平安創(chuàng)建我參與征文2023年范文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編整理的平安創(chuàng)建我參與征文2016年范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
平安創(chuàng)建我參與征文 1
在湖南，有一個(gè)美麗的地方，我的家鄉(xiāng)——臨武。 “平安”，對(duì)于大家來說，是最重要的兩個(gè)字，關(guān)于平安的路牌，在臨武街道隨處可見，由此，我們便可知“平安”是大家最需要的。
在我們充滿歡樂的校園里，發(fā)生的踩踏事件，導(dǎo)致學(xué)生們出現(xiàn)死傷意外;在馬路上，噴著酒氣的司機(jī)正醉倒一旁;甚至在家里，也有煤氣忘了關(guān)，插頭忘了拔的事件…….這些，都是因?yàn)榘踩庾R(shí)、安全知識(shí)缺乏導(dǎo)致的問題，同時(shí)也讓我們反思：這是怎么回事?
有一次，我和爸爸媽媽回家時(shí)，耳邊突然“嘭”的'一聲巨響，我扭頭一看，原來是兩輛摩托車相撞了。跟我們同一方向的摩托車似乎是想超車，于是變了道，哪想到，從拐彎處的路口也竄出來一輛開得極快的摩托車…….兩輛車相撞了，兩個(gè)司機(jī)也全然不顧受傷者的傷勢�；ハ啻罅R不止，最后還扭打了起來。造成了堵車。整個(gè)事件令我匪夷所思。其實(shí)，兩個(gè)司機(jī)都有錯(cuò)，一、是撞車后不顧傷者的傷勢，二、是爭吵引起了堵車，全然不顧別人的利益。如果我們整個(gè)臨武縣都是這樣的人，那還有什么安全、平安可言呢? 要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平安的臨武，就需要從我們每一個(gè)人做起。雖然，小小的我力量太薄弱，但我也會(huì)為創(chuàng)建平安臨武而獻(xiàn)
出一份自己的努力;每當(dāng)做什么事情，我都會(huì)守秩序，在馬路上，我會(huì)“紅燈停，綠燈行，黃燈來了等一等。”在綠燈來了后，我會(huì)“一慢二看三通過”而走過馬路，絕不會(huì)有一丁點(diǎn)不遵守交通規(guī)則。出門時(shí)，我會(huì)檢查家里所有的電源開關(guān)，保證家里的安全;在校園里，我絕不會(huì)與同學(xué)們追逐打鬧，并且在上下樓梯時(shí)靠右走…..
對(duì)于這些安全常識(shí)，我一會(huì)繼續(xù)努力做到。希望每個(gè)人都能像我上文所說的，做一個(gè)有責(zé)任感的臨武市民。 現(xiàn)在，就讓我們大家都攜起手來，來創(chuàng)建一個(gè)平安的臨武，更是一個(gè)平安的城市。讓我們從每一個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起。
平安創(chuàng)建我參與征文 2
世上每種事物都有它的紀(jì)律，學(xué)校也不例外，法律保障我們的權(quán)益，保護(hù)我們的人生安全，使我們青少年能快樂的成長。學(xué)校也可以保護(hù)我們，它可以使我們不受社會(huì)上的一些流氓的騷擾。讓我們更好的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格守矩，教我們法律知識(shí)，使我們不會(huì)學(xué)壞。
但世界上的事物總不是完美的，多多少少有一些瑕疵、紕漏。在一些學(xué)校，打架斗毆的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，每次這種現(xiàn)象出現(xiàn)總會(huì)有些人受到傷害。但肯定的是學(xué)校的老師可不允許這么干，每次老師都有找到那些學(xué)生和他們聊天、教育，但是學(xué)生總以為老師只是為了自己的利益而對(duì)他們這樣，總不在乎老師說的一言一語，可以這么說;老師說的話他們都當(dāng)“耳邊風(fēng)”，一下就過去了。卻不知道老師是為了他們以后、將來，但他們從來沒想過，老師這么做是為了什么，每次老師因?yàn)閷W(xué)生被打受傷害，受傷的學(xué)生的家長都會(huì)來找老師的麻煩，老師只有彎腰低頭、賠不是。全心全意為學(xué)生著想，但他們從來不知道……。
有一天，我像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，在校門口附近的巷子里看到了一群高年級(jí)的人圍著一個(gè)和我年齡相仿的.人，顯然是要把他打一頓。我呢?我怎么辦?難道讓我當(dāng)觀眾?不!我不能看著我的同學(xué)被他們打，但我孤身一人沒有能力阻止他們打人，正當(dāng)我為這事而著急的時(shí)候，我身后傳來一聲：“住手!”便有幾個(gè)高大的同學(xué)跑了過去，勸他們不要打架，還護(hù)送那差點(diǎn)被圍攻的同學(xué)回校，那些高年級(jí)的人才散去，各自回校準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，我高興這樣的一場悲劇避免了。
我們大多時(shí)間生活在學(xué)校，有學(xué)校和老師的保護(hù)，是不是應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定呢，是否應(yīng)該為學(xué)校的平安盡一份呢，答案你肯定知道了吧?
平安創(chuàng)建我參與征文 3
一支紅梅，獨(dú)立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。 一只雄鷹，直沖云宵，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。 它們之所以美，是因?yàn)榕c自然無衣無縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益彰，它們美得和諧，美得永恒。
其實(shí)自然界處處綻放著和諧帶來的光彩。浮云掠過天空，排遣了天空的空蕩，拓展了浮云間的空間;百合綻放于山谷，增添了山谷的生機(jī)，彌散了百合的幽香;鳥兒筑巢于大樹，煥發(fā)了大樹的活力，鳥兒獲得了快樂的天堂。天地萬物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫面，讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)樗桥c整個(gè)大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。物猶如此，何況人呢?
創(chuàng)建和諧社會(huì)從學(xué)校開始。我們必須以學(xué)習(xí)、生活、德育方面來構(gòu)建和諧校園。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們要投入百分之百的信心和永不退步的拼搏。學(xué)習(xí)是一個(gè)獲得知識(shí)的重要途徑，擁有知識(shí)的21世紀(jì)的我們才能在將來的社會(huì)主義建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的全部，對(duì)于生活，我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，常有人說任巖松的生活設(shè)備都是低級(jí)別的，當(dāng)然我們不容否認(rèn)從艱苦中走出來的學(xué)子是最強(qiáng)的，永遠(yuǎn)不會(huì)被任何生活的困難打倒;對(duì)于德育我們要全面發(fā)展，對(duì)于自己我們也要全面發(fā)展。只要我們擁有信心，擁有打不倒的意志，我們終將成功。
創(chuàng)建和諧社會(huì)從家庭開始。有人說：家庭是最重要的成才環(huán)境，同時(shí)也是一個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。對(duì)于我們來說，在家中都是爸爸、媽媽的.“寶寵”，父母親們?yōu)榱宋覀兏冻隽俗约旱娜�。然而我們�?yīng)該為他們做些什么呢?我們要接受他們的愛，不要排斥他們用心良苦的愛，我們要知道，他們是很不容易的，為了一個(gè)家庭，為了我們，白發(fā)爬上他們的頭，無情地剝奪了他們的青春而我們要的一個(gè)字“孝”，百行孝為先。 創(chuàng)建和諧社會(huì)從國家開始。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。對(duì)于我們從小就要樹立偉大的愛國主義思想、崇高的民族尊嚴(yán)。從古到今，有多少志仕仁人為了人民的安危，拋頭顱，灑熱血。當(dāng)然我們現(xiàn)在的根本任務(wù)，不要求也沒有到了要犧牲的地步，是多少人的熱血換來的，作為炎黃子孫，沒有任何理由叫我們忘記過去，堅(jiān)信自己的愛國思想，才能把一個(gè)真正人投入到和諧的社會(huì)中建設(shè)未來。
建設(shè)和諧家園，是我們應(yīng)有的責(zé)任。
創(chuàng)建平安社會(huì)，是我們不舍的追求。
讓社會(huì)和諧，讓校園平安。不僅僅也不應(yīng)該是一句口號(hào)，讓我們手?jǐn)y手，心連心，校園因我們而和諧，社會(huì)因我們而平安!
平安創(chuàng)建我參與征文 4
每當(dāng)早上背著書包去上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽總不忘說句：“孩子，路上注意安全。”每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，班主任老師總會(huì)關(guān)切的說：“孩子們，路上小心，注意安全。”是啊!安全在我們的心中重于泰山!我們這一代孩子基本都是家里的獨(dú)生子女，我們稍有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)牽連到多少人的心呢!
平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安;家長，希望孩子平平安安;我更希望讓自己和小伙伴們平平安安。所以創(chuàng)建一個(gè)平安校園，是學(xué)校中的頭等大事，重中之重。
可是在校園里，卻存在很多安全隱患。比如：同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，每天都要上下樓梯好多次，有些同學(xué)上下樓梯不注意安全，不按順序，你推我擠，或者在樓梯里追逐打鬧，或者把樓梯的扶手當(dāng)滑梯玩，這些行為都是危險(xiǎn)的，很容易造成意外傷害，威脅學(xué)生的安全。在體育課上，有的同學(xué)不聽老師的指導(dǎo)，不遵守操作要領(lǐng)，不懂得自我保護(hù)，容易發(fā)生意外傷害。還有同學(xué)們之間因?yàn)橐恍┬∈乱鹉Σ良m紛，甚至?xí)写蚣芏窔录l(fā)生……
作為一名小學(xué)生，雖然我個(gè)人的力量是微小的，但是只要大家都遵守學(xué)校紀(jì)律，聽老師的話，從自身做起，那么一切都會(huì)井然有序，就會(huì)為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的`力量。
創(chuàng)建平安校園，不是一句空話，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在學(xué)校要文明禮貌，在上下樓梯時(shí)，要靠右行走，不擠不跑，高年級(jí)禮讓低年級(jí)，男生禮讓女生，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，看到有不文明的行為，我們要及時(shí)制止。體育課上，認(rèn)真聽老師的講解，掌握動(dòng)作要領(lǐng)，按正確的方法使用體育器材，不完危險(xiǎn)的游戲，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在與同學(xué)的交往中，與同學(xué)友好相處，遇事不斤斤計(jì)較，若有矛盾，多從自身找原因，多一些寬容，少一些自私，我們的校園一定會(huì)溫馨和諧。我們才能健健康康，快快樂樂的生活。
創(chuàng)建平安校園是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，只要我們從小樹立防范意識(shí)，時(shí)刻警惕安全隱患，那么我們將會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)難，幸福成長。
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安安全隱患永遠(yuǎn)的煙消云散，讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長!
平安創(chuàng)建我參與征文 5
進(jìn)入九月，秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，澆在地上、屋上，濺起朵朵雨花。在密密的雨簾中，街上的行人已稀少了。放晚學(xué)了，我迎著雨水加快步伐向前跑。
低著頭向前跑的我，突然把一個(gè)人撞了一下，我急忙抬起頭來，只見他踉蹌了一下，扶住了墻。“對(duì)不起，對(duì)不起!”我連忙道歉�！班捺蓿灰o的�！�
在朦朧的雨中，只見他中等個(gè)兒，瘦削的臉上一雙木然的眼睛，直直地盯著前方。他是個(gè)瞎子，我心里一陣內(nèi)疚，“大伯，我扶您回去吧!”“謝謝您，小姑娘�！�
我攙扶著他向前快步走著，我望著他那木然的眼睛，唉，真可憐。突然，我被什么拌了一下，差點(diǎn)兒摔倒，我低頭一看，是一塊下水道板，我便嚷起來：“誰把下水道板拿開了，也不放好!噢，大伯您走這邊，小心摔倒了�！彼~了一步，又停下來，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“說不定還會(huì)有人經(jīng)過這兒，會(huì)被拌倒的�！彼K于摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。
然后，他站起來，伸手到口袋里摸手絹。這時(shí)，我的眼睛濕潤了，我趕緊拿出自己的潔白的手絹，放在他手中，他說了些什么，我沒聽見。我只見他那雙沾滿泥水的手在那塊潔白的手絹上擦著，我濕潤的眼睛似乎亮了，我似乎看見了那雙被雨水打濕的模糊的`眼睛也在發(fā)光。是的，我看見，看見了他心靈的窗戶，看見了他那顆純潔透亮的心，那顆能夠想到別人的心。我感到，我渾身的血都在沸騰。
雨仍在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我攙扶著他繼續(xù)向前走著，走著……
在通往他家的這條路上，我是他的引路人;而在生活的道路上，他——一個(gè)盲人，卻是我的引路人!
平安創(chuàng)建我參與征文 6
在全國大力提倡安全生產(chǎn)今天，校園安全也相當(dāng)重要。也許有人會(huì)說，學(xué)校不是工廠，不是礦井，何來的安全事故?殊不知，校園里也存在安全隱患。一個(gè)不小心，或許就會(huì)釀成大錯(cuò)，屆時(shí)才覺悟校園安全意識(shí)，為時(shí)已晚矣。
校園安全事故的罪魁禍?zhǔn)�，首先是電源。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，用電也不僅僅是為了提供照明，如今更多的是供給計(jì)算機(jī)，寒冷的冬天，除了照明，計(jì)算機(jī)用電外，許多人都使用大功率用電器，比如熱得快等。雖然管理人員或許學(xué)校相關(guān)人員偶爾也會(huì)檢查，但學(xué)生使用過后都收藏起來，誰有會(huì)檢查得到呢?用電器功率過大，插座或電線老化等是引起火災(zāi)的主要原因。因此，為了避免校園安全事故，應(yīng)該常常檢查電線等導(dǎo)體。
其次是學(xué)生的`自覺意識(shí)。其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，自覺的安全意識(shí)是有的。只是心態(tài)或精神有點(diǎn)麻痹而已。因?yàn)樾@里很少出現(xiàn)重大的安全事故，小的安全事故也很少見。于是乎，人人都以為校園是安全的，不會(huì)出現(xiàn)什么安全事故;于是乎，人人都只自掃門前雪，不管他人瓦上霜，只顧自己而不顧集體了;于是乎，精神麻痹了，心態(tài)也麻痹了。或許，在某一天，一不小心就出事故了。為此，提高校園安全意識(shí)，喚醒每個(gè)同學(xué)的自覺的安全意識(shí)，是避免校園安全事故的有效方法。也是從根本上杜絕校園安全事故的手段。
要?jiǎng)?chuàng)建平安校園，還要整治學(xué)校周圍的環(huán)境，對(duì)校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行裝修，保障同學(xué)們在活動(dòng)時(shí)的安全，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育，上下樓梯不擁不擠，課間不瘋不鬧，不將管制刀具等危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校，安全用電，騎自行車不飚車等等，從而提高同學(xué)們的自我保護(hù)能力。我們所向往的校園，正是這樣的平安校園。
校園是學(xué)習(xí)的殿堂，與學(xué)校每個(gè)人都息息相關(guān)。校園安全了，學(xué)生就能無憂無慮地學(xué)知。但是，要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)：校園的安全是由每個(gè)同學(xué)共同營造的，為了校園的安全，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)付出一分微薄之力。
為此，我們都應(yīng)該自覺提高自己的安全意識(shí)，共同維護(hù)我們的校園安全。
平安創(chuàng)建我參與征文 7
西峽縣公安局交警大隊(duì)和西峽縣城區(qū)二小聯(lián)手，在交通擁擠的建設(shè)路設(shè)置執(zhí)勤崗，每天四次執(zhí)勤，確保師生平安往返。
西峽縣城區(qū)二小是一所百年老校，共有師生3000多人。該校地處縣城最繁華的建設(shè)路中段，孩子們上學(xué)、放學(xué)時(shí)候，往往也是人們上班的高峰期，來往的車輛、行人眾多，道路擁擠、交通阻塞現(xiàn)象司空常見。
近兩年，隨著人們生活水平的日益提高，摩托車、私家小轎車越來越多，建設(shè)路更成了車的海洋。
每天早、午飯后，孩子們上學(xué)的時(shí)候，要左躲右閃地挨過來往的車輛;中午和下午放學(xué)的時(shí)候，孩子們要小心翼翼地繞過穿梭的車流，很不安全。
為了保障孩子們的平安往返，學(xué)校每天派老師在路口執(zhí)崗，負(fù)責(zé)護(hù)送過馬路的'學(xué)生�？墒�，老師的愛心在行人的眼里分文不值，過往的行人、車輛從來不肯為孩子們的路隊(duì)停讓片刻。一次，有一輛中巴車竟擦著執(zhí)崗老師的腳尖而過，嚇得那位女教師臉色煞白，半天緩不過神兒來。
在這種情況下，學(xué)校出面，找到縣公安局交警大隊(duì)反映了情況�？h交警大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)非常重視，欣然同意，立即派出交警到路口執(zhí)勤，確保師生的平安往返。
就這樣，在警力緊缺的情況下，縣交警大隊(duì)每天派出兩名交警，到城區(qū)二小與建設(shè)路的交叉路口執(zhí)勤，負(fù)責(zé)護(hù)送孩子們過馬路。
現(xiàn)在，每天早上的7：40和下午的2：00，在建設(shè)路上，總能看到一身深藍(lán)色服飾的交警站在馬路中央，指揮著來往的行人、車輛。無論是艷陽高照，還是雪花紛飛，他們從不遲到，從不早退，總是搶在第一個(gè)同學(xué)前面，總是走在最后一個(gè)同學(xué)的后面。
每天每天，隨著一陣陣清脆的勺音和一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手勢，行人、車輛，無不駐足停立，為孩子們讓出一條通道，一條充滿著愛心、飽含著溫暖的通道!這更是一條警民聯(lián)手，共同打造的平安大道!
平安創(chuàng)建我參與征文 8
父母給予了我們寶貴的生命，這是用任何東西都換不過來的。如果你一次疏忽，一次大意就造成了嚴(yán)重的交通事故，這一些觸目驚心的事件使多少家庭支離破碎。從這些血的教訓(xùn)中，我們要知道交通安全是多么的重要。
我曾經(jīng)在新聞中看到過這樣一個(gè)故事：有一天，一個(gè)十七歲的女孩正在過馬路，渾然不知的她便沒有意識(shí)到危險(xiǎn)正在向她一步一步悄悄地逼進(jìn)。瞬間，一輛滿載石頭的大貨車搖搖晃晃地跑在路的中央，里面的司機(jī)早已喝醉，變得神志不清，壓根兒就沒有注意到正在過馬路的這一個(gè)女孩兒。只聽一陣刺耳的響聲，女孩兒還沒有反應(yīng)過來，連說半句話的工夫都沒有，就被無情的車殘忍地碾了過去，慘不忍睹的一幕發(fā)生了，女孩兒死于輪胎之下，一團(tuán)正在熊熊燃燒的生命之火就在這一瞬間消逝了……
同學(xué)們，一時(shí)失足千古恨啊!人的生命只有一次，失去了就再也不復(fù)返了。它就猶如正在開放的朵朵鮮花，有的還沒有開放便凋謝了;有的正在爭芳斗艷的時(shí)候就枯萎了。
安全，是一根牽連著生命的紐帶，當(dāng)你們在要過馬路的時(shí)候，是否注意過就在你旁邊的信號(hào)燈;當(dāng)你們開著車的時(shí)候，是否注意過前面的馬路上有沒有行人;當(dāng)你……生命是短暫的'，我們應(yīng)該引領(lǐng)它走向光輝燦爛的未來，而不是恐懼絕望的死亡。當(dāng)你發(fā)生交通事故的時(shí)候，自己后悔，朋友悲傷，家人痛哭，做這些又有什么用呢?所以在此，我要告誡那些忽視了安全的人們：珍惜生命吧!
珍惜生命，別讓慘痛的悲劇再一次重演，注意安全，別讓無情的車輪碾碎自己的花樣年華!
平安創(chuàng)建我參與征文 9
校園是孩子的樂園，是孩子學(xué)知識(shí)和交朋友的地方。雖說校園是樂園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預(yù)防校園的侵害。所以，從此刻起，為了能讓我們這些天真活潑的`孩子們在樂園里快樂地學(xué)習(xí)，那么我們就務(wù)必從此刻起，提倡家長們預(yù)防校園侵害的重要性！
或許有人要問：什么是侵害呢？侵害，就是在奪取別人的權(quán)利。當(dāng)今社會(huì)的校園，無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以，從此刻起，我們要呼吁全世界人民：鏟除校園侵害，預(yù)防校園侵害，建立平安校園！
侵害就在我們的身邊，同學(xué)們我們要預(yù)防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學(xué)校都有！就拿一些學(xué)校來說吧，某高年級(jí)男生向某低年級(jí)學(xué)生索要錢財(cái)，還要求這低年級(jí)男生不準(zhǔn)說出去，要是說出去，那么就打他。你們說這種校園侵害，哪位家長把孩子送到學(xué)校能安心呢？
校園侵害，還不止這些呢！有些還來自老師、同學(xué)和陌生人的性侵犯事件。對(duì)于廣大中學(xué)生造成了很大危害。所以，我們要以實(shí)際行動(dòng)預(yù)防校園侵害，建立平安校園。
為了給我們這些學(xué)生建立一個(gè)健康安全的成長環(huán)境，我推薦學(xué)校就應(yīng)做好中小學(xué)生安全教育工作，圍繞建立平安校園這一題，透過國旗下講話、班會(huì)、板報(bào)、征文活動(dòng)等多種形式，大力宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)安全知識(shí)，參加安全教育活動(dòng)；遵守各項(xiàng)安全制度，提高警惕，遠(yuǎn)離危害；當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí)，要主動(dòng)救助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動(dòng)。預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救潛力。
同時(shí)家長們，從此刻開始，就應(yīng)教會(huì)自己的孩子學(xué)會(huì)自護(hù)、他護(hù)和自救常識(shí)、自我保護(hù)潛力。因?yàn)檫@些也是預(yù)防校園侵害的要點(diǎn)。
平安創(chuàng)建我參與征文 10
平安是福，健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃，是父母最安心、最貼心的安全世界。平安和諧的校園讓我們能夠無憂無慮地學(xué)習(xí)，健康地成長。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作，共同營造平安的環(huán)境，瞧：我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備，有值班的.保安叔叔，他們穿上警服多么威武，令不良分子不敢輕舉妄動(dòng)，閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動(dòng)作，推搡或踐踏等，保安叔叔會(huì)及時(shí)制止，防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最完美的校園生活。
平安校園開展了各種安全演習(xí)，比如：消防演習(xí)、地震演習(xí)在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí)，比如：火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個(gè)個(gè)向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們就應(yīng)沉著地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面還有過馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí)，更懂得了平安的好處。
我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場，那里交通擁擠，車輛川流不息，孩子們過馬路要分外留意，每一天老師都護(hù)送我們到校門口對(duì)面的人行道，親愛的老師，您不僅僅教會(huì)我們知識(shí)，也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們怎樣不感到安全，家長能不感到安心嗎？平安校園讓我們茁壯成長，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命。我愛你平安校園！
我要感謝我的學(xué)校，正因?yàn)橛辛怂�，我們才有了平安。有了平安，我們才能快樂地學(xué)習(xí)，像鳥兒一樣自由地飛翔。
平安創(chuàng)建我參與征文 11
遵守交通規(guī)則，才能高高興興出門，平平安安回家。
前幾天晚上，我和爸爸媽媽出來散步。在十字路口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一輛燈火通明的大貨車，看起來很新，車上所有的燈都打開了，把十字路口照的如同白晝。我們很好奇，沒事把車停到這兒開這么多燈，是來炫車來了?我往前走了幾步，仔仔細(xì)細(xì)地瞧了瞧。嘿，真新鮮，在這拜車來了。媽媽說，這叫祭車，在新車買回來后，為了保平安，都會(huì)做祭奠。聽說過祭天祭地，從來還沒聽說過祭車。之間車頭前面點(diǎn)的有蠟燭，擺上的貢品，車門打開著，有一位裝模作樣的“巫婆”，手里拿著一根“魔杖”，圍著車疑神疑鬼的晃來晃去。一會(huì)兒，祭奠完畢，幾掛鞭在車周圍紛紛燃放，這算祭奠完畢。司機(jī)跳入駕駛室，開始了繞區(qū)行駛。
我看到這一幕，覺得與當(dāng)今社會(huì)不太相符�，F(xiàn)在已經(jīng)是由原來的.封建社會(huì)轉(zhuǎn)變成了社會(huì)主義社會(huì)。在當(dāng)今這種奔小康的倡導(dǎo)下，這種做法實(shí)在有些矛盾�？墒�，為什么有人會(huì)這樣做呢?都不是迷信的人，可還是一絲不茍的祭車。想來想去，還是歸結(jié)到幾個(gè)字上——保平安。都盼望能妻兒老小團(tuán)圓，不希望家里出事�？墒侨肆Ξ吘箍刂撇涣颂煲�，只能就這樣祭車，保佑上天給予平安。這樣做有用嗎?結(jié)果當(dāng)然是否定的。哪怕用珍珠白銀祭車，會(huì)不會(huì)車毀人亡還是另一回事。
其實(shí)，想平安并不是那么困難，用不著這么麻煩，又是拜天，又是求地。只要心中時(shí)時(shí)刻刻裝著交通法則，按照規(guī)定行車，怎可能出車禍呢?其中最重要幾條“警戒線”，比如：不酒后駕車，不疲勞駕駛，不無證駕駛，不超載等等這幾條，只要?jiǎng)e觸碰，是不會(huì)出車禍的。每一場慘劇，都是由不遵守交通規(guī)則而造成的。一年因車禍而死的人更是成千上萬，交通事故也在不斷的發(fā)生，大到幾十輛貨車大連撞，小到摩托車撞自行車。每天都有交通事故在發(fā)生，為什么會(huì)這樣?就是因?yàn)橛行┧緳C(jī)，為了貪小便宜，為了多賺那么一點(diǎn)額外的錢。就昧著良心，違反交通規(guī)則，自己看著沒什么，但說不定就會(huì)是一場悲劇。不管為了誰，為了自己，為了家人，為了大家都應(yīng)該不折不扣的遵守交通規(guī)則，文明出行啊!
朋友們，趕緊提醒提醒你們的爸爸媽媽，一定要遵守交通規(guī)則，只有人人遵守規(guī)則，我們才能平平安安，快快樂樂，才能由萬家團(tuán)圓的幸福時(shí)光!
平安創(chuàng)建我參與征文 12
平安，這是人人都想要的，然而，幸福平安也是很容易消散的。人的一切欲望，貪婪，就是平安的克星。
俗話說，一個(gè)人最大的對(duì)手就是自己，如果一個(gè)人不能很好地控制自己，就會(huì)迷失了真正的自我，走上了不軌的道路。
有許多人，就是為了那種飄飄欲仙的感覺，而開始販毒、吸毒。一開始吸毒，是為了刺激和快樂，而他們卻沒有想到吸毒會(huì)有害健康，父母會(huì)為他們傷心，對(duì)他們失望。他們甚至為了有錢去買毒品，走上了謀財(cái)害命的不歸之路。即使他想戒毒，也無法忍受那般痛苦，最后還是戒不了毒。有的人并不想吸毒販毒，但由于聽信了壞人的花言巧語，經(jīng)受不住誘惑，也跟著販毒和吸食毒品，最后弄得家破人亡。毒品實(shí)在是一種危害性極大的東西，只要陷入其中，就無法自拔了。
妻離子散，家毀人亡。這些不幸都是因?yàn)槭裁?就是人的欲望，它就像一個(gè)惡魔，時(shí)時(shí)刻刻地控制著你，面對(duì)這樣的事實(shí)，還有什么能辯解的?
比起毒品，賭博同樣讓人毛骨悚然。那些參與賭博的`人大多是慘無人性的家伙，他們喪盡天良，無惡不作。把家里的錢全部拿去賭，輸了，變賣家產(chǎn)，再輸，賣妻……等他身無分文的時(shí)候，又會(huì)想著犯罪，綁架勒索，殺人放火。他們的良心一步一步被賭博淡化。其實(shí)，賭博就是一個(gè)無底洞，越掙扎，就越陷越深。
這又是因?yàn)槭裁?只有一個(gè)字——錢。俗話說：“錢乃身外之物�！睘榱隋X，拿生命當(dāng)兒戲，難道錢比生命更重要嗎?人的生命只有一次，多么珍貴，為何不好好珍惜呢?
每個(gè)家庭都應(yīng)當(dāng)是幸福的，但有一些不幸的家庭就因?yàn)槌隽艘粋�(gè)癮君子或一個(gè)賭棍而弄得苦不堪言。他們不僅害了自己，還害了家人。那些父母天天以淚洗面，悲痛欲絕，那種痛苦是難以用筆墨形容的。
我們要遠(yuǎn)離毒品，我們要拒絕賭博!
我心中的家是平安快樂，是幸福和諧的，它是構(gòu)成社會(huì)安定的基礎(chǔ)。家和萬事興，只有家家平安和樂，這個(gè)“大家”才會(huì)和諧安定，帶領(lǐng)我們小家走向繁榮昌盛。
相信它不是夢想。
平安在我心中，在每一個(gè)人心中!
平安創(chuàng)建我參與征文 13
校園是孩子的樂園，是孩子學(xué)知識(shí)好交朋友的地方。雖說校園是樂園，但是人們常常都不去注意校園帶給孩子們的侵害，不懂得預(yù)防校園侵害。所以，從此刻起，為了能讓這些天真活潑的孩子們在校園快樂安全的學(xué)習(xí)，那么我們務(wù)必從此刻起，提倡家長和老師們預(yù)防校園侵害的重要性！
侵害就在我們身邊，幾乎每個(gè)學(xué)校都會(huì)發(fā)生，就拿一些事例來說吧。高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生索要錢財(cái)，甚至要求低年級(jí)學(xué)生不準(zhǔn)說出去，一旦說出去，就用武力解決。如果我們不立即阻止這種校園侵害，并且讓每個(gè)校園都發(fā)生這種事，那么，哪位家長還會(huì)把孩子安心地送到學(xué)校呢？
學(xué)校的教學(xué)樓十分的壯觀，至少有四層。走廊上有圍桿，它時(shí)刻提醒著我們注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處，同學(xué)們就會(huì)猛跑，有時(shí)會(huì)和其他同學(xué)發(fā)生相撞。這時(shí)同學(xué)之間就不團(tuán)結(jié)，發(fā)生爭吵，這是很不安全的。所以我們要牢牢記住，放學(xué)時(shí)或下課時(shí)，我們就應(yīng)按老師的指揮，排著對(duì)整整齊齊地走出校門口。在上下樓梯時(shí)，也就應(yīng)按上下次序走。這樣即避免了同學(xué)們碰倒或摔倒的危險(xiǎn)，又讓家長放心，讓我們平安的去上學(xué)。
冬天來臨的時(shí)候，北風(fēng)呼呼的吹著，那凜冽的寒風(fēng)直鉆人們的身體。同學(xué)們上課時(shí)，由于怕冷，就把門窗關(guān)得緊緊的.，這樣教室里就溫暖許多了。但是同學(xué)們并不明白，由于我們每一天超多的時(shí)間都是在教室里，空氣不流通，也不新鮮。長期以來，就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。所以，教室里每一天都要持續(xù)空氣的流通，持續(xù)同學(xué)們的身心健康。 還有一個(gè)十分重要的，那就是食物。俗話說病從口入。學(xué)生們吃的食物要有必須的保障。每當(dāng)家長給孩子零花錢時(shí)，學(xué)生們大都是在學(xué)校門邊買一些不衛(wèi)生、過期的食品。有時(shí)還偷偷帶到校園內(nèi)，污染校園環(huán)境。甚至有些學(xué)生吃了之后嘔吐而生了病，因而耽誤了課程。
這么多的侵害我們不能忽視，我覺得，我們就應(yīng)行動(dòng)起來，阻止這些侵害，讓每一個(gè)學(xué)生在校園里健康的長大。
建設(shè)平安校園，是我們應(yīng)有的職責(zé)。
建立平安社會(huì)，是我們不舍的追求。
平安是警察，它支撐著人們的精彩生活，支撐著人們的歡聲笑語。
平安創(chuàng)建我參與征文 14
微微的細(xì)雨灑過校園的芳土，平安的種子在那芳香中悄然萌發(fā)。雨后的梔子花香伴隨著平安種子萌發(fā)，飄蕩在校園，散發(fā)在心間。在校園中，我甘心做芳土里萌發(fā)的種子。生長在芳土里，開花在心間。
花朵謝了明年依舊會(huì)綻放，太陽落了明天依舊升起,梔子花卻四季常開,伴隨四季，逐漸成長，梔子花香尚且如此,那平安又為何不為!
不必感嘆平安的匆匆流逝,融入四季，就能感悟平安花朵的芬芳。
是誰為校園留下一時(shí)的清香與一季節(jié)的燦爛?是誰為校園投下安全的意識(shí)牢記心間。
聞!雨后空氣中又彌漫了梔子花香……
融入校園的懷抱，我已感受到平安的梔子花香的芬芳。
炎熱的夏季，漫步在校園的林蔭小道上是一種至高無上的享受和歡樂，聆聽那平安的聲音，譜寫那平安的`詩篇。在校園，平安似給了我一片陰涼，綠蔭的校園里，那無數(shù)平安宣傳的聲音，讓我讀懂了平安。突然間，梔子花香迎面撲來，我就想嗅到了平安的芬芳。
你曾說過：“平安如花朵永不凋零，如海水永不枯竭，如山脈永不倒塌，平安在校園多少日子與我們一起度過�！蔽覍M懷秋思寄予楓葉，用一只水晶晶的船，給他一個(gè)水晶晶的夢。
片片紅葉隨風(fēng)飄落，但梔子花香還是綻放得如此艷麗，但平安的意義又在于何處?
我相信：“平安的意義在與自然，在于校園，梔子花香散發(fā)在校園中，讓我揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，踏上生命的船，去感受四季，更去宣傳平安，歌頌平安。
眉毛上的汗水，和眉毛上的淚水，我必須選擇一樣，我不愿為平安而落淚，只愿為平安付出汗水。
平安的力量無比強(qiáng)大，平安的色彩無比絢麗;她可使心中充滿安全;更歡樂;可以使家庭美滿;社會(huì)安定;世界美好，使校園處處有溫暖，處處彌漫梔子花香——平安的氣息。
遙望遠(yuǎn)處，凝視校園，高掛的遠(yuǎn)方的是孤獨(dú)，墜入校園的是平安。
我只愿做平安的種子，長出一枝梔子花，即使大部分已經(jīng)損壞，但那顆已經(jīng)破碎的心。仍是平安的珍寶，再痛，再傷，只愿做平安萌發(fā)的種子。
天空又飄起微微細(xì)雨，不知平安的種子何時(shí)萌發(fā)，生長成一株梔子花，這便是每一個(gè)人的夢想……
平安創(chuàng)建我參與征文 15
平安乃福，平安乃人之財(cái)富，平安乃人生最大的渴望與祝福――題記
校園，一個(gè)多么親切、多么悅耳的字眼啊！曾經(jīng)，我們的汗水在那里揮撒；我們的播種在那里收獲；我們的笑容在那里綻放；我們的成功在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大，因偉大而無私。我們在校園的時(shí)間絕對(duì)不少于在家里的時(shí)間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，校園就如同我們的搖籃一般，孕育著我們成長。然而，在這么個(gè)大搖籃里，安全隱患也無不存在著，讓我們一起去走走看看，發(fā)現(xiàn)并消除這些隱患，共同建立我們美好的平安校園！
清晨的空氣爽朗清新，讓我們的同學(xué)也朝氣蓬勃，教室里書聲朗朗，連遠(yuǎn)在教育外的叔叔、阿姨們聽到了如此朝氣蓬勃的聲音也會(huì)微微一笑，心情好上幾倍。這里似乎沒有什么令人擔(dān)憂的事兒吧？是這樣的嗎？還是再觀察一下吧。
這不，過了幾十分鐘后，下課鈴一響，問題就來了。同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室，奔向操場，參加自己喜歡的'課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。還有一些同學(xué)則是一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位子上，夜以繼日地趕寫著作業(yè)，放眼觀察一下整個(gè)教室，所有的窗戶都是關(guān)著的，一點(diǎn)兒也不通風(fēng)，這樣的環(huán)境下怎么能好好學(xué)習(xí)呢？
看完了教室，我們再去其他的地方瞧瞧吧！前面是食堂，是我們?nèi)浊麕熒燥埖牡胤�，俗話說得好，病從口入，這食堂的安全可是很重要的，關(guān)乎我們所有人的身體健康，是頭等大事。食堂的飯菜倒是很干凈。但認(rèn)真看看整個(gè)食堂，問題又發(fā)現(xiàn)了，蒼蠅到處都是，飛來飛去的；地板上桌子上到處都是同學(xué)們刻意留下的作品，也許是因?yàn)槭迨灏⒁虃冞�沒來得及打掃，好一個(gè)臟字了得！
接下來，我們再去看看操場外吧，那是同學(xué)們鍛煉身體的地方，也是大伙最向往的地方。按理來說，操場上應(yīng)該比較安全。瞧！幾個(gè)同學(xué)在操場上跑步呢，不好，有個(gè)同學(xué)摔倒了！跑道是塑膠做的，摔一跤的話肯定會(huì)破皮受傷。但這也沒有什么辦法，總不能把跑道換成海綿的吧！那樣的話，很容易就會(huì)損壞的呀！所以，要安全的話，我們所有的同學(xué)自己也要多加注意呢。
平安校園，不只是老師的事，是我們?nèi)熒氖�。要建立起一個(gè)平安的校園，要從我做起。讓我們共同努力起來，從我做起，我們的校園生活才能多姿多彩，平平安安！
平安創(chuàng)建我參與征文 16
她，得了闌尾炎，因拖后治療而使病情一再得加重。看著那張憔悴的臉，我想：如果上天恩賜我一個(gè)聰明過人的頭腦，我將為她研制出一種神奇的藥物；如果上天恩賜我神仙般的法力，我將用我的法力為她治療；如果……可以我想為她分擔(dān)點(diǎn)病痛�？上�，我沒有，我什么都沒有。就像一些人所說的“我不過是一朵未開過的花，只是花骨朵，我還不是那朵嬌艷而又亮麗的花，而她，只不過是花朵中凋落了幾片葉子而已，她，還不至于凋零�！�
她，是一個(gè)好人。從我記事起，關(guān)于她的事，不停的在我耳邊響起。關(guān)于她是如果對(duì)待著她的女兒，關(guān)于她的種種品行，關(guān)于她點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有一次，雨不停著下著，我去她家吃飯。面對(duì)著一桌子的飯菜，我不停的品嘗著。忽然，外面響起了一陣喊叫聲，我慌忙地沖到外面。原來是一撿破爛的被撞到了，周圍沒有一個(gè)人�！翱赡苁亲埠筇幽�，唉，也怪可憐的，”我無所謂地說著。繼續(xù)品嘗著我的美味佳肴。那知她聽我這句話后，立刻停止吃飯，三步并做兩步，疾步快行，走到了那個(gè)撿破爛身邊，停了下來。
只見她彎下腰，仔細(xì)盤問了些什么，然后扶起她，扶著她走到了她家的椅子上，讓收破爛的人坐在她家的椅子上休息。我頓時(shí)驚呆了，不敢看著她的眼睛。然后又見她拿起了電話，撥了幾個(gè)鍵，然后焦急著說了幾句話，就掛了。站起身，又走到了那個(gè)收破爛的旁邊，為她的手稍微的包扎了幾下�？粗难劬�，充滿了關(guān)愛，充滿了憐愛。
當(dāng)救護(hù)車把那個(gè)收破爛的接走后。表姐不解地問她：“你就不怕她要你出醫(yī)藥費(fèi)，你以后就不要再做好人了吧，小心被別人騙了哦，現(xiàn)在這世道的`人，騙錢的多過好人�！�
只見她低著頭，用小小的聲音說“不見是幫幫她嗎？用得了這樣嗎？現(xiàn)在不也沒事，你就不要擔(dān)心了。有一句話就是說得好‘好人一生平安’呢�！笔茄剑F(xiàn)在這個(gè)世界，不就是好人太少，如果世界上多幾個(gè)像她這樣的人，那么世界不就會(huì)更美好呢？
以前，她的一切歷歷在目。
而她，正是我的三姑。她現(xiàn)在就躺在了醫(yī)院里，每天對(duì)著白墻，她著呆。那么如果說“好人一生平安”，那么就請(qǐng)上天保佑她，愿她這朵亮麗的花朵再度的光亮。
平安創(chuàng)建我參與征文 17
平安，是我們的念想，是我們的牽掛，是我們生命的守護(hù)神，平安人人必須�？墒窃谖覀兩磉�，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這都深深地提醒著我們每一個(gè)人，必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全!在重溫這個(gè)安全話題的時(shí)候，我不能忘記，那一個(gè)個(gè)血以淚的場面。
記得在2005年，一輛接送孩子的車停在一個(gè)路口旁邊，車是一個(gè)小男孩的奶奶在路邊等他，那個(gè)小男孩也許是太興奮了，竟忘記看看左右有沒有車就一下子沖出去。不幸的事情發(fā)生了，“抨”的一聲，那個(gè)小男孩被車撞倒在地，當(dāng)場死亡!這個(gè)小男孩是怎么會(huì)被車撞到的呢?就是由于那個(gè)小男孩下車時(shí)沒有看看左右有沒有車就一下子沖出去。這樣看起來一個(gè)非常不起眼的動(dòng)作，竟造成無法挽回的遺憾，祖國的花朵還未開放就這樣凋謝了。逝者已去，留給我們的卻是無言的悲痛以沉痛的思考。
俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！笨茖W(xué)的進(jìn)步，交通的發(fā)達(dá)，給我們的生活帶來了許多的便利，但也造成了日益嚴(yán)重的交通事故，一不留神或不遵守交通規(guī)則，隨時(shí)都有可能發(fā)生慘不忍睹的車禍?zhǔn)录Ｕ媸恰安慌乱蝗f，就怕萬一。”啊!又是一場悲劇!步行街上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，立即氣斷身亡;在廈門中山路上，一個(gè)小男孩跑進(jìn)行車道，后面的車來不及剎車，一下子撞在小孩身上，小孩身受重傷，送進(jìn)醫(yī)院后因搶救無效而離開了人世……鮮花遮不住他們痛苦的遺容;哀樂壓不住親人嘶啞的呼喊!看著這一幕幕慘禍情景，我神傷了;看著這事故中的老人以小孩，我流淚了。是的.，正是這些慘痛的事故，讓千萬個(gè)家庭失去了歡聲，失去了幸福。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年上半年共發(fā)生交通事故15.9萬起，造成3.7萬人死亡、18.9萬人受傷，造成經(jīng)濟(jì)損失5.4億元。這些數(shù)字令人觸目驚心，令人領(lǐng)悟到平安的重要性：沒有了平安，我們的生命就沒有了保障，沒有了平安，我們的生活就失去了歡聲笑語。
同學(xué)們，我們要把平安的種子播撒在心靈的土壤中，當(dāng)它發(fā)芽開花，長成參天大樹的時(shí)候，我們必將收獲更多的祥和，安寧和幸福。讓我們攜起手來，共同構(gòu)筑堅(jiān)固的平安長城，創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。
平安創(chuàng)建我參與征文 18
平安夜是外國的一個(gè)節(jié)日，但現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，它早已流傳到了中國。但我以前才不知道要過什么平安夜，也許是歲月的流逝，我才對(duì)平安夜產(chǎn)生了興趣，于是在平安夜的前幾日，就要父親買幾個(gè)蘋果，好和朋友送禮，父親思略了一會(huì)兒，便答應(yīng)了。
慢慢的，時(shí)間流逝，流逝到了平安夜，那天下午，我回家吃飯，順便取蘋果，但吃完飯之后，仍不見爸爸與蘋果，我很傷心，朋友們都將蘋果送給我了，我也承諾過會(huì)給她們回送的，我該怎么辦呢?我磨蹭著，邁開躊躇的'腳步……
到學(xué)校了，朋友們都笑著向我索要蘋果，我又沒有蘋果，拿什么給她們呢?我只好勉強(qiáng)對(duì)她們笑了笑，之后就沒理睬她們了，她們的熱情好像泄了氣的皮球，都沮喪的回到座位上了。但我當(dāng)時(shí)的心情比她們更糟糕，我翻出一本書，默默的讀著，同時(shí)也在慢慢的等待著。
忽然，田代雨給我傳來了一個(gè)喜訊：你爸爸來了!我以千米奔騰之勢奔出教室，我仿佛看見了救命稻草，但我又有一點(diǎn)生氣，我質(zhì)問爸爸：“你給我買的蘋果呢?”爸爸平靜的說：“在你媽媽辦公室呢�！�
我拉上了爸爸的手，連跑帶跳的趕到了媽媽辦公室，映入眼簾的就是一大袋蘋果，拿出一個(gè)蘋果，十分紅潤，十分圓。后來一問才知道這是頂級(jí)蘋果“紅富士蘋果”。爸爸離開學(xué)校的時(shí)候，對(duì)我說：“這是十一個(gè)蘋果，愿你十一歲平安，祝你平安夜快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康�！蔽液芨袆�(dòng)，蘋果好像也重了些，我不由得轉(zhuǎn)身來到了教室。
來到教室后，朋友們一蜂擁而上，于是我給了她們純粹是“交易”的物品，她們也心安理得的走了。后來，我又給鐘老師、梅老師送了個(gè)蘋果，我告訴過爸爸會(huì)給其他老師送，但是其他老師都不在，我于是也就沒送，而是自己默默吃完了那幾個(gè)蘋果……
第二天，我忽然覺得自己好像做錯(cuò)了事，但又好像沒錯(cuò)。我覺得這個(gè)平安夜并沒有什么意義，只不過是對(duì)老師的祝福，與同學(xué)朋友的交易罷了，何況我連父母親人都沒送呢?我覺得好舒服，心好似有千斤重。
昨天，爸爸給我講了平安夜的本質(zhì)后，我心里頓時(shí)舒服多了。我知道了平安夜其實(shí)毫——無——意——義——
平安創(chuàng)建我參與征文 19
臨近假期，舍友們計(jì)劃去爬山。這么有意義的事怎能少了我！就在我打電話和母親匯報(bào)時(shí)，聽到了她極其微弱的聲音。原以為母親在睡覺，沒想到是生病了。盡管我努力平復(fù)情緒也沒能阻止自己說話時(shí)的顫音。姥姥五個(gè)孩子，二男三女，家族遺傳都有高血壓。媽媽三四年前就有腎病，每天要喝許多藥。不勞累的話，媽媽的病情就會(huì)好轉(zhuǎn)。
一放假，我匆匆忙忙地回了家。家里只有我哥和侄兒，哥哥詳細(xì)地描述了母親的病情�！爸景比齻�(gè)字深深印在腦海中。是因?yàn)榕謫�，還是因?yàn)楹雀哐獕核幍母弊饔�？總之，母親至少五年不能吃太多的藥。假期第一天，我洗衣服，打掃家，照顧兩歲半的侄兒。爸爸繼續(xù)上班賺錢，哥哥在醫(yī)院照顧母親。心中掛念母親，但爸爸和哥哥覺得我去了什么也做不了，還不如在家干點(diǎn)力所能及的事情。假期第二天，爸爸推了工作去大同替我哥哥。母親突然打電話說：“楠楠，跟你爸爸來吧，我想見你……”。
家里干干凈凈，我心里卻亂糟糟的。在上大同的`路上，我一直在想：我是不是應(yīng)該滿臉笑容進(jìn)病房。坐電梯時(shí)心怦怦跳，告誡自己一定不能哭�？勺哌M(jìn)病房看見母親時(shí)還是沒能忍住。我紅著眼笑著，臉上掛著淚珠，深深吸了一口氣，坐在病床上，握著母親的一只手，久久無言。母親眼睛也濕潤了，我忙借口去衛(wèi)生間。母親怎么變得那么瘦弱，為什么那么多白發(fā)。我再也控制不住，低聲痛哭起來。我洗了把臉，努力使自己看起來不難過，可是眼睛還是出賣了我�；氐讲》�，母親紅著眼問我：“哭了？”我笑了。我們聊了很多，聊了很久。這期間，我親眼看見她喝藥難以下咽的樣子，五個(gè)小時(shí)才能輸完的液體。午飯母親吃了很少，倒是佝僂著背喂了我許多，那寵溺的表情讓我心酸。母親明明痛苦不堪還裝作毫不痛苦的樣子，我明明傷心欲絕還要擠出滿臉的笑容。
陪伴母親的時(shí)間是短暫的，下午就要離開醫(yī)院了。走時(shí)的堅(jiān)韌依然難掩彼此的牽掛�；氐娇帐幨幍募�，心里反而更難受。父親照常上班，哥哥照顧家里，我依然上學(xué)，大家輪流照顧母親。生活依舊，我心已變。祝你平安，是我最大的心愿。
平安創(chuàng)建我參與征文 20
生命是神奇的，只要有耐心、有毅力，它就像是堅(jiān)硬耐磨的鋼鐵；但是只要稍不留神，生命就成了一棵弱不禁風(fēng)的小草�？墒牵芏嗳说纳褪且蛏圆涣羯穸鴣G掉，成了“馬路殺手”的輪下魂，車下鬼。
我曾目睹過一場交通事故：那一天，夜幕降臨，我靜靜地在家做作業(yè)，忽然一陣震聾般的'碰撞聲驚動(dòng)了附近的人們，我馬上放下手中的筆墨，探出門窗，看見樓下那條紅綠燈區(qū)，二輛車子相撞了。跑到現(xiàn)場一看，一輛是豪華的寶馬車剛買的，還沒有上過牌照的，司機(jī)逃跑了，可能是喝過酒吧，否則不會(huì)逃跑。對(duì)面是一輛來舟山旅游的上海商務(wù)車，里面有七個(gè)人，連人帶車都翻倒了，輪胎朝右，車子后廂開始冒煙，圍在一起的觀看者大多數(shù)遠(yuǎn)離現(xiàn)場，唯有幾個(gè)勇士幫忙開門救人，聽見旁觀者議論紛紛：如果這輛車子開得慢一點(diǎn)，如果那輛車子開得慢一點(diǎn)，如果看清紅燈還是綠燈，如果……
“快點(diǎn)打120吧！”“快點(diǎn)打110吧！”“……”
先是司機(jī)跳出來，再一個(gè)個(gè)地拖出來。七個(gè)人中，有一個(gè)女士滿身鮮血，已奄奄一息。于是我的心頭不禁微微一震。生命，就像流星弧線般輕輕劃過夜空再也無法顛覆；璀璨一次過后便永遠(yuǎn)暗淡了……它是那般的脆弱，那般的短暫。
當(dāng)今社會(huì)，寬闊馬路車輛川流不息。交通事故成了社會(huì)煩惱，有多少人失去生命不是冤枉的呢？你是否想過：當(dāng)你因遲到而迫不及待的趕往學(xué)校時(shí)，在即將亮起的紅燈前，你是否向?qū)γ妗帮w”去？當(dāng)你因急事要穿越車輛川流不息的馬路時(shí)，你是否會(huì)翻越欄桿？當(dāng)你面對(duì)夜晚車輛稀少的馬路時(shí)，你是否會(huì)急速飆車？當(dāng)你的父母酒后上班時(shí)，你是否會(huì)阻止他們不要開車？其實(shí)，面對(duì)生活中的這些細(xì)節(jié)，有些選擇會(huì)使人一生平安，有些卻能給人帶來飛來橫禍。錯(cuò)誤的選擇會(huì)改變一個(gè)人的一生，甚至失去生命，從而給家人帶來巨大的悲痛和陰影。而這一切的不幸完全可以避免，只要你克制自己，選擇遵守交通規(guī)則。
生命有了珍愛才更安全；生命有了珍愛才更長久；生命有了珍愛才更燦爛！我們一定要銘記“寧等三分，不爭一秒！”這句話。血的教訓(xùn)只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。讓我們每一個(gè)人都珍愛生命，安全出行吧！
平安創(chuàng)建我參與征文 21
今天是平安夜，圣誕節(jié)的前一天。處處亮著萬家燈火。靜謐的小村莊，安靜地窩在大山的懷抱中。繁星點(diǎn)點(diǎn)閃爍在天空中。
我媽特地?zé)讼銍妵姷募t燒魚和雞爪。當(dāng)然，我在其中也有幫忙。
大姐，麻煩動(dòng)一動(dòng)哦媽媽沖著電視機(jī)前悠哉悠哉的我大聲喊道，光坐著可不能享受別人的勞動(dòng)成果哦!好啦好啦，我知道了。我放下遙控器，一遛煙兒的跑向廚房，屁顛兒屁顛兒地幫忙拿出了新鮮的魚。
我小幫手的旅途也從此開始了。望著媽媽麻利的清理好了魚，哎喲，一轉(zhuǎn)手把魚放入盆中，還到了些許的鹽。奇怪?為什么要這樣子做啊?我有些二丈和尚摸不著頭腦，滿是疑惑。媽媽瞟了眼我，猶如上帝般知道了我心中的想法，笑了笑，這要腌一下，才能更加入味。我這才恍然大悟，不住地點(diǎn)頭。滋啦!滋啦!魚下了熱油鍋，唱起了歡快的歌。沒過多久，香味就侵占了我的鼻子。 這時(shí)候再來點(diǎn)蔥花就更好了，我切了點(diǎn)蔥，正準(zhǔn)備來個(gè)仙女散花時(shí)，媽媽就制止住了我的行為，哎呦喂，這可是不行的.呀!媽媽粗糙的大手撫上了我的腦袋這里面的學(xué)問你就不懂了吧?要是現(xiàn)在放上蔥花，它的顏色會(huì)變黃，就不好了!我滿心佩服，不由得再次點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)也不住的感嘆做飯也沒那么簡單啊!此刻，有些許昏黃的燈光，替這道菜畫上點(diǎn)睛之筆。在燈光的照耀下，仿佛還看得見香氣的飄散，陣陣熱氣夾雜著香味向我撲來。燈光下的魚閃閃發(fā)亮，湯汁也顯得濃烈美味，我手中的這盤魚，不正是絕世美味嗎?在一旁的妹妹看的垂涎三尺，眼里發(fā)著光。我也不由得咽了咽口水，直勾勾的盯著盤里的魚。好啦，你口水都要流出來了，趕緊過來幫我燒雞爪!媽媽笑罵道，推搡著我們?nèi)N房。放下盤子，我又奔向廚房，因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn)，一切都顯得游刃有余，順暢無比，有如神助。當(dāng)四人都筋疲力盡，氣喘吁吁地癱倒在沙發(fā)上，不過望著桌上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟似罚脊郧傻靥稍谧郎�，等待著主人去品嘗。四人相望，臉上都是幸福甜蜜的笑意。那么 我們吃飯吧!媽媽抑揚(yáng)頓挫地說道。
平安夜的晚餐，就這樣開始了。家人們的笑聲洋溢在廚房中，洋溢在每個(gè)人的心里。似乎連窗外的繁星都多了幾抹笑意。
平安創(chuàng)建我參與征文 22
一只貓頭鷹飛過來，停在我的肩上，當(dāng)我想要撫摸它時(shí)，它卻突然飛走了，一邊飛一邊還回過頭來，好像在向我告別……這是我做過很多次的一個(gè)夢。因?yàn)樵谖矣洃浬钐�，曾�?jīng)有一只貓頭鷹，讓我感受到成長的喜悅。
前年，我外公的一位專門捕鳥的朋友送給他一只貓頭鷹。當(dāng)外公把貓頭鷹帶回家時(shí)，我興奮得又蹦又跳。貓頭鷹是稀有動(dòng)物，我從未見過真正的貓頭鷹，今天終于可以大飽眼福了。貓頭鷹披著一件赤褐色的外套，臉部像貓，好似一個(gè)大愛心。兩顆夜明珠般的'眼睛下面，長著一張鐮刀似的嘴。爪子如同鋒利的鐵鉤，樣子威武極了。
起先，它在籠子里飛來飛去，又跳又叫，顯得十分開心，胃口也很好�？墒沁^了幾天，它停在籠子里不動(dòng)了，眼神也黯淡了許多。外公變著花樣做好吃的喂它，它就是一口也不吃，連水也不喝，好像要絕食。我在它旁邊安慰它，還拿鈴鐺在它耳邊搖晃，想逗它開心，我一心只想和它成為好朋友�？伤皇穷┝宋乙谎�，就把頭轉(zhuǎn)過去了，根本不理我。我感到很掃興。忽然，它轉(zhuǎn)過頭來，用一種哀求的眼神望著我，好像在說：“小朋友，你快把我放了吧，大自然才是我永遠(yuǎn)的家。要不然，我得不到真正的快樂。”我心里非常矛盾：貓頭鷹是稀有動(dòng)物，它是那么可愛。把它放了？我怎會(huì)舍得呢？可是如果不放，它實(shí)在是太可憐了，整天被“囚禁”在籠子里，還在絕食，早晚會(huì)餓死的。
我想來想去，還是決定把它放了，畢竟它也是一條生命，渴望自由是動(dòng)物的天性。我跑去向外公求情，外公起先不答應(yīng)，后來禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。我打開籠門，貓頭鷹“撲棱”一下飛了出來。它在我頭頂上盤旋了幾圈，還不停地叫著。我向它揮揮手，它飛走了，飛著飛著還不時(shí)回過頭來看看我，好像在向我道謝。我揮著手，卻早已熱淚盈眶。媽媽撫摸著我的頭，激動(dòng)地說：“孩子，你長大了！”
至今，我仍然惦記著這只貓頭鷹，不知它現(xiàn)在怎么樣了。我想對(duì)它說：“祝你平安！”我還要感謝它，因?yàn)檎撬刮矣辛艘淮纬砷L的經(jīng)歷，同時(shí)從中享受到成長的快樂。
平安創(chuàng)建我參與征文 23
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是孟郊寫的《游子吟》，相信大家都聽過，也理解這句詩的意思。因此，許多人為了報(bào)答母親，選擇了替媽媽洗腳，給媽媽過生日，為她們準(zhǔn)備一桌菜……但這次，我要給媽媽一個(gè)獨(dú)特的surprised!
爸爸曾經(jīng)從惠安給我?guī)硪粋�(gè)“平安�！蔽�?guī)捉?jīng)努力才把它繡好。它上面有一個(gè)吊帶，中間有三面，分別繡著“平”、“安”、“福”三個(gè)黃字，周邊用彩珠紅線縫成，里面還有一大團(tuán)棉花，使它看起來十分飽滿，下面是個(gè)裝飾精美的鈴鐺。早晨起來，輕輕一搖，便會(huì)發(fā)出一陣清脆的聲音，好聽極了。于是，我決定也給媽媽繡一個(gè)“平安福”。
說干就干。我把剛買來的珠繡材料攤開，穿針引線，聚精會(huì)神地干起來。我拿出一塊網(wǎng)狀的紅布，照著說明書，一針一線地繡起來。我先從左邊數(shù)，一、二、三……再從上邊數(shù)，一、二、三……好了，起始針就從這格開始吧！我輕輕地穿過，又慢慢地繞來，為了使自己的“平安�！迸c眾不同，我故意加大線路，使它看起來更加大方�；艘簧衔鐣r(shí)間，我終于繡好了“平安”兩個(gè)字。畢竟是初出茅廬，對(duì)針線不太熟悉，所有速度很慢。加油吧，爭取一天之內(nèi)完成！“�！弊质蛛y繡，撇就撇唄，干嘛要這邊粗，那邊長的，真麻煩！算了，繼續(xù)努力吧。我咬緊牙關(guān)，終于繡好了最后一個(gè)字。
只剩下最后一個(gè)步驟，就完成了。我用漁線穿過珠眼，在三塊布中裹上一團(tuán)棉花，將周邊縫合。因?yàn)槭恰爸槔C”，所以要一針一線，直到傍晚，我才完成這一偉大任務(wù)。
我來到媽媽的'臥室，拉開蚊帳上方的小拉鏈，把“平安福”的吊帶掛在上面，拉緊。但我又怕它會(huì)掉下來，又“蹲馬步”地給它縫好——蚊帳太低，我站也不是，坐也不是，只好蹲馬步了——好累。望著隨風(fēng)飄搖的它，陷入了沉思，兩個(gè)一模一樣的“平安�！薄Ｎ�、媽媽……啊哈，就叫“母女平安福！”
一切計(jì)劃都在秘密進(jìn)行，因?yàn)檫@是一個(gè)surprised！
噓，快跑，媽媽來了……
平安創(chuàng)建我參與征文 24
風(fēng)和日麗，春暖花開，春天的到來溫暖了世間萬物，平凡的我們在這個(gè)平凡的世界做著不平凡的事，溫暖了人心。
陽光明媚的早晨，太陽用無私的愛普照大地，獨(dú)自在屋檐上方高高掛起，打開房門一縷陽光照射在我的臉頰上，仿佛整個(gè)世界都是無限美好，當(dāng)我獨(dú)自上街，看著來往的人們，有的滿臉愁容，有的笑逐顏開，大家都是那么的別拘一格。
停在一個(gè)十字路口中，放眼望去，左邊青山綠水顯得格外清新，自然，在右邊一座座高樓大廈拔地而起，一間間店鋪滿是熱鬧，卻顯得有些嘈雜，兩幅天差地別的景象與大林爺爺有關(guān)，他60年間無怨無悔，在一方凈土中用辛勤雙手栽培，用勤勞的汗水澆灌，用無私的愛哺育，讓我們在這個(gè)喧囂的世界里還能夠有一個(gè)寂靜的地方。
在這個(gè)所謂的青山綠水的背后，曾經(jīng)不過是荒地罷了，貧瘠的土地在大林爺爺年復(fù)一年，日復(fù)一日的種植壯舉下，一去不復(fù)返了。但在此過程中真的會(huì)一帆風(fēng)順嗎？其實(shí)不竟然大林爺爺在此漫長的過程中。面對(duì)困難和挫折，也想過要放棄和退縮，但心中的那份堅(jiān)持不放棄強(qiáng)烈的信念遠(yuǎn)遠(yuǎn)比困難和挫折要大的多的多。
有一年，大林爺爺選擇在一個(gè)溫適的季節(jié)里，把千顆小樹苗栽進(jìn)泥土里，在不久的將來小樹苗應(yīng)該茁壯成長，成為一顆顆挺拔的大樹，可不盡人意的是一批以蝗蟲為首的昆蟲向這片土地進(jìn)攻，在此一掃而光，那段日子大林爺爺?shù)男那榭上攵怯卸嗝吹谋窗。?/p>
此后大林爺爺尋找根源，以及尋找專家前來考察，在第二年時(shí)，功夫不負(fù)有心人，大林爺爺成功了……
在這一方凈土中感受到了大自然的.美，如今的景物一切都欣欣向榮，大林爺爺用他的大半輩子都奉獻(xiàn)給了我們，可是在一次身體檢查過程中，結(jié)果報(bào)告告訴了大林爺爺?shù)纳谙�，這是多么的不公平��！可是大林爺爺并未心灰意冷，反而十分的樂觀積極接受治療，繼續(xù)在這片土地奉獻(xiàn)自己的一份力量。
希望上天能夠眷顧這位無私奉獻(xiàn)的大林爺爺，他還從未走出這片凈土出去看看您，不該就這樣奪走他的生命！
望好人——大林爺爺一生平安。
平安創(chuàng)建我參與征文 25
同學(xué)們，生命是我們一生中最珍貴的東西，萬事都可以重來，唯獨(dú)生命不可以重來。有句諺語說得好：花有重開日，人無再生日。所以，小學(xué)生不僅要好好學(xué)習(xí)，還要懂得：保護(hù)生命，平安出行。
遵守交通規(guī)則是保護(hù)生命的一個(gè)重要條件。在放學(xué)和上學(xué)的馬路上，小學(xué)生應(yīng)遵守以下幾點(diǎn)規(guī)則：一不能橫穿馬路或跨越圍欄。二過馬路時(shí)，應(yīng)向兩邊看看是否有車輛通過，確定安全后，要迅速走過馬路。三要懂得紅燈停，綠燈行的交通法則，一切行動(dòng)要聽從警察叔叔的指揮。只要做到以上幾點(diǎn)，在過馬路時(shí)，保護(hù)生命，平安出行就不成問題了。
當(dāng)然，也有人不懂得遵守交通規(guī)則的，而造成的后果就有大有小了。不信，就請(qǐng)看以下這個(gè)例子：星期天下午，不滿12歲的吳強(qiáng)騎著爸爸的自行車要到馬路上玩。朋友張駿看見了忙勸阻他說：＂吳強(qiáng)，老師講過不滿１２歲的兒童不能在道路上騎車。＂可吳強(qiáng)卻說：沒關(guān)系，不會(huì)有事的'。再說了，誰會(huì)追究我的年齡呀�。⒄f完，便頭也不回騎車沖上了馬路，把朋友張駿的勸告拋在了腦后。吳強(qiáng)一邊騎車一邊想：我的車技可是一流的，怎么可能會(huì)出事呢！
突然，迎面開來了一輛裝著水果的貨車，吳強(qiáng)心里發(fā)慌，躲閃不及。＂嘎＂汽車緊急剎車，停住了，只見自行車被軋?jiān)谄嚽拜喯拢瑓菑?qiáng)摔倒在地，一條腿被自行車壓住，動(dòng)彈不得，汽車上的水果也散落一地。過路人圍過來，把吳強(qiáng)從自行車下抬出來。馬路已堵了長長的一串車輛，幸好警察及時(shí)趕到，慢慢疏散了過往的車輛，并派人把吳強(qiáng)送進(jìn)了醫(yī)院，并處理肇事，馬路上又恢復(fù)正常。經(jīng)檢查，吳強(qiáng)的左腿骨折，需留院觀察，幸虧司機(jī)剎車及時(shí)，否則后果真不堪設(shè)想。
以上這人例子，在生活中并不少見。可見，自覺遵守交通規(guī)則是那么重要。保護(hù)生命，平安出行，難道就這么難嗎？不，是因?yàn)槲覀儾蛔杂X遵守交通規(guī)則罷了�，F(xiàn)代化的道路交通，既給我們出行帶來了方便，也向我們提出了更高的要求。每個(gè)人都要自覺遵守交通規(guī)則，否則，一旦發(fā)生交通事故，不僅危及自己和他人的生命安全，也會(huì)給家庭，社會(huì)造成損失。在此，我要特別提示小學(xué)生們，不滿12歲的兒童可千萬不能騎車呀！可不要象故事中的吳強(qiáng)一樣哦！
平安創(chuàng)建我參與征文 26
如果有人問我：“平安與幸福有什么關(guān)聯(lián)？”那我就會(huì)直接告訴他：“平安，關(guān)系到安全；有安全，才會(huì)有幸福�！�
在我看來，平安是幸福的前提條件，幸福是平安的自然歸宿。沒有平安，就沒有幸�？裳�。我們作為新時(shí)代的青少年更應(yīng)高度重視平安。
在我們成長的環(huán)境里，雖然到處充滿著溫馨和安寧，但是也不能不看到一些安全隱患伴隨著我們左右。例如交通安全、消防安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課間安全、交友安全等等。要消除這些安全隱患，除國家、社會(huì)、學(xué)校做好防范外，我們青少年也重任在肩，責(zé)無旁貸。
首先，要牢固樹立安全意識(shí)。我們要把老師講的“安全教育無小事”“安全警鐘要長鳴”的話記在心上，時(shí)刻緊繃“安全”這根弦，絕不掉以輕心。
第二，自覺遵守，努力實(shí)踐。在我們的學(xué)習(xí)、游戲、生活中，要自覺遵守安全規(guī)則。例如“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”的交通安全，“安全用火，幸福你我”的消防安全，“品放心食品，享健康生活”的食品安全，“文明上網(wǎng)，放飛夢想”的網(wǎng)絡(luò)安全等等。如果我們游離于安全規(guī)則之外，就會(huì)釀成大錯(cuò)。
16歲的劉某是高二學(xué)生，家庭條件很好，但從小嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校不求上進(jìn)，幾乎每天都出入網(wǎng)吧，并且染上了賭博的惡習(xí)，花錢如流水。時(shí)間長了，父母知道后，嚴(yán)格控制他的經(jīng)濟(jì)來源。一天，他趁父母外出，將家里的'5000元現(xiàn)金偷走了。一個(gè)多月后。劉某的父母發(fā)現(xiàn)家里的5000元被盜，便很快就懷疑到他。于是追問，劉某一再說沒拿，父親只好報(bào)警。公安機(jī)關(guān)經(jīng)過縝密的偵查后將犯罪目標(biāo)鎖定在劉某身上。在大量的事實(shí)面前，劉某不得不承認(rèn)錢自己偷的，公安機(jī)關(guān)將其刑事拘留，后改為逮捕。父母知道竊賊是兒子所為后，認(rèn)為兒子偷拿父母的錢不犯罪，要求公安機(jī)關(guān)釋放劉某。但公安機(jī)關(guān)認(rèn)為劉某已涉嫌犯罪，因此對(duì)劉某父母的請(qǐng)求未予允許。
這個(gè)慘痛的事例告訴我們：要加強(qiáng)自身的自控能力，自覺遵守安全規(guī)則。只有這樣，我們的生活才幸福健康。
在這寒冬臘月里，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)平安，實(shí)現(xiàn)幸福共享。讓我們一起游戲，一起快樂的成長吧！讓我們的歡聲笑語潑灑在這美麗的世界里吧！
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