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八年級教師節(jié)感想作文600字
九月,就如約定好般,如期而至。帶著祝福,帶著誠摯,在這個(gè)清颯的初秋中,向誨人不倦的教師們送上一束最美麗鮮艷,韻香遠(yuǎn)傳的花朵,表達(dá)我們內(nèi)心在此特殊的節(jié)日里對教師們的尊敬和感謝。下面是小編為大家整理的教師節(jié)的感想作文,歡迎大家參考!
【教師節(jié)的感想_范文1】
人們常說教師是人類靈魂的工程師,因?yàn)樗麄冐S富了我們的學(xué)識(shí),鑄造我們的靈魂,提開了我們的思想領(lǐng)域,刻模了品格的標(biāo)準(zhǔn)線。在我們難以預(yù)料的一生中,老師是不可或缺的引領(lǐng)者,依靠者,此點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不盡老師所為我們付出的心血。老師們集聚父愛的嚴(yán)厲和母愛的慈祥,無時(shí)無刻不洋溢著家的味道,使人陶醉在“家”的懷抱中不愿釋懷。若是在那無燈火照耀的黑夜,老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星,為我們點(diǎn)亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚無邊際的大海中迷失了方向,老師便是抬頭便能遙望見的航標(biāo)塔,為我們指明回家的路;若是在那寒風(fēng)呼嘯的冰天雪地中無依無靠,老師便是及手可得的木炭,為我們在冰天雪地里帶來溫暖和希望。在此節(jié)日里,老師,我們愿您辛福安康,永葆青春!
有人將您喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,有人將您喻成園丁,辛勤奉獻(xiàn),為祖國培育出多少傲人的花朵,而我要將您喻為蚌,因?yàn)榘焉呈胚M(jìn)自己身上,去舔它,磨它,使沙石礫最終成為一顆漂亮奪月的珍珠。這是您精心培育的杰作,成就果實(shí),而您卻認(rèn)為,當(dāng)四海中都遍布自己的學(xué)子才是最大的成就!這是多么令人敬佩的精神,奮進(jìn)向前,不滿足與一些成就,志存高遠(yuǎn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!在教師節(jié)里,祝您心想事成,“桃李滿天下”
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是您最真實(shí)的生活寫照,花雖凋謝,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來爭奇斗艷,芬芳菲然。就如海浪之退潮后,把五顏六色的貝殼留在了沙灘上。這是人欽佩而又默默無聞的奉獻(xiàn)精神。老師,在您的節(jié)日里,愿您的學(xué)子成材,不負(fù)所托,不費(fèi)耕耘汗水,豐碩收獲!
九月的風(fēng),卷著九月的祝福飄揚(yáng)在空中,輕逸而過。用自然之神力揮灑最真純的祝福——老師:教師節(jié)快樂
【教師節(jié)的感想_范文2】
暑假過后的初秋,天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品嘗,陣陣的清風(fēng)掃過我的臉頰,善解人意的風(fēng)啊,拽走了夏天的悶騷。地上的草啊,早已沒了夏日的生機(jī),不變的是它一如既往的堅(jiān)韌。秋天,碩果累累;秋天,老師們?yōu)閷W(xué)生播下種子奏響新的樂章!
老師是個(gè)雕刻家,用沾滿粉筆末的雙手,輕輕雕刻學(xué)生們的靈魂,她可以和米開朗基羅相比擬;老師是個(gè)音樂家,用高昂的嗓音,涌起學(xué)生們的奮發(fā)熱血,它比貝多芬的樂曲更振奮人心;老師是個(gè)革命家,用堅(jiān)定地信念,改革無所事事,無所顧忌,無所夢想,無所未來四大舊思想。她會(huì)像毛爺爺一樣永駐我們心中。
老師與我們非親非故,卻待我們?nèi)鐑号踔潦⑦^自己的兒女。政治老師曾和我們講過他的一位同事,一位以為人母的教師,每天早上兩位老師等車時(shí)總能碰巧遇到,再一次閑聊中,政治老師了解到,這位老師由于教的是初三班,課程比較緊張,所以每天早上需要早一點(diǎn)到學(xué)校為學(xué)生們上自習(xí),這早已是平常事。可這位老師還有一位上幼兒班的女兒,女孩的父親比母親上班還要早,這位老師只好將自己的孩子送到還有半個(gè)鐘頭時(shí)間開門的校門口站著,不論春夏秋冬,皆是如此。這位老師還補(bǔ)充道,總不能為了我女兒耽誤了課程吧,四十多人呢,多講一點(diǎn)是一點(diǎn)啊。老師的工資并不高,可他們卻不曾有一絲懈怠。
師恩難忘,既然難忘,那我們是不是應(yīng)該報(bào)答老師?有位學(xué)生在為自己老師慶祝教師節(jié)的時(shí)候,送給老師一張卡片,上面寫著:“我沒有錢,買不起禮物送給老師;我不學(xué)習(xí),拿不了驕人的分?jǐn)?shù)驚喜老師;我體育不好,奪不了冠軍為老師爭光。我唯一能做的是成為一位堂堂正正一撇一拿的人。”
不成人成材也為無用之邦,既成人又成材者乃國之棟才。我們既要為自己的未來努力,成為材人,又要修身養(yǎng)性,成為正人。這樣,老師緊皺的眉頭才會(huì)舒展,操勞的心才會(huì)喘口氣。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,欲敬師而已別。聽聽老師的聲音吧,是不是已有了些沙啞?看看老師的午飯吧,是不是有一絲的心寒?摸摸老師的手吧,是不是早已融進(jìn)粉筆?從現(xiàn)在起,做老師夏日的檸檬茶,冬天的熱咖啡吧。
【教師節(jié)的感想_范文3】
老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們;老師是無私的奉獻(xiàn)者把知識(shí)毫無保留地給予我們;老師永遠(yuǎn)默默無聞卻不求回報(bào)。。。。。。
我印象中的老師就是如此。
這幾年來從我開始上學(xué)起到現(xiàn)在的六年級;從小時(shí)候?qū)蠋熯@個(gè)職業(yè)的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。
在我的腦海里有一個(gè)身影永遠(yuǎn)揮之不去那就是教了我?guī)啄甑目娎蠋煛K粌H給予了我知識(shí)還教會(huì)了我怎樣做人。
記得一年級時(shí)我的性格還很內(nèi)向看著別人積極地舉手發(fā)言卻沒有勇氣舉起手?娎蠋熥⒁獾搅宋冶阌么认榈哪抗馔宜坪踉诠膭(lì)我說:“勇敢點(diǎn)不要害怕。”我終于鼓起了勇氣舉手發(fā)言繆老師便贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭好象在說:“好樣的。”從那以后我一改內(nèi)向的性格不再害怕舉手發(fā)言并且交了許多知心的朋友成績也一路提高?娎蠋熑绻麤]有你當(dāng)年對我的鼓勵(lì)怎么會(huì)有今天的我呢?
、三年級時(shí)我取得了一直以來最好的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學(xué)看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正試卷100分要更正什么?想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室?娎蠋煱盐医械礁罢Z重心長地對我說:“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會(huì)十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚(yáng)而是要努力保持好成績才對。”我羞愧的2低下頭。于是我明白了一個(gè)道理:驕兵必?cái) ?/p>
還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業(yè)了早上補(bǔ)也來不及了只得硬著頭皮去上課?娎蠋煕]看見我的作業(yè)很是奇怪就問我:“你的作業(yè)呢?”我支支吾吾地說:“我我沒帶。”繆老師又問我我:“那你做完了嗎?”無不得不撒了一個(gè)慌:“做了。”這時(shí)爸爸的身影出現(xiàn)在門口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫暗想:這下完了老師一定知道了?娎蠋熆戳丝幢咀。沒做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評我而是委婉地對我說:“其實(shí)我早就從你的臉色看出 你在說謊了撒一個(gè)慌就得再撒一個(gè)更大的慌來掩護(hù)第一個(gè)謊言。撒謊的滋味不好受吧!”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我再也不撒謊了。
繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。
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