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風(fēng)景在路上初二作文

時間:2021-09-30 20:20:04 初二作文 我要投稿

風(fēng)景在路上初二作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景在路上初二作文,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景在路上初二作文6篇

風(fēng)景在路上初二作文1

  走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠的感覺。

  遙遠的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進入詩的境界:仰望天空,秋空高遠,清澈,瓦藍:望著那無窮無盡的碧藍,思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠的太空。

  雨果說過:比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會有博大的胸懷嗎?

  冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說:大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實,欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。

  情不自禁走到樹下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺間會產(chǎn)生一種漂浮的感覺,腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來越遠,此時此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來。

  賞高遠的天空,是對人生額感悟,好像世人皆睡我獨醒,覺得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡單明晰起來,從而對人生有了更準(zhǔn)確地把握。

  風(fēng)景就在路上,學(xué)會欣賞,學(xué)會感悟,收獲人生!

風(fēng)景在路上初二作文2

  永遠保持未完成的狀態(tài)比較有趣。

  —————題記

  探索了,得到了。

  嫦娥,玉兔,桂樹的神話便化為了沙石。

  尋找了,發(fā)現(xiàn)了。

  女媧補天的故事便被幾個假說草草代替了。

  懷疑了,知道了。

  牛郎和織女便僅成為了兩顆星星的名字。

  從小時候聽的故事,總是那么美麗和神秘。那些神話,總記載了祖先一點一滴的美好愿望和想象?墒,時間一點一點前進,神話神秘的面紗一點一點的被剝落,最后在我們的世界里,沒有了廣寒宮和玉兔,沒有了女媧和泥人,沒有了牛郎和織女……一切,都變?yōu)榱烁呖萍贾型钢獾慕饘伲敲聪冗M,又那么冰冷;秀遍g,好像少了點什么。

  阿爾卑斯山上,有一條著名的標(biāo)語“請慢慢走,欣賞路上的風(fēng)景!蓖鶗缓芏嗳撕雎浴,F(xiàn)代的人們,總是那么快速的走著,在快節(jié)奏的城市中,走向一條條迷失、忘記自己的迷宮里。每個人似乎也都忘記了停一下,慢一些。在完成與未完成之間,人們又總從起點奔向終點,從終點又奔向下一個起點。似乎從沒有人想過,保持未完成的狀態(tài)或會有新的感受,保持未完成的狀態(tài).人們就可以慢慢的走,靜下心去欣賞藍色的天、白色的云、綠色的草、紅色的花……

  路上的風(fēng)景,不一定會比得上終點,可是,你有沒有發(fā)現(xiàn),沉浸在故事里的孩子總是笑得那么天真,他們的眼神也總是那么清澈呢?減輕你的包袱吧,讓前進的步伐走的更慢一點,靜下心來,聆聽大自然天籟的聲音,去靜靜享受,通往成功的路上美麗的一切。

  倘若一直在路上,或許我們會失去高科技和重金屬,可是我們卻換來了無盡的想象與向往;蛟S我們的生活將不會如此方便,可是我們也換來了鳥語花香,小河流淌。

  保持未完成的狀態(tài),讓路上的風(fēng)景被仔細(xì)欣賞。慢慢走,別讓冰冷的現(xiàn)實再打碎太多古老的神話。

  路上的風(fēng)景依舊在。

風(fēng)景在路上初二作文3

  一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;在路上時,大家總會擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。

  一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的`“葉問”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!在一個艷陽高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動,我屏氣凝神,一步步的接近,原來是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時刻,母貓強忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過臉頰,這種感覺有說不出的愉悅。

  假日時,我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒想到,一個平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。

  在路上,許多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動,有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底

風(fēng)景在路上初二作文4

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  ——題記

  這是一條我今生今世都走不完的路,但正因為有你們,沿途我的風(fēng)景才無限精彩。

  父母把我送到路的伊始,新的征程才剛剛開始,路上的柳樹搖擺著身體,對我親切地說:“小朋友,上課坐直了,拿起筆,跟我學(xué)漢字吧!”路上的野花眨巴著眼睛,仿佛在對我說:“孩子,跟我學(xué)算術(shù)吧!”……

  一雙雙手接替著,交織著,扶著我磕磕絆絆的向前走著。然而,世界上沒有東西是盡善盡美的,瞧瞧這條路,坑坑洼洼,布滿了令人生厭的石子。咦!突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小徑,雖然里面霧蒙蒙的什么都看不清,但里面散發(fā)出芳香就令我垂涎不已了。這難道就是同學(xué)們所說的成功的捷徑?盡管路上的風(fēng)景在向我招手,但我義無反顧,扭頭一轉(zhuǎn),便邁進了霧幕里。

  真的捷徑!以前我要花費數(shù)十分鐘攻克的石子,現(xiàn)在就如泥土塊一般,幾分鐘就解決了。這條小徑叫什么名來的?哦,叫“抄作業(yè)”,聽說有個文雅的名字叫什么復(fù)制再粘貼。如此一來,剩下的時間我便原形畢露了。

  這還是那條令人神往的小徑嗎?不!泥土已化成泥潭,仿佛要將我深埋下;妖冶的風(fēng)景也張開血盆大口,似乎要把我一口吞盡。

  萬丈的光芒照射向大地,是真主派來救我了嗎?錯!是老師。她不計較我以前的“罪行”,而是如陽光一樣包容萬物,引我走出小路,走回正道。“活到老,學(xué)到老。”我知道未來的路上還會有不同的風(fēng)景,不同的老師,也許我還會跌倒,也許我終將獨立奔跑,但正因為有你們,前行的路程,才不會跌倒!

風(fēng)景在路上初二作文5

  風(fēng)景在路上,也在我的心上。山寒水瘦,一個人獨坐茅屋,聽雪落寒窗,一抬頭,見一葉孤舟正泊在江面。白暮蒼山遠,天寒白屋貧。這是可以讓我們銘記一生的風(fēng)景。如若有人見過這種風(fēng)景后,大概心也跟著沉淪了吧?捎钟姓l注意到了那些細(xì)微、不引人注目,卻無時不透露著美的風(fēng)景呢?

  風(fēng)景在路上。早早起床,便可以看見樓下縷縷炊煙。小攤前站著幾個要雞蛋餅的小學(xué)生們在那里嬉笑談?wù)摗_@種場景發(fā)生過多少次了?一次、兩次……太久了,久到我都記不清了。我依稀記得有一次,我問她:“你手藝這么好,為什么每天還要來這里賣呢?”她怎么回答的?哦,是了,她是這樣說的:“習(xí)慣了,我要是不來,你讓我那幾個老顧客咋辦呀!逼鋵崳哪菐讉老顧客也不過是一周去上一兩次罷了。不過每次看見這一場景,我都覺得心里很暖。

  風(fēng)景在路上。走在路上,不由得縮縮脖子。感覺快要入冬了吧。一眼望去,都看不見幾點綠了。只有蒼翠挺拔的松樹依舊在那矗立著?匆娺@些翠翠的士兵們,我不由心中一暖。真好,不管什么時候都可以看見綠色,感覺心中的疲倦頓時就溜了。大概是怕被士兵們給抓走吧。

  風(fēng)景在路上。來到校門口。只見幾個人圍成一團,雖然沒有以前的那種隨意了。但彼此之間卻多了一份平靜,互相問候一下,聊著各自的開心事,不時會心的笑一笑。望著這一幕,心中就像點燃一小火把,燒的心窩暖暖的、美美的。什么寒冷也感覺不到了。

  這些不都是風(fēng)景嗎?細(xì)心看一下周圍,就可以感覺到自己身邊竟然都是風(fēng)景呢!它們絲毫不遜色景秀山河呢!

  霧氣彌漫,遠方傳來一陣簫聲,和諧悅耳。一葉小舟從霧中隱現(xiàn)。只見一人身著淡青色素衣,披著素雪披風(fēng),手握玉簫,悠悠而過。畫面成為永恒。這是我夢中風(fēng)景。

  路上的風(fēng)景使我心生喜悅,而夢中之景使我心平氣靜。兩者互幫互補,不可缺一。如一副八卦圖一般,牽引著我。

  風(fēng)景在路上,也在我的心上。

風(fēng)景在路上初二作文6

  在古人筆硯墨香鋪就的路上,讀過多么神魂著迷的好書,領(lǐng)略過多少動人的風(fēng)景。

  題記

  你可否記得,在那個夢幻的王朝,有一位夢一樣的男子,他柔美的像水,卻也有八旗男子的剛強,他有如水的名字,卻有著不平凡的人生,他叫納蘭容若。

  風(fēng)景一:人生若只如初見

  “你讀書累了會干什么?”是表妹柔聲問道,他面對機靈調(diào)皮的表妹,卻是百般機靈愣是使不出,他只有憨憨回答:“騎射!薄膀T射累了呢?”“讀書!薄吹奖砻靡荒槻粣,他憨憨笑了,表妹與他青梅竹馬,文采氣質(zhì)倒似更勝他一籌,但人生卻只如初見般美好,他也不會料到自己與她的分別。在他心中那一整年都是雨蒙蒙的,國喪加上表妹選上秀女入宮,使他萎靡不振,那年的他還不滿十五歲吧,滿腦子都是大膽與渴望,他買通了一個喇嘛,準(zhǔn)備混入宮中,只為見一面令他魂牽夢繞的表妹,素來不信鬼神的他在那時也暗暗祈禱;“神,我所求不多,一面即可!倍嗄暌院,他回想起來,才知道后怕,汗水濕透衣裳,但那時的小冬郎只是滿腔親情友愛唯獨沒有怕,多么動人心弦的一幅風(fēng)景,我的手指輕撫著書頁,心中一片激蕩,容若與表妹在我的腦海中定格。

  風(fēng)景二:當(dāng)時只道是尋常

  桌上還擺著盧氏切好的瓜果,但桌旁唯有他一人,伊人何在?曾記否?那時她明媚可人,嫵媚羞澀,那時的他風(fēng)情萬種,豪邁不羈,午后明媚的陽光透過窗子照到桌前,她與他圖讀書作對,共飲清茶,被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香?山袢眨麉s失去了她,那個帶給他快樂與安慰的人。我默默讀著,腦海中猛然浮現(xiàn)出納蘭倚窗而立面對殘陽,心中一片凄傷,當(dāng)時只道是尋常,失去了才知道珍惜,多么凄美的一幅風(fēng)景。

  踏過多少書香,走過多少迷人的地方,偶爾駐足觀賞,領(lǐng)略多么動人的風(fēng)景,風(fēng)景,在路上。