八年級作文

時間：2022-01-06 12:00:18 初二作文我要投稿

精選八年級作文集錦6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選八年級作文集錦6篇

八年級作文篇1

　　如果問我最想做哪一個器官，我會毫不猶豫地回答：“我要當(dāng)一雙眼睛！”

　　當(dāng)一雙眼睛？不要驚奇，很快你就會明白做眼睛的好處了！

　　假如我是一雙眼睛，我一定要做孩子的眼睛。透過這雙眼睛，我會讓那天真無邪的小生命發(fā)現(xiàn)世界之美。我會教她看遍世間萬物，看遍各種顏色，看遍各種各樣的美。我會教她，那紅色是象征生命、象征熱情的顏色，那白色是象征美好、象征純潔的顏色，那藍(lán)色是象征廣闊、象征柔情的顏色，那……不只是美，還有丑，我要教她看懂這個世界。

　　假如我是一雙眼睛，做老人的眼睛也是種樂趣。年邁的老人，眼睛也許有些渾濁了，也許看不清東西了，但沒關(guān)系，我會和他一起聽，我會“聽”他的喃喃自語，我會“聽”他講述他的一生，他的成功，他的失敗，甚至他的碌碌無為。這時的我，會不會像一個喜歡趴在老人膝上的孩子？不，我不是孩子，我懂得老人，懂得他的欣喜，懂得他的悲苦，畢竟已經(jīng)陪伴了他一輩子了，我想我是懂得老人的。我會陪伴他，用心，做眼睛的心，去傾聽他，理解他，懂他，伴他眺望那看不清的，模糊的未來。

　　如果無法改變，做壞人的眼睛也不錯啊！沒有一個人生下來就是壞蛋，我想，他只是看錯了，看多了：錯將美麗看成邪惡；看多了骯臟，以為這個世界沒有純潔。我要他不再看向黑暗，要他看向光明，要他看到每個人真心的笑臉，尤其是孩子的笑臉，我相信那是世上最純凈的圣地，那樣的純潔一定會感動他的。當(dāng)一滴清澈的眼淚從我這里流出，我相信他就已經(jīng)懂得了這個世界，相信他心中原來的那道傷痕已經(jīng)愈合了，也許還會有傷疤，但我相信那只能證明他曾錯過，不能證明他現(xiàn)在或是未來永遠(yuǎn)會錯下去。

　　眼睛是心靈的窗戶，愛護(hù)它就是愛護(hù)你的心。

八年級作文篇2

　　這世間，除了生死，什么都是小事�！蓖浟诉@句話的出處，也不想去追究說這話的人姓甚名誰，卻真的很喜歡它所包含的意蘊(yùn)。是��！這人生在世，除了生死，其他都不過是浮云幾朵，浪花幾簇罷了，但是人就是這么奇怪，該在乎的，卻偏不惦記；不該惦記的身外之物，偏偏又死抓著不肯放手。于是就產(chǎn)生了疲累感和恍惚感那人的一生追求的究竟是什么呢？財(cái)富？地位？權(quán)利？還是，情感上的依托和歸宿？或者，只是為了更好的，活下去！

　　譏諷，白眼，瞧不起，誰也不是誰的`誰，誰也不是誰的唯一，當(dāng)你選擇了一條路的時候，你就要準(zhǔn)備好面對選擇它的后果。生活是什么？不過是一鍋湯，如何滋味也只有喝下去的人能品說一二。酸甜苦辣，人生百態(tài)，命運(yùn)有時就是這么奇怪，參不透，摸不著，反不了。

　　那天，我親自見證了一位瀕危的生命走向死亡。萬分感慨，卻不知道我能做些什么，迷茫，前所未有。

　　那是個老人，靜靜地躺在床上，左手邊是一個笨重的氧氣罐，右手打著吊瓶，厚厚的簾子遮擋著，阻隔著，是怕這深秋的太陽灼傷了她吧。她的眸，暗淡無光，無神的望向遠(yuǎn)方；她的嘴，微張，因?yàn)闊o力合上；她是在傷感現(xiàn)在？還是在回憶往昔？

　　死亡，觸手可摸。

　　本以為她能挺過這場危機(jī)，最終仍是讓人失望了。是夜，星光依舊璀璨，深邃神秘得如往昔，每一顆星都有自己的運(yùn)行軌跡，從不會因?yàn)槟硞€生命的離世而偏離，躲避。那個老人，終究還是去了。

　　生命是什么啊？是永無止境的探索吧，我們無力改變什么，只能向那些已走的和正在走向死亡的靈魂們默默祝愿，如果，如果真的有來生，請你們一定要如今世一樣，一樣好好的活著�。�

八年級作文篇3

　　剛剛回到家里，我就急忙推開媽媽房間的門，因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)，我想送給媽媽一個特殊的禮物。

　　打開燈，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上床躺下了。辛苦工作了一天，媽媽一定很勞累，所以我要犒勞一下她。我打來了熱水，放到媽媽的床邊:媽，你先別睡，今天是感恩節(jié)，看你睡那么早一定很累，讓我給你洗洗腳吧。媽媽緩緩地坐了起來，摸摸我的頭:兒子長大啦，知道感恩了。她的嘴角微微上揚(yáng)，露出欣慰的笑容。

　　洗完了腳，當(dāng)我正準(zhǔn)備抬頭拿毛巾的時候，我和媽媽的眼神相對了，這一刻，仿佛時間靜止了一樣，媽媽的嘴角微微的抽搐了一下，眼睛紅紅的，一個晶瑩剔透的小水珠在眼眶里翻滾著，我還微微能聽到她抽泣的聲音。

　　以前我從來沒有這么認(rèn)真觀察過媽媽的眼睛，每次碰到媽媽的目光，總是感覺很可怕。此時腦海里不由浮現(xiàn)出往日的生活畫面：

　　快要贏了，馬上。正在陶醉于網(wǎng)絡(luò)游戲的我有點(diǎn)不耐煩地大聲回應(yīng)著，因?yàn)槟棠桃恢痹诮形页燥�。這時，我聽到了門外上樓的腳步聲，心想可能是媽媽回來了。我看了下時間，才七點(diǎn)多，還早呢……還沒等我反應(yīng)過來，媽媽突然就開門而入了。她邁著沉重的步子走到我臥室門口，我回頭看一眼:媽媽有些生氣，眼睛瞪得老大，兩眉之間也擰成了一個很大的疙瘩。眼睛里好像裝滿憤怒，失望，還有傷心。我也不敢出聲，急忙關(guān)掉游戲出去吃飯……

　　可是今天，媽媽的眼睛舒展來了，里面滿是慈愛，幸福，還有喜悅淚水……我輕輕地仔細(xì)地給媽媽擦著腳:媽媽，好些了嗎？還累嗎？媽媽抿了抿嘴，使勁睜大眼睛，強(qiáng)忍著不讓更多的更多淚水出來，用帶有顫抖的聲音說:好多了，一點(diǎn)也是累。兒子長大了，今天送給了我很寶貴的禮物！

　　也許是我真的長大了，媽媽的眼神讓我明白了很多事情。以前我只會看過她的眼神后而迅速關(guān)掉游戲。這時，我從媽媽的眼睛里看出了她的欣慰和感動。

　　我已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，不能總讓媽媽為我操心了，我要用實(shí)際行動讓媽媽為她擁有我這個兒子而自豪！

八年級作文篇4

　　美好的東西，弓是一種。

　　慢慢地拉開弓弦。輕風(fēng)拂面，如同溫柔的女子。風(fēng)止了，存留在弓弦上的顫抖消失了。畫面被定格在這刻�！狻野l(fā)出銳響，閃著寒光的箭，剎那間消失在遠(yuǎn)方。殺。

　　鋒利的箭寒光四射，是死神銳利的眼，鏤刻著萬物，一面是明，一面是暗，一邊是痛一邊是狂。瘋狂的箭，孤傲的人。箭在飛射，飛過五千年的王朝更替，飛過五千年的金戈鐵馬�？裎璋桑偪癜�，追逐吧。不長的箭身上，記載的是多少悲壯，多少的興亡，是秦軍將士剛毅的眼神，是大漢王師英雄的鮮血，是恨，是狂，是千年不變的悲喜無常。

　　箭尾，是黃帝的一聲絕殺令；箭身，是漢武帝的箭雨；箭頭，是成吉思汗的鐵騎剽悍。這把弓，是帝王開疆的利器，是縱橫六合的資本。那么弓之道，便是帝王之道，冷酷無情，星辰萬古，惟我獨(dú)尊？帝王之弓，是霸道，是鐵血統(tǒng)治的萬世江山。帝王之弓指向哪里，哪里就是腥風(fēng)血雨，殺，殺，殺，滿城菊花誰天下！箭，飛向勝利。勝利，就是千古一帝，就是雄霸一方。帝王之弓，可以稱雄一時，卻不是弓之道的精髓。

　　出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰(zhàn)漁陽。孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。箭，飛揚(yáng)，是年少由來的輕狂。少年郎，弓是一如既往的無懼，敢在千軍萬馬中如入無人之境，在烽火傾國的困境談笑自若。一箭，就是勝負(fù)，一箭，就是定局，就是英雄出少年的贊頌。所以，霍去病會封狼居婿，大敗匈奴，年少封候。所以，岳云獨(dú)戰(zhàn)金兵，面不改色。所以，趙云單騎救主，百萬軍中勢如破竹。少年弓，是勇敢，是輕狂，是翻云負(fù)雨的豪情。長箭隨弓，問鼎天下，誰是英雄？

　　弓，可以是潘多拉的魔盒；也可以是神的恩澤。殺。箭，是指著可惡的魔鬼；還是指著天神的神邸。由人控制著，弓之道，是絕對光明之道，弓箭手隨著光明，射，向邪惡宣戰(zhàn)。箭，就是人的心靈，沖破黑暗，向往著光明，一箭驚天！弓之道，不是鮮花與掌聲之道，悔恨和淚水或許會多一些。用弓而戰(zhàn)，就是用鮮血洗刷亂世，用殺戮換來和平。弓之道，是用人的善良追求最強(qiáng)，不是為了殺戮，是為了仁愛，為了光明，是為了維護(hù)人類千秋萬世的文明！我愛，所以我彎弓；我恨，所以我拉弦；我悲傷，所以我射箭。一箭就是人生，是痛苦，是興奮，失望，是愛，是恨；心懷弓之道，不畏困難，黑暗，勇者無敵。

八年級作文篇5

　　終于，邁進(jìn)了四中的校門，穿上了四中的校服，心中的喜悅無法用語言來表達(dá)。

　　我現(xiàn)在還記著入學(xué)時父親對我的告誡：“雖然你進(jìn)入了四中，可是你別忘了，你是全校成績靠后的！”的確是這樣。

　　就在十月中旬的學(xué)科競賽中，我的成績在班中前五之列�！拔液芨吲d”這句樸實(shí)的話“寫在了我的臉上。期中考試前，班主任老師又對我進(jìn)行了一番告誡：“和你競爭的可都是強(qiáng)手��！”

　　學(xué)科競賽中，沈宜人同學(xué)獲得了全校第一，同她相比，我的成績可差得太遠(yuǎn)了，我前面還有二三十人需要趕超。

　　初中生活就像一場馬拉松，你可以超過我，我也可以超過你，學(xué)科競賽不是一個終點(diǎn)，只是剛剛起跑后的一小段路程，這次期中考試又是一小段路程……

　　但是與賽跑不同的是，沖過終點(diǎn)并不是疲憊的，而是得到了許多知識和更多的喜悅。中考之后步入高中，我們又開始奔跑，而人生就一直在奔跑，直至沖過人生的終點(diǎn)，那時，把一切的喜悅與收獲分享給世人，自己快樂地長眠，那是多么美好的一生��！

　　在這“馬拉松·初中段”的起始，我隨時準(zhǔn)備超越他人，也隨時面臨被超越的情況。領(lǐng)跑者不一定永遠(yuǎn)都能跑在第一的位置上，而落后者也不一定永遠(yuǎn)都跑在后面，這只是某次短暫的失敗，一次代表不了永遠(yuǎn)。

　　在“馬拉松”的比賽中，倘若有人不幸跌倒，會有許多人扶起他（她）來，從不會有人幸災(zāi)樂禍地從他（她）身上跨過，這才是一個完美的境界，才符合“運(yùn)動”精神。只有這樣，最后在“初中段”的“馬拉松”結(jié)束后，領(lǐng)跑者會對眾人心存感激，而落后者也能自豪地說：“是我?guī)椭I(lǐng)跑者獲勝的！”我想，到了這時，社會才是完美的。

　　我愛這個初中，愛這個比賽的氛圍與精神，它讓我體會到了人生與社會的真諦。