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八年級(jí)貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2022-02-02 17:24:04 初二作文 我要投稿

2017年八年級(jí)貼春聯(lián)作文

  貼春聯(lián)是我國(guó)的一種傳統(tǒng)文化,下面是小編了的貼春聯(lián)作文,歡迎閱讀。
 

2017年八年級(jí)貼春聯(lián)作文

  第一篇:貼春聯(lián)

  作為一個(gè)中國(guó)人,傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)然深受人們的喜愛(ài)。在眾多的節(jié)日中,我最喜愛(ài)的就是春節(jié)了。在春節(jié)里,不僅可以拿到許多的紅包,還會(huì)發(fā)生許多趣事。

  貼春聯(lián)是中華民族特有的傳統(tǒng)習(xí)俗。記得七歲的那一年,大年三十到了,到處傳來(lái)“噼里啪啦”的鞭炮聲,挨家挨戶也都開(kāi)始貼春聯(lián)了。我從來(lái)沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián),便有些坐不住了,對(duì)正在包餃子的爸爸說(shuō):“爸爸,別人都開(kāi)始貼春聯(lián)了,咱們也開(kāi)始吧!”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在不行,我還得包餃子吃呢,待會(huì)的吧。”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“爸,貼春聯(lián)我也會(huì),不如讓我來(lái)吧!”爸爸諷刺道:“就你還會(huì)貼春聯(lián)?萬(wàn)一貼錯(cuò)了就揭壞了,沒(méi)有太多春聯(lián),你還是算了吧。”奶奶聽(tīng)到后,對(duì)爸爸說(shuō):“讓她貼吧,也沒(méi)什么太難的.,只要不貼歪了就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便高興的去拿春聯(lián)了。

  拿了春聯(lián),把所有的都攤在桌上,在背面刷上已經(jīng)燒好的漿糊。已經(jīng)跟爸爸學(xué)了兩年了,還能模仿的出來(lái)。刷好后,我原以為只要把兩句話貼在門(mén)邊,把橫批貼在上邊就行了,所有沒(méi)考慮很多,就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我先貼的是大門(mén),然后貼了東邊屋和廚房的,最后又在院子里貼了一些吉利帖兒,有“萬(wàn)事如意”,“出門(mén)見(jiàn)喜”等。動(dòng)作很麻利,沒(méi)多久我就全搞定了。之后我沖著爸爸頗為驕傲的喊道:“爸,搞定啦,你快出來(lái)看看我貼的怎么樣?”爸爸一邊起身往外走,一邊夸我說(shuō):“這么快貼好了,你真厲害!”可他一看到我貼的春聯(lián),不禁哈哈大笑起來(lái)。等他看了一遍后,才搖著頭說(shuō):“悅悅啊,你怎么貼的啊?全給貼錯(cuò)了!”我一臉不解的說(shuō)道:“貼錯(cuò)了?不可能吧?”

  這時(shí),爸爸說(shuō):“你應(yīng)該根據(jù)它的意思貼在它該貼的地方。必然雞窩鴨窩上應(yīng)該貼‘雞鴨成群’你看你,卻貼上了‘出門(mén)見(jiàn)喜’。這雞出了門(mén)會(huì)見(jiàn)到什么喜啊?更可氣的是,門(mén)口應(yīng)該貼‘開(kāi)門(mén)大吉’,你卻貼上了‘雞鴨成群’,你這不是把一家全都當(dāng)成雞鴨了嗎?”

  聽(tīng)了爸爸的講解,我忍不住笑了出來(lái),大家也都開(kāi)懷大笑。

  春節(jié)帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)春節(jié)!

  第二篇:貼春聯(lián)

  今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!

  有的.在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報(bào)了名。爸爸搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:“我們?cè)趺床粫?huì)貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門(mén)上面貼橫批,然后在門(mén)的中間貼上“福”字不就行了么?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說(shuō):“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘?ldquo;那么,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲?纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬(wàn)象新。”就用上這個(gè)方法了。‘艷’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢!

  接著還得貼“福”字,爺爺又想說(shuō)了,我搶先說(shuō):“爺爺,我知道了,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到了”。”爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天我覺(jué)得自己做了件大事,開(kāi)心得要命呢!

  第三篇:貼春聯(lián)

  新年的腳步聲漸漸走近,新年老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  除夕那天,是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買回了春聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。

  我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的`春聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口。”我把對(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐。”橫批是:“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫(xiě)的那首詩(shī)-——《元日》,這雖是常見(jiàn)的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?

  家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的春聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。

  熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!

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