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初中期末考試總結(jié)作文650字

時(shí)間:2022-02-03 09:41:06 初二作文 我要投稿

初中期末考試總結(jié)作文650字

  導(dǎo)語:時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。這個學(xué)期結(jié)束了,我也該對自己做個期末總結(jié)了吧!下面是小編自己編寫的期末考試總結(jié),希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀。

初中期末考試總結(jié)作文650字

  【期末考試總結(jié)作文1】

  這次期中考試本來想打個翻身仗,可是,這次還是沒有考好,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對、速度慢和做得題目太少,缺少練習(xí)。

  我的速度很慢,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的時(shí)候會分心,一會想這個,一會又做做那個,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)效率很低,人家一個小時(shí)做得,我往往要花二、三個小時(shí)才能完成,這是一個主要問題。次要問題就是我寫字喜歡描,在一個字上描啊描,人家都寫了七、八個字了,我才寫了二、三個字。就是上面兩個問題使我寫作業(yè)慢。

  我的學(xué)習(xí)方法也有問題,我明知道要先做完作業(yè)才能玩,但,我的玩心太重,導(dǎo)致最后先去玩了,然后再做作業(yè),然后來不及了。這正應(yīng)了這個笑話:從前,在上小學(xué)時(shí),勤奮小人就總是和懶惰小人打架,那時(shí),總是勤奮小人贏。上了初中,他們倆還在打,但現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常平手了。再上了高中,他們還在繼續(xù)打架,但這時(shí)情況又變了,現(xiàn)在變成懶惰小人經(jīng)常贏了。最后,上了大學(xué),我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)他們倆居然不打架了!為什么呢?因?yàn)榍趭^小人被打死了!這個笑話給了我很大的震撼,我現(xiàn)在不就是他嗎?難道我接下來就是這樣嗎?越來越懶,玩心越來越重?不!不可以這樣!從現(xiàn)在開始,我要收心了,我現(xiàn)在是學(xué)生,要以學(xué)習(xí)為第一!

  我現(xiàn)在要先做完作業(yè)才能玩,不,不能玩,要多做做練習(xí),就因?yàn)槲揖毩?xí)比別人做的少,才會在考試中吃虧,所以我現(xiàn)在要花比別人多一倍的時(shí)間去趕上他們,去追上他們,甚至去超過他們!

  通過這次考試使我懂得了許多,我要在接下來的時(shí)間里,加倍努力,勝利就在前方!

  【期末考試總結(jié)作文2】

  期末考試意味著假期的到來,我真的是既高興又害怕,高興是因?yàn)橐偶倭耍ε率且驗(yàn)槲乙ちR了......

  期末考試后的一天,我正參加學(xué)校的詩歌朗誦排練,班主任一臉陰沉走到我的旁邊,我感到心跳加速,心想:肯定期末沒取得理想成績!果然,李老師嚴(yán)厲地問:“這次期末考試怎么回事?”我的心情頓時(shí)下降到冰點(diǎn),心里就像掛著十五個吊桶七上八下。

  李老師接著說:“數(shù)學(xué)是不是太馬虎了,只考了91分啊!”91分,不會吧,我明明檢查了好幾遍呢!我又關(guān)心起最拿手的語文成績,心想語文總不會差吧,這可是我的拿手好戲,三年讀下來,我的期末語文成績,一向是班里數(shù)一數(shù)二的,但偏偏李老師對語文成績只字不提。我也不好意思問。

  走出教室,我的心上仿佛壓著一把大錘子,整個人像泄了氣的氣球,無精打采。連同學(xué)請我去玩,我都沒了興趣。這時(shí),媽媽來了,表情比李老師還嚴(yán)肅,就像當(dāng)時(shí)的天空,烏云密布。“怎么回事,語文92,數(shù)學(xué)91,你知道嗎?你們班數(shù)學(xué)滿分十幾個,語文高分也多得是,叫你平時(shí)要努力,要仔細(xì),就是聽不進(jìn)去……”媽媽的嘮叨還在繼續(xù),但我一句也聽不進(jìn)去了,眼前總是跳躍著這兩門課的成績——91、92!

  回家的路上,我終于忍不住哭了,媽媽說:“想取得好成績是每個人的心愿,但有了心愿還要努力呀,你想想平時(shí)有沒有把老師的話記到心里了,有沒有把媽媽的話用到實(shí)際上了?”聽著媽媽的話,我的眼前浮現(xiàn)出考試前和考試時(shí)的一些情景。媽媽讓我再復(fù)習(xí)一下,我總是一副不屑一顧的樣子,不耐煩地說:知道了,沒問題了,能考好了……;老師布置的背書作業(yè),我總是馬馬虎虎,得過且過……;數(shù)學(xué)考試時(shí),我感到試卷太簡單了,才做半個小時(shí),我就感到已經(jīng)全對了,接下去這么長時(shí)間我竟然就在草稿紙上畫畫……,F(xiàn)在,殘酷的分?jǐn)?shù)讓我明白了一個事實(shí):那就是平時(shí)的不認(rèn)真,考試時(shí)的馬虎是我成績慘敗的原因。

  回到家以后我決定我一定要改到我這馬虎的壞習(xí)慣,如果在犯這種錯誤的話,我想我對不起老師也對不起我的父母,我一定要再把知識鞏固一些和改掉馬虎這個壞習(xí)慣。

  【期末考試總結(jié)作文3】

  這次考試的結(jié)果真如自己想的那樣,沒有期中考的運(yùn)氣了!

  這次期末考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復(fù)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在時(shí)間就更少了。我個人認(rèn)為,初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風(fēng)景。

  我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預(yù)感卻出奇地準(zhǔn)確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實(shí)在有點(diǎn)詭異。

  以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復(fù)習(xí),等到我意識到的時(shí),為時(shí)已晚,連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過來,更別提花時(shí)間去復(fù)習(xí)了。

  我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點(diǎn)甚至創(chuàng)了歷史新低?纪暝嚭,我只是很麻木地看著小說,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。

  比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當(dāng)然,我沒有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。

  考試并不是說每次都要取得好成績,當(dāng)然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。

  雖然這次考的不好,我會從中選擇自己的補(bǔ)足,爭取在下次靠的更好!

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