有關(guān)八年級(jí)寫景作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)寫景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)寫景作文 篇1
大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類的最好的禮物。
可是,我們不僅不愛(ài)護(hù)它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動(dòng)物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會(huì)說(shuō),大自然的東西本來(lái)就是給人類使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來(lái)許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。
大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽(yáng),一望無(wú)際的草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長(zhǎng)河,草原,花海等等都給我們帶來(lái)極大震撼!
大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來(lái)竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲(chóng)子,蕩著藤條的猴子,走來(lái)走去的大象……這些動(dòng)物們都讓你覺(jué)得趣味十足!
大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí),我們會(huì)忘卻一切煩惱,與自然共處會(huì)讓我們感到無(wú)比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽(tīng)蛙鳴鳥(niǎo)叫,去徜徉小橋流水時(shí),一切都是大自然帶給我們的快樂(lè)。可是,人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。
或許,在以后的日子里,因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開(kāi)始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……
所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂(lè)、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽(tīng)蛙鳴鳥(niǎo)叫,
去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。
八年級(jí)寫景作文 篇2
陽(yáng)春三月,校園里萬(wàn)紫千紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美景,到處充滿著詩(shī)情畫意。校園四角更是引人入勝。
西門那邊的湖,給人一種寧?kù)o之美。湖岸一棵棵高大的垂柳,像一把把綠絨大傘遮住了半個(gè)湖面,那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖曳的枝條,那青翠欲滴細(xì)葉,給我們帶來(lái)無(wú)限美好的遐想。
東門那邊的湖,給人一種秀麗之美。池內(nèi)深湛出美麗的睡蓮,粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下,顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過(guò),睡蓮輕擺,恰如少女翩翩起舞。陣陣清香,隨風(fēng)飄來(lái),沁人心脾,令人陶醉。
花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉,它們顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪。水靈靈的牽;,姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞答答的,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……十分引人注目。
草地更是充滿著靈氣,草兒脫去舊衣衫,換上翠綠的外套,在晶瑩的露珠襯托下,顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,煞是好看。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,想會(huì)飛的花朵,蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中曼舞。
多么富有詩(shī)意的校園。肀@,擁抱春天,擁抱綠色。
八年級(jí)寫景作文 篇3
在我們生活的七彩世界里,充滿著許多美麗的幻想。在我們生活的童年里,也注滿著七彩的景色。七彩四季更是顯得無(wú)比美妙!
春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的誕生。柳樹(shù)發(fā)出了鵝黃色的嫩葉,那富有生機(jī)的“小不點(diǎn)”也探頭探腦地冒了出來(lái)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊シN,希望秋天能收獲更多,所謂“一年之計(jì)在于春”。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)公公似乎也不領(lǐng)人們的情,把大地烤得滾熱。蟬兒在樹(shù)上“知了,知了”地叫個(gè)不停,讓人覺(jué)得很是心煩。小狗們一個(gè)個(gè)熱得伸出舌頭直喘粗氣,紛紛躲在樹(shù)陰下納涼。人們都坐在電風(fēng)扇、空調(diào)下閑聊,不愿出來(lái)接受炎熱的考驗(yàn)。
秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子,玩游戲;而大人們則在田間忙碌地割稻。
冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來(lái)了一片銀裝素裹的景色,把大地變得雪白。在這寒冷的季節(jié)里,許多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的'臘梅沒(méi)有枯萎,因?yàn)樗鼈兪嵌炖锏挠率!人們都紛紛換上了棉衣棉褲來(lái)抵御寒冷。
四季是美麗的,陽(yáng)光是無(wú)私的,大地母親要靠我們的雙手去改變它,讓它變得更加生機(jī)勃勃,七彩的世界、七彩的陽(yáng)光、七彩的童年。
哦!什么都是七彩的……。
八年級(jí)寫景作文 篇4
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)的腳步輕輕,像一把黃色的鑰匙,打開(kāi)了金秋的大門。
風(fēng),是一個(gè)頑皮的孩子,在樹(shù)木中跑來(lái)跑去,一吹,幾片綠葉變黃了,從樹(shù)媽媽的懷抱中離去,仿佛一只只黃色的蝴蝶,在空中飄來(lái)飄去。有的落在草地上,有的落在屋頂上,還有的落在流淌的小溪里,好像給小魚(yú)兒們送行。風(fēng),吹在人們的臉上,給人一種清爽的感覺(jué)。
頑皮的“孩子”把我?guī)У搅颂镆啊_h(yuǎn)看,一望無(wú)際的稻田,猶如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的稻谷,把稻爺爺?shù)难o壓彎了!吧场场,我被這美妙節(jié)奏的音樂(lè)帶到了田間,原來(lái),是農(nóng)民們一邊在忙著收割,一邊在閑聊著今年的莊稼如何。看到這一片豐收的景象,他們還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
一陣香味撲鼻而來(lái),是哪里飄來(lái)的呢?我朝著香味走去,原來(lái)是滿園的橙子。我踮起腳尖,往果園里看,一排排“少女”在果園站著,亭亭玉立、婀娜多姿,一個(gè)個(gè)黃澄澄的“小燈籠”掛在樹(shù)上,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,挨在一起,爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一個(gè)下來(lái),剝開(kāi)皮,放進(jìn)嘴里,哇!真好吃,果汁多,又甜。
花朵盛開(kāi)的春天固然可愛(ài),群芳斗艷的夏天也令人留戀,而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無(wú)比。秋天,比春天更富有燦爛的色彩,我喜歡這滿載收獲喜悅的秋天。
八年級(jí)寫景作文 篇5
你瞧,春風(fēng)吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過(guò),爽爽的。
看,小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的,像針一樣,從天上掉下來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來(lái),它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽(tīng),這就是春天的音樂(lè),輕柔的、響亮的!
春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態(tài)萬(wàn)千,紅色的、黃色的、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來(lái),隨風(fēng)輕拂,張望著這美麗的春天。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開(kāi)的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。
天氣也變暖和了,燕子飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美麗的,春天是短暫的!耙荒曛驹谟诖海惶熘驹谟诔俊,我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié),讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長(zhǎng)。
,春天來(lái)了!我們脫下外套,脫下毛衣,走出家門去尋找春天。
你瞧,春風(fēng)吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過(guò),爽爽的。
看,小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的,像針一樣,從天上掉下來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來(lái),它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽(tīng),這就是春天的音樂(lè),輕柔的、響亮的!
春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態(tài)萬(wàn)千,紅色的、黃色的、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來(lái),隨風(fēng)輕拂,張望著這美麗的春天。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開(kāi)的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。
天氣也變暖和了,燕子飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美麗的,春天是短暫的!耙荒曛驹谟诖,一天之季在于晨”,我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié),讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長(zhǎng)。
在這里,我忽然懂得了你?總是在思念中飄搖,總是在尋覓中停駐,難忘的眼神像一陣細(xì)雨灑落我心底,那感覺(jué)如此神秘...往事如煙,莫名的哀愁,就像一杯苦咖啡... 夜闌人靜,心緒飄飛,咫尺天涯,蓬山萬(wàn)里。游樂(lè)園。去年也是這個(gè)四月霪雨的日子,我不遠(yuǎn)千里來(lái)赴你我許下的盟約,期盼著我們僅存的一點(diǎn)微薄希望,能夠以兩顆相互取暖的心感召你父母,讓我們的愛(ài)情可以延續(xù)下去?
八年級(jí)寫景作文 篇6
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開(kāi)始了。校園里,小草抬起它可愛(ài)的臉蛋;水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚(yú),如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。水池周圍的花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;ㄅ赃叺臉(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎溃淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨!
八年級(jí)寫景作文 篇7
留在心底的風(fēng)景 人是一生,會(huì)遇到許多風(fēng)景。有美好的、有明理的、有凄涼的、有蕭瑟的、有溫馨的、有無(wú)聊的。。。。。。這些風(fēng)景有沒(méi)有能讓你留在心底呢?
留在我心底的風(fēng)景是一片森林。
那還是小時(shí)候,剛從北邊搬到南邊上學(xué),對(duì)周圍的一切都是那么感興趣,那時(shí)候,這里很荒蕪,沒(méi)有多少高樓大廈,一切都很平凡,跟那時(shí)市中心繁華相比,這里簡(jiǎn)直可以屬于郊區(qū)了。不過(guò)我卻很喜歡,尤其是家門口的那片森林。其實(shí)我也知道那兒算不算森林,大約只有一個(gè)廣場(chǎng)那么大,樹(shù)木也不算高大,但十分青蔥,對(duì)于從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)森林的我,這無(wú)疑是個(gè)夢(mèng)幻的地方,無(wú)聊時(shí),總喜歡看看它,不知為何,心情總會(huì)變得好好。關(guān)于這片森林的記憶有很多,總覺(jué)得走進(jìn)那里時(shí)閉上眼、靜下心,仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)葉子從樹(shù)上掉落的聲音;可以聽(tīng)見(jiàn)一只只樹(shù)苗努力地向上延伸,想變成參天大樹(shù)的聲音;可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛翔的聲音;可以聽(tīng)見(jiàn)地上不知名的花草隨風(fēng)搖曳的聲音。這種仿佛和大自然融為一體的感覺(jué)無(wú)法忘記。
冬天,當(dāng)鹽城總算下了一場(chǎng)大雪時(shí),那片森林已經(jīng)枯黃隱隱約約能從頂頭看到盡頭,那時(shí)我們一家人。在清晨醒來(lái)后,來(lái)到這片森林里,這片森林已經(jīng)不引人注目,除了一些喜歡探險(xiǎn)的男孩子,不這么有人走到這里邊,所以這片雪地上只留下我們?nèi)齻(gè)人的腳印,當(dāng)潔白的雪覆蓋寒冷的大地;當(dāng)潔白的雪徐徐地落滿樹(shù)枝、枝頭,那是一種使人不敢褻瀆的美。我們玩興大起,打起雪杖,溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人開(kāi)心的臉上。我想,那時(shí)我們一定如同孩子般純真。
曾經(jīng)埋過(guò)許愿樹(shù)在某棵樹(shù)底,可卻忘了內(nèi)容和地點(diǎn),再想去尋覓時(shí),已找不到。。。。。。
如今,家門口的森林早已不在了,改建為一個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū),簡(jiǎn)約華美的建筑,精心安排過(guò)的綠化,看起來(lái)很舒服,可我卻不禁懷念那片森林是凌亂和那些不知名卻長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的花草。不知道當(dāng)挖土機(jī)挖入那些我曾經(jīng)那么小心翼翼地走過(guò)的那片土地,有沒(méi)有挖到那個(gè)我找不到的許愿瓶?有沒(méi)有聽(tīng)到那些樹(shù)木的哀求?
無(wú)論怎樣,早已不在的這片森林,我想告訴你,你是留在我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
八年級(jí)寫景作文 篇8
“下周,我可能就要回去了!
坐在長(zhǎng)椅上正聊著天,她卻突然冒出了這么一句話。我側(cè)過(guò)頭去望著她,細(xì)碎的陽(yáng)光悄悄從樹(shù)葉中探了進(jìn)來(lái),在地上映出了點(diǎn)點(diǎn)光斑。本該是個(gè)愜意的午后,可現(xiàn)在,空氣中都流淌著淡淡的憂傷。可這憂傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來(lái),分了一塊給我,邊跟我說(shuō)“還好我當(dāng)初給了你那塊糖,否則我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你這個(gè)損友!
聽(tīng)了她的話,思緒便好像回到了從前,眼前出現(xiàn)了兩個(gè)迷迷茫茫的身影。
那時(shí),我一個(gè)人坐在飯店的大廳里,不想回去,那里全是大人嘈雜的談話聲,而且話題總是那么枯燥無(wú)味。我只能望向遠(yuǎn)處,可那平凡的夜景根本就吸引不了我!斑,這個(gè)給你!闭f(shuō)著,一直拿著塊糖的手就出現(xiàn)在了我面前。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是她。
她坐在了我旁邊,那時(shí)我只知道她是媽媽朋友的女兒,其他全然不知。卻不知是為什么,我們聊得很歡,仿佛是十多年的老友,從為自己喜愛(ài)吃的零食拉票到悄悄議論那些大人,從自己的愛(ài)好到學(xué)校里的瑣事。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò),一定會(huì)認(rèn)為我們是很久不見(jiàn)的朋友了吧。
那邊是初見(jiàn),漸漸從往事中緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)她也抬著頭,望著天,似乎在找尋著什么的記憶。
手中的糖,已被握的有些發(fā)軟,輕輕打開(kāi)包裝。我知道這包裝上總會(huì)有一句話,而這次的是。
“友誼天長(zhǎng)地久!
我向她揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙,我們都笑了。此時(shí)已快黃昏,微風(fēng)伴著陽(yáng)光,溫暖又帶著一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續(xù)蔓延著,就如同我們的友情,只要去感受,不必多言已心照不宣。就算明天就要分離,但相信那份由一顆糖開(kāi)始,也如糖般的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
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