八年級(jí)優(yōu)秀作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)優(yōu)秀作文1
春節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年當(dāng)中最熱鬧的節(jié)日。當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí),就意味著新的一年開(kāi)始了,家家戶戶都辭舊迎新,歡度節(jié)日,大街小巷里都傳出了此起彼伏的笑聲,熱鬧非凡。
春節(jié)快到了,我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),手舞足蹈。心里想:哈哈,春節(jié)快到了,既有美味的食物。還有壓歲錢。這時(shí)的我好像看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅包正向我招手呢!可是,我又陷入了沉思:難道我還要像往年一樣,吃了睡,睡了吃嗎?還要像以前一樣用壓歲錢買那些無(wú)聊的漫畫(huà),無(wú)趣的玩具和無(wú)味的零食嗎?不,我下定決心,我要改變,我要把壓歲錢攢下來(lái),用這些錢做些有意義的事。我要用壓歲錢給奶奶買一個(gè)老花鏡,這樣奶奶就再也不用瞇著眼睛看報(bào)紙。雜志了;我要在“三八”婦女節(jié)時(shí)買一束花,讓她每天在花香中入睡,我還要為災(zāi)區(qū)小朋友捐款,獻(xiàn)出我的一份心意,讓他們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)……我要去探望爺爺奶奶,給他們捎一些這里的特產(chǎn),跟他們講講我在學(xué)校里發(fā)生的趣事,再為她們捶捶背,捏捏肩;我要放爆竹,“轟”準(zhǔn)把你嚇一跳;我要扔“炸彈”,把你變成一個(gè)雪人‘我還要躲貓貓,出其不意嚇嚇你……我也要改變,不整天沉浸在電視機(jī)里,和眼鏡徹底絕交;不整天在外面“狂”玩,要有時(shí)間量。
“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,現(xiàn)在我只需要等待春節(jié)來(lái)臨就ok了。春節(jié)啊,我盼星星,盼月亮,你可要快點(diǎn)來(lái)哦!
八年級(jí)優(yōu)秀作文2
潔白的夜來(lái)香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,
心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來(lái)也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過(guò)隙一般迅速,這就是成長(zhǎng)的歲月。
成長(zhǎng)的快樂(lè),美麗的花季
十幾年來(lái),這難以忘懷的快樂(lè):父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?
從小,父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊,無(wú)論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開(kāi)著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)挫折。
記得那次考試,我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見(jiàn)狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績(jī)。
成長(zhǎng)的煩惱,難忘的雨季
那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái),終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。
不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡(jiǎn)單。
花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開(kāi),春去,還會(huì)來(lái),我們終會(huì)成長(zhǎng)!
八年級(jí)優(yōu)秀作文3
她是我到鄉(xiāng)村的第一個(gè)朋友。
盡管我活潑,她沉默,但由于寫作這個(gè)共同愛(ài)好,我與她成為了好朋友
那天,天空是灰色的,風(fēng)兒怒號(hào)著,仿佛要把人吃了一般,我哭泣著,獨(dú)自一人走在小路上,心里埋怨著:母親為什么總拿別人和我比,我哪有那么差,唉,煩!忽然瞥見(jiàn)一抹桃紅,我想,也只有寫作能讓我冷靜吧,便拿出紙筆勾勒著那星星大的美,一陣淡淡的薰衣草香鉆進(jìn)我的鼻孔,我順著香氣尋去看見(jiàn)了她。她坐在花叢中,秀美的青絲任風(fēng)兒撫摸,筆尖緩緩的在本子上移動(dòng)著,不知在寫什么。
“也在寫文章嗎?”
“恩!彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),臉上寫滿了驚訝,或許是驚訝在這樣的天氣還會(huì)有人來(lái)這里。就這樣我們相識(shí)。
我走過(guò)去與她并肩坐下,我不知道為何總是想與她交朋友,以前這種情況是不可能出現(xiàn)的,我不喜歡同人交流,更不想交流,可是……我終于是忍不住了,在本子上寫道:“我們,可以做朋友嗎!备嗟氖切邼,不敢,她愣了一下,也在本上寫道:“好啊,我還沒(méi)有朋友呢!蔽倚念澚,沒(méi)想到她竟和我一樣,呵呵,就這樣我們相交。
她是個(gè)孤兒,父母離異后,她就沒(méi)了家,還好,她現(xiàn)在遠(yuǎn)赴滄州,被一家好心人收留了,她曾對(duì)我說(shuō),做人要堅(jiān)強(qiáng),我總是習(xí)慣對(duì)她訴說(shuō),傷心,快樂(lè),我都愿與她說(shuō),她也總是靜靜聆聽(tīng),并不厭其煩地安慰我,鼓勵(lì)我,與我分享成功的喜悅,與我共擔(dān)失敗的苦酒,她,讓我懂得了有朋友的滋味,讓我懂得了朋友的含義,也讓我學(xué)會(huì)了珍惜,就這樣,我們相知。她,讓我學(xué)會(huì)了一切。
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊。”在人生成長(zhǎng)的道路上,是她,給予我第一份友誼,第一份不是出自親人的愛(ài),我與她的故事并不是轟轟烈烈,只是因?yàn)橛兴也辉偌拍?/p>
八年級(jí)優(yōu)秀作文4
“生命在于競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)就等于失去了生命的意義。”這句話沒(méi)錯(cuò)。讀了這篇《生命的林子》這句話又得到了升華。
這篇文章主要講述了玄奘在法門寺的時(shí)候,聽(tīng)人勸說(shuō),有了想去小寺展現(xiàn)才華的念頭,而方丈知道他要因此離開(kāi)時(shí),帶玄奘去了兩片不同的樹(shù)林,一個(gè)摯友一些低矮的灌木和幾棵松樹(shù),而另一個(gè)卻是郁郁蔥蔥的樹(shù)林。證明了第一個(gè)“樹(shù)林”中的那幾棵松樹(shù)也只是煮粥的柴,而第二個(gè)樹(shù)林中的樹(shù)卻棵棵是棟梁。
記得文章中有這樣一段話:“郁郁蔥蔥的樹(shù)林中的樹(shù)就像蕓蕓眾生,他們生長(zhǎng)在一起就是一個(gè)群體,為了一縷陽(yáng)光,為了一滴雨露,它們奮力向上生長(zhǎng),于是他們才能棵棵成為棟梁。而那些遠(yuǎn)離群體零零星星的兩三棵樹(shù),一團(tuán)一團(tuán)的陽(yáng)光是它們的,許許多多的雨露是它們的,在灌木叢中,它們?nèi)琥Q立雞群,沒(méi)有別的樹(shù)和它們競(jìng)爭(zhēng),最后就成了燒飯的柴!边@段話雖然好像一直都在講樹(shù),但其實(shí)并非如此,這是他讓我們?nèi)サ綕M是精英的地方去為了那一點(diǎn)“陽(yáng)光”,一點(diǎn)“雨露”去努力拼搏,而不去那些滿是凡人的地方與它們一比高低。競(jìng)爭(zhēng),我們一定要去與出手不凡的人競(jìng)爭(zhēng)!
我讀過(guò)一篇這樣的文章:一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)此次優(yōu)秀而擔(dān)任了幫助老師檢查作業(yè)的任務(wù),但有一天,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)寫作業(yè)時(shí)并不那么認(rèn)真,錯(cuò)誤百出。心想:我寫作業(yè)時(shí)因?yàn)檎J(rèn)真所以慢了!失去了玩的時(shí)間多不合適呀!于是不再認(rèn)真了。最后老師不讓他在檢查同學(xué)的作業(yè)了!對(duì)呀,怎么能和那些普通的同學(xué)比呢!他知道了,自己應(yīng)該向更高的高峰去攀登,否則將會(huì)成為井底之蛙。
“生命在于與高人競(jìng)爭(zhēng)”——這時(shí)至理名言。
八年級(jí)優(yōu)秀作文5
二零三七年,人類的科技高速發(fā)展,為人類造福,然而地球上的資源已越來(lái)越少,科學(xué)家們正在研制緩解這一危機(jī)的新科技產(chǎn)品。
同為科學(xué)家的我在制造著轉(zhuǎn)換能源的裝置,我把目標(biāo)指向了橋。橋在世界上幾乎到處都有,那么為什么不能把橋變成轉(zhuǎn)換能源裝置呢?于是我開(kāi)始了日日夜夜的研究與實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了一種可以把可再生資源轉(zhuǎn)換為像石油一類的不可再生資源的“轉(zhuǎn)換橋”。
轉(zhuǎn)換橋分為三部分:第一部分是接收器,它可以吸收再生資源,然后傳到轉(zhuǎn)換器中;第二部分是轉(zhuǎn)換器,它接收到由接收器傳來(lái)的可再生資源后,把這種資源轉(zhuǎn)換為不可再生資源,然后再傳輸?shù)絻?chǔ)存器中;第三部分是儲(chǔ)存器,可以把不可再生資源儲(chǔ)存起來(lái),等到需要的時(shí)候取出來(lái)使用。
發(fā)明完“轉(zhuǎn)換橋”后,我又開(kāi)始了研究。一個(gè)月后,我發(fā)明一種叫“傳送橋”的新型橋。
這種橋體積很小,最長(zhǎng)不超過(guò)2分米,最寬不超過(guò)5厘米,最高不超過(guò)3厘米。你可以把它放在任何地方,口袋里、書(shū)包里或者拿在手中。
你只要說(shuō)出你想去的地方,它就會(huì)把你傳送到那個(gè)地方。它最神奇的地方就是----它可以根據(jù)你要去地方的不同,改變自己的形態(tài)。假如你要去大海,那么它就會(huì)變成船或潛艇。
可是,這種“傳送橋”還沒(méi)有發(fā)明到極致----它還不能去宇宙,而且體積還可以再小。待它發(fā)明到極致后,它可以帶你以光速行駛,甚至穿越時(shí)空,而它的體積只相當(dāng)于大拇指指甲的二分之一。
那么,期待我把它發(fā)明到極致吧!
點(diǎn)評(píng):這篇文章想象了自己在未來(lái)發(fā)明的高科技的橋,很有想象力。我們只有插上想象的翅膀,未來(lái)才會(huì)更美好,讓我們大膽地去設(shè)想吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文6
小時(shí)候,當(dāng)我看見(jiàn)表哥在玩各種各樣驚險(xiǎn)、刺激的電腦游戲時(shí),我心中十分地羨慕,心想:要是我也有臺(tái)電腦的話,那該多好!回到家,我跟媽 媽說(shuō),媽 媽,我也想要跟表哥一模一樣的電腦。媽 媽考慮了好一會(huì)兒后對(duì)我說(shuō),好!一個(gè)星期之后,我的房間里來(lái)了一位“新朋友”——電腦。當(dāng)時(shí),我都不知道對(duì)媽 媽說(shuō)些什么了,心中很高興,感覺(jué)自己很幸福。
長(zhǎng)大之后,我又發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡玩一種平板電腦——IPad,里面有許多好玩的小游戲,便于攜帶,隨時(shí)可玩,我羨慕得不得了,心想:要不跟媽 媽說(shuō)說(shuō),讓她也給我弄一部玩玩。誰(shuí)知媽 媽拒絕了我,還把我扎扎實(shí)實(shí)地訓(xùn)了一頓,弄得我十分傷心,那天晚上我把頭蒙在被窩里哭,心想:為什么別人可以有,我不可以有呢?為什么媽 媽不給我買呢?——我就這樣帶著無(wú)數(shù)個(gè)為什么進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,似乎每一個(gè)跟我差不大多的人都有一部Ipad,他們邊玩,邊笑我呢。第二天早上,當(dāng)我回想起夢(mèng)中的畫(huà)面,我又哭了起來(lái),我覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福,我覺(jué)得媽 媽一點(diǎn)也不愛(ài)我?墒钱(dāng)我穿好衣服,準(zhǔn)備出去的時(shí)候,我在床頭柜看到了一部Ipad,那一瞬間,我推翻了先前的結(jié) 論,重新評(píng)價(jià):媽 媽是愛(ài)我的,我是幸福的。
而現(xiàn)在,當(dāng)我回想起這一幕幕時(shí),我感到羞愧無(wú)比,我想,這并不是幸福,真正的幸福不是索取,而是付出… …
八年級(jí)優(yōu)秀作文7
穿過(guò)喧鬧的小巷子,走向帶有泥水的小路上,泥水飛濺到我的褲角上,一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),一片片枯死的樹(shù)葉向我飛來(lái),我朝著樹(shù)葉飄落的方向走去,走向了枯樹(shù)前,從地上撿起一片落葉,在手中細(xì)細(xì)搓捻它精致的紋理,眼淚不禁打濕了葉子。
“第四次,這已經(jīng)是第四次了,第四次沒(méi)有在大型考試中取得過(guò)滿意的成績(jī)了!”我在不停的抱怨時(shí),看到了一朵野薔薇在墻角處開(kāi)得絢麗。
這是一朵令人憐惜的花。
作為花,它沒(méi)有生長(zhǎng)在溫暖而又無(wú)風(fēng)的溫室里,而是在這個(gè)荒涼冷寞的墻角處,有人說(shuō)它是鳥(niǎo)兒吃下薔薇花的種子不好消化,因而排泄在此地,這本應(yīng)開(kāi)不出花的,可竟然在這里開(kāi)出了美麗的花,無(wú)疑成為了瘦墻角處的一道靚麗的風(fēng)景。路人見(jiàn)了無(wú)比稱贊,更有愛(ài)花之人想把它從這里帶回家去,可就因要腐爛的墻角且薔薇有刺無(wú)法帶走。
這是一朵令人驚奇的花。
不知從何時(shí)起,天上竟下大雨,貓被淋了個(gè)精濕,所有的行人和動(dòng)物都逃到自家去,但薔薇用力舒展著自己的枝葉,雨水打落在花瓣上,綠葉上,顯得十分明亮,還露出了淡黃色的花蕊,在風(fēng)雨中搖曳著……
這是一朵令人敬佩的花。
雨,越下越大,雨大如洪,勁風(fēng)如刀,根較短的草都被這風(fēng)雨沖走,大雨瘋狂般悄擊著地面,泥土也被沖走,孤零零的墻角只剩下了那束堅(jiān)貞的野薔薇,雖只被風(fēng)吹得彎下了腰,但只是變彎了一下,又馬上立了起來(lái)。
雨停了,那朵野薔薇發(fā)出了夢(mèng)幻般的淡淡香氣,我在這里感受到了幸福,是被野薔薇的堅(jiān)貞所打動(dòng)的,連花都這樣了,那我們呢?嗯,我要努力!向薔薇一樣堅(jiān)持不放棄!
我把野薔薇帶回了家,放在自家花瓶里,讓我的家人也感受這幸福時(shí)刻……
八年級(jí)優(yōu)秀作文8
小時(shí)候,一年四季中,我喜歡春日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,喜歡夏日的驕陽(yáng)似火,喜歡秋日的碩果累累,然而,只有冬天我不喜歡,因?yàn)槎鞖夂蚝洌瑳](méi)有一絲溫暖,所以我只能窩在家中。爺爺見(jiàn)我這樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你出去看看身邊的事,你一定會(huì)愛(ài)上冬天的!庇谑牵掖M了衣服,出了門。
冬日的上午顯得異常寒冷,為了取暖,我奔跑起來(lái),平時(shí)人流如潮的街道上,如今卻似不毛之地,連個(gè)人影也沒(méi)有。繼續(xù)往前走,我看到一位賣菜的大媽,她臉上泛著紅暈,正在等待著顧客來(lái)買她的菜。不一會(huì)兒,一位顧客騎著車子來(lái)了,他把腳撐在地上,摘下口罩,親切的向大媽問(wèn)好,大媽聽(tīng)后,也禮貌的說(shuō)了聲上午好。她們親切的交談著,顧客看到她的菜,便問(wèn):“這菜多少錢一斤?”大媽答道:“一元一斤!薄敖o!贝髬屖樟隋X,叫顧客下次再來(lái)買菜,又塞了兩棵菜給了顧客,道了一聲再見(jiàn)。
再往前走,在一家超市前,我看見(jiàn)了一對(duì)賣紅薯的夫婦正在吆喝著:“賣紅薯,剛出爐的大紅薯!快來(lái)買!”夫婦倆是中年人,穿著兩件一模一樣的灰色棉襖。這時(shí)一對(duì)父子走了過(guò)來(lái),父親親切的撫摸著兒子的頭問(wèn):“吃紅薯嗎?”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親便對(duì)夫婦倆要了兩個(gè)紅薯。一會(huì)后,這對(duì)父子一邊吃著紅薯,一邊和那對(duì)夫婦交談起來(lái)……吃完后,父親把手伸進(jìn)袋子里,掏出了幾塊零錢,問(wèn)夫婦倆夠不夠,夫婦倆看了錢數(shù)后,臉上的表情稍微暗了下來(lái),不過(guò)一會(huì)后,她們又微笑起來(lái),說(shuō)了聲夠了,孩子微笑著說(shuō)了聲謝謝,夫婦也答了一聲不客氣。
我終于明白了,原來(lái)溫暖不僅可以自然形成,而且也可以用語(yǔ)言來(lái)制造它,我恍然大悟,猛的瞬間,我感到了歡樂(lè),愛(ài)上了冬天。
八年級(jí)優(yōu)秀作文9
人生,是一塊寶石,只有經(jīng)過(guò)雕琢,才能放出它那萬(wàn)丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能綻放出它那美麗的光彩。人生,其實(shí)是非常短暫的,就像流沙滑過(guò)指間,就像海燕掠過(guò)大海,不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時(shí)間里,我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
人生,到底怎樣過(guò)?有人說(shuō):“人生,就是好好享受,賺大錢,一輩子奢侈著過(guò)!币灿腥苏f(shuō):“人生,就該為國(guó)家,為人民做奉獻(xiàn),為生活勞動(dòng)一生!笔前!人生,既要讓自己過(guò)得好,也要讓它變得有價(jià)值。
人生,到底是怎么樣的?人生,是一輛列車,它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)――死亡。它不會(huì)中途停下,更不會(huì)延長(zhǎng)“旅途”。而這一路上,有快樂(lè),有悲傷;有甜,有咸;有分離,有團(tuán)聚。這一路的風(fēng)景,有美麗的,也有丑陋的;有晴空萬(wàn)里,也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車停得早,有的停得晚,但,它,終歸會(huì)停的。
人生,到底要怎樣活才精彩?一個(gè)好的馬戲,必然要有一個(gè)好的演員,好的戲臺(tái),人生,也是這樣。精彩的人生,靠不了別人,只能自己去創(chuàng)造。精彩的同時(shí),也擁有了它獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值與美。
人生,沒(méi)有好壞,沒(méi)有善惡,本無(wú)雜質(zhì),所有的一切,都是靠自己來(lái)創(chuàng)造。自己的人生,只屬于自己;自己的路,永遠(yuǎn)只是一個(gè)人走下去!
八年級(jí)優(yōu)秀作文10
虞山是我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)虞山。
我愛(ài)虞山,愛(ài)她的歷史悠久。在常熟的近代歷史上,有一位著名的政治家——翁同和。翁同和善詩(shī)文,能繪畫(huà),尤其善于書(shū)法,是晚清享有盛譽(yù)的書(shū)法家,也是晚清的一位名臣。翁同和輔佐光緒帝勵(lì)精圖治,革故鼎新的創(chuàng)舉,卻遭到了以慈禧太后為代表的頑固派的嫉恨,最終被罷免職;發(fā)回原籍。當(dāng)“戊戌變法”,失敗后,慈禧太后余恨未消,又下令將翁同和革劑又不敘用,交由地方嚴(yán)加管束。死后,追謚文恭。
我愛(ài)虞山。愛(ài)她豐富的.物產(chǎn)。常熟的土地肥沃,湖泊縱橫,物產(chǎn)豐富,素有“錦繡江南魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱。這兒有香氣四溢的叫花雞。為什么叫叫花雞呢?因?yàn)檫@是一個(gè)叫花子在無(wú)意中做出來(lái)的,由于它經(jīng)過(guò)煨烤后味道可口,所以贏得了眾多食者的贊賞,名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。這兒,王四桂花酒沁人心脾。桂花酒采用的是上等糯米,集秋后之丹桂精心釀制而成,帶著桂花的香味甜甜的直入人心。
我愛(ài)虞山,愛(ài)她的風(fēng)景優(yōu)美。尚湖北依十里虞山東鄰古地常熟,山清水秀,是國(guó)家級(jí)太湖風(fēng)景區(qū)的重要景點(diǎn)。每年這兒,都有尚湖“牡丹花會(huì)”都會(huì)有成千上萬(wàn)的中外游客慕名而來(lái)。
我愛(ài)虞山,愛(ài)她現(xiàn)在飛速的發(fā)展。如今常熟的虞山門素有“江南小長(zhǎng)城”之稱。一九九三年重修后,城門高7米上寬五點(diǎn)四米,再現(xiàn)當(dāng)年“城半在高”,“十里青山半入城”的獨(dú)特景致。現(xiàn)在常熟的美麗經(jīng)典——亮山工程建造了一個(gè)“映山湖”,充分體現(xiàn)了山水城市為一體的特色。
虞山,我愛(ài)你。愛(ài)你的歷史悠久!愛(ài)你的物產(chǎn)豐富!愛(ài)你的優(yōu)美風(fēng)景!愛(ài)你的飛速發(fā)展!
八年級(jí)優(yōu)秀作文11
讀語(yǔ)文,我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治理想;讀語(yǔ)文,我讀出了古仁人“不以物喜,不以己悲”的闊達(dá)胸襟;讀語(yǔ)文,我讀出了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的壯志豪情;讀語(yǔ)文,我讀出了劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)錢頭萬(wàn)木春!钡目犊ぐ簹飧;讀語(yǔ)文,我讀出了龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;讀語(yǔ)文,我讀出了杜甫“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的濟(jì)世情懷……語(yǔ)文的美麗,無(wú)處不在!
語(yǔ)文之所以美麗,她記述著歷史,讓人記住歷史,她陶冶著人們的情操,升華著你我的情感。
語(yǔ)文給我們記載了一個(gè)有關(guān)于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一個(gè)貧苦家庭出生,在他兩歲的時(shí)候,父親因患病去世了,這給這個(gè)本不富有帶來(lái)了巨大的打擊。這時(shí),母親帶著范仲淹艱苦的生活著,迫于無(wú)賴,她改嫁到常山的朱家,也帶著兒子。范仲淹長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,去應(yīng)天府的南部學(xué)舍求學(xué)讀書(shū),他日日夜夜都認(rèn)真讀書(shū)。五年中,他竟然沒(méi)有脫去身上的衣服上床睡覺(jué),有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,他就把水澆在臉上,他常常白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了“六經(jīng)”的主旨,后來(lái)又立下了造福的志向!
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,使我對(duì)范仲淹有著更深的敬意,并激發(fā)我學(xué)習(xí)向上的動(dòng)力,我認(rèn)為,在我們這如花般的歲月里,在我們這如此優(yōu)越的條件下,應(yīng)該倍加努力學(xué)習(xí),成為有用之才。同時(shí),也使我愛(ài)上語(yǔ)文,迷上了歷史人物事跡。
這就是語(yǔ)文的魅力,語(yǔ)文的杰作,她事人類的大功臣,我鑒定了她的美麗!
八年級(jí)優(yōu)秀作文12
在小城,有一種風(fēng)俗。每逢迎親,新娘的親戚朋友都會(huì)堵在新娘家的樓下門口。新郎不能生氣,還要笑臉相迎。和公路非法設(shè)卡收過(guò)路費(fèi)是一樣的。這時(shí),不論男女老幼尊貴卑賤都可以把手伸向船頭,新郎要留下糖果、香煙還有鈔票才可以通過(guò)。阿慧就是和我在那時(shí)認(rèn)識(shí)的。
阿慧比我小一個(gè)年級(jí),她叫我和阿晴都叫阿姐。
阿慧、我和阿晴曾在一家糖果屋打過(guò)零工。我們對(duì)這份工作無(wú)比熱愛(ài)。每天都忙里偷閑見(jiàn)縫插針的找時(shí)間扎糖果,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是包扎糖果。每箱7角錢。最晚凌晨2點(diǎn)回家,就連中午吃飯的時(shí)間都在工作,結(jié)果差點(diǎn)被老師叫到門口罰站?墒俏覀冐磉是死性不改。想象每天在棒棒糖、夾心糖、棉花糖、牛奶糖中漫游是何等幸福。尤其是看到學(xué)弟學(xué)妹半癱瘓似的趴在櫥窗前流口水的樣子,心里舒服得要飛天里。不過(guò)副作用也有,越來(lái)越喜歡吃甜食。快腐蝕兩顆牙了。
在那個(gè)時(shí)代,弄堂是最可見(jiàn)的古街。每一次經(jīng)過(guò),我都要牽著阿慧和阿晴的手。因?yàn)槲胰菀姿。只要一不留神就可以?jiàn)到路邊的那個(gè)馬大哈。其實(shí)原因有很多。路滑、迎面而來(lái)的晾衣架還有不小心。時(shí)間一長(zhǎng),阿晴和阿慧就接得上我后面的話。每一次都能表演得活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,配上夸張的動(dòng)作是我每一次都精細(xì)的認(rèn)識(shí)到我是個(gè)借口多的孩子?墒,我的劣跡就一直在時(shí)間之河里飄蕩,怎么也泡不爛。
水墨色調(diào)的小城里,總可以見(jiàn)到我們的背影,后海的紅日印在青石板路。三個(gè)女孩的背影走得那么倔強(qiáng)……
八年級(jí)優(yōu)秀作文13
一個(gè)聽(tīng)懂自然,讀懂生活的深邃的靈魂,一個(gè)一次一次與自然、生活對(duì)話的靈魂,一個(gè)一生如同傳奇的人。
泰戈?duì)柺且粋(gè)性情豪放的人,一個(gè)生活在高山草原上的人,一個(gè)吃牛羊長(zhǎng)大的人,一個(gè)可以與草原、高山、林…對(duì)話的人。
他每天看著深深的山谷、高高的山峰、柔和的太陽(yáng)、千變的云朵,在心靈深處,與它們一一對(duì)話從中領(lǐng)悟人生的哲理。
由于社會(huì)的現(xiàn)代化,自然被破壞,城市中的高樓擠過(guò)來(lái)……于是他寫下了第一段音符:《吉檀迦利》。在這天籟聲中,我聽(tīng)出了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的深厚感情,聽(tīng)出了他對(duì)愛(ài)和完美人格的追尋,聽(tīng)出了他對(duì)自然、生命、快樂(lè)、光明的渴望。
然而看到孩子們時(shí),他感受到孩子對(duì)家長(zhǎng)的懼怕,孩子如臨大敵一般的惶恐,他又深情的寫下了第二段音符:《新月集》。他用樸素的語(yǔ)言、明快的格調(diào)繪出了兒童的天真,那樣曼妙空靈,感人至深。
在探索人生的道路中,他還寫出了富有哲理的詩(shī)句,“綠草求他地上的伴侶,樹(shù)木求他天空的寂寞”,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。這些是他在生活的激流中剎那間撞出的思想火花,這發(fā)人深省的句子,出自他音符的第三節(jié):《飛鳥(niǎo)集》。
隨著年齡的增長(zhǎng),詩(shī)人在對(duì)人生的追求與探索中寫成了天籟的最后一段:《采果集》。
他在完成天籟的同時(shí),自己也登上了文學(xué)的頂峰——1913年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。
而今的天空中,依然響著天籟的聲音。
八年級(jí)優(yōu)秀作文14
我身體前傾,微微降低重心,等待著體育老師的一聲令下。這次體育期末考試,我一定要拿第一。
陽(yáng)光照在我的身上,暴露在衣服外的皮膚火辣辣的,而我卻像一個(gè)伺機(jī)狩獵的潛伏者,一動(dòng)不動(dòng)地盯著眼前的獵物。“跑!”老師一聲令下,我就全力以赴的沖了出去,與跑得快的同學(xué)互相較勁,看看誰(shuí)能領(lǐng)跑。全力沖了一圈半,我突然發(fā)現(xiàn)周圍人都慢了下來(lái),很顯然他們準(zhǔn)備以逸待勞了。我突然有些后悔跑那么快,把體力消耗完了,然而,這世上沒(méi)有后悔藥,我只得咬牙堅(jiān)持向前跑去。
陽(yáng)光烤在我的身上,精神也開(kāi)始渙散,太陽(yáng)此時(shí)像一個(gè)大烤爐,而我就像其中的食物,只是烤的不是身體,而是我的精神。汗水如同河流一樣邊跑邊流,流到下巴上匯聚再滴下,汗水流入眼睛也不停下步伐,眨眨眼繼續(xù)跑。
三圈、兩圈、一圈……最后一圈!我咬緊牙關(guān)看了一眼,后面已經(jīng)開(kāi)始有同樣是最后一圈沖刺的同學(xué)跟上來(lái)。調(diào)動(dòng)全身上下的所有力氣,哪怕還有最后百分之一的力氣,也要在這最黑暗的午夜堅(jiān)持下去,向著陽(yáng)光奔跑!
150米、100米、60米、最后50米!堅(jiān)持下去,前面就是黎明。我全力沖過(guò)終點(diǎn),一瞬間撲在了跑道上。看著走過(guò)來(lái)的老師臉上的表情,我知道我成功了!此時(shí),陽(yáng)光撫在我的臉上,溫暖極了,心中有一股說(shuō)不出的激動(dòng)與欣慰。雖然我這個(gè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里排不上號(hào),但是,任他多難,任他多恐怖,通通都放馬過(guò)來(lái)吧!
人的一生就好比這三分鐘左右就能跑完的短短1000米,開(kāi)頭再容易,中間也會(huì)有困難,但如果我們握緊拳頭咬緊牙關(guān),迎難而上,再大的困難,也只是成功的墊腳石。成功后,再回頭看,就有無(wú)限欣慰。
任他什么風(fēng)雨,什么高山,我都向著陽(yáng)光奔跑。
八年級(jí)優(yōu)秀作文15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了春天。在這春天里,總有一“碗”愛(ài)溫暖著我,讓我感到無(wú)比的幸福!
新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們?cè)谥锌嫉能壍郎像R不停蹄地奔跑著,每天的學(xué)業(yè)總忙碌不完。我每個(gè)周末回家見(jiàn)父母一次,即使這樣,也因?qū)W業(yè)繁忙而不能好好陪伴父母。
母親對(duì)我的牽掛是沉甸甸的。我在學(xué)校的時(shí)候,她牽掛著我的寒暖,牽掛著我的飲食,牽掛著我的學(xué)習(xí)。而每次我背著學(xué)校里的疲倦,拉著自己的行李回到家里時(shí),母親的牽掛便又化作滿臉的笑容和關(guān)切的問(wèn)候迎接我。她總把我當(dāng)作遠(yuǎn)道而來(lái)的“客人”般細(xì)心照顧,待幫我安放好行旅后,她總會(huì)給我端來(lái)一碗早已準(zhǔn)備好的熱乎乎的糖水,慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“兒子,來(lái),先喝碗糖水吧!等一下再去換衣服!倍慨(dāng)這個(gè)時(shí)刻,一股幸福感便在我的心底油然而生!爸x謝母親!”我感激地說(shuō),小心翼翼地接過(guò)母親遞來(lái)的糖水。糖水冒著裊裊的熱霧,那濃濃的香味爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的鼻子,沁入我的肺腑。
每次,母親都望著我一口一口地把糖水喝完,目光里飽含著欣慰和滿足。這碗糖水不僅溫暖著我的手,更溫暖著我的心田,讓我感到無(wú)比的幸福!同時(shí),它也融化了我學(xué)業(yè)的煩惱、內(nèi)心的擔(dān)憂,撫慰了我疲倦的心靈,讓我沐浴在母愛(ài)的海洋里,感受著母愛(ài)的無(wú)邊與偉大!
上個(gè)周末,待我喝完糖水,母親和往常一樣,又轉(zhuǎn)身為我準(zhǔn)備可口的飯菜去了。望著母親辛勞的背影,我忽然發(fā)現(xiàn),母親的身影不再年輕了,那黑發(fā)里夾雜著的絲絲白發(fā),是那么的刺人眼目,讓我不禁潸然淚下……啊,母親,歲月的風(fēng)霜在您身上留下了無(wú)情的痕跡,但您對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)卻一直沒(méi)有改變!
春天,那碗飄溢著母愛(ài)的糖水,讓我溫暖如春;那喝糖水的幸福時(shí)刻,讓我永生難忘!
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