手機(jī)的利與弊初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的手機(jī)的利與弊初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
手機(jī)的利與弊初二作文1
世界上最遠(yuǎn)的距離不是你在天邊,而是我在海角。反而我在你身邊,你在——玩手機(jī)。
——前言
當(dāng)今社會(huì),“玩手機(jī)”的現(xiàn)象可以說是數(shù)不勝數(shù)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,人們獲得了許多奇怪的新事物,嘗試了許多前所未有的新體驗(yàn)。然而,與此同時(shí),他們也失去了人與人之間那種用無數(shù)稀世之物都無法交換的最美好、最純粹的感情。
以前和很久沒見的朋友同學(xué)在一起的時(shí)候,聚在一起手牽手推一杯是不可或缺的環(huán)節(jié)。每個(gè)人的.臉上都充滿了真誠、快樂和認(rèn)真的態(tài)度,認(rèn)真聽別人的話,認(rèn)真回答別人的問題。喝酒喝到高潮的時(shí)候,偶爾會(huì)伴著歌唱歌,伴著酒邀約,場(chǎng)面很和諧!
但是現(xiàn)在,我已經(jīng)十幾二十年沒有見面了,隔著大西洋。再見面的時(shí)候,我總是抱著手機(jī),刷微博,玩微信,登錄qq,登錄百度,逛淘寶…做自己的事,玩自己的游戲?諝庵,安靜而可怕;氣氛安靜得可怕。
現(xiàn)象的出現(xiàn),難道不應(yīng)該反思嗎?我們不能也不應(yīng)該把所有的責(zé)任都推到手機(jī)身上。畢竟要自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
也許,因?yàn)槭澜缣(wěn)定,歲月變得太平靜,生活變得太平凡。我們不珍惜,不懂得珍惜,再也不珍惜了。
人總會(huì)在挫折中感受到生活的美好;失敗時(shí)了解當(dāng)前的穩(wěn)定性;只有失去了才知道珍惜。
手機(jī)的利與弊初二作文2
本周三班會(huì),我們1702班舉行了有關(guān)“初中生使用智能手機(jī)的利與弊”的辯論話題。
在此次辯論會(huì),我很榮幸是一名計(jì)時(shí)員。在辯論會(huì)開始的前夕,主持人先敘述了辯論規(guī)則,接著又介紹了雙方的辯手以及我們的嘉賓——老師們。隨即一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)也就拉開了帷幕。
首先是正方一辯,她口齒伶俐,思路清晰,提出了多種數(shù)據(jù)及問題。反方一辯也不甘示弱,三言兩語回答完問題后又作文迅速反駁。接著二三辯互相提問解答,這些問題不僅抓住了中心,還有時(shí)候問的得對(duì)方啞口無言,可所謂是技術(shù)高超了。然后是最令人興奮的公辯環(huán)節(jié),雙方隊(duì)友也十分給力配合,邏輯思維也十分縝密,充分體現(xiàn)了我們班的團(tuán)隊(duì)意識(shí)水平。最后的環(huán)節(jié),便是總結(jié)成詞了。雙方都早已準(zhǔn)備,以反問,舉例等方法,明確了自己的立場(chǎng),同時(shí)也讓同學(xué)們了解得更加明朗。
好一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)!雖然只是初次,大家也只是小試牛刀,但是相信在以后的活動(dòng)中,同學(xué)們會(huì)大展身手,越辯越好,辯出屬于自己的風(fēng)格!
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