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初二寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-10-04 19:07:02 初二作文 我要投稿

實(shí)用的初二寫(xiě)景作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初二寫(xiě)景作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初二寫(xiě)景作文集錦七篇

初二寫(xiě)景作文 篇1

  假期里,媽媽帶我到奶奶家玩耍,路上,我看到路邊的田野里開(kāi)滿了綠油油的小麥和金黃色的油菜花。

  剛到奶奶的家門(mén)口,我才剛下車(chē)就像風(fēng)似的向田野里里跑去。我來(lái)到菜地里,走在旁邊的泥濘小路上,只見(jiàn)滿地都是綠的像翡翠一樣的麥田。綠油油的麥田一望無(wú)際,風(fēng)兒一吹,麥田就像綠色的大海一樣,揚(yáng)起了波浪。他們好像在跳舞一樣,風(fēng)兒就是它們的音樂(lè),“舞者們”隨著“音樂(lè)”跳起了歡快的舞蹈。

  再往前走,就是花田了 。花田里有許多漂亮的花兒,比如金黃色的有彩花,她們猶如一位阿娜多姿的少女似的,風(fēng)兒一吹,他們就像跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈······走在花田里的小路上,被這么多美麗動(dòng)人還帶著一絲清香的油菜花圍繞著,仿佛正走在花海里,再加上蜜蜂與蝴蝶伴舞,構(gòu)成一幅美麗獨(dú)特的又使人流連忘返的風(fēng)景畫(huà)。

  花田的前面有一條清澈見(jiàn)底的小河,在當(dāng)?shù)厝藗儼阉Q(chēng)為家鄉(xiāng)河,家鄉(xiāng)河旁有許多小朋友在玩耍,他們有的在打水漂,有的在游泳,還有的在打水仗,他們玩得好開(kāi)心!

  我愛(ài)鄉(xiāng)村,愛(ài)它樸素的美,愛(ài)它自然的美,但更愛(ài)它和諧的美!

初二寫(xiě)景作文 篇2

  回想一年級(jí)開(kāi)學(xué)的情景,歷歷在目,匆匆之間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了幾百個(gè)日子,從起初的陌生,漸漸熟悉,到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”,校園中的風(fēng)景因?yàn)橛形覀兊臍g笑聲變得更生氣蓬勃。

  “快!快!快!”呼朋引伴的聲音此起彼落,目的只是想在短短的下課十分鐘,來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的籃球賽。在同時(shí),球場(chǎng)的兩側(cè)有許多人互相追逐,從“鬼捉人”到“紅綠燈”,又從“一二三!木頭人!”一直玩到“踩腳”,盡管每個(gè)人都?xì)獯跤、汗流浹背,大家還是玩得不亦樂(lè)乎!如果你不仔細(xì)瞧瞧,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后,享受屬于自己的寧?kù)o時(shí)光,一邊吹著徐徐的微風(fēng),彷佛又一邊陷入沉思的沼澤,好像身旁的景物都和他毫無(wú)關(guān)聯(lián)。

  走在綠意盎然的校園中,右邊一排的榕樹(shù)擁有我許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊,一起分享彼此的喜怒哀樂(lè),讓時(shí)間趁我們不注意時(shí)偷偷地溜走;另一旁的桑樹(shù),和往常一樣安靜地站在那里,卻勾起小時(shí)候養(yǎng)蠶的回憶,那是我第一次有自己的寵物,為了讓它長(zhǎng)大,小心翼翼地“伺候”它,雖然沒(méi)有看見(jiàn)它羽化,但是我和它之間的“秘密”,讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過(guò)的花草數(shù)木,好像承載著我的喜怒哀樂(lè),他們只是默默的陪著我、看著我,當(dāng)我永遠(yuǎn)的“情緒垃圾桶”。

  從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物,伴隨著大家度過(guò)最艱辛,卻也是最充實(shí)的歲月,一屆的學(xué)生畢業(yè),邁向人生下一個(gè)旅程碑,同時(shí)又有新生陸續(xù)加入,為校園增添新的色彩,高樓就在那里凝視著,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

  校園,美麗的校園!有著我曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想,也有著我曾經(jīng)失落的迷茫,更還有我難忘的歡樂(lè),我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

初二寫(xiě)景作文 篇3

  在上初中前,我是養(yǎng)過(guò)花的,各個(gè)種類(lèi)都有,家里的小陽(yáng)臺(tái),擺滿了花花草草。精致的小花,枝繁葉茂的小樹(shù),亦或是無(wú)人問(wèn)津的野草?粗鼈儩u漸發(fā)芽,抽枝,開(kāi)花結(jié)籽,幼時(shí)的我,在這過(guò)程中,有了從未有過(guò)的成就感。

  大約三年前,媽媽在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了月季苗。一株栽在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,一株栽在外婆家門(mén)口的河畔上。

  小小的月季苗,剛到時(shí)葉片有點(diǎn)萎蔫,蜷縮在一起,仿佛姑娘初識(shí)男郎,羞怯地藏起了自己姣好的面容。將它精心地栽在了花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上最靠近陽(yáng)光的地方,盼望著,盼望著。

  每天的定時(shí)澆水,給了它生長(zhǎng)的動(dòng)力,它漸漸抽枝了,先前嬌小的小刺,逐漸硬挺起來(lái),仿佛從青澀的少女變成冷艷的貴婦,拒他人于千米之外。

  一天清晨,在陽(yáng)臺(tái)澆水的我,突然發(fā)現(xiàn)了那枝端的小花苞。水滴狀,萼片托起的花瓣白里帶粉,好像夢(mèng)里仙境的色彩。我愈發(fā)憐惜起這株月季,恨不得時(shí)時(shí)刻刻待在它的旁邊,待它花開(kāi)。

  我似乎,忘記了河畔的那株月季。

  那個(gè)陽(yáng)光正好的周末,來(lái)到了外婆家,那肆意狂野生長(zhǎng)的枝條,如一雙魔爪,強(qiáng)行勾起了我對(duì)它的記憶。

  手指粗的枝條,攀上了河邊的柵欄,向四周瘋狂生長(zhǎng)。那一叢生機(jī)勃勃的綠色,綠得震撼,綠得不可思議。它可以瞬間占據(jù)你的大腦,排擠出你所有的.思想,只剩下它,只剩下生命力旺盛的它!尖銳的刺從莖的表面突出,守護(hù)著那一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的小花苞?褚,不修邊幅,仿佛大自然的所有野性,都可以在它身上體現(xiàn)。陽(yáng)光的照耀,使綠色重重疊疊,成漸變的感覺(jué)。只有一個(gè)字,可以表現(xiàn)它,是“野”!

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,它開(kāi)花了。上百個(gè)花苞幾乎同時(shí)開(kāi)放,綠色一下子被襯得暗淡。熱烈的橙色,勾出了多少人的熱情。開(kāi)盡的花朵,若拳頭般大小,明亮卻不艷俗;初開(kāi)的花苞,只露出小小的花瓣,神秘卻不傲嬌。一幅百花圖,成為了河畔一道亮麗的風(fēng)景線。

  家里陽(yáng)臺(tái)的那株,瘦弱的枝條被繩子綁在了水管上,以支撐起屈指可數(shù)的小花。沒(méi)有河畔的靚麗,只有病怏怏的慘淡。

  我迷惑了。河畔的月季沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境,沒(méi)有悉心照料的生活,它的條件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于陽(yáng)臺(tái)的那株。為什么它卻擁有更好的未來(lái),奪得更多人的目光。而陽(yáng)臺(tái)那株,卻平平淡淡。

  轉(zhuǎn)念一想,一切都在意料之中。河畔的月季,如果沒(méi)有水,它就把根扎得更深,如果沒(méi)有足夠的陽(yáng)光,它就發(fā)了瘋地往上長(zhǎng)?v使沒(méi)有優(yōu)渥的條件,它也要證明自己的本質(zhì)。它是花,它的任務(wù)就是開(kāi)花,這是它的一生,它要過(guò)好!而陽(yáng)臺(tái)的,滿足于現(xiàn)狀,沉溺于短暫的幸福之中,最終沒(méi)有出息。

  人與花,不是一樣嗎?人的一生,就要做好自己手頭的事,向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。沒(méi)有他人優(yōu)渥的條件,那就自己創(chuàng)造。本就贏在起跑線上,那就抓緊前行,不能停下腳步。要想開(kāi)出更耀眼的花,還得靠自己。

  濱海鎮(zhèn)中學(xué)林海莉點(diǎn)評(píng):每一個(gè)人向來(lái)是少有撞到幾件驚天動(dòng)地的大事的,要明白,生活無(wú)小事,事事皆尊重,這位作者就做得非常好,只是見(jiàn)到了兩株平凡不過(guò)的月季花,就感觸頗深,為此細(xì)細(xì)描繪,便成了作者眼中的大事。我親愛(ài)的孩子們,一定要向這位作者學(xué)習(xí),做一個(gè)生活的有心人,用你的慧眼,用你的慧心去發(fā)現(xiàn)你生活中的“大事”。作者除了細(xì)心觀察生活,感悟生活,在細(xì)節(jié)的描寫(xiě)上,也是下足了功夫的,月季的莖、葉、花,很是形象而生動(dòng),一無(wú)力,一狂野,讀來(lái)仿佛活在眼前,真是不錯(cuò)。

初二寫(xiě)景作文 篇4

  今天我跟幾個(gè)好朋友到山上來(lái)玩。來(lái)到山上,只見(jiàn)到處是古木參天,綠油油的小草襯著五顏六色的花朵,別有一番滋味。旁邊有許多奇形怪狀的石頭。它們有的像展翅欲飛的雄鷹。有的像昂首挺胸的大公雞。還有的像怒吼的雄獅。

  這里的風(fēng)景真美啊!真不知道以后還能保存下來(lái)嗎。

初二寫(xiě)景作文 篇5

  春天的腳步,這算是進(jìn)了。春天,總感覺(jué)來(lái)得很晚,一直沒(méi)有特別深的感受,因?yàn)榭倹](méi)有一些特別深的印象,所以總以為這不是春天。對(duì)春天,大家用的最多的詞就是“百花齊放”、“萬(wàn)紫千紅”吧?稍谖业纳磉,并沒(méi)看見(jiàn)“百花放”,所以對(duì)春的感覺(jué)也不是那么深刻。也就是今天,在校會(huì)上,無(wú)意間,我看見(jiàn)了校園中的柳樹(shù)。幾天未仔細(xì)看,那柳樹(shù)竟就長(zhǎng)出了嫩芽。那嫩芽擁有淡綠色的衣襟,很是漂亮。也許是看多了吧,以前也未注意這柳樹(shù)的一點(diǎn)一滴,想來(lái)也是十分慚愧。我明明與柳樹(shù)同生活在一個(gè)校園里,竟也那樣吝嗇,不肯花一秒看那柳樹(shù)一眼。當(dāng)真不是大度之人。原是我不對(duì),竟也看膩了那柳樹(shù),我也是忘望了,任何事物,不管多平凡,也會(huì)有它驚艷的一面。柳樹(shù),你原是春的使者,踏著春的腳步,告訴早已將春忘卻的我,這是美麗的春。以平凡的口吻,述說(shuō)著你不平凡的生命。

初二寫(xiě)景作文 篇6

  陽(yáng)光很刺眼但很溫暖。抬頭,閉眼,深呼吸......夾雜著陽(yáng)光味道的空氣,別有一番滋味。不知從什么時(shí)候起,大家都善于把自己裝在傷感的套子里,盡管有陽(yáng)光敲門(mén)也不愿出來(lái)......我們就這樣虛偽華麗地?cái)?shù)著翻書(shū)的聲音過(guò)日子......

  冬天到了,因?yàn)樘鞖饫淞耍驗(yàn)闃?shù)葉都落的差不多了。偶爾有一片葉子,被風(fēng)吹的左搖右擺,其實(shí)它好孤單。為何不松手。它的歸宿,到底還是要在大地的懷抱中睡去。到底還是解不開(kāi)那句話:“葉子的離去,是樹(shù)的不挽留。還是風(fēng)的鼓動(dòng)!

  初冬的標(biāo)志,大概就是白霧吧。因?yàn)橛徐F的蒙蔽所以才會(huì)做好多錯(cuò)事吧,也許是因?yàn)橐啡嗽缫巡辉诎。因(yàn)榘嘴F的遮蔽,所以慌亂......很久很久以前,在我年輕 到無(wú)所事事的傷害每一個(gè)人的時(shí)候,我記得那也是在初冬白霧彌漫的一個(gè)日子里吧。那個(gè)時(shí)侯什么都不怕,因?yàn)橛兴谖揖褪侵鹘,我闖的禍他總能擺平,我的無(wú)理我的一切他都能包容,知道也是在那個(gè)有白霧的冬天里,他什么都沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了我。直到失去他我才明白自己有多懦弱,我想回到過(guò)去從新開(kāi)始,縈繞在耳邊的卻總是上帝:“把握今天把握今天”的讓人煩亂的話語(yǔ)。

  于是決定,不再輕易的傷害誰(shuí),因?yàn)樵僖矝](méi)有人,會(huì)一直握著我的手,讓我覺(jué)不到寒冷而無(wú)憂無(wú)慮的傷害別人。引路人,早已隨著樹(shù)葉,長(zhǎng)眠地下,到底,誰(shuí)是誰(shuí)的歸宿

  初冬比深冬更冷,突然的轉(zhuǎn)折,讓原本還在享受涼爽的我們要以一個(gè)良好的心態(tài)去迎接它。因?yàn)榱?xí)慣了初冬的延續(xù),所以深冬,也就那樣平淡的過(guò)了。初冬,穿得厚了,也就不會(huì)有人說(shuō)你把自己裝在套子里了;初冬。已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己在白霧中摸索前進(jìn);初冬,要學(xué)會(huì)溫暖......

  朋友們說(shuō)好冷,索性用在一起談天說(shuō)地,沒(méi)還笑言曰:“此乃相互取暖!笨窗,在冬日里不經(jīng)意的,就捉到這一抹陽(yáng)光。

  今年的初冬,確實(shí)很冷。索性有這邦朋友一起度過(guò)。所幸有家人一起度過(guò),大家相互取暖。呵呵。

  天氣算什么,季節(jié)算什么,有人陪你,一切就變好了,還是要靠人的心啊,你說(shuō),對(duì)還是否?

初二寫(xiě)景作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城,在長(zhǎng)江北岸有一座雄偉、壯觀的振風(fēng)塔。

  據(jù)說(shuō)振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前,安慶文風(fēng)凋弊,一些星相學(xué)家覺(jué)得應(yīng)建一座塔來(lái)重振文風(fēng),振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出。父子宰相張英、張廷玉,大書(shū)法家鄧石如等。

  振風(fēng)塔共八角七層,各懸銅鈴,風(fēng)起時(shí)“沙沙”作響,像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個(gè)特點(diǎn):一大,二高,三妙。傳說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層,一直到抗戰(zhàn)勝利后,拿出來(lái)時(shí)依然完損無(wú)缺。塔呈圓錐形,從外面看,像是龍宮里的定海神針,插入云霄。里面層層都有門(mén),168級(jí)臺(tái)階盤(pán)旋而上。

  我和爸爸登上了第一層,我歡快地叫著,向塔下的媽媽揮手,我又開(kāi)始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿,一手緊緊地抓住臺(tái)階,爸爸在后面托著我。到了第四層,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了幾眼,整個(gè)安慶城盡收眼底,長(zhǎng)江水滾滾向東流去。

  振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛(ài)振風(fēng)塔,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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