往事作文600字初二

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的往事作文600字初二，希望能夠幫助到大家。

往事作文600字初二1

　　成長路上有很多往事，它伴隨著我成長，給我以激勵和鞭策。即便現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生，但我仍能想起那個關(guān)于自己書包的童年往事。

　　背上書包看看你的童年，你會感到無比幸福。這些往事，在我們成長的道路上一幕幕呈現(xiàn)出來。我的童年往事有很多，我最記憶猶新的是這一件事。

　　一個八歲的小姑娘并不懂什么是愛。八歲的我，看到別的小朋友都背上了書包，我的心里開始犯困。為什么我沒有書包？在一個陰雨連綿的天氣里，我踮起腳尖，仰著頭，撅著小嘴問媽媽：“媽媽，別的小朋友都有書包，為什么我沒有？快給我買�！眿寢屝Σ[瞇的說：“孩子，咱家的經(jīng)濟實在困難，媽媽給你做一個好不好？”我生氣的又摔盤子有打碗。也就是在這樣的情況下，爸爸給了我一巴掌。并狠狠的訓(xùn)斥了我一頓。我不顧父母的阻擋跑了出去。自己一個人號啕大哭起來。我不知道臉上流的是雨是淚，流到嘴里，澀澀的。

　　第二天早上上學(xué)，眼睛腫的像魚眼。沒辦法，還是要用一個大的方便袋裝書嘍�；氐綄W(xué)校，同學(xué)們一陣諷刺和嘲笑。而我呢？恨不得找個地洞鉆進去。

　　晚上回到家，并沒有看到媽媽的身影，爸爸依舊在看電視。我喪氣的從方便袋中拿出作業(yè)來�！爸ā遍T響了，我回頭一看，是媽媽來了，身上全都淋透了。兩手背在后面，走到我的面前。和藹的說：“你看這是什么。”說罷，呈現(xiàn)在我面前的是一個粉色的，并帶有一個蝴蝶結(jié)的書包。我呆住了，眼淚也不知不覺的留了出來。嘴唇顫動著對媽說了句：“媽媽，對不起，我愛您�！�

　　往事像一串串珠子，數(shù)也數(shù)不盡。珍惜現(xiàn)在，把握時間。

往事作文600字初二2

　　又一次依靠在課桌之上，回憶著過去的往事，還記得那一次，在你內(nèi)心深處布滿灰塵的往事，是你心中不愿掀開的硬傷。

　　窗外的陽光泄進屋內(nèi)，在金光中拋灑著自由的絨毛，跳躍的灰塵紛紛路過，一切都是那么生機，唯獨你不是，你穿著藍色紋飾毛衣，灰白的頭發(fā)緊貼額頭，沖我笑笑，眸子明亮。

　　我坐在你身旁努力的表達一些事，卻依舊感到寂寞次第蕩開，我猛的抬頭，看到你猶如一瓣花瓣的臉龐，陷入深思，我默默的走向窗邊，滿園都是你的身影，可真實的你坐在桌前，無助的看著我，沒有一絲留戀，我不知道用怎樣的話題來打破這樣的尷尬，可忽而覺得這樣更好，靜謐在你我。

　　和你道別時，你為我開門，靜靜的看著我，我忽然想起龍應(yīng)臺《目送》說過當(dāng)她和母親分別時，總要一翻解釋，可是你我已無需這樣的預(yù)防針，我裝作看不到你眼底的寂寞，樓道一閃一閃的燈光讓我看不清你，也被刺得晃眼，聽到你關(guān)門的聲音，我才離開。

　　不知從什么時候起，你這班脆弱，以往那個腳下生風(fēng)的你，連上樓都要一步兩休息，原來，你也在變老，可是我還沒有意識到你不在能為我遮風(fēng)，不在拐角等我回家，不在能背著我看世界，你的肩頭也以沒了昔日的威風(fēng)，你在不經(jīng)意間已經(jīng)變了，此刻，我看著你說不出一句話。

　　以前的點滴才這般清晰涌上心頭，帶著對你的'愧疚，一起化作淚，可就是這樣，與你在一起的時光，也讓我彷徨，我不知道還有多少日子能和你度過，但是我知道，我忘不掉，原來，愛就是在這個時候讓我明白，你，多么重要，原諒我，沒有早一點領(lǐng)悟，早一點陪伴你。

　　坐回窗前，一縷暖陽灑在書頁上，為我躁動不安的情緒嘆了口氣，我很好，除了很想你。

往事作文600字初二3

　　在不知不覺中，初二的日子就要過去了。忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活使我已然忘卻時間的腳步。在辦公室的黑板上，我找到了“他”的印記。猛然發(fā)現(xiàn)時間過的很快，原來兩年就如彈指一揮間。在記憶的長河中，很容易就可以找到那段快樂的歲月。

　　那是剛剛上初中的第一節(jié)音樂課，老師讓我們自我介紹，并簡單介紹自己對音樂的認識�；蛟S是我的“演講”比較精彩吧。老師竟然說這是她在全年段中聽過的最精彩的。著不免在我的心中泛起愉快的漣漪。往后，合唱團的名單中就多了我一個。在無數(shù)的日子的無數(shù)個中午，音樂教師總會傳出我們的聲音，說實話，很多人歲音樂的知識從來沒有涉及過，當(dāng)然，我也是“很多人”中的一個。但是，現(xiàn)在只能從基礎(chǔ)開始學(xué)起。在無數(shù)個日子的努力下。終于，大家的知識和能力都有所長進，老師也不免很高興。

　　一陣子后，發(fā)聲聯(lián)系就開始了。每天中午，我們的耳邊都會有“1234567”這些聲音。老師說，我們比那些坐在班級里午休的同學(xué)更辛苦。為了老師的這句話，我們更努力了。

　　比賽的曲目終于定下來了，是一首很有感覺的歌——莫扎特譜曲的《渴望春天》。聽了范唱，大家對這首歌曲表示一致地肯定。隱隱約約還記得其中的歌詞：“來吧，親愛的五月，給樹林換上綠裝，讓我們在小河旁看紫羅蘭開放，我們是多么愿意，重見那紫羅蘭，來吧親愛的五月，讓我們?nèi)ビ瓮�。�?/p>

　　一個學(xué)期后，經(jīng)過區(qū)里的肯定，我們披星戴月地參加了比賽，最終，我們獲得了銀獎。雖然大家對這個成績不是很滿意，但老師說這是我們學(xué)校在市里的比賽中取得的最好成績。

　　現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去了。再回首，已是滄海桑田，唯有往事如歌……

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