初中初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中初二作文1
初二的生活就像青蘋果,酸酸的,澀澀的,透著讓人回味的甜!}記
踏著課本與習(xí)題爬上了初二的臺階,回首初一的往事,似乎很遙遠,又是那樣的觸手可及,不禁感慨。
酸
刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧靜,天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學(xué)的路上,“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞,無數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的幾個匆匆路過的“書包”,潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里縮了縮,心里酸酸的,很不是滋味,可誰叫我是初二的學(xué)生呢?當(dāng)整個城市都還在夜的懷抱中時,我們早已走在上學(xué)的路上;當(dāng)人們都愜意地與周公見面時,我們還在刺眼的臺燈下孤軍奮戰(zhàn);當(dāng)孩子們都在快樂地游戲時,卻不時傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但沒有人曾有過半句怨言,我們得考慮我們的未來。
澀
難得的生日,難得的聚會。邀請了許多朋友出去玩,到了許多地方,拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時,他們卻冷不丁的冒出一句:“有男生嗎?”“當(dāng)然”我很意外他們怎么這樣問。父母的臉立刻就陰沉了,隨即給我講了一大堆道理,并罰我面壁思過!我很郁悶父母會這樣想,但我清楚地知道:早戀是一枚還沒熟的果子,是澀澀的,我還不會笨到去摘它!
甜
“姓郭的,給我站住!”卻不料那小鬼一閃便不見了人,哼,跟我躲貓貓,你還嫩了點!果然,剛拐過去,便看見一雙白色運動鞋一閃而過,小樣兒,你完了。我便不出聲,躲在一邊,不一會,她以為我走了,便探頭探腦打望,當(dāng)她放心大膽出來時,我冷不丁跳出來嚇了她一跳。“嚇?biāo)览,媽呀!”等她回過神來,發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑過來:“你給我站。 比,跑為上!
初二的生活,苦,但我們卻樂在其中。就象青蘋果,酸,卻又透著清甜。
初中初二作文2
人的一生中會有無數(shù)得到的愛,當(dāng)然也會有無數(shù)付出的愛,愛,從小到大,都一直伴隨著我們成長。
母親的愛
有一天,因為下雨我被淋濕了,回到家后很不爭氣的感冒了,喝了藥也不見好,我便昏昏沉沉的睡著了。夜里又突然發(fā)燒,媽媽一直在我身邊看著我,為我一遍又一遍的擦著身子和臉,又給我找藥喝,一直折騰到天亮,才把燒退了,醒來后才發(fā)現(xiàn)媽媽一直陪在我身旁,直到天亮,看著媽媽那又白了幾根的頭發(fā)和眼角的皺紋,我不禁留下了眼淚。媽媽,我愛您!
父親的愛
從小的記憶中,爸爸是非常嚴(yán)厲的,平時話也很少,但在學(xué)習(xí)上,爸爸是很重視的,不管我和姐姐在學(xué)習(xí)上提什么樣的要求,爸爸都會盡力滿足。爸爸還會給我們講很多道理,教我和姐姐如何做人,如何為人處事。為塑造我們良好的品行盡心竭力。爸爸,我愛您!
老師的愛
老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師就像勤勞的園丁,用自己的努力教我們做人和學(xué)習(xí)。在課上,老師用洪亮的聲音給我們講課,為了讓我們能聽清楚;在課下,老師又和我們做知心朋友,為了更好地了解我們;在辦公室里,老師為我們批作業(yè),為了讓我們更好的認識自己……老師,您辛苦了!
朋友的愛
在學(xué)校中,和我們接觸最多的莫過于朋友。朋友在我們有困難的時候,竭盡全力的幫助我們;在我們有煩心事的時候,義不容辭的疏導(dǎo)我們;在我們有難過的時候,無微不至的安慰我們……朋友,謝謝你們!
母親的愛是最偉大的,父親的愛是最深沉的,老師的愛是最無私的,朋友的愛是最純真的
初中初二作文3
再見了,初二當(dāng)我踏入某某中學(xué)的那一刻,我內(nèi)心便有一股興奮感:我已不是初二的學(xué)生了,可是不知怎么,心中流過一絲留戀,留戀那逝去的時光,留戀那逝去的快樂,留戀那永遠不會重來的初二。
我走在校園中,看了看初二的教學(xué)樓,又毅然決然的走進初三的教學(xué)樓,看見同班同學(xué)已經(jīng)來了一些,都在預(yù)習(xí)初三的功課,教室里靜的只能聽見寫字的沙沙聲,有些沉悶,似乎是為升入初三而感到的沉悶,我的好朋友迎面走來,向我打招呼,我也只好回應(yīng)他,過后就繼續(xù)在那學(xué)習(xí)。
正說著,我們的新班主任走上講臺,面帶嚴(yán)肅的介紹了一下自己,過后又讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),自己就回辦公室去休息了!贝藭r無聲勝有聲“我暗暗在心底說。
發(fā)新書了,我們一個一個懷揣著新書,心里滿是激動。書中全是一些深奧的內(nèi)容,看起來乏味至極。想到初三就該學(xué)這些深奧內(nèi)容,心底自然害怕,但是想到了中考,我又鼓起勇氣,決心學(xué)好。感覺中考,高考好像近在咫尺,心里不禁緊張起來,暗暗打算著未來!卑ァ安恢钦l發(fā)出的一陣嘆息,緊接著全班都開始嘆息起來。是啊,初三可是關(guān)鍵的時刻,誰想放手呢?常言道:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,中考前的初三都應(yīng)提心吊膽,都必須緊張起來,誰想落后?
還回望自己的以前,感覺自己以前完全是在浪費時間,在未來的路上,一切都是未知數(shù),只有珍惜時間,現(xiàn)在努力了。
看那低空中的小鳥,還是那么自由;那高空中的雄鷹,還是那么的堅強,唯獨我們這初三的學(xué)生,奮力苦學(xué)在這充滿抑郁與苦悶的教室里,一切只為了未來。
為了自己的未來與父母的心血,還是希望自己努力拼搏,爭取考上更好的高中,努力!
初中初二作文4
明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認不足,或什么感覺都沒有。不管怎么樣,我們還得臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!
第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上,等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。
這時,心神穩(wěn)定下來,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準(zhǔn)確的題。同時調(diào)動全部精力,回憶老師是怎樣講評類似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細地給難題“相面”,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施,而又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美,有些題我腦汁絞盡也無濟于事,真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。
走出考場,我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增,心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的.議論,卻又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,還是辣?唉!
初中初二作文5
那年,告別了小學(xué),迎來了豐富多采的中學(xué)生活,在這期間,我發(fā)生了許多變化。
在小學(xué)的時候,老師交給我一些任務(wù),有時候完成的不是很好,老師也不會批評我,只是報以微笑,讓我下次做好便是了。到了中學(xué),競爭更激烈了,老師要求的質(zhì)量也更高了。剛開始幾天,我還沒有完全脫離小學(xué)階段,不適應(yīng)初中生活,結(jié)果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評了。
有一天,老師把我叫到老師辦公室,對我說:“紀(jì)辰,把咱班的安全責(zé)任書收齊!蔽矣谑桥艿桨嗬,讓大家把安全責(zé)任書交到我手里。結(jié)果有三個人把安全責(zé)任書弄丟了,我寫了一張條將此事告訴老師,又把其他同學(xué)的安全責(zé)任書交給老師。老師對我說:“讓他們?nèi)齻想辦法復(fù)印一份!蔽野牙蠋煹脑拏鬟_給他們,便認為這件事我已經(jīng)完成了,漸漸地把它忘了。
過了一個多星期,老師又把我叫到辦公室,對我說:“紀(jì)辰,你收齊那三份安全責(zé)任書了嗎?”我默默無語,在一旁低頭站著。老師似乎看透了我的心思,便說:“我交給你任務(wù)是因為我信任你,認為你能做好,可你卻讓我很失望,別的班已經(jīng)早早地交上了,今天是最后一天了,你趕快想辦法做好這件事!蔽一氐浇淌,把那三個人集中在一起商量這個問題,恰好有一個人身上帶著錢,我便向語文老師那兒借了一份,匆匆忙忙地跑到印刷廠復(fù)印上三份,事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉,要在最短的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成老師交給我的任務(wù)。
初中生活教會了我許多東西,讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽表揚的話,一旦受到批評就很不高興,心里也不服氣,找理由推卸責(zé)任。現(xiàn)在遇到批評的時候,我會冷靜分析原因,找到自己的不足,勇于承認錯誤,并極力改掉它, 從而更加完善自己。
初中初二作文6
夜空由于繁星的點綴而更加絢麗奪目;池水由于魚兒的陪伴而愈加清澈宜人;成長由于反省的魅力而留下閃光的軌跡!}記
呆呆地凝望著漆黑的夜空,一種恐懼感油然而生,慢慢擴散到我的周身;眼前漸漸地模糊,思緒乘著風(fēng)的飛船行駛在那個讓我不愿意提及的早晨......
淚水從我的眼中滑落,淌到唇邊,滴到心間,漾起一層層苦澀的漣漪。一向聽話的我,今天竟與老師頂撞了。我能看到老師的憤怒,但我心中的怒火也越燒越旺,一不經(jīng)意,就會像一條火龍般噴發(fā)出來,后果將難以想像。
不知是被我的淚水所打動,還是由于她心中的不忍,暴風(fēng)與最終還是沒有來臨。她只是平淡地丟下一句話:"回家自己想想吧!"而后便轉(zhuǎn)身離去,只留下我一個人孤單的身影。
這寂寞的深夜正是讓我清醒的時刻,我回憶著白天那一幕幕場景,深切地體味到,她是多么寬容地對待我,而我卻毫無察覺。你眼底分明是疼愛的淚水,那淚水中飽含著對我的關(guān)愛,但我卻沒有感覺,直到這深夜的反省,才讓我體味到了老師對我的關(guān)懷,對我的寬容和無私的愛。
深夜里寂靜的反省讓我體味到了老師的愛,病床上悲傷的反省讓我感受到了母親的愛,教室里孤單的反省讓我觸摸到了同學(xué)的愛,成長路上的反省讓我品味到了人間的真愛。反省,讓我品味到了無窮無盡的包容,豐富多彩的成長歷程,真心實意的情感樂園,這就是反省的魅力所在。
漆黑的夜空中劃過一道亮光,那是流星,慌亂與驚奇中,我許下一個美麗的愿望,讓我永遠都能品味到反省的魅力!
后記:森林因動物的存在而富有生機;夢想因信念的存在而更加美麗;我的人生會因反省的魅力而更加亮麗。
初中初二作文7
舅舅的身上泛起紫斑,舅媽的臉色開始一天天黯淡。幾家醫(yī)院一致認定舅舅是“再生障礙性貧血”。診斷書上醫(yī)生潦草的字跡一下把全家人擊懵了。
舅舅和舅媽都是脾氣特好的人。舅舅一天到晚樂呵呵的,從未見他不開心過,聽說當(dāng)初他就是以樂觀的個性俘虜了舅媽的芳心。跟一個快樂的人生活在一起確實開心。有一次我去舅舅家玩,舅媽在衛(wèi)生間洗澡,關(guān)著燈,也不開淋浴器,僅僅接一桶水。舅舅見她洗得毫無聲響,笑著說:“老婆,你在于洗呀廠樂得我半天都沒合攏嘴。
我們說舅媽真有福,每天都可以笑顏迎人,舅媽半羞半惱地說:“你舅舅就知道貧嘴,一個空話匣子,從沒見他給我寫個只言片語,老了連一封可以翻看的情書也沒有!”
這么好的舅舅和舅媽怎么會遭遇這樣的不幸呢?
舅舅做化療,剃光了頭發(fā),他笑著對舅媽說:“老婆,這回可以給你省一半的洗發(fā)水了!本藡寘s一反常態(tài),買最貴的藥和營養(yǎng)品放在舅舅的床頭。舅舅的造血功能一日日衰竭,并且發(fā)現(xiàn)伴有溶血反應(yīng),這意味著舅舅隨時可能離開人世。舅媽的眼睛紅腫著,舅舅摸著舅媽的臉,笑
著說:“到底是我生病還是你生病呀,你怎么‘人比黃花瘦’了!本藡尡尺^身去又抹起眼淚來。
冬季最寒冷的那天,舅舅的臉色比窗外飛舞的雪花還白。黃昏還沒來到的時候,舅舅溘然長逝。堅強的舅舅在彌留之際,握著舅媽的手,終于留下了感激的眼淚。
在第三天的晨報上,我們看見了舅舅的“情書”,登在“征婚啟事”的欄目里,用了醒目的黑體字:“吾妻,32歲,我以與她生活過五年的經(jīng)歷作證,她是最好的伴侶,是本人此生遇到的至寶,本想一生一世悉心珍藏,無奈天不遂人意,我將先她而去,誰能替我好好珍惜,我在天堂將感激不盡!”
舅媽捧著這封情書,淚水直流。
初中初二作文8
時光荏苒,一年悄無聲息地過去了?粗郎先諠u增高的教科書,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小說,作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么緊張,上了初二,壓力陡增。
這不,剛剛開學(xué),壓力就與我不期而遇!鞍,英語單詞怎么這么多!”快要期初考了,我正在緊張的復(fù)習(xí)。過了一個暑假,我已被游戲“洗腦”,看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人!比舴旁谝郧,我大可以不這么緊張,看看重點就行了。自打上了初二后,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復(fù)習(xí)。鐘表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,已經(jīng)到了11點,當(dāng)媽媽進來為我送水果時,“意味深長”地看了我一眼,這眼神中包含著期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。
這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結(jié)果。考試時,我居然粗心到英語聽力題漏做,挖空心思才填了上去;數(shù)學(xué)有那么多錯誤沒檢查出來。當(dāng)成績出來了,老師念分時,念出的我的成績像一只箭,把我扎了個透心涼。
“你數(shù)學(xué)、英語多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語文考多少分吧!”……下課后,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己!
“別不高興了,下節(jié)體活課,走,打球去!”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字,我立刻一掃剛才的不快:“那還等什么,趕緊借球去!”仿佛剛才的那些數(shù)字與我沒有任何關(guān)系,下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜,卻是相當(dāng)?shù)臉酚^,所謂勞逸結(jié)合是也。不過幾分鐘,笑聲已傳遍了操場。
“能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒錯,初二雖然辛苦,卻不能阻擋我前進的步伐,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生活是痛并快樂著!
初中初二作文9
堅守著崗位,為崗位奉獻的人比比皆是。他們就像閃閃發(fā)光的星星,照亮了整個世界。在我的心中,我的母親就是如此。
去年冬天,正值寒假,地上蓋著厚厚的積雪,掩蓋了那泥濘的小路。那天,我的奶奶和母親一起去“串門”。奶奶不慎摔倒了,這可把我的母親嚇壞了!忙背著奶奶送往醫(yī)院。醫(yī)生說:“有骨折的傾向”。在醫(yī)院里住了幾天院后,在醫(yī)生的精心治療下,勉強出院回家了。
由于奶奶年紀(jì)大,骨折處短時間很難愈合,這給奶奶的生活帶來了很多不便,只能躺在床上。而照顧奶奶的重任就落在了母親身上,她沒有怨言,每天給奶奶送飯,換藥,擦洗身子等。甚至于每天都沒有睡個好覺,堅守著,無微不至的照顧著。換做是我,可能早已厭煩。這還真的應(yīng)了那句話:“患難時刻見真情!蹦赣H也是個“刀子嘴,豆腐心”。之前,母親每天總會說奶奶這也不好,那也不行。現(xiàn)在,每天為奶奶做那么多,卻什么也不說了。
打自這件事后,我深深地感到:我為擁有如此偉大的母親而驕傲。我想,等我長大后,也一定會好好的侍奉我的母親。
天下之大,最偉大的莫過于此。堅守,是最溫暖的話語;堅守,是最珍貴的品質(zhì);堅守,是我們的共同信仰。
俄 國作家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。”而責(zé)任心的體現(xiàn)就是堅守自己的崗位,堅守自己的美德,堅守自己的高尚情操等等。
我們應(yīng)該感謝這個世界,它賦予我們生命,同時賦予我們責(zé)任,還有那令人欽敬的堅守。
生命,因堅守而閃光,生命因堅守而美麗!
初中初二作文10
鋪開淡淡素箋,點染濃濃墨韻,少年的心事如暗夜百合悄然綻放:揮不去的青澀的情懷,理還亂的紛揚思緒……
年輪嘩啦啦的扭轉(zhuǎn),時間嘩啦啦的彎曲。歲月是藏著匕首的野獸,我被迫交出自由,在16-17銜接的位置,已是高二學(xué)生的我被學(xué)習(xí)和專業(yè)纏繞,沒有充裕的時間去和好友形影不離,也已無心再去關(guān)注自己喜歡的明星……正是如此,我被高中生活囚禁了。但仍有種意念讓我適應(yīng)、融入這種生活,因為只有通過寂寞的時光,才能擁有穿越悲傷的智慧和堅強。
踏著空氣踱步走廊,看著無數(shù)教室里各種學(xué)習(xí)問題圍繞的同學(xué)臉上的苦楚和走廊上那些“混”高中的同學(xué)臉上似笑非笑的憂傷。感慨萬分,頓時有無數(shù)話語一涌而至。
我想對那些有明確目標(biāo),因忙碌的高中生活和沉重的學(xué)習(xí)壓力而感到太累的同學(xué)說:“上天給你一片荒野,少年時,你怒對老天不公平,現(xiàn)在,你應(yīng)該懂得感謝他,因為他賜予你荒野時,意味著他要你成為高飛的鷹!奔佑桶!同齡人,你們是荒野之鷹,你要試著飛翔,且要飛得更高更遠!
我想對那些有理想,不愛學(xué)習(xí),以至于“混”高中生活的同學(xué)說:“所有人的目的都是不一樣的,高中也并不是意味著考大學(xué),我們之所以上高中,待在學(xué)校里,我們是要在這個地方時時提高自身的能力,提高自身修養(yǎng),規(guī)范自己的行為……”經(jīng)過生活的磨礪,終會被磨成光彩奪目的珍珠。我們有理想,只要自己去哪兒,全世界都會為你讓路,路上的一切障礙都只是風(fēng)景。
我們也許不是飛檐走壁的俠客,不是神秘莫測的星人,更不是地球上熠熠生輝的明星大腕兒,但我們是有顆一樣同頻跳動的心臟,一樣熱血滿懷生命怒放,一樣對高天闊海充滿向往,“鷹擊長空,魚翔淺底”,明星有明星的范兒,我們有我們的閃亮。
在我們的生活里,做我們自己該做的事兒,我們便是最棒的,這樣的生活才沒白過,高中生活——我們都值得擁有。
初中初二作文11
三年很長,常到承載了我們整個青春的回憶,三年又很短,短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見,各奔東西;厥壮踔猩睿刑嗾滟F回憶。
初次相遇
前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起,得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待,滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學(xué)湊在一起,恣情回憶從前的點點滴滴;還不相識的同學(xué)互相打招呼,談起各自的興趣愛好,臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對象,內(nèi)向些的同學(xué)努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應(yīng)著新的環(huán)境,新的人,融入新的班級。初遇,帶著美好與新奇!
打成一片
我們的友誼總是來得很快,沒多久就已互相熟悉,曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈,唯是滿滿的友情。運動會上我們團結(jié)一心,為班爭光;拔河比賽上我們拼盡全力,勇爭第一;藝術(shù)節(jié)上我們各顯其能,展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)習(xí)過程中我們更是互助友愛,齊頭并進。誰有什么怪癖,誰和誰關(guān)系最好,誰最仗義,誰是老師的寵兒早已不是秘密,大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少,基本是外號比名字響,昵稱比名字亮。在這么短的時間里,我們早已打成一片,不分你我。
子彈上膛
初三,是個令人忐忑的階段,它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海,大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過,F(xiàn)在的我們早已子彈上膛,在余下的日子里用更多的知識來充盈自己,用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考,為自己的理想和目標(biāo)奮進。緊張與壓力包圍著我們,但它們只會讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛,我們整裝待發(fā)!
很快我們就要揮手再見,但我相信這絕不是結(jié)束,我們定會再相遇。到時微笑招手,溫暖敘舊,還像現(xiàn)在這樣打成一片,可好?
初中初二作文12
初中生活猶如一碗濃濃的湯,它有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”。
酸——“徐婉玉”隨著課代表的一聲叫喊,我急促地跑過去接過練習(xí)本,打開一看。!我簡直不敢相信自己的眼睛(紅色的“X”基本上占滿了作業(yè)本的1/2,作業(yè)尾后還批著這樣的字兒:“錯了這么多題,以后可要努力!保┖竺鎺讉“長嘴”先伸長了脖子,瞅了幾眼,一邊向我做鬼臉,一邊嘲笑道:“她肯定是她爸爸給校長或是給班主任送禮,才讓她進這個班的……”,“你,你們……”我氣得連話都說不出來!澳闶裁茨,哈哈”她們邊得意,邊向我吐舌頭,我的鼻子不禁一酸,落淚了。
苦——“同學(xué)們,我有作業(yè)要做……”好不容易送走了語文老師,又迎來了“當(dāng)頭一盆冷水”的數(shù)學(xué),澆滅了我的熱情,當(dāng)然少不了外語……“師命不可不從”只好拿起筆在屋檐下寫起來。為了不讓上眼皮與下眼皮“打架”,一有睡意,我就狠狠地錘自己的頭,直到清醒為止。
辣——“喂!明明是我先搶到的”我委屈地向一個高個子的男生嚷道!澳阆葥尩降挠衷趺礃印!薄澳阍趺催@么不講道理”,“道理嗎?我就把你倒過來修理,”我聽了,眼睛辣辣的,又一次落淚了。
甜——“徐婉玉,你英語地一單元測試考了多少分?”同桌問我!安桓嬖V你”我邊笑邊回答,再看看試卷上的理想數(shù)字,又不實際地怕這是幻覺,于是我狠狠地捏自己的臉,“好痛耶”我邊叫,邊想如果沒有從前的付出,哪會又現(xiàn)在的成績。
這就是我的初中生活,酸、甜、苦、辣學(xué)生湯,怎么樣,你也來嘗嘗吧!
初中初二作文13
美麗的時光總是稍縱即逝的,那初二的生活就是我人生的一道亮麗風(fēng)景線!
老師,您辛苦了!您總是對我們循循善誘,用您那“憨態(tài)可掬”的面容使我們師生的距離不再遙遠,使我們的心更近一步,使我們成為了朋友!同學(xué)們看到您總是覺得那么的親切。在您的課堂上,我們可以釋懷大笑;在您的課堂上,我們會像小孩一樣問你很多東西;在您的課堂上,我們覺得那么自由!老師,我們愛你!
同學(xué),你們好嗎?或許,我有時傷害到了你們;或許,我做的不是那么好;或許,我太過草率;或許,我沒有顧及你們的感受,但我想說,我愛你們——我可愛的同學(xué)們!希望你們可以擁有自己的理想,規(guī)劃自己的人生,去追逐自己的夢想,未來,你們會擁有一片屬于自己的天地!
爸媽,我長大了!我一直以來是個害羞的女孩,處理問題也很優(yōu)柔寡斷,可以說很內(nèi)向,但初二這年,我變得勇于承擔(dān),幾乎可以獨當(dāng)一面。爸媽,我再也不是那個害羞的女孩了,我再也不會在夕陽下倚著欄桿空想,我再也不會抱怨了!我會朝著理想前進的!因為,我長大了!
微微泛著淡白的月光,灑在我的心上,稍稍帶著淡青的嫩芽播種在我心中,那漸漸逝去的夢啊,如今又悄然歸來!小樹雖小,卻能靠著自己的意志堅強地生活,我們雖年少,卻懷著一顆積極向上的心,揣著理想,去追趕太陽!
初二,教會了我很多很多,這是我揮灑淚水的時期,這更是我留下笑容的時期,這個美麗的代名詞,每次想起它,都使我的心久久不能平靜!
初二,我們最美麗的青春時期,我們最純真的友情,我們最難忘的美好時光。讓我們一起坐在星光下歡笑著,思索著如何到達星光的那邊,摘下一顆屬于自己的最美的星星!
初中初二作文14
回首過去,有過痛,有過喜,有過酸……打進入初中校門的那一刻起,就注定著我跟小學(xué)說了拜拜,是徹底的拜拜……
進入初中,與小學(xué)形成巨大反比的就是我的成績一直在下滑,是的,一直在下滑且飄忽不定……從年級前三十逐漸下降到年級第四十四,四十五,五十八,八十九……。上次月考過去,考了年級第五十五名,有誰能想到這就是小學(xué)的那個曾經(jīng)奪下過年級第一的冠軍的一直保持在全年級前四的孩紙呢~
進入了初中,我遇見了人生遇見的第一位boy性別的語文老師,或許是青春,或許是……不知怎的,我喜歡上了語文老師,很在乎很在乎的感覺。是愛嘛?我不知道。我想,那應(yīng)該是一種對老師的深沉熱愛感激之情,只是小小的我誤解了它的涵義吧。我班也有很多女生同樣的,對語文老師同樣的情感,誰不喜歡一個平易近人的老師呢?……上課時,我注視著語文老師的一舉一動,下課時,也會非常想念他,或許是為了他,或許是年少太貪玩,我?guī)缀醭跻荒且荒隂]有把心思全用在學(xué)習(xí)上………
但是,從我的內(nèi)心深處,我知道,我是愛名次的,所以要奮起直追!
已經(jīng)過去初二的第三次月考了,這次我考了全年級第五十五名,實現(xiàn)了我想超越某某同學(xué)的愿望。下一次,我要拿到全年級前三十,還有近一個月的時間……。我不知道前面會遇到什么,我也知道或許我還有很長很長一段距離,但是!我知道回報是與付出的時間成正比的!我希望我自己可以在接下來的這些天好好奮發(fā)向上,沖刺的時候,到了!
到時候,我會來報告我的考試成績的
我希望自己可以越來越棒,越來越出色……直到達到我最想要的那個最終成績!
初中初二作文15
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,回歸應(yīng)該意味著什么呢?今天,當(dāng)我以一個中學(xué)生的身份站在校園中,我聽到了心底里長大的聲音。
我不再是提前一年的小班學(xué)生,榮譽的光環(huán)漸漸隱去,我喜歡現(xiàn)在的感覺,能和許許多多的同齡人一樣上課、考試,早晨穿著同樣的校服邁進校園,晚上或者坐班車,或者和同學(xué)高談闊論走出學(xué)校大門,我終于成為一名中學(xué)生了!
值周生扣分時的場景多么有趣!一本正經(jīng)加滿心不耐煩的值周生,仿佛最大的快樂就是能夠扣到分似的,他們面前也總不缺少被捉到的“倒霉蛋”,我每次走過他們身邊的時候,都會有些忍俊不禁,各不相同的面部表情實在豐富多彩,若學(xué)校抓拍特寫鏡頭,這一定是校園最奇特的一景吧?更讓我興奮的是,我也要當(dāng)值周生了,哈哈!那時我會是什么樣子呢?
校園中的氛圍讓我如魚得水!小學(xué)部上學(xué)的時候,都是一些小不點在做一些過家家的幼稚游戲,若看到一個熟悉的同學(xué)簡直就是“他鄉(xiāng)遇故知”,我都要“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”了。現(xiàn)在,我的小學(xué)同學(xué)、課外班的同學(xué)俯拾皆是,無論早晨入校,還是課間操,甚至在廁所里,我都會看見那些可愛又熟悉的身影,他們有時會和我大聲地打個招呼,有時遠遠地朝我擠擠眼睛,有時揮揮手笑靨如花,真是親切!
老師原來是個大集體!過去的一年里,我的中學(xué)記憶中只有三位老大——霹靂小美女南老師,慈眉善目的嵇老師,多才多藝多思想的美拉叔叔,我對他們崇拜有加;氐搅诵1静堪l(fā)現(xiàn),中學(xué)生活的很大一部分居然是老師構(gòu)成的。教室里不同學(xué)科的老師侃侃而談,循循善誘;走廊里值周老師火眼金睛,毫不留情;就連小學(xué)部時見不到的主任、校長大人們也常常巡視,讓我們一睹尊榮,少了陌生,多了一份熟稔。
回歸大集體,我很喜歡!沒有那么多需要適應(yīng)的過程,想想真該感謝我的小班生活以及陪伴我一年的老師,是他們縮短了我的心路歷程吧?
站在校園中,看著挺拔的驕楊和常綠的青松,我知道:我長大了!
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