【精華】八年級作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
。ㄒ唬 一個(gè)熱烘烘的中午,太陽像個(gè)大火球,柳葉打著卷兒,小花低著頭,人們也熱的受不了。
“嘀嘀,嗒嗒”旅行家出發(fā)啦!我們又有了一個(gè)玩的目標(biāo),爸爸告訴我是一個(gè)涼快的箬寮山莊。
我在車上想:那一定是一個(gè)百花齊放,百鳥爭鳴,綠油油的樹、草,青青的山、清清的水在和石頭聊天,不然怎么會(huì)涼快呢?要是那樣,就可改為“防暑山莊”了。
在不知不覺的想像中,到了目的地。一個(gè)個(gè)旅行家下車了。
(二) 下了車,一撞又高又大的賓館在我眼前出現(xiàn)。媽媽說:“這兒就是我們的目的地了!
我感覺真是不一樣,風(fēng)吹來都是涼絲絲的,山又高又多,可謂是深山野林,還可以看見小松鼠在玩耍,比起家里可算是不同的季節(jié)了,這里好像是秋天一樣。
在家里如不開空調(diào),就覺得熱得受不了,這兒可不一樣,青山環(huán)繞著,跟我想像差不多。
我們在賓館里美美睡了一覺,第二天一起來,早上空氣真是新鮮,外面綠色一片,小露珠在歡迎我們。我們今天準(zhǔn)備去爬山,帶足吃的、喝的出發(fā)了。
。ㄈ 一路上,兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來陣陣鳥語,小鳥怎么看不見?象是在和我們捉迷藏,環(huán)境十分幽雅恬靜,我的感覺特別地好。
不一會(huì)兒,我就氣喘吁吁,走不動(dòng)了,可我還堅(jiān)持往上爬,山越來越陡峭了,我的速度也漸漸慢下來了。我們爬了三個(gè)多小時(shí),我雖然是最后一個(gè),可最終還是爬到了山頂了。
我往下一看,哇!真是一覽山小,高得不得了,一座座青山緊緊相連,被我踩在腳,我勝利了,大山我終于征服了你們。
我對著望不到邊的青山我大叫:“喂!你好嗎!”回聲陣陣。
(四) 在山上心想:天靈靈、地靈靈,我下山一定要拿第一……下山了,不知哪來的力氣,一下子我跑到了最前面,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我跑呀跑,看見一塊牌子,上面寫著:“誰言草木無情,你的愛護(hù)脈脈注視。”對啊,我們愛護(hù)一草一木,環(huán)境才能這樣美。
我們上山的水早喝完,早已渴得不行了,我最先找到泉水,把一個(gè)個(gè)空水瓶灌滿,讓爸爸媽媽和其它阿姨喝到了“秋宇牌礦泉水”。
下山,我真得了第一,我高興得不得了,看,泉水清轍見底,小魚在自由自在地游玩,為我喝彩,小鳥兒唱著歌為我慶功。
我愛你,大山!我愛你“箬寮山莊”。無論我走到天涯海角,也永遠(yuǎn)忘不你!
八年級作文 篇2
寂靜的小屋傳來零稀的音樂聲,舞鞋在地板的摩擦中舞動(dòng)著,如同飛舞在彈奏者由黑白構(gòu)成的生命階梯上。然而,悲涼的音樂,如同在向誰訴說著她的心傷;空洞的眼神,像極了舞臺上任人擺布的木偶,舞盡一生,舞的卻始終是別人的夢。面前滿墻的鏡子,如同一張巨形的網(wǎng),束縛了她斑斕而生動(dòng)的靈魂。
這樣的日子應(yīng)該過了5了吧?每每來到舞鞋,來到鏡子前,總有一種無形的壓力將她緊緊地包圍。她知道,她肩上承擔(dān)的不僅僅是自己的未來,更承受著父母對她的期盼,父母的夢。這樣的期盼這樣的夢,來的`那么理直氣壯,那么光明正大,讓她沒有一絲絲的理由去破壞,去背叛。于是,她被帶上了父母為她搭建的人生舞臺上,為他們的期盼奮斗,為他們的夢想起舞。
“其實(shí)我們每一個(gè)人都是哈利波特,我們都會(huì)魔法。我們都能用自己的魔杖為自己點(diǎn)化出最美的人生!
然而她清楚,她的魔杖,早就被遺落在了很久很久的從前了。記憶的黑白剪影中,無憂無慮的小女孩,拿著自己心愛的魔杖,對自己念:羽加迪姆勒維奧薩,讓整個(gè)人變得輕飄飄的,然后飛到住著彼得潘的永無島上,對著天空許下永遠(yuǎn)不長大的愿望。但上帝并沒有讓她的小小愿望是實(shí)現(xiàn)。她長大了。當(dāng)她被父母帶到鋼琴旁的那一刻,媽媽對她說:“不要魔杖了,我們學(xué)舞蹈吧!眿寢屳p柔的抽走了她手中的魔杖,把它扔到了地上。當(dāng)她想要轉(zhuǎn)身去撿起魔杖時(shí),咫尺之距卻成了她怎么也跨不過的鴻溝。
優(yōu)質(zhì)小學(xué),民辦初中,重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),父母為她劃定了一條他們認(rèn)為最理想的人生道路,殊不知,失去了魔法的她是如何地在這條望不到頭的“理想”之路上舉步維艱!她不能停下,她不能回頭,她只能為一個(gè)連她自己的都不知道的,虛無縹緲的“未來”不斷的向前爬。耳畔回蕩的是父母老師的諄諄教誨:你一定要……你不能……你必須……
一堂堂的課外輔導(dǎo)課,一個(gè)個(gè)的家教,一條條的定理公式,……一切的一切都合攏來形成一個(gè)密不透風(fēng)的玻璃罩,將一個(gè)又一個(gè)和她一樣失去魔杖的哈利波特們禁錮。在這個(gè)由父母殷殷期盼的目光所照亮的溫室中,哈利波特們將自己最后的一點(diǎn)點(diǎn)魔力喪失殆盡。
許多年許多年以后,她又回到了從前。她撿起了多年前被媽媽扔下的魔杖。對著天空說:阿拉霍洞開。于是,禁錮她多年的牢籠終于又重新開啟,他們快樂的舉著魔杖,對這天空說:我們終于又成了哈利波特……
八年級作文 篇3
我——一代偉人柳宗元,想不到也有今天。此時(shí),我被貶于永州為司馬,實(shí)在是不幸啊,不幸!心頭亂如麻,即日與友吳武陵,龔古等游西山,以解心頭之悶。
一那潭
我等從小丘西行一百二十多步,忽聞水聲潺潺,輕快悅耳,如玉佩相撞發(fā)出的。眼前一片碧綠,原來是一片茂密的竹林。小議之后,眾人都覺得這竹林之后必有活水。于是,眾人拿起工具將這礙眼之物消除。眼前頓時(shí)豁然開朗,一望空闊,在竹林環(huán)繞之下有一小石潭。
慢慢走下去,只見小潭的水尤為清涼,一整塊石頭為底?拷哆叺氖^翻卷起來,千姿百態(tài)。有的像,有的像嶼,有的像堪,有的像巖。青青的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差披拂。
潭中的魚約有一百來?xiàng)l,都像在空中游動(dòng),沒有任何依靠。陽光照在水底,魚的影子應(yīng)在石頭上,呆呆的一動(dòng)不動(dòng)。忽的向遠(yuǎn)處游去,往來輕快迅速,像與游者歡樂。順著小潭西南望去,一小溪緩緩而下,像是北斗七星那樣曲折,又像蛇一樣蜿蜒,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小溪兩岸高高低低,凹凸不平,犬牙相錯(cuò),無法知道它的源頭。
二那景
坐在小石潭上,四周環(huán)抱著密密的竹林,寂寞的見不到人,令人凄神寒骨。經(jīng)省商業(yè)不免悲愴凄涼,看到這凄寒之景,又不禁想起多年好友韓愈,他現(xiàn)在又在何方呢?……
三尾聲
我走了,我的心卻永遠(yuǎn)地留在了那里,那個(gè)凄涼的潭邊……
八年級作文 篇4
你相信未來會(huì)發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)嗎?我認(rèn)為很可能會(huì)的,畢竟現(xiàn)在的科技都已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,人是會(huì)向前走的,自然科技也是會(huì)跟隨人的腳步一起向前走。
我在小學(xué)可少關(guān)于未來的小說、漫畫,我也很愛幻想,所以如果要是遇見了未來人我也不會(huì)被嚇到吧。
就在那天上午,因?yàn)槭窍募,藍(lán)天白云十分好看。云兒不時(shí)遮住太陽,使光芒沒有那么晃人眼睛。我也不知怎么了,從涼爽的空調(diào)屋走到了公園,公園人不太多,也不覺得吵鬧。暖暖的夏風(fēng)拂過我的臉龐,吹動(dòng)著我的發(fā)絲。走著走著,就想坐下來休息,往那椅上一靠,懶洋洋的很舒服。
這時(shí),旁邊走來一男子,看樣子差不多40歲左右,在我所坐的長椅上坐了下來。我好奇的看著他,不是因?yàn)檫@位陌生人坐在了我的身邊,只是覺得他長得很是好看,有點(diǎn)像外國人。他無視我好奇的目光,開始做起了自我介紹。他叫楓。楓出生于3999年,他發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī),但沒有投市場中去。我很奇怪,如果可是進(jìn)行時(shí)光穿梭,那不就是另一種形式的后悔藥嗎?楓解釋說有些人動(dòng)機(jī)不純,這就很危險(xiǎn)了……
楓跟我講了好多關(guān)于未來的事。就跟小說里寫的差不多,人們以后家家使用機(jī)器人,就如同使用電器一樣;手機(jī)電腦幾乎沒有了實(shí)體,差不多都是透明的面板;因?yàn)楝F(xiàn)在的珍惜花草樹木,未來也是有很多自然資源的……
楓還送給了我一直未來人們使用的筆,他是青色的,摸上去很有觸感,有很多小小的按鈕,還可以面部識別呢。
最后,他站起來跟我揮手告別,用手將我的眼睛蓋住,我就醒了。就當(dāng)我準(zhǔn)備起身去廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)右手攥著一根青色的筆。
八年級作文 篇5
幸福是一株嫩芽,有了陽光和雨露的滋潤,便開出艷美的花。在忙碌的生活中,偶然的一次觸動(dòng),讓我看見幸福開了花。
進(jìn)入初三,每天兩點(diǎn)一線的生活成了習(xí)慣,忘卻了曾經(jīng)的快樂,每天熬頭苦戰(zhàn)在題海中,就算娛樂,也是一把抓起媽媽的手機(jī)上網(wǎng)。幸福的種子被我埋在心底,遺忘在角落。
這個(gè)周末,媽媽帶我去街上購物。周六的下午已是陽光普照暖人心,而我卻抱著媽媽的手機(jī)埋頭向前走,氣氛沉悶,與美好的天氣格格不入。
忽然聽到不遠(yuǎn)處有喧鬧聲傳來,吸引了我的注意。我們抱著湊熱鬧的心態(tài)前去看看,原來又是大街上常見的殘疾人的苦情戲碼,“媽,這都是騙人的,快走吧!蔽倚闹幸魂嚥荒蜔胍D(zhuǎn)身離開,卻被媽媽拉住,原來是一個(gè)和我差不多大的女孩,
那個(gè)女孩一只胳膊纏著繃帶,臉頰有明顯的疤痕,眼中閃著絕望的光,脖子上掛著有自己不幸遭遇的牌子。原來,她曾經(jīng)也擁有一個(gè)幸?鞓返募彝,但一場車禍卻奪去了她父母的生命,也讓她的弟弟落下殘疾。可憐的她去投奔親戚,卻遭來嫌棄和白眼,無奈之下只好乞討。頓時(shí),我的心中“咯噔”一下,仿佛明白了些什么。
我把自已僅有的十元錢給了女孩,她的眼神中仿佛有一束光閃過。離開的路上我思忖著,心中仿佛有一個(gè)嫩芽冒出了,吸吮著陽光雨露,“啪”的一下,開花了。那花瓣小巧玲瓏,微微向里收縮,仿佛要擁住什么珍貴的東西,是幸福!
是啊,和女孩相比我是多么的幸福!每天早晨有媽媽搭配的營養(yǎng)餐,每天有寬敞的教室讀書學(xué)習(xí),每天和一群伙伴打鬧說笑,每天有溫暖的小窩迎接我歸來。現(xiàn)在才知道,原來是我身在福中不知福啊。
那一次偶然,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處,我看見幸福之花綻放在未來的路上,遍野的花香。讓我學(xué)會(huì)珍惜幸福,感知幸福。那一次,我看見幸福開了花。
八年級作文 篇6
俗話說:“讀萬卷書不如行萬里路”,今年的秋游學(xué)校就別出心裁地帶我們?nèi)レ`玲國際馬戲城看大馬戲。
剛一下車,我們就被靈玲國際馬戲城氣勢磅礴的大門震撼住了,門上活靈活現(xiàn)的動(dòng)物和小丑仿佛在向我們招手:“歡迎光臨!”我們歡呼雀躍地排著隊(duì)奔向馬戲城。
馬戲城里有很多動(dòng)物?,可愛的浣熊睜著呆萌的眼睛看著來來往往的我們,成群結(jié)隊(duì)的羊駝在湖邊自顧自地戲水,威風(fēng)凜凜的白虎在安靜地梳理著自己毛發(fā),懶洋洋的大猩猩正悠閑地躺在一塊大石頭上曬太陽,高大的長頸鹿默默地咀嚼著樹葉……
別看這些動(dòng)物看起來這么慵懶,它們可都是大馬戲的“明星”哦。在大馬戲的舞臺上,小猴靈活嫻熟的騎車技術(shù)逗得我們捧腹大笑,看起來笨拙的河馬鉆起圈來可一點(diǎn)都不笨,精彩的馬術(shù)表演更是高潮迭起,讓人情不自禁地拍手叫好……
不過,最讓人拍案叫絕的還是壓軸大戲——空中飛人。只見舞臺燈光一亮,一個(gè)高臺豁然展現(xiàn)在我們眼前。我目測了一下,乖乖,這個(gè)高臺至少有三層樓那么高。演員們麻利地爬上高臺準(zhǔn)備開始表演。音樂響起,只見一個(gè)雜技演員輕輕地一踮,身體便“飛”了起來,來了一個(gè)完美的后空翻,我們每一個(gè)人都不禁驚呼起來。不過,好戲才剛剛開始。緊接著,兩個(gè)雜技演員在高臺上蕩起了秋千,他們身輕如燕來去自如,看得我們都屏住了呼吸,這可真讓人懷疑:人類真的可以飛嗎?
這次秋游,我還肩負(fù)著小記者的重任。我用鏡頭記錄了那些可愛的動(dòng)物,精彩的大馬戲,但最美的還是同學(xué)們歡快的笑臉和銀鈴般的笑聲。這也許就是秋游給我們帶來的歡樂吧!這些回憶也會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我成長的相冊里,使我終身難忘!