理解錯(cuò)了題目的意思,扣了3、4分,使第一名落入他人手中,追悔莫及。
詹天佑認(rèn)真的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。試想,如果詹天佑不認(rèn)真,馬馬虎虎地修筑鐵路,那鐵路能修的好嗎?做事首先要態(tài)度認(rèn)真,就算是一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,也不容忽視。我以后一定要一絲不茍地對(duì)待每一件事,改掉馬虎的壞習(xí)慣!
初二作文600字 篇89
七夕悄逝,淡然無(wú)味,愁彎了眉。慵無(wú)力,幾度提筆,情緒空積。別后不過(guò)、一年半載,病卻成,無(wú)個(gè)藥醫(yī)。不忍思量著、偏又思量著。想從前多少事,心難書(shū),一揉千千字。而今離別、真?zhèn)是,個(gè)中酸苦自咽,頻添新愁。相從無(wú)計(jì),樽前夢(mèng)中,猶可尋覓。而今我個(gè)、獨(dú)懷月,愿君家、一笑安然 ……
淡看花開(kāi),靜聽(tīng)雨落,低語(yǔ)淺笑 ,整整一年的時(shí)光,看四季從身邊走過(guò),一袖飛花一袖詩(shī) 一詩(shī)情懷一詩(shī)思,一思悠然還如夢(mèng),一夢(mèng)經(jīng)年一夢(mèng)癡 ... ...
夜蔓,月淡,今生所盼,一曲弦響,簫箏共鳴,相見(jiàn)歡,月嬋娟,盈盈燭淚,為誰(shuí)欣喜,為誰(shuí)燃 ...
雨,冰冷了思念,不能安靜的夏天,回憶在流水中浮現(xiàn),晚風(fēng)清淺,隨風(fēng)飄散的可是曾經(jīng)的眷戀,溫柔漸漸疏遠(yuǎn),變成模糊的視線(xiàn),下個(gè)路口,是否還會(huì)遇見(jiàn),無(wú)言的淚水潸然……
風(fēng)逐流年煙花落,點(diǎn)點(diǎn)研成墨,前塵舊事,若風(fēng)中揉碎的煙雨散落天涯,而一些不肯隱退的記憶,何以如此經(jīng)久的宛轉(zhuǎn)在時(shí)光的眉間 ...
往事成煙,我徘徊在遺失了的記憶里,瞳孔的黑,月下的白,月色里誰(shuí)執(zhí)手相看幾行小令冷落了宣紙,即便費(fèi)盡心思再也尋不回舊時(shí)的墨香……
纏綿溫順的雨里霉變了曾經(jīng)的熾熱,裸露了蒼涼,恍惚了炎夏的火紅,眼睛的盡頭盛不下走遠(yuǎn)的空白,夜晚被風(fēng)雨打碎,你的影子蟄伏于墻上微晃……
半空而懸的灰塵淹沒(méi)了燈火的輝煌,孤獨(dú)漂泊于午夜的魅影覆蓋了海棠的笑靨……
一程風(fēng)雨,走遍黑夜終是走不出你的眸底 ,長(zhǎng)風(fēng)起,誰(shuí)又動(dòng)了我的回憶,相遇的路口想起你的低眉,想起你和我,想起邂逅與別離,初時(shí)的諾言早已千里之外碎了一地,劍眉緊鎖,誰(shuí)在深夜妖嬈了我的心痛,這個(gè)七夕,終還是驚醒了那個(gè)夏末秋初的約定……
初二作文600字 篇90
春天的新綠,故鄉(xiāng)的圓月、“采菊東籬下”的悠閑;”天生我材必有用“的灑脫;陌路上的相視一笑危難的義無(wú)反顧......在生活中美隨處可見(jiàn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),去感悟。
最美,最美的升華。它令人刻苦銘心,靈魂震撼,令人心馳神往;生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈......生活就像一張紙,如果我們好好利用它,它就會(huì)價(jià)值連城,我們不利用好,它就是一張瞧不起的廢紙;生活就像一涓細(xì)流,總在精彩瞬間,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō):人間最美的是愛(ài)!
我們因?yàn)橛袗?ài)而精彩;因?yàn)橛袗?ài)而堅(jiān)持;因?yàn)橛袗?ài)而奮斗;因?yàn)橛袗?ài)而炫燦;父母給了我們世上最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)!
記得那是一個(gè)烈日炎炎的一天,我們一家三口在十月一的假期間,我們?cè)诖蟛菰。那是我輕松的走在綠色的草地上,快樂(lè)的穿梭在爸爸媽媽之間。笑盈盈的拿起相機(jī),為爸爸媽媽取了個(gè)難忘的鏡頭-----天是藍(lán)的,藍(lán)的心碎、云是白的,白的輕柔、草是綠的,綠的驕傲、花是紅的,紅的火熱——從沒(méi)感受道德愜意,使我醉了。放寬心,讓它深深融在這綠草紅火,藍(lán)天白云之間。
說(shuō)起來(lái),這次得旅游的景色是我難忘。
父母每天嘮叨我們,訓(xùn)斥我們,那并不是父母對(duì)我們不好,而是父母在幫我們。父母見(jiàn)我們難過(guò)、傷心,他們并非不難過(guò)、不傷心,只是不想讓我們擔(dān)心。他們是世界上最偉大的父母。
我們何嘗想過(guò),父母為我們犧牲了那么多,我們不能令他們失望。怕最后父母最不想的卻是:曾經(jīng)我們信誓旦旦的承諾,到最后卻變成了我們失敗的愚蠢和借口!
我們當(dāng)兒女的,不能令父母失望了,我們不能在辜負(fù)他們了!
初二作文600字 篇91
在大自然中,有很多動(dòng)物是我喜歡的,例如:螳螂、蟬、青蛙、蜻蜓和蚱蜢。其中我最喜歡的是蜻蜓。
蜻蜓是一種會(huì)飛的昆蟲(chóng),它是蚊子、蒼蠅的天敵。它有一對(duì)眼睛,每個(gè)眼睛都由無(wú)數(shù)個(gè)復(fù)眼組成。在眼睛往后一段,便是它的身體了。有些蜻蜓身子的顏色很復(fù)雜,有綠色、藍(lán)色和黑色。我和蜻蜓第一次“見(jiàn)面”時(shí),是在上初中之前的一個(gè)假期。
那天,我和父親、母親一起去姥姥家,在姥姥家時(shí)我看見(jiàn)了幾只蜻蜓,我決定和父親去姥姥家旁邊的一條小河去抓蜻蜓。我們?nèi)ボ?chē)?yán)锇丫W(wǎng)兜拿出來(lái),那本是用來(lái)捉魚(yú)的,但我們要用它來(lái)抓蜻蜓。
于是,我們向小河出發(fā),到了小河邊,我發(fā)現(xiàn)了很多只蜻蜓。我們蹲在草叢里,等著蜻蜓來(lái)。不一會(huì)兒,有幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),我們待它飛到我們上方時(shí),用力扣下去,抓住了兩只。我們?cè)谔旌谥白プ×耸弧F渲杏幸恢缓芴貏e,它的身體是藍(lán)綠相間的,且個(gè)頭要比其他品種大得多;氐嚼牙鸭液螅赣H把繩子系在這只蜻蜓的身上。我把繩子的另一端系在我的手指上,然后把蜻蜓放開(kāi),它就拼命地向上飛。它的力氣太小了,根本拉不動(dòng)我。
玩了一會(huì)兒,我突然想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):蜻蜓是益蟲(chóng),還為人類(lèi)實(shí)現(xiàn)飛行夢(mèng)做出了重要貢獻(xiàn)——飛機(jī)的發(fā)明,現(xiàn)在由于人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境不斷破壞,蜻蜓的數(shù)量和種類(lèi)越來(lái)越少。我們不應(yīng)該傷害它。現(xiàn)在我覺(jué)得很后悔,后悔自己沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà),后悔抓了這么多的蜻蜓。于是我把蜻蜓全部放飛了,更祈禱它們不被別人抓到。
蜻蜓,是我的良師益友。雖然它沒(méi)有語(yǔ)言,但它教會(huì)了我很多知識(shí),給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,伴著我度過(guò)了幸福的童年時(shí)光。
初二作文600字 篇92
每一天都是那么晚睡,學(xué)校作業(yè),少年宮作業(yè)加上課外作業(yè),足夠混到十一二點(diǎn)了,所以,想讀閑書(shū)也不免作白日夢(mèng)了。我總是讓媽媽被迫上床,就是求天跪地也不肯多讓我看一秒她眼中“閑書(shū)”。
要讀閑書(shū)最好的辦法,就是在夜里悄悄地讀。我常常在胸前來(lái)一本書(shū),洗澡時(shí),把衣服脫下,洗完澡,趁把衣服放入陽(yáng)臺(tái)時(shí),把里面書(shū)藏在枕頭下,之后,睡覺(jué)時(shí),利用鬧鐘上的燈光來(lái)悄悄看書(shū)。如果一直沒(méi)機(jī)會(huì)拿書(shū)的話(huà),我會(huì)躺在床上“等”一段時(shí)間,之后,再裝模作樣地要上廁所,然后, 再利用“順手牽羊”的法兒,把書(shū)“騙”到手。
躺在床上,等覺(jué)得附近比較“安全”時(shí),我就會(huì)把枕頭下的書(shū)和小鬧鐘拿出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地讀,當(dāng)聽(tīng)到有靜靜的腳步聲時(shí),我就會(huì)立即從棉被洞里鉆出來(lái),把書(shū)和鬧鐘重新放回枕頭下,然后裝成熟睡的樣子。我喜歡弟弟睡在我身邊,這樣我只要把他吵醒,我就會(huì)有充足的時(shí)間看書(shū),我常常碰他一下,咬他一口,打他一下,他一醒,媽媽就會(huì)把他抱走,趁著媽媽哄弟弟的時(shí)候,我可以安心讀書(shū)。
如果鬧鐘不在我這個(gè)房間,那可就麻煩了,我要輕手輕腳地跑下床,從柜子里拿出手電筒。要是鬧鐘不在房間里,手電筒又沒(méi)電了,那我可就完了,我只能打開(kāi)窗戶(hù),借著夜光,悄悄地讀著,就這樣,忽略了我的眼睛,只要媽媽一說(shuō)我視力低,我連忙掩護(hù)自己:“玩電腦玩的!”要是媽媽買(mǎi)回新牙刷,那我可真要一蹦三尺高了,我看中的不是牙刷的可愛(ài),而是旁邊的一個(gè)卡通燈,只要按一下它的鼻子或是肚子,它就會(huì)發(fā)光,這樣,我晚上讀不就更方便了嗎?
我貪婪地讀著,一頁(yè)、二頁(yè)……我真希望能把它快點(diǎn)讀完,那樣,我的心才會(huì)安穩(wěn)地防下,安心地睡覺(jué),然而,我在夢(mèng)中,還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那本“神奇”的書(shū)……
初二作文600字 篇93
我好像在逃避,去不知道究竟在逃避什么。是逃避那撕心裂肺的愛(ài)情,還是在逃避那殘酷的現(xiàn)實(shí)?我已經(jīng)很累了,不能為我那孤獨(dú)的心找到可以停泊的地方。任由它在這浩瀚的海洋里四處漂泊。
夜晚,一個(gè)人漫無(wú)目的地走在這繁榮的城市里。人來(lái)人往,卻沒(méi)有一張熟悉的臉龐。在沒(méi)有鏡子的世界里,我們會(huì)不會(huì)忘了自己的模樣?想起我們的諾言,信誓旦旦的愛(ài)情,如今早已被風(fēng)吹散,流浪到海角天涯。想起我們的故事,有那么多的感慨,可如今還有誰(shuí)記得?忽然很想知道,那些曾經(jīng)都傻得倔強(qiáng)的心事是否真的有過(guò)。我們還會(huì)不會(huì)信誓旦旦地對(duì)著山谷喊:我愛(ài)你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
迷宮般的城市讓我感到迷茫。理想忽然迷失了方向,無(wú)助地躲在一個(gè)沒(méi)人的角落里,偷偷地哭泣。有誰(shuí)能夠告訴我,明天的路還有多長(zhǎng),迷宮的出口到底在哪里,向左走還是向右走?有誰(shuí)能夠告訴我,迷宮外面又是怎樣的一個(gè)世界,外面的人們也會(huì)像我們一樣感到一臉的茫然失措么?迷茫,迷茫,像是斷了翅膀的小鳥(niǎo),飛不到理想的天堂;像是遺失了心中的愛(ài),找不到溫暖的海岸。
曾經(jīng)以為世界很美,沒(méi)有人掉眼淚。可是,在那看似燦爛的歲月里,是誰(shuí)在小聲地哭泣了?歲月偷偷伸出一根小指頭,輕輕一捅,破碎了曾經(jīng)所有的美好。
原來(lái)我們都活在這謊言的世界里。童話(huà)的春天始終不曾出現(xiàn),我們等待的只不過(guò)是一場(chǎng)盛大的絕望。
靜夜里,仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在輕聲喟嘆:是誰(shuí)在黃昏嘆息,是誰(shuí)在抬頭感慨,是誰(shuí)在夜里不眠?
站在這燈火輝煌的十字路口上,我忽然對(duì)這黑暗的夜晚感到彷徨。
初二作文600字 篇94
人的一生總是不斷奔跑的一生,消耗著曾經(jīng)積蓄的電量。充電,才能讓我們持續(xù)奔跑。
古詩(shī),是我的“充電寶。詩(shī)中,可以尋訪(fǎng)名山大川,如入其境,探千年歷史,以史為鑒。不過(guò),它帶給我的電量不僅于此,古詩(shī)是美好的,但背詩(shī)卻是痛苦的,《出師表》的背誦就讓我記憶猶新。生僻字,是我對(duì)它的第一印象,稀奇古怪的讀音,復(fù)雜難懂的字義,無(wú)法領(lǐng)略的赤心忠膽,都令我?guī)子艞,心中的不服輸終于起到作用,我咬緊牙關(guān),最終選擇了堅(jiān)持。
在我與古詩(shī)交往的過(guò)程中,它不僅讓我開(kāi)闊眼界,補(bǔ)充電量,還賜予我一根充電線(xiàn)——堅(jiān)持。
鋼琴乃是我另一大電量來(lái)源。悠揚(yáng)的樂(lè)聲洗滌了我的心境,讓我逐漸褪去浮躁,歸于沉靜。非靜無(wú)以練琴,這個(gè)道理,我在第一天接觸鋼琴時(shí)就深有體會(huì)。記得第一節(jié)鋼琴課,我的耳邊飄浮著老師的講解,心中卻飄浮著窗外的嬉戲打鬧聲,心不靜則氣不寧,很快我就遭到了老師的批評(píng),也付出了代價(jià),從此,在我無(wú)數(shù)次的練琴中,面對(duì)窗內(nèi)的枯燥和窗外的玩鬧,我總會(huì)閉上心中那扇窗,將浮躁與誘惑拒之于外。
練琴修養(yǎng)了我的性情,讓我可以理智地為自己及時(shí)充電,摒棄干擾與雜念,它為我找到了一個(gè)插座——靜。
羽毛球給我強(qiáng)健的體魄,令我有頑強(qiáng)奮斗的精神,讓我擁有巨大的發(fā)電站;閱讀讓我初觸世間百態(tài),告訴我自立自強(qiáng)的重要,讓我擁有調(diào)解一切的中樞旋扭,讓機(jī)器始終運(yùn)轉(zhuǎn)……
所有這一切,都讓我穩(wěn)定持續(xù)地補(bǔ)充著電量,走出自己的充電之路,永遠(yuǎn)以飽滿(mǎn)的精神步步前進(jìn),用高昂的斗志披荊斬棘。
初二作文600字 篇95
秋風(fēng)呼呼地吹著,吹熟了果實(shí),吹走了大雁,吹落了那一片片金黃的樹(shù)葉。
落葉的形狀各異。有的像一把小紙扇,有的像一個(gè)張開(kāi)的手掌,有的像一個(gè)倒著的愛(ài)心,還有的像一個(gè)金黃色的小船,正在水面上飄蕩......
落葉的顏色是五顏六色的。有金黃色的,有大紅色的,有橙黃色,還有綠中帶黃的......
你猜,穿著紅色和褐色的衣服,長(zhǎng)得和手掌一樣大的葉子是什么葉子?沒(méi)錯(cuò),就是梧桐葉。梧桐葉長(zhǎng)得很像手掌,是火紅色的,它的葉脈錯(cuò)綜復(fù)雜,就像我們手上的血管一樣。
咦?這片長(zhǎng)得像小紙扇一樣的樹(shù)葉是什么葉?對(duì)了!就是銀杏葉。銀杏葉的顏色是金黃色的,它的葉脈是一條接一條的,摸上去很舒服。它的邊緣因?yàn)橐呀?jīng)干枯,所以看上去像一條黑褐色的波浪。拿起來(lái)一聞,一股清香便撲鼻而來(lái)。
秋天最美最有代表性的樹(shù)葉就屬楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅葉連成一片,像從天而降的晚霞,分不出那一枝那一杈,只見(jiàn)紅彤彤的一片。秋風(fēng)輕拂,枝枝紅葉搖曳,像一片跳躍的火焰。近看,七片葉瓣看得清清楚楚,就像一朵大紅色的花。像花卻又不是花,好像要和那花兒較勁。我撿起一片仔細(xì)一看,它的顏色紅中帶黃,還有一點(diǎn)綠,踩在上面就像踩在地毯上舒適。
我放下樹(shù)葉,沉思了一會(huì)兒,想道:樹(shù)葉為什么脫落?因?yàn)橹挥兴慌c大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,大樹(shù)才能不干枯,它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),贊揚(yáng)!!一片小小的樹(shù)葉竟有這樣的精神,我被它給鎮(zhèn)住了。
。∥覑(ài)落葉!我愛(ài)落葉這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
初二作文600字 篇96
相信我們學(xué)生都知道一件事情吧,很多時(shí)候我們學(xué)校上課的時(shí)候,特別是到了下午,那么就常常會(huì)昏昏欲睡了。沒(méi)辦法,人體功能作祟,總是會(huì)讓我們昏昏沉沉的,想要閉上眼睛睡覺(jué)啊。學(xué)生就更是難受了,明明很想睡覺(jué)的,卻一定要撐著眼皮,不能讓自己的眼睛閉上,這是多么難受的感覺(jué)?
于是有時(shí)候,那些沒(méi)有閉上眼睛的人就會(huì)成為我們羨慕和贊賞欣賞的對(duì)象吧?記得有一次午后,一個(gè)同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“哇你好厲害啊,下午竟然一點(diǎn)都不想睡覺(jué)了,我都快睡著了,都閉上眼睛好幾次了,你怎么都不困。俊蔽覔u搖頭,說(shuō)道:“沒(méi)什么啊,我只是晚上睡得早而已!蹦莻(gè)同學(xué)驚詫的看著我,說(shuō)我太謙虛了。講真的,我一點(diǎn)都不謙虛,我也沒(méi)有必要謙虛。我真的覺(jué)得根本就沒(méi)有什么,我只是晚上覺(jué)睡得比較足而已,根本就不能成為別人稱(chēng)贊我的理由。實(shí)在是不理解,他們?yōu)槭裁匆Q(chēng)贊我啊。其實(shí),我更欣賞贊賞的是那種人,明明很想睡覺(jué)下午非常困,但是她卻沒(méi)有閉上眼睛一次,一直睜著自己眼睛,沒(méi)有閉上的人。那才是真正值得贊賞的人, 就憑借她那種堅(jiān)持的心性就值得稱(chēng)贊,因?yàn)樗X(jué)是人體本能也是機(jī)能。這甚至來(lái)說(shuō),應(yīng)該是人體不能低檔的事情。和人有三急差不多也是一個(gè)意思了……
可她那種一直堅(jiān)持的心性,和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,真的才是讓人稱(chēng)贊的,我是因?yàn)闆](méi)有睡意,如果我有了睡意,我可能很難保證會(huì)不會(huì)忍不住閉上眼睛一兩次,到底是我們堅(jiān)持不住的啊。這種的人才真正值得贊賞啊,我只贊賞那些有好的心性的人啊……
初二作文600字 篇97
享受是一種樂(lè)趣。在生活中,每個(gè)人都在享受身邊的每一時(shí)刻。有的人是在享受工作的樂(lè)趣,有的人是在享受家庭的幸福,有的人是在享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……這種種不同的享受給我?guī)?lái)了幸福與快樂(lè),享受每一個(gè)人都能擁有。我在慢慢地成長(zhǎng),也慢慢懂得了享受。
我享受學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。有的人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件很困難的事情;有的人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是令人煩惱的障礙;有的人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是人生中的難題之一。但我并不這樣認(rèn)為,我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)習(xí)不單單給予了我們,還給我們的人生添加了不同的色彩與快樂(lè),難道這不是一舉兩得嗎?
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們必須經(jīng)歷種種不同類(lèi)型的困難,才能真正到達(dá)成功的彼岸。然而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,必須得運(yùn)用已掌握的知識(shí)以及技巧。在學(xué)習(xí)之前,我們要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),只有預(yù)習(xí)才能讓我們知道明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。遇到困難,必須向老師提問(wèn)。只要你都掌握了這些學(xué)習(xí)的技巧,我相信在不久,你將會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)我們而言,并不是什么難題。只要你去克服學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,你將會(huì)看到自己正在一步一步地邁向成功。
我享受玩耍給我?guī)?lái)的快樂(lè)。每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年的美好,使我們永遠(yuǎn)忘不了。童年是我們每一個(gè)人中,最純真的時(shí)刻,也是最難忘的時(shí)刻。每個(gè)人都有一種愛(ài)玩的心態(tài),這是人們健康的心理之一。以前我也是一個(gè)愛(ài)玩的人,在周末中一有時(shí)間,我就會(huì)找同學(xué)一起出去玩,玩耍不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),在生活中還有利于我們的身心健康。那些年與同學(xué)的美好時(shí)光,在那一刻它早已深深地印在了我的腦海里。
享受就是如此的美好,我們要好好珍惜身邊的每一分、每一秒。逝去的美好時(shí)光,將會(huì)成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。
初二作文600字 篇98
楓葉泛出秋色,淚水劃落臉頰,晨曦朦朧,細(xì)雨絲絲,喜立于山水之間,憶昨夜廊橋遺夢(mèng)。當(dāng)眼淚不再有意義時(shí),我學(xué)會(huì)了戲虐一笑,和無(wú)盡的沉默。深秋的院子多了幾分沉悶,在風(fēng)中漫舞的,是剛剛飄落的楓葉。
時(shí)光,是記憶的薄冊(cè),是兒時(shí)繪制的書(shū)簽。每次的翻開(kāi)與觸碰,心中總會(huì)灌入莫名的傷感,與永遠(yuǎn)無(wú)法消失的,淡淡的傷痛,但痛后,卻還愿再去努力地回憶過(guò)去的時(shí)光,不是愛(ài)心痛,愛(ài)凄涼,只不過(guò)是不想忘記,不愿忘記那一段笑過(guò),愛(ài)過(guò),哭過(guò)的回憶,畢竟還有那些虛偽的美好值得回憶。或許,這一切一切的傷心,只不過(guò)是因?yàn)椴桓市耐?huà)中的美好盡是虛幻,和貪戀著遺夢(mèng)中的風(fēng)花雪月的溫情。
落葉有微風(fēng)相隨,淡月有繁星依偎,驀然回首間,突然發(fā)現(xiàn),身邊早已空無(wú)一人。
又是深秋,楓葉還是那么紅,那么美,卻沒(méi)有當(dāng)初的筆跡,一片片的落葉心語(yǔ),是時(shí)光的扉頁(yè)上濃墨重彩的一筆(書(shū)名)。冷夜染了心頭,再也沒(méi)有深夜恍惚間,聽(tīng)到的喃喃細(xì)語(yǔ)。唯一沒(méi)變的,(除去楓葉)是蕭蕭秋風(fēng)的凄冷,和被秋雨淋濕的冰涼。真正會(huì)讓人心痛的,不是從未有過(guò),而是在擁有之后,再失去的痛苦。偷偷躲在那條被遺忘的街頭,秋風(fēng)吹亂青絲,無(wú)助的看著荒棄的街道,突然迷失了前進(jìn)的方向。這個(gè)世界那么大,我迷路的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有一個(gè)人,可以牽著我的手一直走下去。曾看過(guò)一個(gè)心語(yǔ):我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人。已經(jīng)不愿再去反駁別人對(duì)我正面批評(píng),只是偶爾在夜中,還會(huì)午夜驚醒,還會(huì)讓淚無(wú)聲的流著,感受好一陣凄涼。
初二作文600字 篇99
現(xiàn)在,人們?yōu)榱烁玫厣疃τ谧约旱墓ぷ鳎伺c人之間的關(guān)系變得尤為珍貴。有些家庭的子女因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間照顧親人。但我的舅舅不一樣,他放棄了和兒子在廣州的舒適生活,留在肇慶照顧外公。
舅舅是個(gè)非常孝順的人,外公雖然不是他的親生父親,但他似乎從未考慮過(guò)這一點(diǎn),把外公當(dāng)作親生父親一樣地看待,凡事都親歷親為,無(wú)微不至得照顧他。
外公由于腦中風(fēng),常年臥病在床。到了冬天,背上的肉開(kāi)始變爛,隱約還有一股怪味,皮也開(kāi)始脫落,露出了爛肉,滲著血水。光是看著就覺(jué)得惡心了,但舅舅每天都用棉簽沾上藥水小心清洗爛肉,然后,撒上消炎止痛的藥粉。這多不容易!
每天,舅舅像照顧孩子一般,給外公換尿布,清理床鋪、梳頭、洗口腔、穿衣?lián)Q褲,喂飯菜。晚上,勞累了一天的舅舅不是自顧自地急于休息,而是給外公拉上窗簾,給他喂藥、擦嘴,然后,幫他蓋好被子,壓好被角,再給他朗讀一寫(xiě)故事或說(shuō)會(huì)兒悄悄話(huà)。見(jiàn)外公已經(jīng)微微瞇上眼了,他才給外公放號(hào)蚊帳,靜靜地離開(kāi)。
舅舅從未抱怨過(guò)辛苦,他對(duì)外公的愛(ài)也未間斷過(guò)。不管是在白天還是黑夜,只要聽(tīng)到外公呻吟或叫喚一聲,馬上就過(guò)來(lái)察看了。有鄰居建議舅舅雇個(gè)保姆,他就不用這么累了。但舅舅說(shuō),他做孩子時(shí),外公年輕,照顧他,F(xiàn)在,外公老了,他年輕,就輪到他照顧外公了。
是啊,如今的社會(huì),由于工作繁忙,人們都有些忽視親情了。我作為晚輩,點(diǎn)滴看在心中,一定要向舅舅學(xué)習(xí),學(xué)校他的孝順之心以及感恩之心。
初二作文600字 篇100
風(fēng),沒(méi)有方向的吹來(lái)。春日的陽(yáng)光溫暖著大地。當(dāng)你漫步在草場(chǎng)上、河堤旁時(shí),也許會(huì)有一股淡淡的清香使你停步不前……那清香正是薰衣草散發(fā)出的獨(dú)有的清香。薰衣草所散發(fā)出來(lái)的清香雖然很淡、很淡,但它的清香卻透著一種清秀、恬靜及高雅。不曾有人想到,在這種清雅的植物背后,還有著異常頑強(qiáng)的生命力。它不需像溫室里的花兒一樣每日被人精心滋養(yǎng),它也不想在花壇中“傲然挺立”。
也許在無(wú)意中,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),在河堤邊、花壇邊、草地的角落里都有薰衣草小小的身影,它頑強(qiáng)的生命力不論在哪里,都能生長(zhǎng)、開(kāi)花。它在這里吸收著日月的精華,日月的滋養(yǎng),這才是真正的“傲然挺立”……有人說(shuō),即使你不是一個(gè)感性的人,但當(dāng)你聞到薰衣草的香味,看到猶如一片紫色海洋的薰衣草花田時(shí),也會(huì)邊變得浪漫起來(lái)。在著名的薰衣草之鄉(xiāng),法國(guó)的普羅旺斯,流傳著一個(gè)有關(guān)薰衣草的美麗而浪漫的愛(ài)情傳說(shuō):話(huà)說(shuō)普羅旺斯的一個(gè)小村莊里有一個(gè)美麗的姑娘,與一位來(lái)自遠(yuǎn)方受傷的旅人相愛(ài)了,但家中人極力反對(duì),旅行者被迫離開(kāi)了這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)薰衣草的美麗地方……從此美麗的姑娘每日都等待著旅行者的歸來(lái)。終于有一天,當(dāng)姑娘在長(zhǎng)滿(mǎn)薰衣草的山谷中祈禱時(shí),在一陣淡紫色的輕煙中隨著風(fēng)煙消失了!有人說(shuō)她已經(jīng)幻化成輕煙融于這長(zhǎng)滿(mǎn)薰衣草山谷中;也有人說(shuō),她循著薰衣草的花香去尋找青年旅人了……無(wú)論如何,薰衣草的傳說(shuō)就這么被流傳至今。
從此,薰衣草的花語(yǔ)也被人們定為“等待愛(ài)情”。我不知道當(dāng)你看到如此可愛(ài)的植物時(shí),作何感想?但我卻是真正、真正陶醉其中了,愈發(fā)喜愛(ài)著這種可愛(ài)的植物的一切、一切。我愛(ài)薰衣草,愛(ài)得很深、很深……。完成
初二作文600字 篇101
家,是身心的歸宿。一看到“家”,便不禁和親情聯(lián)系到了一塊,溫馨而真切!凹摇边@字總讓人遐想,一種對(duì)互親之情的期盼。然而巴金所描述的家卻是羈絆,是對(duì)激情的禁錮。
這也難怪,當(dāng)時(shí)處于“五四”運(yùn)動(dòng)后動(dòng)蕩社會(huì)的背景下一個(gè)四世同堂的官僚地主大家庭搞公管,有著封建專(zhuān)制思想的阻礙和新文化思想的抗?fàn)帲呛诎蹈嗟姆饨ǘY教制度和黎明時(shí)科學(xué)民主大旗的較量因而這個(gè)家是動(dòng)蕩的,必然會(huì)制造很多悲劇。
高老太爺是最可恨的,獨(dú)斷專(zhuān)橫兇殘暴虐,完全十分封建道德的化身。他囚禁覺(jué)慧,打兒子斥媳婦,丫頭隨意送人,面對(duì)即將滅亡的封建制度,他無(wú)能為力,臨終前的饒恕和教誨,卻也是其豐富性格的表現(xiàn)。
然而給我印象最深的是覺(jué)新。他的“作揖主義”和無(wú)抵抗主義委曲求全,向封建勢(shì)力妥協(xié),付出了慘痛的代價(jià),這也有力地控訴了封建宗法封建禮教吃人的本質(zhì)。
而至于覺(jué)民,琴等其他青年一代叛逆者和馮樂(lè)山,高老太爺?shù)壤弦淮饨ㄐl(wèi)道者的斗爭(zhēng)沖突,以及梅芳瑞玨鳴鳳等青年女子的不幸遭遇和悲慘命運(yùn),強(qiáng)烈解釋了這個(gè)金箍家庭的矛盾。。
看看現(xiàn)在的社會(huì),回過(guò)頭來(lái)再想想巴金先生的“家”,小說(shuō)人物形象刻畫(huà)豐滿(mǎn)深刻,情節(jié)跌宕有致。在這個(gè)“家”里,揭露了封建專(zhuān)制的腐朽本質(zhì),頌贊了年青一代的反抗斗爭(zhēng)精神,以家庭的命運(yùn)與社會(huì)的興衰有機(jī)結(jié)合。小說(shuō)縱然為一個(gè)悲劇故事,然而作者說(shuō)過(guò):無(wú)論在什么地方總看見(jiàn)那一股生活的激流在動(dòng)蕩,在創(chuàng)造他自己的生活道路。
家,就是一個(gè)奇幻的藝術(shù)世界。
初二作文600字 篇102
當(dāng)兩個(gè)非常要好的朋友相隔天涯的時(shí)候,并不會(huì)因此而彼此疏遠(yuǎn),忘記對(duì)方,有一句家喻戶(hù)曉的詩(shī)句說(shuō)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不管兩個(gè)好朋友相隔得有多么遠(yuǎn),她們的心,始終是彼此挨著彼此的,始終是彼此牽掛著彼此的。她們也會(huì)為自己在遙遠(yuǎn)的另一方有一位知心的朋友而感到驕傲和欣慰。
真正的友情應(yīng)該真誠(chéng)。
真誠(chéng),是待人處世的最好方法;真誠(chéng),也是溝通心靈的橋梁。人與人之間需要真誠(chéng),真正的朋友之間更加需要真誠(chéng),敞開(kāi)心扉,與朋友坦誠(chéng)相待,就不會(huì)有隔膜,心與心,也就因此而靠得更近,連得更緊。
真正的友情是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。
它需要我們用真心精心去慢慢地培養(yǎng),經(jīng)常用水輕輕地澆灌,給它充足的陽(yáng)光,讓它漸漸地成長(zhǎng)為一顆成熟的植物。
在你遭遇不幸的時(shí)候,友情就是你避風(fēng)的港彎,它會(huì)幫助你走出不幸,給予你最貼心,最真切的關(guān)懷,使你不再悲傷,不再憂(yōu)郁,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆;在你獲得了榮譽(yù),取得了成功的時(shí)候,友情就是鞭策你的繩索,讓你不要驕傲,朝著更新的目標(biāo)前進(jìn)。
把自己的快樂(lè)分給自己的朋友,就會(huì)變成兩份快樂(lè),當(dāng)自己的痛苦跟朋友一起承擔(dān),它就變成了半個(gè)痛苦。
友情,是點(diǎn)綴青春的樂(lè)章,它是我們的人生中最美妙、最動(dòng)聽(tīng)、最能打動(dòng)人心弦的樂(lè)章,它每一個(gè)音符無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們每個(gè)人的心靈中跳動(dòng)著;友情,是我們生活中的陽(yáng)光,它使我們每個(gè)人的心都變得更加溫暖,使人與人之間更近了。
只有真正懂得友情的人,才能真正懂得什么是生活。讓我們珍惜身邊的友情,用自己的心去體會(huì)一下“友情”這個(gè)美妙的詞語(yǔ)吧!你會(huì)感覺(jué)到,它,就在你心靈的最深處緩緩地流過(guò)!
初二作文600字 篇103
每個(gè)人都有,而每個(gè)人的也各不相同。就像一塊無(wú)形的石頭,壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)。是個(gè)定時(shí)炸彈,不知道什么時(shí)候就爆炸了,沒(méi)有人能擺脫得了它,也不可能逃避它。而解最好的辦法就是從源頭上解決。
我的要從這個(gè)暑假開(kāi)始說(shuō)起,有一天,我悄悄的走進(jìn)媽媽的房間里,咦!媽媽把手機(jī)落下了,嘿嘿,媽媽今天竟然出門(mén)忘帶手機(jī)了,哈哈,我這下可以玩手機(jī)了,我打開(kāi)游戲,開(kāi)始玩手游,玩的正激烈時(shí),突然,咯噔咯噔的腳步聲響了起來(lái),我連忙把手機(jī)放好,拿出早已準(zhǔn)備好的書(shū),裝作很認(rèn)真的讀起來(lái),媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“乖孩子,好好讀書(shū)!彪S后媽媽又看了一眼手機(jī),就出去了。我悄悄的松了一口氣,心想:“好險(xiǎn)啊。差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了!钡葖寢屪吆,我又開(kāi)始玩游戲,直到手機(jī)顯示沒(méi)電了,我才很不情愿地將手機(jī)放下充電。當(dāng)我剛充上電源,拿上書(shū)看時(shí),媽媽恰巧又進(jìn)來(lái)了,我裝作若無(wú)其事的樣子。媽媽說(shuō):“乖乖,注意眼睛,別把眼睛看壞了!眿寢尶次业难凵衲敲葱牢,但我總覺(jué)的這種眼神讓我自責(zé),自己的不誠(chéng)實(shí)仿佛一座大山壓在身上,我怎么努力都無(wú)法掙脫。
說(shuō),還是不說(shuō)。說(shuō)了,可能會(huì)被罵,不說(shuō),心里過(guò)意不去。此時(shí),我的心砰砰的亂跳著,我了解母親,我如果說(shuō)了一定會(huì)被罵。我決定了,隱瞞事實(shí),可實(shí)在是做賊心虛總想著說(shuō),又怕挨罵,哎呀!好了,好了,就讓它成為我心中的秘密吧,可我每天都要看著媽媽那信任的眼神,這種滋味實(shí)在不好受,也許以后的某一天我會(huì)把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái),但現(xiàn)在的我沒(méi)勇氣說(shuō)。
這就是我的,一個(gè)無(wú)法說(shuō)出來(lái)的秘密,他時(shí)刻提醒我曾經(jīng)騙過(guò)媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)找個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)講出來(lái),要不,我心里難受。
初二作文600字 篇104
每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春,你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由自在地在空中翱翔著毫無(wú)煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿(mǎn)著未知的挑戰(zhàn)引起滿(mǎn)腔的熱血;也許是像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)地回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無(wú)法從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無(wú)瑕,也不過(guò)是一片死寂沉沉的白色,是我們!是我們?cè)谶@張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色,使它變成別有一番風(fēng)味,最獨(dú)一無(wú)二的,對(duì)!我的青春,我做主!
年少青春的夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最偉大,最遙遠(yuǎn)的信仰,我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來(lái),在青春前進(jìn)的道路上,我執(zhí)著前行,不曾放棄。在每一個(gè)迎著朝陽(yáng)醒來(lái)的早晨,我問(wèn)自己,到哪了?未來(lái)的路還遠(yuǎn)著么?我們晾曬明天的自己,做成盛大的夢(mèng)境,打磨今天的自己,只為實(shí)現(xiàn)在青春面前的夢(mèng)想,我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途,為了青春,夢(mèng)想的步伐不曾停下。青春的夢(mèng)想永不凋謝,現(xiàn)在,我更加堅(jiān)定步伐,勇敢前行。沒(méi)錯(cuò),我的青春,我做主!
青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我則正在為自己譜寫(xiě)一段序曲,有時(shí)激情四射,有時(shí)平淡無(wú)奇,有時(shí)憂(yōu)傷彌漫。可能并不悅耳,可是我會(huì)很用心,很用心地去詮釋這一首歌,譜寫(xiě)出屬于我自己的青春,起碼,我不后悔!是的,我的青春,我做主!
我知道,在青春這場(chǎng)主旋律中,我們必然要當(dāng)毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我們張揚(yáng)個(gè)性,揮灑激情,曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂,曾經(jīng)的酸楚或是淚水,都隨著歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡,在這之前,我們要為自己的青春做一次主!
我的青春沒(méi)有誰(shuí)可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!
初二作文600字 篇105
茶,人人都見(jiàn)過(guò),它們的樣子千奇百怪,有的像一把大鐮刀,有的像一輪彎彎的明月,還有的像一株翠嫩的小草。茶的顏色也很漂亮,有翠綠色的,有淡黃色的,也有墨綠色的。但是,大家泡過(guò)茶嗎?今天,我就體驗(yàn)了泡茶的感覺(jué)。
首先,我把茶葉放入杯中,茶葉們個(gè)個(gè)卷著卷兒,安靜平且很羞澀地躺在杯底,從上面看就像一個(gè)大綠毯一樣。接著,我開(kāi)始往杯子里倒水,水像大浪一樣涌入杯子,茶葉們個(gè)個(gè)心潮澎湃,在浪中翩翩起舞。風(fēng)聲過(guò)后,茶葉們便安靜地飄在水上開(kāi)始了漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)之旅。五分鐘過(guò)后,茶葉們紛紛伸伸懶腰,舒展雙臂,享受著"溫泉"。過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎享受夠了,一個(gè)個(gè)坐著"水中電梯"向杯底駛?cè)ァ?/p>
就在這時(shí),我突然冒出了一個(gè)想法:把杯子倒過(guò)來(lái)再到過(guò)去,看看會(huì)出現(xiàn)什么狀況。我便開(kāi)始搖晃杯子,茶葉們立刻蘇醒了,開(kāi)始不停地翻滾,在風(fēng)起云涌的水中行成了一道"茶旋風(fēng)",但隨后便又陷入了平靜。
我又重新把茶杯放回原位,茶葉們舒展開(kāi)來(lái),綠葉再也不打卷兒,十分平整,躺在杯底,十分安靜,安靜得就像連一根針掉在地上都聽(tīng)得十分清晰,茶葉們又陷入了平靜。
開(kāi)始品茶了,我喝了一口茶,微苦中帶著一絲甘甜,茶水涌入喉嚨,讓我倍感清新與舒服。我仔細(xì)地看著茶葉,眼睛隨著茶葉一直在動(dòng),心充滿(mǎn)了喜悅。心想:"泡茶的感覺(jué)非同一般,我以后也要細(xì)心觀(guān)察,留意身邊的每一件事!"
初二作文600字 篇106
歲月如花韶華逝,光陰荏苒花落去。生日蛋糕上已點(diǎn)燃了十五支蠟燭,回首往昔,讓生命蕩起漣漪。
五歲生日生日——童真
5歲生日那天,我清晰的記得我滿(mǎn)足的小臉上寫(xiě)下大大的笑臉——手中抱著爸爸買(mǎi)回的頂我半人高的生日蛋糕,打開(kāi)包裝用小手一抓,抹得自己滿(mǎn)手滿(mǎn)臉,又向爸爸媽媽臉上發(fā)動(dòng)攻擊,留下一片笑聲。
沒(méi)有包袱沒(méi)有做作,童真,生日,快樂(lè)。
十歲生日——母愛(ài)
10歲的生日,天空中飛著鵝毛般的大雪。我不擔(dān)心,——媽媽會(huì)來(lái)的,是的,媽媽背我出了學(xué)校,回來(lái)家,路上留下高一腳低一腳的腳印,我伏在母親背上,臉上心理洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福晚上媽媽捧出了我魂?duì)繅?mèng)繞的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦,我的生日禮物,是媽媽冒雪買(mǎi)來(lái)的,我猛地看見(jiàn)媽媽凍腫的雙腳,看到她單薄的身軀想起那高一腳低一腳的腳印,淚水奪眶而出。
啊!天荒愛(ài)未老!母愛(ài)永相隨!母愛(ài),生日,感動(dòng)。
十五歲生日——花季
多思的年華喲!青春的我開(kāi)始迷上了泰戈?duì)柕摹笆股缦幕ㄖ疇N爛,死如秋葉之靜美”,開(kāi)始迷上了徐志摩“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,過(guò)渡迷戀讓我的成績(jī)亮起紅燈,15歲生日那天,爸爸送了我一本《史記》我耐著性子讀下去,我看見(jiàn)了身殘志堅(jiān)的孫臏,我看見(jiàn)了雄才大略的漢武帝,我看見(jiàn)了易水邊正氣凜然的荊軻……啊,原來(lái)世界還有很多是要我去做,我撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。
真理與生活,花季、生日、哲思。
歲月的步子未曾為誰(shuí)停留,我期望生命的年輪在我生日那天留下新的足跡!
初二作文600字 篇107
從小就喜歡狗,狗的品種特別多,小哈巴犬、獅子犬、小獵犬、桃花犬、獅子犬、沙皮犬、藏獒、牧羊犬……而我最喜歡藏獒。
藏獒產(chǎn)于我國(guó)西藏和青海,被毛長(zhǎng)而厚重,耐寒冷,能在冰雪中安然入睡。性格剛毅,力大兇猛,野性尚存,使人望而生畏。護(hù)領(lǐng)地,護(hù)食物,善攻擊,對(duì)陌生人有強(qiáng)烈敵意,但對(duì)主人極為親熱。是看家護(hù)院、牧馬放羊的得力助手。它壯如牛、吼如獅、剛?cè)峒鎮(zhèn),能牧牛羊、能解主人之意,能?qū)豺狼虎豹。據(jù)藏族同胞介紹,一條成年藏獒可以斗敗三條惡狼,可以使金錢(qián)豹甘拜下風(fēng)。在西藏被喻為“天狗“。西方人在認(rèn)識(shí)了藏獒的神奇后,稱(chēng)其為“東方神犬”。藏獒因?yàn)樯畹貐^(qū)不同,在外觀(guān)上也有差別。
藏獒有典型的喜馬拉雅山地犬的原始特征:茂密的鬃毛像非洲雄獅一樣,前胸寬闊,目光炯炯有神,含蓄而深邃。喜馬拉雅山脈的嚴(yán)酷環(huán)境賦予了藏獒一種粗獷、剽悍美、剛毅的心理承受能力,同時(shí)也賦予藏獒王者的氣質(zhì),高貴、典雅、沉穩(wěn)、勇敢。藏獒頭大而方,額面寬,眼睛黑黃,嘴短而粗,嘴角略重,吻短鼻寬,舌大唇厚。頸粗有力,頸下有垂,形體壯實(shí),聽(tīng)覺(jué)敏捷,視覺(jué)銳利,前肢五趾尖利,后肢四趾鉤利,犬牙鋒利無(wú)比,耳小而下垂,收聽(tīng)四方信息,尾大而側(cè)卷,四肢健壯,便于奔跑,動(dòng)如豹尾,搏斗助攻,令敵防不勝防。一只純種成年藏獒重60公斤左右,長(zhǎng)約四尺,肩高二尺半余,強(qiáng)勁兇猛,即使休憩,其形兇相,常人絕不敢靠近。藏獒耐寒怕熱,在零下三四十?dāng)z氏度的冰雪中仍能安危入睡。性格剛毅,力大兇猛,野性尚存,使人望而生畏。偏肉食,抗病力強(qiáng)。護(hù)領(lǐng)地,護(hù)食物,善攻擊,對(duì)陌生人有強(qiáng)烈的敵意,但對(duì)主人親熱至極,任勞任怨,是牧民的得力助手。
初二作文600字 篇108
它,在秋陽(yáng)中傲然挺立;它,在寒風(fēng)中肆意開(kāi)放。它,就是點(diǎn)綴秋色的花中君子——菊花。
秋天到了,校園里的菊花競(jìng)相開(kāi)放,粉紅的淡雅、墨紫的嫵媚、雪白的純潔、淡綠的清新,一盆盆、一朵朵,姿態(tài)萬(wàn)千,美不勝收。
這些菊花中,最有特色的要數(shù)波斯菊和白菊了。黃色的波斯菊特別爛漫,含苞欲放的蓓蕾,一片片花瓣使勁地向里卷著,一層又一層,就像那蒙著眼睛、嘟著小嘴的小姑娘,讓人總想去逗弄她一下。也許是蜜蜂給她們講了個(gè)笑話(huà),有的花苞憋不住了,終于咧開(kāi)小嘴,調(diào)皮地吐出可愛(ài)的舌頭。盛開(kāi)的波斯菊十分活潑開(kāi)朗,大方地伸出金黃色的手臂,邀請(qǐng)風(fēng)兒跳起了美妙的華爾茲。那艷麗的黃,光彩奪目,給秋天增添了一抹亮色。波斯菊的葉子和花一樣繁茂,翠綠的葉子上面長(zhǎng)著一層白白的小絨毛,極像艾葉。走近它,菊香和著艾香撲鼻而來(lái),令人陶醉。
再看被稱(chēng)為“雪!钡陌拙眨h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛從天上飄下的一片白云,真美!走近細(xì)看,它的花瓣就像雪白的云紗,秩序井然地卷曲著,每個(gè)枝頭上都如同鑲著一個(gè)晶瑩剔透的小雪球,毛茸茸、圓乎乎的,真可愛(ài)!用手撫摸一下才發(fā)現(xiàn),雪球竟然是由三朵小花組成的!它們緊緊地簇?fù)碓谝黄,不仔?xì)看真難發(fā)覺(jué)。
千姿百態(tài)的菊花在帶著寒意的秋風(fēng)中快樂(lè)地綻放,雖沒(méi)有牡丹的張揚(yáng)、蘭花的冷艷、茉莉的幽香,卻開(kāi)出一種別樣的美,我忍不住吟詩(shī)一首:“繽紛花潮映笑顏,滿(mǎn)園飄香動(dòng)康華。待到來(lái)年秋風(fēng)起,還來(lái)校園賞菊花!
花中君子—菊花,叫我如何不愛(ài)她!
初二作文600字 篇109
俗話(huà)說(shuō)得好,“一分耕耘一分收獲”。只要付出了,就一定會(huì)有收獲。
今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我抱著試試的想法居然去報(bào)了800米長(zhǎng)跑。真正到了檢錄的那一刻我才發(fā)現(xiàn)自己緊張得不行。心里有一個(gè)聲音在喊著:“放棄吧,你不行的。”可我也不愿意放棄,反正已經(jīng)到了“斷頭臺(tái)”,“死”就“死”吧,老師不要求名次,就權(quán)當(dāng)是試一試。這么想著,不知不覺(jué)中我已經(jīng)站到了跑道的一旁。
很快就到我這一組了。站在跑道上,我的心中繃緊了一根弦,看著發(fā)令老師舉起了發(fā)令槍?zhuān)以桨l(fā)緊張起來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的身體比腦袋先一步做出反應(yīng),跟著其他同學(xué)一起向前跑去。剛跑出去沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí),我心中還有些得意,看樣子這所謂的800米長(zhǎng)跑也不是很難嘛。可跑了大半圈后,我才發(fā)現(xiàn),我的腳步明顯已經(jīng)慢下來(lái)了,雙腿像被灌了鉛似的,想大步大步的跨,卻只能小跑著前進(jìn)。
“加油!加油!”耳畔突然傳來(lái)一陣加油聲,我微微向身側(cè)看了看,原來(lái)是我們班的同學(xué)在給我加油。不行,我不能讓同學(xué)們失望。雖然我已經(jīng)感覺(jué)到了疲憊,但還是堅(jiān)持著向前跑去。
第二圈了,第二次越過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,我心中油然而生一種成就感。還有一圈,跑完就可以休息了,現(xiàn)在不能停。這么想著,我又繼續(xù)向前跑去!凹佑!加油!”耳邊又傳來(lái)熟悉的加油聲,不知是這加油聲給了我動(dòng)力還是如何,原本已經(jīng)快沒(méi)有力氣的雙腿居然加快了速度,超過(guò)了前面一位同學(xué),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲更大了。還有最后幾步了,三步,兩步,一步!越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一剎那,我心中繃緊的那根弦松了,取而代之的是一種無(wú)法言說(shuō)的欣喜。
雖然這次比賽的成績(jī)不怎么樣,但是我堅(jiān)持下來(lái)了,我付出了,并且也得到了收獲。
初二作文600字 篇110
風(fēng)存在于世界的每一個(gè)角落,但它卻又看不見(jiàn)摸不著總給人一種神奇的的感覺(jué)。
春天,大地復(fù)蘇,萬(wàn)象更新,樹(shù)木也發(fā)出了新芽,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱起了歌,一派欣欣向榮的景象。風(fēng),在此時(shí)如同一位姑娘一般,邁著輕快地步伐,給復(fù)蘇的生靈送去祝福。風(fēng)兒輕輕地跑著,掠過(guò)了新芽,發(fā)出“吱呀”的響聲;掠過(guò)平靜的湖面,引得陣陣漣漪。微風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰。如同一位母親伸出自己的手慈愛(ài)地?fù)崦⒆觽兊哪橆a。
到了夏天,風(fēng)兒似乎步入了叛逆的青春期,一改之前慈愛(ài)地模樣。往往大聲地號(hào)叫著,無(wú)情地掠過(guò)時(shí)間的生靈;又或許是受到了什么委屈吧!每每在人間奔跑著發(fā)泄著心中的不快,而往往伴隨著的是那滂沱的大雨!然而,也正是那狂風(fēng),那暴雨,人們感到?jīng)鏊。世間萬(wàn)物因此得到滋潤(rùn)。
秋天是收獲的季節(jié),風(fēng)兒也披上了一層金色的外衣,散發(fā)出陣陣的麥香;蛟S是因?yàn)樨S收的緣故吧!風(fēng)兒也準(zhǔn)備了禮物送給人們以慶祝豐收。于是,風(fēng)兒在樹(shù)林中尋找,每每掠過(guò)一片林子,樹(shù)上的那金黃的葉子便安詳?shù)芈涞搅说厣,可惜,風(fēng)兒并沒(méi)有找到那合適的禮物,然而無(wú)意間卻織成一條金黃的毯子,給人以美的感受。
或許還是沉浸在沒(méi)有找到合適禮物的失落中吧,冬天因?yàn)轱L(fēng)兒的失落也變得寒冷無(wú)比,然而,她似乎還沒(méi)有放棄,還在奮力地尋找,找著找著不禁加快了腳步。于是冬天的風(fēng)也變得狂暴起來(lái),奮力地吹著,無(wú)情地虐殺那世間的生靈。抵擋不住風(fēng)兒的虐殺,生靈們也漸漸地,漸漸地失去了生機(jī)。
四季的風(fēng),有著各自的特色,和藹,暴躁,歡樂(lè),堅(jiān)定。也許風(fēng)兒還在尋找著什么吧?不然,為什么風(fēng)兒還在窗外“呼呼”地號(hào)叫呢?不信,你聽(tīng)!
初二作文600字 篇111
有一種水,它潔凈無(wú)暇;有一種水,它承載著人的喜怒哀樂(lè),它就是淚水。它仿佛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,值得人們?nèi)フ洳兀档萌藗內(nèi)セ匚丁?/p>
火紅的太陽(yáng)高高的掛在天上,鉛灰色的云在天上懶散的盤(pán)旋。我們?nèi)页?yáng)的方向進(jìn)軍,到達(dá)目的地后,開(kāi)始了游玩之旅。
仔細(xì)看看地下的小草,小花,還有幾棵是完整的、不被傷害的呢?粗赃厞Z人眼球的牌子,上面寫(xiě)道:“小草正在睡覺(jué),請(qǐng)勿打擾。”可又有幾個(gè)人能做到呢!有多少人即使看見(jiàn)也完全不理睬呢!
想想自己,他人在嬉鬧時(shí),自己一步一步踏在這些青翠的土地上,在這些青翠的土地上留下自己的足印,承載自己的快樂(lè)時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼一看,幾個(gè)小孩子正在歡快地踢球,球席卷而來(lái),將一群挺拔的小草全部消滅,這些小草承載著他們歡樂(lè)游玩時(shí)的歡笑。
獨(dú)自站在樹(shù)下,看陽(yáng)光拉長(zhǎng)樹(shù)影,并在地上灑下金黃色的光點(diǎn)。撫摸著樹(shù)的紋理,體驗(yàn)著樹(shù)的年長(zhǎng)?捎幸恍┤诉在樹(shù)上亂刻“某某某到此一游”等等這樣的話(huà),刺人眼球,這種行為破壞了大樹(shù)身上的優(yōu)美的紋理。
我想,你們當(dāng)時(shí)肯定是歡樂(lè)的,可你們知道嗎?小草和大樹(shù)也是有生命的,當(dāng)你們?cè)谛〔萆砩纤烈廑`踏時(shí),當(dāng)你們?cè)跇?shù)上亂刻亂畫(huà)的時(shí)候,你們想過(guò)小草和大樹(shù)的心情嗎,你知道他們黑夜里在流淚嗎?
深吸一口氣,本想聞到與大自然親近的芬芳的氣味,可事與愿違,聞到的是充滿(mǎn)汽車(chē)尾氣,塵土飛揚(yáng)似的味兒。不一會(huì)兒,天空由藍(lán)色漸變?yōu)榛野咨,猶如老人頭上那一鬢白發(fā)。
這種霧霾天氣會(huì)危害身體健康,會(huì)導(dǎo)致森林許多植物的衰竭枯萎。如今,空氣污染越發(fā)嚴(yán)重,帶來(lái)的危害越來(lái)越多,森林留下的眼淚也越來(lái)越多,請(qǐng)珍惜資源,為大樹(shù)擦掉眼淚,還它一抹微笑吧!
初二作文600字 篇112
孔子說(shuō):“學(xué)而不厭,誨人不倦!爆F(xiàn)在,我們的老師的確是誨人不倦,盡心盡職,但是學(xué)生相比之下就沒(méi)有了頭懸梁,錐刺股的刻苦的精神了,更別談敬重老師了。
我們的老師個(gè)個(gè)盡心盡責(zé),就拿數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō),近些天來(lái),我們的數(shù)學(xué)老師一直不舒服,整個(gè)人精神萎靡不振,嗓子也啞了,但是考慮到我們的課程進(jìn)展,他一直沒(méi)有請(qǐng)假,堅(jiān)持不缺我們的課,導(dǎo)致病情越來(lái)越來(lái)嚴(yán)重,而他卻任勞任怨,在這種情況下,有的同學(xué)還惹他生氣。相比之下,我們這些學(xué)生就該羞愧的無(wú)言以對(duì)了。
坐在這個(gè)寬敞明亮的教室里,我們心中想的不是怎樣把學(xué)習(xí)搞好,而是如何躲過(guò)老師的視野出去玩一玩,如何早點(diǎn)去食堂搶先一步吃飯……想想平時(shí),當(dāng)我們題目做錯(cuò)了,作業(yè)未完成時(shí),搜腸刮肚地為自己找理由,我們是否看到憤怒的眼光中有一些寬恕的余光,當(dāng)我們酣然入夢(mèng)時(shí),我們又是否想到老師窗下的燈光呢?不,我們沒(méi)有想到,我們所看到的僅是老師的嚴(yán)厲批評(píng),使我們心情糟糕,老師那嚴(yán)肅的表情,使我們心情膽寒;素不知這嚴(yán)厲的老師的背后隱藏了一顆慈愛(ài)的心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”也許老師的批評(píng),讓我們難以接受,也許老師的所作所為讓我們失望:也許,老師的管理,讓我們感到無(wú)奈,但是有一點(diǎn)我們不可否認(rèn):老師是誠(chéng)心誠(chéng)意地為我們好,基于這一點(diǎn),我們就應(yīng)該尊重,愛(ài)戴老師,就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)回報(bào)老師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,當(dāng)我回首往事的時(shí)候,我們會(huì)理解老師的,感謝老師吧,一日為師,終身為父,老師賦予我們第二生命,在今天我們這些21世紀(jì)的新一代,是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?
初二作文600字 篇113
一陣清爽的風(fēng)鈴聲常常在放學(xué)的路上傳來(lái),那聲音像木琴,又想古箏,還像溪水流過(guò)的聲音……
在我回家的路上,不知什么時(shí)候新開(kāi)了一家精品玩具店,許多人都光顧那家玩具店,里面的玩具真是各種各樣,特別精美。有一回我也光顧了那家玩具店。那里有許多小巧玲瓏的小玩具,每一個(gè)小玩具都讓人愛(ài)不釋手。我特別欣賞風(fēng)鈴,那一串串真是藝術(shù)家的杰作呀!這一串銀白色的風(fēng)鈴,如同一盞燈。玻璃做的圓盤(pán)下吊著水晶做成的五顏六色的圖形,多么漂亮呀!再看這一串,大大的貝殼下用細(xì)絲穿著各種海螺和小貝殼,這串風(fēng)鈴仿佛讓人走在海灘上,呼吸海的氣息。一件大氣的粉色風(fēng)鈴吸引了我的目光,寶石般的水晶球掛在細(xì)線(xiàn)上,在燈光的照射下旋轉(zhuǎn),顯得無(wú)比的美麗!猶如走進(jìn)了皇宮,這串做工精湛的風(fēng)鈴,就是那里的裝飾品。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),那各種各樣美妙的風(fēng)鈴聲協(xié)調(diào)的合奏起來(lái),奏出一首天籟之音,使我都忍不住在這樂(lè)聲中陶醉了……
這時(shí),一位阿姨過(guò)來(lái)了,熱情的問(wèn)我:“小朋友,要不要風(fēng)鈴呀?”我搖搖頭:“我只是看一看!闭f(shuō)完后,我便出去了。就在那一刻,我喜歡上了風(fēng)鈴。以后的日子,我努力的攢錢(qián),終于,我攢夠了買(mǎi)風(fēng)鈴的錢(qián)。
我又來(lái)到了那家店,店里新到了許多新風(fēng)鈴,我選了一款最新出來(lái)的風(fēng)鈴,付了錢(qián),興高采烈的走出去了。這次和上次不同,上次心中帶有遺憾,這次心里則是無(wú)比的興奮。
回到家,我把風(fēng)鈴掛在陽(yáng)臺(tái)上,“叮叮叮!蹦锹曇羧缤瑯(lè)曲,每當(dāng)我生氣時(shí),它就會(huì)幫我消氣;每當(dāng)我生氣時(shí),它就會(huì)幫我解氣……
風(fēng)鈴的聲音真美妙……
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