新聞作文八年級(jí)范文（精選29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的新聞作文八年級(jí)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新聞作文八年級(jí) 篇1
“還有誰(shuí)去參加長(zhǎng)跑?800米。”
“我�！眲⒀蠛陸�(yīng)聲回答。班主任笑了笑，說(shuō)：“好……現(xiàn)在，是1500米報(bào)名……我把那些素質(zhì)好、愛(ài)長(zhǎng)跑的同學(xué)全部報(bào)上去……當(dāng)然成績(jī)嘛……要你們給我一個(gè)實(shí)實(shí)在在的回答。”
這是2022年校運(yùn)會(huì)前，初一10班班主任伍清華老師組織班上同學(xué)報(bào)名的情景。聽(tīng)了班主任的話，班上立刻炸開(kāi)了鍋，然而只有劉洋宏與眾不同，他淡定的坐在那里，仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生。好事的同學(xué)看到了報(bào)名表里，1500米跑也有劉洋宏的名字。這真是太好了，班里長(zhǎng)跑最好的同學(xué)就是他了，他報(bào)名了可以穩(wěn)定軍心。
不久，就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，1500米比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍一響，十多位同學(xué)一起跑了起來(lái)。王意誠(chéng)跟著劉洋宏——陪跑。之前班主任說(shuō)長(zhǎng)跑時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員旁邊要有一個(gè)同學(xué)去陪跑，主要任務(wù)有二：一是運(yùn)動(dòng)員太累了、如果要倒下時(shí)，可以攙扶攙扶他，二是可以幫他記記圈數(shù)，以便提醒運(yùn)動(dòng)員，為運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)助威。
已經(jīng)跑了兩圈，劉洋宏不緊不慢地跑著，但只是第六名，第一名已超過(guò)了大約100米了，班上同學(xué)暗暗為他著急了，怎么回事他落下這么多了呢?難不成是因?yàn)榕懿粍?dòng)?不可能呀，他跑馬拉松都不知道跑過(guò)多少次了!事情果然在同學(xué)們的意料之中。
跑完第三圈后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)最前面的幾個(gè)人都越來(lái)越慢，仿佛沒(méi)有力氣、沒(méi)有吃飯一樣，這時(shí)劉洋宏大步流星地追了上去，第五名，第四名，第三名，第二名，他離第一名只差十多米了……但那個(gè)第一名也不是吃素的，他還是比劉洋宏快了兩秒，奪得第一名。不過(guò)，同學(xué)們還是為他感到自豪，因?yàn)樗詈笠蝗δ苓B續(xù)趕超四個(gè)同學(xué)，實(shí)屬不易——因?yàn)樗蛱爝�跑了800米，腳還歪了一下呢。
劉洋宏，真是了不起!
新聞作文八年級(jí) 篇2
流水般溜走的日子像一道銀泓，十一二小時(shí)就這么銷(xiāo)聲匿跡在涓涓銀泉之中，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)旅程，放學(xué)回家，天色已暗。每到晚飯時(shí)，便是我家“大事小事天下事”的新聞時(shí)間。
第一則
“最近考試了沒(méi)有啊?”媽媽漫不經(jīng)心的問(wèn)起。但這正戳中我的脊梁骨，讓我動(dòng)彈不得。我應(yīng)了一聲：“考了，是數(shù)學(xué)�！蔽彝鼓幌履庆陟谏x的繁星，在漆黑的夜里泛著點(diǎn)點(diǎn)光澤，可是我卻沒(méi)有那么閃亮的成績(jī)。媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊問(wèn)：“你考了多少啊?”我望著那皎潔如玉的嬋娟，她的無(wú)暇更讓我無(wú)地自容。我嘆了口氣，皺了皺眉頭說(shuō)出了自己的分?jǐn)?shù)。“卷子難嗎?”媽媽又問(wèn)。是啊，卷子難嗎?是人外有人，天外有天，還是怨自己的運(yùn)氣不夠好了?
都說(shuō)“欲窮千里目，更上一層樓”，可爬樓梯實(shí)在是太辛苦了。付出微弱收獲也甚微。但是，在蕓蕓眾生里，都會(huì)遭到各種的不幸，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
第二則
“你叔叔要結(jié)婚了�！卑职珠_(kāi)口。
我聞著飯菜散出的縷縷芳香，有些驚喜的問(wèn)：“什么時(shí)候?”
“是星期五下午五點(diǎn)，你要上學(xué)，恐怕是去不成了�！卑职值脑挓o(wú)疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月，抒發(fā)自己的情緒。
烏云將明月?lián)踝�，我突然醒悟：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，蒲公英長(zhǎng)大了也會(huì)在別處落地生更，人也不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久永不分離。
第三則
“最近湖北省在整頓戶(hù)口，多重戶(hù)口、空降戶(hù)口、虛假戶(hù)口都會(huì)一一被整頓�！眿寢屨f(shuō)道。
我聽(tīng)的迷迷糊糊似懂非懂，咀嚼著飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味，真是“兩耳不聞窗外事，一心只在談話中”。
不知不覺(jué)，云層已經(jīng)完全遮住了明月，晚飯也悄然而過(guò)。今天的新聞收獲了挺多，承載著一家人暖暖的回憶。
新聞作文八年級(jí) 篇3
小陳是個(gè)見(jiàn)習(xí)記者。這天，他在街頭看到一個(gè)人掏出火柴點(diǎn)煙時(shí)，"哧"的一下，火柴梗斷了。
小陳頓時(shí)有了靈感，連忙寫(xiě)了一篇報(bào)道，批評(píng)現(xiàn)在的火柴質(zhì)量太差。稿子寫(xiě)好后，他便拿給資深記者大胡看，請(qǐng)他提意見(jiàn)。
大胡瞥了一眼稿子，不屑地說(shuō)："這么普通的一件小事，一點(diǎn)新聞價(jià)值也沒(méi)有。要寫(xiě)好這樣的報(bào)道，就要進(jìn)行定量研究，等得出實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)后，再寫(xiě)才有說(shuō)服力。"
有了大胡的指點(diǎn)，小陳忙跑到超市買(mǎi)回十盒火柴，然后在家深入研究起來(lái)。他耐著性子，一根接一根、一盒接一盒地擦著火柴。等十盒火柴全擦完，小陳驚訝地發(fā)現(xiàn)，斷梗的居然很少，根本無(wú)法支撐原先那篇報(bào)道的觀點(diǎn)。
小陳正唉聲嘆氣，突然他腦子里靈光一閃，有了新的寫(xiě)作思路。
第二天，小陳找到大胡，興奮地說(shuō)："我擦了整整十盒火柴，忙了一個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)斷梗率很低，所以我換了個(gè)思路，寫(xiě)了一篇報(bào)道，是表?yè)P(yáng)火柴質(zhì)量的。"
大胡一聽(tīng)，指著小陳的稿子，恨鐵不成鋼地說(shuō)："這報(bào)道還是一點(diǎn)新意也沒(méi)有，一來(lái)現(xiàn)在用火柴的人很少，沒(méi)人關(guān)心這個(gè)，二來(lái)這樣的報(bào)道會(huì)讓人感覺(jué)是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的廣告，只能引起讀者的反感。"
小陳頓時(shí)像霜打的茄子蔫頭耷腦的，半晌說(shuō)不出話來(lái)。
大胡卻忽然哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)："我倒有個(gè)好點(diǎn)子，別忘了明天看報(bào)紙。"
第二天一早，小陳急急忙忙翻看當(dāng)天的報(bào)紙。他在二版頭條上看到大胡編寫(xiě)的消息，題目叫《一絲閑極無(wú)聊，一小時(shí)擦十盒火柴玩》。
新聞作文八年級(jí) 篇4
這個(gè)學(xué)期，我們有了另一樣每天都必須做的作業(yè)，那就是抄新聞。我很喜歡抄新聞，因?yàn)樵诰W(wǎng)上能看到許多奇聞異事，又可以在第一時(shí)間里了解到許多天下大事。每次抄新聞，我都覺(jué)得是我一生中的樂(lè)事。我每天早早地把作業(yè)做好，然后馬上跑到我家的樓底下把《衢州晚報(bào)》取來(lái)。拿到報(bào)紙，我會(huì)迫不及待地翻閱一下，看到好的新聞就記錄在筆記本上。
爸爸也是十分喜歡看新聞的人，每天晚上都要上網(wǎng)瀏覽，每每這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)膩在爸爸身邊和他一起看。我們倆把一個(gè)個(gè)網(wǎng)站都瀏覽過(guò)去，《鳳凰網(wǎng)》《騰訊網(wǎng)》《人民網(wǎng)》……這些網(wǎng)站的新聞內(nèi)容豐富多彩，形式新穎活潑，還有圖片視頻等，看得人眼花繚亂。我和爸爸精挑細(xì)選，選到了一篇關(guān)于辛亥革命的新聞，于是我把它抄了下來(lái)。當(dāng)我抄好的時(shí)候已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，可是我被這一條條新聞所迷住了，感覺(jué)意猶未盡，于是我打算再看一下。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，就用兇巴巴的口吻對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)去睡覺(jué)，如果你還要看新聞的話，那我以后永遠(yuǎn)都不讓你看了！”我連聲說(shuō)了幾個(gè)“不不不”，只好乖乖地去睡覺(jué)了。
還有一次，我看不到什么好新聞，于是就馬上求助于爸爸，讓他給我找找有什么好的新聞。爸爸上翻下找，過(guò)了一會(huì)兒就對(duì)我說(shuō)：“茗婕，你可以不找那些國(guó)際新聞的呀！你可以找一找身邊的奇異的人物，奇異的事件！這不，你看看這篇新聞就挺有趣，說(shuō)的是“美國(guó)加州現(xiàn)‘獨(dú)眼’小鯊魚(yú)，先天畸形壽命短�！蔽倚南耄哼祝“职诌x的這篇新聞不錯(cuò)嘛！這使我知道了，原來(lái)選新聞不一定要放眼世界尋找大事件，還可以看看我們身邊有哪些奇異的人物，奇異的事件。那天晚上我高高興興地把這篇新聞抄了下來(lái)。第二天到班里一講，還真吸引了老師和同學(xué)們側(cè)耳靜聽(tīng)呢！
彭老師讓我們每天抄新聞?wù)婧�！既開(kāi)闊了我們的眼界，又讓我們到生活中學(xué)語(yǔ)文，提高了我們的辨別與鑒賞的能力，可謂一舉多得呢！
新聞作文八年級(jí) 篇5
今天，我們“四人小組”發(fā)現(xiàn)了一條關(guān)于張老師的特大新聞。起源是這樣的。今天上午第二堂課是張老師的語(yǔ)文課。張老師走進(jìn)了教室。這時(shí)我發(fā)覺(jué)張老師今天怪怪的，但又不敢胡思亂想，給董學(xué)承說(shuō)吧，又怕他告訴老師，害我罰守“邊疆”�！岸Ａ崃帷毕抡n了。一下課我和董學(xué)承馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，異口同聲的大聲說(shuō)到：“你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)今天張老師有些怪呀!”我倆真是想到一塊兒去了。我的好哥們王夢(mèng)瑤說(shuō)：“對(duì)，今天張老師手上帶了一個(gè)十分漂亮的手鐲，身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天會(huì)不會(huì)是張老師的結(jié)婚紀(jì)念日�！薄坝械览�，不愧是王夢(mèng)瑤也�！倍瓕W(xué)承一邊摸著自己的下巴一邊說(shuō)到。潘俊則在一旁嘻嘻的壞笑。
這就是我們“四人小組”里發(fā)布的特大新聞。
我們班最亮麗的風(fēng)景線——“新聞聯(lián)播”，準(zhǔn)備開(kāi)始播報(bào)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開(kāi)播日。
作為“智多星組”的組長(zhǎng)，我不僅擔(dān)心自己，還要擔(dān)心組員。我邁著看似輕松，實(shí)際沉重的腳步走上了臺(tái)，心里“咚咚咚”打著小鼓，但耳邊卻傳來(lái)一個(gè)聲音：“劉玥彤，你能行！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)微笑著走了上去，過(guò)了一會(huì)兒，我不再緊張，流利地播報(bào)了我的新聞。
可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我又一次緊張，因?yàn)槲曳判牟幌乱粋�(gè)人——嚴(yán)杰。嚴(yán)杰可是班上赫赫有名的調(diào)皮鬼。上星期五，我再三叮囑他：“星期一是我們組第一次播報(bào)，新聞一定要找好讀熟，不能給咱們組丟丑��！”嚴(yán)杰立刻擺出男子漢氣概說(shuō)：“一定辦到！”雖然嚴(yán)杰這樣說(shuō)，但我還是不放心。馬上輪到嚴(yán)杰了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，吸了一口冷氣。但嚴(yán)杰的表現(xiàn)卻出乎大家的意料之外。嚴(yán)杰以前總是很調(diào)皮，做什么事都漫不經(jīng)心，而今天他仿佛變了一個(gè)人，用響亮的聲音播報(bào)著新聞。同學(xué)們眼睛一下也不眨，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，連王老師都在洗耳恭聽(tīng)。
第一次的新聞播報(bào)，同學(xué)們表現(xiàn)得都不錯(cuò)，雖然有不完美的地方，但相信我們下一次一定會(huì)更棒！
新聞作文八年級(jí) 篇6
新聞一：爸爸酒后出錯(cuò)
那是我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸對(duì)酒簡(jiǎn)直著了迷，天天不喝酒就“郁悶”一詞掛嘴邊。那一年的元旦節(jié)，爸爸約了他們單位上的幾個(gè)同事來(lái)我家做客，順便一起吃晚飯。那些叔叔阿姨們來(lái)到我家后，便和爸爸嘮起了嗑，沒(méi)說(shuō)幾句就說(shuō)到今天的晚飯吃什么上頭。爸爸一聽(tīng)來(lái)了精神：“咱們別說(shuō)吃的了，先說(shuō)喝什么酒吧！我這里，五糧液、二鍋頭，白酒、啤酒、葡萄酒，隨便你們喝，什么都有！”說(shuō)完，爸爸看了看表：呦！已經(jīng)七點(diǎn)了，該吃晚飯了。爸爸從廚房里端來(lái)了媽媽剛剛做好的飯菜，還不忘拿上一瓶酒。一來(lái)到飯桌上，爸爸便給叔叔阿姨們斟滿(mǎn)了酒。爸爸一見(jiàn)酒就不要命，你看他：一會(huì)兒給自己倒上白酒，一會(huì)兒又斟滿(mǎn)葡萄酒，幾杯酒下去，爸爸已經(jīng)喝得醉醺醺的了。叔叔阿姨們也起身告辭了。也許是爸爸喝的酒太多了，他臉上的表情變得好玩起來(lái)，笑得嘻嘻哈哈，怎么看怎么覺(jué)得五官是別人給他硬安上去的，總之就是不像自個(gè)兒的。爸爸邊哈著酒氣邊說(shuō)：“來(lái)，爸爸給你倒上水，你刷牙！”說(shuō)著，他便去給我擠牙膏，可是卻給擠到了牙刷的背面！不僅這樣，我仔細(xì)聞聞牙膏不對(duì)勁兒，原來(lái)爸爸把蘆薈膠當(dāng)成了牙膏�？砂盐液蛬寢屝ν戳硕亲�！
新聞二：媽媽化妝用鋼筆
星期天，我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)東西。媽媽在衣櫥里千挑萬(wàn)選，才選出了一套淺粉色的毛衣�？蓩寢尨┖昧艘路�，又要化妝。媽媽來(lái)到梳妝臺(tái)上，準(zhǔn)備抹口紅。我突然想起我的鋼筆沒(méi)墨水了，便把鋼筆放在了梳妝臺(tái)上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)之后別忘了給我的鋼筆打墨水�！眿寢屨f(shuō)：“好的好的�！边呎f(shuō)邊拿起了我的鋼筆，拔開(kāi)筆帽。我想：媽媽現(xiàn)在就打墨水嗎？可墨水瓶不在梳妝臺(tái)上呀！沒(méi)想到，媽媽竟然拿起鋼筆在嘴唇上涂了起來(lái)！她的嘴唇頓時(shí)成了藍(lán)顏色的。媽媽從鏡子里看到口紅的顏色不太對(duì)勁兒，怎么成了藍(lán)色的口紅了？她這才注意到，她用的“口紅”不是口紅，而是鋼筆！哈哈，這回，媽媽可出丑嘍！
新聞作文八年級(jí) 篇7
從我小的時(shí)候到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)我，只有一件親情的事感動(dòng)了我。這件事是動(dòng)物之間的親情，讓我看了不得不感動(dòng)。
那是在暑假的第一天，我?guī)е恢还�，從姐姐家往回走，我走在�?shù)林里的寬天大道上，狗跑在我前面。
突然我的狗放慢了腳步，悄悄地向前走著，好像嗅到前面有什么野物似的。
風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路邊地兩行樹(shù)，樹(shù)隨著風(fēng)歡快地唱著歌、擺動(dòng)，我隨著無(wú)比寬闊地道路望去，望見(jiàn)一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著一對(duì)小翅膀，它嘴角鮮艷嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，一對(duì)圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢里掉下來(lái)的，顯得無(wú)比的可憐、悲傷。
狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開(kāi)了血盆大口露出鋒利的牙齒，當(dāng)它要吞食這只剛出生的小麻雀時(shí)，眼前出現(xiàn)了不可思議的情形，一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，一對(duì)圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。
老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒。可是因?yàn)樘o張，所以它渾身發(fā)抖，直冒，發(fā)出沙啞的叫聲，它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備一場(chǎng)巨大的搏斗。在它來(lái)說(shuō)是個(gè)多么龐大的怪物呀!自己多渺小無(wú)比，再加上心里害怕。可是它也不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)地樹(shù)枝上，眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食，當(dāng)成一頓美餐吃掉呀!這種強(qiáng)大的力量是他從樹(shù)上飛下來(lái)。
我看得，感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，狗也驚訝的很，但它又張開(kāi)了它的血盆大口，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，它可能也沒(méi)想到老麻雀有這么巨大的勇氣，慢慢的，慢慢的向后退縮。我急忙喚回我的狗，帶著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
這件事深深地感動(dòng)了我，我沒(méi)想到動(dòng)物間也有這么深的親情，作為一個(gè)母親對(duì)自己的孩子也有如此的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
新聞作文八年級(jí) 篇8
11月8日是全國(guó)各地記者節(jié)。我，是一名無(wú)上光榮的記者。
今日，我想來(lái)感受一下當(dāng)一個(gè)真真正正新聞?dòng)浾叩挠X(jué)得。蕭山日?qǐng)?bào)的新聞?dòng)浾呓鸫貉嘤H姐姐帶上大家一群記者趕到人民法院。在電視上見(jiàn)到做采訪新聞的新聞?dòng)浾�，一個(gè)個(gè)都十分引以為豪，明確提出的一個(gè)個(gè)銳利的難題，又有聰慧又十分及時(shí)，把普通百姓要想問(wèn)的換句話說(shuō)沒(méi)有想起的都問(wèn)出來(lái)。
但是，我最棒嗎?更何況是在神密而又莊重的人民法院里。我心，七上八下，直敲鼓。
平常里的人民法院，在普通百姓的心中中是高高的矗立，不要說(shuō)小朋友，便是成年人，也不會(huì)來(lái)這里蹓彎兒。今日，但是聞所未聞，有工作員帶大家一一參觀考察并詳細(xì)介紹了人民法院的崗位職責(zé)和遍布，實(shí)際上也使我們了解了人民法院并并不是大家想像中那麼可望不可及，假如日常生活工作方面遇上了不能自己處理的難題，大家徹底能夠借助法律法規(guī)，來(lái)維護(hù)保養(yǎng)自身的合法權(quán)利，這就是人民法院、人民法院里工作中的叔叔阿姨們的崗位職責(zé)。
恰好有一個(gè)邢事案件在案件審理，做為今日的獨(dú)特特邀嘉賓，大家榮幸觀看了此次開(kāi)庭審理全過(guò)程�？匆�(jiàn)人民法院的叔叔阿姨們浩然正氣的小表情，聽(tīng)著上訴人和被告猛烈的爭(zhēng)執(zhí)，我忘記自己今日的每日任務(wù)和人物角色，或是身旁的春燕親姐姐提示大家，要留意搜集素材圖片，留意案件的壓根難題及其分歧聚焦點(diǎn)，那樣才對(duì)大家寫(xiě)新聞報(bào)導(dǎo)有效。
到提出問(wèn)題的情況下了，大新聞?dòng)浾邆兂芍裨谛�，一個(gè)一個(gè)銳利的難題都明確提出來(lái)啦，如同電視機(jī)中見(jiàn)到的一樣。但是，我心盡管跳得很快，嘴唇里卻吐出不來(lái)一個(gè)字來(lái)，頭腦也嗡地變成了一團(tuán)面糊，哪些邏輯思維都沒(méi)了。
假的便是假的，假的便是真不上。來(lái)看，我不僅要提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)，更應(yīng)學(xué)好膽略，做一個(gè)智勇雙全的人，使自身能真真正正變成一個(gè)新聞?dòng)浾�，變成能立在公平的觀點(diǎn)上，為公平正義講話，讓眾多的普通百姓都能見(jiàn)到好新聞報(bào)道。
新聞作文八年級(jí) 篇9
今日陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我一早已起床，由于今天9月8日，院校舉辦老師表彰會(huì)，做為京江晚報(bào)的記者，我想去訪談這種辛苦工作的新萌們。
趕到院校，我奔向四摟多功能廳。到那邊一看，哇，所有是教師，我想著等這些教師領(lǐng)了獎(jiǎng)，我再訪談她們吧。過(guò)了一會(huì)兒，頒獎(jiǎng)典禮告一段落，我又返回了主會(huì)場(chǎng)，開(kāi)始了我的采訪計(jì)劃。我第一個(gè)訪談的是魏蓉教師，魏蓉教師得到了十佳老師頭銜。我畢恭畢敬得向她敬了個(gè)隊(duì)禮，隨后詢(xún)問(wèn)道：您此次得到了十佳老師，有哪些感受嗎?魏老師淡淡笑道，回應(yīng)說(shuō)：我此次得獎(jiǎng)，不僅是由于我本人的勤奮，也是由于學(xué)員、教師、父母和上級(jí)部門(mén)的適用、關(guān)注和激勵(lì)。我又問(wèn)：您有什么好方式來(lái)管理方法班集體嗎?我就用關(guān)注和愛(ài)惜讓學(xué)員們愛(ài)上學(xué)習(xí)。您感覺(jué)工作中累嗎?我然后問(wèn)。魏蓉老師說(shuō)：累是挺累的，可是只需有成效，我也不害怕，俗話說(shuō)的好，苦中有歡嘛!訪談完后，好像魏老師說(shuō)的每一句話都是在反映一句名言──沒(méi)愛(ài)就沒(méi)有文化教育。
交流會(huì)告一段落，我先要去校長(zhǎng)室訪談關(guān)鍵銀教師。趕到校長(zhǎng)室，我看到了已經(jīng)繁忙的校長(zhǎng)，我作了簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)單自我介紹后，詢(xún)問(wèn)道：校長(zhǎng)，我明白今天9月8日，為何這一表彰會(huì)不選擇在9月10日老師節(jié)那一天呢?校長(zhǎng)回應(yīng)：大家院校有兩個(gè)教學(xué)區(qū)，好多好多的教師，9月10日是星期一，假如在那一天匯報(bào)工作，那么多的學(xué)員怎么辦呢?剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)對(duì)她們的考試成績(jī)一定有影響的。然后我詢(xún)問(wèn)：聽(tīng)大家的劉老師說(shuō)，院校的領(lǐng)導(dǎo)干部也沒(méi)有參與此次的評(píng)比，為什么呢?李老師說(shuō)：大家院校有很多出色的教師，領(lǐng)導(dǎo)干部中也有很多出色的教師，大家應(yīng)當(dāng)把這種機(jī)遇交給第一線的教師。聽(tīng)了校長(zhǎng)得話，打動(dòng)無(wú)比，原先教師連自身的傳統(tǒng)節(jié)日也惦記著大家，怕危害大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，寧可犧牲自己的休假日。
訪談告一段落，此刻的心情很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷，我來(lái)為能有這么多的優(yōu)秀老師而非常高興，為能在育才小學(xué)入讀而覺(jué)得引以為豪。
新聞作文八年級(jí) 篇10
小時(shí)候，我從不接觸過(guò)作文，只覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片確實(shí)很好看，到了我十一歲的時(shí)候，我才開(kāi)始看新聞，同時(shí)，我也漸漸喜歡看新聞，現(xiàn)在，每逢假日，我都會(huì)每天堅(jiān)持看新聞，這讓我產(chǎn)生了很多的感受。
在每天看新聞時(shí)，我不會(huì)感到無(wú)聊，就感覺(jué)有人在和我很投機(jī)地交談著，即使一個(gè)人在家，也不感覺(jué)孤單。
我覺(jué)得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個(gè)中國(guó)的大事以及全世界的大事，我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國(guó)家大事，每天能了解這么多的事情，我覺(jué)得自己更像一個(gè)公民了。
我認(rèn)為，作為一個(gè)公民，作為一個(gè)新世紀(jì)的小公民，關(guān)心周?chē)�，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心世界就是我們的義務(wù)，就應(yīng)該像古代一位詩(shī)人所說(shuō)：“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！泵刻炜葱侣劊梢詫W(xué)到很多知識(shí)，我自己總結(jié)了四點(diǎn)：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識(shí)，四是學(xué)習(xí)中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識(shí)，看新聞也成為了一個(gè)知識(shí)樂(lè)堂。每天堅(jiān)持下來(lái)，一個(gè)假期的收獲還真不少呢。
在新聞中，我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的情操。每當(dāng)新聞中報(bào)道有人遇到很大的困難，受到了沉重的打擊，我自己也會(huì)感覺(jué)到難過(guò)，有時(shí)候，也曾經(jīng)想伸出援助之手，盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人，我總感到憤怒，總想見(jiàn)到這個(gè)壞人，和他講道理，同時(shí)也希望他能改過(guò)自新，做一個(gè)堂堂正正的好人，不要再干壞事。以后無(wú)論有多大的難言之隱，多不能傷及無(wú)辜。通過(guò)每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險(xiǎn)境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友。
每天堅(jiān)持看新聞，越看人生越精彩。
新聞作文八年級(jí) 篇11
小時(shí)候，我從不接觸過(guò)作文，只覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片確實(shí)很好看，到了我十一歲的時(shí)候，我才開(kāi)始看新聞，同時(shí)，我也漸漸喜歡看新聞，現(xiàn)在，每逢假日，我都會(huì)每天堅(jiān)持看新聞，這讓我產(chǎn)生了很多的感受。
在每天看新聞時(shí)，我不會(huì)感到無(wú)聊，就感覺(jué)有人在和我很投機(jī)地交談著，即使一個(gè)人在家，也不感覺(jué)孤單。
我覺(jué)得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個(gè)中國(guó)的大事以及全世界的大事，我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國(guó)家大事，每天能了解這么多的事情，我覺(jué)得自己更像一個(gè)公民了。
我認(rèn)為，作為一個(gè)公民，作為一個(gè)新世紀(jì)的小公民，關(guān)心周?chē)�，關(guān)心國(guó)家，關(guān)心世界就是我們的義務(wù)，就應(yīng)該像古代一位詩(shī)人所說(shuō)：“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！泵刻炜葱侣�，可以學(xué)到很多知識(shí)，我自己總結(jié)了四點(diǎn)：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識(shí)，四是學(xué)習(xí)中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識(shí)，看新聞也成為了一個(gè)知識(shí)樂(lè)堂。每天堅(jiān)持下來(lái)，一個(gè)假期的收獲還真不少呢。
在新聞中，我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的情操。每當(dāng)新聞中報(bào)道有人遇到很大的困難，受到了沉重的打擊，我自己也會(huì)感覺(jué)到難過(guò)，有時(shí)候，也曾經(jīng)想伸出援助之手，盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人，473我總感到憤怒，總想見(jiàn)到這個(gè)壞人，和他講道理，同時(shí)也希望他能改過(guò)自新，做一個(gè)堂堂正正的好人，不要再干壞事。以后無(wú)論有多大的難言之隱，多不能傷及無(wú)辜。通過(guò)每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險(xiǎn)境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友。
每天堅(jiān)持看新聞，越看人生越精彩。
新聞作文八年級(jí) 篇12
12月16日上午，活潑可愛(ài)的小記者們興高采烈地來(lái)到了佛山三中，采訪校長(zhǎng)秦大宙。你可別小看三中，他們學(xué)�？墒菑V東省一級(jí)學(xué)校哦！
一進(jìn)校門(mén)，首先展現(xiàn)在我眼前的是兩座塑像，她們象征著學(xué)習(xí)刻苦和拼博向上的精神。大家都知道紅棉樹(shù)吧！三中就有一棵很高很大的紅棉樹(shù)，它已經(jīng)有兩百多歲了。
在秦校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了春暉園，那里有菊花科、薔薇科、葫蘆科、十字花科等一些植物。我們還參觀了"三中之聲"廣播室、地理和歷史媒體播放室。
采訪活動(dòng)開(kāi)始了，我提出了一個(gè)事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題，"你們學(xué)校教學(xué)很好，老師也付出了不少的努力，那里面含藏什么秘訣呢？"秦校長(zhǎng)告訴我這個(gè)問(wèn)題太大了，他沉思了一會(huì)兒，說(shuō)："做一位老師，要有責(zé)任感，要有上進(jìn)心，要對(duì)每一位同學(xué)嚴(yán)格要求，要對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，這就是我們學(xué)校的秘訣。"緊接著，又有一位小記者提出了一個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)："你們學(xué)校未來(lái)怎樣發(fā)展？"秦校長(zhǎng)笑容滿(mǎn)面地說(shuō)："如果以后來(lái)到我們學(xué)校，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)變成塑膠跑道，春暉園旁邊也將建起圖書(shū)大樓，每個(gè)教室都會(huì)有一個(gè)電教平臺(tái)。我們學(xué)校將來(lái)還會(huì)建佛山市第一家示范高中的教學(xué)樓"。
最后，秦校長(zhǎng)還告訴我們，他們學(xué)校的面積有45畝，50個(gè)教學(xué)班，190位教師，學(xué)生有2820人。每年招生比較多，學(xué)校的成績(jī)也不斷提高。通過(guò)實(shí)踐證明；三中發(fā)展的路子越走越寬，秦校長(zhǎng)說(shuō)三中要走自己特色的路。
聽(tīng)完了秦校長(zhǎng)的這一番話，我們用熱烈的掌聲表示感謝。頓時(shí)，會(huì)議室里一片歡騰。通過(guò)這次采訪，我知道了三中是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校。如果以后有機(jī)會(huì)，我也希望來(lái)這里讀書(shū)。
新聞作文八年級(jí) 篇13
“小馬又得了語(yǔ)文年級(jí)第一！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，全班人先是一驚，然后又重重嘆了口氣：這已經(jīng)是她第四次獲得語(yǔ)文年級(jí)第一的榮譽(yù)了。
但那位“消息靈通人士”似乎還有更重要的話要說(shuō)：“我還聽(tīng)說(shuō)，她這次語(yǔ)文上了90分！”剛剛班中只是小小的騷動(dòng)，但聽(tīng)了這句話，卻“轟”地一聲炸開(kāi)了鍋：語(yǔ)文上90分可是極其困難的，光作文就要扣掉五六分呢！
這位小馬同學(xué)，是班中一個(gè)神奇的人物，就坐在我旁邊。每次上語(yǔ)文課，她看似沒(méi)有聽(tīng)課，總是一副游離狀態(tài)，但老師每次提問(wèn)她都能”快，準(zhǔn)，狠”地答對(duì)，為此收獲了不少老師的表?yè)P(yáng)，坐在一旁的我只能又羨慕又無(wú)奈。
我正胡思亂想著，小馬走進(jìn)班里，同學(xué)們立刻開(kāi)始了暴風(fēng)雨般的掌聲。小馬看事情不對(duì)，撓撓頭，問(wèn)我：“他們鼓什么掌��？”我回答：“你這語(yǔ)文考試又是年級(jí)第一！還上90啦！”本以為她會(huì)激動(dòng)地跳起來(lái)，但她只是微微挑了挑眉，說(shuō)了句：“哦！那還可以啊�！本突氐阶粶�(zhǔn)備下節(jié)課的書(shū)本了。
過(guò)了不久，發(fā)成績(jī)的日子到了。語(yǔ)文老師在臺(tái)上公布：“小馬91分，年級(jí)第一！”班里又掀起一浪掌聲，轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)偷偷向我吐了吐舌頭，回到了自己的座位上。
這件事也當(dāng)成了我們班的“特大新聞”傳播了好久，小馬同學(xué)在那幾天也是春風(fēng)得意，成為了我們樓層“家喻戶(hù)曉”的人物。
我也問(wèn)過(guò)小馬怎么考得那么高，小馬想了想，聳聳肩，說(shuō)出一個(gè)令我無(wú)語(yǔ)的答案：”大概……認(rèn)真寫(xiě)寫(xiě)？”我嘴上不說(shuō)，心里卻默默吐槽：我們都很認(rèn)真在寫(xiě)的！怎么到你這里就變成不認(rèn)真了……
說(shuō)歸說(shuō)，我們還是很羨慕小馬，也都存了下一次超過(guò)她的心思。而小馬也表示不希望這個(gè)“特大新聞”傳遠(yuǎn)，因?yàn)橛锌赡軙?huì)有更多的人知道這篇“新聞”后暗下決心：下次一定要超過(guò)小馬！
新聞作文八年級(jí) 篇14
“我成功戒煙了！”吃晚飯時(shí)，爺爺平靜地對(duì)家里人說(shuō)。嘩！有著40多年煙齡，號(hào)稱(chēng)“老牌癮君子”的爺爺竟因?yàn)楹臀掖蛸�成功而戒煙了，這可是我們家的特大新聞。
爺爺吸煙已經(jīng)有40多年了，用他自己的話說(shuō)，“見(jiàn)到煙眉開(kāi)眼笑，沒(méi)煙抽無(wú)精打采”。雖然他自己也知道吸煙不好，可他卻依舊然喜歡吸煙，可謂是“一天一包煙，快活似神仙”。他整天吞云吐霧，搞得滿(mǎn)屋子煙霧迷蒙。我們?nèi)胰硕汲闪硕譄煹氖芎φ撸蠹以f(wàn)次的“規(guī)勸”他，可每次爺爺都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，依然照吸無(wú)誤。
兩個(gè)星期前，我正在看電視，爺爺回家看到后，就嚴(yán)肅地批評(píng)我一直無(wú)法改掉沉迷看電視的壞習(xí)慣。我慌不擇言的回懟他：“江山易改，不性難移！你不是一直也說(shuō)要戒煙，不也沒(méi)戒成嗎？”爺爺聽(tīng)后怔了一下后對(duì)我說(shuō)：“既然這樣，那我就帶頭戒煙吧！”看來(lái)為了改變我的壞習(xí)慣，爺爺可謂是下血本了，我也只能答應(yīng)了。
對(duì)于我而言，不看電視，我還可以玩別的玩具。但對(duì)爺爺而言，40多年的煙癮，可不是說(shuō)戒便能戒的？那可需要很大的毅力和恒心的。我抱著半信半疑心理觀察爺爺戒煙。那段時(shí)間，爺爺經(jīng)常神思恍惚，無(wú)精打采，在家里像困獸一樣來(lái)回不停地踱步，不斷地吞咽零食。我多次看到爺爺欲抽煙又止、拿起放下的場(chǎng)景。有時(shí)確實(shí)難受，他就拼命喝濃茶或轉(zhuǎn)移注意力。說(shuō)實(shí)在的，那樣子確實(shí)真的很難受。我看了都有點(diǎn)兒心疼了，反而想勸爺爺放棄算了。
一天、二天、三天兩個(gè)星期過(guò)去了，爺爺果真沒(méi)食言，成功戒煙了。我激動(dòng)得朝爺爺連連豎起大拇指，爺爺慈祥地對(duì)我笑了笑。一時(shí)間，我感到無(wú)比幸福。
我佩服爺爺?shù)臎Q心，也理解爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，也深深體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正含義。從此，我也決定戒掉愛(ài)看電視的壞毛病，向爺爺學(xué)習(xí)！
新聞作文八年級(jí) 篇15
當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)成為了新聞傳播的重要渠道，輿論也借助網(wǎng)絡(luò)更大地發(fā)揮它的作用。然而，隨著信息傳遞和輿論發(fā)酵的速度日漸加快，一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——新聞逆轉(zhuǎn)也越來(lái)越多。
“男童誤鎖寶馬車(chē)內(nèi)，年輕媽媽拒絕砸玻璃”的新聞話題一出，群情激動(dòng)，網(wǎng)友把矛頭全部指向了“年輕媽媽”。的確，這新聞?wù)б豢�，讓人有了“媽媽因�(yàn)樾奶圮?chē)子而不愿救兒子”的想法，網(wǎng)友們則立刻將這一想法與道德問(wèn)題相結(jié)合，開(kāi)始指責(zé)那位媽媽“太狠心”。幾天后，經(jīng)證實(shí)，當(dāng)時(shí)那位媽媽不僅沒(méi)說(shuō)拒絕砸車(chē)，而且和路人都嘗試過(guò)砸車(chē)，只是沒(méi)砸開(kāi)。
面對(duì)報(bào)道出的新聞內(nèi)容，不明真相的網(wǎng)友的譴責(zé)并無(wú)大錯(cuò)，最要為這位母親的冤屈負(fù)責(zé)的是發(fā)布這條新聞的媒體。他們并未弄清具體經(jīng)過(guò)便肆意報(bào)道，網(wǎng)友們只是根據(jù)他們的報(bào)道表達(dá)自己的情緒。從種種類(lèi)似事件可以看出，新聞媒體對(duì)于輿論走向是起著最關(guān)鍵作用的“風(fēng)向標(biāo)”。對(duì)于新聞的逆轉(zhuǎn)，往往逆轉(zhuǎn)的不是新聞，而是新聞?dòng)浾叩膱?bào)道角度和結(jié)果。媒體短短一句話，甚至是一個(gè)字的改動(dòng)，都可能完全地轉(zhuǎn)變輿論的方向。
傳統(tǒng)媒體有著歲月的積淀和民眾的監(jiān)督，面對(duì)新聞都比較謹(jǐn)慎求實(shí)。而一些新媒體則缺乏這些素養(yǎng)，僅僅為了求快，未弄清事件原委便報(bào)道，僅僅為了博人眼球，便夸大甚至改動(dòng)新聞內(nèi)容。甚至僅僅為了迎合觀眾喜愛(ài)“戲劇性”的口味而故意扭轉(zhuǎn)新聞。還有如“老外被訛”事件，新聞發(fā)出者只是在“扶不扶”問(wèn)題熱議的氛圍之下想當(dāng)然地認(rèn)為大媽在訛
外國(guó)男子，并未探尋真相，即使最后新聞逆轉(zhuǎn)，大媽被洗清，被輿論帶動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)暴力對(duì)大媽的.傷害也是難以估量的。
當(dāng)然，這類(lèi)事件的發(fā)生不僅有媒體的責(zé)任，我們每一位公民都或多或少起到了推波助瀾的作用。公眾，尤其是一些具有影響力的網(wǎng)絡(luò)“大V”應(yīng)培養(yǎng)求證意識(shí)，面對(duì)有爭(zhēng)議新聞，在確定真相之前，做到不盲目附和，不盲目擴(kuò)散，不做假新聞的推手，更不要做“網(wǎng)絡(luò)暴力”的施暴者。只有不成為噱頭新聞的消費(fèi)者，才能斷掉新聞逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象的源頭！
新聞作文八年級(jí) 篇16
新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動(dòng)畫(huà)片和泡沫劇。現(xiàn)今過(guò)了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說(shuō)我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會(huì)處理事情而煩惱。一句“見(jiàn)識(shí)太少”終于讓我找到了曙光，從此便開(kāi)始喜歡上新聞。
對(duì)比以往，只讀書(shū)確實(shí)讓我懂了不少知識(shí)，也成為了學(xué)業(yè)上的佼佼者，但在生活上卻是一個(gè)失敗透頂?shù)娜�。雖然讀書(shū)也可以認(rèn)識(shí)社會(huì)，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢(shì)力。在這樣的環(huán)境影響下，我的心一直生活在潔白無(wú)瑕的云端，以至于隨著年齡的增長(zhǎng)，心確仍然很幼稚。但我終究要與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)接觸，這個(gè)社會(huì)的本質(zhì)就是沒(méi)有絕對(duì)的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強(qiáng)者�？上М�(dāng)初的自己并不懂得這點(diǎn)，只是一味的抱怨，性格也變得惡劣。幸運(yùn)的是，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，新聞拉住了我，沒(méi)有讓我滑向那個(gè)誰(shuí)也不知道有沒(méi)有底的深淵。
在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內(nèi)容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國(guó)家與國(guó)家之間，下到人與人之間。我從一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子中看出：“人的一些美好的品質(zhì)：誠(chéng)信、正直、見(jiàn)義勇為、智慧……對(duì)于這個(gè)社會(huì)是多么重要！
我偶爾也會(huì)對(duì)某某事件提點(diǎn)拙見(jiàn)，比如在某件事中，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)錯(cuò)了，哪里哪里不對(duì)。但時(shí)常也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有著相同的毛病。不過(guò)我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。
一個(gè)人需要時(shí)時(shí)反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。而對(duì)于別人的錯(cuò)誤，更是我們的“前車(chē)之鑒，后車(chē)之師”，新聞對(duì)于我的最大好處正是這一點(diǎn)。讀著新聞，在大事小事中體會(huì)世態(tài)炎涼，感嘆人間冷暖，開(kāi)闊了胸襟，放開(kāi)了眼界，猛然間醒悟，其實(shí)這也是種成長(zhǎng)。
唐太宗曾說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而我要說(shuō)：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂(lè)而不為呢？”
新聞作文八年級(jí) 篇17
“這螃蟹不能吃，有毒！”奶奶一把奪走我口中的螃蟹。
我一臉驚愕，奶奶平時(shí)都叫我多吃，今天怎么了？“快看這個(gè)新聞！”她拿出手機(jī)，打開(kāi)收到的視頻：一位大媽手持注射器給一筐螃蟹逐只注射不明液體，聲明這是在注射蟹黃，毒害老百姓�！靶姨澃l(fā)現(xiàn)得早，等會(huì)我就告訴鄰居去。”奶奶絮叨著。
“叮……”奶奶的微信鈴聲又響了�！熬o急通知，昨天有幾個(gè)人穿著和尚服，拿著香皂到處推銷(xiāo)，他們先在你面前晃一下香皂，等你一聞，就會(huì)暈倒。等你暈倒后，就取走你的器官，然后……”奶奶扶了扶架在鼻子上的老花鏡，神色匆匆：“太嚇人了，我得趕緊把這條消息轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈……”
“奶奶，這種消息就不要亂轉(zhuǎn)發(fā)了。我爸是醫(yī)生，他說(shuō)人體的器官移植、器官的保存、運(yùn)輸和植入受體需要苛刻的條件，這些歹徒根本不具備那樣的條件。他還告訴我，沒(méi)有哪種香皂能達(dá)到在鼻子前晃一下就迷暈的效果，即使是醫(yī)院用的吸入式麻醉劑，也要用面罩或者深呼吸幾下，甚至要好幾分鐘才能做到�！薄翱墒悄切┤藶槭裁窗l(fā)這些呢？”奶奶將信將疑�！袄蠋熢嬖V我們，這些別有用心之徒是想引起大家關(guān)注，編造和傳播一些讓人恐懼和不安的消息，達(dá)到挑起事端、擾亂社會(huì)的企圖。”聽(tīng)完我的解釋?zhuān)棠袒腥淮笪颉?/p>
我趕緊上網(wǎng)查了一下奶奶說(shuō)的毒螃蟹事件。原來(lái)，那段截取的視頻發(fā)生在蘇浙一帶，農(nóng)村集體聚餐燒菜的地方，注射用的黃色液體是料酒，在蒸螃蟹前注射入料酒，會(huì)使螃蟹味道更鮮美。奶奶看了辟謠的帖子，恍然大悟，感嘆道：“原來(lái)也是謠言，我趕緊去跟我的那些老朋友講講�！�
“奶奶，以后要是遇到類(lèi)似的‘新聞’，千萬(wàn)別忙著轉(zhuǎn)發(fā)，以免以訛傳訛。”我鄭重其事地教奶奶怎樣做到不信謠、不傳謠,“當(dāng)然，有些正能量的帖子還是值得我們?nèi)ブС值模覀円龅矫鞅媸欠�，�?yáng)光發(fā)帖。奶奶，您覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)嗎？”
奶奶欣然應(yīng)答：“對(duì)，我孫子火眼金睛，真厲害！以后我也得擦亮眼睛，好好辨別這些新聞，哈哈哈……”
新聞作文八年級(jí) 篇18
俗話說(shuō)：秀才不出門(mén)，能知天下事。在現(xiàn)代社會(huì)，我們坐在家中，通過(guò)電視、手機(jī)和電腦等媒體的傳播，彈指之間就可以掌握天下大事。我們每天吸收了許多資訊，如果能夠通過(guò)這些訊息進(jìn)行思考，便會(huì)讓我們的智識(shí)和判斷力獲得成長(zhǎng)。
最近在手機(jī)新聞報(bào)導(dǎo)中有一則新聞讓我思考了很多，這一則讓我印象深刻的新聞是有關(guān)一個(gè)年輕人駕駛車(chē)輛阻檔救護(hù)車(chē)進(jìn)行救援工作的事件。當(dāng)時(shí)看到此新聞報(bào)導(dǎo)時(shí)，我為之震撼，心想：為什么會(huì)有這么惡劣、可惡的人呢？
新聞中那一位年輕男子，在平面道路上遇到一輛載著一位心臟病發(fā)的老婆婆的救護(hù)車(chē)，一般人都知道救人如救火的道理，但是那名年輕男子不但不禮讓救護(hù)車(chē)，而且 還對(duì)救護(hù)車(chē)做出不雅手勢(shì)。就因?yàn)檠诱`了那短短幾分鐘的時(shí)間，老婆婆便在救護(hù)車(chē)上宣告不治，失去了寶貴的性命，這種害人匪淺的行為真讓人氣憤。事發(fā)后，那名 男子居然還宣稱(chēng)自己患憂郁癥，遲遲不肯面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，更讓人難以諒解。
氣憤之余，我深深的思考了一下，我覺(jué)得那個(gè)犯錯(cuò)的男子可能從小就沒(méi)有建立正確的是非觀念，或者也不懂得勇于面對(duì)錯(cuò)誤的道理，更可能是家庭教育沒(méi)有教導(dǎo)承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。有些假設(shè)的理由都不能掩飾錯(cuò)誤的事實(shí)，做出不對(duì)的事情就要立即糾正，不然便會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，造成難以彌補(bǔ)的遺憾。我得到的啟示是：就算是小的時(shí)候，做錯(cuò)事就要糾正，不然長(zhǎng)大后就有可能犯下不可收拾的事情，并且無(wú)法被社會(huì)大眾原諒。所謂錯(cuò)而能改，善莫大焉就是這個(gè)道理。
看人只看后半截，浪子回頭金不換。這句諺語(yǔ)指的是說(shuō)一個(gè)人以前雖然做過(guò)錯(cuò)事，但是只要肯真心改過(guò)，仍然是非�？少F的。那個(gè)男子雖然做過(guò)錯(cuò)的事，但只要他肯改過(guò)，仍然是前途無(wú)量，仍然可以為社會(huì)付出很多心力和才能來(lái)彌補(bǔ)自己造成的遺憾。
新聞作文八年級(jí) 篇19
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”大街上傳來(lái)了我們六個(gè)小報(bào)童歡快的歌聲。我們手中握著報(bào)紙，心里一直想著劉老師叮囑我們的話，“同學(xué)們，記住了。賣(mài)報(bào)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，還有，在路上必須得注意安全哦！”走著走著，我看見(jiàn)一位叔叔，他身穿黑色西服，乳白色皮鞋，面帶微笑地走著。
看樣子，應(yīng)該是一個(gè)有錢(qián)人呢，而且看上去那么和藹，他肯定會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙的。于是，我便迎了上去，隊(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您好！請(qǐng)問(wèn)您需要一份報(bào)紙嗎？您看起來(lái)，那么有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)，一定很關(guān)注國(guó)家大事吧？我們的報(bào)紙上就有很多新聞，您買(mǎi)一份吧？”好話說(shuō)盡，滿(mǎn)以為，他會(huì)“慷慨解囊”呢，沒(méi)想到，他一句話沒(méi)說(shuō)，不耐煩的瞪了我一樣就走了，真是個(gè)“笑面虎”。調(diào)整一下有些沮喪的心態(tài)，我接著玩前走。這時(shí)，我看見(jiàn)補(bǔ)鞋匠的攤子邊坐著一個(gè)阿姨，極其無(wú)趣地等待著自己還在修理當(dāng)中的黑色高跟鞋。
我心里有打起了主意：這位阿姨在那兒干坐著，多沒(méi)意思呀，還不如看看報(bào)紙，打發(fā)打發(fā)時(shí)間呢！我一陣小跑，來(lái)到阿姨的面前，輕聲地說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙嗎？”有了先前的教訓(xùn)，我不敢再對(duì)她“大肆宣傳”了，只靜靜地等待她的回應(yīng)。誰(shuí)知阿姨盯著我的報(bào)紙兩眼放出了光芒，開(kāi)心地說(shuō)：“哦！太好了！我正無(wú)聊呢。來(lái)一份報(bào)紙看看。五毛錢(qián)嗎？”沒(méi)更我回答，阿姨已經(jīng)把錢(qián)塞到了我的手里。我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊送上報(bào)紙，一邊偷著樂(lè)呢……我的報(bào)紙終于賣(mài)出去了，我該關(guān)心關(guān)心別的幾個(gè)小報(bào)童了。
然而，他們幾個(gè)的表現(xiàn)很令人失望，居然一份也沒(méi)有賣(mài)出去，正懶洋洋地在街上閑逛呢，我連忙過(guò)去了解情況。原來(lái)，他們被剛才的“笑面虎”叔叔嚇到了，不敢再想別人推銷(xiāo)報(bào)紙了�，F(xiàn)在，我終于明白了，做任何事情都要不怕困難，堅(jiān)持不懈才能獲得成功。
新聞作文八年級(jí) 篇20
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著花開(kāi)的時(shí)光，我們寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各年級(jí)代表依次入場(chǎng)，連幼兒園的小朋友們也來(lái)為我們助威，他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。此時(shí)校歌驟然響起，每個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，面向主席臺(tái)，唱了起來(lái)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，我們的比賽項(xiàng)目也陸續(xù)開(kāi)始。整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般來(lái)回沖刺。引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。你看那跳高的運(yùn)動(dòng)員們，都在不停的挑戰(zhàn)新的高度，我班姚佳誠(chéng)參加這個(gè)項(xiàng)目，他真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多�？茨切┨K的運(yùn)動(dòng)員們，繩子在他們手里已不是繩子，而早已變成了他們的掌上玩物，希望顧有成同學(xué)在跳繩項(xiàng)目取得好的成績(jī)！
下午，拔河比賽也是非常精彩，每個(gè)班的同學(xué)都是奮力拼搏，揮灑汗水！拼盡全力，即使失敗也毫不放棄是他們的目標(biāo)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，
激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有
選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二
的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
新聞作文八年級(jí) 篇21
現(xiàn)代資訊發(fā)達(dá)，一日千里，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，通過(guò)報(bào)紙、電視，就能享受“秀才不出門(mén)能知天下事”的喜悅。而這則發(fā)人深省的新聞給了我無(wú)限的啟示。
這，是數(shù)月前的一樁意外。智利的礦工受困于地下六百二十五公尺的地方，三十三名的礦工把希望當(dāng)作伴侶，加上恒心及毅力，才度過(guò)他們?nèi)松畛Ｗ罴灏镜钠呤�，從絕望的深淵重見(jiàn)光明，從不見(jiàn)日月的地底再次感受到陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)各個(gè)礦工脫困時(shí)，每個(gè)人都像孫悟空逃過(guò)五指山的壓制，欣喜不已。最后，他們各自返回家中，沉浸在久別重逢的天倫之樂(lè)里。
智利三十三名的礦工，如果他們沒(méi)有相信希望，而終日委靡不振，你覺(jué)得，他們有可能會(huì)有回到地面的一天嗎?在前一個(gè)月，他們與外界失去了音訊，剩下的糧食根 本不夠他們使用，但是他們心存希望，相信政府，于是有條不紊的管制糧食，由于避難室太小，因此採(cǎi)取分批睡覺(jué)，井然有序的生活使他們逃過(guò)一劫。
擁抱希望之光，可以在人生的坎坷長(zhǎng)夜提供光明，并在生命的十字路口中，只是正確的方向，人生道路必定崎嶇難行，可能滿(mǎn)布荊棘，可能顛簸不平，希望的力量， 可以使你像吃飽風(fēng)的船，張起前進(jìn)的風(fēng)帆，快速前進(jìn)，一路過(guò)五關(guān)，斬六將。海倫凱勒曾言：“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰�！笨梢�(jiàn)希望，是成功的要素，沒(méi)了他，就彷彿是無(wú)舵之舟，只不過(guò)是在汪洋中徘徊，永遠(yuǎn)不能像目標(biāo)前進(jìn)。亞歷山大帝在一次戰(zhàn)役前，將所有東西都給了大臣，大臣驚訝的問(wèn)：“大王，這樣您不是什么都沒(méi)有了嗎?”亞歷山大帝說(shuō)：“不!我還有一個(gè)『希望』。”希望的威力，使一無(wú)所有的人鼓起勇氣，像強(qiáng)壯的山，抵擋困難的強(qiáng)風(fēng)。人說(shuō)：“失敗乃成功之母。”那我要說(shuō)：“『希望』乃成功之母�！�
智力況公，因?yàn)橄Ｍ陌殡S，才在地洞下燃起生存的意志，打破了人類(lèi)被困最久的紀(jì)錄。所以，只要我們以希望做為一把巨斧，就能劃破黑暗，開(kāi)闢出光明的一片天。這就是智力礦災(zāi)給我最大的啟示。
新聞作文八年級(jí) 篇22
每天，我們都會(huì)收看央視播出的新聞聯(lián)播，看著他們神氣十足的說(shuō)著一條條新聞，都把我羨慕得五體投地。今天，我終于可揚(yáng)眉吐氣，也當(dāng)上了小小發(fā)言人。
機(jī)靈可愛(ài)的主持人
馮汀鈞主持人邁著輕快的腳步走上講臺(tái)，臉上洋溢著燦爛的微笑。今天，他身穿鮮艷的綠色T恤衫，黑底白條的褲子。他長(zhǎng)著雖小但機(jī)靈的眼睛，櫻桃小嘴鑲嵌在其中，這長(zhǎng)相與衣著可說(shuō)是天作者和，看死去格外機(jī)靈。他的聲音十分洪亮，也十分好聽(tīng)。語(yǔ)句通順，字正腔圓，有著主持人的標(biāo)準(zhǔn)水平。更令人欣慰的是他會(huì)調(diào)節(jié)緊張的氣氛。
緊張無(wú)比的發(fā)言人
“下面有請(qǐng)8號(hào)發(fā)言人戴佳軼”我心中一驚，想：呀，這么快就輪到我了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！本想脫稿，可這是腦中一片空白，慌亂中，我用顫抖的手拿起稿子，不小心打翻了水瓶，我臉?biāo)⒌囊幌录t了，但現(xiàn)在最好的辦法就是不管它，，也許還不會(huì)引起別人注意哩！我雙手捧著手稿，身上這冒冷汗，可如今的上上計(jì)只能是裝出一副坦然自若的樣子，不能讀錯(cuò)，不能重復(fù)，更不能站在講臺(tái)上不知所措。我心中想著。此時(shí)，我正大步流星的向著講臺(tái)走去，我站到了臺(tái)階的頂部，一字一字得讀著，你們可知道，那時(shí)，我“度秒如年”啊。終于結(jié)束了，我不緊不慢地鞠了個(gè)躬，走下了講臺(tái)，長(zhǎng)吁了一口氣，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。坐在位置上，那顆懸著的心終于落地了。
對(duì)比鮮明的小評(píng)委
有發(fā)言人自然也有評(píng)委嘍。我先各個(gè)評(píng)委做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，分別是：高興，汪佳敏，徐昊磊，曾立偉。這四位評(píng)委的表現(xiàn)有著截然不同的表現(xiàn)。汪佳敏是位老生，他在點(diǎn)評(píng)時(shí)總是胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地，說(shuō)每一句話都有理有據(jù)；而曾立偉卻一直舉棋不定，一直聽(tīng)別人怎么說(shuō)，自己心中沒(méi)個(gè)底！看來(lái)姜還是老的辣！
這次的新聞發(fā)布會(huì)讓我的膽子大了許多，我想你們也受益匪淺，對(duì)嗎?
新聞作文八年級(jí) 篇23
民以食為天，糧食是我們生存的基礎(chǔ)。可現(xiàn)實(shí)中，有許許多多的人都在不經(jīng)意間浪費(fèi)著糧食。在我們學(xué)校，好多同學(xué)中午飯沒(méi)吃完就走了，盤(pán)子里飯菜剩下一大堆。我自己也時(shí)常剩飯菜，有時(shí)候菜不合口味，就稍微吃?xún)煽�，心里想著：反正回家有好吃的，這些就倒掉算了。聽(tīng)老師說(shuō)，一個(gè)班級(jí)一天浪費(fèi)的午飯就有好幾公斤。
二年級(jí)第二學(xué)期的一節(jié)思品課上，宋老師給我們講了新聞里報(bào)道的一個(gè)故事：有一個(gè)深山里偏僻的小山村，山路彎彎曲曲，山村里一所學(xué)校的孩子們?nèi)币律偌Z，個(gè)個(gè)面黃肌瘦。終于有一天，有好心人費(fèi)盡力氣開(kāi)了一輛裝滿(mǎn)食物的車(chē)進(jìn)了山村。他們把食物分發(fā)給學(xué)校的小朋友，可當(dāng)他們看到所有的小朋友都只吃了不到三分之一量的時(shí)候，非常驚訝，問(wèn)：“小朋友，你們不喜歡這樣的食品嗎？”“喜歡。”小朋友們異口同聲地回答�！澳悄銈�?cè)趺床怀酝暄�？”“我們要帶回家給自己的家人吃�！毙∨笥褌兟詭邼卣f(shuō)道。送食物的好心人聽(tīng)了很感動(dòng)，回到單位還對(duì)同事們說(shuō)：“我們要好好向這些孩子們學(xué)習(xí)！”聽(tīng)完宋老師講的新聞故事，我忍不住眼眶濕潤(rùn)了。同樣是小學(xué)生，我和他們的差別太大了！
是��！我很小就背過(guò)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡脑�(shī)句，農(nóng)民伯伯留下一滴汗，我們才能吃到一粒米，而現(xiàn)在，我們不顧農(nóng)民伯伯留下的千萬(wàn)滴汗水而大量浪費(fèi)糧食�？纯瓷酱鍖W(xué)校里的小朋友，再對(duì)照我自己，我覺(jué)得臉紅。
從這一天起，我決心改變自己浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。學(xué)校午餐有時(shí)候雖然味道不合我的要求，但想想那些正在挨餓的山村小朋友，飯菜就很可口了！有時(shí)候同學(xué)剩好多飯菜，我也提醒他們要珍惜糧食，不能浪費(fèi)。爸爸媽媽帶我外面吃飯，我也經(jīng)常提醒他們盡量少點(diǎn)些，吃不完也讓媽媽打包帶回家。
我相信，只要我們都從自己做起，點(diǎn)滴珍惜，這個(gè)世界上就不會(huì)有挨餓的人！
新聞作文八年級(jí) 篇24
8月21日的《武漢晨報(bào)》上有一則新聞，說(shuō)的是：20日下午2時(shí)許，一輛537公交車(chē)從漢陽(yáng)向武昌開(kāi)去。途中，一位七旬老人上車(chē)了。司機(jī)肖飛看看車(chē)上沒(méi)有空位子，就按下了提示音：“請(qǐng)給需要幫助的人讓座！”他接連按了三次，都沒(méi)有人給老人讓座。老人只好靠在駕駛室旁的扶手邊站著。車(chē)到鐘家村時(shí)，最前面一排一名乘客準(zhǔn)備下車(chē)，一年輕女子迅速搶位，肖飛建議那位女子讓位給老人，那位女子卻說(shuō)：“哪個(gè)搶到哪個(gè)坐！”肖飛生氣了，當(dāng)即停下車(chē)，對(duì)全體乘客說(shuō)：“哪位乘客能給爹爹讓個(gè)座？要是沒(méi)人讓?zhuān)揖筒婚_(kāi)車(chē)！”一車(chē)乘客嘩然，最后還是后門(mén)一位乘客讓座，肖飛才發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。司機(jī)的此舉引發(fā)了人們的爭(zhēng)議，有支持的，有反對(duì)的。有人說(shuō)肖飛是武漢最“牛”的司機(jī)，他的行為值得表?yè)P(yáng)；有人說(shuō)肖飛是在威脅乘客，雖然幫助了老人，但其方式不值得提倡。
這則新聞在我家里也引起了熱烈討論，爸爸、媽媽和我的觀點(diǎn)竟然是一致的，我們都支持肖飛。爸爸、媽媽說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)，有許多人很冷漠，對(duì)需要幫助的老人視而不見(jiàn)，肖飛熱心快腸，他沒(méi)有“事不關(guān)己，高高掛起”，他給全體乘客上了生動(dòng)一課，向不文明的行為宣戰(zhàn)，社會(huì)上需要這樣的熱心人！
我的觀點(diǎn)是：向肖飛學(xué)習(xí)！中國(guó)素有“禮儀之邦”的美名，尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德。我們長(zhǎng)春街小學(xué)就開(kāi)了“文明禮儀”課，人人都要講文明，講道德。在公交車(chē)上，一般都設(shè)置了“老、弱、病、殘、孕”專(zhuān)座，可有些人就是占了這些位子，遇到需要幫助的卻不讓座。肖飛提醒了那些人，他們還不改正，肖飛停車(chē)也是不得以而為之，他用他的堅(jiān)持，最終給老人找到了一個(gè)座位。他是一個(gè)善良、富有愛(ài)心的好人，我要向他學(xué)習(xí)！
我在北京坐地鐵時(shí)，看到一位老爺爺沒(méi)位子，就把自己的座位讓給了他，爺爺感動(dòng)得連聲說(shuō)“謝謝！”可是很多成年人卻沒(méi)有給老人讓座。我雖小，但我也要用我微薄力量來(lái)改變社會(huì)上的不文明現(xiàn)象，用心來(lái)澆灌文明禮儀之花，讓它開(kāi)得更鮮艷，更美麗！
新聞作文八年級(jí) 篇25
十月二十二日上午，玉環(huán)縣城關(guān)一中隆重舉辦了第四屆體育嘉年華暨第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式上，初三年級(jí)換上了別具風(fēng)格的服裝，初一新生則排著整齊的方隊(duì)，手揮紅旗，井然有序地進(jìn)入場(chǎng)地。
賽場(chǎng)上，各項(xiàng)比賽緊鑼密鼓地進(jìn)行著，長(zhǎng)跑短跑，實(shí)心球，“8”字長(zhǎng)繩，接力賽等目不暇接，雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個(gè)人都昂首向前，每個(gè)人都精神煥發(fā)，每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去！
踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光，爽朗的揮揮手，便滿(mǎn)足了那一份無(wú)言的等待。揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線拋出了自己的最佳水平。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最引人注目的當(dāng)屬接力跑了，一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的情感；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣與堅(jiān)持的力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗與拼搏的精彩。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)朝氣的身影在賽場(chǎng)上奔馳著，那交替的一瞬間，承載了心中多少的期盼。
隨著比賽的進(jìn)行，也涌現(xiàn)出了許多令人驕傲的健兒們，他們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，給我們留下了深刻的記憶。
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，二十三號(hào)下午，本場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式落下了帷幕，汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑
人生的路，有坦途，也有坎坷，走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
新聞作文八年級(jí) 篇26
比如吃魚(yú)時(shí)如果被魚(yú)刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚(yú)刺咳出來(lái)；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請(qǐng)家人幫忙用鑷子小心地夾出魚(yú)刺；如果覺(jué)得魚(yú)刺在喉嚨里下不去也出不來(lái)，就要立即去醫(yī)院找醫(yī)生救治。
前幾天，我們一家在科學(xué)教育頻道看到了一則新聞，一個(gè)十幾歲的女孩差點(diǎn)因?yàn)橐桓~(yú)刺丟掉了性命。
新聞上說(shuō)，這個(gè)女孩在吃魚(yú)的時(shí)候，不小心把魚(yú)刺卡到了嗓子里，開(kāi)始女孩不知道自己被魚(yú)刺卡住了，是她的媽媽根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷她被魚(yú)刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯團(tuán)、喝了一些醋，女孩覺(jué)得好多了，于是大家都沒(méi)有把這當(dāng)成一回事。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，女孩突然間覺(jué)得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女孩的心臟動(dòng)脈血管上有一個(gè)大血包，一但血包破裂，就會(huì)危及女孩的生命，所以必須立即手術(shù)�？蛇@個(gè)手術(shù)有很大的難度，因?yàn)檠皇窃趧e的地方，而是在心臟的動(dòng)脈血管上，如果有任何差錯(cuò)，死神隨時(shí)會(huì)帶走女孩的性命。經(jīng)過(guò)醫(yī)生們努力，女孩得救了！
到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢？經(jīng)過(guò)女孩父母的回憶和醫(yī)生的診斷，終于知道了元兇——那根魚(yú)刺。原來(lái)，那天女孩被魚(yú)刺卡住以后，她的媽媽讓她吞咽飯團(tuán)，使刺越扎越深，沒(méi)想到這根刺竟穿過(guò)了食管，扎破了心臟的主動(dòng)脈，導(dǎo)致心臟動(dòng)脈出血，在心臟動(dòng)脈上形成血包，危及到了女孩的生命。
看了這則新聞，我想，平時(shí)如果我被魚(yú)刺卡住了，都是用飯團(tuán)或饅頭吞咽，或喝點(diǎn)醋軟化那根刺，那是多危險(xiǎn)呀！所以在以后吃帶刺的東西時(shí)，一定要小心，細(xì)嚼慢咽，如果發(fā)生意外，要用科學(xué)的方法解決。比如吃魚(yú)時(shí)如果被魚(yú)刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚(yú)刺咳出來(lái)；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請(qǐng)家人幫忙用鑷子小心地夾出魚(yú)刺；如果覺(jué)得魚(yú)刺在喉嚨里下不去也出不來(lái)，就要立即去醫(yī)院找醫(yī)生救治。我想，其實(shí)，不僅是吃東西，做什么事都不能用土方法，要相信科學(xué)的力量。
新聞作文八年級(jí) 篇27
首先，是梁田姐姐讓小朋友們做了幾個(gè)游戲。只見(jiàn)，“大力神”一諾推著近5噸的卡車(chē)前進(jìn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已，我的嘴巴都張成了“o”形。然后梁田姐姐選了5個(gè)小朋友去推在玻璃板后面的一諾，同學(xué)們第一次是一個(gè)一個(gè)上去推，施力的時(shí)間間隔比較長(zhǎng)，結(jié)果力量只達(dá)到了127公斤，第二次梁田姐姐不知和同學(xué)們說(shuō)了些什么，大家就像5頭憤怒的公牛不約而同的沖向一諾，一諾漸漸地抵擋不住了。最后5位同學(xué)成功的將“大力神”一諾打敗了。這次，他們的力量竟達(dá)到了627公斤。所以以后不能互相推，這個(gè)沖擊力是誰(shuí)也抵擋不了的，很容易造成危險(xiǎn)。
然后，又做了第二個(gè)游戲，還請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家：陸一鳴。他告訴我們，事故發(fā)生時(shí)，不要驚慌，假如你摔倒了，要先護(hù)頭，再護(hù)胸，千萬(wàn)不能俯臥或仰臥。
給我印象最深的就是魯貝貝奇遇記了。一次，他走在上學(xué)的路上，他的一位同學(xué)說(shuō)要進(jìn)行跑步競(jìng)賽，當(dāng)魯貝貝跑到十字路口時(shí)，他已氣喘吁吁，正當(dāng)他想要穿過(guò)馬路時(shí)，綠燈變成了紅燈，但他卻不注意看紅綠燈。走到馬路中，一輛汽車(chē)把他撞翻在地，出乎我意料的是，撞魯貝貝的人竟然是他的親生父親！被撞了之后，魯貝貝決定當(dāng)綠燈俠，指揮人們過(guò)馬路，可他將哨子吞了下去，鄰居帶他去看醫(yī)生。專(zhuān)家醫(yī)生還教會(huì)同學(xué)們海姆立克急救法：站立在孩子背后，雙手放于孩子肚臍和胸骨間，一手握拳，另一手包住拳頭；雙臂用力收緊，瞬間按壓孩子胸部；持續(xù)幾次擠按，直到氣管阻塞解除。而如果是卡在了食道，則應(yīng)該立即就醫(yī)。經(jīng)過(guò)車(chē)禍和哨子卡喉之后，魯貝貝去了外公家，他們做戶(hù)外炸雞翅，他私自把冰凍過(guò)的雞翅放到鍋里，結(jié)果被燙傷了。和弟弟魯豆豆玩捉迷藏時(shí)又從樓上摔了下來(lái)，魯貝貝真是“魯背背”。
這次看《新聞大求真》，我不僅知道了異物卡喉應(yīng)該怎么搶救，還知道了交通事故怎樣避免 ，真是受益匪淺。
新聞作文八年級(jí) 篇28
我們班值周的日子快到了，這是我盼望已久的事了！這次我被選中去當(dāng)新聞播報(bào)員，這使我大吃一驚。
自從被選上的那一刻開(kāi)始，怕丟臉的我就晝夜不停地練習(xí)，連晚上睡覺(jué)的時(shí)候也偷偷地拿上床練習(xí)呢！
這一天終于來(lái)臨啦！到了八點(diǎn)十分，升旗儀式正式開(kāi)始了，我既興奮有緊張，興奮是因?yàn)槲医K于當(dāng)上了新聞播報(bào)員，緊張是因?yàn)槲乙鎸?duì)全校的師生演講，不知道結(jié)果會(huì)怎樣，真讓人擔(dān)憂啊！蔣老師看到了我們緊張的樣子，對(duì)我們說(shuō)：“不用緊張，慢慢來(lái)�！蔽衣�(tīng)了蔣老師的話，身體自然放輕松起來(lái)！不一會(huì)兒，輪到我們班的“蝶愛(ài)莉”（潘欣宜）進(jìn)行“國(guó)旗下的講話”了，我想：怎么這么快�。⊥�！接下來(lái)就輪到我們嘍，好緊張��！
想著想著，“蝶愛(ài)莉”就下來(lái)了，緊接著主持人杜善晴嚴(yán)肅地說(shuō)：“下面是‘小眼睛，看世界’新聞播報(bào)時(shí)間，有請(qǐng)梁源、何沅橦、王博文、邱泳意（此處不要亂改人名，用回原名）來(lái)講話，大家歡迎。”話音剛落，我們四個(gè)人立刻走上去，博士見(jiàn)我們都站好了，他就小聲說(shuō)了一句“敬禮”，我們連忙敬禮，然后放下。接著，梁源向前走了一步，就開(kāi)始讀，這時(shí)，我滿(mǎn)臉通紅、心驚肉跳。我想：怎么辦？好緊張��！我能讀好嗎？我自己也不相信自己，能行嗎？突然，梁源停了下來(lái)。哦！原來(lái)他讀完了，輪到我啦。我心想：哇！太快啦！怎么不讀慢點(diǎn)呢？我好緊張��！想著想著，我往前走了一步，定定神，就一口氣把這段新聞播報(bào)完了，很流暢。然后，等全部人都讀完后，邱泳意說(shuō)了一聲“新聞播報(bào)完畢，謝謝大家”之后，我們就鞠了一個(gè)躬就下臺(tái)把麥克風(fēng)給歐老師。我想：其實(shí)也不是很害怕，是我多想了而已嘛！下臺(tái)之后，蔣老師興高采烈地說(shuō)：“不錯(cuò)。”聽(tīng)了這句話，我高興極了，也終于放心了，而且心里舒服極了！
這就是我第一次演講，經(jīng)過(guò)一次演講，我變得勇敢了許多！
新聞作文八年級(jí) 篇29
這個(gè)星期接連幾天，我觀看了中央教育頻道播放的新聞紀(jì)實(shí)影片《張麗莉》。每看一集，我的心情非常激動(dòng)，時(shí)而歡欣鼓舞，時(shí)而眼含淚花。這部紀(jì)實(shí)片太有教育意義了。
紀(jì)實(shí)影片《張麗莉》詳細(xì)講述了“最美女教師”張麗莉舍己救人的英雄壯舉和愛(ài)生如子的高尚情懷。影片中有麗莉老師的美麗笑容，有醫(yī)護(hù)人員的感動(dòng)淚水，有同事的崇高評(píng)價(jià)，有學(xué)生的敬愛(ài)之情，有家人的親情安慰，還有中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。2012年5月8日晚上，在佳木斯第十九中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)在等待放學(xué)的師生上車(chē)時(shí)，汽車(chē)突然失控撞向?qū)W生人群。危急之中，張麗莉老師義無(wú)反顧地將學(xué)生奮力推開(kāi)，自己去被碾到車(chē)下，造成雙腿骨頭分離，骨盆粉碎性骨折。在送往醫(yī)院途中，她還說(shuō)“先救學(xué)生”，她想的還是學(xué)生。
影片最讓我感動(dòng)的是，麗莉老師用自己的生命換取學(xué)生們的生命。真是大愛(ài)無(wú)疆、師魂永恒�。≡趽尵戎�，她與死神對(duì)抗，掙扎了8天8夜，這190多個(gè)小時(shí)，她該有多么頑強(qiáng)的毅力��！她醒過(guò)來(lái)的第一句話：“謝謝！”展示了她心靈的真善美；在113天救治中，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員含淚告訴她雙腿已被截肢時(shí)，她沒(méi)有哭泣，依然鎮(zhèn)定地微笑著說(shuō)：“我從不后悔�！币淮未螕Q藥洗膿、清創(chuàng)她都咬著被角，忍著巨痛配合治療；躺在病床上，她想到的仍然是班里學(xué)生們的中考，寫(xiě)信為學(xué)生們加油。麗莉老師不愧是普通的、美麗的、陽(yáng)光的、善良的、有責(zé)任心的“最美女教師”……我還是一個(gè)小學(xué)生，我要從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)；還要學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)自立，將來(lái)也做一個(gè)像麗莉老師那樣對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。麗莉老師，我們感謝您！祝您早日回到那師愛(ài)芬芳的講臺(tái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你打開(kāi)電視的教育頻道，看一看《張麗莉》這部新聞紀(jì)實(shí)片，相信你也會(huì)有許多很大的收獲。
【新聞作文八年級(jí)】相關(guān)文章：
新聞小學(xué)作文08-15
看新聞作文08-11
校園新聞作文09-13
新聞事件作文09-12
新聞趣事作文09-03
新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)：新聞的結(jié)構(gòu)04-23
家庭搞笑新聞_作文09-06
愛(ài)看新聞的爸爸作文10-15
愛(ài)看新聞的老爸作文09-29