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慶元旦初二作文

時間:2021-07-04 17:20:35 初二作文 我要投稿

慶元旦初二作文(通用6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的慶元旦初二作文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

慶元旦初二作文(通用6篇)

  慶元旦初二作文1

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學(xué)校開展的慶元旦的活動

  只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。 我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

  慶元旦初二作文2

  時間飛逝,又過了一年,今天是20xx年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團聚。

  這個元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門,就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳,我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會煮餃子吃。現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,到了該吃午飯的時間了,奶奶說了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個個“胖娃娃”,開始想吃完飯要干的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的!薄安粫桑闶遣皇浅缘绞裁礀|西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細細嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,說:“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會把硬幣包進轎子里!蹦棠绦α诵,說:“今年的幸運兒就是你啦,我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去,誰吃到了那個餃子,誰就是今年的幸運兒,這是一個習(xí)俗,也是我今年給你們準(zhǔn)備的驚喜!痹瓉硎沁@樣,這下我可長見識了,元旦還有吃餃子的習(xí)俗。

  吃完飯后,我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去,只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說:“這不是“粥”,這是用來貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上!痹瓉砣绱,我想打破砂鍋問到底,又問:“可是,奶奶,為什么要貼門神呢?”“因為馬上就要過年了,每次過年啊,奶奶都會貼門神和對聯(lián),我一個人忙不過來,所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對聯(lián),千萬要記住,要先把米糊先涂到紙上!蔽尹c了點頭,接過奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。

  這次我不但過了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來。

  慶元旦初二作文3

  新年來了,真的好高興哦!小鎮(zhèn)的新年氣氛隨著柏安超市的開張變得濃郁起來。而我呢?正在家里認真地批改著我們班學(xué)生的作文和周記。說老實話,我最想改的作業(yè)就是學(xué)生們的周記了。盡管是元旦節(jié)日,我還是先做完自己應(yīng)該做的事情再去玩吧!

  在批改中,學(xué)生的文字讓我大吃一驚。在周記上,她們叫我等她們,她們要過來找我一起去逛街。從她們的只言片語中,無不透露出一種極為希望見到我,希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫,不由得想起了學(xué)生經(jīng)常問我的那些問題中,最多的就是:老師,你家的地址在哪里?

  你的生日是什么時候?原來在她們的心中,我也會成為她們的一種期盼。其實,我知道她們也很懂事!每次,對學(xué)生生氣時,她們的心靈也曾受折磨,但是她們沒有忘記用自己獨特的方式來安慰我!因此,我總能在周記中,聽到她們內(nèi)心的聲音。無論是道歉、煩惱、憂傷還是高興、祝福、贊美,總是讓人沉醉。如果閉上眼深思,我感覺到自己好像看到那種山村里最純的小花,帶著點淡淡的香氣在陽光明媚的季節(jié)里綻放。在我心中,也時常感覺到山村純凈的'空氣里,我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質(zhì)讓我深深入迷。是的,農(nóng)村的風(fēng)景也有它獨特的一面,尤其是那一顆顆天使般的心。

  正當(dāng)我快批改完時,沒想到我的學(xué)生真的來找我了。她們見到我時,感覺好興奮哦!我也微笑著看著她們,簡單地招待了她們。從她們的眼神里,流露出見到我的欣喜之情,可是她們的語言和舉動中,卻帶著點拘束。后來,我們就聊了起來。和她們交談起來,感覺到孩子就是孩子,孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好,但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘,臟臟的?墒,學(xué)生們都很高興,因為有我陪著她們。

  在逛超市時,她們看看這個,又問問我,想了解更多的東西。其中,我還將課本的知識放到生活中,讓她們有了個更深的體會。在逛衣服時,她們竟然說:“要是我們的老師穿上去,會怎么樣呢?……”暈倒,看來她們的動機還不太純了呢!去逛書店時,她們首先找到新華字典的那個地方,還有一些放名著之類的書籍。還看了一些五年級的試題……看來,她們都是很愛學(xué)習(xí)的孩子,只可惜我們那里的教學(xué)設(shè)備等條件太落后了……當(dāng)看到那些禮品杯子時,她們又說起教師節(jié)想送禮物給我的事情,可是最后拿到教室了,因沒有勇氣拿給我,還是沒能送給我?粗齻儑\嘰喳喳的樣子,說話說得好開心哦。而我聽了她們的話,我的心也暖暖的。

  新年了,也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績!現(xiàn)在的他們單元測試中一次比一次考得好,我的心里也充滿了信心。我總是相信一分耕耘,一分收獲!祝你們好運吧!

  同樣在新年里,我也要祝福我生命中第一批學(xué)生——北流三中58班心想事成,學(xué)習(xí)進步!很快要高考了,希望你們都能考上讓自己滿意的大學(xué)!雖然不常聯(lián)系你們,不知道現(xiàn)在的你們過得怎么樣了呢?想知而不能知道了,但是我還是經(jīng)常默默地想起你們,祝福你們!

  慶元旦初二作文4

  今天是新的一天,也是新的一年。

  早上,我懷著喜悅的心情,看昨天晚上跨年演唱會。為什么要今天看呢?其實我也不想啊,可昨天晚上看著看著就睡著了。

  當(dāng)我正看到一半的時候,姑姑來叫我去奶奶家吃飯,我一路小跑,跑到了奶奶家。剛進門,我看見我姐的作業(yè)在沙發(fā)上擺著,這才想起來,我姐昨天讓我今天早起來找她寫作業(yè)的。我竟然給忘了。接著,一轉(zhuǎn)身,看到餐桌上,擺著一些剩菜,又想起了奶奶讓我來幫她包包子。我就趕緊跑到廚房,幫奶奶包起包子來。

  由于,我不太會包包子,奶奶便告訴我,讓我不要著急,要慢慢的學(xué)。聽到學(xué)這個字時,我想起今天還要去上學(xué)呢!我還啥都沒收拾呢!想到這里,就迅速地包起包子來。

  包完后飛快地跑回了家。收拾起東西,發(fā)現(xiàn)才兩點,離到校時間,還很長,于是就慢慢的收收拾起來。在收拾書包的時候,我突然想起,我還沒寫完作業(yè)呢,便開始瘋狂的寫作業(yè)?蛇@時,筆又不見了,我把整個家都翻遍了,可還是沒找著。正當(dāng)我精疲力盡,坐在床上休息的時候,無意間發(fā)現(xiàn)筆就在桌子上放著。我當(dāng)時就在想:我腦子是不是壞掉了?這么明顯,我為什么就是沒有看見呢?

  當(dāng)我寫完作業(yè)時,已經(jīng)兩點半多了。這是我一般要出發(fā)去學(xué)校的時間了。于是,拿起書包就準(zhǔn)備走的時,腦子里突然想起了一件事,我的胸卡呢,低頭一看,竟然沒帶。又趕緊回屋去找了。找了老半天,發(fā)現(xiàn)他就在門口掛著。我剛要走,又想起了,沒拿報紙的錢,又向我爸要了50塊錢。之后,我姑的一句話,還有什么沒帶呢,讓我想起了,我還沒拿衛(wèi)生紙呢,于是又跑到了屋里拿了一卷衛(wèi)生紙。

  這時,姑姑又來了一句:到路上記得帶上帽子,別凍著了。我又想起,我還沒拿藥呢。又急急忙忙的跑回家拿了藥。這時,我怔了一下,想了想,還有啥沒帶?可啥也想不起來了。到了去學(xué)校的路上,我才想起,我沒拿口罩?蛇@時,也不能再回去打了,就這樣吧,反正也就五天,不知不覺就過去了。

  今天本該是個令人開心,幸福,快樂的一天,可為什么我一高興,就啥都忘了呢?唉,真是一個讓我頭大的一天啊。

  慶元旦初二作文5

  元旦是新年的開始,我校為了迎接這個盛大的節(jié)日,舉辦了一場別開生面的“慶元旦·樂游園”活動。

  這個活動要求每個班設(shè)計一個游戲,游戲規(guī)則是每人發(fā)放一張游園卡,可以參加各個班的游戲,參與了一個游戲項目后就可以在游園卡上蓋個章,還有小禮品呢!

  我們班經(jīng)過激烈地討論商議,最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。

  為了能夠吸引全校同學(xué)來到我班,活動的前一天我們做了充分的準(zhǔn)備。首先,是教室的布置;其次,制定了游戲規(guī)則;最后,再準(zhǔn)備游戲禮品。

  下午放學(xué)后,由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動前期小分隊”,負責(zé)布置教室和設(shè)計黑板報。我們分工明確,有條不紊,發(fā)揮各自的特長。個子高的搬桌椅,設(shè)置障礙;力氣大的給氣球打氣;畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈,一切準(zhǔn)備就緒!

  第二天早晨,大家懷著激動而又興奮的心情早早地來到學(xué)校,走進教室你說我笑的!班粥帧睆V播響起,王主任說話了:“我宣布,今天的’慶元旦·樂游園’活動正式開始!”話音剛落,大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時,整個學(xué)校熱鬧了起來。同學(xué)們手持游園卡三五成群,或你追我趕,或結(jié)伴而行走遍每個教室,暢享游戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個校園。

  沒想到,我們班“背靠背,夾球跑”游戲,人氣超高,沒一會兒教室門口排成了長龍。三人一組,其中兩人背靠背夾住氣球,按指定的路線將球運送到指定的地點,在規(guī)定的時間內(nèi),誰運得多就算誰贏。當(dāng)然,自己班的游戲我們肯定是要捧場的咯,只聽黃老師一聲令下:“開始!”我和搭檔迅速開始運球,一個、兩個、三個……同學(xué)們的表情既緊張又輕松,個個都小心翼翼,生怕氣球滑落,一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑停騝all!“時間到!”王老師說道!鞍。膫,我們贏了,我們贏了!”我和搭檔高興得手舞足蹈。結(jié)束后,每個參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果,他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜,臉上的笑容也是甜蜜蜜的。

  再來看看其他班,各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了,捂住眼,轉(zhuǎn)個圈,向前走,小人沒鼻子怎么辦?你來畫,你畫哪,鼻長哪,你畫什么樣,它就長什么樣。呵呵,你可真別說,我還就畫準(zhǔn)了!

  不知不覺活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今天,真是一個狂歡之日!

  慶元旦初二作文6

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”快看呀,元旦快要到了,我們正在舉行活動呢!

  為了今天的活動,我們早早地把教室布置好了:窗子上貼滿了貼紙,幾乎把整個窗子都遮住了;電風(fēng)扇上掛著好幾個圣誕老人模樣的玩具,仿佛他們過一會兒就會跳下來給我們分發(fā)禮物;而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子,只要有風(fēng)拂過,它們就會左右飄蕩,在風(fēng)中跳起舞來……所有裝飾讓人目不暇接

  “丁零零!”隨著第四節(jié)課的上課鈴聲一響,我們便如火如荼地開始了我們的活動:同學(xué)們的游戲異彩紛呈,有趣“猜臥底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務(wù)”還有激動人心的“解鐵環(huán)比賽"……

  我們小組也不甘示弱,準(zhǔn)備了“古詩文擂臺賽”。游戲開始了,主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講臺,你一言我一語地開始介紹起我們的游戲:“我們的游戲是由我,時沐陽,沈蔚妮和羅佳宸承辦的,我們的比賽規(guī)則是:每人取一個字,說出含有這個字的詩句!

  終于比賽開始了,同學(xué)們有的抽到的是“老”便立馬說出“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,也有的抽到的是“童”經(jīng)過苦思冥想之后,想到了“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的佳句,還有的抽到的是“人”,卻眉頭緊鎖,怎么也想不出來,我在下面小聲地說:“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴,唉,書到用時方恨少,平時還是要多積累呀!

  終于輪到我上去玩啦,我玩的是解鐵環(huán)比賽。主持人陸瀟逸一上場并沒有說什么,而是拿了一個鐵盒子,選了幾個參賽的人,直接把鐵環(huán)發(fā)給參賽者,只聽她一聲“開始",所有的同學(xué)都便使出了渾身解數(shù):有的人一看見它們,就露出了不屑一顧的神情,很快就把很快就把他們解開了;有的人琢磨了好久,才解開它們;還有的人根本打不開。我拿到鐵環(huán)之后,首先想把他們口對口,兩手發(fā)力,扯開它們,可是鐵環(huán)就是鐵環(huán),紋絲不動;我又兩手往兩邊掰,想掰開它們,可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時間已經(jīng)到了。我只得了個參與獎。

  “丁零零”清脆的鈴聲告訴我們,歡樂的時光已經(jīng)結(jié)束了,我們意猶未盡,帶著同學(xué)們的禮物和老師祝;亓思,雖然早就放學(xué)了,但我們的歡聲笑語還在教室中回蕩!

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