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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-01-26 08:20:37 初二作文 我要投稿

精選八年級(jí)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選八年級(jí)作文匯編9篇

八年級(jí)作文 篇1

  已至十五,漆黑的天空里卻只點(diǎn)綴著幾顆發(fā)出微弱的光的星星,月已被云兒遮住了面孔,好像一切的一切都顯得那么黯淡,就連子涵屋子里的那盞最亮的燈發(fā)出的光也顯得那么微弱……

  “唉,落榜生!”子涵本是學(xué)校里惟一有實(shí)力考上北大的'學(xué)生,可如今卻以一分之差而一落千丈。他在學(xué)校是就已收到復(fù)旦大學(xué)的報(bào)送單,可是他多么夢(mèng)想著去北大,終于,他還是堅(jiān)持了下來,誰知結(jié)果會(huì)這么的出乎意料!父母勸他去復(fù)讀,可他根本沒想過。

  為此,子涵整天像變了個(gè)人,又似乎丟了魂,仿佛生活在迷霧之中,來來回回,漂移不定;又似迷途的羔羊,找不到路標(biāo),也無心回家;仿佛跌倒在地,一蹶不振。在被黑暗包圍的一片茫茫之中,彷徨著,躊躇著……就在這時(shí)……

  “咚,咚,咚”“我想找你談心”。甜美的聲音隨著門的打開而傳來,笑容洋溢的語夢(mèng)站在門前。“我聽說你沒考上北大?”語夢(mèng)問道.“哦!闭Z夢(mèng)低下了頭!澳悴粵Q定復(fù)讀嗎?”“不了!弊雍念^低得更深了!拔乙矞(zhǔn)備高考,我們一起奮斗去接受挑戰(zhàn),怎么樣?”“嗯?”子涵終于抬起了頭!拔艺f我們共同努力去考北大!闭Z夢(mèng)重復(fù)了一遍!班拧拧詮哪谴温浒裎宜坪醣罎⒘,我也不知道怎么辦?”“看古今中外,哪個(gè)成功人士沒有經(jīng)歷過失?哪位建樹者走過的路是平坦而沒有荊棘的?我相信你會(huì)堅(jiān)持的!弊雍玖似饋,他的心結(jié)終于被揭開了。

  每當(dāng)想要放下筆時(shí),他總會(huì)想到和自己共同努力的語夢(mèng);每當(dāng)他困倦想要熄燈時(shí),他總會(huì)望向?qū)γ娴臒艄;直到深夜,他還在爬題山、游書海。

  一束束燈光,一個(gè)個(gè)背影,一個(gè)個(gè)夜晚。換來了一次次好成績(jī),一聲聲的夸贊。終于北大的錄取通知書來了。

  當(dāng)子涵難拿著北大錄取通知書到達(dá)語夢(mèng)的家里時(shí),為他開門的卻是一位白發(fā)鬢鬢的老奶奶,隨即映入眼簾的是更讓人悲痛——黑白相間的相框,一張純真的笑臉。原來,語夢(mèng)在離世前囑咐姥姥開燈直至深夜。

  他為了那個(gè)美好的謊言而奮斗著,那盞對(duì)面的燈包庇著那個(gè)謊言,那個(gè)謊言為他的信念支撐著,他為了他的信念與目標(biāo)而堅(jiān)持著。

  今夜,星光格外璀璨,月光格外皎潔。子涵又一次坐在了書桌前,望著對(duì)面的燈光,頓時(shí),語夢(mèng)的音容笑貌浮現(xiàn)在他的腦海,那是微笑著的,可。那已逝去。但,他的心豁然亮了許多,仿佛一盞燈亮在了他的心間。

八年級(jí)作文 篇2

  昨天,也許你失望過;昨天,也許你遺憾過;昨天,也許你后悔過;昨天,也許你悲傷過;昨天,也許你……今天,請(qǐng)不要忘記給自己一個(gè)微笑!——題記

  “蒙娜麗莎”因微笑而聞名世界,桑蘭因微笑而堅(jiān)強(qiáng)勇敢。希望生命因微笑而變得更加美好。清晨,明媚的陽光從窗縫中擠進(jìn)身子,調(diào)皮的散落在書桌上,睜開朦朧的睡眼,新的一天開始了,對(duì)著鏡子笑一笑,加油,讓我們開始美好的一天,帶著微笑去搜索微笑的鏡頭……

  鏡頭一

  “對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的……”“沒關(guān)系的,小妹妹,你看擦一擦就好了!”大姐姐輕輕的扶起小妹妹,微笑著說。那笑容多么怡人,多么可親可近。這一個(gè)平平常常的笑容,拉進(jìn)了兩個(gè)女孩的心,動(dòng)人的水波蕩漾在兩雙澄清的眼眸間,畫面和諧而美麗。

  鏡頭二

  你看,他的嘴角流露出一絲艱難的笑意,氣喘吁吁過后,他的眉梢飛揚(yáng)起一絲激動(dòng)的喜悅

  。啊,他越過了終點(diǎn)。在1500米的.長(zhǎng)跑中,他努力向前沖刺,即使沒有贏得第一,他的微笑也代表著他的成功。他的微笑也將成為我們心目中的焦點(diǎn)。

  鏡頭三

  “這次考試有考砸了,哎……”小敏失望地說!凹佑停≈皇菫槟愠晒︿伮!毙∥奈⑿Φ膸托∶舸蚱!岸鳎佑,向前,不氣餒……”小敏擺脫了悲傷。有時(shí)微笑也可以幫別人加油打氣。

  原來,微笑這么美妙,給自己一個(gè)微笑吧,給生活一個(gè)微笑吧!

八年級(jí)作文 篇3

  我生在鄉(xiāng)村里可我在城市里面長(zhǎng)大我小的時(shí)候到很多的地方去觀賞風(fēng)景從遠(yuǎn)看去,的卻很美,但是當(dāng)我走到那個(gè)時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上全是垃圾。每一個(gè)地方都是如此。

  但是,當(dāng)我回到家鄉(xiāng)的時(shí)候。最好是油菜花開的時(shí)候,我坐在車上,躺在窗邊,看著那些金黃色的花,我感覺自己像是走進(jìn)一個(gè)花海一樣,無憂無慮的沒有任何拘束。

  我站在田埂上時(shí),飄來了一陣風(fēng),在風(fēng)中帶著一點(diǎn)清香和油菜花的味道。這時(shí),我覺得那些美麗的花里帶著香香的味道時(shí),它們就不在嬌貴了。

  我清早起來時(shí),聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫著,這種聲音美妙而且清脆。我覺得它的聲音可以喝鋼琴的聲音相提并論了,而且還相對(duì)來說比較自然。

  到了晚上的時(shí)候,這里頓時(shí)安靜了下來,偶爾還有一些小動(dòng)物在叫。我走到院子里的時(shí)候,雖然安靜得讓我害怕,但是,那種在安靜的.環(huán)境下的感覺還真好。我抬起頭,看見天空中有許多許多的星星,它們一閃一閃的,真美,我情不自禁的數(shù)了起來,雖然我知道它是數(shù)不清的。但是我控制不住我自己。因?yàn)槲以诔鞘欣锖苌倏吹叫切,我也不知道那是為么?/p>

八年級(jí)作文 篇4

  “每個(gè)人心里一畝,一畝田。每個(gè)人心里一個(gè),一個(gè)夢(mèng)。一顆啊,一顆種子,是我心里的一畝田!饼R豫的聲音還在耳邊回蕩著。每個(gè)人心里都有一畝田,一畝能種下自己夢(mèng)想的田,然后等待著發(fā)芽,并期待美麗的花朵綻放。

  對(duì)我來說,夢(mèng)田有時(shí)好大好大,有時(shí)卻又好小好小。有時(shí)腦袋中有好多想實(shí)踐的夢(mèng)想,夢(mèng)田中也就多了許多迸出新芽的種子。有些可能茁壯;但有些卻落入絕望的蟲子口中,硬生生被吃掉;有些可能因少了親友的支持,少了暖流而干枯;甚至有些在現(xiàn)實(shí)的雷雨中被摧折、劈落。這時(shí),原本好大好大的夢(mèng)田就縮小了。

  停下來,看了看身邊小小的田,才發(fā)現(xiàn)里面剩下的,都不是我的夢(mèng)想,是別人幫我種的,是他們的夢(mèng)想。我用力的把那些不屬于我的夢(mèng)想拔起,原本應(yīng)該荒蕪的土地,卻因角落的嫩芽觸動(dòng)了我,再度燃起了希望──原來那里還有我最私密最美麗的心靈角落。里面有我真正想要的夢(mèng),沒有現(xiàn)實(shí)的壓力,也沒有不切實(shí)際的幻 想,只有純純的愿望。

  是它們守住了我的夢(mèng)田,即使我曾在大眾中迷失了自我,把別人要的當(dāng)作是自己要的`。于是我開始像一個(gè)真正的園丁,用決心滋潤(rùn)嫩芽,用快樂陪它成長(zhǎng),這時(shí),像在為我鼓勵(lì)的陽光也探出頭來。為了我的夢(mèng)想,我要更努力,看著它成長(zhǎng)茁壯,期待它綻放出最美麗的花朵。所以我用勤奮為它施肥,使它不在壓力中停止生 長(zhǎng);我用樂觀當(dāng)防護(hù),使它不在絕望中被吞噬。

  即使夢(mèng)想看似不經(jīng)打擊,但因?yàn)樾拍钆c決心,所以美夢(mèng)成真,心中的一畝田,將開滿夢(mèng)想的花。

八年級(jí)作文 篇5

  小草活動(dòng)著倦懶了一個(gè)冬天的腰身,花兒也已是含苞待放,柳樹不知何時(shí)也吐出嫩綠的芽。面對(duì)如此的景象,我不禁心頭一震,耳畔似乎有人在低語:孩子,總有花開的時(shí)候。

  曾幾何時(shí),每一個(gè)漆黑的夜,我都會(huì)坐在窗前,看到星星閃爍,縱使光芒微弱,甚至照亮不了一小片天空。但是在這漆黑的夜,這微弱的光芒卻足以讓人銘記。每每望著滿天星辰,心總會(huì)微微顫動(dòng)。那時(shí)小小的我便有了一個(gè)念頭:我也要做一個(gè)像星星一樣的人。

  自那時(shí)起,我就在為我的星星夢(mèng)努力。夜深人靜,卻還挑燈讀書的人是我;課間游戲,卻還遨游題海的人是我。我付出了無數(shù)努力,只為做最亮的那顆星。

  可是,我的世界里,我自己總是一個(gè)平凡得不能再平凡的女孩。跟那顆最亮的星星似乎差著十萬八千里。我終于在又一次考試失利的時(shí)候低下了我高昂的頭。我想:我真的要和我的星星夢(mèng)再見了。

  回家路上,路過一個(gè)公園,我一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上,望著含苞待放的花兒,眼前沒有一點(diǎn)色彩?墒,有一朵花引起了我的注意。初春,正是百花爭(zhēng)放的時(shí)候,可這花卻只有一個(gè)花梗,竟連個(gè)花苞也沒有,“這花估計(jì)是開不了了吧,就像我一樣”,我輕聲說。

  我正望著這花出神的時(shí)候,一個(gè)貌似園丁的老爺爺向我走來,撫摸里一下這花梗,又看了看我失落的表情。略有會(huì)意地說:“孩子,若是你要做哪朵花?”我微微一笑:“總不會(huì)是這一朵!薄安唬⒆樱羰俏,便做這一朵”,老爺爺滿臉笑容地說?粗也唤獾谋砬,老爺爺說:“等著吧,第一場(chǎng)春雨之后再來看。”

  我想,幾場(chǎng)春雨它也開不了花。

  第一場(chǎng)春雨過后,我還是滿懷好奇的漫步在公園中,花香迎面而來,我來到了那棵花面前,那棵只有花梗的花。我走到了那棵花的地方,眼前的景象卻讓我吃驚。一朵美麗的花兒,花瓣上還沾著幾顆晶瑩剔透的露珠。我揉揉眼睛,好像是自己的眼睛出了問題。之前的那個(gè)老爺爺又走了過來,在我耳邊輕聲說:“孩子,總有花開的時(shí)候!蔽疑钗豢跉,在心里默念:“哦,總有花開的時(shí)候”。

  如今,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)棱角分明,出類拔萃的女孩子,

  我的'確是一個(gè)平凡的女孩,但我可以用勤勞的雙手和一顆熾熱的心去創(chuàng)造一個(gè)不平凡的未來。因?yàn)槲蚁嘈牛嚎傆谢ㄩ_的時(shí)候。

  評(píng)語:“孩子,總有花開的時(shí)候”,一句平常的話讓失落中的我明白了“只要付出努力就會(huì)有所收獲”這一人生哲理;文中的景物描寫,觀察細(xì)膩。例如“小草活動(dòng)著倦懶了一個(gè)冬天的腰身”、“花瓣上還沾著幾顆晶瑩剔透的露珠”等句子,抓住了特征,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力 。

八年級(jí)作文 篇6

  今天天氣悶熱,我和媽媽來到了留仙湖公園,我們玩了一會(huì)兒。來的時(shí)候是大晴天,可玩了一會(huì)兒,天就漸漸地黑了下來,我媽媽說:“天要黑了,馬上就要下雨了,我們還是不玩了,我們走吧!”可是我沒有聽。忽然雷聲大作,先是天上飄下了幾滴的雨,然后后面就是滂沱大雨。媽媽看見我被大雨淋的像一只落湯雞一樣,媽媽為了我,毫不猶豫的把她身上的.衣服給了我,我跟在媽媽后面,不解的望著她。

  回到了家后,我把這件事告訴了爸爸,媽媽感冒了,媽媽是為了我而感冒的。我換上了新的衣服,媽媽拖著疲憊的身子又開始幫我洗衣服。我有穿著嶄新的衣服,打著傘,來到了門診部,拿了幾盒感冒藥;氐郊液,媽媽吃了后,我知道母愛是最偉大的,我們要回報(bào)母

八年級(jí)作文 篇7

  秋風(fēng)蕭瑟,晚風(fēng)微涼,落葉飄零當(dāng)我被無助包圍,一雙手,拉起我,走向人生的黎明,勝利的曙光,那個(gè)人是母親,那種情感是母愛

  母愛是給我人生最好的啟迪,是我心中最柔軟的部分

  母親用整個(gè)人生教我如何去面對(duì)挫折,如何去獨(dú)立,如何去用健康的心態(tài)面對(duì)生活。

  母愛如同一杯未經(jīng)攪拌的咖啡,雖然苦澀,可它所有的糖份都聚集在杯底,只有細(xì)品母愛的溫存,方能品出甘甜。

  母親總是不計(jì)回報(bào)的`付出。每次問母親想要些什么時(shí),母親只是小者說:“只要你有個(gè)好成績(jī)就行了,媽媽什么都不要!

  母親很擅長(zhǎng)說話,她講出的話,總是找不出一點(diǎn)瑕疵。母親一直都是我心目中的偶像,我很少去佩服什么人,母親卻是我生命中的支柱,整個(gè)人生的信仰

  母親是一座讓我仰視的高塔,卻能讓我居住。母親能給我的不只是仰望,還有來自那顆來自金子般的心靈,熾熱,透明。

  而如今,那個(gè),最愛我的女人,卻老了,她終抵不過歲月的沉淪,時(shí)光的打磨,那雙手如今已被時(shí)間的年輪變得粗糙不堪。母親的眼睛像大海那般深邃,穿透著幾乎是我每一個(gè)毛細(xì)血孔,毫無秘密。

  “不是每個(gè)人,都懂得用生命去原諒,不要時(shí)刻用刺去武裝自己,愛你的人還有很多,不要輕言放棄!蹦赣H用整個(gè)生命來詮釋她對(duì)我的愛

  當(dāng)我意識(shí)到母親對(duì)我的恩情時(shí),回頭,那個(gè)最愛我的女人卻在輪回的時(shí)光中慢慢老去

  時(shí)光,請(qǐng)別帶走她得青春歲月。

八年級(jí)作文 篇8

  老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些不懂事的秧苗;老師是一束溫暖的陽光,讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng);老師是黑暗中的一盞明燈,能夠照亮我前進(jìn),努力的方向。

  我們班的張老師已經(jīng)接近四十歲了,身材很好。她的頭發(fā)十分迷人,清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇猶如兩片帶露的花瓣,閃閃發(fā)光。張老師教我們已經(jīng)有兩年了,是一位平易近人的老師,在那次一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她帶領(lǐng)我們這個(gè)體育很不好的.班贏得了全年級(jí)“體育總冠軍”的稱號(hào)。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了,因?yàn)槲覀儼嘁恢币詠眢w育成績(jī)都不是很好,張老師決定在服裝特色上取勝,不辭辛苦地為我們收集材料,并讓我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了好的方法及時(shí)匯報(bào)給老師,功夫不負(fù)有心人,幾天以后,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下,用報(bào)紙制作的“紙衣馬甲”誕生了。下午的班會(huì)課上,張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法,并讓我們拿出記事本記錄。

  因?yàn)檫@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)提倡綠色,環(huán)保,粘紙衣馬甲的膠水就用面粉熬制的漿糊代替了。想法真是別出心裁!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們?nèi)啻┲堃埋R甲上陣,這時(shí)有幾位同學(xué)的衣服壞了,其他做了兩件衣服的同學(xué)馬上捐出自己富余的一件,幫助衣服壞了的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助的精神一直是五八班的驕傲。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們?nèi)嗑穸稊\地上場(chǎng),特色的服裝馬上就讓評(píng)委們眼前一亮,獲得了熱烈的掌聲。在后面的比賽過程中,我們也堅(jiān)持張老師教給我們“友誼第一,比賽第二”的口號(hào)在拼搏著,所有的同學(xué)都盡心盡力,最終獲得了全年級(jí)“體育總冠軍”的稱號(hào)。

  我喜歡我的班主任,她讓我明白了只要努力就一定能成功!

八年級(jí)作文 篇9

  隨著悠揚(yáng)優(yōu)美的音樂響起,一束燈光打在蔚藍(lán)色的舞臺(tái)上,映著一個(gè)白色的身影——本臺(tái)的舞者,她身穿一襲白紗,手掂一根潔白的羽毛,一副神圣的樣子。

  舞者輕盈地拿起一根棕枝,飄飄欲仙,似乎可以飄起來,她微笑著,把那根羽毛慢慢靠近棕枝,那微微顫抖著的羽毛,如一艘在暴風(fēng)雨中顛簸著的小舟,隨時(shí)都有毀滅的可能。她輕輕地把羽毛放在棕枝上。我屏住呼吸,眼睛一眨也不眨,唯恐一不小心把羽毛吹落。那羽毛在棕枝上顫抖了一下,我的心也跟著顫抖了一下,差點(diǎn)掉下去。那棕枝如粘上了膠水,把羽毛牢牢地粘住。評(píng)委已是滿臉的驚訝,嘴巴微張,充滿了好奇。

  隨著時(shí)間的推移,音樂越來越深沉,那搭起的棕枝也越來越多,羽毛如乘上了直升飛機(jī),一點(diǎn)點(diǎn)地升高,似乎只要輕輕一吹,就能使它摔下萬丈深淵。我的心也隨著這羽毛逐漸升高,都快蹦出嗓子眼了。這羽毛就如秋天樹葉上的最后一片枯葉,至死也在和寒風(fēng)作對(duì)。舞者臉上依舊波瀾不驚,從容鎮(zhèn)定,似乎這一切只是兩個(gè)手指捏田螺——輕而易舉。她用腳輕輕勾起一根棕枝,腳背搭著這根棕枝,慢慢地升起來,并微微彎下身,再搭起這根枝干。棕枝搭起的骨架就像一個(gè)龐然大物的軀體。觀眾個(gè)個(gè)屏息凝神,不敢說一句話,唯恐影響到她。

  當(dāng)棕枝只剩一根時(shí),她雙手托起“骨架”旋轉(zhuǎn)一圈,向觀眾展示她那驕人的作品。那潔白的羽毛依舊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诠羌芮岸,好像一副“悠然自得”的樣子,似乎?duì)舞者充滿了信心。她輕輕旋轉(zhuǎn),整個(gè)人輕盈地跳起舞,似乎可以飛起來。這舞姿,立即使燥熱的空氣冷卻了,使人煩燥的心安靜了。觀眾爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,但她依舊心無旁鶩,腳上沒有絲毫變化。就在這時(shí),她把骨架慢慢往頭上放,我心中一驚:“不至于吧,要把這玩意頂起來?太瘋狂了吧!”然后,全場(chǎng)立即安靜了,如有人投了一枚“啞炮”,似乎都能聽到彼此的心跳聲,就連那經(jīng)久不息的音樂也停止了。她用腳輕輕踩住最后一根棕枝,這棕枝慢慢地豎起來,她把那巨大的骨架架在那一棵細(xì)弱的棕枝上,竟然沒有任何問題!全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,她也走近觀眾,會(huì)心地一笑,眼里閃爍著驕傲和自豪。

  忽然,她收住微笑,走到那似乎早已被遺忘的.羽毛下,注視著那潔白的小東西,她側(cè)身、踮腳,試探性地碰了下羽毛,這小東西微微顫抖了一下,竟沒掉下來,突然她把羽毛一拿,整個(gè)骨架轟然倒塌,頓時(shí),我愣住了,時(shí)間仿佛在這一刻停滯了,現(xiàn)場(chǎng)一片靜然。不一會(huì),這安靜立即被雷鳴般的掌聲、歡呼聲、笑聲響成一片,誰能相信一個(gè)瘦弱的女子能搭起這樣一個(gè)壯觀的骨架,誰又能相信撐起一個(gè)巨大骨架的竟是一根微不足道的羽毛!

  她,就是日本平衡大師——志田美代子,她就是找準(zhǔn)了棕枝中的平衡點(diǎn),才能搭起如此壯觀的骨架,在生活中不也是如此嗎?只有找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)和玩耍的平衡點(diǎn),勞逸結(jié)合,才能更好地生活。

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