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八年級故事作文

時間:2021-10-25 11:42:22 初二作文 我要投稿

【精華】八年級故事作文錦集七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的八年級故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】八年級故事作文錦集七篇

八年級故事作文 篇1

  相信大家心里都有一件物件對你來說意義非凡,我也不例外,對我來說意義非凡的不是別的,其實就是一個普普通通的本子。

  那么這個本子有什么“過人之處”嗎?讓我如此愛不釋手。當然有,你別看它“其貌不揚”,其實它的里面卻“別有洞天”呢!它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事,才剛剛開始。

  在幾年前的某一個陽光明媚的下午,我正在看一本書,看著看著,突然心里萌生了一個想法,我要做一本閱讀筆記!記得鄭老師說過,有一個學生去參加作文比賽,那個學生帶了一大疊閱讀筆記,結(jié)果獲得了金獎。我也要提高作文水平,我心血來潮地拿起筆,在一個精致的本子上寫上“閱讀筆記”四個大字,開始了我的閱讀筆記之旅。

  幾天過去,我們到了周末要寫作文了。這回,我竟然不像往常一樣焦慮不安地著急沒題材寫,相反,我下筆如有神,一下子就打好了草稿,我的心里高興得不得了,我心想:大家都說書中自有黃金屋看來是沒錯的?磥砦乙嘧x書才行了!我暗暗下決心,一定要多收集好詞好句,讓我的文章更加出彩!一個星期過去了,本子寫了一半了,作文本一發(fā)下來,我就像一匹餓狼饑不可耐地打開了作文本,滿懷期待地打開了作文那一面……

  什么?又是B!我寫的閱讀筆記根本沒有用嘛,什么“書中自有黃金屋”都是騙人的!我生氣的把“讀書筆記”扔在地上,這一幕正好被爸爸看見了,爸爸走過來,聞道:“怎么了?”我將事件的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽完后哈哈大笑起來,我不知爸爸為何笑,剛想張口問,爸爸就說:“小傻子!你把好詞好句抄在本子上,可是你不記住他們又有什么用!”我聽了爸爸的話,恍然大悟,連忙把本子拾了起來。

  后來,我按照爸爸說的去做,作文水平果然提高了,F(xiàn)在,這本子不再隨我流浪了,但我時常翻動它,而它,也在發(fā)揮它的余熱。

八年級故事作文 篇2

  Heelo,大家好,我就是故事的“主人公”——一只老鼠。信不信由你,我現(xiàn)在走在一只“貓”面前,可是,它卻不動我一根毫毛。什么?還是不相信?那就聽我慢慢道來。

  一個夜晚,已經(jīng)餓了五天五夜的我,決定冒著生命危險,去對面一家“喂雞店”(是微機店,對不起,我餓的有一點吐字不清了)尋找食物。進了店,我一看,店里面空蕩蕩的,只有一個方方的盒子。這時,屋里面走出了一個人,我趕緊躲了起來。只見他坐在一個方盒子前,按了一個鈕,那個長著大嘴的盒子就亮了,里面出現(xiàn)了許多稀奇古怪的圖畫。

  我正看著入迷,“撲通”,一個大籠子從天而降,把我從頭到腳嚴嚴實實地扣住了。我心里一驚:完了!我多姿多彩的`生命就要畫上句號了。可那人卻沒有殺我,而是把一根電線插到了我的大腿后面,然后把我塞進了一個小小的殼子里。我好難受。】墒撬匆膊豢,直接把電線插到了一個方盒子后面。接著,一只大手抓住我,在桌子上來回移動,還不時跟別人談話。

  經(jīng)過一段日子,我知道了不少東西:這個盒子叫“電腦”;我現(xiàn)在叫“鼠標”;而且我知道我的“仇人”是“啤酒蓋子”(比爾蓋茨);要不是他發(fā)明了“溫酒吧”(win98),我也不會是現(xiàn)在的這一個樣子。有人來寫文章是我最期盼的事——一切都讓“鍵盤大哥”包了,我就“放假”咯!最痛苦的大概就是打游戲了,一會兒“星際”,一會兒“紅警”,一萬二就是倆三個小時,累的我腰酸背痛。而且結(jié)束的時候最難受——人們贏了要揍我開心,輸了要扁我出氣,我好幾次就要散架了。下面就是精彩部分了,大家可要洗耳恭聽喲!

  一天,我真在專心致志地工作,突然,一個人拿來了一只“貓”(調(diào)制解調(diào)器)。天哪!我什么時候離“貓”這么近過呀!我十個魂嚇跑了九個。我閉著眼睛,準備等死,可是等了好久也沒有感覺到“貓”要吃我。我睜眼一看,這只“貓”方頭方腦,沒手沒腳,連牙都沒有,怎么吃我?這下我可神氣了,又是做鬼臉又是扮怪相。而“貓”呢?他寸步難行,別說是吃我,連走都成了問題!我們“老鼠”家族,誰享受過這種VIP待遇?盡管這一只“貓”給我增加了許多任務,可是在一只“貓”面前神氣洋洋的走來走去,這一種感覺真棒!

  最后,我想說另外一件事。就在剛才,我終于連夜寫完了我的“大”作——《未來的鼠標暢想》:我悠閑地坐在電腦旁,操縱著一個人做的“鼠標”……

八年級故事作文 篇3

  我的同位叫滿滿。是一個靜不下來的人,每節(jié)課都不好好聽講。有時和別人說話,有時寫別課的作業(yè),有時看課外書,有時吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他,他也不會找我事,一切和平。

  今天,我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆,右手拿著一個什么綠色的東西。大搖大擺的走進來,一會放在這個女生面前,一會放在那個女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他,男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個大英雄一樣走過來,其實,我已經(jīng)明白它到底在干什么。可是,我在寫東西嘛,所以,也不在乎。

  這時,他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠離那個東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個反應,得意的坐下。

  我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰的爪子,晃什么晃!”

  他不解的問:“你為什么不怕?”

  我作出一副理所當然的樣子:“當然不怕!對了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。

  “蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動物只堅持了十幾分鐘,就不幸死掉了。

  像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點,來體現(xiàn)自己的偉大。他們認為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點去逗弄他,你會高興嗎?

八年級故事作文 篇4

  喜,怒,哀,樂是我生活的?汀

  

  聽媽媽說,這個周六帶我去外面玩玩,但具體在哪,她總是一笑而過,呵呵,難得!能出去玩一下,心里喜得直癢癢,希望快點到這一刻。

  

  這才多久啊,可惡的天氣,變臉比誰都快,一下子臉色好,一下卻又暗沉下來了,弄得我一陣心慌,這不,又在下雨了,我無可奈何的望著天,越想越氣憤,你這臭臉,擺給誰看哪,存心氣我是吧!

  

  唉,我在一旁坐著,時刻查看著天氣的變化,而媽媽則在一旁悠閑地看著報紙,“媽,你看這天氣,去得了嗎?你就告訴我去哪唄,去不了怎么辦。∧阋矂e宅在家啊。”我擔憂的看著媽媽,卻看不出她臉上微微的一點擔憂!芭率裁,不去更好啰,倒是省了我的錢,你也不看現(xiàn)在才幾點?”媽媽邊看報紙邊說,我看了看鐘,一點二十五分啊!這也還早嗎?唉······

  嘆息中,時間悄然流逝。

  

  十四點十五分,雨點小了,我又興奮起來,大驚小怪的說:“媽,你看雨小了,我們走吧,喂,還看,不早了吧!敝宦爧寢屨f:“早,還早著呢!蔽覠o語,哼,你不帶我去,我自己去別處玩,想罷,便穿上鞋,準備走了,“哎······你去哪啊!”媽媽叫住了我,問道:“又想去哪?”“自己跟自己玩!”我有點不耐煩了!暗鹊妊剑煤煤,我這就帶你去唄,真沒耐心哎,你若是多等會,我就準備帶你去了列!”媽媽說道。呵呵,聽到這句話,我又樂了······

  故事到這里,我相信大家也又對自己的生活有了點感覺了吧,生活如此,人生也如此。

  生活就是一本故事書,有始無終,更多的精彩在明天,請大家繼續(xù)觀看《我的故事》續(xù)集······

八年級故事作文 篇5

  我認為每一件事物之間都會發(fā)生一些故事和趣事。我也與別人之間發(fā)生過許多事情,有與同學的,有與老師的,而今天我要說的是我與笛子的故事。

  我跟我現(xiàn)在這根笛子已在一起相處四年了,這四年來,它一直陪伴著我,我們每一次都一起在臺上表演,它幫助過我許多,但為什么說是四年呢?這在其中是有一個故事存在的。

  那時候我剛剛來讀小學就要開始學笛子,我們先開始學的是豎笛,那時候說實在,真的超討厭吹笛子。因為吹笛子我老是被老師批評,因為我不去練習,哆唻咪都不會吹,更何況去吹曲子了。然后我就被老師讓一下課就吹不許去玩,真是欲哭無淚呀!

  后來學著學著會了,也就沒那么討厭笛子了。后來我讀兩年級了,我們發(fā)了童年笛歆這本書,還發(fā)了我見高年級吹的橫笛。剛發(fā)到橫笛,我好奇的要命,就想這東西怎么吹響呀?我就像豎笛一樣,把它豎著來吹。我用了吃奶的勁吹,但還是吹了半天不響。

  就奇怪了,這東西怎么吹不響呢,還把我快累死。我又研究起來。同學見了,哈哈大笑了一陣告訴我說:“你在干嘛,這個是橫笛是要橫著吹的。”我恍然大悟馬上又學著橫著吹,但吹是吹響了一兩下,但那聲音可比的上鬼哭狼嚎了,太難聽了!

  還是老師教了我們,我們終于學會了,用它吹各種曲子,還挺好聽的,就是吹起來太累了,沒有豎笛吹起來輕松。

  我喜歡笛子,因為它為我的學習生涯多了一份點綴,多添了一份樂趣,讓我的生活中開滿音樂之花,美麗我的童年。但同時也討厭笛子,因為要背好多好長的曲子,好累呀!也不喜歡上臺表演,因為緊張,害怕但可以鍛煉我的膽識在之后的歲月中,笛子伴我走過了這漫長的四年,在這四年中它帶給了我許多喜怒哀樂,讓我學會堅強努力,讓我的生活更美妙豐富快樂。

  這是我與我的笛子之間發(fā)生的故事,現(xiàn)在回想起來是多么有趣啊!

八年級故事作文 篇6

  春季是連泥土都散發(fā)著芬芳的時節(jié)?諝庵袧M是清新的味道,嫩嫩的,綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道,甜甜的,不愧有“甘露”一說。

  青草的蓮松柔軟,田埂的干燥柔暖,太陽的味道彌漫在臉頰。春季,是個踏著的好時節(jié)。

  今天,我們來到了象山影視城,踏著春天的氣息,走上了這片美麗的“古城”。

  從復古的樓亭軒榭中走出,滿身的粉紅,一片的花園。

  桃花開了,我不禁停駐了腳步。

  一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色,似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多,仔細一望,原來是兩股俏皮的辮子。也是,如此佳季美景豈是我一個人才能尋找到才能賞之呢?放下這層驚訝,我緩步上前,想看得更清楚些。

  原來竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點,孩子們圍坐在一起,共享著這美好的下午茶時光。四周滿是桃林,飄散著淡淡的似有若無的清香。躺在樹旁,陽光透著花瓣散下來,花變成了透明色,晶瑩似夢幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息,還有一絲淡淡的花香,我好像聞到了太陽的味道。暖暖的,就像小時候曬了一下午的被子上的味道,軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲......

  我竟就這樣睡了過去,沉醉在了這片華林里,迷在了這片春天里......

八年級故事作文 篇7

  春天到來,萬物復蘇。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界,我看到了鳥兒開始歌唱,唱出春的旋律;花朵開始綻放,綻出春的繽紛;魚兒開始游動,舞出春的奔放。在這么一個冰雪消融,暖風輕撫的季節(jié)里,發(fā)生了一件令我難忘的事情。

  陽光明媚,我原本有些郁悶的心情一掃而光。此時,我剛上完課,正從補課教室出來。因補課的地方離家較遠,所以要乘車回家。

  車來了,一掏口袋,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)一向“老實”的交通卡居然“擅離職守”了。我一愣,這才想起交通卡已和昨天換下的衣服一起去“洗澡”了。怎么辦?我很是懊惱。身上沒有帶錢,交通卡又不在,我該怎么回家呀?走回去?可我不認路!正在我胡思亂想的時候,車來了。

  我像一個小偷那樣,有些心虛,低著頭,縮著身子,躡手躡腳地擠在人群中想要混過去。不料司機眼尖,看向我說道:“嗨,小姑娘,你沒付錢!”我窘迫地撓了撓頭,一下子漲紅了臉,尷尬地說不出話來。沒想到我旁邊的一位老奶奶卻突然發(fā)話了:“沒事,我?guī)退逗昧!庇谑翘统鰞蓧K錢投了下去。我感激地看向了老奶奶,老奶奶朝我和藹地笑了笑,眼神中透著寬容和理解。

  霎那間,在我心底有一道暖流悄悄地趟過,我感到全身都暖融融的?聪虼巴猓!是春天!明媚的陽光普照大地,生機勃勃的小草“精神抖擻”地迎風招展,五彩斑斕的花朵兒悄悄地“穿上”艷麗的禮服,只為趕上這春天的聚會,人們雙眼炯炯有神,面帶微笑。多么美好而溫暖的季節(jié)!在這春暖花開的日子里,我感受到了春天的氣息。

  這位老奶奶的行為使我感受到了溫暖,也讓我不禁想到:我們應該向這位老奶奶學習,在關(guān)鍵時,施他人以援手,使他人感到溫暖。好行為從我做起,難道不是么?

  此后的一天,我出去買東西,看見一個小女孩蹲坐在路邊哭泣,同情心與好奇心促使我走過去!靶∶妹,你怎么了呀?”我一臉關(guān)切地問道。小女孩低著頭不理我,依舊哭著。我見她這樣,感到有些尷尬和生氣,轉(zhuǎn)身就想走。但看到她那無助的眼神,我心一顫,不忍心袖手旁觀,于是耐心地又問:“你是不是遇到了什么麻煩呀?告訴姐姐吧!也許我能幫到你也說不定呢!”

  小女孩緩緩地抬起頭來,清澈的大眼睛里透著晶瑩的淚水,她哽咽地說道:“媽媽生病了,我想給媽媽買點好吃的。結(jié)果錢不見了……”我一怔:這個小女孩好懂事啊!居然懂得照顧媽媽。想到這我微微一笑,對她說:“媽媽肯定不愿意看到你在這哭。要堅強一點哦!這些錢你拿去給媽媽買東西吧!”我伸手遞給她30元錢,小女孩破涕為笑,轉(zhuǎn)而問我:“姐姐,你知道菜場怎么走嗎?”我立即牽起她的小手,朝菜場走去。盡管我的錢都給她買了東西,自己空手而回,但我卻感到前所未有的滿足。我恍然,原來幫助別人也能給自己帶來快樂和滿足。同時,我也更加感謝那位老奶奶了。是她,讓我明白了生活中也有春天的氣息。

  春天充滿了溫暖,充滿了希望。如果你用眼睛仔細地觀察這美麗動人的世界,那么你就會驚喜的發(fā)現(xiàn),其實春天無處不在,溫暖無處不在。

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